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题目：“一带一路”战略与全方位对外开放的新格局
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“一带一路”战略与全方位对外开放的新格
局 摘要：“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。历史上,陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道。"一路一带"沿线大多是新兴经济体和发展中国家，是时代要求和各国加快发展的愿望。推进"一路一带"建设,是党中央、国务院根据全球形势深刻变化,统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策,对于构建开放型经济新体制、形成全方位对外开放新格局,对于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大深远的意义。
关键字：中国梦；新的开放格局；丝绸之路；战略决策；开放型经济体制 正文：
2013年，习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共同建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的战略构想，强调要加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通。这也是“一带一路”概念的首次提出，他是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。。中国国务院总理李克强参加2013年中国－东盟博览会时强调，铺就面向东盟的海上丝绸之路，打造带动腹地发展的战略支点。1加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。“一带一路”建设是一项系统工程，要坚持共商、共建、共享原则，积极推进沿线国家发展战略的相互对接。为推进实施“一带一路”重大倡议，让古丝绸之路焕发新的生机活力，以新的形式使亚欧非各国联系更加紧密，互利合作迈向新的历史高度。 对国内而言，对于构建开放型经济新体制、1.《“一带一路”战略打造全方位对外开放的新格局》（《共产党员》 2015年03期）
形成全方位对外开放新格局，对于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大深远的意义。
2“一带一路”战略，以中国的改革发展为沿线国家互利合作、共同发展提供更为广阔的空间，又以沿线国家的和平发展更好地营造中国和平发展的国际环境。建设“一带一路”，以亚洲国家为重点方向，以陆上和海上经济合作走廊为依托，贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈，涉及世界60多个国家，44亿人口，GDP规模超过21万亿美元，分别占世界的63%和29%，是世界跨度最大、覆盖面最广的新兴经济带。它秉持“亲、诚、惠、容”的周边外交理念，以人文交流为纽带，以共商、共建、共享为原则，与沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。
3实施“一带一路”重大战略，首先要统一思想认识，搞好顶层设计，科学制定规划，明确重点方向。要进一步立足比较优势，找准自身定位，把中央战略规划与各地实际结合起来，制定好实施方案和政策措施，决不能一哄而起低水平竞争。要突出工作重点，搞好互联互通，深化与沿线国家交流合作，强化国内支撑，努力打造对外开放新高地。要抓好重大项目，发挥示范效应，推动产业深度对接，加强能源资源、现代农业、先进制造业、现代服务业、海洋经济等领域合23 共建“一带一路”战略 开创我国全方位对外开放新格局，来源：《求是》2015/05 张高丽在推进“一带一路”建设工作座谈会上的讲话，来源：人民网
作。要突出核心理念，促进互利共赢，建设利益共同体、命运共同体和责任共同体。要抓住重大机遇，做到远近结合，培育新的经济增长点，推动经济社会持续健康发展。
“一带一路”战略在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗历程中具有十分重要的地位。我们要继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，努力把中国梦与沿线各国人民的美好梦想对接起来，形成推进“一带一路”建设的强大合力，使“一带一路”成为开放包容的互信之路、互利合作的共赢之路、和谐共处的和平之路、文明互鉴的友谊之路、对接梦想的圆梦之路。
