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八哥鹩哥学语技巧
[怎样培育鹩八学语]
一年一度鹩八上市时间又到了，想必现在许多朋友迫切想知道，[怎样才能培养鹩八学语]，就几年总结出的几点体会，表述一下个人观点，希望对大家有所期发。
第一点鹩八学语的认识，实际上当你把一只嗷嗷待哺的鹩八带回家的时侯，学语已经开始了。当你在填喂鹩八之前，先向幼鸟发出一个信号，给它起个名字或者简单的说你好！这样经过几次反复的填喂，等再次发出这样信号时，它就会嗷嗷叫着找你，这就是学语的第一步，初始的反应和认语期。
第二点学语期的掌握，在你的饲养下，鸟儿在一天天长大，有的鸟几天就开始转喉，因鸟而异有的早有的晚，甚至个别鸟在一个月后就会开口说简单的你好！有的四月多了还不开口，这时千万不要着急，因开口早的鸟并不一定表示以后就说的好，开口晚的鸟并不一定以后就说的不好。那什么时间为幼鸟学语的最佳时间呢？个人认为应在幼鸟的三个月左右，也就是幼鸟换胎毛的前后这段时间为最佳学语期，过早会牵扯很大精力，太晚就会错过了学语最佳时机，这就是养鸟人常说的鹩八必须在当年国庆节前开口的原因。
第三点什么样的教语方式最好，可以做以下排列，[1]好的教师鸟。[2]小女孩和女同胞。[3]男性。[4]录音复读机。[但语音要清晰] 大家可根据条件进行选择。
第四点每天的最佳学语时间，个人认为一早一晚为一天的最佳学语时间。特别是早晨特静，无干扰，此时的鸟儿还没有进行一天的吃.喝,理毛,玩耍等活动，此时教语，鸟的注意力较集中，易记学的快会有意想不到的结果。傍晚，鸟儿经过一天的运动，此时也逐步静了下来，所以此时也是一个最佳时机。至于其它时间，只要你有空，随时都可以对教过的话加以重复，以加深印像。
第五点学语期的总合时间，大约是幼鸟当年七.八.月起至次年的三月末，也就是这七.八个月是幼鸟的最佳学语期，希望大家不要错过。
走出误区正确掌握最佳学语期[关于鹩八最佳学语期的探讨]
教鸟学语其实是一件很慢长艰辛枯燥的事情，你每天要对着鸟儿反反复复的讲着同一句话直至它学会，一天两天.......十天.......假若你的鸟没任何反应，你是否感觉特枯燥.特无味.自己也像傻了一样特神精，时间久了自已会不会因此而失去信心，你的热情和耐心到底能坚持多久？
现在鹩八陆续上市了，很多鸟友的小鹩也出现了转喉现像， 这时有的鸟友就提出了教鸟说话越早越好要从娃娃抓起的理念，咋一听似乎有点道理，其实非也， 其实凡事任何事物都要有个度，这一点很重要。现在对于幼鹩来说，你可以给它起个名字直呼它，对它简单的说点 你好！之类的用语能起到一个它对人类语言的熟悉和认识反应的过程，也可以起到和主人相互依赖亲呢的效果，但此时要刻意的要教鸟说话，就有点望子成龙盼女成凤拔苗助长了，是有百害而无一利的。
试想你现在每天都对着一只处在无学语阶段的幼鹩，续续叨叨反反复复的讲话教语，更有甚
者连复读mp3都用上了，时间久了因鸟不在学语期，但对这种声音却习惯成自然了，己经成了一种视听疲劳，就会视若旁闻而毫无兴趣。
但一到了真正的最佳学语期，它会对这种声音产生排斥感，而对其它一些高频的奇异的声音敏感有兴趣，这就是为什么有些鸟你辛辛苦苦教了一年什么也没学会，反而学了一些乱七八糟的如叫卖声之类......的原因。
所以说过早的教鸟说话是有害无利的，当真的到了鸟的最佳学语期时，是鸟疲了你倦了，因为这时你早就失去了当初那种冲动和热情，你己经是身心疲惫毫无耐心了。 最佳的学语期因鸟而异有的早点有的晚点，但一般以购幼鸟后的第三.四个月，也就是初羽的换毛前后为准，至次年的春节前后。过后其它时间就学的很慢，有的甚至就不学了，所以希望各位鸟友朋友一定要抓住最佳学语阶段，机不可失.失不再来，不然就后悔末及了。
最后补充一点，因鸟而异，有个别幼鸟一个月后就能开口讲话，但开口早并不等于以后就说的好，同样开口晚的鸟[以当年国庆节前为准]，也不等于以后就说的不好。鸟最后说的好坏，还要取决于你的鸟是否有天分聪明，是否尽心的正规系统培训过，有付出才会有收获吗！ 为什么有些八哥不当人面前讲话 ----------------
先从八哥学语说起吧，八哥和鹩哥学语说话各有一个特点，鹩哥学语后有时还不太会，但它就敢在人面前说，尽管当时说的还不太好不完整，经过主人反复纠正和重复，它才会越说越好。但八哥就不一样了，你经过一段时间的教语，但总不见八哥当你面前讲，但有时在无意中会听到八哥在一边偷偷的讲话，八哥与鹩哥不同之处就在于，轻易不开口，但一开口就是一句清晰完整的话，但一见到人它就闭口不说了，这到底是什么原因呢？
