【www.gbppp.com--手抄报内容】
呼伦贝尔市义务教育阶段教学常规指导意见 教学常规包括备课、上课、作业布置与批改、课业辅导、考 试与评价等基本内容。建立并落实教学常规是规范教学秩序、提 高教学质量、全面推行素质教育的重要保证。
为适应现代教育的需要，扎实推进基础教育课程改革，促进 我市教育教学质量的全面提高，结合我市实际情况，特制定本常 规。
一、制定计划
教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、个 人教学工作计划等。
1、学校教学工作计划要依据学校教学工作目标，统筹协调， 对各年级、各学科教学提出明确的要求和相应的检查措施，对各 项主要教学工作作出具体安排，作为各教研组和任课教师制定教 学工作计划的依据，应在开学前出台。
2、教研组(备课组)教学工作计划应依据学校教学工作计划， 结合本学科情况，对本学期各项教研工作作出具体安排，交学校 存档。
3、个人教学计划由各任课教师制定，在开学后一周内完成。 各任课教师在制订计划时要依据学校教学工作计划的总体精神， 结合学生实际，明确本学期总的教学任务，明确各单元教学内容 在教材中所处的地位、作用，以及各章节之间的相互联系，充分估计完成教学任务可能遇到的问题和困难，拟定教学进度，提出教学中应 注意的问题和改进措施。
二、备课
1、认真学习和深刻理解课程标准。备课要依据课程标准钻 研教材，准确把握教学目标和要求，根据学科课程标准的要求和教材特点，结合学情实际，确定单元教学目标和每节课具 体的教学目标、教学重点和难点。教学目标表述要准确、具体、可检。
2、认真研究教材体系和结构，灵活运用教材。教师要充分 发掘和整合有关课程资源，活化教材，重视与生活实践相结合7 注意本学科与其他相关学科的适度综合。
3、备课形式应灵活多样。教师要做到提前备课，一般要提前备出一周的课。独立备课与集体备课相结合。集体备课可在备 课组或教研组内采取讨论、说课等形式，互相交流，取长补短， 并在集体研究的成果基础上形成有个性特色的教学设计。集体备课的组织人要精心准备，合理安排，充分发挥每个人在备课中的作用。参与备课的人要作充分的准备。
4、编写教学设计方案。教学设计方案要具体到每一节课、每一篇课文。教案内容一般包括:教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教学用具、教学过程、板书设计、作业
三、课堂教学
1、围绕目标组织教学。重视教法的选择和学法的指导;以基础知识为核心，以能力为重点，兼顾情意发展;根据学生的学习实际及教学过程中的动态情况，有效完成预设教学目标和恰当处 理教学中新生成的问题。
2、教学过程讲练适度。教学过程安排要紧凑、合理，重点要突出，有效突破难点。课堂教学要讲练结合。讲授要精当、精练， 无知识性错误并及时纠正学生认知中的各种错误;训练要重基础、 重拓展，做到当堂及时反馈。
3、突出学生主体地位。教学过程中要创设丰富的教学情境，信任学生的能力。教学活动要具有创造性，要科学、有效，符合学生的实际情况和学生的认知规律。关注学生的学习状态和个体差异， 采用多种方法，引导学生动手、动口、动脑，鼓励学生主动参与、大胆质疑;师生共同营造和谐、融洽、平等的课堂氛围，实现"自 主、合作、探究"学习方式的落实。
4、合理使用辅助手段。充分利用挂图、标本、投影、多媒体 等手段辅助教学。重视信息技术和网络资源在教学过程中的应用， 并注意与传统教学有机结合，优化教学过程。
5、教学基本功过硬。教学语言力求规范，生动有趣，富有感情。 使用普通话教学。英语课力求用英语组织教学。板书工整，布局合理， 绘图正确。衣着得体，教态自然、大方。课堂组织紧凑，气氛和谐，教学目标达成率高。
6、做好课后反思。完成课堂教学任务后，根据课堂学生反馈情况，写出课后反思，及时总结经验教训，调整教学方案。
7、要确立课堂教学事故界定范围。对于上课迟到、早退、拖堂， 课堂上接、打手机，课上不认真授课、课下办班补课，面向少数学生授课等问题，学校应定为教学事故课，并视情节对授课教师予以批评教育、停课，情节严重者应给予相应处分。
四、实验教学
自然科学是以实验为基础的科学。实验可以帮助学生形成正确的概念，验证所学的理论，理解和巩固所学的知识，形成必备的技能与技巧。同时，对学生学习兴趣的激发、研究性学习习惯和品质的养成具有重大作用。实验要做到精心准备，科学演示，手脑并用，总结方 法，注重实效。
