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如何鼓励孩子学习
您不应该说：学习是第一位的，什么时候都不能放松！
您应这样说：要努力学习，但是也要注意身体。
您不应该说：题目再难，只要多花时间，就一定能解出来的。
您应这样说：用功学习是好事，不过要量力而行，别让自己太累。
学习、玩、健康，对孩子来说都一样重要
有个朋友，谈到他的父亲，总是感叹父亲对自己的影响之大。其实说起来也不过是一件平常的小事。
他父亲平时工作繁忙，根本没时间管他。有一次父亲偶尔闲下来了，跟他谈话，末了说了这么一句话：“我都没怎么管你，一来我忙，二来我看你也很努力，功课不错。不过呢，也要注意劳逸结合，别搞垮了身体。”
这个朋友当时正上高一，成绩中上，平时玩得特别疯。父亲这一句话，让他心里觉得愧疚不已，但是又让他感受到了一种绝对的信任。他在心里暗暗告诉自己：一定不能辜负父亲的信任和关心。事实上，他后来也的确做到了这一点。
一句话感动一个人，影响一个人，改变一个人，并不是天方夜谈。很多孩子的人生，也许就因为父母的一句话而发生意想不到的改变。
学习的问题，一直是父母和孩子的心头结。父母眼里只有成绩，孩子老是担心成绩差遭父母骂。父母要孩子把学习放在第一位，而孩子除了学习，还要玩乐。
孩子们最常听的一句话就是：“赶快写作业去！”学习真的就重要到那种地步，宁愿以孩子的健康和快乐去换取吗？
每个大人都是从孩童时代过来的，应该能够理解孩子好玩的天性。
对于孩子来说，玩乐和健康跟学习是一样重要的。有健康的身体，有玩乐的轻松，才有精力把学习搞好。健康是资本，玩乐是放松。家长必须明白这一点。不要随便地就呵斥孩子“你给我学习去”。
让孩子在鼓励中感受到关怀
既然家长是要鼓励孩子学习，那么肯定是不希望孩子讨厌学习。
但是想一想，孩子如果每天回家都听到父母说：“好好学习去吧！”心里该是多么厌烦！他会觉得父母除了关心学习，根本不在乎他本人。这个时候，他对学习哪里会有好感呢？ 鼓励孩子学习，首先要给予他足够的信任，认为他可以做得好，其次是要他量力而行，除了学习，还要结合自己的实际，不要太劳累，不要太强迫自己。孩子听了父母这么说，感受的不仅是鼓励，还有来自亲人的最真诚的关怀，这会让他心里觉得温暖。同时，学习带给他的压力也因此而化解了。
鼓励孩子学习也要因人而异
当然，鼓励孩子学习，也并不是光一个理儿就行得通，还得就具体情况而定。
有的孩子特别贪玩、调皮，父母就要因势利导。比如孩子玩累了，可以对他说：“歇一
会儿，去做功课吧，做完了功课，可以玩得更开心了。”
有的孩子内向，或者成绩不好，每天一回家就只顾着埋头苦读，父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩，或者带他出去玩，让他减轻学习带来的心理上的负担。孩子做完了功课，你可以对他说：“现在功课做完了，你可以出去玩会儿，让大脑休息一下。这样明天才有精神学习新的功课呀。”或者说：“学习是很重要，但是不用这么拼命，咱们不急，一点点来。该玩儿玩，该学学。要把学习变成一件快乐的事。”
先了解清楚孩子的性情，再来对症下药吧！
学习的问题，一直是父母和孩子的心头结。父母眼里只有成绩，孩子老是担心成绩差遭父母骂。父母要孩子把学习放在第一位，怎样鼓励孩子学习呢？
步骤/方法 1. 父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛
浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。
2. 家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子
的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
3. 带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4. 可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过
孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
5. 对于孩子来说，玩乐和健康跟学习是一样重要的。有健康的身体，有玩乐的轻松，
才有精力把学习搞好。健康是资本，玩乐是放松。
6. 对孩子进行鼓励，从心理健康的角度讲，可以满足人的爱和归属的需要，尊重的需
要，这些可以促进孩子的个性结构发展得更完善，是每个孩子将来立足社会的根本
父母有责任激发孩子的想象力，教给他们行为准则和有益的东西。因此，父母亲利用一些技巧帮助自己把这项工作干得更好就显得非常重要。
制定适当的目标
注意避免制定不明确的或是超出孩子能力范围的目标。绝不要追求完美，那只会让孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的点滴成绩和进步都应记在心里，不要只看到孩子的缺点，努力观察并赞许孩子每一点微小的积极举动或是进步。同样，目标过低，不忍心让孩子接受挑战，会让孩子感到无聊，乏味。
积极参与
孩子直到八岁都主要是通过模仿学习的，所以教孩子的方法之一就是：行动起来，在她面前或是和她一起做点什么。也就是说，你不要光指望给孩子下命令，发指示。比如在纠正孩子的时候，不要简单地说“不要用手吃东西”，你最好成绩最好拿起调羹，一边亲自做一下吃饭的动作，一边说“我们用调羹吃东西”。不要命令孩子“去整理好你的玩具”，你可以拉起孩子的手，蹲下来，像做游戏一样来收拾玩具，然后说“该收拾玩具了”。在日常生活中加上些许想象、幽默、笑话或者游戏，只要持之以恒，孩子就会做你期待他做的事。
