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2016年机关干部

时间:2017-09-20   来源:工作总结   点击:

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2016年机关干部 第一篇_2016年焦家庄乡机关干部积分考核办法

2016年焦家庄乡机关干部“积分制”考核办法

为全面准确地评价考核我乡机关干部的工作业绩和效能,提高干部管理科学化水平,建设一支“勤政廉洁、务实高效、敢于担当、勇于干事、创先争优”的干部队伍,结合本乡实际,经乡党委政府研究决定,特制定本办法。

一、考核对象

乡机关全体干部职工

二、考核内容及分值

对每名考核对象采取量化“积分制”考核,每位考核对象绩效基本分100分。

三、具体考核内容

(一)机关考勤

1.考勤制度。工作人员要严格遵守《焦家庄乡劳动纪律管理规定》,无故迟到、早退1次和缺会、缺操每次扣1分,旷工扣5分。

2.请销假制度。工作人员要忠于职守、坚守岗位、严守纪律,有事必须请假,请事假、病假、婚丧假、产假等应按相关请销假制度办好手续后方可离岗。请婚丧假、产假、病假不予扣分,请病假必须出示病例证明,请事假一天扣一分。

3.值班制度。值班期间应严格遵守值班制度,值班电话无人接听或值班室无人值班的,全体值班人员每人扣1分;迟到、早退的,每次扣1分;无故脱岗的,每次扣2分;在上级部门督查时因缺岗被通报的或发生突发事件需要值班人员进行处置

而不到场的,相关值班人员每次扣5分。

4.学习制度。单位组织的干部学习活动,无故迟到、早退的每次扣1分,无故缺席的每次扣2分。学习以各种工作理由不参加累计两次以上扣一分,请假一次扣一分。

5.会议活动制度。单位组织的会议及其它重大活动、公益活动、义务劳动等实行点名考勤制度,因公出差或参加其他会议、活动的,要事先请假,无故迟到、早退的每次扣1分,无故缺席的每次扣2分。

6.机关效能节能制度。工作时间禁止一切娱乐活动,如上班时间玩电脑游戏、打扑克、炒股等,每查到一次扣2分;工作日或值班日中午饮酒的,每次扣2分;对服务态度横蛮、作风散漫、办事拖拉被群众举报有违反机关效能行为并查实的,每次扣5分;大力倡导节能之风,机关工作人员离开单位后,办公室或宿舍内空调、电脑、电灯、电风扇等用电设施不关的,每次扣1分。

(二)奖励加分

1.个人受到国家、省、市、县、乡表彰奖励的,分别加5、4、3、2、1分。

2.工作在国家部委、省、市、县获奖的,对具体参与人员分别加4、3、2、1分,综合考核的分别加5、4、3、2分;在全县分类综合考核序列排名前三名的,对具体参与人员分别加3、2、1分;工作经验、先进做法在国家部委、省、市、县推广交流的,对具体参与人员分别加4、3、2、1分。

3.在各级报刊发表与工作有关的文章、宣传报道信息,按

国家部委、省、市、县级别高低,每篇分别加4、3、2、1分;在乡政府公共平台宣传报道信息一次加0.5分。

4.单位安排的重点、应急工作,敢于担当、表现突出、完成效果好的,经单位乡党委、政府讨论可对具体承办人酌情加2—5分/次(件)。

(三)惩戒扣分

1.工作在全县或上级组织的重大考核、评议中排序后三名的,具体参与此项工作的人员分别扣3、2、1分。

2.因工作互相推诿或失误等造成全局工作受影响或在社会上造成不良影响的,每次扣2分;出现影响本单位或全局安定团结局面事件的,每次扣3分。

3.在中央、省、市、县明查暗访中,发现违纪、违规行为,被通报批评的,被新闻媒体公开曝光的,分别扣5、4、3、2分,情节特别严重的直接取消年度积分资格,年度考核确定为不称职(不合格)。

4.信访维稳工作中,因工作失误,造成非正常上访或重大群体性事件的,负有责任的相关人员,每次扣3分。

5.在抗洪抢险、森林火灾、重大疫情、安全生产等应急任务办理工作中推诿躲避、表现不力,造成不良后果的,每次酌情扣2—5分。

6.在政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德、廉洁自律等德、廉方面存在问题的,根据反映核实问题的程度,每次酌情扣3—10分,情节严重的,取消年度积分资格。

三、结果运用

(一)作为评定年度考核等次的依据。根据年度考核优秀等次名额及人选按照年度综合积分从高分到低分确定。对受党纪政纪处分或违反法律法规等相关规定的人员,按上级有关规定处理。一年内,累计迟到、早退超过30次,累计旷工超过7天,累计缺席重大活动、义务劳动超过5次,累计缺会、缺操超过15次,累计夜间值班缺勤、早操请假超过20次,年度考核定为“基本称职(基本合格)”。干部、职工因事、因病请假、休假待遇按县委办、县政府办《关于印发<永昌县机关事业单位工作人员考勤管理办法>的通知》(县委办发[2008]96号)文件相关规定执行。