1、科学安排实验。根据课程标准和教材规定的实验内容，在每学年或学期开学初编制实验计划，安排实验课题，准备所需要的仪器、 材料、工具等，保证实验教学安排合理，科学有效。
2、课前研究实验。教师课前要关注实验和教学的关系，精心研究实验，明确实验的目的要求，确定具体的方法、步骤和操作程序， 并在上课前对实验进行试做，熟悉实验过程，以保证实验教学过程的 实际效果。
3、课堂落实实验。实验前教师要讲清实验的目的、要求，以及仪器名称、功能、使用方法和注意事项，在教师演示实验的基础上， 安排学生实验和分组实验。实验以2人一组为宜，有条件的学校可安排单人实验操作。学生实验时，教师应巡视指导，及时帮助学生解决 实验中的困难，培养学生动手操作的能力，防止意外事故。
4、开发探究实验。教师要充分利用实验，培养学生的创新精神和思维品质。要根据学校的实际，开放实验室，提供学生进行课外实 验的场所和时间，提供学生实验探究、合作学习的机会。
提倡教师开展实验探究活动，提倡学生开展创新实验等科学活 动。
5、完成实验评价。实验完成后，教师应及时检查了解学生实验 的情况，对实验中的问题和经验进行小结，进一步巩固实验效果，达到实验目的。教师要布置实验必需的作业，指导学生写好实验报告， 并认真批阅和评价。
6、学校要认真组织学生实验能力考核，考核结果计入学生的学业成绩。
7、学校要定期对实验教学进行检查，如发现未按要求完成实 验教学任务，学校应追究有关教师的责任。
五、辅导
1、课业辅导要面向全体学生。在选择辅导内容、确定辅导对象、 采取辅导方法上都要照顾大多数学生。对学有余力和学有困难的学生 要区别对待，分类指导，尽可能满足他们的学习需求。禁止借故收费 补课，加重学生学习负担。
2、注意发现和培养学科优秀学生。各科任课教师对学有余力的 学生应适当调整和提高教学目标，加强课外学习指导，启迪智慧，培 养特长，全面发展。
WWW.SLL.CN
立思辰留学360介绍：学校成立之初是一所男校，后于19世纪70年代与女校玛利亚中学合并成为一所男女混校的高中，教授大学预科课程。学校沿用的是原玛利亚中学的教学楼。
国际学生费用
学费（2015-2016）：$34,000包括学费、住宿费和语言辅导课程费用（ESL, TOEFL, SAT 批判性阅读）**。
额外一次性费用（仅第一年）： 申请费，$160；I-20费：$250；新生指导费，$2000*
以上费用不包括书本费、服装费、体育选修费和健康保险费。
国际新生指导费包括2个部分，一个是在中国举行的为期2天的行前指导，另一个是抵达美国以后在美国学校举行的新生指导。
最终2015-2016年学费在2015年初期公布。
2016年内蒙古呼伦贝尔市教育局秋季教师资格认定
公告
根据自治区教育厅《关于做好2016年秋季教师资格认定工作的通知》(内教师函〔2016〕65号)要求，2016年10月17日至11月25日，我市将对具备《教师法》规定的合格学历，持呼伦贝尔市户籍或工作在呼伦贝尔市行政区域内的申请人进行教师资格认定。认定采用申请人网上报名、认定机构现场确认的方式进行。
一、教师资格认定范围及条件
(一)认定范围
对具备《教师法》规定的合格学历，持呼伦贝尔市户籍或工作在呼伦贝尔市行政区域内的申请人进行教师资格认证。
(二)认定条件
1.思想品德
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
2.学历条件
(1)申请认定幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校(含职业高级中学幼师专业)毕业及其以上学历。
(2)申请认定小学教师资格，应当具备中等师范及其以上学历。
(3)申请认定初级中学教师资格，应当具备高等师范院校专科或者其他大学专科毕业及其以上学历。
(4)申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或其他院校本科毕业及其以上学历。
(5)申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有初级以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。对于确有特殊技艺，且获得省部级职业技能鉴定机关颁发的相当于技师以上等级证书的人员，经自治区教育厅批准，申请认定实习指导教师资格可适当放宽。
3.专业要求
申请认定各级各类教师资格，申请人所学专业须与申报学科相同或相近。
