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个人职业生涯规划
目录
一.引言
二.自我分析与评价
三.职业评定
四.计划实施方案及目标
五.评估调整
一.引言
大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。
二.自我分析与评价
1．自我评价——性格开朗，做事细心有耐心，为人宽容、大气、善解人意，有奋进、向上的勇气和力量；并善于说服和鼓舞他人。
我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标，我会坚持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正确的努力，我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。
2．职业兴趣——行政或营销管理
我比较善于独立思考，对管理与营销学方面有浓厚的兴趣，并且有足够的耐心，细心，善于沟通。
3．胜任能力
三．职业分析与评定
我国目前大学生数目已趋于饱和，全国就业形势也都比较饱和，但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高，我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。
我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力，但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向，在工作中善于交流协作，做事有担当。
国贸专业是我所在的专业，主要培养的是经济管理类的人才，自学的营销学的知识，我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学，使我对于营销的的认识有了进一步的发展。
四、计划实施方案
1．在校期间
1）认真学习好专业知识，注重了营销解管理学方面知识； 2）拿到相关的技能证书，坚实基础技能；
3）积极参加校内外组织的活动，增大自己的交际面； 4）关注相关的就业政策和就业动态。
2．大学毕业的五年
1）找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。
2）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况，具备一定经济独立能力。
3．长期职业目标
职业目标：从事营销或营销管理工作.
职业发展策略：响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召，在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。 职业发展路径：逐级晋升扎实前进的职业发展路径。
具体路径：经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者
五.评估调整
职业生涯规划是一个动态过程，未来是未知的,与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。评估的内容:
职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直顺利，那么我将继续前进。
职业路径评估是（否需要调发展方向？）当出现意外的时候，我会认真考虑适时调整。
评估时间：半年或一年 调整原则： 1、权变原则
2、不断自省原则 3、分段检查原则
结束语
职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程，随着自身条件和外部环境的变化而变化；但是，不管周遭的环境作出怎样的改变，我都在心中笃定成为一名优秀的企业营销管理者。今后，在营销的工作岗位上，我会以自己的实际行动践行和实现自己的人生理想和价值！我相信,只要我努力,我会以实际行动证明我的未来不是梦!
一、 自我认知
1、 360度评估（包括性格、兴趣、能力、价值观）
自我评价：性格：性格外向，讲求和气，宽容大量。兴趣：爱运动，听音乐，看小说，上网与朋友聊天。能力：交际能力比较强，能够很快地与别人拉上话题；书写比较工整，认真；有一定的计算机基础能力；公文写作能力较强；有一定的英语读说能力；个人工作协调能力较强。价值观：世界和平，广大劳苦农民都能够脱离贫困。
家人评价：性格沉稳、做事谨慎、有孝心、尊敬老人、做事勤奋、能够为父母减轻家庭负担。但有些时候做事不够成熟；冲动。
老师评价：学习勤奋、团结同学、热爱集体、尊敬师长、讲究礼貌、自控能力很强、自主学习能力也很强。但有时候做事情过于冲动，不想后果。
亲密朋友评价：为人诚信，热心；乐于帮助好朋友，有义气；是一个很有上进心的追梦人！不过性格上有点冲动；考虑事情比较简单。
同学评价：热爱学习，有上进心；团结同学，热爱集体；懂得关心同学，尊敬师长。 其他社会关系评价：亲人们评价我是一个很有孝心的孩子，懂得关心父母；主动帮家里人做家务，减轻家里负担。
心理测试的评价：（艾森克个性测验）
精神质：提示被试的精神质范围之内，能与他人正常交往，无明显固执、古怪、麻烦等表现，能善待他人，会关心他人，表现出一定的同情心和人道主义精神，人际关系较好。 内外向：表现为典型的外向特征，喜欢与人谈话，话多，喜欢人多的场合，回答问题迅速，乐观，喜动而不愿静。有时表现为冒险性，喜欢户外活动，情绪较难控制，不爱一个人阅读或学习。
神经质：表现为情绪较为平静，很难从外部看出其情绪变化，情绪反应较慢而且强度不大，但绝不冷淡。很少表现出紧张，焦虑，不安的症状。
二、 职业认知
1、 目标职业分析
1.目标职业名称：办公室高级文员
2.岗位说明：协助办公室主任处理各项办公室日常事务，完成办公室职责范围内的本职工作。
