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2011年2月份教学工作日志
2月16日，上班第一天，学校暖气冻坏，上午去乐亭买零件，顺便去新华书店把书领了，下午修理暖气半天。
2月17日，上午去学校修暖气，十点去教育组开会，下午给暖气加水，一直到晚上7:30回家，换来的是老婆的唠叨，校长把上衣都弄湿了，不知他回家的待遇咋样？
2月18日，今天是开学的日子，上午发了新书和作业本，接着修理暖气，课间操开了全校师生会，主要是为了收心，下午4:30暖气终于修好了，我和校长都非常兴奋，起码周六和周日能够在家里好好休息了。
2月21日，上午上了两节科学课，再次走进课堂，望着学生渴求知识的笑脸，心中几分感慨，已过不惑之年，一生献给教育，知足了。下午维修局域网，熟练掌握了制作网线的技术，感觉挺好。
2月22日，大雾弥漫，校长上午去进校参加考试，下午谋划本学期教学教研计划。
2月23日，上午将办公室的电脑安装了定时关机软件，避免中午无人使用时浪费资源，下午放学前开了全体教师会，传达了县局和乡对本学期的安排计划，同时传达了本学期学校的工作计划。
2月24日，归置实验室仪器厨，清点实验器材。修复办公网络。
2月25日，三年级老师休婚假，由该年级的科学老师和品社老师分担数学和语文两科，上午10点到教育组开会，参加考核，下午搞2010年年度考核。 2月28日，上午校长到乡政府开会。录入年终考核汇总表，上报数据文件。下午，谋划业务学习的内容，制作工作计划封面
2011年3月份教学工作日志
3月1日（周二），布置业务学习内容，归置幼儿园账目上报。
3月2日，发班工作日志和业务学习笔记，发公积金对账单，上报参加继续教育的人员名单。
3月3日，上午9:30校长到阁小开会，主要是工作计划的完善内容，下午体育和音乐教师到教育组开会，布置艺术节和运动会事项，放学前召开学校全体教师会，安排下段工作，主要以定位管理和养成教育为主。
3月4日（周五），上午去古小开会，内容是关于市政府教育督导的安排，
随后听了一节课。下午设计了简易教案的表格下发，放学前开了全体教师会，传达教育督导评估的精神。
3月7日（周一），打印教案纸下发，下午上报上学期免费书人数，08,09,10身份证复印件。
3月8日（周二），准备督导评估资料，粉刷墙壁。
3月9日（周三），迎接教育督导评估的准备工作，下午音乐教师和信息报道员到教育组开会。
3月10日（周四），上午清理仓库，下午音乐教师去外校辅导舞蹈，下班前检查各班、各专用教室的卫生。
3月11日（周五），上午为每位老师配置了书架，看着办公桌比原来整齐多了，下午校长到教育组开会，准备事业单位网上登记的资料，放学前组织教师填写继续教育验证的表格。
3月14日（周一），去乐亭电大参加事业单位网上登记培训。
3月15日（周二），教育组领导到学校检查迎督导评估的工作，对前段工作表示肯定。定秋季教材。
3月16日（周三），听新教材的常态课，对新教师提出新的要求，维修电教设备。
3月17日（周四），报参加继续教育考试名单，下午去教组开会，布置本学期教学工作。
3月18日（周五），上午听青年教师的课，进一步提出备课和上课方面的要求，下午继续教育考试。
3月21日（周一），编辑弟子规，下午放学前，开全体教师会，布置近期的教学工作。
3月22日（周二），编辑打印弟子规，下载学生将要学唱的红歌。
3月23日（周三），上午编辑课堂实录，下午和三四年级老师去阁小参加教研活动，关于中年级作文方面。
3月24日（周四），上午布置本学期校本教研之主题研究的内容，关注学生——如何让后进生积极参与课堂，下午下载专家讲座，关注学生自主学习方面的视频。
3月25日（周五），上午布置班级唱红歌活动，下午给空中课堂录像。
3月28日（周一），上午制作上周空中课堂视频，发给英语教师听课记录表；10点到教育组开会，领取退休教师生活补贴；下午发放退休教师生活补贴；制作艺术节节目练习光盘。
3月29日（周二），品社教师上午去三小参加教研活动；布置收取本学期学生作业本费。清算本月账目。维修办公室电脑。
3月30日(周三），上午组织骨干教师听新教师的课，开展“群帮一”的活动，促青年教师快速成长；下午谋划并布置抗震演练和关于清明节的主题活动。派人到进校报市级骨干教师材料，去信息技术课科去反盗密光盘。【中学语文教学工作日志】
3月31日（周四），上午去古河小学参加英语教研活动，下午英语老师去一
小参加区域教研活动，下午学校搞防震演练；编辑清明节主题活动参考资料，打印发给班主任。
2011年4月份教学工作日志
4月1日（周五），上午学校班子成员去教育组参加会议（关于德育工作），下午录空中课堂。【中学语文教学工作日志】
4月2日（周六），上午导入空中课堂视频，下发部分教师观看空中课堂的表格，下午各班举行清明节的主题活动。
4月6日（周三），去县医院开转院证明，上午10点去唐山工人医院。岳父因病住院。
4月7日（周四），上午校长和体育教师带领部分学生去阁小参加乡运动会选拔赛；下午布置《历史的选择》的相关活动，检查校本教研的发言记录。
