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描写语言的段落

时间:2016-08-09   来源:宋词三百首赏析   点击:

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描写语言的段落(一):语言描写精彩片段与赏析

语言描写精彩片段与赏析

片段一

晚上,我回到家里,一进门我就高兴地对妈妈喊:“妈,我得奖了!”正在那里拖地的妈妈抬起头喜出望外地说:“真的吗?!”话语中透露出兴奋与惊喜。妈妈立马放下手里的拖把,走过来,眉梢飞扬,眼角含笑,那双葡萄般的大眼睛闪闪发光,脸庞舒展得像盛开的花,迫不及待地说:“好孩子,你真棒。快拿给我看看!”声音很甜美,像铜铃摇在我的耳边也像小河的流水丁冬作响。妈妈的话是对我莫大的鼓励,就像温暖的春风吹进了我的心田,使我更加幸福,更加快乐。 (评析)这是人物话语描写的完整形态,包括了话语人、引用方式、声音描写,情景、表情、心理、动作描写和话语的总体感受。学生在写作文的时候,应有意识地以这个为尺度,想一想自己是不是落了哪一部分?应该写到什么程度?自己是不是“大事化小,小事化了”地写简单了。

片段二

语言描写要符合人物的性格和品质。有一个学生在作文中写到,班主任老师来到教室,忽然发现教室的门坏了篮球那么大的一个洞,于是就追问。同学们说了如下一些话: 坐在门附近的同学甲斜着眼,冷笑道:“鬼知道,又没有人教我一定看好门,我也不是看门的,”

他说完之后,同学乙朝大家作了个鬼脸,半玩笑半幸灾乐

祸地哈哈大笑:“开了窗,好通风。”

同学丙是个女生,她站了起来,瞪大了眼睛,怒不可遏地大声说:“是同学丁,他来教室时,一阵风把门关上了,他使劲向门踢了一脚,把门给踢坏了。”

同学丁“腾”地一下站起来,猛跺着脚,大声吵嚷:“大白天说梦话!你小心点,不要诬陷好人!”

“我才不瞎说呢,大家都看见了,你凭什么做了坏事还要耍嘴!”这个女生义正词严地说。

老师问:“还有谁看见了?”

又有一个男同学胆胆突突地站起来,涨红着脸,小声地说:“我……我,我没看见。”

从这段描写中,这五名同学的性格和品格跃然纸上:最后的那个同学性格内向,品格不坏,但是胆小怕事,其他同学都是外向性格。其他四名同学性格相近,但是品格大不相同,最高尚的当属那位女同学,当仁不让,勇敢地同坏人坏事作斗争。

描写语言的段落(二):描写语言的词语,句子,段落

词语:

1. 斩钉截铁 一诺千金 语重心长 吞吞吐吐 信口开河 夸夸其谈 牙尖嘴利

2. 口若悬河 结结巴巴 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚

3. 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理

4. 含糊其词 唠唠叨叨 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色

【描写语言的段落】

5. 对答如流 自圆其说 闲言碎语 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论

6. 豪言壮语 花言巧语 能说会道 出口成章 巧舌如簧 语惊四座 能言善辩

7. 娓娓而谈 滔滔不绝 妙语连珠 伶牙俐齿 浮文巧语 附耳低言 词不达意

8. 低声细语 喋喋不休 对答如流 费舌劳唇 泛泛而谈 出言无忌 津津乐道

句子:

1. 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像

强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

2. 老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

3. 老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

4. 老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久

旱的田地里,很快渗透了下去。

5. 他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

6. 她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

7. 她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知

识的种子。

8. 老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

9. 她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

10. 犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”

11. “这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

12. 老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

13. 你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。

14. 俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

15. “常言道:„男儿有泪不轻弹。‟你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害

羞?”

