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大屯乡教育管理中心 2014年春季学期
学
校
工
作
总
结
年7月日 201410
大屯乡教育管理中心
2014年春季学期学校工作总结
2014年春季学期学校工作已经完成，现将本期工作总结如下。
一、本学期完成的主要工作。
1.完善学校管理的制度体系，制定了《大屯乡教育管理中心考勤制度》、《大屯乡教育管理中心财务管理制度》、《大屯乡教育管理中心所辖小学（幼儿园）教师绩效考核方案》、《大屯乡教育管理中心教师职称评聘方案》、《大屯乡教育管理中心业务检查及责任追究办法》等。坚持和加强学校管理和教学常规管理，使学校工作运作有序高效，教学质量的提高有了基本保障。
2.完善了激励机制，充分发挥教师奖励性绩效工资的调节功能，切实调动教师工作的积极性。
3.开齐课程，开足课时，全面推进素质教育。
4.要求各校开展课外兴趣小组活动，并督促讲求实效，发现发挥学生特长，丰富学生课外生活，辅助推进素质教育。
5.切实开展学生学习成果展示活动，借此激发学生学习兴趣，促进良好学习风气的形成。
6.坚持对各校的督导检查，借此加强各项常规管理，促进全乡小学同步发展。
7.严格按照绩效考核方案方案、按程序对全乡学校领导、教师进行绩效考核，保证教育工作人员的工作实际与绩效工资挂钩，使绩效
考核工作真正有利于激励教师积极工作。
8.组织了一次全乡性大型活动，借此促进德育工作的开展与全面推进素质教育。
组织了六一庆祝活动，涵盖了三项内容：文艺汇演评比，红色经典朗诵、“祖国美，家乡好”为主题的师生歌咏等活动。借此锻炼、培养师生能力，活跃学校文化氛围，加强德育工作，促进全面推进素质教育。
9.组织教师参加了七星关区教育局组织的音乐、体育、科学等学科的优质课竞赛，取得了优异的成绩。
10.组织教师及学生代表大屯乡党委政府参加了吉普龙片区的文艺汇演，取得较好的成绩。
11.组织党员教师参加了大屯乡党委政府主办的“七·一”活动，在党的群众路线知识抢答赛中获三等奖。
12.切实抓好“留守儿童”的关爱工作。
借“六·一 ”活动之际，在大屯乡党委政府的牵线搭桥下，毕节市妇联、七星关区团委、七星关区关工委、金沙回沙酒厂为我乡500多名留守儿童送来了书包、文具、图书及关爱基金。
13.创造条件，克服困难，切实实施营养餐计划。
严格按照相关规定，进行食品原料采购。严格对学生食堂进行规范管理，并完善软件资料，保证资料与实际工作相符。切实抓好食堂食品安全工作。完善各项食堂管理制度。
14.重视教师继续教育工作，组织安排所辖各校校长参加了警示
教育的培训，李赟、王磊、雪莲、参加了特岗骨干教师的培训、陈捷、沙艳参加国家级班主任培训。张元金参加一中PPTS论坛培训等等。
15.重视安全工作，切实加强安全工作软硬件工程建设，确保全学期无一例安全事故发生。
16.已形成课堂、环境、课外活动等相结合的德育工作体系，确保德育工作质量。
17.重视整脏治乱工作，提升学校形象。
18.坚持行政办公室公开、教代会公开、简报公开、网络公开、专栏公开的校务公开体系，抓好校务公开工作。
19.重视团队建设工作，管理团队、教师团队、学生团队继续健康发展，团结奋进。
20.坚持合理分工、职责明确，提高工作效率和效果。
21.根据《目标责任书》完成本期任务。
二、取得的主要成绩。
1.制定符合实际的绩效考核方案，切实调动教师工作的积极性，体现按劳分配、优质优酬、兼顾公平的思想，形成内部激励机制，强化岗位责任制，增强办学活力，更好地提高学校的教学质量。
2.多方筹措解决了中心幼儿园、烙烘小学、左坭小学、雅木小学的征地费用。
3.教管中心各项工作受到本乡领导肯定。
4.良好教风学风进一步形成。
5.学校整脏治乱工作成效显著。【春季学期学校工作总结】
6.全乡小学教学质量大幅度提高。
三、今后需要改进的地方。
1.进一步协调个别村校领导的团结协作能力。
2.个别村校的卫生保持工作有待形成常规。
3.教室美化工作有待加强。
4.学生学习成果展需要进一步扩大战果，进一步从学校层面发展到班级层面。
5.激励机制还要进一步完善。
6.严把经费使用关，多方筹措解决教管中心资金缺口。
大屯乡教育管理中心
二O一四年七月十日
XX年春学期教育教学工作已经全面结束，本学期以来，我校以党的十七大精神和科学发展观为指引，以磐石市教育局工作要点为指导，以安全稳定为前提，继续努力推进教育可持续发展，致力于减轻学生课业负担提高课堂效率。回顾这一学期，我们主要做了以下几方面的工作：
（一）德育工作
坚持育人为本，德育为先，充分发挥学科德育的渗透功能，把立德树人作为学校教育的根本任务，努力实施和谐教育，积极构建和谐校园。结合市教育局文件精神，着力抓好以下几项工作：
1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德，开展寻找身边的好教师，向身边的好教师学习的活动，积极组织教师坚持经常写好教师师德修养日记，发现我身边的师德的先进人物，找到学习的榜样。提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和谐的师生关系和家校关系。