我可以从下面几个原因帮大家来分析一下，第一八哥的成熟期，从饲养幼八到现在还不足一年时间，也就是说八哥现处于性末成熟阶段，也就是还没到发情期，众说周知养过鸣叫的朋友都知道，就拿饲养百灵打个比方吧，当年的百灵极个别的除外，叫的好的及乎没有仅是小叫，从第二年开始大叫而且一年比一年叫的好，好的鸟开始扇翅，这就是说鸟的性己经逐步成熟了，也就是养鸟人常说的上性了，因八哥属于能学语的鸟类，所以可以用说话代替鸟的鸣叫，所以说从开春开始，鸟类的发情季节，你的八哥才能一步一步的从不开口到开口，从说话声音小到说话声音变大，就像其它鸣叫鸟类那样，除及个别的性大的鸟敢在人面前讲话外，其它从春天开始有的一至三年才能说的很好。
再一点因为你饲养的小八哥，是经常在室内的，见的人少世面少，加之又是幼鸟没见过什么大世面，所以拿到人面前时会胆怯害怕，所以就更不敢在人面前讲话了，所以你就要把你的爱鸟经常带到户外人群中，让它逐步适应练其胆量，时间长了八哥的胆子会越来越大，再在游人的挑逗下，或者它喜欢其中的一个人，遇条件反射成熟，它就会把自己学过的话脱口而出，这就叫做带口开口。 所以说心急吃不了热豆腐，凡是都要一步一步来，让你的小八哥从不敢讲话，到看见人就兴奋，到主动和人打招呼，这需要一段过程，那一天到来之时就是你成功胜利之时！
[怎样才能培育出特优秀的鹩哥]
老是听别人说**x一只鹩哥怎样怎样，多么多么优秀，会背诗.会唱歌.会.............能说多少多少句。
可是怎样才能培育出特优秀的鹩哥来呢？特简单就三点。[1]天资聪明的好幼鸟。[2]好的教语老师和好的学习环境。[3]有足够的耐心和充足的时间。
打个比方，这就像孩子学习一样，有聪明的孩子，好的老师和学习环境，有充足的时间学习复习那一定能出好成绩。
只有好的老师，却没有较好的学生，就好比一个大学教授去教一个较弱智的孩子，更何况鸟自身不具备积极向上勤学苦练的境界，所以说是件费力不讨好的事情。
以上二条都具备，但缺少足够的时间和耐性，较聪明的鸟只有自学成才，胡言乱语但不正规不科班。那一般的鸟............也就可想而知了。
所以说.要想培育出一只很优秀的鸟来，并不是件容易的事情，要付出的很多很多！光有热情是不够的，必须具备以下三点，好的鸟，好老师，好时间。三者不可缺一。
关于鹩八学语和换羽关键期.........
最近由于某种原因导至心情不是很愉快，上网甚少即是上来也无心回帖，看到朋友们还如此挂念我，如此消沉下去对不起大家对我的厚爱，在此就鹩八学语关键时刻和鹩八换羽时期，特发此帖以回报各位朋友。
时间过的好快，转眼工夫就又到了雏鹩八学语关键时刻和成年鹩八每年一次的换羽期。 先说换羽，因鹩哥体大健壮，只要正常饲养和管理，适当加喂点水果青菜类，基本都能顺利换羽。在此着重谈一点有关八哥换羽的注意事项，因由于长期的笼养，八哥失去了飞翔和活动的锻炼，身体素质逐步减弱，与鹩哥相比个体上就弱小了许多，所以在换羽初期表现优为突出，其表现为低烧，突然没食欲不爱进食，甚至连平时最爱吃的面包虫都不宵一顾，突然不爱讲话和不爱洗澡和理毛啦.........此时大家不必惊慌，这是成年八哥换羽的正常生理反应而已。只要精神正常并无大碍，此时在家里可适当放出来让其自由活动，或者出去溜溜鸟接触一下大自然，让其得到锻炼帮助恢复食欲，也可不失时机的添喂一些活食加以进补，如秋天的蚂蚱.蟋蟀.......等等，如能再能喂点蜘蛛，蜈蚣之类那就更好了，能起到一个有病治病，无病强身的作用。若无此条件，可适当变换花样喂一些八哥平时喜欢吃的食品，和加喂点水果青菜类，以提高八哥的食欲，相信八哥这种换羽不适应期三五天就会过去恢复正常。 但如果发现八哥除上述症状外，精神不振，拉稀.松毛.好睡.卧笼底.......等现像就不可大意了，就可能是由于换羽不适不舒服，不爱理毛造成尾脂堵塞形成了尾脂炎，此时应帮助八哥把多余的尾脂轻轻挤压出来，尾脂处用典酒消毒后，点上紫药水处理。然后给八哥加喂土霉素片帮助消炎，一般三分之一片，一天二至三次，三至五天，便可恢复正常。若发现的晚和处理不当，很容易造成八哥的死亡。
下面再来谈谈鹩八的学语问题，想必大家今年的鹩八前后都相继开口了，但由于此时雏鹩八的发音和记忆系统还不是发育很完善，所以发音还不是很准确和清晰，有时会发出似像似不像的声音，最令人郁闷的是明明听到了雏鹩八会说什么什么了，但过几天又不说了，其实此时是鹩八学语的最关键时期，也就是初学语时的模糊期，此时是学的快，但因调教方式不当丢语也相当快，就像黑瞎子掰玉米一样掰一个丢一个............. 等到10月份以后能正常开口与人对话就好多了，就不太容易丢口了。
怎样才是正确的教语方法呢？两种方法大家可自由选择，一种是一句一句的教直至学会，然后再教下一句，并复习旧句以此类推，此法较扎实但学语速度慢...........