3.工作内容：接听、转接电话；接待来访人员。负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。做好会议纪要。负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。负责传真件的收发工作。按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。统计每月考勤并交财务做帐，留底。
4.任职资格：有较丰富的社会阅历或工作经历； 2. 形象气质佳，普通话标准，具有亲和力，做事认真仔细； 3. 熟练使用各种办公软件； 4. 具有较强的文字表达能力； 5. 有高
度的事业心和责任感，富有创新精神； 6. 有良好的团队协作精神、服务意识以及较强的交流沟通能力与组织协调能力； 7. 身体健康，品行端正。
5.工作条件：有一定的文档处理，计算机运用能力；交际能力较强。
6.就业和发展前景：不管是大企业还是小型企业，都需要招聘文员来处理各种办公室工作，就业条件好。文员在精干于公司的业务后，可以成为经理助理，秘书，经理等高层次的管理人员，发展前景还是有的。
2、 目标职业外部环境分析
① 家庭环境分析:家住在一个偏僻贫困的山间小村，以种地来维持基本的生活，家
里比较贫穷；家里人的受教育程度不高，父母是小学文化水平，哥哥姐姐都是
初中文化水平，没受过高等教育；其实，家里人都希望我能够靠读书这条路走
出大山的，他们对于职业这方面的情况不了解，只是希望我毕业后能够找一份
好的工作，具体怎么好，他们自己也不会描述！只是想我的工作环境是坐办公
室的！不过我自己确实也希望毕业后能够找到一份较好的工作！
② 学校环境分析：我现在就读的学校是一所警校，虽说是一所警校，但我们的专
业与警察没有什么联系。我所读的专业是法律文秘专业，这个专业在前几年已
经没有招收学生的了，去年开始重新招生，可以说在办学经验这方面不是很足。
法律文秘这个专业的就业方向主要是从事具有法律基础知识的文秘工作，也可
以从事与法律有关的工作，如法院书记员，律师助理„„，虽然学校在教学方
面出现了不少的教学安排的瑕疵；不过我们也可以通过学习其他的知识来武装
自己的头脑，也可以参加一些社会实践活动来开拓自己的视野。为以后的就业
做好准备。
③ 社会环境分析：当今的中国，已经初步成为法治的社会主义国家，法制观念深
入人心，知法，懂法，守法是每个公民的义务。各行各业都需要法律来规范自
己的经营与生产，具备一定的法律知识是每一个公民的基本素质，法律文秘专
业是一边学习法律一边学习秘书的专业。具有一定的法律知识的办公室文员现
在社会上比较空缺，而且企事业单位都需要办公室文员来处理日常的办公室事
务。
④ 目标地域分析：目标城市是一些一线的中等城市，相对于发达的城市来说，一
线中等的城市更具发展空间，竞争力较少，个人提升的空间更大。并且,中等城
市的经济发展水平较高，不管是企事业单位都需要办公室文员来处理日常的办
公室事务，就业前景好。
3.ＳＷＯＴ分析或平衡单分析（以你最向往的职业进行分析）
从事这一职业我的优势(strength)及其使用：我的性格比较外向，喜欢与人打交道，人际关系较好。具备一定的文档处理能力、计算机能力、有一定的英语交流能力、有一定的
法律知识，能够处理一些简单的法律问题。在帮助办公室主任、自己的领导做事的时候注意把自己的优势充分的发挥出来。
从事这一职业我的弱势(weakness)及其弥补:弱势：计算机运用能力还不够强、做事情的效率有待提高、协调能力不够强；总是会忘记一些有待解决的事。弥补：在今后的学习中继续提高计算机的应用能力，不断向深层次的计算机领域发展，为以后更好的使用计算机做好充分的准备；从小事做起，注重提高办事的效率，不断超越自我；把每天要做的事情用一个备忘录写下来，时刻提醒自己还有那些重要的事情还没做。
我的机会(opportunity)及其利用：在小单位工作对于一个具有兼具较深法律知识的高级办公室文员来说是一个很好的发展空间，在这个空间很少人会跟你竞争，你可以充分的在上司面前把自己的能力施展出来。因此，在这个空里你要注重细节，把每一件小事都尽量地做的更好，这样才会让你的上司赏识你。
我面临的威胁(threat)及其排除：办公司文员可以说是一个很一般的工作岗位，只要具备一定的文档处理能力和计算机等能力就可以应聘这个岗位，因此，办公室文员这个岗位的竞争力还是挺大的！排除：虽说岗位竞争是挺大的，但如果我们可以做到人无我有、人有我优的话，你还用得着你竞争不过他人吗？现在社会上企事业单位所招聘的办公室文员一般都是能力不是很高的文员，具备一定的法律知识及英语交流能力会让自己更胜于别人一筹，因此，我们可以从提高文档处理、法律知识、英语应用能力„„方面提高自己的素质。
3、 职业认知小结 法律文秘专业是兼具一定的法律知识从事办公室程序性工作。协助上司处理政务及日常事务并为之决策即实施提供服务的人员的职业范畴，专业知识和基本技能涉及秘书写作、办公室管理、公关礼仪、电脑速录、以及计算机操作技术等方面专业特色课程！文秘专业职业特点：人数众多、遍布全国、位居中枢、近身助手、作用关键、权利行生、全而综合、服务领导、信息全面、成长迅速。
三、 职业生涯规划设计
1、 确定职业目标和路径
① 近期职业目标 目标：顺利通过各门功课考核，拿到大专毕业证、本科学历、取得相关资格证书。
1、顺利取得“双证”（毕业证和岗位技能证书）及英语三四级、计算机二级证、普通话证。。。。。。）
2、努力学习，争取拿到奖学金。
3、利用假期，抓住历练的机会，了解社会，获得报酬作为生活费、考证费等以减轻家里负担！
4、合理利用课余时间，积极参加课外活动，提高自身的素质和能力。
5、扎实地学好专业技能，同时，充分利用校内图书馆，网络资源，扩展知识范围，制定合理的时间表，有效利用大学3年的时间打造自己的就业竞争力，选择适合自身发展的工作岗位。
6、关注就业形势。了解企业动态，积极与目标企业接触，争取找到专业对口的好工作。
7、政治上积极要求进步，争取早日入党。
8、关注自身心理健康，提高情商，提高身体素质，每天抽出一定的时间参加体育锻炼，塑造健康体魄，为今后事业发展打下良好的身体基础。
② 中期职业目标
目标：从基层做起，做一名优秀文员，得到领导赏识。成为经理助理。
