【www.gbppp.com--工作报告】
加强学校的精细化管理
稳步提高教育教学质量
尊敬的教育局领导 、各位代表、亲爱的老师们，大家好！
今天我们迎来了2014-2015学年度教职工代表大会，首先我代表校委会向莅临本次会议的教育局工会领导表示热烈的欢迎和中心的感谢！同时向我校教代会胜利召开表示热烈的祝贺！教职工代表大会是学校民主管理的一项重要举措，也是教职工参加学校管理，共同探索研究学校发展问题的重要途径。因此希望大家认真对待！下面，我受主委会的委托向大家做学校工作报告，请代表们审议！
2013-2014学年工作回顾
一、加强教师队伍建设，努力提高整体素质
教师队伍建设是学校的生存和发展的关键所在，因此学校始终注重教师队伍建设。
一是，加强师德行风建设。组织教师深入学习《教师职业道德规范（试行）》，广泛开展《争先创优》系列活动，引导广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，全面提高师德素养，努力把职业道德规范转化为实际行动，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
二是，认真落实 “国培计划”和各级各类培训要求，过去一年教师参加各级各类培训达75人次，其中今年4月28日邀请盟内专家到我校对全体教师进行培训，效果良好。促进了教师专业发展。三是积极开展教研教改活动，在活动中培养和选拔优秀的教学名将，今年6月份邀请旗教研室各学科教研员当我校评委，组织开展了校级骨干教师评选活动，这次活动和参赛讲课的教师们得到了旗教研室的高度评价和认可
二．规范教学行为和办学行为，使学校工作有序开展
我校严格执行国家教育部颁布的《九年义务教育课程方案》和《自治区课程实施方案》，按照新课程标准，开齐课程，开足课时，注重学生知识结构的合理性、科学性、以及中学生综合素质的提高。 校党支部狠抓行风建设的同时做好了维稳工作，引导好教职工的思想动态，把握好学校的发展方向，做到了战斗堡垒作用。学校工会组织健全，实行校务公开，每年召开一次教职工代表大会，研究解决
工作中存在的问题。学校收费有公示，无乱收费现象。学校各项制度健全，教职工激励机制落到实处。规范了办学行为。因为我校这方面的工作突出，在2012年4月我校被评为盟级规范办学行为先进学校。
三、深化教学改革，全面提高教学质量。
过去的一年里，我校全面落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，在教育教学内容、方法、模式、评价等诸多方面努力探索，不断创新，均取得了优异成绩。学生在各级各类竞赛中11人获奖，教师在各级各类比赛中国家级1名、区级1名、盟级1名获奖。
四、安全工作常抓不懈
一直以来，我校牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，坚持把综合治理、安全工作列入学校管理的重要内容，常抓不懈。成立了以校长为组长，德育副校长为副组长，各部门负责人为组员的“安全工作领导小组”，建立了一套完善的安全工作责任制和责任追究制。建立健全并严格执行各种安全管理制度，实行责任区分自查制度，定期自查，及时整改，做到安全工作警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患。认真做好安全教育，增强全体师生的自我防护能力，引导学生知法、懂法、守法。制定了各种突发事件的安全预案，每个月开展一次全校师生参与的“防地震、防火灾”的安全演练，使安全工作的具体任务、措施真正落到了实处、发挥了作用， 没有发生一起安全责任事故。
五、改善办学条件 营造良好的育人环境
自从2010年校安工程项目实施后学校房舍条件有了根本的改
观，但这些项目里不包括附属设施和设备，这样学校从多方筹措资金，投入到校园环境建设和购进教学设施设备上，先后投入到新建90平的锅炉房、400多米的花墙和文化墙、100平的室外厕所、修建大门和门卫、修建院墙500多米、硬化地面3000多平方米、修建校训墙和文化宣传栏、安装了路灯和雕塑以及室外健身器材、改造了校园电网、粉刷和维修食堂和宿舍楼等建设项目，购进了食堂宿舍设备、新安装了锅炉维修了管道、购进了理化实验室设备、55台微机、9个多媒体电子白板等教育教学设备、更新师生座椅、安装广播系统和室内外监控系统、争取项目增添了理化生地数教学仪器和音体美卫器材以及图书等，总投入达500多万元。使我校办学条件和硬件建设得到了极大的改善。2012年4月份被评为盟级办学条件办学水平先进学校。
回顾过去的一年，我们一心为学校的发展，凭着艰苦奋斗、开拓进取、求真务实的精神，真抓实干取得了令人鼓舞的成绩，展望未来需要我们做的事情还有很多很多。我们要站在学校长足的发展角度，
从解决好当前存在的问题入手，思路清晰，目标明确，认真落实并完成好教育局下达的各项工作任务。
2014-2015学年工作思路及安排
一、工作思路及目标