做出积极的榜样
只要有可能，请用积极的方式说话。可以说“那是只漂亮的小狗，我们来摸摸它”，接着示范给孩子怎么做，然后握住孩子的手，一起来做这个动作。别尖叫什么“不要弄疼了小狗”!以“不要”开头的句子往往传达着某种不快。幼儿一般不会对未加手势的指令性话语有反应。因此，只要有可能，请将你要说的话演示出来，并形象地向孩子讲解这些动作。要做得戏剧化一点，夸张一点，以增强孩子的印象。与其说“进来时不要大声摔门”，还不如等孩子到门边时迎接他，对他说“我们轻声地关门”，同时牵着他的手轻柔地做关门的动作，然后让他握着门把手重复轻轻关门的动作。
确信孩子能够记住命令
即使你已经一遍一遍地示范给孩子正确的行为，你还是不能指望孩子一定能记住。这种状况会一直持续到孩子的记忆力成熟。孩子在逐步的成熟和动作的重复当中学习并渐渐养成习惯。
在孩子五岁以前，不要指望孩子能记住该做什么，不该做什么。一旦她的记忆力足够成熟，只要讲几次，她就能很快记住你的话。在此之前，对孩子，尤其是幼儿，要一遍一遍地叮嘱同样的事情。这虽然令人丧气，却十分必要。 不要打搅孩子
许多孩子的注意力持续时间很短，而且难以培养他们长时间注意某物，因为小孩根本就无法像成人一样集中注意力。要帮助孩子保持长久的注意力，你能做的主要事情之一就是：不要在孩子显然醉心于某事的时候打搅他。不要介入，直到他的注意力转移到别的事情上。然后，请别忘记为他刚刚干完一件出色的工作而赞扬他。
与孩子一起活动
为了最大限度地给孩子以拓展潜能的机会，你必须努力配合孩子的成长，以便在适当的时候给以适当的帮助。因此，建议你担当帮助者兼教导者的角色。这些建议简单、实用，而且在大多数情况下很容易。实际上，聪明的父母亲不用想就会这么做，他们只是期望有个快乐、外向、相信父母之爱的孩子。孩子的厌倦则表明你应该停止。我认为，每天4到5次，每次3到4分钟是最少的了。 这些活动并不能使你让孩子变得特别聪明。恰恰相反，它们促使你放弃给孩子制定不现实目标的想法，放弃催促、强迫孩子达到你主观武断的标准;你应该以一种纯粹支持的方式和孩子一起活动。由于孩子在生命最初的几年里所学的东西比其他任何时候都多，因此，作为这些学龄前儿童的老师，父母亲责任重大，必须耐心地关怀他们。
表达你对孩子的关心
对一个幼儿来说，关心必须是充满激情而且显而易见的。孩子对你是否注意他很敏感。若是你没有给他全部的关心，他会生气或者抓住你的手或衣服以吸引你的注意。孩子和你说话的时候，你必须停下手头的工作，看着他的眼睛，孩子才会感到你在听他说话。如果你从孩子很小的时候起就这么做，孩子就会知道她能够表达自己，并且你像对待一个独立的个人一样尊重她。
弄清何时制止孩子
即使你已经给孩子做了示范，又把道理讲得很明确，有时候你还是必须对孩子说“不”。你必须让孩子明白，在你说“不”的时候，他所做的一切都是遭到禁止的。有几种情况是绝对有必要对孩子说不的：
当孩子打算做的事会伤害他自己的时候。比如伸手够火炉上的锅，尤其是当它盛满滚烫的热水时。
当孩子的行为可能会伤害其他人的时候。举个简单的例子，在睡觉的宝宝旁大声地吵闹或是砰砰地敲打他的玩具。
当孩子的行为会带来实际上的损失的时候。比如用蜡笔在房间的墙上乱画。 即使你要说“不”，也不必弄得像一次正面对抗或是一场意愿之战那样。可能的最佳途径是以你所知道的孩子最感兴趣的事来分散孩子的注意力。举个例子，孩子要是不肯穿上外衣和套衫，你就可以在答应他外出玩耍的时候给他穿上。 在你决定说不之前暂停一会儿总是值得的。你必须确信你切实知道孩子的意思，并且确信你的回答是正确的。保持行为准则的简单性和连贯性非常重要，这样孩子才会领会你的意思，知道你是认真的，并且知道你在讲话之后总是期待他立刻做出某种行动。
用行为准则约束幼儿去做正确的事情不太可能，因为她的智力还无法分辨对与错，而且她自身的愿望非常强烈。你必须明白，孩子并不是因为你才作出某些行为，她也不会因为你的意愿而改变她的行为，所以顽固地坚持纪律约束是不明智的。
告诉两岁半的孩子你为什么要他们做这做那毫无用处，因为他们还没有懂得做事情是有目的的。3岁的孩子还无法思考她做的事，即使你要求她尽力理解自己行为的动机，她也无能为力。因为推理能力来得相当迟。
一、、、、激励孩子积极向上的激励孩子积极向上的激励孩子积极向上的激励孩子积极向上的6句话句话句话句话 赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。 1、、、、你将会成为了不起的人你将会成为了不起的人你将会成为了不起的人你将会成为了不起的人！！！！ 2、、、、别怕别怕别怕别怕，，，，你肯定能行你肯定能行你肯定能行你肯定能行！！！！
3、、、、只要今天比昨天强就好只要今天比昨天强就好只要今天比昨天强就好只要今天比昨天强就好！！！！ 4、、、、你一定是个人生的强者你一定是个人生的强者你一定是个人生的强者你一定是个人生的强者！！！！ 5、、、、你是个聪明孩子你是个聪明孩子你是个聪明孩子你是个聪明孩子，，，，成绩一定会赶上去的成绩一定会赶上去的成绩一定会赶上去的成绩一定会赶上去的。。。。 二二二二、、、、使孩子充满自使孩子充满自使孩子充满自使孩子充满自信的信的信的信的7句话句话句话句话: 自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是完全可以赶上去的。 1、、、、孩子孩子孩子孩子,你仍然很棒你仍然很棒你仍然很棒你仍然很棒。。。。 2、、、、孩子孩子孩子孩子，，，，你一点也不笨你一点也不笨你一点也不笨你一点也