16. 你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。

17. 咱们是小药铺,存不住你这根大人参。

18. 她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

19. 他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”

20. 她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”

好段:

1、“董理,这个送给你,中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时,后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看?”我犹豫 了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”,我望着她那双神秘的眼睛,无可奈何地答应了。

2、记得那得一个星期天,我想多睡一会儿,赖在床上不起来。爸爸看见了,把我从床上拽起来,说:“小懒虫,快起来,马上就要来客人了!”“客人?是谁呀?”我奇怪地问。“你不知道,你妈要调动工作了,请领导来吃一顿饭。我清早就起来把菜买好了。”我一看,果然不假。瞧,绿油油的青菜,小灯笼似的辣椒。活蹦乱跳的鲤鱼,还有一只又大又肥的母鸡,是鸡鱼肉蛋,样样俱全。

这时,妈妈从厨房里走出来,一见我还在床上,就开腔了:“哎呀,你怎么还不起来?快点。”我边穿衣服边批评妈妈:“妈,您又开后门了,调一下工作还得请领导吃饭,你就不能凭自己的真本事?”妈妈有点火了:“你小孩子懂什么,快穿衣服?”我只好不作声了。

3、我举起奖杯,走下领奖台,不由自主地来到王兰面前,说:“这里面有你多少心血啊!奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说:“不荣誉是你得来的,我应该祝贺你。”

4、……我吃着香喷喷的抓饭,不时地看表。大婶今天特别高兴。说:“姑娘,不要急!有你大叔送你回去。”我正要说什么,大叔悄悄对我说:“别推辞,她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样,故意瞪着眼睛问:“说我什么坏话了?”大叔一本正经把手一摊:“我怎么会在人生日这天说她坏话呢?”大婶听了,“噗哧”一声笑了。我也笑了。

5、妈妈在卧室里整理床铺,一边冲着爸爸唠叨:“你看,你看,床上都是烟灰,你夜里又吸烟啦!”爸爸笑而不答,只管在厨房里刷锅,洗碗……过了一会儿,妈妈对爸爸说:“大忙人,我今天上中班,这水池里的一大堆衣服你就承包了吧!”爸爸笑嘻嘻地说:“老板给多少钱?咱先签个合同……”

6、中午吃完饭,妈妈叫我洗碗,我不肯洗,妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机,快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈,那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说:“我是电饭锅,因为我天天给你们烧饭。”我笑着说:“哈,我们都是家用电器了!”

描写语言的段落(三):语言描写精彩片段

随笔吧为您精选语言描写精彩片段请您欣赏。

1、这时,我突然听到了一声深深的叹息,我寻声望去,原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇,便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话亭在说:“今天人们又在我身上贴小广告了,他们把我贴得就像一只‘花脸猫’,要是我有一双手那多好啊!我就可以把小广告贴纸撕掉了。”另一个电话亭说:“我也是,我除了被贴成‘花脸猫’,我还被他们用电话砸脑袋呢。”我听了马上跑过去把电话亭的电话挂回在电话亭的脑袋上,还把电话亭身上的小广告撕掉,把电话亭打扫得干干净净。电话亭看见了就说:“谢谢你,把我打扫得干干净净,你真是一个有道德而且很善良的孩子。”我听了说:“不用谢,我们本来就应该这样做。”

2、这道难题,我绞尽脑汁,还是做不出来。忽然一只大手在我头顶上轻轻拍了一下,一个熟悉而亲切的声音传进我的耳朵:“袁静,你怎么还不回家呢?”我抬头一看,是教我们数学的孙老师站在我的旁边。“这道题我总是做不出来。”

3、有一次,王老师看了我们写她的一篇作文,有好些同学都写“他为了第二天用更美的语言,更美的动作来教我们进行体育锻炼,常常琢磨到深夜。夜很静了,只有他的房间灯还亮着……”,他指着作文直摇头,对我们说:“你们写的,与我的生活习惯完全相反。我从不喜欢熬夜,体育老师嘛,需要有充沛的精力,应该保证有充足的休息时间。你们这样写,是不是想把我累垮呀?”说完,他狡黠地望着我们。“不是,不是,绝对不是!”我们急得涨红了脸,慌忙分辩着。