2014-2015学年我校基本思路：
以精细化管理为切入口，以教师培训为着力点，以做人的教育为德育新亮点，以小组合作学习为课堂教学改革突破口，逐渐提高课堂教学效率，从而稳步提高教学质量，以和谐促发展，以质量铸品牌。
2014 -2015学年工作目标：
教师队伍建设目标：建设一支师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍，
培养学生目标：把阿力得尔中学的学生培养成为勤奋学习、快乐生活、全面发展的合格的初中毕业生。
二、具体工作及措施
（一）、教学管理要科学、创新、高效
教学创新以课堂教学改革为切入点，全面推进《自主、合作、探究、创新》的理念、改进课堂教学模式和教学方式，改变传统课堂的各种弊端，积极创建小组合作学习、自主学习、探究学习的的新型模式，真正体现学生的主体地位，切实实现因材施教，建立起以学生为中心，以教师为导向的课堂。
1、积极探索科学有效的常规教学管理措施和课堂教学模式，真正提高每一堂课的教学效益。依据教育部制定的《中学教师专业标准》和教育局制定的《中小学教学管理方案》，学校制定出《教学管理方案》和《教学工作考评细则》，真正加强教学过程的管理，从而提高效益。
2、教学创新以加强教师培训为突破口，以转变教师教育思想、提升教师专业化水平为根本。因此今年学校在教师各级各类培训上加大力度，认真组织。
⑴、派出去：大力支持教师，积极参加国家、自治区、盟旗各项培训；【小学教代会学校工作报告】
⑵、请进来：①、请旗教研室中学组的老师们到校对全体教师进行课改指导；②、请盟内知名教育专家对全体教师做关于课程改革、课堂组织方面的讲座；
⑶、内交流：通过校内的讲座、观摩课、汇报课、研讨课等形式对教师进行培训。
⑷、网络资源：远程教育资源和校内资源充分利用起来，尤其是建设好校园内部资源库，并保证质量，让全体教师都参与。通过资源库的建设和充实以及应用提高教师教学能力水平。
⑸、读书活动：组织和要求教师多读书、读好书。并要写读书笔记、读后感。（要求手写，学校要不定期的检查，评价）
⑹、教学感悟：要求教师每周都写教学随笔或教学叙事。（要求手写，学校要不定期的检查，评价）开展教师“教育叙事研究”特色活动，
通过教师各种培训和教学活动，转变教师教育教学观念，改进他们的课堂组织模式，提升他们教学业务素质和教研能力。从而全面提高教育教学质量。
（二）、加强学生管理和班级管理。从养成教育入手，扎扎实实的做好学生道德品行教育。
(三)、加强两支队伍建设。在班子队伍建设方面，①做到分工明确，落实责任；⑵团结合作，共同承担；③积极主动，率先垂范；④虚心学习，不断提高。在教师队伍建设方面，做到①爱岗敬业，乐于奉献；②积极专研，不断成长；③关爱学生，不辱使命；④关心同事，愉快工作；。
（四）、加强精细化管理，提高管理效益
把精细化管理贯穿到学校管理各个环节，如学生食宿管理、学生养成良好的生活习惯教育、安全教育、卫生健康教育等等。从领导到教职工都要精心对待，认真负责，注重细节。要尊重学生，爱护学生，
关注学生的健康成长。改变过去的粗放性管理模式，逐渐形成一个规范高效的管理体系，从而提高学校各项管理效益，提升育人效果。
1、后勤管理要达到精细、严谨、节俭、透明、规范。提高服务意识和服务质量，为师生的服务要积极、及时、满意。制定和落实好各项管理制度，切实保护好学校财产。
2、加强舍务管理，完善规章制度，支持和鼓励宿舍文化建设，养成学生良好的生活习惯。
3、卫生管理做到从人到物品、室内到室外干净整洁，人人保持。防疫消毒及时有效。高度重视师生食品卫生，按时做好学生健康体检。
4、门卫管理要做到24小时有人值班，出入登记齐全，安门卫管理制度严格管理。
五、继续抓严抓实校园安全管理
1、要树立《校园安全无小事，责任重于泰山》的思想，要认识到位、教育到位、防范到位，处理到位。安全责任层层落实，安全教育渗透课堂，提高师生的安全防范意识，确保师生的人身财产安全。
2、加大校园安全检查力度，及时发现和处理安全隐患，及时发现和改进安全防范设施的损坏与破旧。
六、依法治校，民主管理
进一步建立和完善学校教代会制度，大力推行校务公开、财务公开、政务公开，实行民主管理。充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。4月初学校要召开每年一度的教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员充分收集教职工的意见和建议提案，汇总整理出教代会讨论的提案主题和讨论通过规章制度以及学校工作要点。积极组织实施学校校务公开。全面调动广大教职员的积极性，增强广大教职工参与管理学校的意识,校党支部牵头加强学校的民主建设和廉政建设。认真落实上级教育行政部门《关于加强规范办学行为的通知》的文件，制定相关的制度准则。加大师德建设和行风，规范教师教学行为，加强班子队伍建设，提高服务意识和奉献精神，要以身作则，廉洁自律协作共进。加强学校党建工作，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推进我校教育事业的健康发展。