4月8日（周五），幼儿园张老师下个月就要退休了，中午全校教工会餐；下午发致家长的一封信，主要是学校开展德育教育的内容，希望得到家长的配合；录制本周空中课堂。
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4月11日（周一），上午编辑空中课堂，布置相关教师观看，下午五六年级教师去捞小听课。
4月12日（周二），制作编辑上年度的期中考试试卷，发给任课老师语文的教学模式（草案）。
4月13日（周三），去进校参加微机培训。
4月14日（周四），编辑期中试题；对参加教育技术考试的老师进行考前辅导。
4月15日（周五），整理期中考试试卷；业务学习；录制本周空中课堂。
4月18日（周一），上午编辑上周的空中课堂，布置相关教师观看；发给各班《致全县学生家长的一封信》，下午统计信息；布置收取本学期的寒假生活、历史的选择、学历水平款项。
4月19日（周二），知识产权考试答卷；观看空中课堂；制作《历史的选择》网上答题帮助资料。
4月20日（周三），整理本月账目上报。布置明天三小的英语教研活动和明天下午的区域教研活动（庞各庄小学），明天去丰南参加“一校一品牌，一生双爱好”的国家级活动展示。
4月21日（周四），去丰南实验小学参观唐山市一校一品牌，一生双爱好成果展示。
4月22日（周五），下午英语教师去任田小学参加区域教研活动。录制空中课堂。
4月25日（周一），编辑上周的空中课堂；发县局教研室的同步训练；准备2011.5-2011.6两个月的教师业务学习内容（主题是关注后进生）。
4月26日（周二），打印五六月份的教师业务学习内容。下午因下雨提前下班。
4月27日（周三），下午放学前布置明天期中考试。
4月28日（周四），上午期中考试。
4月29日（周五），下午录空中课堂。
2011年5月教学工作日志
5月3日（周二），上午全乡音乐教师来校看艺术节节目；下午部分教师去古小约一年级的期中试卷。
5月4日（周三），布置主题活动；下午放学前检查各年级、各专用教室卫生。 5月5日（周四），上午在乡会议室听关于未成年人思想道德建设的专家讲座，下午开全体教师会，布置远程培训和学生德育教育事宜。
5月6日（周五），上午报远程培训的表，下午去古河小学阅卷。
5月9日（周一），上报教师体检名单；上报创先争优照片。
5月10日（周二），派出所工作人员到校看视频监控情况；下午信息员到教育组开会；发报账款。
5月11日（周三），去职校开疫情报告员培训会。
5月12日（周四），布置晨午检记录和学生缺课追踪记录。
5月13日（周五），录制空中课堂。
5月16日（周一），上午布置师生捐款（慈善一日捐），下午去古河小学参加艺术节排练。
5月17日（周二），上午参加艺术节演出，下午给期中考试成绩优秀的学生照相发奖。
5月18日（周三），上午去教育组开会（公积金换卡），下午放学前布置教师填写换卡申请表。准备安全卫生检查。准备明天下午去乐亭职校参加艺术节舞蹈比赛。
5月19日（周四），上午填报公积金换卡的电子信息。制作近期的活动照片。《竹林书院》节目去职校参加舞蹈比赛。
5月20日（周五），下午录空中课堂。
5月23日（周一），布置六一庆祝活动的筹备工作；下午新招录的两名教师去陶庄小学参加区域教研活动；准备教学开放课，本周活动。督促完成德育征文。布置收看空中课堂。
5月24日（周二），上午整理近期照片打印；督促教师准备教学开放课。 5月25日（周三），准备明天的教学开放课。上交教育叙事。
5月26（周四），下午到乡政府练合唱。
5月27日（周五），上午教学开放课，下午录空中课堂。去乡里练歌。
5月30日（周一），上午去教育组开固定资产的会议，下午筹备六一庆祝，乡里练歌。
5月31日（周二），六一庆祝活动，下午到乡里练歌。
2011年6月教学工作日志
6月2日（周四），固定资产录入，下午乡里练歌。
6月3日（周五），整理试题库，下午乡里练歌。
6月8日（周三），听小芳的教研课，下午练歌。
6月9日（周四），上午制作九龙壁课件，指导教师讲课；下午一二年级老师去新寨小学参加区域教研，二年级老师讲课；下午乡里练歌。【中学语文教学工作日志】
6月10日（周五），充实试题库，录空中课堂，下午练歌。
6月13日（周一），开始期末复习；下午练歌。
6月14日（周二），建立网盘，上传试题库备份；下午练歌。
6月15日（周三），上午备份试题库，下午练红歌。
6月16日（周四），交书费，练歌。
6月17日（周五），上午修打印机，下午练歌。
6月20日（周一），上午去教育组开会校舍安全，下午两点去乡里练歌。 6月21日（周二），上传校舍安全信息，下午练歌。
6月22日（周三），上传校舍安全视频。
6月23日（周四），去乐亭练歌。
6月24日（周五），去乐亭参加合唱比赛。
6月27日（周一），编辑合唱录像；2011年预算。
6月28日（周二），上报本年度预算。六年级学生照相。
周次：________ 7
教师：_吕萍______
教师周工作汇报表使用说明
一、 目的：
成功等于目标，为使我们的工作目标更明确具体，并且依照目标制定切实可行的计划方案，让老师的工作更有计划性和章法；督促老师养成及时计划、及时总结、及时反思的习惯；而且由于辅导站工作比较繁重，事情也相对繁杂，教职员工负担较多的工作，难免会出现疏漏和遗忘，导致工作杂而无章；特制定此表。