而作为新时代的学生，我们更不能觉得“一带一路”只是纸上的概念，它与你我息息相关。在教育方面，比如它提出，4“促进科技人员交流，合作开展重大科技攻关。”“扩大相互间留学生规模，开展合作办学。”“整合现有资源，积极开拓和推进与沿线国家在青年就业、创业培训、职业技能开发、社会保障管理服务、公共行政管理等共同关心领域的务实合作。”这意味着，首先，我们留学选择更多元，世界名校在向你我招手。其次，就业创业难度降低，国内没机会，还可以去国外闯闯，闯之前，记得先培训。
而且在文化方面，5“支持沿线国家地方、民间挖掘‘一带一路’历史文化遗产，联合举办专项投资、贸易、文化交流活动，办好丝绸之路（敦煌）国际文化博览会、丝绸之路电影节和图书展。”“沿线4
5 《共建“一带一路”愿景与行动文件发布(全文)》 《共建“一带一路”愿景与行动文件发布(全文)》
国家间互办文化年、艺术节、电影节、电视周和图书展等活动”。也意味着我们能敞开胸怀去迎接更多元文化的熏陶，对于我们的自身发展尤其是眼界开拓方面都有很大帮助。而且作为沿海城市学习的大学生，我们在很多方面都是直接受益于“一带一路”战略，可以说它连接起了我们的“中国梦”和“世界梦”。
简论”一带一路“
2013年9月和10月，中国国家主习近平访问中亚和东南亚国家的期间，首次提出了建“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，即我们所简称的“一带一路”（OBOR）经济发展战略。
“一带一路”的战略构想，就是“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，强调各国之间共同打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。“在新的国内外形势之下，习近平主席及时提出”一带一路“的建设思想，意在把握我国重要战略机遇期，进一步推动对外开放的，同时也是基于新安全观的周边外交的一大战略，表明我国政府在未来处理新型国际关系中的统筹兼顾与创新发展理念，从而形成全方位对外开放新格局。
作为重大国家战略，“一带一路”包含了中国近期以及远期的战略谋划。近期上，“一带一路”旨在进一步推动西部开发与向西开放，从远期来看，“一带一路”将平衡如今经济重心沿海化、东西部经济状况严重失衡的局面，建立东西、海陆全方位对外开放的格局，形成中国国内市场和亚欧大市场的协同联动。作为新时期中国的重大国家发展战略，“一带一路”在一定程度上包含了中国在未来对国内发展和对外开放格局、国际政治经济新体系建立的长远战略谋划。 中国应正确看待“一带一路”，不要过于乐观期待，而应充分思考未来可能遇到的困难，要清醒地认识到自身国力的限度与边界，注意量力而行和循序渐进，不要急功近利。另一方面，加强各领域的合作，积极构筑多层次、多渠道的海外利益保护网络，并借助各种双多边机制为沿线节点国家政治危机和重大地区问题提供中国力所能及的帮助与解决建议。
“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体。国人更应以身作则，共同维护各国合理的、正当的、实际的需求和利益，只有如此才能“达则兼济天下”，最终实现”一带一路“经济体系中各国的共赢， 1
简论”一带一路“
2013年9月和10月，中国国家主习近平访问中亚和东南亚国家的期间，首次提出了建“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，即我们所简称的“一带一路”（OBOR）经济发展战略。【毛概一带一路战略】
“一带一路”的战略构想，就是“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，强调各国之间共同打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。“丝绸之路“是中国最早实行对外开放的标志，曾在古代促进了我国与西方国家的经济、政治、文化等共同的发展，是一条具有重要意义的通道，具有深刻的历史文化底蕴。“如今，随着中国经济的崛起和飞速发展，在新的国内外形势之下，习近平主席及时提出”一带一路“的建设思想，意在把握我国重要战略机遇期，进一步推动对外开放的，同时也是基于新安全观的周边外交的一大战略，表明我国政府在未来处理新型国际关系中的统筹兼顾与创新发展理念，从而形成全方位对外开放新格局。由此可见，”一带一路“是一项极佳的提升我国影响力的战略举措。 我国经济发展是一个不断创新和突破的过程，从沿海地区向西部内陆一直推进，“一带一路”建设将为全面深化改革和持续发展创造前提条件，在区域合作新格局中寻找未来发展的着力点和突破口”，更充分落实西部大开发。而这里的西部不仅指中国西部，而是中亚乃至西方更多国家之间通过经贸合作共同的发展。