再一种就是计算好最佳学语期前后约八至十个月的时间，大约要教多少句话，然后按计划分词组可三五句一组，按前后顺序开教，每组词教20天左右至一个月，不要求到时间必须全部学会，然后按计划再教第二组，同时复习第一组词语，以此类推，直至全部词组全部学完，然后必须留两个月时间总复习，前后词语按前后顺序循环复习。
我本人认为，想小八说得多、快，还是词组教学好（一次串3至5个词）。
1、要掌握好语句的速度（初教语不能说得太快，适当把话说慢一点）、间隔（面授时不要一说完第一句就急着说第二句，要适当停顿一下）、声调（男音要提高一拍，也就是声音尖一点儿）、说话的时长（针对MP3录音，说一个词之后10至15秒再说第二句）、吐字清晰（人主吐字清晰才能保证小八学到正确的话语）。
2、如果要用MP3放给小八听的话，我主张用自己的声音用录音软件录下来，录到自己满意为止，让自己认为最好的录音保存下来，然后反复放给小八听。
3、以面授为主，面授要做到勤力、耐心、随意、不厌其烦。。。。每天早上7点左右、傍晚6点左右，各面授10-20分钟左右。平时有空也可以随时和小八说话。
4、平时面授时，我认为要适当奖励小八一些零吃，一般你跟小八说话时，应该用手指指着小八说，进一步吸引小八的注意力，小八的瞳孔收缩并一动不动全神贯注的话，那你的鸟就有机会学到话了。但过程中，要适当奖励一点零食，我是用枸杞子干奖励的（我的小八最喜欢的零食），让小八意识到原来听主人说话也有好吃的
5、多与小八交流和互动，教语之余，放小八出来玩，增加与小八的感情交流，但玩的过程中，有空还是要时不时的跟小八说说话，无论你是在洗菜、在看电视、在上网，小八飞到你的肩上、手上等，你一样可以随意教它说话，这样的好处是让小八进一步接受人的语言。
6、不要惊吓小八，平时小八顽皮一点，教语时可能跳来跳去，又可能出来玩时，叼一点垃圾自娱自乐，又或站在你的肩上，出其不意地咬一下你，在桌面上拉一坨便便等等，那是一只正常八哥的特有特性（如果你的小八不是这样活泼的话，那我想你的小八可能病了或有其他不正常的问题了）。这样，我劝有心想养一只好八哥的人，千万不要一时冲动，暴怒地大声吓骂，更不要手拿其他物品吓它，如果想打它。。。。我想，你不想养就送人或放生吧，万万打不得。
7、环境刺激，八哥喜欢热闹，平时把它挂在阳台上，让外界声音刺激它，你可以发现，八哥遇到外界一般的自然音刺激，它转喉会快一点，如果当年的鸟已经会说话了，那外界一热闹起来，人不在旁边的话，它就会不断自言自语地说话，这样可以让它练习说话能力或温习所教的话语了，光教不练是不行的。
8、有充足睡眠时间，建议：晚上8点左右就盖上笼衣，把小八放在安静、没风吹到的地方（切忌放在走廊过道，因为一般走廊过道有穿堂风，以防小八感冒）。有了好的睡眠，小八在白天才会有充沛的精力学说话。
9、词组教语的缺点：我认为词组教语还是有缺点的，主要是，由于连续串词，小八毕竟智力和记忆力有限，刚开始学会说话时，有些词还是说不大清晰的，另外，可能会有点乱，比如：“恭喜发财，红包拿来”它会说到“恭喜拿来或恭喜红包”，这种情况我想很多小八都经历过，但请不要焦急，只有主人不断耐心地重复纠正它说得不清晰的话或串乱了的话，通过一而再，再而三的纠正，小八才会慢慢说得清晰。总之，教语就当成一种兴趣，抱着平常娱乐心态就好，同时，别太执着追求自己的小八要会说多少话才觉得出彩，我们养八人，除了听或和小八说说话外，还有一点是和鸟互动同乐，只有这样小八才会在平常生活中带给我们乐趣。
八哥学语的演练方法
八哥一般不具自己特有的音韵,应注意创造条件,使其学习其它鸟的鸣叫声.学习鸣叫的最好时间是在每天的早晨.此时的鸟异常兴奋,能专心一致,学习效果好.学习时应把"教师鸟"笼与八哥、鹩哥鸟笼挂在一起，并把笼衣放下，使鸟看不到外界，能集中精力听、学“师鸟”的鸣叫。也可