七、做好后勤保障作用
柞水县柴庄镇中心校
教职工代表大会学校工作报告
柴庄镇中心校校长：张 勇
（2015年12月25日）
各位代表：
柴庄镇中心校教职工代表大会，经过校工会积极筹备和全体教职工共同努力，今天顺利召开了。我受学校党支部和校委会委托，向大会作学校
工作报告，请各位代表审议，并提出宝贵意见。 一、2015年学校工作回顾
即将过去的一年，学校坚持以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指针，全面落实科学发展观。在上级教育主管部门的关怀指导下，不断强化学校科学精细化管理，进一步加强教师队伍建设，努力推进高效课堂教学，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼、全面发展。在全校教职工的共同努力下，2015年学校各项工作保质保量地完成了既定工作目标任务。下面，我就学校一年来的教育教学工作向大会报告如下：
（一）、坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持以“德育为首，育人为本”的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，以养成教育和文明礼仪教育为基础，以弘扬和培育民族精神为重点，深入开展“忠、孝、雅、诚”教育活动，建立健全家庭、社会、学校三结合教育体系，拓宽德育工作渠道，提高德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果；积极组织开展了别开生面的科技课外活动，举行了庆六一等重大节日系列庆典活动，学生的养成教育效果显著，校园秩序良好。
（二）、加强教学常规管理, 全面提高教学质量
1、狠抓日常教学常规工作。教务处坚持教学常规工作检查，对检查情况进行登记并量化打分，对突出的问题采取个别交流、会议通报，并限期整改，确保常规教学有章可循，各项工作落到实处。
2、全面推进高效课堂。经过学校领导班子和全体教师的共同努力，一年来，高效课堂教学工作稳步推。学校在经费投入、课堂教学设施配备等方面做出了努力；教师的“两案一件”审签、课堂“20+40”模式教学正常运行；以学生为主体、教师为主导、鼓励学生自主学习、合作探究、还课堂于学生已成为学校课堂教学的主流。
3、洨本教研开展扎实。教务处带领教研组紧紧围绕高效课堂推进工作，开展了扎实有效的系列校本教研活动；全体教师积极参加校本培训，县、大学区举办的高效课堂展示活动和教学能手赛讲；积极参加课题研究，为全面推进烤箱课堂、有效提高教学质量奠定了坚实的基础。
4、1~6年级教学质量较上年度有了明显提高。
（三）、创建安全、和谐、文明的校园
1、结合学校实际，定期对校园内外安全隐患进行排查整改，把安全责任分解落实到人，牢固树立安全责任意识。学校经常对学生进行交通、食品卫生、用电、防火等教育，定期举办安全教育专题讲座和安全预案演练。
2、加强校园和班级文化建设，基本达到了每一步台阶都会说话，每一面墙壁全能育人，让学生时时处处受到文明礼仪的引领、和谐雅美的熏陶。学校全面实施素质教育，落实阳光体育活动，使学生在文明、和谐、快乐的环境里健康成长。
（四）、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化
学校经常通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会、家长会及对外信息报道等渠道，将学校教育的新动态和办学情况及时公开。学校一切工作最大程度地做到公平、公正、公开。定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会，向他们通报教育新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在新形势下学校的发展走向以及三位一体教育网的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。
（五）、教育强县创建工作顺利通过省市县初验，并得到各级领导的充分肯定和高度评价。
一份耕耘，一份收获，经过全校师生的共同努力，学校各方面工作取得了显著的成绩。但是，我们在品味成功喜悦的同时，也清醒地看到我们的工作尚存许多不足，例如：学校常规管理制度不够健全，常规管理工作时有松懈甚至不到位；个别教师生工作意识淡薄，职业倦怠现象有所抬头；由于时间、空间条件限制，一些活动不能真常开展；学生管理和行为规范养成教育还需要进一步加强等。
二、2016年学校工作思路及要点
（一）、指导思想