在这一时期，与同事友好相处，通力合作，全心全意服务领导，共同为企业创造财富，以主人翁的态度积极为企业发展出谋划策，以不断提到业务素质和能力为第一诉求，为今后的职业发展奠定基础，努力工作，虚心向同事学习，学习企业的经营管理经验，阅读管理方面的书籍，提升自己的内涵，锻炼成功人士需具备的素质，养成终身学习的好习惯！
③ 长期职业目标
目标：使自己成为本单位、本企业的业务精英，从服务型向管理型转变，成为中高级管理人员。
此时的我已拥有了相当的社会经验和生活阅历，也有了比较丰富的工作经验，同时也积累了一定得客户资源，在这期间我一方面在领导身边学习处世经验，努力提高自己的人际交往能力以及办事效率，寻找晋升机会，向董事会进军，另一方面筹集资金开办自己的企业！
计划固然好，但更重要的在于具体时间并取得成效，任何目标只说不做到头来都会是一场空，然而，现实是位知多变的，定出的目标计划随时都可能打破，其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负、每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬
芳、失意、磨砺、一个人若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏、奋斗！成功不相信眼泪；成功不相信颓废；成功不相信幻影，未来要靠自己去打拼。
2、 制定行动计划
① 短期计划 计划：顺利通过各门功课考核，拿到大专毕业证、本科学历、取得相关资格证书。
1、顺利取得“双证”（毕业证和岗位技能证书）及英语三四级、计算机二级证、普通话证。。。。。。）
2、努力学习，争取拿到奖学金。
3、利用假期，抓住历练的机会，了解社会，获得报酬作为生活费、考证费等以减轻家里负担！
4、合理利用课余时间，积极参加课外活动，提高自身的素质和能力。
5、扎实地学好专业技能，同时，充分利用校内图书馆，网络资源，扩展知识范围，制定合理的时间表，有效利用大学3年的时间打造自己的就业竞争力，选择适合自身发展的工作岗位。
② 中期计划
从基层做起，做一名优秀文员，得到领导赏识。成为经理助理。在这一时期，与同事友好相处，通力合作，全心全意服务领导，共同为企业创造财富，以主人翁的态度积极为企业发展出谋划策，以不断提到业务素质和能力为第一诉求，为今后的职业发展奠定基础，努力工作，虚心向同事学习，学习企业的经营管理经验，阅读管理方面的书籍，提升自己的内涵，锻炼成功人士需具备的素质，养成终身学习的好习惯！【职业生涯】
③ 长期计划
长期计划：使自己成为本单位、本企业的业务精英，从服务型向管理型转变，成为中高级管理人员。家庭方面：家人和睦相处，互相关心，幸福美满„„【职业生涯】
3、 动态反馈调整
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划
大学生职业生涯规划
我的未来不是梦
——我的职业生涯规划
姓名：XXX
专业：移动通信
院系：计通院
班级：XXX
学号：XXX
年级：2011级
学校：XXX
目 录
引言 ............................................................................................................................... 2
第一部分 自我认知 ................................................................................................... 2
1、
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3、 个人简介 ....................................................................................................................... 2 职业兴趣 ....................................................................................................................... 3 职业能力 ....................................................................................................................... 6 个人特质 ....................................................................................................................... 7 职业价值观 ................................................................................................................... 7 胜任能力 ....................................................................................................................... 9 360°评估 ..................................................................................................................... 9 自我认知小结 ............................................................................................................. 