以将“师鸟”笼挂得高些，学鸣鸟笼挂得低些。八哥和鹩哥学其它鸟的鸣叫，如学百灵、画眉、沼泽山雀等鸟的鸣叫，一般经23个月就可学会。一只聪明的八哥或鹩哥可以学会十余种鸟的鸣叫声，但要注意不要随意更换“教师鸟”，等学会一种教师鸟的鸣叫之后，需巩固一段时间，再换“教师鸟”学另一种鸟鸣。
另外换羽期后，八哥有可能去口，即忘记某种鸟鸣。这种情况下，应让鸟再向“教师鸟”学习一段时间，以便找回“去口”。或将原在一起学习其它鸟鸣的“同学”鸟经常在一起鸣叫，这样可以使之互相“交流”，同时恢复所学会的其它鸟的鸣叫。
八哥学人语的训练方法
调教时间:根据笔者(注,书的作者)和鸟友的经验,训练鸟学人语最好在每天早晨喂食之前开始,这是最佳时间.天气晴朗的上午10时以前,鸟在阳光下很兴奋,同是傍晚太阳落山前的时间鸟最活跃,也是教鸟学舌的好时间.建立信号反应:在训鸟学人语时,可以先提动栖杠或吹口哨、发口令和手势，尔后用手拿虫和食物喂鸟，使它形成条件反射，尽可能地使鸟集中精力“学舌”。
主人训教：鸟学人语最好在安静、无噪音和无人走动的场合，使鸟能够集中注意力学习。教学时，发音吐字要清楚，口语不清的人，不适合教鸟说话。因鸟听不清字音，就无法跟着学。教鸟学外语，也应该发音吐字清楚。教学时还应该注意教普通话。如果想要学语的语调好听，最好用小女孩（童音）的语音调教职工，这样鸟就学童音的语调。如若用老人的声调教，它就会老人的声调。同时调教的原则是，由简到繁，循序渐进，反复巩固，切忌急躁。
开始训教时所教的音节要短，行教两个字的话，如＂你好＂，鸟学得好时奖以虫子等食物．反复训练巩固１周后再教第二句，如＂欢迎＂、“请坐”、“再见”。反复训教，巩固后再教三个、四个字的话，如“爷爷好”、“奶奶好”、“大哥哥”、“大姐姐”、“你辛苦了”、“恭喜发财”、“万事如意”等。
八哥学会简单的人语后，能代替主人接待客人，增加养鸟的乐趣。训练的方法可以两个人配合，一个人与鸟在房内，关上门，另一个人在外边敲门。房内的人对鸟说：“进来！”六外的人及时推开门，并对着鸟笼里的鸟讲“你好”，房内的人接着回答：“欢迎，欢迎！”若鸟学得好，就奖以虫食。这样教学，敲门的目的是给鸟发出信号（指令），提醒其注意，脸对着鸟是使它意识到主人在教学。当它跟着学这些话时，需给爱吃的虫食奖励。如此多次反复训练，１０－－－２０天鸟就可学会。待鸟学会后，若有人敲门，它便能及时说：“进来！”“你好！”“欢迎”等。
训教鸟学人语，还要注意巩固鸟的记忆力，对所教会的话要天天重复。教新词时，还要复习老词，防止日久遗忘。 用教师鸟来带教幼鸟:同类的已学会人语的成鸟,可以作为教师鸟来带教.即把教师鸟和学徒鸟挂在一起,可以将教师鸟挂得高些,学徒鸟挂得低一走红.注意鸟与鸟之间不能离得太近,以免打架.让学徒鸟静听学语.这种方法较省事,而且鸟学语较快.但关键是作为教师鸟的"口要净",不能有污言脏语,且发音要准确。
用录音训教:用录音机将录制好的童音普通话,反复播放,让鸟反复听,反复学.用此方法训教比较方便,鸟也能学会人语.在用录音机训教前,可以在鸟笼前入一面镜子,使其看见镜中的"鸟",而兴奋不已.此时打开录音机,播放教学录音,这样能较好地调动鸟的主观能动性,收到较好的训教效果.
注意用录音机录制教学语,也要遵循先易后难的规律,先教简单的话,一句话要反复重复,不能同时录制几句不同话同时播放.待鸟学会几句话后再一起播放.同时要根据鸟学的进展,主人要主动发出指令,重复录音教学语,以达到鸟根据主人的指令模
仿人语,从而增加养鸟的乐趣.