4.教育教学能力
非师范类院校毕业人员需取得自治区教师资格考试教育学、教育心理学合格证书或教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”。经过所属地教育行政部门组织的教育教学基本素质和能力测试并取得合格证。
5.普通话水平
普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，申请语文学科者普通话水平应达到二级甲等及以上标准。
6.身体条件
具备良好的身体素质和心理素质，无严重传染性疾病和精神病史，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
二、认定机构
(一)申请幼儿园、小学、初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或申请人工作单位所在的旗市区教育行政部门认定;
(二)申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格的人员，由呼伦贝尔市教育行政部门认定。
三、认定时限
(一)10月17日至10月21日，期间每天8:30-17:30申请人可网上报名，逾期网站自动关闭。
(二)10月24日至11月25日，非师范类申请人教育教学基本素质和能力测试和申请人现场确认具体时间由各认定机构确定，并通过网站公布;高级中学教师资格和中等职业学校教师素质能力资测试由呼伦贝尔市教育行政部门组织实施;幼儿园、小学、初中教师资格素质能力测试由申请人户籍或工作所在地旗市区教育行政部门组织实施。
(三)高级中学教师资格和中等职业学校教师资格现场确认时间为10月26日至11月2日(工作日)，地点在呼伦贝尔市政务服务中心二楼教育局窗口，联系人：刘星宇。现场确认确定的非师范类申请人需参加高级中学教师资格和中等职业学校教师资格素质能力测试，现场发放“素质能力测试通知书”,通知测试时间、地点、要求及相关注意事项。
四、申报流程
(一)申请人网上申报
1.10月17日—10月21日，登陆网址：中国教师资格网(
中国教师资格网每个工作日的8：30—17：30开放，逾期网站自动关闭，后果自负。
2.提交成功后，系统返回此次报名生成的报名号，请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码及报名号，这些资料是以后修改报名信息以及现场确认时的重要查询依据。
3.请申请人自行填写并打印“报名号及现场确认信息”、“教师资格认定申请表”(请用A4纸双面打印，一式两份)和“思想品德鉴定意见”表。
(二)非师范类院校毕业人员教育教学基本素质与能力测试
申请人按所申请的教师资格不同分类参加由所属教育行政部门组织的测试。具体测试时间、地点由各认定机构自行确定，在11月25日之前(关注所属地教育局网站)完成测试工作。凡持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”的申请人员，可免于教育教学基本素质与能力测试。申报人要关注所属认定机构的网上通知，按照各地通知要求报名、测试，测试合格人员名单将在各认定机构网上公布，未能按时参加测试人员后果自负。
(三)现场确认
1.确认时间、地点：
10月26日至11月2日(工作日)。申请高中、中职教师和中职学校实习指导教师资格人员现场确认地点在呼伦贝尔市政府政务服务中心教育局窗口(海拉尔河东新区友好五街，呼伦贝尔市政务服务中心二楼东侧;申请幼儿园、小学、初中教师资格人员现场确认具体时间、地点由各地教育行政部门自行确定(请关注各地教育局网站)。
申请人须在规定时间内到指定现场确认。未按规定时间现场确认的，视为自动放弃申请。
2.申请人现场确认时应携带以下资料：
(1)思想品德情况的鉴定或证明材料一份。
要求：社会人员由户籍所在地街道办事处出具;人事档案在工作单位的由工作单位人事部门出具;
(2)《教师资格认定申请表》一式两份。申请人网上报名时下载打印，并由本人签字。
(3)学历证书原件及复印件各一份。
(4)非师范教育类专业毕业申请人提供教育教学能力印证材料：
教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》或自治区教师资格考试教育学、教育心理学合格证书原件及复印件各一份。
(5)普通话水平测试等级证书原件及复印件各一份。
(6)《呼伦贝尔市申请教师资格认定体检表》原件一份。必须为当地教师资格认定机构指定医院出具的体检结果。