(二)作为奖优罚劣的依据。各项评优评先从本单位年度综合积分靠前的优秀人员中推荐提名,一年内累计扣分达30分以上者,不得评优评先,积分排名位列后30%的人员不得作为各综合性表彰的推荐人选。对连续三年积分排名靠前并在年度考核中获优秀等次的,作为优先培养推荐、提拔使用的依据;对积分排名靠后的,给予诫勉谈话、通报批评、岗位调整等处理。

2016年机关干部 第二篇_2016年新版领导干部个人有关事项报告表

领导干部个人有关事项报告表

(本表须由领导干部本人亲笔填写)

报 告 人:___________________(签名) 单 位:___________________ 报告日期:_______年____月____日 审 签 人:___________________(签名) 审签日期:_______年____月____日【2016年机关干部】

中共中央组织部 2016年1月制【2016年机关干部】

填表须知

1.本表须由领导干部本人亲笔填写,书写要工整,并在封面和承诺书上签名,填报日期具体到日,填写不下时可以另附页。填写前请认真阅读本须知和每一事项表格下方的填写说明。

【2016年机关干部】

2.领导干部须对填报内容的真实性和完整性负责。

3.新的符合报告条件的领导干部首次填报时,应如实填写截至填报时的现状。

4.属于本单位管理的领导干部的报告材料,不需要单位负责人审签。属于上一级党委(党组)管理的领导干部的报告材料,由所在地方(单位)党委(党组)书记审签。

5.报告人应将本人的报告材料密封,并在信封上签名。 6.每年1月进行年度集中报告时,领导干部本人的“基本情况”和表(一)“第3项”、表(二)“第1项、第2项”应如实填报上一年的总体情况,表(二)“第4项”应如实填报填表前一交易日收盘时的持有情况。

7.本表中所称“子女”,包括领导干部的所有子女(含养子女和有抚养教育关系的继子女),既包括与领导干部共同生活的子女,也包括未与领导干部共同生活的子女。

8.本表中“共同生活的子女”是指领导干部的未成年子女和由其抚养的不能独立生活的成年子女。未成年子女是指不满18周岁的子女;不能独立生活的成年子女,是指不能辨认自己行为或不能完全辨认自己行为的无民事行为能力人或限制民事行为能力人,以及无劳动能力或无收入,不能独立生活的成年子女等。

9.表格中有“□”栏的为选择栏,请根据实际情况在对应的“□”内划“√”。

10.表格中的货币单位“元”和“万元”均为人民币,不是人民币的请按照填报时的汇率换算成人民币。

1

提醒:填写前请认真阅读填表须知和每项表格下方的填写说明。

报告人基本情况【2016年机关干部】

说明:工作单位应填写全称或规范简称。身份证号应填写18位居民身份证号码。户籍地址应填写户口簿“住址”栏的详细地址。

领导干部个人有关事项报告表(一)

说明:首次填报时,应填写本人的婚姻状况,包括未婚、已婚、离异、丧偶等,并在“首次填报”栏对应□内划“√”。

再次填报时,上一年婚姻状况未发生变化的,则在表格内“无变化”后□内划“√”;上一年婚姻状况发生变化的,在表格内“有变化”和“变化情况”栏对应□内划“√”,并填写变化时间和变化原因。婚姻变化情况包括结婚、再婚、离婚、丧偶等。

2

居民往来台湾通行证等,不包括前往港澳通行证。填报时,应填写有效证件及上一年失效的证件。因公办理的大陆居民往来台湾通行证,也需填写。

无此类情况的,应在“证件号码”列的四个空格内均填写“无”。首次填报时,仅填写现状,无需在表格右上方“有变化”和“无变化”后□内划“√”。再次填报时,应在表格右上方“有变化”或“无变化”后□内划“√”,并在表格内填写变化情况。

台湾(大陆居民往来台湾通行证不分因私因公)。事由包括探亲、访友、旅游、继承、接受和处理财产等。填写时,应在表格右上方“有此类情况”或“无此类情况”后□内划“√”。

状,无需在表格右上方“有变化”和“无变化”后□内划“√”。再次填报时,需在表格右上方“有变化”或“无变化”后□内划“√”,并在表格内填写变化情况。

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5.子女与港澳以及台湾居民通婚的情况 有变化

无变化

说明:无此类情况的,应在“姓名”列下方空白处填写“无”。首次填报时,仅填写现状,无需在表格右上方“有变化”和“无变化”后□内划“√”。再次填报时,需在表格右上方“有变化”或“无变化”后□内划“√”,并在表格内填写变化情况。

说明:“配偶、子女移居国(境)外的情况”是指领导干部的配偶或子女获得外国国籍、国(境)外永久居留权或长期居留许可等情况,既包括配偶和子女均已移居国(境)外的,也包括配偶、子女中有任何一人已移居国(境)外的。

无此类情况的,应在“姓名”列下方空白处填写“无”。首次填报时,仅填写现状,无需在表格右上方“有变化”和“无变化”后□内划“√”。再次填报时,需在表格右上方“有变化”或“无变化”后□内划“√”,并在表格内填写变化情况。

