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青少年活动总结

时间:2017-11-25   来源:工作总结   点击:

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青少年活动总结 第一篇_青少年学生校外活动中心工作总结

青少年学生校外活动中心工作总结

在局党委的殷切关怀和强有力的支持下,一年来,我们始终坚持以“活动育人”为宗旨,以“特长发展”为重点,以“品牌活动”为特色,以“彰现个性的假日乐园,开启智慧的文化高地”为目标,我们“中心”全体同仁戳力同心,勍势挺进,在夯实基础中求创新,在创新中求进取。有所乐,有所得,亦有所思,现就一年的工作作谫浅总结。

一、努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队

强化“中心”的自身建设,努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队。“中心”虽小,肝胆俱全,基本的管理元素由综合部、活动部、策划部构成。青少年学生校外教育工作,既无成功的经验可循,又无现成的管理模式照搬,这就要求我们的管理人员机动作战能力强,自主意思强,创新是灵魂。打破惯性思维,解缷思维的禁锢,这一课题一直让我们陪受燔烤。一年来,我们在往反徘徊中摸索前行,多层面、多层次地反复练兵,循序渐进,已积累了一些实战经验,大家在工作中得以成长。“创新才不会让我们的思想枯竭,创新才会彰示我们的思想魅力”,这是我们“中心”全体工作人员的一句口头惮,也是让我们时常自省的儆句。创新的要义贵在一个“恒”字,一个“细”字。这两个字说来容易,做来难。来我们这里参加活动的学生每次都各尽不同,兴趣爱好不同,一期下来,要想记住孩子们的面孔很难,可,刘文峰老师做到了,她每天在大门口迎着学生,叫着孩子的名字,挂着一脸盈盈的笑,有时还摸一摸孩子的头„„那么亲切,那么平易,孩子们也挂着同样的笑,同她打招呼,那么阳光,那么让人温暖。这几乎成了我们“中心”的一道风景。心中的疑惑也撽打着我们每位工作人员的好奇心,后来,我们了解到,原来刘老师脸上的笑那是“费尽心机”,她有一本学生档案记录本,上面密密麻麻地记着孩子的档案,详细到每位学生爱读什么书?读了些什么书?爱穿什么颜色的衣服?最喜欢吃的是什么菜?在家里或在学校做过一些什么“坏事”?可以这么讲,孩子父母不知道的“线索”,在她的“档案”里“百度”一下,什么都可以找到,还那么的翔实。她还坚持每周发一条激励的信息给家长,在沟通中情感也在交流,孩子的成长,就这样在无声无息中润育。孩子们一有心事,家长总会跑到“中心”来同这位刘老师一述衷肠。这位刘老师在年终工作经验交流会上有句话,现成了我们工作守则中最重要的一条:“小事情,可以做大文章。”在工作中,我们坚持民主集中制,坚持每两周开一次全体老师会,讨论研究工作,有争议的举手通过,形成统一意见。不同的意见在会上可以大胆讲,可以争论,一旦形成决议就算不理解也必须认认真真执行。集思广益,众人拾柴火焰高,好多曾被忽视了的问题在大家的关注下逐渐裸露了出来,水落而石出,有些积弊迎刃而解。因为有了全体同志的评议和监督,行管人员的工作更加勤勉务实了。每个月我们开一次民主生活会,那就是谈自己工作中的不足,谈其他同志工作中的失误,谈怎么样改进工作方法„„没有花拳绣腿,针砭疴疾。气氛一般很活跃,但也有面红耳赤的时候,毕竟面对批评是需要胸襟和气度的。但每次争执只会让我们的感情更加明澈,只会让我们团结得更紧,只会让我们更多一份理解与体谅„„特别加强了财务民主管理制度,每半个月由管理人员一起审批条据,实行谁经手谁负责的原则,在会上汇报开支的来龙去脉。

二、铸造“中心”灵魂,形成团队精神,加强文化建设

一个团队要有自己的灵魂,让这个团队所有同志的心凝聚在了一起,就会形成一种团队精神,达到1+1>2的效果。我们“中心”的灵魂是“修为敬业,创新进取,团结友爱,快乐工作”。正是在这种灵魂的鼓舞和凝聚下,我们“中心”形成了团结进取、和谐共助的团队精神。领