10 家庭环境分析 ............................................................................................................. 10 学校环境分析 ............................................................................................................. 11 社会环境分析 ............................................................................................................. 11 职业环境分析 ............................................................................................................. 11 SWOT分析与归纳 ........................................................................................................ 12 我的职业规划 ............................................................................................................. 13 短期 ............................................................................................. 错误！未定义书签。 中期 ............................................................................................. 错误！未定义书签。 长期 ............................................................................................. 错误！未定义书签。 评估的内容 ................................................................................................................. 14 评估的时间 ................................................................................................................. 14 规划调整的原则 ......................................................................................................... 14 第二部分 职业认知 ............................................................................................................... 10 第三部分 职业定位 ............................................................................................................... 12 第四部分 计划实施 ............................................................................................................... 13 第五部分 评估调整 ............................................................................................................... 13 第六部分 结束语 .................................................................................................................... 15
引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？梭罗说过：“人是自己幸福的设计者”。我认为人只有有了目标，才会有动力。路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
第一部分 自我认知
1、 个人简介
我是一个乐观开朗的在校大学生，现读大二，所学专业为移动通信。现是订单班一名学员。我发过传单，做过饭店服务员，在大学食堂做过兼职。中学时获得了学校举办的运动会跳绳（双摇）校一等奖，还获得过优秀团团员、优秀学委、优秀运动员等荣誉称号。在大学期间获得了院三等奖学金，优秀实习生称号。我具有较强的人际沟通能
力和组织协调能力。我兴趣广泛，跳绳、长跑、羽毛球等等都是我爱好的运动。另外，我还喜欢绣十字绣、书法等等能够锻炼人的耐心和细心。
2、 职业兴趣
心理学家认为，兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。有了这种倾向，人就会对这种事物给予优先的注意，并且有向往它的心情。
兴趣在人的职业活动中具有重要作用。研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，能发挥他全部才能的80—90％，且长时间保持高效率不感到疲劳；如果对某种工作没有兴趣，只能发挥他全部才能的20-30％，且容易筋疲力尽
下面是我的霍兰德职业兴趣测试图：