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2016年机关干部 第三篇_2016年创建学习型机关实施方案

【2016年机关干部】

2016年创建学习型机关实施方案

一、创建学习型机关的指导思想

以建设有中国特色的社会主义理论和科学发展观为指导,深入贯彻全县开展创建“学习型机关”活动的精神,按照“行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效”的总体要求,进一步转变机关作风,创新管理模式。强化服务意识,带着问题学,跟着典型学,互相交流学,在我站形成浓厚的“全员学习,终身学习”的良好氛围。

二、创建学习型机关的目标要求

建立学习型机关是建设学习型城市的基础工程,是落实科学发展观,构建社会主义和谐的基本要求,是改进机关作风、提高工作效率、建立高效运转的服务型机关的必然要求。建立学习型机关要坚持以“提高素质,改进作风,推动工作”为目的,切实树立学习的新理念,把学习放在工作的首位,健全和完善学习长效机制,在机关干部中形成自觉学习,以学习带动工作,以学习创新工作,主动学习、善于学习的良好氛围,全面提升我站干部的综合素质,为做好各项工作打下良好的思想基础。

1、创建学习型单位。我站要不断强化工作人员的综合素质,不断提升工作质量,使学习和业务相结合,在完成业务工作的同时,把学习当做工作首要任务,全面推进学习型机关的创建步伐。

2、创建学习型家庭。以提高生活质量和红弘扬传统家庭美德教育,倡导科学、健康、文明的生活方式,建立家庭全员学习、父母带头学习的良好机制,建立有强烈社会责任感、重视学习、生活充实、团结和谐、道德高尚的现代文明家庭。

3、争做学习型干部。以提高干部综合素质,促进工作更上行新台阶为目标,不断强化干部思想意识,是学习成为机关干部的一种生活常态,做到学以致用,不断提高。

三、拓展学习内容,明确学习重点

新时期的植保干部应该是“复合型”的人才。懂得业务知识是必要的,但认为仅仅依靠单纯的业务知识就可以做好植保工作是一种肤浅的、短时的认识。

1、学习政治理论。组织干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展关重要理论,不断提高我站干部政治理论水平。

2、加强爱国主义教育、思想道德教育、职业道德教育、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高干部的思想道德素质。

3、学习科学文化知识。组织干部继续学习科学文化知识,不断提高文化素质;学习计算机知识,熟练掌握办公自动化的技能;参加更高层次的学历教育,提升学历层次。

4、学习法律知识,开展“五五”教育全面完成公务员法律知识培训任务,增强法律观念和法律意识,提高机关干部依法办事、依法行政、依法管理的能力。

5、学习岗位专业知识。根据岗位和工作特点,组织干部学习植保方面的法律法规,促进我站干部钻研本职业务,提高业务水平和工作能力。

四、创建学习型机关的包装机制

1、加强组织保障。成立我站创建“学习型机关”活动的领导小组。站长崔俊锋同志担任组长,支部书记王建平同志担任副组长,高建国、王冬妮、尚蓓为成员。

2、健全考核机制。为保证学习时间和学习质量,融学习与工作于一体,必须加大考核力度。把学习计划、学习考勤、学习记录、学习笔记列为岗位目标考核的一项重要内容。

3、健全目标保障机制。创建学习型机关不是一时之需,不能一蹴而就,是一个动态的长期的过程,是一项长期任务和长远战略。创建学习型机关,应根据工作的性质,使学习有方向、有目标。

五、创建活动要求

1、统一思想,提高认识,充分认识学习的重要性和必要性。当前,科技进步日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。形式逼人,不进则退,只有不断学习,才能适应形势发展的需要。

2、领导重视,率先垂范,各位领导要从自身做起,从繁忙的工作中抽出时间,抓好自身学习,努力成为学习的楷模。

3、精心组织,周密安排。我站将结合实际,认真做好活动开展的安排部署和组织协调工作。

4、完善制度,强化督查。建立健全学习的领导责任制和学习的督查考核制度,及时了解学习动态和情况,总结交流学习经验。并加强对干部学习情况的督查检查。

2016年机关干部 第四篇_2016党员干部纪律作风整顿方案

2016党员干部纪律作风整顿方案

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,深入推动学习实践科学发展观活动,进一步加强机关作风建设,把机关党员干部职工的热情、精力和智慧凝聚到干事创业上来,按照县纪委、县委组织部、县直机关工委,高直发[2016]1号文件要求,决定从2016年2月20日开始,在机关党员干部职工中开展为期一个月的纪律作风整顿活动。现制定实施方案如下:

一、指导思想和目的要求

这次纪律作风整顿的指导思想是:以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府确定的任务目标,切实查纠在纪律作风方面存在的突出问题,通过认真扎实整改,进一步严明工作纪律,转变工作作风,提高干部素质和行政效能,努力建设依法规范、优质高效、勤政廉洁、文明和谐的机关。

