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2010—2011学年度下学期少先队工作总结
本学期以来，我校少先队工作以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为核心，深入贯彻落实“两纲”要求，以建国60周年和新区成立3周年为契机，加强了学生基础道德建设，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园德目标迈进，工作取得了一定成绩。现将本学期少先队工作总结如下。
一、完成的主要工作
1.深化爱祖国、爱家乡教育活动。本学期以来，我校深入宣传改革开放30年、建国60周年及沈北新区成立两年多来所取得的巨大成就，使队员们增强了对家乡、对祖国的热爱以及民族自豪感、使命感。学校分别举行了“知沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。暑假期间，还将举行全乡小学生爱国主义读书征文活动。
2.开展“十要十不要”的宣传教育活动。各校强化德育常规管理工作，在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律等方面存在的问题，进行了及时整改。利用升旗仪式时间，集中对学生进行教育。利用板报公布了“十要十不要”内容。把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、评优评先和流动红旗评比的条件中，树立学生中的典型，营造了良好的舆论氛围。
3.弘扬中国传统文化国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下，由德育处王艳霞老师主编的《弟子规》校本课程，参考了大量资料，对《弟子规》进行了深入浅出的解读，使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。为达到更好的教学效果，李雪副校长还会同学校德育处编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。
侯英和朱会芬两位校长还因陋就简，亲自制作了《弟子规》展板，即美化了校园环境，又促进了国学教育的开展。
4.突出感恩教育特色。本学期，继续围绕突出感恩教育的德育特色，学校开展了以“感恩、关爱、责任”为主题，以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。以《弟子规》为载体，以母亲节、父亲节和毕业年级学生告别母校为契机，利用校园广播、板报和《德育月报》，将感恩教育贯穿于教育的全过程，注重实效，进一步深化了感恩教育。
积极向家长宣传文明祭祀，慎终追远，民德归厚,崇尚科学，严防森林火灾和安全事故，力求以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀逝者，做文明祭祀的小监督员。
5.加强对学生的诚信教育。本学期，学校进一步在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育内容。在诚信教育中，以增强诚信意识为重点，以加强考风考纪为突破口，帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯。
6.加强德育队伍建设。推进班主任队伍专业化建设，开展班主任培训工作。学校开展了班主任基本技能大赛活动，组织了班主任培训16次，参加了市区组织的各项德育培训。组织开展了“青春建功新农村，我与新区共奋进”读书征文活动
7.对外宣传工作。做好德育博客更新工作，点击量达到47万次以上。及时上报德育和少先队信息，提高我校德育和少先队工作的宣传力度，增强网络德育和少先队工作的针对性和实效性。本学期累计在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网发表信息20条22次。在已出版的13期《德育月报》中，有12期发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网。出版《德育月报》8期，校园广播站定期播音，板报及时更换。
8.做好科研工作。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》实验课题的实验实施工作；继续开展《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。