申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格的人员，须持自行打印的《呼伦贝尔市申请教师资格认定体检表》(见附件)到呼伦贝尔市教育局指定体检医院：海拉尔区医院三楼体检中心(海拉尔河西巴彦托海路南开路小学对面)进行体检。体检当日不得饮水、进食(3天左右出体检结果)。
(7)身份证原件及复印件各一份。
(8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格申请人，出具初级以上专业技术职务或中级以上工人技术等级原件及复印件。
(9)提交近期二寸正面红底免冠彩色照片三张，照片背面注明姓名。所提供照片必须与申报表、网络上传的电子版照片同一底版。报名时电子版照片上传要求：宽114像素，高156像素，文件大小不超过20k，jpg格式。
参加教育教学基本能力素质测试合格的考生，素质能力测试合格证由测试机构提供，不合格的考生不能取得教师资格。
3.证书制作发放时间：2017年1月30之前，具体时间各地自行确定。本人携带身份证，或委托他人带身份证和申请人身份证领取。
五、相关要求：
(一)关于体检
全市统一使用《呼伦贝尔市申请教师资格认定体检表》。请申请人自行下载(见附件)，到各所属教育行政部门指定医院进行体检。使用其他《体检表》体检结果视为无效。【呼伦贝尔,学校乱收费】
(二)时限要求：申请人要严格遵守申请各流程时限。逾期不予办理，责任自负。
(三)材料要求：所有复印件请统一使用A4纸复印。
更多关于内蒙古地区教师考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网
呼伦贝尔市教育局局长窦贵君到莫旗调研
5月21日，市教育局局长窦贵君、办公室副主任王金宝在我旗就近期教育重点工作开展情况进行调研。窦局长在旗政府副旗长张玉民、教育系统党委书记吴敏、政府办副主任吴建强、教育局副局长敖铁林、何树芳的陪同下先后深入我旗的教研培训中心、尼尔基第四小学、莫旗职教中心进行实地查看，了解市局重点工作的推进情况，重点检查了校园文化建设、教育教研的开展情况、“教育管理年”的推进情况以及职业教育的专业设计和实训基地建设。
在教研培训中心，窦局长考察了教研、教师培训的相关功能室并听取了我旗在教师培训、教研教改、以及电化教学等方面的工作汇报。他指出，实施以课题带动战略为主题的教科研活动。建立健全教育行政干部、教科研人员、校长、教师四级联动的教科研机制，建立机关干部、教研员、校长听评课制度，强化教师的科研意识，推动课堂教学改革，提高课堂教学效率，大面积提高教学质量。在教师的业务培训中要注重提高教师的五种能力，一是提高教师的教学工作能力。二是提高教师的管理能力。三是提高教师的表达交往能力。四是提高教师的教育科研能力。五是提高教师适应环境的能力。【呼伦贝尔,学校乱收费】
在尼尔基四小窦局长重点查看了校园文化建设、宿舍食堂建设情况并和住宿学生作了亲切的交流。他指出，一所学校的的好坏关键在于选好校长。一个好校长，确定一个好的思想观念，
带出一支好队伍，有一个科学的经营管理，就能办出一所好学校。要求校长每年做到“五个一”，即主持（参与）一个科研课题；精读一本教育理论著作；撰写一篇论文；做一次教育科研的理论讲座；听好评好一堂课。在看到四小工人在校园里栽树的情景时，窦局长给予了表扬并指出，校园文化建设要以“每面墙壁都说话，一草一木都育人”为理念，近期做好百棵大树进校园工作，各校要尽快的实现学校文化建设达到“五化”。一是生态化、二是特色化、三是人文化、四是信息化、五是多元化。
在职教中心，窦局长查看了汽车维修、驾照培训等实训基地，对我旗近几年的职业教育的定位、职业方向选择给予了肯定。强调我旗的职业教育要在原有的基础上科学的规划职业教育的出口，做好职业教育的吸引力工程。他指出职业教育要着力探索研究出口问题，把握好学习与就业的关系，研究本地区的就业市场，根据全旗经济社会对职业技能人才的需求开办专业，加强职业教育基础能力建设，提高职业教育质量。通过与北京、大连等发达地区的职教联盟，增强职业教育的吸引力。
教育系统党委书记吴敏表示，我旗将认真学习领会、深入贯彻落实窦贵君局长的讲话精神，进一步统一思想，提高认识，有计划的实施“12345”工程，强调内涵发展全面推进我旗教育事业的科学快速发展。
师德教育承诺书