二、重点整顿的问题

这次机关干部纪律作风整顿,要从振奋创业激情、提高干部本领、促进效能提速、树立正确导向等方面入手,重点解决干部队伍中自身存在的突出问题。

在工作纪律方面,重点解决不遵守工作时间、会风会纪等问题。譬如:迟到、早退、中途离岗;工作时间串门唠嗑、上网聊天、玩电脑游戏等;机关之间相互宴请;无故不参加会议和替会等。

在工作作风方面,重点解决事业心、责任感不强,作风漂浮、工作懒、散、慢,不深入基层等问题。譬如:对上级会议精神不及时传达贯彻落实,对领导交办的工作讨价还价,敷衍塞责,不在规定时限内完成;对基层和群众提出的问题,推、拖、压,不及时答复和处理;不深入基层和群众,用衙门作风对待工作和服务对象,行政不作为、乱作为、慢作为;以职权之便乱检查、乱收费、乱摊派;不请吃不办事,甚至不给好处难办事,给了好处乱办事等现象。

三、时间安排和方法步骤

这次机关纪律作风整顿活动,要坚持整顿与工作两不误、两促进,以整顿促工作的原则,在有限的时间内,速查速纠速改,立见成效。活动从2016年2月20开始到3月21日结束,共分三个阶段进行。

(一)思想动员,学习提高阶段(2月20日—2月28日)。

主要任务是对整顿工作进行安排部署,学习党的十七届四中全会精神、省、市、县委全委会议精神和有关领导讲话等,提高思想认识,为搞好作风整顿奠定思想基础。春节后一上班,要迅速淡化节日气氛,及时召开动员会进行部署,明确纪律作风整顿的目的、意义、步骤和方法,把责任落到实处。

在这一阶段,要采取集中学习与分散自学相结合、通读与精读相结合、辅导与研讨相结合等多种学习形式。集中学习时间不得少于两天,专门召开一次学习交流会。学习要有计划、有考勤、有检查,对达不到要求的要进行补课。

(二)查找问题,认真整改阶段(3月1日—3月15日)。

主要任务是广泛征求社会各方面的意见,特别是服务对象和工作对象的意见,认真查摆机关干部在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题。通过查摆,在纪律作风方面存在问题的人员,要分析产生的原因,实事求是地总结经验教训,深入剖析,认真反思,写出对照检查材料,制定整改措施并认真贯彻落实。

(三)总结验收阶段(3月16日—3月21日)。主要任务是看这次整顿活动中学习是否认真扎实,思想认识有没有提高;看批评与自我批评是否广泛深入,精神状态有没有转

变;看整改措施是否有力,作风方面存在的问题有没有解决。同时要进一步建立和完善加强干部纪律作风建设的规章制度,强化监督和约束机制,巩固和扩大作风整顿工作的成果。检查验收以自查自验为主,严格进行量化考核,整顿活动结束后,向县机关纪律作风整顿活动领导小组办公室写出书面总结报告。

四、切实加强组织领导

(一)加强领导,明确责任。财贸委党委对这次机关作风整顿活动高度重视,摆上重要位置,列入重要议事日程,作为节后工作的首件大事来抓,并要求班子全体成员明确职责,尽职尽责,搞好整顿工作。为搞好这次机关作风整顿。

(二)精心部署,狠抓落实。加强机关作风建设,开展纪律作风整顿活动,既是提升我县对外形象、优化发展软环境、促进全县经济社会又好又快发展的现实需要,同时也是关心爱护干部的真实体现。要把此项活动与机关作风效能建设、机关党建工作结合起来,通过作风整顿,建立起一整套加强纪律作风建设的长效机制,一把手是第一责任人,要亲自抓,负总责,在纪律作风建设工作中做到以身作则,率先垂范,当好表率;要建立健全内部管理机制,以制度管人,加强对干部职工的日常管理,促进作风建设管理工作逐步迈入规范化、科学化和制度化轨道。对领导干部在作风方面存在的问题,要认真分析症结所在,采取有效措施加以解决,通过整顿活动,重在推进工作,促进发展,切实做到作风有改进,效率有提高,能力有增强。

(三)加强宣传,营造浓厚氛围。要充分利用党务政务公开栏进行广泛宣传,争取群众积极参与和支持,努力为活动的开展营造良好的舆论氛围,确保活动取得实效。

2016年机关干部 第五篇_2016城乡规划局机关干部学习计划

为进一步增强局机关学习的针对性和实效性,不断提高机关干部职工综合素质,努力打造一支政治坚定、业务精湛、团结协作、清正廉明的工作团队,形成崇尚学习、勤于读书、善于思考的良好风气,结合机关工作实际,制订2016年度机关学习计划。

一、学习目的

通过学习使机关干部理论素养和政治意识进一步提高,思想观念和工作作风进一步转变,业务水平和工作能力进一步提升。

二、学习内容

(一)政治理论学习。深入学习贯彻党的十八大会议精神;学习习近平总书记的重要讲话精神;学习中央、省委、市委及县委的各项方针政策和文件精神;学习国家、省、市、县发展新思路举措;学习科学跨越发展所需的政策理论知识等。

