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XX镇2015年校园及周边治安综合治理
工 作 总 结
根据（XX委办„2015‟22号）文件精神，按照XX镇校园及周边治安综合治理实施方案相关要求，结合校园及周边综合治理工作实际，今年来，我镇从切实加强学校及周边治安管理，优化教书育人环境，确保安全的目标出发，坚持“打防结合，预防为主”的原则，广泛发动人民群众和在校师生，对侵害学校师生人身安全的违法犯罪活动进行了严厉打击，对学校及周边地区治安环境进行了集中整治，现作如下总结：
一、进一步健全了机制，加强领导
按照市、区的有关会议精神，我镇进一步健全和调整了镇学校及周边治安综合治理工作领导小组，将办公室设在镇党政办，XX兼任办公室主任，办公室负责综合整治工作的组织、指挥、协调和督查。领导小组从实际出发关心支持办公室的建设，解决好了人员、专项经费和专用场地等问题，确保有人干事、有钱办事，创造了必要的工作条件，保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度，协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等，逐步形成齐抓共管的工作机制，确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。
二、突出重点，集中整治。集中整治行动是解决学校周边治安突出问题的有效途径之一。今年全镇上半年和下半年组织两次集中整治行动，着力解决学校及周边治安中存在的突出问题。
1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展，社会车辆逐年增多，交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多，存在很大的安全隐患，镇教督办、安办、交管站、派出所等部门和学校都引起了高度重视，采取措施进行了整治。并按区委、区政府，镇党委、镇政府有关文件精神，集中开展了“头盔行动”，对不合格车辆进行了强制禁营，同时加强对师生的交通安全宣传，教育学生不搭乘“三无”车辆，特别是摩托车，确保交通安全。
2、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点。XX镇党委、政府要求教督办联系食药监所定期和不定期开展食品卫生的整治工作，对食品卫生存在安全隐患的商家，吊销执照，并强制关闭。要求学校食堂必须做到硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠。杜绝了发生食物中毒事故，确保广大师生的安全与健康。另外，整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。
3、开展了学校消防安全专项整治。今年来，学校消防设备不齐，电路线路老化、长年没无检修、容易产生短路起火等问题都引起了高度重视，已及时整改。同时，学校开展的“消防安全
教育进校园”活动，在消防部门的指导下，逐步配齐消防设施，疏通消防通道，消除安全隐患。都取得了预期效果。学期中，学校还定期组织了消防知识讲座和消防演习训练，提高了消防事故中逃生自救能力。
4、加强了校园内管理工作。首先从强化学校门卫管理制度入手，实行来访人员登记制，做好财产的保管保卫，做好实验室、重要仪器仓库和学生宿舍楼的重点防控。还组织了学生学习《中华人民共和国治安处罚法》，教育广大青少年自觉遵纪守法，及时收缴学生当中的管制刀具、器械。并认真化解学生之间的矛盾纠纷，防止事态扩大。学校出现的各类治安问题，都得到了及时的处理。
5、开展学校周边违规网吧专项整治。网吧是虚拟的世界，许多黄色、暴力等不良信息极具诱惑力，很容易让青少年沉迷其中甚至学坏。根据国务院有关规定，这些场所不得接纳未成年人进入，不得超时营业，与中小学校门的距离不得小于200米。我镇现有网吧1家，虽然离学校较远，但网吧接待未成年人较多，一方面学校加强了对学生和网吧经营者的教育和管理，防止未成年人进入网吧；另一方面学校附近接待中小学生的网吧和游戏厅，除关工委“酒城五老”志愿者不定期开展网吧督导外，教督办、安办、派出所等部门都采取了联合行动，加大了整治力度，净化了校园周边环境，未发现未成年人在网吧逗留。
三、深入开展安全文明校园创建活动。建设和谐校园文化，
形成良好的校园秩序，创建积极向上的校园氛围，确保校园安全卫生，建设平安、健康、文明、和谐校园。是全镇创建活动的需要，也是学校的实际，我镇把安全文明校园创建活动作为巩固集中整治成果，深化学校治安综合治理的一项重要举措，作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。通过将XX镇中心校、XX中学列为创建示范点，并开展创建活动，使师生的法制观念普遍增强，校内安全防范机制进一步完善，安全隐患明显减少，学校及周边治安状况明显改善。安全文明校园创建活动是当前乃至今后一段时期校园及周边治安综合治理工作的重点，我镇有关部门将督促各校务必抓紧、抓出成效。并开展评比，对创建活动优胜单位和优秀个人予以表彰奖励。