9.协助安全保卫处进行安全教育和综合治理工作。认真开展安全教育活动月有关活动。德育处和少先大队编印了《德育月报•安全教育活动月专刊》1期，消防安全板报1期，消防安全主题升旗仪式1次，为班主任提供了安全教育活动月主题班会有关资料。其中，《德育月报•安全教育活动月专刊》分别发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网上。3月30日举行了全国中小学生安全教育日主题升旗仪式，5月11日举行了5.12防灾减灾日专题升旗仪式。
10.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。
11. 做好贫困学生资助工作。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。德育处和少先大队增强服务意识，对贫困学生逐一落实，帮助家长复印资料、填写打印申请表，由学校统一到新城子乡政府审批，避免家长跑冤枉路，保证了审批材料的质量。学校德育处还严格按资助程序办事，对初审合格的学生在学校校务公开栏和沈北新区信息公开网进行了公示。贫困学生家长对学校的工作非常满意。学校向“爱心书屋”捐赠图书130册。积极响应教育基金会号召，开展了慈善一元捐活动，捐款1025元。 学校还开展了其它德育和少先队活动：读书月学生读书征文大赛；全国助残日有关活动；童心同乐庆六一团队游戏比赛活动；与法同行，关爱未成年人“两法”宣教活动；节能减排学校行动等。
13.疾病防控工作。制定了学校《甲型h1n1流感应急预案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨检制度》后，从5月14日起，德育处和少先大队开设承担《甲型h1n1流感防控晨检零报告统计表》的统计和报送工作。德育处和少先队还进行了甲型h1n1流感防控知识宣传。
14.德育和少先队常规工作。针对学生特点，在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展了丰富多彩的假期实践活动。积极开展了中小学生公益日活动。结合沈阳创建国家生态城市活动，以“我为创建生态城出一份力”为主题，组织学生开展生态环境保护活动。通过“四个一”行动，即到社区报一次到，开展一次宣传教育活动，开展一次学校与社区共建活动，请社区做一个鉴定。在2月22日公益日期间，以各校为单位，全乡各小学共有600多名学生以团队、小组的形式深入社区（村屯），积极开展清除小招贴、打扫卫生等公益活动，受到一致好评。完成了学生品德评定工作。
完成了区教育局德育科、师校德育研究室和学校领导临时交办的工作。
二、工作成绩
在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛沈北新区初赛中，我校荣获最佳组织奖。代表我乡教师和家长参赛的郭纯霞、李冬菊荣获个人一等奖，杨薇获个人二等奖。在区班主任基本技能大赛中，杨春艳获得二等奖。在区青教办举行的“纪念沈阳解放60周年、改革开放30周年”征文活动中，汪可心的《家乡的巨变》一文荣获小学组一等奖。在区读书月学生读书征文大赛中，杨雨欣获得二等奖。在寒假读书征文活动中，我校1名学生获得市一等奖，杨艳俊老师获指导奖。
三、今后努力方向
克服学校在硬件方面的困难，继续加强校园文化建设，继续以提高学生的基础文明素质为核心，强化德育特色，与安全保卫处、体卫艺处密切配合，努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师敬业、环境安全的农村小学。
12.评优评先工作。进行学生评比改革，改进评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法，保留“优秀学生”，而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等称号，让这些名称更加亲切。学校还增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。目的是让学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特长的发展。这种改革，对形成新的评价机制，促进德育评价的改革，适应素质教育的发展是一种有益的尝试。