2．注重规范管理，内化文明素质。
学校无小事，事事皆教育。只有把教育过程中的每一件小事做好，关注每一个细节，才能真正把工作做得扎实，产生预想的效果。
一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容，以学习四好少年、小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。并且要求各班精心设计一节队会课，面向全校开放。 二是进一步加大了学生的养成教育，把小学生日常行为规范落实到行动中，设立专人管理学生养成教育和校园环境卫生，发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报，表扬先进，鞭策后进。
三是进一步加强文化早餐，道德共餐活动，积极开展文明健康讲座、心里健康教育讲座、国防教育讲座、传染病预防知识讲座、安全知识讲座。开展献爱心送温暖活动，为灾区儿童献一瓶水，沉痛掉念玉树死难同胞，结合全国 助残日捐款在活动中培养学生的文明奉献精神，锻炼了学生能力，丰富了校园生活。
（二）教学工作
1、严格执行精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。
2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老，提高集体备课质量，选派年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法，结合我校实际形成自己的教学特色。本学期我校先后选派王铁英、李秀春年轻教师去吉林、磐石、长春听课。参加国家基础教育小语读写结合课题验收现场会，全国教育名家窦桂梅、刘德武、刘双金等十几位大师的课堂教学展示和教育讲座。返校后我们召集我校教师深入学习，结合自己的教学进行讨论，进行反思。在反思中提高自己，从而使我们的教师得到提高，为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师认识了自我。特岗教师李秀春老师的听课反思还得到中心校领导的表扬。
3、高度重视减负工作。努力提高课堂教学效率，切实减轻学生学业负担，是我们努力的目标。对于小学生而言，最根本的就是要控制作业的量，保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习，杜绝布置机械性作业，一、二年级不得布置家庭作业，其他年级作业时间也不得超出规定时间，严格控制考试次数，严格按三表上课。
4、加强体育卫生工作。扎实开展大课间体育活动，开齐上足卫生健康和心理健康课程，进一步规范大课间活动，要求大课间做到有场地、有项目、有组织，学校组织专门人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》，加强体育训练，有计划调整学生座位降低学生近视率。
3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。
4．严格执行收费政策。任何班级、个人不得擅自收费。
以上我从六个方面对学校一学期以来的工作进行了总结，学校的工作千头万绪，工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为建设平安校园，为打造优质教育做出不懈的努力！
XX年7月4日
2016年春季学校工作总结
2016年春季学校工作总结
本学期我校工作以科学发展观为指导，以"活动育人、发展个性"的办学宗旨，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实教育主管部门提出的教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、抓好队伍建设，争创业绩。
1、抓好领导班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面的工作。使学校工作创一流。
2、学校领导能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。
3、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立"五种精神"：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的学习精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。
二、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展