中国自2001年加入WTO才正式加入以美国为中心的西方国际经济系统中。而如今，以中国为中心势力的“一带一路”是世界上跨度最长的经济带，起于中国，贯穿亚洲乃至欧洲部分区域，涉及亚太经济圈、欧洲经济圈，是世界上最具发展潜力的经济带。目前已有多个国家参与“一带一路”战略，再加上“一带一路“区域内使用人民币交易的提议都说明了以中国为首的经济圈正在逐渐形成。
中国经济的全面兴盛及中国梦的实现离不开中西部整体经济水平的提升，“一带一路”建设，将形成中西部地区与中亚、东欧、西亚的新商贸通道和经贸合作网络，带动内陆沿边扩大向西开放，既有助于拓展中国经济发展的腹地，也可以激活内陆和沿边地区的经济发展活力，推进中西部的开放型经济发展进程，形成中国经济的新增长。
作为重大国家战略，“一带一路”包含了中国近期以及远期的战略谋划。近
期上，“一带一路”旨在进一步推动西部开发与向西开放，通过“走出去”缓解国内资本过剩的问题，通过能源进口维护国家能源安全，通过推动基础设施、建设交通运输和投资贸易等连通欧亚大陆间的贸易路线。从远期来看，“一带一路”将平衡如今经济重心沿海化、东西部经济状况严重失衡的局面，建立东西、海陆全方位对外开放的格局，形成中国国内市场和亚欧大市场的协同联动。不仅如此，”一带一路“还将扭转当下国际政治经济体系中不平等的三角贸易结构，将中国各种货币基金、资源、技术等与沿线发展中国家的资源、能源、市场相联合，建立起中国与发展中国家之间平等、共享、共赢的新型经济循环，开创新合作局面。作为新时期中国的重大国家发展战略，“一带一路”在一定程度上包含了中国在未来对国内发展和对外开放格局、国际政治经济新体系建立的长远战略谋划。
但由于“一带一路”经济带的地缘政治关系和民族宗教矛盾错综复杂，各国之间的发展目标和利益诉求差异巨大，国内风险、跨境威胁和大国博弈等问题，尽管“一带一路”蕴含着巨大的战略潜力，但仍有可能受到严重干扰。中国应正确看待“一带一路”，不要过于乐观期待，而应充分思考未来可能遇到的困难，要清醒地认识到自身国力的限度与边界，注意量力而行和循序渐进，不要急功近利。另一方面，加强各领域的合作，积极构筑多层次、多渠道的海外利益保护网络，并借助各种双多边机制为沿线节点国家政治危机和重大地区问题提供中国力所能及的帮助与解决建议。
“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体。”一带一路“沿线的不少国家在科技、文化、经济等较中国落后，甚至还有部分需要中国的援助，作为中国公民的我们应以平等的、友善的、互助的、合作的姿态与沿线各国民众交往、交流，以及对沿线国家的文化包容，展现大国的气度。这不但可对外展现中国的大国国民风范、提升中国信任度与影响力，更可为中国企业、国民“走出去”，营建一个更加和睦共处的营商环境。
中国国民要有心怀天下、同舟共济的胸怀，并为“一带一路“经济建设作出我们力所能及的贡献。国人更应以身作则，共同维护各国合理的、正当的、实际的需求和利益，只有如此才能“达则兼济天下”，最终实现”一带一路“经济体系中各国的共赢，传播中国的道德规范和价值准则，以此进一步赢取沿线国家的认同、信任和尊重。
毛
概
论
文
“一带一路”背景下对当代大学生培养新要求
“一带一路”背景下对当代大学生培养新要求
摘要：习近平主席提出“一带一路”是在十分复杂的背景下提出的。面对如此复杂的情况，国家更加需要综合型人才，对于现在的在校大学生就提出了更高的要求。在校大学生需要接触更多不同方面的知识，学科交叉就显得更加重要。还有面对如此多元化的文化还有一些极端思想，在校大学生更要心不动摇地行社会主义核心价值观。
关键字：一带一路、对大学生的新要求、交叉学科、践行社会主义核心价值观
一、背景
实施“ 一带一路”国家战略，有利于解决我国过剩产能的市场资源获取、战略纵深的开拓和国家资源能源安全强化等迫切需要解决的问题，契合了沿线丝路各国共迎挑战、共享机遇、共克时艰、共谋发展的美好愿景。目前，“一带一路”战略赢得了国际社会广泛共鸣，有利于沿线各国同心协力、互联互通、互利共赢，从而实现共同发展。而实施“一带一路”国家战略，始终离不开中国与沿线各国高校和科研机构的紧密合作和协同创新。
当前，“一带一路”沿线国家的地质、资源、环境等产业处于开发利用和治理的初期阶段，既需要学习和利用我国在地质、资源、环境等领域的科技和产业优势，又需要避免由于资源开发所带来的生态环境恶化等问题。同时，部分沿线国家还处于水资源短缺、生态环境恶劣和地质灾害频发的区域。而解决这些问题的前提，其核心是人才培养问题。虽然我国每年来自“一带一路”沿线国家的留学生人数不断增长，但是地质、资源、环境、生态等方面的人才培养力度严重不足。这些现状无不表明，高等教育领域在服务“一路一带”战略上具有先天的机遇。
二、“一带一路”与高校人才培养
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，于2013年由习近平主席提出。前不久召开的中央经济工作会议确定了今年经济工作的主要任务，其中，“一带一路”成为要重点实施的战略。“一带一路”沿线国家拥有丰富的石油天然气等矿产资源。而从目前的综合情况来看，一些沿线国家发展面临人才、技术、资金等难题。而中国能够向沿线其他国家提供更多的相关人才、技术和设备。同时，作为全球主要外汇储备国，中国也能够与急需资金的国家共同把握发展机遇。其中，人才培养是关键。