四、建立健全学校综治工作长效机制。一是对法制副校长和法制辅导员进行了明确。充分发挥了法制副校长和法制辅导员在协助学校开展法制教育、安全教育、推进依法治校、指导安全保卫工作、协调解决学校及周边矛盾纠纷、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾纠纷排查调解、防范工作机制，经常排查学校及周边危机隐患，并进行科学的预测和判断，对问题做到早发现、早报告、早控制、早解决，有效预防和控制学校及周边突发性、群体性事件的发生。三是全面开展了防范教育，提高学生的防范意识，增强学生对犯罪分子警惕性，提高学生防绑架、防抢劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的沟通、联络、协调机制，落实责任制，做到岗位落实，人员到位，使各个部门
在学校治安综治工作中积极参与，协同作战，形成合力，全面提升学校周边地区治安防范水平。五是加大学校及周边治安综合治理工作的督查力度，严格实施责任追究制。XX派出所及其他有关部门对学校及周边的治安整治负责，学校要对校内的治安管理负责。切实把“属地管理”原则和“谁主管，谁负责”的原则与责任追究挂起钩来，建立健全监督问责机制。促进学校综治工作各项措施落到实处。
XX市XX区XX镇人民政府
2015年10月19日
白水中心学校2014—2015学年度
校园及周边治安综合治理工作总结
为了切实做好学校及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下：
一、健全机构，强化领导
学校首先成立了以校长位组长的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。
二、完善“综治”工作规章制度，落实各项管理职责
（一）校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准；制定火灾逃生预案，并每学期进行一次以上的应急疏散演练。
（二）接送学生车辆安全状况。经过排查，我校总共有学生753人，其中730人选择步行，乘坐农村客运班车23人，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；接送学生的农村客运班车经检验合格。
（三）学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、师生食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。
（四）校舍及其他建筑物安全状况。经排查，我校校舍无存在安全隐患；校园内围墙、宣传栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
（五）校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备有一名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位；
校园内安全管理各项规章制度完善落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。
（六）校园周边安全状况。经排查，我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等；也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象；校园周边治安状况良好；校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家小卖部和几个贩卖早餐的流动摊贩，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。
（七）安全教育落实情况。
我校定期邀请白水乡司法所所长到学校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实；能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育；把安全教育纳入日常教育教学课程，每学年举行两次以上的紧急疏散等演练。
（八）食品卫生安全状况。
我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度，严格执行卫生保健工作制度，做好各种宣传，加强传染病防治工作，长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。