4、一位白发苍苍的老人赞叹地说道:“这个小伙子画得真好啊!这样的画技没有三年五年是练不出来的!”“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。听到这话,在公园里晨练的老人、公园里的清洁工、在旁边茶室里喝茶的人,活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。他周围顿时围满了人,这里被围了里三层外三层的。“孩子,你瞧,那个叔叔画得多好呀!”“妈妈,如果我也能橡叔叔这样专心,就可以画好画了。”“这样的画技,真的很少见。”一个商人模样的人,认真的说道:“小伙子,你画得太好了,把它卖给我行吗?”有一位黄头发高鼻梁的外国友人羡慕地说:“你画得真好,画得好像和活的一样。”一个挎着书包的学生称赞道:“叔叔,你画得真好,能不能教我呢?”青年人没有任何反应。

5、我终于对姥姥发火了:“姥姥,我做作业,他抢我的笔,你不管,说让他玩一会儿;东东打别的小朋友,你不批评他,还说厉害点不受人欺负;东东摔玩具,你说值不了几个钱,再买新的……你这样宠他,偏爱他,那是害他呀!姥姥,对东东你千万不要再这样了……”

6、我惋惜地说。“没事儿,考试又不是为了分数,而是为了检验我们是否真正学懂了知识。我虽然分数不好,可是我已经真正掌握了知识,下次就不会再错了。”“嗨!既然你已经明白了,在原处改一下不就行了,干吗非得让老师重判呀!”

7、我激动地说:“吴伯伯,所有的干部都跟您一样就好 了。”吴局长谦虚地说:“抑制不正之风,每个人都有责任呀!”这位老党员的肺腑之言,像一阵春风吹进了我的心田“阿明啊,念完大学准备干什么呢?”邻居一 位老爷爷问道。“爷爷,我念的是经济系,等毕业了,我一定回来,和大家一起把咱们村的工业也搞上去。”哥哥的眼睛里闪烁着真诚的光芒。

8、我吃过早饭后在家里闲着无聊,便想起我的新朋友白云。对了,上回白云老兄不是给了我一个他家的电话号码吗!趁现在家里没有人,我打个电话去!说罢,我便拿着电话小心翼翼的播起号来。“嘟嘟嘟,喂,这里是天空总电话部,请问,您找谁?我帮您找!”电话打通了,我忙说:“我找白云先生!”“请您等一下。”想到即将和白云对话,我的心里既高兴又激动。白云家的电话接通了,白云问:“请问,你是哪一位,有什么事呢?”我对着话筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云听了说:“噢,原来是你呀!你找我有什么事吗?”我望了望窗外,外面热得让人受不了。我想了想说;“这样吧,给我们下一场倾盆大雨吧!”白云听了连忙说:“这可不是开玩笑的,我不能作主,我得去问问我师傅老天爷。”

9、我不知哪儿来的力量,大声对那几个学生说:“你们不要破坏公共财物!”几个中学生没搭话,都指着我哈哈大笑起来。看着他们眼里露出的轻蔑的目光,我瞪圆了愤怒的眼睛说:“做得不对,谁都可以管!”

10、忽然,门外跑来一位中年妇女。她焦急地说:“红红,你 家有扁担吗?”“有。”小红爽快地答应:“婶婶,您要扁担干什么?”那位中年妇女叹了一口气,说:“哎,真倒霉,才挑了几担稻谷,扁担就断了。”’话音刚 落,小红像一阵风似的跑进屋里,拿了一根新扁担说:“给。”中年妇女一看,是一条新扁担,就故意问:“断了要赔吗?”“不要赔!”小红干脆地说道。

11、常言道,希望本无所谓有,无所谓无的。希望的顽强生命力在于它的幽深与飘渺,它并不是固定的代名词,它有自身的延续性。昔日的雕栏玉砌,金碧辉煌,在他眼里只是过眼云烟国破家亡的痛苦,使他几欲绝望。一代帝王错过了大好河山,好不失落;;而正是这种透彻心扉的痛楚成就了一代词人,空旷的山谷响起了一声悲鸣:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”他无言独上西楼,在月如钩的夜晚,高吟:“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头!”千丝万缕的忧愁恰似“人生长恨水东流”。历史的风尘不知湮没了多少帝王的楼阁轩榭,唯他??南唐后主,在绝望中看到了希望,唱遍了忧思,吟遍了愁情,赢得了永恒。