(二)党风廉政学习。学习《党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等;学习党风廉政建设各项政策和文件精神。

(三)业务知识学习。

1、城市规划管理专业知识。学习《城乡规划法》、《行政许可法》、《省城乡规划工作条例》等法律法规。学习行政审批及规划管理知识。

2、乡村规划建设专业知识。土坯房改造及危旧房改造业务知识。

3、建筑业管理业务知识。建筑工程管理、质量监督及质量检测等业务知识。

4、城建档案管理与城市建设行业管理业务知识。

5、文秘办公业务知识。

三、学习方式

(一)组织干部职工集中学习。学习内容及主讲人见《学习计划安排表》(附表1)。

(二)各股室内部学习。每周至少在股室内部开展自学1小时,内容与当前实际工作相关知识为宜,要有学习记录及学习笔记。

(三)举办座谈会和外出考察学习。举办领导与干部职工学习座谈会,交流学习心得及工作经验。组织相关股室到周边县市对口部门学习业务知识及先进经验,取长补短、学以致用。

四、学习措施

(一)加强组织领导。成立学习领导小组,由党组书记同志任组长,副局长同志任副组长,各股室及下属单位负责人任成员。领导小组下设办公室,任办公室主任,任成员,负责学习计划的制定,日常学习活动的组织与督导。

(二)严格学习制度。严格考勤,每次学习要进行考勤登记,对缺勤、迟到、早退的人予以通报批评,并按《关于进一步加强机关作风建设的若干规定》进行处罚。

(三)强化监督检查。采取定期检查与不定期检查相结合的方法对学习效果进行监督检查,主要查集中学习的学习态度和学习笔记,自学的学习内容和学习记录,外出考察学习的学习成果等。对学习不认真、学习态度不端正的同志及时予以指正,帮助其提高学习效果。

(四)实行目标考核。把学习考核结果纳入股室及个人绩效考核内容,与评先评优、干部选拔任用相结合。依据督查结果评选出年度“学习标兵”和“优秀讲师”。

2016年机关干部 第六篇_2016最新机关干部学习制度

小编为大家整理了一篇最新机关干部的学习制度,仅供大家参考和阅读。

为了积极响应党中央提出的建设学习型社会、学习型党组织、学习型机关的号召,促进我乡干部理论学习,全面提高机关干部自身素质,努力建设一支政治上靠得住、工作上有本事的高素质干部队伍,特制定《长石乡机关干部学习制度》,现印发给你们,请遵照执行。

一、中心组学习制度

党委中心学习组由乡党委委员组成,每季度开展1—3次集中学习,学习党的路线、方针、政策及重要文章、文件、法律法规,由分管宣传的领导负责编制学习计划和准备学习资料,由党委书记和分管组织宣传的分管领导组织学习。

(一)学习目的

党组中心组学习是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强党的思想建设、组织建设、作风建设的重要措施,是提高领导干部执政能力和执政水平的重要途径。

1.提高思想理论水平。通过深入学习中国特色社会主义理论体系,正确理解马克思主义、毛泽东思想基本原理,深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题,始终保持思想上的清醒和坚定。

2.提高政治水平。通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及现阶段党的各项方针政策和决策部署,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,坚定正确的理想和信念,始终同党中央保持高度一致,全心全意为人民谋利益。

3.提高领导水平。坚持学以致用的原则,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。坚持以人为本、立党为公、执政为民,牢固树立群众观点和宗旨意识,科学执政、民主执政、依法执政,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

(二)学习内容

1.马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理,重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2.党的路线方针政策,党和国家重大战略部署和重要会议精神及中央领导同志的重要论述。

3.《中国共产党章程》和党内各项规章,加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设等方面的重要内容。

4.依法行政相关的法律基本知识。

5.国际国内政治经济形势。

6.农业、科技、管理、历史、文化等基本知识及其在实践中的最新发展。

(三)学习形式

个人自学与集体研讨相结合,理论与实际相结合,学习与运用相结合。通过精心设计学习主题,认真安排重点发言,组织专题讲座、辅导报告、讨论与交流、学习讲座等多种有效形式,把分散学习与集中学习、学习基本观点与调查研究、理论研讨与决策论证有机结合起来,不断推进理论创新和实践创新,努力使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

(四)组织管理

1.乡党委委员为党组中心学习组成员。中心组学习可根据学习内容和主题需要吸收有关人员参加。

2.乡党委书记任中心组组长,负责审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习。

3.由分管宣传的领导任中心组副组长,负责编制学习计划和准备学习资料,由党委书记和分管组织宣传的分管领导组织学习。

(五)几点要求

1.保证学习时间、内容、人员的落实。集中学习研讨一般每季度开展1—3次,每次集中学习半天。个人要有专用学习笔记本,用于撰写学习体会、发言提纲、读书心得等。个人要认真撰写学习体会文章,全年不少于1篇。要利用多种途径开展学习经验交流,提升学习效果。 每次集中学习研讨,要提前做好准备,自学有关内容,写出提纲,积极发言。