导与老师,老师与老师,老师与学生之间的关系既能协调合作,又能个性张扬,互相促进,达到了理想化状态。为了使灵魂更持久,使团队精神更牢固,特别注重加强“中心文化”建设。首先,我们注重开展读书活动促进老师素养的培养和提升。老师的一言一行,一举一动都会影响学生一生,老师的素养直接决定着学生的素养„„一年来,我们多次在教师中开展读书活动,提高老师的自身修养,像《金正坤讲礼仪》、《怎么与孩子聊天》、《舌尖上的中国》、《2012年散文选》、《妈妈是最好的老师》等等作品是读书活动中最受欢迎的书籍,大大提升了我们老师的品味。一段时间下来,大部分的老师的身上都洇染着书香墨气,在潜移墨化地影响着来我们“中心”参加学习的学生,让学生领略“文化高地”的上乐趣。其次,加强老师的业务学习。每周三,是我们铁定的业务学习时间。一年来,我们组织学习了《青少年学生校外教育工作指南》、《少年宫教育史》、《少年儿童游戏800种》、《校外教育活动案例选析》等青少年校外工作方面的书籍,极大地提高了辅导员老师的业务能力。每月由副主任定期组织检查老师的读书笔记、心得,每期上交两篇以上的专业论文。每期组织两次以上的教师论坛,全体教师参与,不定主题,以学习的理论作支撑,结合自己的工作经验,撰写符合我们“中心”发展实际的论文或演讲稿,大家在一起交流、辩论、洗练。一年下来,我们形成一册册有了自己生命的校本研究的题材与成果,水到渠成,思想上的每一次放淤,总会叠积下层层厚实的沃土,厚积总会有薄发的一天。这期,我们多次组织老师到外地学习,特别是这期开学不久,到湖北十堰青少年外校活动中心和长沙酷贝拉的考察学习,让全体人员有了一次接着一次的震憾,思想上的羁绊,似乎在顷刻间就要挣脱,那是一次撞击,痛疼中也有无穷的思考。回来以后,大家心中躁动难安,都想大展一番拳脚,跃跃欲试,思想上曾经梗塞的地方,一下子迸裂,清泉湓涌。考察学习归来,大家自发地展开了一次讨论,都撰写了论文,其中有几篇论文还得以发表。我们更注重以制度规范辅导员老师的工作,强化老师的师德意识,使师德深入人心。我们集老师的集体智慧,制定了《工作守则》、《绩效工资细则》、《活动辅导课规程》、《培训管理制度》、《出勤制度》、《岗位责任制》、《保卫安全制度》等几十个管理制度。这些制度已融入了我们工作、生活,规章不再在挂在墙上,而是内化到我们的心中,成为了“中心”生存与发展的基石。老师们爱岗敬业、恪尽职守、倾心工作,彰显着良好的师德。

三、聚焦课堂活动,深化愉快内涵,狠抓常规管理,着力提高效益

为了推进素质教育,提高学生的综合实践能力,结合“中心”的实际,常态开放了科技、艺术、体育类活动;为了满足广大学生和家长的要求,拓智培优、道德教育以学年为单元,在学生自愿要求、家长自愿同意下,选招学生进行动态定向培训。每逢大型活动,我们总是事先经过精心策划,反复思忖,做到精益求精,组织严谨,不留下任何一个管理上的盲区;每堂活动课,我们要求老师反复设计活动方案,遴选出最佳的活动组织形式,就如何让课堂活起来,让学生动起来,大家总会煞费一番苦心,就一个目的,让学生在快乐中学会知识,在快乐中成长。每一个月,由培训部定期对所有老师的活动课的设计方案进行检查,并进行总结通报,每一期对照《教师评比方案》评选出优秀辅导员;每期,进行一次家长问卷调查,征求意见,调整工作思路。一年来,共接待青少年学生3千多人次,社会各界人士近千多人次,组织科技兴趣小组30多个,组织科普讲座3次,家庭教育讲座2次,走上街头进行科普宣传活动2次,制作科普知识展板6块 ,播放科普电影100多场次,共收集学生自编的科普宣传资料2000多份,科学小论文500多篇,小发明60多件,科幻绘画200多幅。小荷艺术团,是我们的精典之作,内设少儿合唱团、少儿器乐团、少儿舞蹈团。现有团员96名。一年来,多次代表沅江市参加各种形式的艺术展演、比赛和对外交流,受到了上级领导和业内同行的高度赞誉。 5月份,与普教股联合举办了全市“三独比赛”。 7月份,与普教股联合举