习近平主席提出“一带一路”是在十分复杂的背景下提出的。 在生态方面：“一带一路”生态环境的历史问题主要表现在陆上丝绸之路沿线地区生态脆弱，环境相对恶劣，前苏联粗放式的工业化和无节制的核试验也严重污染了陆上丝绸之路。海上丝绸之路的沿线国家和地区对海洋资源无限制争夺和污染也极大破坏了海洋生态系统。在宗教信仰环境方面：“一带一路”欧亚大陆沿线或周边国家多信奉伊斯兰教，但近些年来，中亚出现了极端宗教势力、民族分裂势力和国际暴力恐怖势力等“三股势力”，不仅造成伊斯兰文明与西方文明的直接冲突，也间接影响到中国国内的伊斯兰宗教信仰，造成“疆独”分裂势力的猖狂。在减排方面：各国都不愿意以限制本国经济发展和居民生活水平为代价，都希望本国少减排，别国多减排。这就会造成各国的个体利益与沿线整体利益的冲突，很难做
到牺牲个体利益去维护整利益，各国在各自利益上的不同分歧难以将国际环境合作推向一个实质性的高度。面对如此复杂的情况，国家更加需要综合型人才，对于现在的在校大学生就提出了更高的要求。在校大学生需要接触更多不同方面的知识，学科交叉就显得更加重要。还有面对如此多元化的文化还有一些极端思想，在校大学生更要心不动摇地行社会主义核心价值观。
三、学科交叉培养综合创新型人才
知识是人类生存和生活的经验总结，是人进行创造性活动的基础。一个人创新思维能力的强弱，创造想象能力是否丰富，都与其知识和经验有关。没有知识，创新就成为无源之水，无本之木。创新往往是在不同学科知识和思维方式的交叉渗透中产生的，广博而系统深入的知识是产生创造性灵感的基础，很难想象一个知识狭窄的人能有多大的创新能力。虽说一般人才也应具有广博的知识，但于创新人才而言，应具备更为宽厚的知识基础。
宽厚的知识基础应包括基础知识、专业知识、人文社会科学知识、自然科学知识、实践知识及前沿知识等。基础知识是人类文明的精华，是创新的必备工具。只有学好基础知识，才能拥有锐利的创新工具，具有更强的适应能力和发展后劲。专业知识是产生创造性思想、孕育创新成果的母体。人文社会科学知识可以开阔视野、活跃思路，激发灵感，增强形象思维能力。自然科学知识可以使人的思维方式更具有系统性、严密性、逻辑性和抽象性。实践知识是人们经过实践，在分析问题、解决问题中逐渐锻炼思维并运用、验证、扬弃学到的知识，是将所学知识在实践中加以验证，并真正转化为自己的知识，这样才可以不断增强创新能力。由此可见交叉学科对于当代大学生的创新力培养尤为重要，也更加符合“一带一路”对于人才培养的要求。
从事科学研究要有跨学科意识，注重跨学科研究.这是从一般意义上说的，不涉及科研体制、跨学科研究的重大项目及其组织管理等问题.在当代，一门学科要求得发展，往往要突破本学科的狭隘界限，向其他学科伸展.在各门学科的交叉口，特别在自然科学和社会科学的边缘结合部和交叉点上，正是科学工作者可望取得重大成就的领域.科学发展的整体化趋势要求科学工作者变封闭型研究为开放型研究，开阔学术视野，善于吸收其他学科乃至自然科学、社会科学两大科学的优秀成果，具有跨学科研究和科学合的能力。
文理交叉，不仅为培养应用性人才所需要，更重要的是，它具有一种优势，往往能培养出创造型的人才，这对于培养高层次的科研和教学人才甚至更加需要。当代最有创造性的科学思维方式，正是孕育并出现在自然科学与社会科学的交叉点上。
四、警惕极端文化与资本主义文化渗透积极践行社会主义核心价值观
在“一带一路”背景下，在校大学生接触到更加多元的文化，文化多样化意味着不同的个人和群体具有不同的价值观念和价值取向，而社会主义核心价值观则是凝聚不同阶层、不同群体力量的“最大公约数”，具有鲜明的社性。显而易见，文化多样化与社会主义核心价值观践行形成了文化建设过程中一对矛盾。一方面，文化多样化对于开阔人们的视野，发展人们的独立性、自主性和创造性具有不可忽视的作用，另一方面，如果毫无限制地任由多样文化自发发展，相互差别甚至相互冲突的各种价值观念就会在不同程度上弱化核心价值观的影响力。面对文化多样化给我国意识形态建设带来的挑战，而且这其中不乏一些极端的思想和资本主义的渗透，在这样的情况下一部分大学生对主流文化的社会主义性质缺乏正确认识，对于思想观念还不是特别成熟的大学生尤为危险。这就要求我们既
要毫不动摇地坚持引导大学生践行社会主义核心价值观，又要与时俱进创新和发展大学生社会主义核心价值观践行工作，从而化挑战为机遇，确保大学生社会主义核心价值观践行始终坚持正确的政治方向，为“一带一路”战略提供强大精神力量。
五、结语
在当今全球区域经济一体化，尤其是在近期“一带一路”战略背景下，我国现有的外语教育政策已无法满足社会对当代大学生人才培养的实际需求，培养复合型人才就显得尤为必要。而且面对如此多元的文化当代大学生更要取其精华去其糟粕，坚定自己的信念，坚定不移地践行社会主义核心价值观。