2.端正学风,注重理论联系实际。要把学习同增强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。把学习同工作实际结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究。

3.要建立并实行学习考勤、报告和档案等制度。中心组成员要自觉参加集中学习研讨,没有特殊情况不得请假。因故不能参加集中学习研讨的,要向组长请假,并做出补课安排。

4.要按年度建立党组中心组学习档案专卷,内容包括学习计划和总结、集中学习会议记录、考勤记录、纪要或学习简报、学习研讨发言提纲、个人自学计划、学习心得体会文章、论文与调研报告和其他有关中心组学习的材料。

二、党课学习制度

(一)学习目的。进一步建立健全领导干部讲党课制度,把讲党课制度作为机关党建工作的一项重要内容,有效促进党建工作责任制的落实,推动党风廉政建设,加强党员教育工作,全面提高党员素质。

(二)主讲人。一般由分管党务的领导干部为党课主讲人。

(三)教材使用。党课教材由各个党课教员结合工作实践进行授课。也可以根据《党建研究》、《党建内参》和《党课》等党建刊物,结合实际自行编写党课教材。

(四)讲课时间。原则上每季度举行一次党课,讲课时间由主讲人根据实际情况而定。

(五)学习的原则、内容及方法。党课教育要以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,本着“实际、实用、实效”的原则进行。

教育内容要以深入贯彻落实党的十八大精神、党的群众路线教育实践活动为主线,突出党的性质、宗旨、纲领和党风廉政建设以及党员标准的教育;党的优良传统和作风教育;党纪条规和法律法规教育;国际国内反腐败斗争形势教育;正反典型教育等;抓住“热点”和“难点”问题,根据不同类型党员的思想实际和需求,有针对性地进行教育;同时,党课教育要根据党在不同时期的任务和目标,针对党员的现实思想反映,增添具有时代特色的教育内容。

党课主讲人在授课前要精心组织党课材料,积极开展调查研究,了解党员干部群众的思想动态,了解党员关心的热点、难点问题,围绕市委、市政府中心工作确定党课主题,认真撰写讲稿或提纲,使党课教育做到说理透彻、观点鲜明,有的放矢,理论联系实际,确保授课的质量和效果。

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2016年机关干部 第七篇_2016机关领导干部个人述职报告范文大全

机关领导干部个人述职报告范文大全

共五篇(##第1篇)

2016年,在市委市政府和市教育局党委的正确领导和同志们的大力支持下,严格要求自己,深入开展调查研究,理清教育工作的思路和方向,规范教育行为,落实全市教育会议精神,以加快提高我市的教育教学质量,带头执行廉洁自律的有关规定,认真履行党风廉政建设责任制职责,规范从政行为,能够自觉贯彻党的路线方针政策,落实科学发展观统,按照局党委的工作部署,我分管办公室、计划财务、职业教育等工作,通过不断加强学习,努力工作,使自己在思想、工作和作风等方面都有了一定的进步,较好地完成了各项任务。现将本人主要工作和廉政建设情况汇报如下:

一、坚定信仰,通过学习牢固树立廉洁从政的思想意识,学习实践科学发展观,不断提高依法行政意识和依法行政能力

加强思想政治理论学习,坚定信仰,提高自身素质,是做好各项工作的基础和前提。我始终坚持理论联系实际的学习方法,坚定理想信念,牢固树立廉洁从政的思想意识。一年来,在完成教育局统一安排的政治学习的基础上,结合自己的工作实际和分管科室,不断加强政治理论和相关业务知识的学习,

一是学习政治理论。在政治学习方面,着重学习了党的十八大报告、十八届三中全会精神,习近平总书记几次讲话的重要内容,深刻领会其实质和深意,认真做好读书笔记,及时总结心得体会。在今后的工作中,要努力结合理论上的自觉性和实践上的主动性,力争从理论上和实践上都要达到“新高度”,以人为本,树立科学发展观,进一步增强党的观念、党员意识、宗旨意识、依法行政意识和群众观念,进一步提高工作效率和依法管理水平,在工作中践行科学发展观。

二是学习法律法规和党纪政纪规定。重点学习了习近平同志在中纪委十八届一次全会上的讲话,学习了《中共中央关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,学习“六五”普法知识,深入贯彻落实科学发展观,从党和国家事业发展全局和战略的高度,要注意把握和体现改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求,坚持加强思想道德建设与加强制度建设相结合、廉政建设与勤政建设相结合、加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合,努力提高廉政自律、拒腐防变能力。

三是学习先进模范人物。我通过电视、新闻广播、报纸等学习新时期共产党员楷模的先进事迹,和他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神,观看反腐倡廉警示教育专题片,结合自身实际,认真撰写多篇心得笔记,使自己牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。