八哥鸟学语 共分四个阶段，分别是：初期的启蒙、 换羽期
的教学、成羽期的加速、间息性不应期的对待。
初期的启蒙引导（一）
一、初期的时间概念：
雏八生长一个月到二个月之间。虽说此时的小八还不会说话，仅有索食时的小叫，甚至也没有转喉，不必觉得不可思议。也正是由于有了此时的语音影响，才会使小八更早的接收人类语言在记忆中的“沉淀
二、启蒙引导的方法：
一是口令加强记忆。如在放飞、喂食、调教时，配合语言“出笼、进笼、吃饭、你好、再见、上手”等简短词语。
二是复读机进行定时播放，强化外界声频对八哥呜叫的影响。一般以“你好、再见”为主要内容。
三是平时家人配合共关注。有空时给点小食，不时的说上几句，重复着“你好、及小八的名字……”【怎样教八哥鸟说话】
让其不间断的听到人类语言在它生长过程中的影响。
三、注意点： 一是多次重复的单词以单音节和双音节为主，不必将平时说话的多音节词语，作为重复的内容。
二是不间断的启蒙教导，保持长期固定的语音影响。 !
八哥学语之换羽期的教学
一、换羽期的时间概念： 1、雏八喂养二个月之后，约有60-90天的时间。也就是八哥羽毛长全后，从有零星落羽之日起，直到换羽基本结
束之时。此阶段是小八从一般鸣叫向转喉过渡，直到最初能说双音节单词的过程，也就是通常所说的“开口”。如“你好、再见”。
2、对转喉的认识。“转喉”是八.哥学语前的一个必备条件，它主要表现为小八从雏鸟期成长到2个月以后的鸣叫声的变化。其特点是：叫声
由细变粗、由高音变低音、由流畅变滞涩，由圆润变混厚，并且从多音节的鸟鸣发声转变为单音节和不相连结，听起来生涩难言的现象。
二、教学方法：
1、每日定时司教。每天早、中、晚至少用15分钟时间，与其对讲。当然此时的八哥是不会你一句它一言的跟读的，也只能是主人面对你的
小八耐心的重复一个单词。
2、设法让小八引起对你司教的注意。当你司教时，往往八哥对你的语言不会引起注意，不是上下跳笼，就是向你索食小叫，或是不予理会。
于是你可通过鼓掌，或是适当的手势让其引起注视，至少能够面对你。
3、司教时尽量从简单易上口的单词开始。一遍遍的重复着一个单词，期间如是小八有分散精力时，可适当给点小食，如水果、虫子、肉丁
等。让其再次面对你的声音，并有一个学语时的条件反射过程，以保持相对的精力集中。
三、司教的语言和注意事项： 司教语言，我认为以汉语为好，至于是普通话还是方言，这还是以个人兴趣为主，对此我看都可以。若是有人
喜好用外语，也很有意思，但学成后必仅生活在汉语的国度内，对他人而言多少有点不可思意也。我认为小八开口说话，最好还是以汉语普
通话为好，只要是在中国，无论到哪都能让人听懂。 “开口”的八哥，最初的说话是很难识别清楚的，若是出现一种“哑口的含糊声音”
，这就是最初的起步，绝不可大意，更不可放弃用功，继续下去有一周到10天的时间，便可得到一个较为清楚的说话效果了.
八哥学语之成羽期的加速
一、成羽期的时间概念：雏八生长到五个月之后，一般在不用含激素食料喂养的情况下羽冠已长成，直到次年春季（含有激素的食料易催【怎样教八哥鸟说话】
熟，换羽结束时间相对要提前40天左右）。此时的小八已不再是雏八了，它已进入一个类似于人类的青少年期。因此，在前期启蒙（—）、
换羽（二）的调教下，八哥的说话能力也由最初的一个单词增加到两个单词，甚至更多，说话的音准也得到了相对的提高，学语能力较前期
有了明显提高,不仅在音准方面,更重要的是在时效方面,进入到一个学语相对成熟阶段.