（九）师生信息保密安全状况。
经排查，我校网络信息安全，无发生利用信息诈骗事件，也无发生教职工在网上散播谣言等恶性事件。
白水中心学校
2015年10月
大季家中心小学2014年度校园及周边治安综合治理方案
为进一步加强学校管理，创建和谐平安校园，切实保障我校教育全面、和谐、可持续发展，根据上级文件精神，结合我校实际，充分调动各职能部门的工作积极性，齐心协力、协调一致为教育发展提供良好的外部环境，特制定本工作计划：
一、指导思想
以创造良好的学校及周边环境为目标，以深化“平安校园”创建活动为载体，全面落实治安综合治理各项工作措施，维护学校及周边良好治安秩序，努力营造健康、文明、安定的教育教学环境，为构建“环境创优”提供保障。
二、组织机构
为保障本次集中整治有效有序实施，特成立校园综合治理工作领导小组。
组 长：赵承红
副组长：季景丽 丛彩艳
成 员：顾华庆 宋晓楠 苗灵燕 张子玉及班主任
三、职责分工
1、校内安全隐患排查整治组：展校舍设施、食品卫生、疾病预防、消防器材、监控设备、教学设备等安全隐患和矛盾（生生之间、师生之间、师师之间、家长与学校之间）纠纷排查；协助开展校园周边四类特殊人员（精神障碍人员、吸毒人员、极端暴力人员、扬言报复社会人员）的排查疏导工作，协助上级部门开展校园周边治安和交通环境整治，强化门卫管理制度的落实，购置安保器材。
2、安全教育和法制教育宣传组：充分利用校园网、广播台、黑板报、墙报、主题班会等开展防拥挤、防垮塌、防火、防盗、防意外伤害、防溺水及交通等系列安全教育及应急疏散演练，不断提高师生安全防范意识和自我保护能力；开展法制教育、疾病预防及安全日常管理，健全各项内部安保管理制度，建立校园义务巡逻队开展内部安全防范工作，加强对学生遵纪守法的教育和心理健康教育，杜绝在校生违法犯罪，收集各类教育资料。
3、督导检查组：负责整治工作的协调、推进，检查督办各类制度的落实，组织值日教师、义务巡逻队开展校内巡查、课间巡查、上放学及午休时段的巡逻检查，楼道疏散管理，严格检查按规定时间作息情况，严禁擅自调整学校作息时间，严格实行各种社会活动审批制度；针对隐患排查出的问题督促整改到位，检查各类记载情况，开展定期检查与不定期抽查，建立安全工作长效机制，进行各项安全工作督导和考核。
4、资料收集及宣传报导组：负责撰写整治工作总结、信息及资料的收集分析及上报工作、及时汇报整治工作动态。
三、总体目标
进一步健全综治工作和“平安校园”创建工作组织网络和机制，完善校园治安防控体系建设，切实落实各项安全管理制度，消除各类治安安全隐患，通过对师生的安全法制教育，增强师生的安全法制意识和观念，杜绝各种违法犯罪行为的发生，减少学生意外伤害事故；结合本校实际，探索建立和完善学校及周边治安综合治理长效机制，改善和净化校园及周边治安环境，创造良好的育人环境，确保学校各项事业的和谐发展。
四、工作措施
（一）进一步完善校园治安防控机制
完善综治工作的领导机构，明确责任人，建立综治工作例会制度，定期研究综治工作，注重解决实际问题。认真总结前几年综治工作的成功经验，制订和完善各项工作制度。及时分析学校及周边治安形势和整治工作情况，针对校园及周边治安中出现的新情况和新问题，研究解决问题对策。充分发挥技防设施的作用，争取各方面支持，对有技防要求而未安装部位继续添置，重要的部位安装探头等监控设施，尽可能扩大校园的覆盖面。学校的设施、设备确
定专人管理和维护，加强对设备的检查力度，发现不能正常使用的及时维修，并做好检查记录工作。完善学校安全保卫制度等内部防范机制，充实学校保卫力量，坚持抓好日常性检查，落实各类值班、24小时巡逻、巡查制度，动态把握校园内部情况，预防和减少危害师生生命财产安全的案件发生。
（二）建立健全学校及周边治安环境整治工作长效机制 充分认识学校及周边治安环境整治工作的重要性，积极探索长效工作机制，建立健全责任机制、协作机制，切实开展好专项整治活动，使学校及周边环境存在的问题得到及时有效整治。主动同公安、城管、工商、卫生、文化等部门的联系，密切配合，大力整治治安、文化、卫生和交通环境。对于学校及周边地区整治不到位，整治后又出现反复的问题及时上报教体局和相关部门，共同维护学校及周边良好的秩序。完善考评奖惩机制，结合工作实际研究考核细则，加大检查考核力度。
（三）扎实做好纠纷隐患排查调处和综治信息报送工作 结合学校实际，进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制，形成制度化、规范化、经常化。严格落实纠纷隐患定期分析排查建立快速反应机制，对不稳定因素做到早发现、早预防、早报告、早处理，切实把不稳定因素化解在萌芽状态，全力维护教育和社会稳定。针对易反复、师生反映强烈的问题进行集中整治，校领导亲自过问、亲自督办。