二、 操作思路：
每周一根据学校学期计划和周工作安排做出当周的工作计划，每天的工作要根据周工作计划安排实施。周六工作结束后将当周的工作总结填写清楚后发至1950516029@qq.com.cn，作为教务处工作总结的依据和参考。
三、 具体操作：
1、 教师在周一根据学校的学期工作计划和周工作安排以及个人工作的实际
情况填写工作安排栏。工作安排尽可能的详尽、细致，能够具体到天，作为每周周工作的指导。其中总体栏内填写需要涉及到一周内都必须去做的工作；各天栏填写需要当天完成和必做的工作。
2、 对于学校随机布置的工作应在布置完之后补充到周工作安排中。 3、 周工作总结栏内填写本周的工作完成情况。总结必须要有本周的工作是否
已经完成，完成效果如何，有何经验值得提倡？没有完成的工作，没有完
4、
成的原因是什么，需要反思什么，补救措施是怎样的？补救措施可以体现在备注栏内。
备注栏内除对工作总结的必要补充之外，可以把合理化的建议作为主要的内容。
四、 评比标准： 1、 按时完成。
2、 周工作安排的内容能体现一周工作的安排和每天工作的指导。 3、 周工作总结中必须是对工作完成情况的真实反映，不可弄虚作假。 4、 完成效果情况，有何经验？
5、 工作没有完成，必须要分析原因，进行反思，要做补救。 6、 有无合理化建议。
做到以上标准为满分10分。其中1、4、5项各2分，第3项为3分，第2项为1分。第一项没有在规定时间完成，扣除对应的2分；第二项中将每周工作安排登记清楚即得2分，不详尽，有遗漏得1分；第三项中记录不属实，扣除全部3分；第四项、第五项分析深入，有反思，有方案，得满分2分，不深入，得分1分；按以上标准操作，扣除相对应的分数。即为当周的得分。
第1篇：小学教师工作职责
一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。
六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。
七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。
九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。
十、完成学校交给的临时任务。
第2篇：小学语文教师岗位职责一、认真履行任课教师岗位职责。
二、学习语文新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段语文教学目标和学年度教学目标。以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好语文学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。
三、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。
四、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。
五、按学期教学要求，制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文（包括小练笔）。大作文应有总批眉批，加强面批，及时进行讲评。
六、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动。
七、积极参加上级、学校组织的语文学科教师、学生的竞赛活动。
第3篇：高校教师岗位职责1、系统地担任一门以上课程的主讲，指导实习、社会调查、毕业设计；
2、参与科研项目，任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上；
3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，参与教材及教学参考书编写；
4、担任班导师（“双肩挑”教师可不做此要求）；
5、完成学校规定的教学和科研工作量；
6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
第4篇：中学教师岗位职责1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率（）；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识，努力学习并掌握现代教育技术；了解教育科研信息，借鉴外地教改经验；认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修；自觉进行教学基本功训练；坚持互相听课，取长补短，共同提高。
第5篇：体育教师岗位职责一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校
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