2016年学校教育教学工作总的指导思想是：以党的十八届三中、四中、五中全会精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）》，全面落实县科教体局确定的各项目标任务，努力实现管理精细化、教研教改常规化、课堂教学高效化、教师发展专业化、师德建设长效化、学生成长多样化、校园文化丰富化、办学行为规范化的总体要求，创新发展，扎实工作，推动我校教育教学再上新台阶。
（二）、主要工作及措施
1、以人为本，促进学校、教师、学生的和谐发展。
（1）、加强班子队伍建设。一是班子成员要自觉加强业务学习和工作能力提升，要有先进的教育教学能力，“学校领导第一身份是教师”，要带头示范。二是要有较强的领导能力，在各自分管工作中经常反省：三是要作有大气、有灵气、有才气的领导；四是要有从我做起的勇气，自觉接受师生的监督，踏实工作，少说多做，打造我校优秀领导班子团队。
（2）、以师德为突破口，抓好教师队伍建设。教育发展根本在教师，加强师德建设，提高业务水平，建设一支“学高为师、身正为范”的高素质教师队伍，让学生“亲其师，信其道”，保证教育质量稳步提高。坚持
开展以“铸师魂、正教风、树形象”等为主题的师德师风系列教育活动。学校工会要经常组织形式多样、内容丰富的各类活动，凝聚教职工的“精气神”。按照《教师管理十条禁令》及相关的法律法规，严格师德考核管理。倡导“爱心教育”，尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚学生等不良行为，切实提升教师队伍整体形象，确保社会的理解、支持和人民满意。
2、拓宽德育途径，深化学生养成教育
“立身先立行”，以培养学生良好的生活习惯为重点，学校领导、班主任及全体教师都要积极参与德育工作，对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获人生。坚持经常开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。
（1）、充分利用升国旗仪式、晨会、班会、开学典礼、重大节日庆典及校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础文明养成教育，增强学生的爱国主义情感，培养社会主义事业的红色接班人，开展红心、爱心、孝心、诚心、信心的“五心”教育，让学生有才、有德，开展评选“文明班级”等活动。
(2)、加强常规管理和行为规范教育。对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，注重实效，做到要求明、检查细、考核严。一要狠抓一日常规。通过各种形式，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。针对学生实际，重点强化文明礼貌、卫生习惯等教育。二要从细节做起。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。三要持之以恒。实行“学校领导、教师值周、学生值日”制度，每天一查，每周一评，评选文明班级；每月一结，每月召开一次班主任和学生干部会议，围绕重点进行整改。
(3)、以校园、班级文化建设为突破口，开展以“温馨教室”、“文化教室”为主题的班级文化建设活动，以班风建设促进学风、校风建设；广
泛开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课余文化生活；努力提升素质教育的总体水平。
3、坚定不移的全面推进高效课堂。
4、加强教科研工作力度，开展以高效课堂为主阵地的教研教改活动 学校要制定课堂教学改革实施方案和切实可行的高效课堂评估办法，引入并创造性地实施先进教育理念，加强教研教改工作。瞄准高效课堂建设，探索体现新课标要求、适合教材、符合学生实际、有利于学生成长的新方法，有效提升课堂教学效率。落实教师为主导、学生为主体的教学模式，调动学生学习积极性，激发学生的学习潜能，消除无效课堂。落实教研组集体备课制度，使教师间的教学研究交流常态化。
(1)．加强过程管理，抓教学常规的落实。
①每学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次的定期和不定期的检查，常规检查做到检查到位，反馈及时，整改有效。
②完善听课制度，加强对听课工作的管理，督促教师间的相互交流。学校领导坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研。抓好随堂听课、评课工作，并纳入学校管理和教师教学常规考核。【小学教代会学校工作报告】
(2)、加强课堂教学的研究。实施以“高效课堂”为目标的《课堂教学评价标准》。立足课堂，面向全体，夯实基础，当堂达成。不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。
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