为认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强教育育人的责任感和使命感，恪尽职守，敬业奉献，做一名幼儿尊敬、家长信任、人民满意的教师，我承诺如下：
一、依法从教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》等法律法规，做学法、用法和维护-法律、法规尊严的带头人。依法履行教师职责，不损害幼儿利益。 二、爱岗敬业。忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱幼儿园，热爱幼儿；认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业；认真执行教学计划，自觉遵守教学规范；服从幼儿园工作安排，积极承担班主任等教育教学工作任务。 三、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格；关心幼儿安全和身心健康，维护幼儿正当权益；不体罚或变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不放弃每一个幼儿。 四、教书育人。全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养幼儿创新精神和实践能力，促进幼儿全面和-谐发展；努力培养幼儿良好品行，塑造幼儿健全人格；遵循教育教学规律，努力提高教育教学质量；综合评价幼儿素质，客观评定幼儿操行。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自尊自爱，模范遵守社会公德，在参与各种评优晋级、职称评定中，诚实守信，不弄虚作假。文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范；关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护幼儿园和集体荣誉。 六、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气，不接受家长礼金、礼品；不利用职务之便向家长谋私利，向幼儿推销教辅资料和其它任何商品；不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助；不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班，自觉抵制乱办班、乱收费行为。 七、尊重家长。虚心听取幼儿家长意见，密切保持家园联系，认真做好家访工作，促进家园配合育人。积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长。 八、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，恪守学术道德，发扬优良学风，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。以上承诺，保证自觉遵守，主动接受幼儿园、幼儿、家长和社会的监督。
承诺人：
二〇一二年四月
教师师德承诺书为了认真履行《中小学教师职业道德规范》和《中学教师专业标准》，进一步增强事业心和社会责任感，强化为基层学校服务、为教师服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受上级领导、基层教师和社会舆-论的监督，我们愿意做如下师德承诺：
一、始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业，热爱自己的本职岗位，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。
二、坚持以人为本，做到既严格要求学员，又尊重、关心、爱护培训学员，认真贯彻党的教育方针，坚持教书育人，为人师表，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学参培教师。
三、牢固树立终身学习的思想，勇于创新、不断进取，严谨笃学，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为提高我市教师培训质量做出自己的贡献。
四、具体要求：
1、要关爱参培教师，尊重学员人格和个性；不得以任何理由，剥夺学员参加培训的权利。
2、要为人师表，使用规范的职业用语；不得有讽刺、挖苦、歧视言行。