12、艾禹彤也很激动,情不自禁地很有感情地说:“是呀,我们永远再一起,永远不分开!”是啊,我们俩都在吴零玉的话里听出了他很高兴也很舍不得我们,你看她说话时高兴的眯着眼,嘴角还往上弯呢!看着她很美丽,又让人不忍心离开。

13、“知道了呀,记住了,我的好姐妹。”吴零玉肯定地说,脸上也露出了认真的表情,而且还连连点头呢!在吴零玉的连连点头下,我们才最终相信了她。

14、“怎么啦,孩子?”老伯伯露出关切的目光。“车子刹手 卡住了,我掰不动。”我如实地说。“别着急,我来修。”伯伯搬车,拧螺丝,拆车,组装,累得满头大汗,车修好了。“骑上,试试。”伯伯说。“又灵便又轻 松。”我高兴地说:“伯伯,这是给您的修车费,2元。”“咦,这孩子,谁说要你的钱?”‘可…… ”我脸红了。“孩子,伯伯修车不收钱的,快骑上走吧。”“谢谢伯伯!”我满怀感激地骑上车,一股敬意油然而生。

15、“你们看,这些小金鱼游得多可爱呀!”吴零玉高兴地说,声音也变得像铃铛一样悦耳。没等我们回话,她接着说:“要是我们也像这三条小金鱼,永远不分开,那该多好噢!”看着她那神情的眼神,我的眼泪都要落下来了。

16、“明霞,别这样。你们要坚持到底,直到最后胜利。即使只剩下你一个人,也要坚持!”江姐略停了一下,又轻声说道:“如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该,也可以做到——脸不变色,心不跳。”

17、“老师,小草是怎么钻出来的?”她的身边是一群好问的 小天使。“是你们的小脚踩出来的呀,你们不停地跑呀跑呀,踩破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷钻出来了。”“花儿为什么是红色的呢?”“是让春风抚的。” “你的嘴唇怎么像花瓣,也是红红的?”“嗯,那是让你们吻的呗!”笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着……

18、“缴枪不杀,宽待俘虏!”正在这个时候,传来了二班长的喊声,这口号喊得正是火候,只见一个敌兵伸手抓住了匪军官握枪的手,恳求里带点威胁:“副团长,投降吧!”“对,不打啦!”其他敌兵也跟着嚷起来。那军官的威风全没有了。

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描写语言的段落(四):描写自己的好句好段大全

1、我猛一扬头,发现老师正定定地看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

2、我,圆圆的脸蛋,一双秀眉,一双水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣,这叫“双龙红珠”。

3、我可不喜欢妈妈凡事都替我做好,我渴望自立,渴望有自己的空间。

4、我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。

5、我和几个小伙伴轻轻地拨开野草,掀起断砖,像寻觅珍宝似的捕捉蟋蟀。

6、我的心里矛盾得很,脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点头绪。

7、我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

9、我涨红了脸,尴尬地说:“没……没什么事……我走了!”

10、成语卡片是我的好伙伴,每制成一个新的卡片,我的心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

11、一整天我干什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活?只有饿死了。”