1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动，有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。开学初，学校认真研究制定了教研活动计划，落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。4月2日，镇学科带头人及教学能手在我校上示范课，让教科研活动在阳光下发展，定期开展教研活动。进一步加强了教师之间的相互学习与交流，增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念，有利于培养学生的个性。
2、全面提升教师素质确保教育质量。努力强化校本培训，每天下午一小时的业务自学、每周三对教师进行业务培训；努力搭建交流平台，提升教师业务水平。织教师到官渡小学听专家讲座；请教研室颜昌华主任到我校开展"如何提高课堂教学有效性"到专题讲座，使教师不断提高业务水平。我校王静老师的论文获"重庆市教育教学论文"三等奖；刘和云老师的文章《新花小学天天唱红歌》被《巫山日报》、《三峡传媒网》等多家媒体采用；我校写的《教育简报》多次在教育网上交流。
教室里安装多功能讲桌，部分教室安装电脑。使教师充分应用多媒体上课提升了教学品味。教学观念得到转变，教学水平有了提升，教学效果有了明显提高，确保教育教学质
量稳步上升。
三、创建安全、和谐、诚信的校园。
1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，提醒家长们配合做好安全防患工作，取得良好效果。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们举办了法制讲座，浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
四、严格财务管理制度，增强财务透明度。
1、严格收费制度，杜绝滥收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。
2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。
3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。
五、抓工会建设为契机，创建教师和谐家园。
想教师所想，急教师所急，维护教师权利，关心职工生活是工会的责任，学校工会积极开展送温暖工作，对涉及在校教职工婚丧嫁娶都进行了慰问和祝贺。新年对退休教师进行了慰问，送去了慰问金和年货，带去了学校的新年问候；3月6日，我校隆重召开了"尊重女性，共创和谐"为主题的庆祝三?八国际妇女节座谈会，却使女老师收到了一份意外的惊喜：每一位女教师都收到我校男教师发的祝福短信："巾帼不让须眉、妇女撑好半边天、今年工作更'牛'、没有你们我们的工作不会这么顺利、"女老师们看着这些短信，心里甜滋滋的；学校男教师还偷偷地组织本班学生准备了以感恩为主要内容的绘画、手工制作、手抄报等作品，在昨天下午悄悄的放在女老师们的办公桌上，今天老师们走进办公室时，看见老师们和同学们的独特的用心，手捧着这些特别的节日贺礼感动的热泪盈眶。体现了学校对教职工的人性化关怀，增加了学校的凝聚力，稳定了教师的心，也激发了教师的工作积极性。
六、以活动育人为载体，全面提高学生素质。
1、在日常教育教学中，、注重常规教育，抓学生"自律"。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟
读成颂，并体现在日常行为中。运用每周一的国旗下的讲话、班队活动不断强化思想教育，大力加强学生的行为习惯养成。
2、我校认真落实山教育[XX]21号文件精神，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族的传统美德，活跃校园的文化生活，促进学生积淀文化底蕴，增强民族自信心和自豪感，展现同学们健康向上的精神风貌，开展了读（经典诵读20分钟）、唱（经典红色歌曲演唱）、比（诵经典、唱红歌比赛）讲（讲革命传统故事）掀起了诵经典、唱红歌、讲故事系列活动热潮。感受到中华文化的博大精深，从中汲取了营养、陶冶了情操、净化了心灵、启迪了智慧。此活动被官渡教育管理中心在全片区推广、借鉴学习。
3、以庆祝"六?一国际儿童节"为契机，我校广泛开展了"与经典同行，胸怀祖国"的为主题的歌咏比赛。比赛分为集体朗诵、自由组合朗诵、个人朗诵，还别开生面的开展了师生共同参与的《三字经》、《百家姓》接龙比赛比赛；以唱红歌为主要题材。随着悠扬的音乐节拍，同学们唱起了《中国、中国，鲜红的太阳永不落》、《没有共产党就没有新中国》、《盼红军》等经典红色歌曲。同学们还编排出精彩的舞蹈，操场上掌声不断、喝彩连绵。另外，积极参加片区组织的唱红歌、诵经典、讲故事活动。我校张瑞同学的经典故事荣获片区首场故事会三等奖。