现实型(Realistic) 又译技能型。具有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈，对于人际交往及人员管理、
监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。
研究型(Investigative) 又译调查型。具有这类倾向的个体，喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。他们通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显。适合的职业有:分析员、设计师、生物学家等。
艺术型(Artistic) 具有此类倾向的个体，对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显，对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢，对于机械性及程式化的工作了无兴趣。也比较喜欢独立行事，不太合群。但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。这一领域的职业有:美术雕刻以及工艺方面，舞蹈、戏剧等。
社会型(Social) 具有此类倾向的个体，喜欢与人为对象的工作。他们通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为
整体职业生涯目标
规划年限： 五年
长期目标：
1）通过努力成为一名程序设计人员。2）努力工作，积极博取提升的机会。3）在工作，学习之外，坚持锻炼身体。4）汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正.。
中期目标：
1）努力工作，给自己合适的定位。2）拓宽自己的交友圈，给自己制造多一些机会。3）努力丰富自己的知识，积累一定的经验。 短期目标：
1）学好各科专业知识，掌握计算机行业的基本知识。2）英语考级积极复习，强化英语，至少过6级。3）从大二开始，积极准备考多种有关计算机，金融类的证书。4）从现在起，关注考证的各种信息，研习关于计算机方面的书籍。5) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累经验。
家庭目标：
找一个合适的对象，组建一个美满的家庭,有空可以一起去旅游。 健康目标：
利用空闲时间坚持跑步锻炼；做一些感兴趣的体育活动，如打羽毛球等。
收入目标：
每个月收入在2500以上。
学习目标：
努力学好自己的专业课，继续英语的学习，考取4.6级证书和一些必要的资格证
第一部分：自我认知
职业测评结果：
更加倾向于 企业型 和 社会型 的职业.不建议从事 常规型 或 技能型 的职业.企业型职业发展建议可考虑从事的职业包括：项目经理、房地产销售人员、职业经理人、律师、拍卖师等。社会型职业发展建议可考虑从事的职业包括：大学教师、中学教师、小学教师、心理咨询师、客户关系管理人员、公务员、咨询人员、外科医生、护士、高校辅导员等。
360度评估结果：
自我评价：真诚、讲信用、信赖、幽默，做事注重细节，讲求效率与效果的统一，但是缺乏自信。
家人评价：懂事，对事情有耐心，独立，可以很好地照顾自己，喜欢和别人沟通，但是胆小，有些事情不能很好地迈出那一步.
朋友评价：积极，幽默，有很好地团队精神，做事情认真，性格有时急躁。
老师评价：对待事情认真，勤奋努力，乐于助人。
橱窗分析法结果：
公开的我：长相平凡，做事认真，可以很好地与别人沟通，喜欢结交新朋友，对待朋友真诚，耐心，可以很好地调节自己的心情。
隐藏的我：有时候喜欢行动，不喜欢表达出来，对待一些具有挑战的事情，会退缩。
背脊的我：不够自信，有时候觉得自己不如别人，对于一些具有挑战的事情会退缩，优柔寡断。
自我认知小结：
我是一个个性格开朗的人，对于未来的职业之路我仍处在一个迷茫选择的阶段但是并不代表我的人生没有目标。在以后我要扩大自己的交友圈，努力给自己制造机会，提高自己的信心，克服自己的缺点，让自己变得更优秀。
第二部分：职业认知
外部环境分析：
1）计算机行业是朝阳行业，未来社会发展的最终趋势将是集体一体化，这就注定网络的链接必不可少，需要的计算机人才也会日趋增加。 2）我们现在和其他国家的联系越来越密切，越来越多的外商在
中国投资IT，使得我们的发展有了更广大的空间，但是，与我们的IT行业发展不相匹配的是，我们这方面的人才很少，尤其是企业所需要的人才更是稀缺，这方面的技术人才、高级管理人才都有很大的缺口，供不应求，也就是我们在这行业的前景是相当可观的。 目标职业分析：
计算机程序设计师是IT行业中重要的岗位。它是根据开发进度和任务分配，完成相应模块的软件设计、开发、编程任务；进行程序单元、功能的测试，查处软件从在的缺陷并保证其质量；进行编制项目文档和质量记录的工作；维护软件使之保持可用性和稳定性。它是一个系统的过程，需要经过市场的需求分析，软件测试、软件维护等程序。主要从事软件项目开发。
SWOT分析：
优势（Strengths）：
本人兴趣广泛，尤其爱好音乐，读书，喜欢钻研。性格外向，可以很好地与别人沟通。为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。乐于帮助他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。
劣势（Weaknesses）:
没有踏入社会，还有点单纯，不知道社会真正是什么样的，社会经验不足，自身有些缺点不能很好地克服，胆小，不善于在公众场合演讲，不善于去挑战新鲜的事物。
机遇（Opportunities）：
随着经济的发展,对高新技术人才、计算机专业大学生的需求将迅速增长.高新技术企业每年产值增长在20以上,迅速发展和这一行业要求员工素质高的特点,成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位.加入WTO,外国资本、公司的涌入,需要招聘大批高素质的计算机专业人才,毕业生的就业选择和人才流动会偏向外资企业.