沈功玲简介
沈功玲，女，1945年出生，上海团市委《少先队研究》主编，中学高级。
1992年起，任上海市少年儿童研究中心主任、中国少先队工作学会基础理论专业委员会副主任兼学会会刊《少先队研究》主编；2005年起任中国少先队工作学会副会长。
党的十一届三中全会以来，致力于研究、推进少先队的改革与发展、1979年协同段镇启动以“主体化”思想为核心的“少先队自动化”改革；80-82年在校主持“思想品德课教学实验”，实验报告由中宣传部推荐发表于《光明日报》及《人民教育》。
她与她的团队在全国率先进行了组织发展“全童化”、组织体制 “分层化”（小学低年级建立儿童团、初中少先队全员全程一体例化、团队一体化）、组织制度“民主化”、组织建设“最优化”、组织生活“快乐化”等一系列改革。
主要代表作：《改革开放与少先队》《少先队的自动化》《少先队工作基本理论》《沈功玲少先队教育文集》《中国少年先锋队大全》组织卷（主编），先后获中国少先队工作学会理论书籍或科研成果一等奖。
附件1
提案首页
中国少年先锋队天津市第七次代表大会
红领巾小提案表
提案名称：关于“评选勤俭节约小先锋”的建议
提案日期： 2015 年 3月30 日
提案形式：提案人信息：
√□ 个人提案 第一提案人：单位： 职务：学生
□ 联名提案 联名提案人：单位： 职务
单位： 职务
单位： 职务
（如需可添加）
提案类别
√□思想品德 □身心健康 □文化体育 □学校教育 □社会教育 □家庭教育 □社会环境 □生态环保 □传统文化 □少先队建设 □其它
希望送交的单位（供参考）
注：1.一事一案，提案字数不超过800字
2.填写案由的格式为“关于××××××××××的建议”
3.提案内容应包括现象描述、缘由分析、建议依据、解决意见等内容。
中国少年先锋队天津市第七次代表大会
红领巾小提案
附件1：
中国少年先锋队第六次全国代表大会
红领巾小提案表
填表说明：
1．提案类别为①学习②安全③娱乐（含网络使用）④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦其他。
2．此表请同时提供电子版。
附件1：
中国少年先锋队第六次全国代表大会
红领巾小提案表
填表说明：
1．提案类别为①学习②安全③娱乐（含网络使用）④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦其他。
2．此表请同时提供电子版。
在实践中体验，在体验中成长——XX—XX学年第一学期扬名中心小学少先队工作总结岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。站在岁末的寒冬，我们回首，我们感慨，中华民族又走过了不平凡的XX年：人大政协两会胜利闭幕，长江三峡截流工程顺利开工，中国奥运建设行动计划全面开展，神州5号载人飞船发射成功；也正是在XX年，我们伟大的祖国和人民经受住了严峻的考验，面对突如其来的“非典”病毒，万众一心，众志成城，终于取得了抗击“非典”的阶段性胜利；回顾XX年，我国经济持续增长，人民生活水平蒸蒸日上。面对祖国取得的每一个成就，发生的每一点变化，我们兴奋，我们骄傲！回顾扬名中心小学XX下半年的少先队工作，我们进一步贯彻“三个代表” 重要思想，大力宏扬民族精神，以体验教育为基本途径，加强少先队文化建设和集体建设，结合胡锦涛同志给《中华小记者》杂志七名小记者的复信，省委书记李源潮同志的寄语开展了丰富多彩的少先队活动，为全校队员构建了健康成长的大舞台。一、加强组织、阵地建设，实施少先队现代化工程。我大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每周的红领巾监督岗值勤活动，周一的升旗仪式、队干部例会，周四校电视台的红领巾节目、队日活动，辅导员结对培训学习活动等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为扬名的队员营造了良好的学习成长氛围。1、展示升旗手风采。阵地之一：升旗仪式每周一例行的升旗仪式是队员们自己组织并主持的。升旗手由各中队民主评议后产生，当然，队员也可自己向大队委推荐。对升旗手的选拔只有一条标准：“你进步了吗？”不断超越自我，克服自身的缺点，那便是他的亮点。当升旗手佩带红色绶带，拉动绳索，在雄壮的国歌声中注视五星红旗冉冉升起，他们比任何一个人更能感受到仪式的隆重和庄重，心中迸发的是更为强烈的爱国热情。本学期，大队部推出“老师也当升旗手”小课题研究活动。