激励孩子学习的名言
1、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
2、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
3、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
4、研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。——杰克·布威特斯
5、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
6、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
7、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
8、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
9、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
10、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
11、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
12、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
13、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
14、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
15、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
16、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇【激励孩子学习】
17、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
18、态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。——美国：吉格斯
19、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
20、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——古训
22、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
23、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
24、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
25、竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
26、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。谚语
27、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。【激励孩子学习】
28、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
29、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——古训
30、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
31、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
32、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
33、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
34、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
35、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
36、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
37、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
38、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
39、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
40、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
41、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
42、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
43、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
44、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
45、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
46、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
47、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
48、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
49、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
50、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
51、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
52、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
53、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅
54、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
55、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
56、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
57、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
58、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
59、即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
60、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
61、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
62、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
63、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
64、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
65、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
66、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
67、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
68、好学而不勤问非真好学者。——古训
69、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
70、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
71、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
72、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
73、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
74、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
75、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
76、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
激励学生学习积极性的方法
兴趣激励法：俗话说的好，兴趣是最好的老师，如果学生本身对学习感兴趣，那么它往往会获得出色的学习成绩。为了让学生对学习课程产生兴趣，家长和老师必须加以正确引导，使学生自发的对学习产生兴趣。
好奇心激励法：好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向，尤其是在学生时期，好奇心更是旺盛，如果能够激发学生对学习的好奇心的话，能够极大的提高学习的积极性。
鼓励激励法：人是需要鼓励的动物，当我们受到鼓励的时候会极大的提高我们的自信心和继续下去的动力，学生更是需要鼓励，当他们受到肯定的时候，会极大的提高学习的动力，作为家长和老师不要吝啬你们鼓励话语，你们的一句话可能会影响学生的一生。