3、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能。
4、要团结协作、互相关心；不搬弄是非，不做有损学校声誉的事。
5、不举办或参与组织举办任何形式的辅导班、补课班、复习班等；不搞有偿家教，不违规在校外兼课、兼职；不为任何人提供、介绍有偿家教生源；
6、要办事公道，一视同仁，不吃、拿、卡、要；对来校办事的教师，不得以任何借口迟办或不办事。
7、要与时俱进，更新教育观念；不要安于现状，不思进取。要履行岗位职责；遇事不推委、不拖沓，及时处理教育教学过程中的问题；积极参加新课程课堂教学改革，努力推行我市“自学互帮导学法”课堂教学改革的实施。
8、要仪表端正、举止文明；不穿戴与教师身份不符的服装，不浓装艳抹。课堂上不吸烟，不使用通讯工具。
9、要遵纪守法，严格自律；不传播低级庸俗的思想文化，不参与赌博、色情、封建、邪教、传销等非法活动，不做违犯法规法纪的事。承诺人：
教师师德承诺书本人参加呼伦贝尔市 荣誉的评选，现郑重做出如下承诺：
(一)严格遵守党和国家的方针政策及教育法律法规;
(二)在教育教学活动中遇突发事件时，能够履行保护学生人身安全职责;
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中能够公平公正对待学生;
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊;
(五)不体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害;
(六) 不索要或者违反规定收受家长、学生财物;
(七) 不组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益;
(八) 不组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;
(九) 模范遵守其他职业道德的相关规定。
我将严格遵守以上九条承诺，诚恳接受组织和社会的监督。如有违反，自愿放弃荣誉，并接受组织的处理。
承诺人：
年 月 日
禁止乱收费承诺书
根据市、区两级教育局“关于制止乱办班、乱补课整治活动”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期或其它课余时间（含寒暑假、双休日、法定节假日）均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、放学后（包括中午和下午）以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。
10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上10条承诺，如有违反，愿意接受区教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚：向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格，师德考核为不合格，直至取消其教师资格。
本承诺书长期有效。
承诺教师： 承诺校：内蒙古第二地质中学
2016年 月 日 2016年 月 日
拒绝教育乱收费承诺书为贯彻落实省、市有关治理教育乱收费的文件精神，规范教育收费行为，树立良好的学校形象和师表形象，本人对拒绝教育乱收费作出如下郑重承诺：
一、不参与有偿补课和有偿家教；
二、不违规收取教辅资料费；
三、不违规代收各项费用；
四、杜绝不开具收费票据行为；
五、不擅立项目、擅提标准收费。
对以上承诺内容，本人自愿接受广大师生员工、上级监督部门和社会各界的监督。若有违反，愿接受上级主管部门的严肃处理。
承诺人：
高油房中心小学
10月21日
治理学校乱收费承诺书为了严格执行中小学教辅材料“一科一辅”的有关规定，我承诺决不向学生推荐省规定目录外选用的任何教辅材料，决不强迫或变相强迫学生购买任何教辅材料。
如有违反，我愿接受上级任何处罚。
校长： 责任人：
2016年9月2日
学校收费承诺书
各位家长、广大师生及社会各界人士:
你们好！
为了进一步落实上级各项收费政策，规范教育收费，构建和-谐社会，现对本校收费工作作出以下承诺：
一、 依法收费、规范收费。对上级规定的收费项目和标准实行公示制，没有公示的任何收费都属于违规收费，家长有权拒缴。【呼伦贝尔,学校乱收费】