老师们人人争当升旗手成了扬名校园的新气象。哪个老师有了新的亮点，哪个老师有了突出的贡献，哪个老师有了新的进步，就能成为光荣的升旗手，就能成为全校师生的学习榜样。站在司令台上，作为升旗手的教师代表深感光荣的同时，也体验着做升旗手的感受，体验着拉动绳索的份量„„争当升旗手已成为激励扬名教师成长的新机制，也成为了扬名校园又一道亮丽的风景线。（《无锡日报·教育之声》、无锡教育网作了专题报道）多年来，我校从未停漏过一次升旗仪式。“国旗下讲话”、“献给国旗的歌”都是辅导员、队员自己找资料或创编的，积累下来的资料已是厚厚的一叠，在这次省课改调研中作为校本教材受到了极大的好评。2、品味设计的乐趣。阵地之二：各中队板报、校宣传画廊学校里有大批绘画好、写字好的队员，他们都是我校“宣传工作站”成员。学校的黑板报、宣传栏都由他们负责。他们将自己分割成几个工作室，以各自的特色命名，轮流出好板报，并接受大家的评议。他们精心的设计，使老师省心，让队员们看得开心，真是一举多得。我校的三条宣传廊，几十个橱窗，布置新颖有创意，在全市可以说是独树一帜的。3、尝试创新的愉悦。阵地之三：小星星电视台“小星星电视台”是我校的校内体验教育“基地”。它发挥了前所未有的作用。本学期又一次通过“我为红领巾电视台出谋划策大讨论”活动，共征集到30多个有创意和吸引力的栏目。每周二播出英语对话小短剧，周三进行心理健康辅导， 周四早上是最精彩的红领巾节目，中午则播出科普节目。从台长、副台长到摄像、化妆师，从主持人、播音员到小记者、小编辑，都由队员自己担任。“校园新闻播报”、“悄悄话”、“开开眼界”、“创新大擂台”、“快乐一刻”、“金点子”„„都由队员们自己采访、编辑、主持播出的。其中“快乐一刻”的精美奖品也由队员自己设计制作。小记者团便是坚实的后盾。我校的记者团分三组：摄像组、摄影组、文字组。小记者团可活跃了，省视导团来校指导工作时，他们对我校的小记者可是刮目相看的„„红领巾电视台为孩子们传递信息，传播友情，让孩子们体验爱心，感受创新。孩子们在电视台这个舞台上尽情地发挥着自己的特长和才智，体验、收获着成功的喜悦与困难作斗争的快乐，在体验中一天天成长。4、体验网络的新奇。阵地之四：网络随着时代的发展，网络连通了千家万户，网上“手拉手”使我校的“手拉手”老传【中国少先队网】
统活动又有了新的特色和内涵。把自己的学校介绍给大家是队员们共同的心愿。于是，一张张美丽的网页诞生了，通过竞争、筛选，我校的少先队网页也在网上闪亮登场啦。经过小干部和辅导员老师们的再次努力，红领巾小事业网页、各具特色的38个中队网页本学期都多姿多彩地出现在扬名校园网中，这在全市是首屈一指的。11月“太湖e少年俱乐部扬名中心小学分部”的成立，让扬名的小网虫们喜笑颜开，让我校的教育信息化建设插上了腾飞的翅膀，它给了全校孩子们更广阔、安全的网络天地。俱乐部178台电脑绿色网络畅通无阻，下属中队信息部的管理由孩子们、辅导员们竞争上岗；俱乐部的各项活动、比赛，给扬名的网络小能手们大显身手的舞台，网上“手拉手”交友活动、“龙之志”网上读书活动、电脑绘画比赛、电脑小报竞赛，中队网页大赛、计算机程序编写比赛„„红红火火的活动让扬名少年飞翔在绿色网海。如：“龙之志”网上读书活动，全校队员积极参加，并发表了XX多条书评，成为无锡市小学部开展最为热烈的一个学校。“太湖e少年俱乐部扬名中心小学分部”的成立为我校争创无锡市首批“少先队信息化教育示范学校”打下了扎实的基础。 5、雏鹰艺术节群星争辉，百花齐放。阵地之五：雏鹰艺术节一年一度的雏鹰艺术节是全校孩子们最喜欢的盛节。从10月13日建队节开始到元旦闭幕的持续两个多月的雏鹰艺术节给了孩子们活动的空间和展示自己的舞台。本学期，第九届雏鹰艺术节在少先队建队日嘹亮的鼓号声中拉开了序幕，三独比赛、三棋比赛、三艺比赛、中队网页大赛、“队队有歌声，人人展风采”迎新合唱比赛，体育周，英语节，读书节，航模节等等，真是一个五彩缤纷，隆重、热闹的大舞台，孩子们快乐极了！他们在“雏鹰艺术节”中获得锻炼、获得成功、获得喜悦，更获得体验。艺术节参与面之广，内容之新，气氛之热烈是难以形容的。全校队员人人参与，几十个比赛项目，几千名参赛选手，几百张获奖证书，规模之宏大，气氛之热烈，真是群星争辉，百花齐放（《无锡日报·教育周刊》对我校的雏鹰艺术节作了3次报道）。二、体验活动真精彩，“手拉手”又添新光彩。扬名中心小学的“手拉手”活动已开展了十几年，手拉手的历史很辉煌，在全国知名度也较高，先后有四批、9人次上北京领过奖，受到党和国家领导人的接见。