4、努力抓好社会实践活动育人。3月18日下午，全校师生在操场隆重集会，参加了"保护环境，严防疾病"的大型社会实践活动。全体师生排着整齐的队伍，组成一支环保清洁队伍，抬着垃圾桶、纸盒、塑料袋，高呼："保护环境，人人有责。保护环境，预防疾病"的口号。从新花场镇开始，争先恐后地把公路上的垃圾清除干净。同学们在这次活动中深切体会到爱护环境给人们的好处，更体会到随处丢垃圾给社会带来的巨大危害。对于同学们的来说，深化环保意识上了生动的一课。【春季学期学校工作总结】
5、努力营造书香校园氛围，提高学生的综合素质。充分利用教师的黑板报、操场的文化长廊，努力营造文化育人的导向。尊重孩子的个性，发展每一个孩子的潜能，孩子们的书法、绘画、作文、手工制品，都在这里公开展示，提升学生的综合素质。学校的图书面对全校师生全面开放，既可以在图书室阅览，也可以在操场边的长廊里阅读，孩子们坐在长廊的木凳上手捧图书，聆听着悠扬的音乐遨游知识的海洋。2016年春季学校工作总结2016年春季学校工作总结。大量的月读开拓了学生的视野、提高了学生的写作水平。五年级王婷婷的作文《我爱巫山云》喜获首届"巴渝网"网络作文大赛三等奖。
"播撒希望，喜获丰收"少队的辛勤付出，终于得到回报。我校活动育人的先进事例被巫山电视台在三峡纪事报到。我校少队被县教委评委"优秀团队"。
总之，我校努力从人性化的轨道出发，抓住机遇、迎接挑战，全面深化教育改革，抓好我校各项工作，努力实现"依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校"的总体目标，促进师生综合素质整体提高。
2016年春季学校工作总结
一、指导思想：
本学期，学校继续努力构建平安和谐校园和创建"义务教育标准化学校"为工作目标，认真学习贯彻"xx大"对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕"质量求生存，创新求发展，科研求品牌"的办学方针,牢牢把握"教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶"的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
二、规范学校管理，促进学校发展
1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，继续贯彻落实"安全教育制度"，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制，规范校园人员出入登记制度。
2、依法治校、学法知法。
3、规范管理，加强法制建设。
4、校务公开，坚持民主监督。
5、家校联网，营造学生成长环境。
6、加强教学管理，构建校本教研体系。以校本教研为载体，立足本校，进一步健全、优化校本教研制度，形成相对有效的校本教研常规并加以落实，有力推进校本教研校际联动方案的实施，通过学习与交流，努力提高办学质量。
三、主要工作落实：
1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识；强化保安管理机制、强制执行校园人员出入登记举措，组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识，履行护导师工作职责，学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。
2、学期分阶段排查排除学校安全隐患；开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。
3、积极完善校园配套建设，提升校园育人氛围。多渠道筹集资金135万元，完成新教学楼教室、教师宿舍、厨房等配套建设及校园绿化美化工作，优化教育资源配置，提高专用室使用率；组织开展班级文化建设评比活动，提升班级、学校文化建设氛围，完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设，提升服务育人氛围。
4、结合"植树节""清明节""劳动节"等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动，在第61个"六一国际儿童节"组织开展学生表彰、少先队员入
队、师生文娱等相关活动，努力营造校园文化艺术氛围。
5、持续落实校本教研常规，提升校本教研质量，促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上，全面落实"校本教促教学"的战略。以校本教研为载体，以诚明小学博客网平台为载体，开展探究"餐桌式"教研模式的实效性及开展每周三教研活动，进一步推进课程建设步伐，本学期开展教研活动计14次，发表教研博文及教育故事48篇，并有相应评论。