二、 学校收费出具财政部门统一印制的收费票据。票据做到票、款、物相符。
三、 教辅资料遵循学生自愿选购的原则，学校和教师不随意组织学生征订教辅资料。
四、 学校和教师不组织任何形式的收费性补课。
五、 学校不统一为学生代办保险；不为任何组织或单位代收任何费用。
六、 学校和教师不向学生违规收取考试费和测试费。
七、 学校和教师不向学生兜售任何学生用具、生活用品。
八、 学校配合上级公正公平地做好“一补”工作，绝不徇私情，送人情。
以上承诺，如有违反，愿接受组织处理，欢迎监督、批评。
校长：王文斌
二0一二年九月一日
峨山镇中心小学禁止教师乱收费承诺书01为建立健全教育收费责任制，进一步规范教育收费，深入治理和严肃查处各种教育乱收费行为，促进教育事业的健康发展，根据上级有关教育收费的法规、规章制度，结合我校实际，我向学校、社会及家长郑重承诺：
一、严格执行教育局和物价部门核定的收费项目、收费标准和收费范围的收费规定，不擅立收费项目，不提高收费标准，不扩大收费范围。
二、有关代办服务项目的收费，严守自愿原则，并严格按教育局和学校的要求、程序和方法执行。
三、严格执行学校的收费程序。
四、严格收费要求，不跨学期收取各类费用；不违反规定动员和组织订购、办理学生学习用品、教辅材料及各类商业保险。
五、严堵外来收费，不代为任何部门和单位开展商业宣传、推销或委托收费，不为任何部门和单位通过学校向学生进行搭车收费。
六、自觉接受社会、学生、家长的监督。
承诺人：
2016年 月 日
教育乱收费承诺书为了认真贯彻落实国家关于教育收费的政策法规，认真执行学校关于制止教育乱收费的有关规定，为人师表，关爱学生，服务家长，办人民满意的学校，本人郑重承诺：
一、严格执行国家教育收费政策，认真履行教书育人的职责，配合学校做好各种国家教育补助政策的落实。
二、认真学习省、市、县有关部门关于教育收费的文件要求，严格按照教育局、财政局、物价局规定的收费项目和收费标准收费，不擅自设立收费项目、不提高收费标准、不搭车收取任何费用。
三、不随意向学生推销图书、辅导材料、练习题；不收取试卷费。不利用不正当手段向学生强行推销或授意向学生推销教育教学用品、学习用品、生活用品等。
四、严格执行学校收费管理规定，坚决抵制任何部门和单位的乱摊派。
五、在各种服务性收费和代收费中，不插手服务性收费，代收费严格按照文件标准收取，并做到多退少补。
六、不参与举办尖子班、奥赛班、补课班、不搞有偿家教。
七、自觉接受学校与师生、家长的监督，实施“阳光收费”。
八、凡违反规定的收费，学生与家长有权拒交，并可向学校及上级主管部门反映。凡违反承诺内容一经发现乱收费的，严格按照相关规定自觉接受处理。
以上承诺面向社会公示，以接受学生家长和社会监督。
举报电话：5890020
承诺人：
学 校：乐昌市沙坪镇中学
2016-9-1
XX乡中心小学教师不乱收费承诺书xx乡中心小学教师不乱收费承诺书 为治理教育乱收费，执行上级规定的“一费制”，学校把治理教育乱收费工作列为2016年纠风的重点。提出了“综合治理、标本兼治、严格标准、狠抓落实”的当前治理教育乱收费工作的总体要求，并强调要通过坚持不懈的努力，切实减轻学生家长的负担。
教育收费一直是群众关心的焦点和社会关注的热点，也是我们多年来常抓不懈的一件大事。围绕治理教育乱收费，制定了一系列管理办法，强化了治理措施，实行了目标责任制，建立健全了各项收费管理的规章制度和收费公示制度。通过几年来的努力，我校教育收费工作日趋规范，治理乱收费工作取得了明显成果。 治理学校乱收费工作仍需高度重视。现就进一步做好治理教育乱收费工作提出如下要求，签订承诺书。
一、要进一步统一思想，充分认识治理乱收费的重要性。
治理教育乱收费，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。必须进一步统一思想，提高认识，坚决执行学校收费管理的各项规定，决不能以任何理由搞变通、打折扣，坚决纠正一切乱收费行为。
二、要进一步强化领导，明确责任，狠抓落实。
必须凭收费许可证收费，凡不按规定的收费项目和标准收费，学生家长有权拒交。学校任何个人和组织都不得收取。
三、要进一步完善收费公示制度，增加收费工作透明度。
认真做好教育收费公示工作。学校收费时，必须向学生及家长公示收费项目、标准、收费依据、收费范围、投诉电话内容、严禁将越权收费、超标准收费、自列项目收费等乱收费行为通过公示后合法化。
