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六一书画展活动方案
为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办 “庆六一”书画展活动。 画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
（二）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（三）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
（一）每个班级至少报书法、绘画、手工作品2件。
（三）各类作品限于5月20日之前报送到学校，过期概不接受。
三、评选办法
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）本次画展设一等奖3名、二等奖6名、三等奖7名、优秀奖若干。
庆“六·一”儿童画展活动方案
为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月28日-5月30日举办了“快乐六一、我的中国梦 ”书画展活动。 画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸4K纸。
（二）参展作品必须是2014年作者独立完成的新作。主题内容不限，积极向上即可。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。
（三）选送的作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
（四）参加活动对象为我校一至六年级的学生。
（五）凡不符合上述要求的作品一律不得参加。
二、评选办法
（一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
（二）音体美教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
（三）本次画展按年龄段分高段和低段分别设：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并发放小小奖品给予鼓励。
三、评选要求
1、构图饱满。
2、色彩大胆、鲜亮、明快。
3、内容丰富，主题突出。
4、画面整洁。
四、展出时间：5月28日——5月30日。
六、展出地点：实验楼。
本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
龙港十小2015年庆六一学生书画展
一、 展览时间：2015年5月30日——6月30日
二、 参展地点：一（5）教室及走廊
三、 具体安排：
1、 主要负责人： 成员：各美术教师及班主任
2、 学生作品收集
⑴ 各班五幅美术作品，画种不限，作品有学生独立完成，送交作品背面右下角用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级、指导师，作品纸4开，有学校统一发放
⑵ 美术老师可提供给参展学生一些样图，以作参考，并做好过程指导，并收集好学生作品，统一上交给老师
⑶ 学生硬笔书法展参加对象：本学期硬笔书法大赛获奖学生。届时下周统一集中，由老师统一指导撰写硬笔书法作品，并收集好作品。
3、展览板块：
（1）“拥抱阳光 快乐自信”学生现场绘画比赛优秀作品展
（2）校园吉祥物设计大赛作品入围展
（3）庆六一作品收集展
4、作品布展（5月30日前布展完毕）
负责人： 成员：部分大队委成员
展板20块、作品标签 喷绘底板 前言海报等
四、观展时间及安排
1、观展时间：2015年6月1日——6月30日
2、各年级观展安排自己组织协调
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。
4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
XXX小学“庆六一”书画展活动方案
为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月30日-6月1日举办了“庆六一、 同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。
（三）参展作品必须是2012年作者独立完成的新作。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
（五）参加活动对象必须是白依哈小学在籍的学生。 （六）凡不符合上述要求的作品一律不得报送。 二、报送时间、方法及要求
（一）以低、中、高年组为单位评选出各个奖项。 （二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品各五件。 （三）各类作品限于5月25日之前报送到学校，过期概不接受。 三、评选办法
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。 （二）本次画展按年龄段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖十名，参赛鼓励奖十名、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。
（三）展出时间：5月30日-6月1日 展出地点：画室
书画展活动方案的要求，以育人为宗旨，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
评价标准：
以幼儿所创作出来的上交的美术作品为评价对象，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的艺术学习领域为评价标准，上交的美术作品效果不千篇一律，能体现幼儿率真的表达、没有专业技艺的束缚，没有既定方法的限制，个性、灵动、富有创意。
获奖名单： 高年级 中年级 低年级
厦门宾馆第二届书画小达人大赛
一、活动主题
看见厦宾，感恩一夏
把看到的厦宾风景画于纸上，把感恩的心跃于画上。六月的
夏日，让我们一起感恩生活的美丽。
二、活动目的
厦宾感恩季，感谢一路上有你。新厦宾十多年的成长，
未来的延续，在于她是生活的桥梁，而不是终点，在于您的