6、继续探索校本教研之路，催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校，各方面都很薄弱，但师生的成长需求相同。学校本学期进一步创设条件，通过相关活动及培训工作，促进教师学习各种教育书籍、刊物，转变观念，改变教育方式，提升教师专业素质，在《小学生良好习惯养成教育策略的探索》主题下开展各项活动，构筑主题活动方式，形成立足本校、基于本校、服务于本校的校本教研制度方略，有力促进校本教研联动方案的实施，着力提升校本教研质量。
7、结合薄弱校和危房改造建设，按照"整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施"的思路和"办学标准、规范程度、资源优化、效益提高"的目标，结合我校及潘山村的实际情况，有效促进诚明小学新教学楼的建筑建设及配套工作。基本落实危房改造方案及新教学楼图纸设计方案。
8、按相关要求落实普及九年义务教育措施。切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。做好学籍及普教资料的管理工作，把关转学、休学、借读的审批工作，学生学籍等各种资料进行有序整档，规范学校内部的自身管理。
9、加强教学管理，努力提高办学质量。认真贯彻实施《小学管理规程》，加强教学管理力度，规范教师教学行为，定期、不定期进行教学常规检查。
10、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础，促进学生良好的行为习惯的养成。充分发挥少先队组织的龙头作用，贯彻"理性思路，刚性管理，柔性服务，和谐激励"的办学策略，围绕学校中心工作，坚持"一手抓教育，一手抓建设"的工作方针，进一步深化"雏鹰行动"，推进素质教育发展，组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式，学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为形成良好的校风而努力。
春季学校工作总结
11、倡导"阳光体育"；加强学校的体育卫生工作，提高学生锻标合格和竞技水平。
12、重视幼教事业，巩固学前班办学成效。做好学前班管理工作，规范学前班管理工作，优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实《纲要》要求和有关法规精神，转变教育观念，贯彻保教并重原则，促进幼儿富有个性的发展，为幼儿一生的可持续发展奠定基础。现在是小、中、高混班，切实加强幼儿常规管理，保教结合，不断提高对幼儿和家长的服
Fu Ning Chen liang zhong xin xiao xue
2015年春学期学校工作总结
2015年春学期我校紧紧围绕县局“1+5+6”的工作思路，深入推进六项重点工作，以“打造和雅校园，建设美丽陈小”为工作目标，各项工作取得了显著的成绩，现总结如下：
一、六项重点工作方面。
1、双语阅读方面：（1）全力打造双语阅读十大平台。①投入四万多元，设立学校和雅书吧，书吧每天对师生开放，里面有20种各类期刊，配备十台电脑和复印机；②每节语文课前5分钟均为读书交流时间，必须在备课中体现在课堂中实施；③开设和雅大讲坛，每周由一名教师汇报读书心得体会；④在校园内开辟师生荐书栏，⑤在《今日阜宁》校园书香栏目中发表师生作品共8篇。（2）举办校园读书节活动。3月至4月历时两个月，开展校园读书节活动，主要开展了以下活动：全校学生古诗词考级，五年级学生现场作文比赛，六年级学生演讲比赛，三四年级读书卡评比，十大书香家族评比，开设阅读教学研讨会，邀请特级教师周华东来校开设讲座指导双语阅读工作。
2、学法优化工作：（1）制订学法优化实施方案，加强组织领导；（2）全力打造“预习、展示、质疑、反馈”和雅四步课堂模式；（3）全面发挥骨
干教师引领作用，开设示范课推进，戴红老师获县学法优化骨干教师微课比赛二等奖，薛为刚、戴闻、刘香、唐光鹏获县学法优化论文二、三等奖；（4）全面开展学法优化，“和雅四步课堂”达标验收活动。（5）加强半日研修，6月份成功举办片英语复习研讨活动。
3、师德师风方面：（1）认真学习习总书记教师的四个标准，并开展讲座交流，写心得体会评比活动；（2）制订考核办法，签订责任状，实行师德师风一票否决；（3）邀请社会人士作为校师德师风监督员，定期反馈意见；
（4）加强巡查和考核，对发现的苗头问题，立即处理剖析。
4、名师建设工作：（1）制订骨干教师培养方案，加强组织领导；（2）开展走出去请进来活动，一学期共安排16人次外出学习，每次学习回来均在和雅大讲坛进行学习汇报，本学期共组织两次请进来活动，分别邀请特级教师周华东、市英语学科带头人阮正军两位名师来我校开设阅读和英语教学讲座；（3）名师培养成果丰硕，本学期我校戴红老师被评为县学科带头人，苏翠娥、金建明、杨玲、邹海峰四位老师被评为县教学能手，总数列中心小学前列。
5、体艺规范工作：（1）开足开全体艺课，加强教学常规考核；（2）举行校园体艺节活动，分别举行了校田径运动会、武术操展演、腰鼓展演、举行六一汇报演出和“我们的节日”主题绘画比赛，学生的综合素质全面提升；