12、我妈妈说我是“傻大胆”,的确,我从小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。

13、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

14、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。(

15、“是真的么?”我听到这个好消息,乐得不行。

16、我蒙在被窝里号啕大哭,我幼小的心灵忍受不住这么大的侮辱。

17、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心像浪花一样欢腾。

18、我长着两条细长的眉毛,就像两个倒下来的小括号。

19、我的睫毛又密又长,尤其黑,一根一根的,就像被浓墨染过的一般。

20、“你小子可是老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”我讥讽地说。

21、我的心特别软,每次看到乞丐那可怜巴巴的样子,都忍不住要给他们几毛钱。

22、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地。

23、我有一只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,好似柳条上倒挂的鸣蝉。

24、别人顶撞了我,我也不记恨,妈妈说我的心就像一潭泉水,一眼就看到底了。

25、在我们班上,有这么个人,尽管她其貌不扬,但同学们送给她“蓝精灵”的绰号——她就是我。

26、望着茫茫的黑夜,我流下了悔恨的泪水。真不该惹妈妈生气。

27、“不能光耍嘴皮子,要把劲使在关键地方。走,干活去! ”我大声喝住了她。

28、我是一根筋的脾气,好钻牛角尖,不撞南墙不回头。

29、妈妈告诉我,她要和爸爸离婚了。我的心一下子凉了,整天打不起精神来。

30、我从起跳线上拔地而起,一瞬间,我舒展身体,越过 1.25 米 的高度。

31、我气呼呼地跳起来大声喊:“这小子就好逞能,越说他胖他越喘 !”

32、钱二婶的话嘎巴嘎巴,一点不让步,我被气得张口结舌,毫无招架的能力。

35、我的头发太硬,怎么也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷毛一样立着。

36、我站在老师面前,坚定地说:“老师,我还要画得好些,长大当个大画家。”

37、我心里却像吞了一颗春梅,酸溜溜还带点苦味儿。我低着头,生怕别人看见。

38、我的皮肤雪白雪白的,在阳光下闪着白瓷般迷人的光泽。

39、妈妈常说我是疯丫头。我要是“疯”起来,连男孩都不是我的对手。

【描写语言的段落】

40、我不耐烦地转过身,提高了嗓门:“我打谁,用你管?谁让他刚才踩我来着。”

41、我听了,气得“啪”地一声放下电话,心想:“哪有连过年也不回家的,真是的!”

42、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

43、看着镜子中的我:卷曲的刘海儿像一束青丝编结的黑菊花。真是太有趣了。

44、姥姥说我长着一对招风耳,就像吊壶的两个把手。

45、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

46、只见我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

47、我深知自己内向,爱脸红,更不敢在那么多人面前说话。

48、我就是这样,对什么事都认真,我认为对,就一条道走到黑。

49、我妈妈说我是“傻大胆”,的确,我从小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。【描写语言的段落】

50、我从来不低头,现在脖子也硬得铁筒一般。

51、这件事虽然已经过去很久了,但是,每想起它,都会在我的心中掀起内疚。

52、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

53、我只能柔声细语地对撅着嘴的弟弟说:“天鹅能飞得高飞得远,靠的是矫健有力的翅膀,你想远航,得有知识啊。”

54、我摇着头,慢慢踱着步子:“这些个嘛,我看都好对付,没有过不去的火焰山。”

55、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

56、我似乎觉得,同学们都在责备我,心里十分不好受。

57、我爱模仿相声和电影里的滑稽动作,常逗得同学们哈哈大笑。

58、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

【描写语言的段落】

59、我顾不了那么多,指了一下他的桌子,怒气冲冲地说:“好你个自私鬼,今天竟惹到我头上来了。”

60、我像一只勇敢的雏鹰在蓝天飞翔,不怕航程遥远,不怕风雨吹打。

61、照片中的我梳着一个羊角辫,不大不小的眼睛像两颗黑宝石一样。我站在老师面前,坚定地说:“老师,我还要画得好些,长大当个大画家。”

62、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

63、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

64、我瞪圆了眼睛,两只耳朵都支起来,仔细地捕捉每一个细小的声音。

65、我学习特别勤奋,因为我知道勤奋可以弥补天资不足,但天资不能弥补懒惰的缺陷。

66、“这关我什么事!”我生了气,瞪大了眼睛,“你放什么都行,就是不能放我的鸽子!”

67、我回答更干脆:“自己想,自己做,自己才能有收获!”

68、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

69、我今年 7 岁了,瘦高个儿,眉清目秀,就是脸有点黄,同学们都说我像个“绿豆芽”。

70、我漫不经心地说:“今天太晚了,我好困,明天再画吧!”

71、我不知从哪儿学来的词,冲大家说:“刀不磨不快,人不锻炼不强,有出息的往前冲,后退的是孬种!”

72、我说:“和男孩子玩,他们不爱生气,不爱哭,玩着痛快。”

73、一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌!”

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