四在业务知识方面,主要结合分管工作学习了《党政机关国内公务接待管理规定》、教育教学管理理论、校园安全工程建设、教师培训、政务公开、保密等相关知识。对教育行政权力的取得、权力的行使、与权力相对应的责任等有了更具体更准确的认识,同时深切体会到依法行政是把解决问题、化解矛盾的有效手段,是把复杂问题简单化的良方,是规范办学行为,提高工作效率的最佳途径。

二、立足本职,结合日常工作促进党风廉政建设取得实效

党风廉政建设责任制是党中央、国务院从制度上保证各级领导班子和领导干部对党风廉政建设和反腐败工作切实负起领导责任采取的一项重大举措,是各级党委和领导干部必须担负起的重大责任。作为一名党员领导干部,我认真执行党风廉政建设各项法规制度,牢固树立全局观念,自觉服从全局需要。在工作中积极发挥协调服务作用,做到尽职不越权,为领导决策当好参谋助手。认真剖析,深刻反思,找出自己在党风廉政建设工作中的问题和不足,真正做到为民务实清廉。我的主要做法,一是认真听取有关科室意见,将党风廉政建设工作纳入个人整体工作计划中,与各项工作同部署,同落实,做到党风廉政建设工作和科室日常工作两不误、两促进。二是结合党的群众路线实践教育活动的准备工作,重点做好群众投诉的处理工作。通过调研和督导检查,了解基层学校的实际情况,帮助他们解决发展中的思想问题。三是抓好分管科室工作人员的党风廉政教育,使他们树立正确的思想观念,养成良好的行为习惯。2016年本人职责范围内无工作人员违法违纪问题及重大案件发生。四是组织专题调研,规范机关管理工作。为进一步规范机关管理工作,局党委研究决定在充分调研论证的基础上,从教育局的自身建设抓起,从而规范办学行为,建立有序的工作秩序,提高我们的工作水平和能力,建立良好的工作作风。

三、严于律己,在一言一行中落实领导干部廉洁自律规定,把党风廉政责任制分工落到实处

在2016年的工作中,我时刻以党的优秀干部为楷模,以腐败分子为警示,始终做到一是带头弘扬党的优良传统,艰苦奋斗,勤俭办事,筑牢拒腐防变的思想防线,坚守法纪防线,把住道德防线,筑牢党性防线,要耐得住寂寞,管得住自己。二是加强组织纪律性,严格执行政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众纪律。从国家生死存亡高度认识反腐倡廉工作的重大意义和斗争的长期性艰苦性,树立长期作战的思想,把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。三是严于律己,在一言一行中严格落实领导干部廉洁自律规定,在各方面以身作则,凡要求干部做到的,自己首先做到,凡要求别人不做的,自己坚决不做,真正做到了自重、自醒、自警。

在落实领导干部廉洁自律规定方面,我严格执行党的各项规定,无收送现金、有价证券和支付凭证情况,没有借婚丧嫁娶、子女升学、生病住院之机收敛钱财,本人没有经商办企业行为,未在企业兼职、领取报酬;无跑官要官、买官卖官和拉票贿选现象;不存在变相公费旅游和公款出国旅游情况,不存在公车私用现象,没有用公款大吃大喝、超标准接待;在配备通讯工具、交通工具和个人住房方面,严格按国家有关规定执行一律自费;没有参加过各种形式的赌博活动;没有干预和插手各类建设工程招投标、经营性土地使用权出让等行为;未发生应向组织报告的重大事项。

一年来,能够积极参加各项廉政学习,完成了上级规定的学习书目和内容。平时注意利用业余时间认真学习有关党风廉政和反腐败工作的文件资料和有关材料以及上级的有关指示精神,认真学习习进平总书记关于反腐倡廉的重要论述。学习中坚持认真做好笔记,撰写心得体会,并用以指导自己的工作,从思想深处深刻认识到抓好党风廉政建设的重要性和必要性,牢固树立了“立党为公、执政为民”的思想观念。在搞好自学的同时,注重对下属工作人员的学习教育工作。确保廉洁奉公、执政为民。认真学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共乌兰察布市委预防职务犯罪工作联席会议精神》等文件,强化宗旨意识。通过教育,增强了理想信念,提高了“免疫力”和拒腐防变能力,筑牢一道防微杜渐的“防火墙”。无论环境怎样变化,始终坚持用党章来要求自己,从不接受别人的礼金和馈赠,从不以权谋私、吃拿卡要,自觉遵守各项行政法规,始终保持着清正廉洁,两袖清风的作风,始终保持着一名共产党员高风亮节的情操,始终保持着一名共产党员的先进性。

四、存在的问题及努力方向

回顾一年来的工作,在局党委的正确领导下,在思想、工作作风方面都有一定的进步,但距党章的要求还存在着一定的差距。一是在学习教育方面,还存在不深入不认真的情况。二是在努力实现宗旨方面,有时还存在着信心不足,干劲不大的问题。三是在开展各项工作中,有时还存在着不细和不主动的问题。四是在 “四风”方面也存在不足。究其存在的主要问题的原因是多方面的,但其主观方面,主要是理论学习抓得不够紧,世界观改造还不够彻底,正确的政绩观、地位观和价值观方面的修养还不到位,全心全意为人民服务的思想真正进入头脑深处还存在一定的差距。