二、学语的加速方法：
1、双音节词2-3个一组，每天至少两次，各15--20分钟面授。
2、每个词重复3-5遍后再教下一个词，以此循环不断。
:
3、对已学会的内容，在每天的教语前和结束后都要重复几遍，以作强化性巩固。
4、几个词同时教，当听到它会说其中的一个时，就作为复习内容，同时增加新单词再教。
5、对一直没有听到它说出的词，也不可放弃，还是要坚持不厌其烦的教，直到学会为止。如我家的小八是在第一个单词“你好”
学会之后教
的“老板你好”，可当时学了有近40天才有点效果（是在换羽期的情况），到换羽基本结束时，我一边为小八复习着“老板你好” 就新教
“欢迎光临”，数天后还没有听到它会说时，就又增加了“恭喜发财”一同进行教学，这样一来，老课得到了强化，新课学会了，再新的内
容也有了一定的记忆基础。（就目前情况来看，八哥它自己说“欢迎光临”要比说“老板你好”的频率要多上数十次，说得也好听）。
三、注意点：
1、教学内容的增量。从双章节单词，到多音节单词的司教，如恭喜发财、欢迎光临等，或是先生、真帅、小姐、漂亮几个词组同时教,但也
不可无限制的增量,否则太多也不易学习记忆。
2、是以当面人工司教，定时强化，不间断为原则。也就是说，必须要以面对面教为核心，录音复读只能为辅助工具,决不是主要方式；定时
教学形成条件反射，使之养成一个学语习惯；所学内容要不间断的重复加强深化记忆,切不可认为会了的,就不再去复习。
3、克服司教盲区，加速教语质与量的进度。教语中常会出现八哥不能当面说话，或是司教多时听不到所教内容，更有认为教的没有学会，教
条的要等学好后再加新课,后面的内容不敢再教，而失去教语信心,错过学语时机，于是停止新教内容。有这些想法是正常的，但万不可停止司
教，而失去此期的快速学语机会。我家小八学语，先教的内容有的就是在后教内容之后才会说的。
所以说成羽期的加速，也就是多词并教，有效的克服了单一性的教学方法，避免了学会一个再教下一个的长周期学语行为。
正确对待学语间息性不应期（四）【怎样教八哥鸟说话】
间息性不应期的概念：当年学语数句的八.哥，会因量的加大，增加了记忆的难度。因此会出现短时不再学语的时段。
事物都是相对的，当年的新鸟，无论是八哥还是鹩哥，从换羽后到下一年的新鸟出窝，是它们的最佳学语时段（网八除外），但对八.哥来
说，在这最佳时段内，接受新的语言内容，也会出现间息性不应期。因此，在学语中不可能始终保持着恒定的学语兴趣，有着学不完的精力
和能力。现实中八.哥的接受能力，更会因量的增加而加大学语难度，学习的速度也会随之下降。所以，在最佳学语期时间内，已会数句语言
后的八.哥，常常会出现学语难以继续的情况，此情实属正常。
本文所要提醒的就是：要对此现象有一个正确的认识，望朋友们千万不可认为小八学语到此为止，不再司教，那就是大错特错了！一旦遇有
此情后，记住以下几点，便可化解之，以达到继续教学的效果。
1、不要失去继续教语的信心，这也是最关键的.
2、不放弃新内容的司教，选择适当的话语，按常规（以前的可行方法）继续进行调教。
3、不忘记对已会话语的重复，已学会的内容要保经常性复习，一旦长时不说就是已会的也有忘记的可能，顾此失彼的情况只会加大教语的难
度。
4、对新教不会的内容可停上几天，同时换新的内容。这样可刺激八哥学习的兴趣。
5、以前教过目前还没学会，但同时又停教4-6天后，可接着再教，如此反复间断性的教语，可以加强记忆的成功。
实践证明，八.哥的学语有时还会在不自觉中“偷”学些家人平时所说内容。所以说，
如是没有如此的精力与八.哥在一起实施调教，当然那八.哥也能学上数句，包括家人平时的话
语，它认为感兴趣的，也会学上几句。但要说的是，千万不可在八.哥面前骂人，说些不文明的话，一旦让它学会了，有了“脏口”的八哥那
可是改不了的，那就麻烦大了。就如人一样，开下口来就骂人，这样是很讨厌的....
八哥学舌
阅读天地
0611 1638
八哥学舌
有一只八哥鸟，经过主人的训练，学会了模仿人说话。它每天颠来倒去就会说那么几句话，但是却自以为了不起，把谁都不放在眼里。
有一天，知了在树梢上一个劲儿地叫，叫得八哥心烦意躁。它就对知了嚷嚷：“喂，喂，歇会儿行不行？就会发单调的噪音，还叫起来没个完了呢。我会说人话，也不象你那样炫耀。”知了没有生气，只是微微一笑：“大哥，你会模仿人说话，这当然很好；但是你每天百遍千遍学说的话，依我看其实等于没说。我不会模仿人说话，也没有一副动听的歌喉，但是我能用自己的声音表达我想表达的意思，而你呢？”八哥听了这席话，满脸通红，张口结舌，把脑袋深深地埋进翅膀里。从此以后，这只八哥再也不跟主人学舌了。