如今，手拉手的队伍随着时间的推移不断扩大，除了老朋友“江西瑞金云石山中心小学”、“灌云实验小学”外，又有了新朋友“延安秋林镇中心小学”，这是我大队部响应党中央“支援西部，开发西部，建设西部”的号召而新结交的西部小伙伴。1、手拉手，向前走。每学期我校队员都会主动为“手拉手”伙伴捐赠压岁钱、零花钱、“变废为宝”的钱，几元、几十元、一百元的都有。开学初队员们通过自己的假期劳动“变废为宝 ”2732.8元，其中捐给延安小伙伴2200元，11月校“手拉手”基金会又捐给新联小学一位老师XX元。XX年9月，为了回报社会，在我校教师中又涌现出了一大批助学帮困的楷模：吴勤老师和蒋娴颖老师让其孩子三（6）班的于正言同学和宋佳滢同学通过节省零花钱等方式来帮助云石山中心小学的黄裕榕同学完成学业；曾诗海老师自愿与江西省瑞金市云石山梅岗中学的梁小华同学结成帮困对子，他将帮助梁小华同学克服经济上的障碍，轻松地投入学习活动；我校的曾小明老师，就是当年我们学校的同学曾经帮助过的云石山的助困对象，他在深感温暖的同时，也要把这种温暖带给更多的云石山的孩子，他带领三（4）班全体同学与江西省云石山中心小学的一位贫困学生结成对子，为其学习提供更多更好的条件，并在建队日这天送去了全班队员捐献的第一笔爱心款221元人民币；另外，全体团员老师也行动了起来，他们帮助江西省瑞金市云石山中学初三（1）班的刘金谷同学走出生活的困境，顺利完成学业（9月22日《无锡日报·教育周刊》作了报道）。体验活动真精彩，“手拉手”又添新光彩。“手拉手”活动使队员们把“爱”播洒到千家万户的同时，又在社会大课堂中得到了锻炼、得到了教育。队员们在服务过程中体会到了劳动的苦，体会到了帮助别人的快乐，真正领悟到“心中有他人的含义”。扬名的队员们与贫困学生手拉手，与社区手拉手，与爸爸妈妈手拉手，与英雄模范人物手拉手„„扬名红领巾“手拉手”活动中心正蓬勃发展着。2、爷爷奶奶，我爱您！敬老日前夕，“我和爷爷奶奶手拉手”活动又一次在全校200多个小队中开展。如：四（3）中队“萌芽”小队的队员们
在辅导员严老师的带领下，带着自己亲手制作的小礼物和精心准备的精彩节目兴高采烈地看望了连元街小学的退休教师王毓华奶奶。少先队员们的笑脸让卧病在床的王奶奶忘记了脚上的疼痛，感受到了节日的欢乐。带着红领巾的王奶奶仿佛又回到了久违的校园，她感动得热泪盈眶。在同学们的祝福声中，王奶奶兴致勃勃地为少先队员们唱起了她拿手的京剧。少先队员们的真诚让病中的王奶奶倍受感动。节后，王奶奶连忙送来了热情洋溢的感谢信，并提出要为少先队员们购买学习用品，她说“盛世乐晚年，不是神仙胜神仙”。（10月19日《无锡日报·老年周刊》报道）3、扬名小报童，情系“手拉手”为了让同学们体验创业的艰辛，从小培养吃苦耐劳的精神，校五（2）中队的“阳光小队”一行8人作为全市第一所尝试与《现代快报》合作，从9月25日起开展为期三天的“小小报童”社区角色体验活动。清晨，“阳光小队”的队员们早早来到学校，他们身着簇新的校服，肩佩大红绶带，头戴《现代快报》小蓝帽，精神抖擞，等候在校园门口，向过往行人和同学家长兜售报纸。一个早晨下来，队员们的声音略带疲惫，但满头大汗的他们却异常兴奋。“好累呀，太高兴了！我的报纸全卖完了。”这就是他们心中所想。他们成功地迈出了第一步，第二、第三天，大家见到了一群更加能干的扬名小报童。“小小报童”引起了全校孩子们的共同关注，也在孩子们心中引发了不小的震动。本次活动共卖出300份报纸，扣除发给孩子们每份一角的劳动所得外，剩下的30元钱全部存入学校红领巾“手拉手”基金。在大队部开展的敬老节系列活动中，“阳光小队”的孩子们用自己辛勤劳动争来的钱，看望了百岁老奶奶杨阿妹，并为杨奶奶戴上了鲜艳的红领巾，送上了美丽的鲜花，在杨奶奶一家幸福的泪水中，孩子们体验到了劳动的价值，体验到了前所未有的快乐。 “小小报童，体验创业”活动，让孩子们接触到了现实社会，体验到了创业的艰辛与快乐。本活动在《现代快报》9月25日和9月29日作了两次报道，另外，《无锡日报·教育周刊》、无锡教育网、南长教育网、扬名校园网都作了相关的报道。此次活动也是扬名中心小学和无锡市少工委、南长区少工委共同举办的“无锡小报童”试点活动，活动的成功开展，为 “阳光小队”及更多的孩子带来一个崭新的体验舞台。4、关注生命，储蓄健康“关注生命，储蓄健康，”活动在扬名校园轰轰烈烈掀起了高潮，11月初，学校司令台旁边悬挂白底红字非常显眼的“加强健康教育，从小养成良好卫生习惯”的大横幅标语。为此，拉开了学校健康教育宣传月的系列活动。