办了全市中小学艺术展演,并获得了益阳市中小学艺术展演器乐队表演、舞蹈队表演、合唱队表演二等奖。10月份的“中学生篮球赛”,我们“中心”是主要赛区。我们协助基教股圆满完成赛事。11月份,举行了全市的科技创新大赛。有几十个作品荣获省级、市级奖励。12月份,主办了湖南省机器人教练员培训班。得到了省科协领导的高度肯定,领导们临走时还念念不忘地说:“这届机器人教练员培训班是全省开班以来组织得最圆满的一届。

青少年活动总结 第二篇_青少年活动站计划总结

凤州初级中学青少年校外活动站2012年度教育工作计划

为发挥我校青少年校外活动站最大作用,加强青少年学生思想道德建设、推进素质教育、为广大青少年学生创造良好的社会育人环境积极创造条件,丰富青少年学生的校外科普教育、文体活动、才艺展示、引导广大青少年学生健康快乐成长发展,培养他们的创造性思维和科普素养。根据我县青少年中心校外教育的相关要求,特制定我校校外活动站本年度的教育工作计划。

一、指导思想【青少年活动总结】

根据校外活动场所建设和管理的文件精神,以科学发展观为指导思想,以加强未成年人思想道德建设为核心,培养青少年创新精神能力为重点,充分利用校外活动时间开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

二、工作思路

一是提升校外活动站地位,广泛宣传国家建设青少年活动中心的重大意义,解读有关校外教育政策,积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持。二是提升校外教育师资队伍整体素质,提高服务意识和培训质量,办全县人民满意的校外教育。三是提高培训质量,满足学生兴趣,爱好、特长的发展,尽量满足家长的要求。四是提升青少年学生的综合素质,使广大青少年学生在形式多样,丰富多彩的校外活动中健康成长。

三、工作要点

【青少年活动总结】

1、认真搞好特长班培训

充分利用我校活动站部室和设备,抓好特长培训班的过程管理,努力提高特长培训班教学质量和效果。在书法、美术、棋类、舞蹈、电脑绘画、武术、

科技、乐器类等方面满足家长和学生的需求。

2、大力开展公益活动

活动站本着“一切为了孩子,为了一切孩子”的教育理念积极开展各项公益活动。一是活动站公益场所(图书阅览室、电脑室、乒乓球室、篮球场、羽毛球场等)免费向全县学生开放。二是办好免费培训班:在本学年中认真办好软笔书法,硬笔书法,快速描写等免费培训班。三是对家庭较困难的但又对某学科有兴趣爱好的学生参加特长培训兴趣活动班的实行补助措施,积极为他们提供学习所需的用品,四是活动站在2013年元旦认真举办好第一次艺术节。

3、开展征文竞赛和文体活动

在县教育体育局的指导和支持下,面向全县学生举办2012年我站现场绘画比赛、2012年秋趣味运动会等比赛活动,通过大型活动的开展,促进我站的管理和服务水平的提高。

四、工作措施

加强内部管理,建立初步完善的内部管理机制。健全活动站管理机构,设教务处、艺体组等并赋予相应职责,既分工又协作,提高工作效益。完善活动站有关制度,实现制度管理,人文管理,做到有制必依,促进各项工作制度化。建立安全管理长效机制,抓好安全管理制度安全管理工作预案。加强财务管理和财产登记工作,做到规范有序。

五、其他要求

1.活动站负责培训的相关教师要重视此项工作,能积极的为活动站工作更好的开展提出好的建议和意见,能为活动站的发展出谋划策。

2.在开展活动前,负责培训的教师要提前准备好活动所需的用品,提前备好培训内容,并积极搜集活动过程中相关的文字、图片、视频等资料。

3.要积极利用校园网站、广播站、教师博客等媒体,及时向社会学生发布我站培训动态和培训信息,让我县每个学生都能了解我站的培训内容,并积极鼓励他们参与。

凤州初级中学校外活动站 2012年6月13日

凤州初级中学青少年校外活动站2012年度教育工作总结

凤州初级中学青少年校外活动站是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带。校外活动站以服务学校为宗旨,面向辖区青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。县校外活动中心领导为我站工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。在我校领导的重视和支持下,我站的工作很快步入正轨。现将凤州初级中学青少年校外活动站2012年年工作情况总结如下:

一、协调配合,构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充,校外活动站与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,在县级活动中心领导的指导下,我站及时了解学生们的学习及活动参与情况,积极组织培训教室一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

二、精心谋划,组织开展好各项活动为了充分发挥活动站的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育。为了丰富学生的课外生活,活动站开展了“免费开放日”活动,在规定时间免费向社会广大学生开放。这些活动的开展,使青少年在活动站愉悦身心、健康成长,得到了学生家长和社会的肯定。

三、规范管理,建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养社会青少年学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现

有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,保证了活动站环境整洁、正常运转。为切实发挥我站教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查。课余开展活动,学生安全重中之重。为确保兴趣班质量,活动站邀请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的专业教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。

四、问题与对策

一年来,在县校外活动中心领导的关怀下,我校校外活动站做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。青少年校外活动站管理尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强。今后我们将始终坚持把青少年教育放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

凤州初级中学校外活动站 2012年6月13日

青少年活动总结 第三篇_2015少年宫活动总结

乡村少年宫活动总结

一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。 学校成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。

2、加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场1个、乒乓球台6个等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室;有多媒体室、电脑教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育。

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了

每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

江口镇中心小学

2015.6

青少年活动总结 第四篇_青少年活动中心第一季度工作总结

青少年活动中心第一季度工作总结

青少年活动中心第一季度>工作总结暨第二季度工作要点

根据局办公室通知要求,现将县青少年学生校外活动中心2016年第一季度工作总结及第二季度工作要点报告如下:

一、第一季度工作总结

(一)基本情况

xx县青少年学生校外活动中心功能使用总面积为2215.56平方米,室外活动面积34468平方米,绿地面积5106.7平方米。室内设有音乐室、舞蹈室、美术室、科技室、形体训练室、图书室、阅览室、计算机教室、多媒体教室、排练室、体能训练室等共计11个功能室。'中心'有专>职教师5名;有兼职教师15名,保安人员1名,保洁人员(公益岗位)2名。长期面向未成年人开放球类运动及图书阅览、体能、舞蹈等免费活动,同时,根据学生兴趣需求开展吉他、钢琴、葫芦丝、跆拳道、武术、绘画、科技、儿童文学、趣味数学等兴趣活动。

(二)抓活动开展,促进学生全面发展

以活动为宗旨,紧紧围绕立德树人的根本任务,积极开展有益健康的活动。一是结合活动中心实际开展阵地活动,积极为学生娱乐、游戏、读书、科技活动和体育运动搭建平台,促进学生活泼健康快乐成长;二是组织全县青少年学生才艺大赛,开展了古诗词朗诵、音乐、舞蹈、茶艺茶道、器乐等才艺比赛,为全县青少年才艺展示及有效实施爱国主义、集体主义教育搭建了平台。

(三)抓兴趣培养,鼓励学生个性化成长

紧紧围绕坚持公益、服务孩子的工作原则,以'面向未成年人,服务未成年人'为宗旨,以促进学生'专业化学习,个性化成长'为培养方向,大力开展公益活动和兴趣培养活动,促进未成年人健康、全面发展。第一季度内,活动中心共开展了两期专业兴趣>培训班。第一期为寒假班,培训期限为1月26日至2月13日,开设跆拳道、舞蹈、钢琴、吉他、葫芦丝、巴乌、绘画、科技、数学、语文等10个专业,共涉及240名学生;第二期为春季周末班,时间为3月14日至6月14日,课设舞蹈、钢琴、吉他、绘画、科技、数学、语文等7个专业共221名在班学生。

二、存在的问题

(一)活动中心建设起步较晚,发展水平不高,品牌活动有待培育;

(二)对校外教育的研究和宣传还不够深入,专业研究和工作宣传还需不断加强;

(三)管理制度的建设还需不断完善,编内人员的综合管理水平还需进一步提高;

(四)活动开展还存在一定的局限性,在广度和深度上还需进一步加强;

(五)校外活动中心指导全县青少年校外教育活动还存有一定局限性,广度和深度尚需继续加强。

三、第二季度工作要点

一是牢牢把握公益性原则,始终如一坚持普及性和普惠性。坚持以青少年儿童发展为本,全面实施>素质教育,坚持德育为先、能力为重、全面发展,坚持学思结合、知行统一,坚持建设与使用、管理并重,坚持普及与提高并重,坚持独立自主与资源整合并重,坚持规范与特色并重,坚持全面发展与个性发展并重,建好阵地,守好阵地,管好阵地。