为此,在新的一年里,一是要勤奋学习,坚定信念。要努力学习党的一系列系统路线、方针、政策,践行科学发展观,学习教育专业知识,用先进的科学理论和科技知识武装头脑,时刻保持思想上的领先地位。二是要做到依法行政,依法治校,圆满完成工作任务。要严格按照党委的分工,认真负责,协助局长把自己的份内工作做好、做实,下大气力抓好教育规范管理年活动的后续工作,加强教师队伍建设,建立健全岗位责任制,完善规章制度,建立有序的工作秩序,提高我们的工作能力和工作水平。三是要做到求真务实,严格自律。确保党风廉政工作落到实处。要注重实际,讲实话,办实事,求实效,埋头苦干,自觉落实党风廉政建设和教育行风建设规定。用实际行动树立行业新风,真心实意、切切实实为老百姓办实事、解难事、做好事,办好人民满意的教育。、

(##第2篇)

20**年,在局党委、局长室的直接正确领导和指导下,在各位校长、园长的大力支持下,顺利地完成了预定的工作任务。现将本人主要工作情况从以下两方面下大家汇报。

第一方面,认真学习,严格要求,做合格的公务员

本年度,积极参加本局组织的政治学习,积极参加党小组活动。严格按照教育局党委的部署以及党支部的具体安排和要求,以饱满的热情、积极的态度自觉、主动地投身到先进性教育活动中,认真学习,笔记摘抄,认真写学习心得,并且对照党员先进性的标准,联系岗位的要求,对自己的工作中存在的实际问题进行了认真排查,提出了整改措施,并积极整改到位。

平时的工作中,坚持用公务员行为规范、党纪政纪严格要求自己,严格做到以下三点:

第一、坚定正确的教育信念

工作计划、方案以及各项举措、制度的实施方面,能根据教育的政策法律法规,按照教育管理的基本原理和规律办事,努力坚持基础教育改革和发展的方向性要求。

第二、坚守强烈的服从意识

作为中层负责人,其天职是服从。服从政策规定、服从领导指示。平时工作中,能认真领会上级意图,按照上级的指示办事,努力提高自己的执行力。注意多请示多汇报,注意发挥主观能动性,有些重点、难点工作,往往要研究和提出很多基础材料或多种方案,为领导决策服务。

第三,坚持自觉的勤廉习惯

认真执行机关各项工作纪律、制度和规范要求,积极做好本职工作,力求严谨务实、规范有序、优质高效。主持科室工作,具体分管小学教育,工作中认真研究论证工作思路和计划,认真研究和落实工作措施。各项工作,做到有布置、有检查。平时,注意反思工作,及时总结成败得失,并且不断改进提高。工作过程中既当指挥员,也当战斗员。本年度参加了开学工作检查、职中招生驻点督查、干部考察、有关调研活动、答复人大政协代表提案、信访调查、特级教师评审、职称评定、三峡移民访问等中心工作,完成领导临时布置的任务。

工作中,严格要求自己,坚守《党政机关工作人员禁令》,工作日不饮酒,不接受影响公务的宴请,到学校办事坚持在食堂用餐,在海安镇办事,坚持不在学校用餐,不将应由个人支付的费用在本单位或在被管理、服务单位报支。

第二方面,规范管理,敢于创新,提高工作水平

第一,坚持质量中心

一抓过程监控:先后通过常规检查、巡访、调研等形式,及时了解学校办学和教学管理情况,针对实际进行个别化指导;同时,通过校长、园长会议,总结交流学校办学成果和经验,分析存在问题,明确教育教学质量管理的目标,提出全面提升办学质量的具体要求。狠抓德育工作,本学期组织了德育优秀论文、案例、活动设计与评选活动;开展了小学、幼儿园德育特色活动项目评选活动,5篇获“德育特色活动奖”。

二抓结果测评。一是精心组织毕业考试。命题坚持课改方向,考务工作严格规范,考后,从总体水平、合格率、优秀率对全县情况进行了分析。二是认真开展质量评估。在指导思想上,将督导评估变成总结经验、寻找和解决问题、明确发展方向和思路的过程,既全面考核学校内涵发展和办学实绩,也有重点地考察学校在素质教育过程中存在的薄弱方面。在方式方法上,让校、园长以推磨的形式参与评估,将评估变成相互交流学习的过程。36所小学确认为质量优等;28所幼儿园被评为质量优等园。

第二,坚持规范管理

1、招生工作。一是县城幼儿园招生,坚持划配服务区域、核定招生计划、统一收费。二是小学招生,严格控制镇之间的生源流动,对城区有关小学的施教区进行了整合,稳定了招生秩序。三是初中招生,尝试热点学校联合招生与自主招生相结合;对流动人口子女入学进行统一安排;报经政府同意,适量增加了城区部分初中招生计划,满足群众对优质资源的需求;严格录取审批,没有任何一个镇、一所学校超计划、违背规范审批。

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