每周三利用晨会课的时间在红领巾电视台进行健康教育知识讲座，讲课内容贴近学生生活，通俗易懂，如“关爱生命，关注睡眠，睡得好，身体好”“生活科学，少患感冒，预防感冒十种方法”“珍爱生命，关注耳朵的健康”等等内容。在宣传月期间，每周讲座把健康知识普及到师生中去，提高师生的防护意识，增强抗病能力。全校各中队开设了卫生与健康知识角。3—6年级学生以问卷的形式进行了健康知识竞赛活动，并评出优秀奖进行表彰。3—6年级各中队还利用宣传小黑板，画出了小朋友对健康的关注，每一块小黑板都倾注着小朋友们对健康知识的理解，活泼而内容丰富。12月4日，五（6）中队举办了以“人人为健康，健康为人人”为主题的红领巾电视节目，他们讲述了“关爱生命，储蓄健康”是人们工作、学习的重中之重，普及健康知识为人类造福。五（2）中队“健康”小队利用队活动时间上街为市民服务，他们身佩礼仪带，手中拿着各种防病治病的宣传材料，为市民讲解和发放，这次活动深受老百姓的欢迎（12月5日教育电视台“走进21”作了报道）。5、迎宾场上展风采。扬名中心鼓号队、管乐队在无锡市都是首屈一指的。本学期，这两支大队伍多次
中国少先队知识题
1、少先队的创立者和领导者是（ 中国共产党 ）
2、少先队的队礼表示（人民的利益高于一切 ）
3、少先队的队旗图案是（五角星加火炬）
4、少先队的队徽是（ 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带）
5、少先队的队歌是故事片“英雄小八路”的主题歌，那么原名是（我们是共产主义接班人 ）
6、我们的队名是（中国少年先锋队 ）
7、少先队的呼号前一句“呼”指的是（理想和目标），后一句“答”指的是什么？（决心和行动）
8、“中国少年信息服务网”简称是（雏鹰网）
9、中国少年先锋队的建队纪念日是（10月13日）
10、少先队由（中国共产党委托中国共青团）直接领导
11、“队章”规定的入队年龄是（六周岁到十四周岁）
12、少先队员的标志是什么？（红领巾）
13、少先队的队礼是（是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。）
14、1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是什么？（抗日儿童团）
15、少先队的呼号是（准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！）
16、少先队的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）
17、（少先队的队旗）是少先队组织的标志。队旗为（红色），象征（革命胜利），队旗中央的五角星，代表（中国共产党的领导）火炬象征（光明）。
18、少年儿童革命组织的发展大体上可以分为几个阶段？（五个阶段）
19、《中国少年先锋队队章》是什么时候颁布的？（1954年6月1日）
20、为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了什么活动？（希望工程）
21、何时将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”？（1953年6月27日）
22、队旗的寓意是（在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。）
23、少先队的最高领导机构是（少先队全国工作委员会）
24、中学少先队员除红领巾之外的另一标志是（星星火炬徽章） 25、1993年11月26日全国少工委提出的“五自”活动，起内容指的是
哪五自？（自强、自学、自律、自护、自理）
26、全国少工委在中国南极长城科学考察站设立了什么？（中国少年纪念标）
填空题：
1. 少先队章程中明确规定：“我们队的创立者和领导者： 。党委托 直接领导我们队。中国共产党 中国共产主义青年团
2. 中国先锋队队歌是： 。《我们是共产主义接班人》
3. “ 、 、 、 ” ，这八个字概括了少先队的作风。诚实、勇敢、活泼、团结
4. 少先队的呼号是，“ ！”回答：
“ ！”呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗 ! 回答： “ 时刻准备着！”
5. 一个少先队中队至少有 小队以上的班级可以成立。 两个
6. 争当少先队干部的要求条件首先要 ,其次要 ,再次要 。热心 能干 合群
7. 学校少代会一般＿年召开一次。一年