二是要继续完善内部管理,促进校外教育工作不断朝着规范、科学的轨道发展,推进依法治教进程。要强化场所管理使用的制度建设,充分发挥场所育人作用。要强化教【青少年活动总结】

师队伍建设,建设一支有大爱之心、有敬业精神、综合素质高、业务能力强的教师队伍。要强化活动管理,按照规范开展好阵地活动、户外活动和各类公益活动,确保活动规范、安全,逐步培育品牌活动。要强化培训管理,多在音、体、美和科技活动上下功夫,规范管理制度,促进学生专业化学习,个性化成长。要加强活动中心对全县校外教育的辐射带动管理,用制度促工作,实现全县校外教育蓬勃发展。【青少年活动总结】

三是要丰富内涵,拓展空间,发挥功能,积极创新。要加强人员培训,通过请进来、走出去和分层次、分类别等方式开展全员参与的培训。要加强培育特色活动项目,树立活动品牌,通过开展活动比赛、活动展示,达到以比赛促活动、以展示促活动的目的。要加强宣传工作,建立xx县校外教育主题网站,与相关媒体合作,广泛、深入宣传校外教育工作,凝聚支持校外教育事业的正能量。

xx县青少年学生校外活动中心

2016年4月27日

青少年活动总结 第五篇_2016暑期青少年实践活动总结

暑期青少年实践活动总结

今年暑假期间,XX团支部根据区、街道办事处的系列通知要求,组织本村青少年开展了以“践行核心价值观。相约美丽中国梦”为主题的系列社会实践活动。使全村的青少年们度过了一个寓教于乐、安全健康、欢乐有意义的暑假,受到了广大学生和家长们的普遍欢迎。

一、精心组织周密安排

7月初,我村召开了暑期实践教育活动领导小组会议,结合XX村的实际情况,因地制宜地制订了详尽的青少年暑期活动方案,明确了具体的实践教育活动,精心组织、科学分工、明确职责、协调实施、保障有力,着力为青少年学生的健康成长创造良好的社会环境,开展了内容丰富、形式多样的素质教育活动。在本村张贴通知,鼓励青少年主动参加我村团支部组织的各项活动

二、举办活动

1、风华少年说励志,青年才俊话成才;组织本村大学生进行演讲,通过讲述他们刻苦努力,迎难而上的奋斗历程和追求知识、面对挫折的积极态度,换来自己能到高等学府深造的宝贵机会,激发青少年学生的学习热情。

2、阳光天使伴银龄;组织青少年学生帮助老年人打扫卫生,陪老人聊天等活动,引导青少年树立尊老爱老、与善为伴、快乐成长的意识。

3、文明出行好习惯,消防安全幸福家;组织青少年提醒行人遵守交通规则,形成文明出行、珍爱生命的意识和习惯。让青少年学生掌握火灾的预防知识和灭火常识。

4、岗位实践促成长;青年学生实践岗位,培养他们耐心、细致、坚持等良好品持,提高他们人际交往能力,为未来发展贡献力量。

5、重看红色电影,再树革命理想;组织青少年观看红色电影,重温先烈事迹,激发学生们学习斗志、树立远大理想。

6、颂扬文明新风,争做“四有”新人;让青少年们谈自己对文明新风、文明创建的认识和体会,提高文明素质,等一系列活动。

7、心灵相约,心手相牵;针对农村留守儿童、孤残儿童、贫困儿童等特殊儿童群体积极开展“手拉手”活动,加强少年儿童之间的文化、学习、生活等多方面的交流互访,引导青少年从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到日常生活之中,让核心价值观的种子播进每一位少年儿童的心灵。

三、接受教育感悟人生

2016年的暑假实践教育活动中,最大的受益者是社区广大青少年学生。他们通过参加社区组织的思想道德教育实践活动,在思想品质、道德素养、实践能力等方面有了显著的提高,这为今后的健康成长奠定了良好的基础。青少年在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时,也在服务实践中锻炼了自己,在学习实践中丰富了自己,在社会交往中完善了自己。全村青少年普遍反映:今年的暑假与往年不同,活动主题鲜明、内容丰富,形式活泼生动,贴近我们的身心实际。我们在活动中受到潜移默化的熏陶,我们在实践中增长了智慧与才干。我们在暑期实践活动中亲近社会、收获真知、提升素质、感受责任,正是做好这种储备的有益尝试和有效途径。