（四）深入开展安全法制教育，提高师生安全法制意识 紧密结合“平安校园”创建活动，推进安全法制教育工作的落实。结合学校实际，制订具体计划，系统地对师生开展安全和法制教育活动。充分发挥法制副校长、家长委员会的作用，通过法制讲座、墙报、橱窗、校园网等形式对广大中小学生进行宣传教育、提高师生的安全法制意识。每学期至少开展2次法制教育，发挥法制副校长在预防和减少在校生犯罪工作中的积极作用。针对不同年龄阶段青少年学生的生理、心理特点，创新和丰富法制教育活动形式。构建学校、家庭和社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局。加强青少年学生思想道德教育、行为规范教育、心理健康教育、交通安全教育、网络文明教育及毒品预防教育。 开学、期末组织全校学生进行一次法制及安全教育，每学年至少组织二次消防或自然灾害等紧急疏散演练，不断提高师生处置突发事件和自我防护能力。针对未成年人犯罪增多的现象，将未成年人犯罪作为法制教育的内容纳入学校目标管理，注重开展心理健康教育。大力加强对“后进生”的帮教和外来务工人员子女的教育管理工作，采取更加扎实有效的措施，及时发现和纠正不良行为，有效预防青少年学生的违法犯罪。
（五）继续开展“平安校园”创建活动
2013年我校被评为“开发区平安校园“。本学期将进一步健全创建的组织机构，明确工作责任，健全规章制度，完善工作体系和工作机制，围绕创建工作难点、热点问题，探索新思路，研究新办法，创造性拓展创建活动，广泛开展形式多样、健康向上、广大师生喜闻乐见的创建活动。深化“平安校园”建设，巩固创建成果，对创建工作中存在的不足之处，认真整改，全面构建和谐校园。
总之，我校将根据上级文件要求，结合实际，做好2014年度本校综治工作具体部置，切实维护学校及周边治安稳定。
五、突出重点，认真排查整治各类安全隐患
隐患是事故发生的根源。根据学校安全工作的实际情况及季节性安全工作特点等，经常排查学校每项安全工作的各个细节，及时整治各类安全隐患。
1、管理隐患。学校安全管理工作中存在的隐患是今年学校安全工作重点整治的隐患之一。校长必须下“深水”，提高员工安全意识、健全安全管理制度、落实岗位安全责任、强化日常安全管理、抓好安全专项整治、认真排查整治安全隐患、严格安全工作考核，做到善于发现安全管理隐患，并及时解决好安全管理问题。
2、校舍安全。校舍的日常监管与维修是学校安全工作的重点，尤其要加强校舍的日常监管。
落实校舍隐患排查、整治要求；并对不同程度的校舍隐患做到妥善整治、监管。每学期开学前，由校长亲自带领教师对所有校舍进行排查，做到边检查边整改隐患，确保校舍能安全使用。
3、教学安全。学生在校期间，学校要安排落实好教师交接班时段的学生管理责任，尤其要重视学生通行、课外活动等重点时段的学生管理。健全并落实楼道学生通行管理措施，并加强学生有序通行楼道的养成教育。体育课中的剧烈运动项目禁止身体不适合的学生参加。对患病学生或发生意外伤害的学生要及时做出恰当安排、处理，并迅速联系其监护人。严格学生请假制度，外来人员登记制度。严格实验室危化品管理，规范实验操作程序，杜绝意外事故发生。按国家规定严格控制班额，严防超额大班造成安全隐患。
4、消防安全。按照消防部门有关规定，加大对消防薄弱环节的检查力度，落实专项整治。同时，学校每学期至少进行一次火灾逃生演练活动，并开展消防安全知识教育。
5、雨季安全。在汛前、汛中，学校要注意校园及周边环境的地质是否有异常变化情况，发现险情，要及时报告中心学校，并迅速组织人员撤离，避免人员伤亡，防止灾情扩大，最大限度地减少灾害造成的财产损失。同时，学校要加强学生水上安全教育管理，严防学生溺水事故发生。
6、交通安全。严禁在交通道路上组织学生开展任何体育活动和集体活动。继续推行路队制，落实学生上下学交通护导制度，教育学生自觉遵守交通规则，礼貌对待乘客。教育学生不乘坐病车，上下学不搭乘摩托车、农用车，确保学生上放学期间交通安全。加强校车管理，完善校车安全管理制度、预案，密切关注各校车路线隐患，严格落实校车接送学生的交接措施。
（五）严格督查，认真落实安全事故责任追究制。【学校开展校园及周边治安综合治理联合整治情况】
学校安全工作必须严格执行有责必究的问责制、促使“一岗双责”真正落实。对出现一次因安全工作管理不到位，防范措施不落实导致重大安全责任事故的，以及对重大安全事故隐瞒不报、迟报、漏报造成恶劣后果的，并从严追究有关人员的政治、法律责任。
校园及周边治安综合治理工作
汇报材料
普定县城关镇第二小学 2014年11月28日
普定县城关镇第二小学校园及周边治安综合治理工作
汇报材料
为认真贯彻落实省委、省政府今年以来作出的一系列维护安全稳定的一系列重大决策部署，根据省综治办《关于印发2014年市、自治州综治工作考核评价实施细则的通知》要求，结合实际，认真依照“预防为主，标本兼治”的原
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