参考文献：交叉学科培养创新人才研究_李丽琴、“一带一路”人文交流:重大意义、实践路径和建构机制
一、一带一路：
解释：是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。
内容：“一带一路”是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
意义：“一带一路”倡议，对于世界最大的魅力，将不仅仅在于有多少投资和利润，更重要的是它能够给世界带来一股新的潮流，让平等合作、文化交流、经济繁荣，而非军事霸权，成为未来世界秩序的另一条主轴。肩负着三大使命：1.探寻经济增长之道、2.实现全球化再平衡、3.开创地区新型合作。对中国的意义：1.消化过剩产能 2.获取资源 3.强化国家安全 4.主导区域贸易。
评价：“一带一路”规划，被认为是“中国版马歇尔计划”的战略载体。
线路图：
一条北线：北京——俄罗斯——德国——北欧
一条中线：北京——西安——乌鲁木齐——阿富汗——哈萨克斯坦——匈牙利——巴黎
一条南线：泉州——福州——广州——海口——北海——河内——吉隆坡——雅加达——科伦坡——加尔各答——内罗毕——雅典——威尼斯
二、 十八届四中全会：
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议（简称十八届四中全会）于2014年10月20日至23日在北京召开。 本次四中全会首次专题讨论依法治国问题。 会议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。 主要议题：依法治国。 治国目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
全面推进依法治国五个体系：【毛概一带一路战略】
1.完备的法律规范体系
2.高效的法治实施体系
3.严密的法治监督体系
4.有力的法治保障体系
5.完善的党内法规体系
全面推进依法治国六项重大任务：
1.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施。
2.深入推进依法行政，加快建设法治政府。
3.保证公正司法，提高司法公信力。【毛概一带一路战略】
4.增强全民法治观念，推进法治社会建设。
5.加强法治工作队伍建设。
6.加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
***全会强调，全面推进依法治国，必须贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
毛概资料
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1. 四个没有变：
一是经济发展长期向好的基本面没有变。
二是经济韧性好、潜力足、回旋空间大的基本特质没有变。
三是经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变。
四是经济结构调整优化的前进态势没有变。
其重要意义：习近平总书记当前经济形势作出四个“没有变”的科学归纳，为我们应对挑
战，把握未来确立了信心。
2. 经济新常态：
就是经济结构的对称态，在经济结构对称态基础上的经济可持续发展，包括经济可持续稳增长。经济新常态是调结构稳增长的经济，而不是总量经济；着眼于经济结构的对称态及在对称态基础上的可持续发展，而不仅仅是GDP、人均 GDP增长与经济规模最大化。经济新常态就是用增长促发展，用发展促增长。
3. 十三五规划五大发展理念：
党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，为我省“十三五”规划编制指明了方向。习近平强调：“要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央经济工作会议精神，主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。
4. 一带一路：
“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台。“一带一路”战略是目前中国最高的国家级顶层战略。。“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗，是国际合作的新平台。“一带一路”战略在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。
本文来源：http://www.gbppp.com/jy/501494/
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