目的激励法：俗话说的好，有目标才会有动力，如果学生连自己学习的目的是什么都不知道的话，很难会有坚持下去，作为家长和老师应该用正确的方法引导孩子找到一个适合自己的学习目标，有了这个目标就会激发孩子“勇往直前”。
竞赛激励法：有竞争才会有进步，有竞争才会有动力，人都是攀比动物，有了比较会有进步，有了比较才会有动力，可以不时地举行一些竞赛，使得孩子们知道自己的情况，了解自己的差距，找到自己的目标，从而为之奋斗。
奖品激励法：如果有了奖品的激励很大程度上能够提升学生学习
的积极性，当然小编一贯不主张进行奖励教育，这很容易养成学生的得失之心，不利于良好性格的养成，当然如果执行得当的话还是能够起到很好的效果。
更换教学法：这主要是针对老师所说的，如果一味的重复同样的教学模式，难免会使的学生产生疲惫，从而失去兴趣，如果能够经常的变更教学方法，使得学生不知道下一次你又会有什么教学模式从而使他对你产生兴趣，会极大提高学习的积极性。
50句鼓励孩子学习的话语（老师版）！孩子学习是需要鼓励的，如何鼓励孩子学习是值得老师们研究研究的，哪些鼓励孩子学习的话能说，哪些鼓励孩子学习的话不能说，是需要老师自己来把握的，高分网小编为广大老师提供50句鼓励孩子学习的话，希望能帮助到大家正确鼓励孩子学习！
1．在这个问题上，你可以当老师了！
2．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。
3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。
5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
.7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
8．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？
10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！
12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！
14．对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行！"
15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！
16．希望下节课，你是第一个回答问题的人！
17．虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
18．你的声音真好听，你能大声读一遍吗、
19．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？
20．你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
21．你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！
22．同学样真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。
23．咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？
24．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
25．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。
26．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
27．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
28．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。
29．你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！
30．你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。
31．你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！
32．你的想法真不错，向你学习。
33．哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
34．你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
35．你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！
36．每次见到老师，你总是甜甜地问一声："老师好！"老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀！不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！
27．你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