2016年的暑期社会实践活动已经结束,我们要以今年的暑期实践教育活动为新的起点,进一步更新观念。开拓创新,使农村的关心下一代工作水平更上一层楼,让每一个青少年沐浴着居校共建的阳光健康成长。共同开创关爱下一代的新天地。一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。村两委及团委作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

XX团支部

2016年8月20日

青少年活动总结 第六篇_2016年度青少年宫工作总结

统筹规划 目标明确 稳步推进 再铸辉煌

徐州市青少年宫2016年度工作总结

在团市委的正确领导下,徐州市青少年宫以科学发展观为指导,认真贯彻落实中央、省委关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的有关精神,按照青少年宫年初工作的总体部署和要求,围绕中心,服务大局,结合实际,创造性的开展了以下工作。

一、规范管理,统筹规划,提高青少年宫整体合力

今年,青少年宫以落实科学发展观,积极转化学习成果为重点,加大管理力度,为打造一流青少年宫奠定基础。1、青少年宫党支部认真参加 “实践科学发展观”的学习活动,每人的学习记录和心得体会达到了三千字以上,有的近万字。教职工每周三政治学习和周四业务学习常抓不懈,认真学习了《教师师德修养》、《影响教师一生的100个好习惯》、《没有任何借口》、《致加西亚的信》4本书籍; 2、强化制度管理,青少年宫在原有管理的基础上,2016年又出台了《教职工月度绩效考核规定》、《后勤人员绩效考核细则》、《青少年宫大楼管理规定》、《对外接待制度》、《公益班培训管理规定》等12项管理规定。3、宫领导班子以 “阳光宫务”为载体,健全了工会和教职工代表大会;坚持发扬民主,对于大厅、各专业教室、地面等8项工程多方征求意见,成立基建小组,规范投标、施工环节;添置电教、演出服装、机器人器材及消防加固各项投入近160万。

二、搭建平台,彰显公益,用爱心和行动照亮梦想

2016年,不仅为100名全市特困家庭和外来务工家庭子女提供免费培训;还在原来开设的公益项目基础上扩大“童星艺术团、童星合唱团、童星画院、小蜜蜂记者团、机器人俱乐部、英特尔求知计划的规模,全年招收公益班达76个,培训人数2660人次。这一系列活动令特困、留守儿童欣喜,参与者快乐幸福,青少年宫的公益形象深入人心。

此外,我宫还举办了一系列公益讲座、指导、调查8次,如设立“成长论坛”,针对家长关心的问题就“怎样辅导学生”、“儿童的个性培养”请我市资深教育专家进行专题讲解。双休日开设家长意见征询台、家长俱乐部、家长课堂等服务措施征询家长意见,并精心为家长推荐好的教育理念、书籍和视频,使家长在送孩子学习的同时自身也得到充实、提高,受到了广大家长的欢迎。

三、整合资源,突出兴趣,培训活动精彩纷呈

年初,宫主任室提出,让“快乐充满课堂”、用“新颖项目吸引少儿”。各专业进行“快乐教案”评比、“快乐小明星”评选、快乐教具准备,将严肃枯燥的教学转化为轻松活泼的快乐氛围。另外,还推出了“开心娃娃童谣班”、“机器人高手俱乐部”、“趣味数学游戏班”等新科目,促进教育数量和质量的提高。据统计,全年开办各类兴趣培训班305个,总人数达9356人。培训收入比去年增长23%。

青少年宫与电信局、移动公司、园林局、科技局、绿健集团等广泛联系,争取近10万元资金,开展各种主题教育活动和品牌活动。由童星艺术团350名演员精心筹划的庆“六一”“森林童话”大型演出,两天就吸引了两万三千多人观看。另外还开展了“童心飞扬,爱我中华”绿健杯故事大王比赛、“我的祖国、我的家”《国家》歌曲传唱活动、“多彩年华”公益快乐营、徐州市少儿围棋赛、徐州市首届科普剧等21项活动,参与人数58000余人。