[提示]
语言是表达和交流思想的工具。掌握了语言工具，却不能或不敢表达自己的思想，这正象八哥一样，空有高超的学话本领，却只能人云亦云，这是十分可悲的。我们要开动脑筋，积极思考，勇于探求真理，勇于表明自己的观点，不做思想上的懒汉，更不当生活中的懦夫。
[原文]
鸲鹆之鸟出于南方①，南人罗而调其舌②，久之，能效人言③；但能效数声而止——终日所唱，惟数声也④。
蝉鸣于庭⑤，鸟闻而笑之⑥。蝉谓之曰：“子能人言，甚善；然子所言者，未尝言也，曷若我自鸣其意哉⑦！”鸟俯首而惭，终身不复效人言。 —— 《叔苴子》
[注释]
①鸲鹆 （qúyú）— — 俗名八哥，经过训练，能模仿人说话的某些声音。
②罗——捕鸟的网。这里是用网捕的意思。调 （tiáo）——训练鸟兽。 ③效——模仿。
④惟 （Wéi）——只，只有。
⑤庭——庭院，院子。
⑥鸟——这里指鸲鹆 （八哥）。
⑦曷 （hé）若— — 哪里比得上。曷，何、什么。若，如、象。
会说话的八哥
今天，我又来到婆婆家看那只可爱的“八哥”鸟，因为它会讲很多话，每次看见它我都很喜欢它。
它长着一身又黑又亮的羽毛，圆不琉球的眼睛，尖尖的嘴巴，红红的舌头，还有一对又尖又长的爪子，尾巴上还会有一点白色的羽毛。
它会说；“你好，站好，睡觉，你吃饭没有，上班。”它说话的声音和公公的声音一模一样，说话的时候，全身的羽毛都竖起来了。
我们都要保护小鸟，爱护树木，让鸟儿自由飞翔。
30年的八哥饲养实践总结出的经验
教鸟说话并不难，给新手打打汽，加加油。教鸟说话并不难，关键是要能坚持不放弃。 这里给大家说个例子，增加一点信心。 在北京我认识一位教鹩哥说话的高手。这位大叔每年只教一只，鸟都是两首唐诗，外语，唱歌，吉祥话样样精通。在选鸟、教鸟上，大叔很有成就。其实方法就是靠饿，用食物吊着鸟。说话而且是说对了才给吃的。（当然要陪上大把的时间。。。）他的鸟一岁了还不让自己吃食呢。 05年的鹩哥会说48句话 06年的八哥也会说48句话 07年的鹩哥会说43句话 08年的小鹩哥到10月份就学会了30多句话， 教鸟说话并不难，关键是寻求方法。 找到方法后，贵在坚持。 新手朋友只要有耐心，信心，爱心，细心。都能教出好鸟来。
如何教鸟说话？
我教鸟说话都是前3句一句一句地教。 学会了就两句两句的教，顺带复习前面的。教语要从两个字开始学，一般是你好，白白，过年好，小姐好。。。打基础。不要想一口吃个胖子，基础打好再一句一句的加。不在家的时候放一些自己说话的录音给鸟听。有时间就采取条件反射。说对了就给好吃的，不说就没有。 这需要大把时间培养的。当鸟明白了只有说话才能吃到好东西时你就成功了。
两只雏鸟能养一起吗？
当然两只雏鸟最好分开养。 两只在一起有伴了，就不会好好学说话了。 特别是两只都不会说话的时候一定要分开养。 因为都是同年的小鸟，它们之间有伴了就不会学你的语言和你交流了。 鸟是聪明的，他知道到底谁是它的同类。 只养一只就是要让他把人当同类，鸟很快就会明白学人说话才能和人交流。鸟学说话是把主人当作同类，要沟通就要学说话。 平时最好是主人当面教鸟。 复习时放的录音必须是你自己的声音或家人的声音。 别的声音鸟基本不学。以后有一只学会说话了就可以养在一起了。这样聪明的那只会和人多学一点，由于想交流另外一只会很快学会的。 如何让鸟当面和主人说话？
让鸟和主人互动平时可以给它喜欢吃的东西。比如嚼过的五香花生，苹果，鸡蛋黄，虫子。 用这些形成条件反射。鸟明白了就会听话了。但是需要一个漫长过程。八哥本身确实有当人不说的，也有倒毛半年不说的，更有换主人不说的。 鸟是这样的，你家人多他就会选择喜欢的人。 除非拿走让鸟看不见你家人。 否则鸟只会和她好。最好的办法就是把鸟放在鸟市，自由市场，幼儿园。。。。总之时刻能看见一大堆人的地方养， 一两个月后就习惯当着人说话了。鸟是这样的你对它必须小心翼翼。 打它一次，抓它一次，掰嘴喂食，拔毛剪羽，强迫洗澡。。。 鸟都会对你从此失去信任。
一定要小心伺候。
教鸟说话的秘诀（鹩八）