28．你的解题思路很奇妙。
39．你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
40．你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
41．你真行！一次比一次有进步！
42．我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
43．你认识的字真多，真是"识字大王"啊！
44．你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！
45．你提的问题很有价值，都快成小老师了。
46．学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。47．你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
48．老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
49．老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
50．你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！
1."你将会成为了不起的人!"--激励会在孩子身上产生神奇效应
2."别怕，你肯定能行!"--鼓励是孩子最大的精神支柱
3."只要今天比昨天强就好。"--赞美孩子的每一点进步
4."有个女儿真好!"--父亲要多多肯定和赏识儿女
5."你一定是个人生的强者!"--鼓励孩子勇敢地面对困难
6."你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。--鼓励让成绩差的孩子树立信心 附录:父母不应该对孩子说的话
二、使孩子充满自信的7句话
1."孩子，我们也去试一试?"--正确引导孩子克服怕生心理
2."孩子，你一点也不笨。"--尊重与信任让孩子变得信心十足
3."告诉自己:'我能做到'。"--正确诱导帮助孩子树立信心
4."我很欣赏你在××方面的才能。"--放大优点能增强孩子的自信心
5."我相信你能找回学习的信心。"--帮助孩子重新确立学习上的自信
6."你将来会成大器的，好好努力吧。"--用语言暗示培养孩子的自信心
7. "孩子，你仍然很棒。"--积极培养孩子的自信心
附录:父母不应该对孩子说的话
三、促使孩子学习受优秀的7白话
1."你再好好思考思考。"--让孩子学会勤于思考
2."珍惜时间，就是珍惜生命。"--让孩子学会珍惜每一寸光阴
3."凡事都要有个计划，学习也一样。"--让孩子学会制订学习计划
4."提出一个问题，我就奖励你"--引导孩子敢于提问、善于提问
5."你就按自己的想法去做吧。"--给孩子学习上的自由
6."做完作业再玩，不是玩得更开心吗?"--积极引导贪玩的孩子学习上用功
7."只要努力，下次就一定能考好。"--正确对待考试成绩不好的孩子 附录:父母不应该对孩子说的话
四、促进孩子品行高尚的8句话
1."品德比分数更重要。"--让孩子明白人品比什么都重要
2."诚实是做人的第一美德。"--培养孩子高尚的品行
3."竞争中的公平最可贵。"--让孩子养成公正无私的品格
4."凡事都要问一问自己的良心。"--教孩子做事一定要讲良心
5."要学会说一声:谢谢。"--培养孩子的感恩之心
6."我希望你是个懂礼貌的孩子。"--让孩子从小学会礼貌待人
7."我很高兴你有一颗同情心!"--培养孩子对他人的同情之心
8. "你知道关心父母，这让我很开心。"--让孩子在体验中学会尊敬父母 附录:父母不应该对孩子说的话
五、鼓励孩子自立自强的11句话
1."你想做的事情，由你自己决定。"--对孩子进行自立自主教育
2."自己去做吧。不要依赖别人。"--培养孩子的自立自强的品性
3."你可以锻炼一下自己嘛。"--鼓励孩子对自己的事情做出决定
4."路是自己选的。就要对自己负责。"--让孩子学会对自己负责
5."能够管住自己是你将来成功的保障。"--让孩子从小学会自律
6."拿出男子汉的勇气，闯过来"--有意识地培养孩子的意志力
7."你自己解决这个问题吧。"--让孩子学会直面挫折和困境【激励孩子学习】
8. "你大胆去锻炼一下不是很好吗?"--积极培养孩子的勇敢精神
9."跌倒了，要自己爬起来。"--不要让孩子过度依赖父母
10."你一定要自己走路去上学。"--不要过分地溺爱孩子
11."由你去交钱，好吗?"--从购物中锻炼孩子的独立能力
附录:父母不应该对孩子说的话
六、帮助孩子热爱劳动的5句话
1."劳动能让你更快乐!"--让孩子体验劳动的快乐
2."你多做几次就会了。"--鼓励孩子养成爱劳动的好习惯
3."第一次，谁都一样。"--让孩子爱上做家务
4."好孩子，自己的事自己做。"--让孩子学会整理自己的东西
5."你也来尝尝当家的滋味。"--培养孩子当家做主的责任感 附录:父母不应该对孩子说的话
七、引导孩子学会与人交往的6句话
1."不要随便地怀疑别人。"--帮助孩子消除对他人的猜疑心
2."你要学会融入集体中。"--让孩子学会与别人合作
3."用你的诚心赢得他人的欢迎。"--帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面
4."孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。"--让孩子学会坦诚地对待他人