四、教育收费情况如何将直接关系到教育行风评议的结果。为此，务必高度重视，要采取切实有效的措施，加强对教育收费的管理，坚持依法收费，坚决刹住教育乱收费这股不正之风，维护好教育的良好社会形象，使今年我校治理教育乱收费工作取得明显成效。
承诺学校：xx乡中心小学
承诺教师：
2016年3月1日
规范学校收费行为承诺书为切实规范中小学收费行为，维护人民群众的切身利益，树立学校及教育良好形象，我校郑重承诺：
1.严格遵守教育法律法规, 实行阳光招生，自觉抵制各种违规办学行为。
2.严格执行中小学收费政策，不以设立特长班、提高班和实验班等任何名义变相向学生收取费用，不出租出借校舍、教育教学设施、场地办班收费。
3.不强制或变相强制学生购买教辅材料（含书报、杂志、试卷等），不以任何形式暗示、推荐、指定学生购买省定目录之外的教辅材料。
4.不组织、参与或通过社会培训机构组织节假日有偿补课，不允许在校教师在社会培训机构中兼职，不动员、组织学生有偿补课。
以上承诺，我校将严格遵守，请组织和群众监督。如有违反，愿接受组织处理。
承诺学校：无棣县第一实验学校
2016年7月11日
三亚市藤桥中学教育收费情况自我检查报告
藤桥中学是一所乡镇中学，现有教职工54人，教学班17个，在校生945人。现将我校2015年秋季开学至今的教育收费情况汇报如下：
近年来，我校严格按照《收费许可证管理办法》的规定，每年开学前均派人到物价部门对本校的各项收费项目进行年审。开学初将学校的各项收费项目张榜公布，接受社会各界的监督。我校各项收费项目的条据均为财政与物价部门指定的专用票据，实收实开。
一、收费情况：
2015年春季我校高中部收费的项目有
1、学费250元/人；
2、课本费按课本的实际价格收取，多还少补；
3、作业本费16元/人；
4、住宿费70元/人；
5、信息技术教育费35元/人；
6、补课费1.4元/每课时；
初中部收费的项目有
1、杂费105元/人；
2、课本费按课本的实际价格收取，多还少补；
3、作业本费16元/人；
4、住宿费70元/人；
5、信息技术教育费35元/人；
其中高中学费收费人数72人，收费总额18000元；
初中杂费收费人数713人，收费总额74865元；
课本费收费人数785人，收费总额93016元；（初一课本费110元，初二课本费107元，初三课本费78元，高一课本费182元，高二课本费203元，高三课本费44元）
作业本费收费人数785人，收费总额12560元；
信息技术教育费收费人数785人，收费总额27475元；
住宿费收费人数19人，50元/人，收费总额950元；
2015年秋季我校高中部收费的项目有
1、学费200元/人；
2、课本费按课本的实际价格收取，多还少补；
3、作业本费15元/人；
4、住宿费70元/人；
5、信息技术教育费35元/人；
6、补课费1.4元/每课时；
初中部收费的项目有
1、杂费110元/人；
2、课本费118元/人；
3、作业本费15元/人；
4、住宿费70元/人；
5、信息技术教育费35元/人；
其中高中学费收费人数86人，收费总额17200元；
初中杂费收费人数859人，收费总额94490元；
课本费收费人数945人，收费总额118592元；（初一、初二、初三课本费均为118元，高一课本费250元，高二课本费180元，高三课本费180元）
作业本费收费人数945人，收费总额14175元；
信息技术教育费收费人数945人，收费总额33075元；
住宿费收费人数21人，其中高中4人，50元/人，初中17人，35元/人，收费总额795元；
体检费收费人数945人，12.5元/人，收费总额11812.5元。
二、建议：
由于我校属革命老区，有部分学生家庭较贫困，我校多方筹措资金，去年共减免困难学生杂费33人，总金额为3630元；另外根据我校实际情况，我校没有收取非本辖区学生的借读费，也没有收高中学生的补课费，虽然这两项收费为合理收费。
2015年两季度除了教职工工资外,我校财政预算没有其它经费拨入,维持学校正常运转的费用只有学生的杂费，其它费用均为代收费，加上部分贫困学生拖欠学杂费和课本费，导致我校经费缺口较大。因此我们建议，上级部门在严格学校收费管理的同时，要考虑各校的实际情况，适时下拨学校办公经费，以利于学校的教育教学工作正常开展。
撰写海南省三亚市藤桥中学
曾文忠
2015年10月16日 中学教育收费情况自我检查报告来自范文搜-
本文来源：http://www.gbppp.com/jy/377684/
推荐访问:举报学校乱收费 学校乱收费原因