教语有方法但没有捷径。 学语时饿着它就是秘诀。其实和训练小狗一样。就靠人教和食物引诱相结合。 要让鸟处在饥饿状态教语。开始说了给吃的， 后来说对了才给吃的。就这么简单啦。鸟能说多少就看你的毅力，耐力了。 起码要付出半年的大把时间和精力。没有人当面教语，光让鸟听录音一点用都没有。录音是让鸟复习用的，而且必须录的是教鸟人自己的声音。 鸟学话是一种模仿，它并不明白话的意思，所以换了人的录音鸟根本不听。我的小鸟都是1岁后（学语期结束）才换硬食，让它自己吃东西的。其实就是为了人能控制它，让鸟多学点话。 确实这一年人会很辛苦，但要培养出精品就这么累。 你让鸟自己吃饱了，它就不听人话了。 人为财死，鸟为食亡。听起来很不人性化，也十分麻烦。但我家里3只40多句话的鹩八都是这么训练出来的。 既然我们选择了养鸟，就要下定决心养出一只好鸟。养鸟是玩，更是对自己意志，品质的考验。世上无难事，只怕有心人。有理想+不懈努力=成功 声明：我的饥饿法适合我是有前提条件的。 每个人的工作时间有长有短，每个人的家里事有多有少，每个人的心思有粗有细，每个人的方法有好有坏。。。。。。 大家养鸟要吸取百家之长，为我所用。 听得进去，跳得出来。拿来主义。 找到一种最适合自己的方
法。 吃大块食撑嗓子没什么道理。让鸟一次吃够吃足到是真的。 鸟长大了，嘴裂合拢自然就不吃吞食而改啄食了。 饥饿法驯鸟也是从学语期开始的，光屁股小鸟可得让吃饱了。 一天要喂几次。（4-5次） 一次多少合适。（鸟不吃就不喂了） 平时笼里面什么食物都不能放吗？（长时间不在家当然要放一点，回家就撤掉） 我想水肯定是要放的对吧？（当然当然） 一次教它多长时间好？（随时教，有空就教） 一句学会了再换另一句话？（可以3句一起教，从两个字的学起） 我采取饥饿法养雏鸟是有自己目的的。 （但并不是鸟不饿着就不学话了，条条大路通罗马。） 1，鸟要做到让说就说， 2，鸟要让说什么说什么，会对话， 3，鸟要在哪里都说，和谁都说。4，鸟让学什么学什么，不能自己乱学。 大家千万不要误会。并不是鸟不饿着就不学话了。 不过要让鸟听话，这是个好办法。 人为财死，鸟为食亡。 这是咱们老祖宗总结的， 不过，没有大把时间，没有耐心的朋友确实不能这么做。 鸟学说话事小，不小心饿死了事大。 要理解精神，自由发挥。当然鸟聪明是最重要的。 方法得当一般智商的雏鸟说个20句应该没有问题， 上40句话八哥很多，很容易。 上40句话的鹩哥确实要聪明点的。
不能经常面授怎么办？
工作忙不能面授、放录音，照样可以教出好鸟来（鹩八）
许多朋友工作忙不能长时间在家面授、放录音，又没有教师鸟。 这样的朋友其实你照样可以教出好鸟来。我说个方法您试试看。您在家的时候就把鸟的食物撤掉。用手直接拿鸟喜欢的东西喂它。 （最好是软食，饲料怕它吃不饱）时间长了，就一边说话一边喂它，再过一段，只要鸟会说话了就练它说对了 再给吃的。鸟说话就是这么饿出来的。呵呵。话好说做起来不容易呀。 起码要坚持一年呕，过了来年4月份你会发现你的鸟最少会说30句以上没问题。 注意，你上班时可别忘了把饲料加上，要不该饿死了。
用录音给鸟训练的方法
一：坚持面授，用自己的录音或家里人的录音作复习用。 （别人的声音鸟基本不学）
二：录音最好一个词只录录两三遍，中间要间隔10-15秒。遍数多了间隔短了鸟都会不学。
三：放录音最多一次半小时。放多了鸟会很烦。
四：要放在比较暗的地方学习，就和小鸟押口带罩子一个道理。不要让他太兴奋。
绝对是一级保密的内容。
八哥老鸟带新鸟学习说话的试验结果（鹩八）
07年春节前我的猎犬在小区外边扑到了一个当年换齐毛的小八哥。 鸟肯定是逃笼或被放生的。因为北京野外没有八哥，
喂养八哥
在银川中山公园有～支由老年人自发组成的“养鸟队伍”，被大家称之为“老年养鸟队”。每天上午遛鸟、聊天成为他们日常生活中～项重要的活动。
每天清晨7点钟左右，中山公园内，有～棵树上挂着十几个鸟笼，唧唧喳喳的鸟叫声总是能吸引不少人驻足观赏。鸟笼里大多是画眉鸟。离它们不远的草地上，或坐或站着的，是它们的主人～10多位在～旁悠闲地聊天的老人。老人们纷纷说起了自己的“养鸟经”。 养鸟达人:张凤慧
爱鸟:3只画眉
画眉饲料:蛋炒米，皮虫、蝗虫、油葫芦等昆虫
画眉价格:便宜的100多元，贵的五六百元
养鸟心得:画眉要勤“冲”
73岁的张凤慧老人养了十几年鸟，有虎皮鹦鹉、八哥，但现在，他独喜画眉。张凤慧说，来中山公园遛鸟的人，大多数笼子里拎的都是画眉，因为它是5大名鸟中最好的一种，形态好，嗓音亮。每天早晨8点钟到10点钟，是画眉唱歌最好听的时候，所以他们就把鸟带出来，比比谁家的
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