陪伴，而未曾离开。因为有您，心存感恩，厦门宾馆感恩季
第二届书画小达人大赛正式启动。活动旨在传递厦宾亲情服【六一书画展,】
务，搭建一个父母与孩子，老师与学生，孩子与孩子之间的
亲密互动空间，为每一位参与者创造快乐与感动。
三、活动时间和地点
报名时间：即日起至5月25日
比赛时间：5月31日（星期日），上午9:00 比赛地点：厦门宾馆明宵厅一层（传世艺宫）
预备方案（如遇下雨天，转于最近空档会议厅，如明霄厅）【六一书画展,】
四、活动内容
1、与传世艺宫商谈合作与活动方案细节。
2、若增加海选环节，用微信投票。
将报名选手的作品和序号放在厦宾微信公众平台和微博后台，进行大众评选，选出30名左右参赛选手。
3、现场选定主题，可与随手拍一厦活动相呼应，以“印象厦宾”为主题，进行书法组和绘画组分开比赛。
各参赛选手将先进行抽签决定参赛号码，以选定主题来创作，参赛选手须自备比赛用具，当天现场演绎。
4、互动游戏。
在现场开设游戏区。因为书法组和儿童画及水彩画组作画时间比较快结束，可在这部分参赛选手结束作画后安排其进行游戏放松。
游园活动。家长在现场等候时会对孩子作画造成影响，故可安排家长在碎片时间进行厦门宾馆游园活动，结合随手拍景点解说。
（1） 孩子游戏休闲区（分设两个游戏区供孩子们比赛结束后放松心情。）
①画画传递猜词
一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给第二个人（不能有语言交流），再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能猜对主题，则该队获胜。
②奇思妙想——衬衫涂鸦。
在提供的衬衫上作画，参与者说出自己在创作过程中的想法及作品的寓意，最终评定最具有特别意义的画像作品。
（2） 家长游园活动
传世艺宫和厦门宾馆各出一人为导游，带领家长参观传世艺宫和厦门宾馆。厦门宾馆的参观路线以Q版手绘地图为参照路线，讲述厦宾特色植物和历史故事，家长们可以当场拍照，发送照片到厦宾微信，参与随手拍活动。
5、校园小记者。来参加比赛或观看比赛的学校学生可以校园小记者身份，采写书画展当天的新闻，投稿给厦门宾馆《沁园》店报。
6、比赛项目：软笔书法，儿童画，水彩画。
7、参赛对象：5-12岁儿童
8、报名方式：请参赛选手将真实姓名、年龄、性别、联系方式、参赛项目，以及自己曾经的代表作品以图片形式私信给厦门宾馆的微信服务号xmcityhotel（加关注）或者将实物以快递形式寄送到厦门宾馆市场传媒部。我们将从众多报名选手中海选出30名入围选手参与最后的现场比赛。
9、比赛评审：邀请传世艺宫的签约书画名家出席，为每个选手作品打分，总平均分最高者胜出。将各从中评选出一二三等奖。
10、优秀作品展：
（1)、优秀作品将在酒店区域展示(紫晶厅门口须设置展板）；如若天气允许也可将部分优秀作品放于室外展出,引起更多关注度。
(2)、厦门宾馆将收集比赛现场作品制作微信电子版发送给广大市民。优秀作品选入厦门宾馆《沁园》店报。
五、现场活动流程表
2014年黄土完小庆“六·一”书画展
活动方案
为进一步贯彻落实学校全面育人的教育理念和教育质量促进年活动，丰富校园文化生活。在2014年“国际六一儿童节”来临之际，为充分展示我校的美术教学工作，弘扬学校美育教育，特举办2014年庆“六·一”书画展活动，具体事宜安排如下：
一、参赛对象：一至六年级所有学生。 二．作品及要求:
低年级组：1、画画，可以是漫画，简化。（A4纸） 2、钢笔字高年级组（A4纸） 高年级组（四至六年级）
1、画画（水彩画）（A4纸） 2、手抄报（A3纸）
3、剪纸，要求所剪图案贴在背景图上（A4纸或A4纸以上） 4、钢笔字、毛笔字（A4纸）
作品要求
1．参展作品必须是作者独立完成的新作。如发现不是本人作品或代
笔的作品，则一律取消资格。
2．选送的书画作品，用铅笔写明姓名、所在班级等。 3．凡不符合上述要求的作品一律不得展览。
三．活动要求:
1、要求所有参展作品内容积极，健康，向上，有一定的思想性，体现时代特征、校园特色、学生特点。
2、一二年级学生每班学生上交作品不少于10件；三至五年级每班上交作品不少于班级人数的十件。所有上交优秀作品均予展览。【六一书画展,】
3、要求所有作品必须在规定时间内以班为单位统一上交，过期则视为放弃。
4、按班划定区域进行展览，各班自行负责作品的展收。 四．活动安排
1、征稿时间：5月23——5月28日，学生作品交少先队活动室， 2、展出时间：5月30日 3、展出地点：黄土完小操场
4、负责人：作品展出活动由杨东老师全权负责，，黎飞老师配合。展出活动所缺器材及奖励由少先队处承办。 五．奖励办法
1、奖项设置：学生作品设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
2、评奖标准：绘画、手抄报：内容健康，构图合理，色彩统一，形象生动。
书法：整齐统一的基础上笔画轻重有别，形态各异，有疏密。 手工：新颖、创新、色彩鲜明，做工精细、独具风格。
黄土完小
二0一四年五月十日
附1：奖项设置分配表
2015年“六一”《熊猫在行动画展》活动方案
1.目的：举办一次大型儿童画展，提升艺术氛围，回报社会。让孩子感受成功，献出爱心。
2.地点：工人文化宫，王杨敬老院。
3.发放传单到育才美术学校领取免费门票，持门票免费参观画展，免费看电影（一张门票限带两名成人）。
4.现场拍卖作品，善款用于购买物品捐给孤寡老人。成功拍卖出作品的给学员纪念品一份。
5.活动时间：2015年6月1日 上午8点——11点，
下午1点——2点将所筹善款换成物品，带孩子们到 敬老院慰问孤寡老人。
6.聘请专业司仪主持，聘请专业摄影，学员现场演出。忠宝钢琴现场 演奏，雅风葫芦丝教室现场演奏。
7.展品筹备，每名学员两幅作品，一件作品拍卖，一件作品参展。所有作品50元起价，上不封顶。
8.招募家长志愿者若干名，或家长陪同。
9.门票的设计，教委的沟通，敬老院的沟通，文化馆的沟通，工人文化宫的沟通，聘请司仪，展品设计，纪念品的购买。捐助物品的选择，沟通商家。赞助商的沟通。派出所沟通安全问题。学员服装的问题，志愿者的服装问题，学员服装的问题，。
10.
11.宣传语：“培养孩子从画画开始，学画画就到育才美术学校”和仇酋老师一起“玩转美术”
本文来源：http://www.gbppp.com/sh/478364/
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