四、 塑造形象 ,注重宣传,不断提升青少年宫影响力

一年来,除扎扎实实做好教育教学工作外,我宫还积极参加全国各项活动,创造条件,鼓励大家参加各项业务培训,09年有28人次赴美国北京、上海、广州、苏州、厦门等地外出学习考察。青少年宫教科研活动也开展的有声有色。09年,我宫有8篇论文在全国级和省级教育学会获奖。“故事大王”新编初级、中级教材获省级创新奖。在宣传方面,今天也取得了明显的成果先后在中国校外教育协会、彭城视窗、我市三报两台等媒体发布了56篇专刊、报道;与徐州电视台联合拍摄了“机器人大比拼”和“歌舞亲子对抗赛”两个专题片;网站内容更新92次;出《青少年之友》2期,橱窗展板更换59次;并精心制作了介绍徐州市青少年宫的彩色折页画册。

09年12月,省校外教育学会三届三次会议在我宫隆重召开,这是对青少年宫硬件和软件的一次检阅。今年有45家单位、 76人参会,是省年会人数最多的一次。三天的会议,徐州市青少年宫“机器人项目开发与运作”的精彩汇报受到瞩目;青少年宫硬件设施改进、校园文化和管理模式、公益活动项目得到了与会代表的高度评价;教职工朝气蓬勃的精神面貌也更是得到领导和兄弟宫同仁的交口称赞。

2016年,在我宫收获的一年,先后获得了“全国青少年校外科技教育先进集体”称号、江苏省文明委颁发的“全省未成年人思想道德建设工作先进集体”的荣誉称号、 徐州市文明办颁发的“优秀活动场馆”称号。我们将继续努力,在不断优化教育教学环境的同时,进一步加强思想素养、专业能力、文化宣传等方面的建设,积极拓宽发展空间,把我宫打造成教职工安身立命的基地、对外文化交流的窗口、未成年人校外活动和健康成长的乐园。

青少年活动总结 第七篇_2015社区青少年暑期活动总结

总结一:社区青少年暑期活动总结

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

一、调查摸底,开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

总结二:社区青少年暑期活动总结

一年一度的暑假活动已经结束,我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育,改变了学生们以前的想法和做法,他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时大家还提高了交通安全意识,民警用现实的生活实例讲述了一些违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。

总结三:社区青少年暑期活动总结

一、“革命英雄驻我心”夏令营

夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有

1、7月20日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,**学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。**电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道,活动信息在小港街道网上登出,收到了良好的宣传效果。

2、利用社区图书阅览室和多媒体室,组织学生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委,并评出了奖项。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、8月15日社区组织35名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使这个竞赛更有深刻的意义。

二、开展青少年志愿者活动

1、 社区是我家,整洁靠大家。8月5日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在**城区内开展了一次网吧监督活动。10名监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对**城区内3家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网,监督队员毫不留情地上前劝阻,表现出极强的责任心。

三、市民学校为学生开设暑期课堂

本次暑假期间,社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。8月2日,由**街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

青少年活动总结 第八篇_2016年社区关工委工作总结

范文一:社区关工委工作总结

2016年上半年,XX社区关工委在紫云街道办事处关工委的正确领导下,以社区建设为中心,发展青少年整体素质为目标,积极开展关工委各项工作,并大力协调辖区共建单位,资源共享,来完成各项关工委工作。一年来经过我们社区关工委的不懈努力,在整体工作上取得了较大的成绩。下面就将工作情况汇报如下:

一、抓班子建设,不断加强对关工委工作的领导

1、建立健全组织机构,加强关工委的领导

一直以来我社区两委高度重视关心下一代工作,党总支、居民委员会始终把关心下一代工作作为一项政治任务,成立了由总支书记为主任的社区关心下一代委员会,同时建设了一支关心下一代工作的“五老”队伍,把研究部置关心下一代工作列入重要议事日程,确保各项工作的落实。根据关心下一代工作的指导思想和上级关工委工作的要求,结合我社区关工委工作实际情况,制定了2016年工作计划,保证了活动正常开展。

2、加强学习,明确关工委的工作的性质和作用。不定期的组织学习,让关工委的每一位成员都认识到关心和教育下一代的一项伟大的事业,特别是让广大老干部积极主动的去关心教育下一代,让一些德高望重的老同意根据自觉、自愿和就近就地原则开展学习。

3、不定期召开座谈会,使关工委工作不断完善提高。我社区不定期地组织召开老干部、家长代表学习座谈会,请他们对关工委的工作积极建议、献计献策,督促做好教育管理工作,使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。