8. 少先队队员的义务是： 。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议,积极参加队的活动，做好队交给的工作,热心为大家服务。
9. 少先队队员队前教育有很多，列出三种教育方
法： 、 、 。组织起来 队课教育 观摩熏陶
10. 少先队是少年儿童自己的组织，每个队员在队组织里都有 权和 权。选举权 被选举权
11. 少先队队员大会，是指 、 、 组织的，全体队员参加的会议。大队 中队 小队
12. 选举队干部有＿和＿两种方法。一种是先选中队委员会，然后选小队长，最后选大队委员会 ；另一种是先选大队委员会，然后中队委员会，最后选小队长 。
13. 少先队干部的工作内容包括1. 2. 3 . 4. 5. 五大要点。制订计划 调查研究 日常工作 举行队会 做好总结
14. 是少先队员的标志。红领巾
15. 中队组织下设小队,小队一般由（5-13）人组成。
16. 雏鹰假日小队的组建,人员确定以(5-7 )人为宜。
17. 少先队的队员凡是（6）周岁到（14）周岁的少年儿童。
18. 我们的组织在学校(社区)可以建立（大）队或（中）队，中队下设（小）队。
19. 队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队长和大队委员会委员标志中间是（三条杠），中队长和中队委员会委员标志是（二条杠），小队是（一条杠）。
20. 少先队组织对犯严重错误队员的处分有（警告）（留队察看）（停止队籍）三种。
21. 少先的队旗是（五角星加火炬的红旗）。
22. 少先队大队旗高为（90）厘米，长为（120）厘米，旗中心有（黄色五角星及火炬）。
23. 少先的队徽由（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带）组成。
24. 少先的队礼是（右手五指并拢，高举头上）它表示（人民的利益高于一切）。
25. 请列举少先队组织的3个品牌活动：（“手拉手”互助活动）（雏鹰争章活动）（民族精神代代传活动）。少年军校活动、中国少年儿童平安行动、中国少年小甲A足球活动、中国少年科学院
26. 少先队“手位手”互助活动以互助互学、互献爱心为基本内容，以“四个一”为基本活动形式。“四个一”是指（交一个朋友）、（写一封交友信）、（寄一本书）和（看一次朋友 ） 。
27. 少先队代表大会简称（少代会）。
28. 现行的《中国少年先锋队章程》，是2005年6月3日在“（中国少年先锋队第五次代表大会）”上修改通过的。
29. 在1990年的全国第二次少代会上，队章的名称由《中国少年先锋队队章》改为（《中国少年先锋队章程》 ）。
30. 共青团中央于（1954年6月1日）正式公布中国少年先锋队队章。
31. “中国雏鹰网”是（1998年10月26日）设立的 。
32. 河北省的少先队员用劳动得来的钱，建造了一座水库，它的名称是（红领巾水库）。
33. 被停止队籍的少先队员恢复队籍时，需经（大队委员会讨论通过）。
34. 队员由一个大队转到另一个大队，要带上（队员登记表）到新的大队报到。
35. 不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是(保留队籍)。
36. （全国少工委）是少先队的最高领导机构，（地方少工委）是地方各级少先队的领导机构。
37. （少先队队会）是少先队活动的一种基本形式。 38. 我们少先队组织由（中国共产主义青年团）直接领导。
39. 队员犯了错误的最高处分是什么？（停止队籍）
40. 入队前要做到哪四会？（会戴红领巾 会行队礼 会唱队歌 会呼号）
41. 中国少年先锋队的官方网站是雏鹰网还是中国少先队网？（中国少先队网）
42. 少先队的“五有”是：（有组织）（有队伍）（有活动）（有阵地）（有制度）。 43. （党的指导思想）是少先队的指导思想。
44. 全国少先队代表大会原则上每几年召开一次？（五年）
45. 中队长向辅导员报告人数前，向全中队发出的口令是什么？（立正）
46. 队仪式中，辅导员必须遵循的礼仪是什么？（辅导员必须戴红领巾，行队礼）
47. 少先队辅导员是少先队员的什么？（亲密的朋友和指导者）
48. 大、中队委员会可以根据工作需要，设哪些职位？（队长、副队长、旗手和学习、文娱、体育、组织、宣传等委员。）
49. 第五次少代会的工作报告强调，要努力构建全队抓基层的机制是抓（理念），抓（品牌），抓（标准），抓（考评），形成相互联接、相互推动的有机整体，全面增强少先队基层组织的活力。