（3）开演“和雅大舞台”，每周由一个升旗班级在升旗仪式结束后，表演一个文艺节目。
6、三结合教育工作：（1）加强组织建设，成立校三结合工作领导小组和班级、年级、学校三级家长委员会，组建家长学校；（2）家长学校每月培
训一次，朱月华校长、倪伟副校长、王为怀主任和王太新主任分别作主题讲座，收效显著；（3）常态开展家长进班听课工作，每天有专人检查并纳入到班级德育考核中，组织家长委员会会议，召开两次全校性家长大会，组织家长进食堂、进功能室、进会办会和周前会，邀请家长参加学校重大活动的开闭幕式。
二、校园文化建设方面。
2015年是我校校园文化建设年，我校紧紧围绕“和而不同，雅而有致”的和雅校园文化建设目标，分别从理念和雅、教师儒雅、学生文雅、课堂蕴雅、环境高雅等方面开展工作，最终实现管理和雅的文化建设目标。主要做了以下几个方面工作：
1、理念和雅：学校秉承“为学生终身发展奠基”的办学理念，提炼“厚德博学”为校训，以“打造和雅校园，建设美丽陈小”为奋斗目标，确立了“和而不同，雅而有致”的校园文化主题，努力打造“儒雅教师”，培养“文雅学生”，创设“蕴雅课堂”，建设“高雅校园”，最终实现“和雅管理”的文化建设目标。学校以“和爱、博学、雅行、求新”为校风，以“和教、务实、博雅、创新”为教风，以“和学、自主、慧雅、立行”为学风，从理念层面上建设和雅校园文化。
2、教师儒雅：开设和雅大讲坛，每周一名教师上台以读书体会、学习汇报、内涵建设为主题的演讲；组织教师外出学习研修，提升教师专业素养，培养5名县骨干教师；开展教师读书活动，评比教师读书之星；加强教师基本功训练，每天坚持书写粉笔字和钢笔字，培训教师多媒体制作基本功；制订和雅教师星级评比方案，本学期评比表彰35名和雅星级教师。教师队伍
和谐团结，弘扬正能量，树立新形象。
3、学生文雅：加强德育管理，每月一个德育主题，通过系列活动，培养文雅学生。每周进行和雅班级流动红旗评比，制订和雅少年星级学生评比方案，每月评比一次和雅少年星级学生，颁发证书并公布事迹；评比美德少年，树立学生榜样；每学期结束开展校园和雅之星评比，加大宣传力度；成立学生自主管理小组，开设和雅之声广播站，每周广播，开办和雅之韵校报，每月一期。
4、课程蕴雅：结合学法优化要求，学校制订“和雅四步课堂”教学模式，学校组织骨干教师示范，全体教师达标验收活动；统一设计学校集体备课模板，做好“一课三备”；三是编制以“和”为核心的课外阅读校本课程和以“雅”为核心的社团文化校本课程。
5、校园高雅：本学期我校投入数十万元，先进开展了校园绿化、校园外墙美化、全部更换办公桌椅、更换三个年级的学生桌凳、树立校园文化标志文化石和校训文化石、更换所有教师的办公电脑、设立校园三风标志牌、建设和雅大舞台等工程，开展了最美办公室评比，设计布置了班级文化和办公室文化，今年暑期将建设和雅文化长廊，进行走廊、楼道文化布置，高雅的校园即将全面呈现在全校师生面前。
我校校园文化建设工作初具成效，《今日阜宁》于6月12日以《打
造和雅校园，建设美丽陈小》为题，对我校校园文化建设工作进行专题报道，引起社会各界的广泛关注。
三、学校特色工作。
我校以乡村少年宫为载体，全面开展第二课堂活动，主要做好了以下几
个方面工作：一是加强少年宫活动的组织领导，明确一名副校长主抓学校少年宫工作，德育处全体成员具体负责，做到有督查有评比有考核有档案；二是科学设立少年宫活动小组，设立三大类18个活动小组，挑选优秀教师担任少年宫辅导员；三是合理安排活动时间，每周二、三、四下午三节课后，所有学生每人一个项目，按时参加一个小组活动，由辅导员进行点名考核；四是加强活动质量管理，辅导员合理制订学期计划，每天合理设计活动主题，对学生有检查有考核有评比，德育处人员每天进行分工考核，学校结束进行终结考核，对辅导员进行奖惩。
四、存在的主要问题。
1、教师队伍建设任重道远，教师的敬业、爱生的精神有等提升，教师的专业素养还有较大的培养提升空间；
2、学校硬件需要再提升，功能室还不能满足教学和少年宫活动的需要，在校园文化设施上还要加大投入；
3、教育教学质量还需要下大力气提升，学生习惯养成教育要强化管理；
4、校园文化建设要由理论向实践向内涵方向发展，要做的工作还很多。 我们相信，在上级教育主管部门的领导下，有全体教职工的共同努力，“打造和雅校园，建设美丽陈小”的目标一定能够如期实现，陈良小学的明天一定会更加美好！
二0一五年六月三十日
2016——2016学年度春季学期教研组工作总结
本学期开学由于学校进行了校内设机构的人事调整，把原先的理科组划分为数学组和理化生组，同时由我担任数学组负责人，组织开展有关数学学科方面的活动。一个学期马上就要结束了，回顾本学期的工作，成效是有的，但更多的是不足与缺陷。现就将本学期的工作总结简要归纳如下：
一、 工作内容
按照学校相关要求以及本组在学期初制定的计划，数学组在本学期内的工作内容有：