二、抓组织建设,重视关工委队伍的建设

1、抓好“五老”队伍建设,充分发挥“五老”队伍作用

社区里的老党员、老干部是我们的宝贵财富,他们在做好关心下一代工作方面有政治优势,经验优势,时空优势,他们都亲身经历过国家的发展,对共产主义信念,对党的忠诚十分坚定,有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加,量力而行”的原则,我社区关工委调整充实关工委队伍,聘请老党员、老干部深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。我社区关工委工作的健康、稳定发展离不开老党员、老干部们对我们的献计献策。

为了充分发挥社区五老人员的作用,XX社区每半年组织一次社区五老人员学习和交流活动。通过学习交流,将党的方针政策传递到社会的每一角落,让老同志们老有所为,体现了老同志的社会价值。

2、继续办好家长座谈会,构建和谐社会

关系下一代的成长,必须加强与家长的交流,了解青少年的成长环境。为了更好地与家长沟通,我社区关工委定期召开家长座谈会,通过这种形式,将学生的情况及时与家长沟通,将学校的政策及时向家长公布。同时,关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为青少年教育教学工作建言献策,拾遗补缺。通过座谈会,家长之间也能更好的交流教育经验,遇到问题大家互相帮助会更快的找到解决方法。此外,家长能够采纳关工委老干部们提出的一些建议,及时改进对孩子的教育方式。

三、抓制度建设,使关工委工作有章可循

为了适应新形势的发展,力求使关工委工作规范化、制度化。并认真执行,使日常工作有计划、有分工、有实施、有检查、有总结,不断完善资料台帐,要在运行中得到群众好的评价,社区关工委进一步完善了例会制度、汇报制度、学习制度、考核制度。

1、会议制度:每季度召开一次全体委员会会议,会议一般列入两委会的议事日程,主要研究如何开展活动和应解决的哪些问题。并做好相关的记录。

2、学习制度:关工委员会成员除了日常自学以外,要做到每逢会议应有事先进行学习,学习内容主要是有关宣传资料和工作方法。

3、汇报制度:各组长每月底向分管领导汇报工作情况,分管领导向党支部及时汇报工作情况,并提出建议和要求,切实帮助解决实际问题。

4、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确,责任到人,各司其职,团结合作。结合我社区实际,做到每项工作都有人分工负责,确保每项工作都落到实处。确保了关工委工作的开展及上下工作的联系。

四、强化责任,狠抓落实

在健全的工作组织领导和良好的工作机制保障下,我们狠抓落实,严格按照制定的计划与规章制度操作,有序的开展关心下一代工作。

1、青少年是祖国的未来,明天的希望。我社区关工委,结合本社区实际情况,与周边学校通力配合,努力做到关心青少年工作有组织有计划的全面发展。为适应新形势的发展,我社区关工委积极宣传指导家长以文明、科学的态度为青少年提供一个良好的物质基础和心理基础,最大限度地消弭不良家庭教育的负面影响,积极创建有利于青少年健康成长的家庭教育环境,并积极开展法制宣传活动,增强青少年遵纪守法的意识。

2、做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清社区“留守孩子”情况,做好“留守孩子”调查摸底登记,详细了解他们的生活、学习、家庭情况,制定并填写“留守孩子”登记档案。

3、加强社区建设,创造良好的成长环境。为了在更高起点上谋划和推进关工委的工作,我社区专门建造了“少年之家”、“绿色网吧”,积极培养青少年养成阅读的好习惯,丰富了人们的文化生活,为放假在家的青少年提供了休闲的好场所,更是青少年提高知识、拓展视野的一个重要途径。

五、积极探究创新好

1、教育工作有针对性和实效性,贴近青少年实际,教育形式多样,内容活泼,教育载体有特点。社区成立法律诊所,请律师来给辖区青少年授课,讲授法律基础知识,引导青少年树立正确的法律意识;开展志愿者活动,组织青少年参加公益劳动,搞卫生、清理小广告等,不仅造福社会,还能陶冶情操,美化心灵,培养公益意识和参加公益劳动的主动性和自觉性

2、积极完成上级布置的各项工作,不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。

半年来,我社区关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求、群众的期望还存在一定的差距。回顾过去,展望未来,关心下一代工作任重而道远,我们将再接再厉,务实务细地

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