50. 2004年，中共中央国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分肯定了少先队在未成年人（思想道德建设）中的重要作用，并明确要求“把少先队工作纳入教育发展规划。”
51. 要重视发挥(队报队刊)在少先队事业中的积极作用，争取有关方面的支持，发展少先队文化事业和文化产业。
52. 少先队工作的主要任务，除了“团结教育少年儿童”、“代表和组织少年儿童参与社会生活”，还有（维护少年儿童的权益 ）。
53. 少先队工作委员会的成立要由(由同级少先队代表大会选举产生 )。
54. 少先队的目的是培养每一个少先队员的五爱精神，五爱指爱（祖国）、爱（人民）、爱（科学）、爱（劳动）和爱（公共财物）。
55. 少先队坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，充分展示了少先队（文化育人）的魅力。
56. 队干部应具备哪些作用？（凝聚作用 带动作用 表率作用 助手作用。）
57. 少先队员的标志是（红领巾），它代表（红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的）。
58. 关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求是(时时、处处要佩戴)。
59. 中国少年先锋队队歌是（周郁辉）作词，（寄明）作曲的。【中国少先队网】
60. 少先队的队歌系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为（《我们是共产主义接班人》）。
61. 《中国少年先锋队队章》是( 1954 )颁布的。
62. ( 1953年 )将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。
63. 今年是中国少年先锋队组织建队（ ）周年。
64. 少先队队员离队年龄为(14周岁 )。
65. 今天的亿万少先队员是从7个儿童团员发展起来的，第一个儿童团团长叫(杨世桥)。
66. 少先队组织是以（体验教育）为基本途径开展的实践教育。
67. 为少先队工作的发展指明方向的是（ 科学发展观 ）。
68. 少先队辅导员由（共青团）组织选聘。
69. （ 少先队辅导员 ）是推进少先队工作全面发展的关键。
70. 中国少年先锋队的基本特性：（群众性）（儿童性）（教育性）（政治性）（自主性）。
71. 入队仪式要(庄严生动，简单朴素 )。
72. 少先队全国代表大会每 （ 5 ）年召开一次，选举产生全国少工委。
73. 现在，“全国十佳少先队员”每 （ 2 ）年评选一次。
74. 队章明确规定了少先队的性质：“中国少年先峰队是（中国少年儿童）的群众组织，是（少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义）的学校，是（建设社会主义和共产主义）的预备队。”
75. “四有”新人指的是哪四有？（有理想 有道德 有文化 有纪律）
76. 队干部由队员民主选举产生，一般要经过哪几个步骤？ （1）队员申请（2）组织审核（3）竞选演说(4)投票选举【中国少先队网】
77. 优秀的少先队员可以由队组织推荐为（ 共青团 ） 发展对象 。
A、金
B、白
C、铜
D、银
参考答案：金
试题解析：
9、（ ），团中央举办第一届全国辅导员夏令营，同时成立了中国少先队工作学会。 本题得 2 分
A、1977年10月
B、1980年10月
C、1979年10月
D、1978年10月
参考答案：1979年10月
试题解析：
10、加强少先队辅导员专业培训，推进在中小学教师职称评审中开设德育系列，设立“（ ）”科目，畅通辅导员参评职称“双线晋升”路径，推进辅导员队伍的专业化、职业化。 本题得 2 分
A、少先队活动
B、品德与社会
C、品德与生活
D、雏鹰争章活动
参考答案：少先队活动
试题解析：
11、少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和（ ）的朴素感情。 本题得 2 分
A、人民群众
B、少先队组织
C、社会主义祖国
D、共青团组织
参考答案：社会主义祖国
试题解析：
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