1.组内教师每周周一上交教案、学案以及导学案到教研组长处进行查阅登记。
2.每周周五14:30-16:30集中组内教师展开集体备课活动。
3.每次月考后及时组织组内教师开展月度教学质量分析会。
4.组内教师完成学校规定的一学期听至少20节次课并且做好听评课记录的要求。
5.组内教师轮流上一次以上的公开课。
6.组内在上半学期开展一次数学竞赛。
二、 完成情况
1.教案、学案以及导学案有极少部分教师没能按时按量的上交查阅，且质量有待提高。
2.集体备课完成良好，但由于周五经常遇到特殊情况，也没有能够按照计划每周都开展。
3.每月一次的教学质量分析都能如期完成。
4.组内教师包括本人在内，基本上都没有完成一个学期听评课达20节次的要求。
5.公开课未能顺利开展，仅为一节次。
6.组内开展的数学竞赛活动能够如期圆满结束。
此外，在本学期内，本组参加校内课赛且获奖两人次，参加县教育局数学学科室组织开展的数学教研交流活动课四节次，被派遣外出参加培训学习3人次达三周学时。
三、 深层反思
本人于2016年7月大学毕业，8月底并走上工作岗位，到目前为止教龄两年都还未满，而学校任命我负责我校数学学科教研工作之时，本人的教龄仅为1.5年，我知道，学校安排我负责组织开展本校的数学学科教研活动是学校领导对我个人的信任与器重，但我更能深刻体会到来自各个方面的巨大压力。
论年龄，我只一个乳臭未干的毛头小子；论资历，我只是一个涉世未深的初生牛犊；论经验，我只是一个不知深浅的职场新人；论学识，我只是汪洋里的一滴露珠。
出于种种压力，再加对老教师的敬重和同龄教师的尊重，很多事情的确不知该安排给谁？这或许是个人的人情味太重，所以累了自己，闲了别人。在这方面，日后一定加强，一制度制约和管制人。
其次，自身也的确存在不少的问题。诸如管理能力欠缺、沟通技巧生硬、任务安排顾虑太多等等。这些主观因素是本学期本教研组工作开展不顺利或无法执行的主要原因。
再者，本身就担任着班主任且周课时量达到20节次的我而言，还要主持教研组的工作，确实感到有些力不从心。这是客观原因，对教研组的工作开展有一定影响但非主要方面。
四、 改进措施
1. 加强自身领导和管理能力。
2.完善组内各项规章制度，以制度管制和约束别人，同时也约束自己。
3.多学习一些沟通的技巧，在工作中学会与人沟通交流。
4.多听取组内成员的意见建议，虚心接受别人的批评与指正。
5.树立共同的目标和信念，团结进取，合力攻坚。
2016年7月2日
第1篇：2015年小学学校教学工作总结
一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下，在乡中心小学领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。
一、强化理论学习，积极推进课程改革。
本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》和《XX年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课程”的指导。
1、加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准（大纲）等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、本学期选派优秀教师上了多节示范课，提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。
5、积极组织教师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。我校有众多教师在竞赛中脱颖而出，如汤昌珍主任获全国语言文字基本功大赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛二等奖；刁以东主任获乡小学数学教学设计竞赛二等奖；丁荷平老师获乡小学数学课堂教学竞赛一等奖，获乡小学数学教学设计竞赛鼓励奖；汤新萍老师获乡小学语文课堂教学竞赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖；黄瑞萍老师获乡小学综合科课堂教学竞赛二等奖；丁桂华老师获乡小学综合科课堂教学竞赛三等奖；康招君老师获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖。另外，学校汤昌珍主任、刁以东主任、丁莉老师还积极地向县局教研室编印的《课程改革实践与探索》投了稿。
二、加强教学管理，切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：
1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/372656/
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