5."朋友之间要相互信任和理解。"--引导孩子正确处理人际矛盾
6."同学之间要友爱互助。"--帮助孩子消除和同学间的冲突 附录:父母不应该对孩子说的话
八、鼓励孩子平时勇于纠正缺点的12句话
1."无论什么时候都不要说谎。"--帮助孩子戒掉说谎的毛病
2."骂人是一种可耻行为。"--纠正孩子说脏话的毛病
3."自我约束是对自己负责"--纠正孩子自我放纵的恶习
4."每个人都有值得学习的地方。"--莫让孩子妄自尊大
5."你一定要学会控制你的脾气。"--帮助孩子克服爱发脾气的毛病
6."你是个懂事的孩子。"--纠正孩子任性的毛病
7."有耐心才能做好任何事情。"--纠正孩子缺乏耐心的毛病
8."我们找个锻炼细心的事情做一做。"--改正孩子做事马虎的毛病
9."游戏可以玩，但不能沉迷其中。"--要求孩子远离网络游戏 lo."凡事都要冷静，不能急躁。"--帮助孩子改变急躁情绪
11."胆子大些。再大些!"--帮助孩子克服胆怯
12."偏食会妨害你的成长。
父母激励孩子的一封信，当一对夫妻正式成为父母的那一天，意味着他们都将全部的爱给了孩子，勉励关心关注孩子的一举一动。以下小编准备了两篇父母激励孩子的一封信，可供有需要的朋友参考。下面两篇文章由资料站提供。
父母激励孩子的一封信一
孩子：
爸爸妈妈很欣慰，今天的你已经是一个十四岁的大人了。老师安排让家长给自己的孩子写一封信，作为一种激励，与十四岁的孩子互动，我想我们没有什么惊天动地的话语给你讲，只想通过这样的一种方式，交流一下，并告诉你，人生还很漫长，你将来需要走的路很漫长。 舅舅给你当初起名字于你一个水字，就是想你有柔、钢精神，天下至柔之物莫过于水，至坚之物莫过于金石，而水却能滴水穿石，来暗示你在人生漫长的路上，要学会温柔刚强、奋发向上 现在的孩子的确很不宜，你们幼小的心灵就要承受许多来自外界的比较参数：比学习、比进步等等，学习不好，在班级名次较低，自己无地自容，又害怕回到家被爸爸妈妈训斥和难过，无奈的参加着这样或者那样的学习班，想提高自己能力，对于你的学习，作为家长，我们更是心有余而力不足的着急，但你很乖每天学校作业用不着我们操心按时完成而且做得很好，妈妈另外给你附加蛮多的家庭作业，其实也倍感无奈，家长迫切的期望自己的孩子学习、学习、再学习，使自己的孩子在班级成为第一名。本篇文章来自资料管理下载。其实妈妈很为你而感到高兴，你的学习成绩步入中学以来在班级中一直都比较好，这是你努力和不断总结学习方式方法的结果，同时也凝结着父母、老师的教诲和同学的关爱。妈妈希望你成为一个全面发展的人，这不但体现在优异的学习成绩上，还体现在思想上的进步和健康的体魄上。所以，妈妈希望你能在搞好学习的同时，积极投身班级事务，踊跃参加各种体育活动，做一名全面发展的三好学生。
有时，我也许会对你发脾气，但我希望你知道，大多数都是为了你好以外还有来自各方的因素与压力，在以后我尽量改而且我们一起改好吗？上中学后，你像变了一个人，懂事了，有些地方能自理外还帮忙擦灰、整理房间、帮妈妈干些体力活，外出买东西还和妈抢着拎。每天晚上清理学习用品；每天早上自己起床，自己叠被子，从不依靠父母。
14岁是人生从少年向青年的迈进。你们这一代人的物质生活和精神生活比我们那时丰富得多，而你们学习的压力和能力的要求也比我们那时大得多。所以，有时你会觉得很辛苦。但你所有的辛苦和努力，都会成为你人生难忘的记忆和宝贵的经历，会使你今后的人生受用无穷。对于你的未来，我们也抱有很大的希望。但不是要求你一定要成名成家，而是要成为一个自立的人、一个有爱心的人、一个诚实的人、一个认真的人、一个有责任感的人。14岁无论是生理上还是心智方面都是人的一个大转折点，你现在应该是一个有思想的大人了，但根据我的观察，你应该还是处于混沌状态，我想作为一个家长的期望或者说是做妈妈的责任以后在更多的时候，我会腾出时间与你促膝谈心，给你讲人生道理，讲处世做人。孩子，要切记：做事容易，做人难。人生要经历多少坎坎坷坷啊，可你一定要坚强，一步一个脚印地走好人生的每一步。孩子，在你的成长中我也许做不到最好，也没做到最好，但我能尽量做得更完善，但我想你终究会理解的。
虽然我们家境不是很富裕，在这点上你做的很乖不和别人攀比并很节约，节约下来的钱还给父母买礼物，但我希望你一生快乐健康，做一个快乐的人有时是很难的，人的快乐不是别人给你的，是自己用心去体会的。只要你时刻用心去体会，你时时在得到很多的东西，有父母的爱、有老师的教诲、有同学的友谊、有很多人的给予。只要你心存感激，你会发现周围的人都在关爱你，你会觉得你得到了很多的东西；相反，不要对别人有过高的期望要靠自己，人的一辈子不可能事事顺利，任何事情如果用平常心去对待你会发现没有什么了不起的大事。在认真细致、恒心上，我发现你这点做得不够，有时在妈妈面前耍耍心眼，我一直希望你做
一个诚实的人，我认为人可以有许多缺点但不能重犯。做人首先要做到对自己诚实，做到对自己诚实是很困难的，你可以欺骗所有的人，但惟独你没有办法欺骗自己。我认为你除了做功课以外在其他做事情缺少认真的精神，从妈妈这些年的经验看，要想作好一件事情惟有认真，无论大事小事都没有侥幸做好的，你可能一次侥幸，但不能每次侥幸。认真就要吃苦，我小时候吃过很多的苦，在这方面你比我幸运，但同时又比我不幸，不幸的是缺少磨练。无论你今后做什么，也需要认真地去努力，去做，仅仅靠想是不够的。这个世界从来都是公平的，一份耕耘就必定有一份收获。