挑战（Threats）：
目前我国就业形势严峻，各用人单位对人才素质提出了更高的要求，越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。研究生数量剧增，优秀的人很多，机会却不均等，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。 优势-机遇（SO）：
山东财经大学东方学院联合黄金集团或各类企业办学属一种机遇，如果优秀可直接与单位签约。
劣势-威胁（WT）：
现在优秀的人才越来越多，研究生也越来越多，企业对人长要求也不断提高，应届毕业大学生越来越多，岗位却没有多少增加，找工作时竞争会愈加激烈。
个人信息
姓名：XX 学校院系：XX
专业班级：XX
电话：XX 电子邮箱：XX
性别：X 出生日期：XX 手机：XX
撰写时间：XX 年X 月X日前言
虽然中考考的并不那么理想，但是我不后悔自己的选择。也许有些人会认为
一个职业高中，怎么可能比得上普高，认为我们不学无术。但是，他们都错了，
就是因为仅仅一个职高，让我认清了自己的人生道路，让我有了一个明确的目标，
不再那么碌碌无为，而是有了一个奋发向上的动力。曾经的我，总是一个劲的想
考上好的高中，也没有真正的考虑过自己喜欢什么。如今的我，目标已明确，人
生的方向已前进。来到宁波经贸学校，第一眼就让我觉得这是一所技能学校——
它根据社会的需要，开设了各式各样的技能。它能让每个学生，尽情的选择自己
喜欢的，去学习。而我则选择了药学这一专业。在学习过程中，我了解了许多关
于药方面的知识，这也增强了我强烈的兴趣。其实好的高中部不那么重要，重要
的是你选择了怎样的人生道路。只有对自己的人生有方向，才能拥有成功。不是
吗？想要成功也不是那么容易的，你必须努力努力再努力，不能半途而废。只要
有着坚定的信念，一定会有奇迹。其实，人生的旅途，也需要一份属于你自己的
职业生涯规划。一份好的规划，它会引你前进，给你时时刻刻敲响警钟。职业生
涯规划，是我们为实现目标进行的阶段性行动而准备的，它能让我们为未来投资、
随时做好准备、走向成功。所以你的职业生涯规划，也许会决定你的一生，我们
一定要为自己好好规划，相信自己！！！
目录
一、自我认知
1．个性特征 2．职业兴趣 3．职业能力 4．职业价值观
二、职业认知
1、社会整体经济形势、就业形势 2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点 3、目标职业的行业现状、发展前景、就业需求 4、目标职业一
1．工作本身 2．怎样得到工作
3．工作待遇 4．未来发展 5．工作带来的影响
5、目标职业二 6、目标职业三
三、职业决策
1．首选职业目标：
(1)目标分析 (2)首选理由 (3)路径设计 (4)决策分析 (5)实现可能性分析【职业生涯】
2．备选职业目标一
(1) 目标分析 (2) 决策分析
3．备选职业目标二
(1) 目标分析 (2) 决策分析
4．行动计划（路径选择）
(1) 大学期间的行动计划： (2) 职场适应计划： (3) 长期发展计划：
四、自我监控
学习导航
通过学习本课程，你将能够：
● 找到清晰的职业规划目标；
● 理清职业生涯规划的维度；
● 学会通过动物灵性处理人际关系；
● 找到合适的职业成功路径。
个人如何做好职业生涯规划
一、如何确定职业生涯规划的目标
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