责任有二种含义，有时我们俩发生争执你往往把责任推给别人，在你今后的生活中有待于改进，还有人的一生承担着无数的责任，对待你应该承担的责任你在任何时候都不能去逃避，这是做人的一个基本准则。
上面这些仅仅是我们做父母的愿望，人很多的事情只有一次，你的童年已经过去，你不可能再回到无忧无虑的童年生活，你现在的中学时代也只有这一次，好好把握现在，好好珍惜现在的一切，珍惜学习的机会，珍惜老师的教导，珍惜同学的感情，珍惜周围所有人为你所做的一切。去完成你应该做的事情，从现在起你长大了，应该意识到要去承担你应该承担的责任。
对于今天已经是十四岁的你，孩子，我们对你说，快乐与健康是我们给予你最好的护身符！祝愿你的前程似锦，祝愿你的人生精彩！
201x年x月x日
父母激励孩子的一封信二
亲爱的孩子：
考上大学只是高中阶段的结束，又是人生另一个起点的开始，你不能松懈。
人生拼的是知识，是能力，是视野，是理想，是思想，你准备好了吗？
首先上大学，不仅要学习，还要有广阔的视野，要多才多艺，才能成为佼佼者。而这个暑假你必须充分准备好，你要具备四种能力：一是学习好，二是多才多艺，三是社交能力，四是有理想、有思想、有视野。如何具备这四种能力？第一学习好，你要通过电脑看看大学课程设置，提前做好准备，学习要会学，要巧学，但关键要集中精力，集中思想，不要贪玩。上高中我们吃了这方面亏，以你的智慧和心气本该上名校，却读了一所一般综合性的大学，回顾高中生活要总结经验教训，上大学一定要专心致志学习，目标是名校研究生，要立志，要从现在做准备。本篇文章来自资料管理下载。第二是多才多艺，大学不仅是学习的殿堂，更是艺术殿堂，如果你只会学习，没有才艺，那么就像刘姥姥进了大观园，无从适应，落伍于这个时代，显得这个人很苍白，很没有青春活力，从现在开始，利用暑假这段时间，你最好学会唱歌、跳舞，演奏一、二件乐器，比如古筝、葫芦丝等。现在就要学，绝不要浪费时间，非学不可。第三是社交能力，社交能力非常综合，非常重要，具体讲三个方面，一是演讲，上大学，军训之余，班里要组织班会，要演讲，讲什么？你现在要组织一篇突出个性的演讲稿。人不打无准备之仗，现在准备好，将来随时可用，现在不准备，将来一上场有可能怯场，那就十分被动了。二是沟通协调能力，讲话要抓住要点，沟通要抓住心理，要敢字当头，要敢说、敢做、敢干、敢负责任。三是展现自己人格魅力，穿着要美丽大方，举止要文明得体，谈吐要高雅大气，绝不畏畏缩缩，做小脚女人，人云亦云，随波逐流。第四，要有理想、有思想、有思路、有定力。有理想、胸怀天下，要考研考博，不论在哪个领域要有一番作为，不虚度一生，有了理想就有了上进和前进的方向，就有了动力。有了理想人就有了大脑。有思路，就是有计划、规划、方法，遇事不慌，有了思路你就成为大家的诸葛亮和主心骨，有定力，就是有落实、有耐心。要想达到有理想、有思想、有思路、有定力，你必须
读四本书，即《上下5000年》、《资治通鉴》、《毛泽东五卷》、《康熙王朝》。8月份必须通读完这四本书，你将终生受益。另外要通读唐诗、宋词300首，会作诗、填词。
为了达到上述能力，你现在要制定一个计划，上午干什么？下午干什么？晚上干什么？总之这一、两个月不能虚度。
父母有三点希望：一要学习好，门门功课争取优秀；二要身体健康；三要综合素质高，成为佼佼者，从现在开始你就是出巢的雄鹰，天高任鸟飞，一切靠自己。
激励孩子的良言妙语，你每天都用得上！
赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。
激励孩子积极向上的话
1.你将会成为了不起的人
2.别怕，你肯定能行
3.只要今天比昨天强
4.有个女儿真好
5.你一定是人生的强者
6.你是聪明的孩子，成绩一定会赶上去的
使孩子充满自信的话
1.孩子，你仍然很棒
2.孩子，你一点也不笨
3.告诉自己：我能做到
4.我很欣赏你在这方面的才能
5.我相信你能找回学习的信心
6.你将来会成大器的，好好努力
7.孩子，我们也去试一试
促使孩子学习更优秀的话
1.凡事都要有个计划，学习也一样
2.珍惜时间，就是珍惜生命
3.你再好好思考思考
4.提出一个问题，我就奖励你
5.你就按自己的想法去做吧
6.做完作业再玩，不是玩得更开心吗
7.只要努力，下次一定能考好
促使孩子品行高尚的话
1.品德比分数更重要
2.诚实是做人的第一美德
3.竞争中的公平最可贵
4.凡事都要问问自己的良心
5.要学会说谢谢
6.你知道关心父母，这让我很开心
7.我很高兴你有一颗同情心
8.我希望你是个懂礼貌的孩子
鼓励孩子自立自强的话
1.你想做的事情，由你自己决定
2.自己去做吧，不要依赖别人
3.你可以锻炼一下自己
4.路是自己选的，就要对自己负责
5.你大胆去锻炼一下不是很好吗
6.拿出男子汉的气概，闯过来
7.能够管住自己是你将来成功的保障
8.你自己解决这个问题吧
9.跌倒了，要自己爬起来
10.你一定要自己走路去上学
11.由你去交钱，好吗
帮助孩子热爱劳动的话
1.劳动能让你更快乐
2.你多做几次就会了
3.第一次，谁都一样
4.好孩子，自己的事情自己做
5.你也来尝尝当家的滋味
鼓励孩子勇于纠正缺点的话
1.无论什么时候都不要说谎
2.每个人都有值得学习的地方
3.你一定要控制自己的脾气
4.自我约束是最自己负责
5.骂人是一种可耻的行为
6.你是个懂事的孩子
7.有耐心才能做好任何事情
8.我们找个细心的事情做一做
9.凡事要冷静，不能急躁
10.游戏可以玩，但不要沉迷其中
11.胆子大些、再大些
12.偏食会妨碍你的成长
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