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法律法规专题学习计划

时间:2018-12-01   来源:七夕节专题   点击:

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第一篇:法律法规专题学习计划

法律法规学习计划

2011年度法律法规、标准及其他要求学习计划 各部门:

为了加强员工们的法律意识,更好的保障员工们的身心健康,使公司员工更好的懂法、

守法,实现安监局对公司安全生产的要求,特制定本学习培训计划。 一、 学习培训的目的 随着经济的发展,人民的生活水平越来越高,对安全的要求也越来越高,然而公司的很

多员工对于自身权益的保障和违反的法律法规的后果还不是很清楚,因此是非有必要对适合

我公司的相关法律、法规、标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工的法律意识,

规范员工的操作,减少事故的发生,保障安全生产,进一步提高员工的综合素质。 二、 组

织领导

公司的培训由专职安全员具体组织负责,制定培训的计划。各个班组和部门在定期召开

的生产例会上必须要有法律法规、标准及其他要求的内容,并做好相关的记录。由站长对各

个班组和部门的学习情况进行监督和检查,同班长的绩效直接挂钩。 三、 学习培训只要内

公司结合自身情况,对我公司人员主要进行如下安全法律法规、标准的学习和培训: 中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国职业病防治法、中 华人民共和国劳动法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国治安管理处罚法、生产

安全事故报告和调查处理条例、危险化学品安全管理条例、安全生产违法行为行政处罚办法

等 四、 学习培训形式

由于我公司目前部门划分较小,企业规模人数还较少,因此,对于日常的学习以班组为

单位在定期召开的工作例会上进行学习,相关的法律法规发放到车间和各部门的负责人,同

时在制定公司级培训计划时,必须详尽的考虑对法律法规、标准的学习,具体由安全生产管

理科负责,体现在公司的培训计划上。 五、 学习培训要求 以车间为单位的学习小组每次学习法律法规、标准的时间不得少于20分钟,公司级的培

训活动中对法律法规、标准的学习培训不得少于一个学时。站长负责对班组进行抽查和监督,

对公司级的学习、培训要记录在案。同时各位员工还应该在空余时间加强自学,不断提高自

己的法律意识。

附:部门班组学习计划 二〇一一年一月三日 部门和班组法律、法规学习计划 篇二:医院法律法规学习计划 xxxxxx医院

2014年度卫生法律法规培训计划 为了加强我院医务人员的卫生法律意识,更好规范我院的诊疗活动,也能使全院职工更

好的懂法、守法,切实保障医疗安全,不断提升我院的医疗质量。现根据我院的实际情况,

特制定本年度的法律法规培训计划。

一、 培训的目的

为进一步提高员工的法律法制意识,提高法制管理能力和水平,构建“平安医院”“爱婴

医院”,为医院的总体运行创造良好的法制环境。因此有必要对适合我院的相关法律、法规、

标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工的法律意识,规范员工的操作,减少医

疗事故的发生,进一步提高员工的综合素质。

二、 组织领导

各部门应及时了解以自身工作相关的法律法规及政策的更新与调整,由医务科具全面组

织负责培训与传达工作,制定培训的计划。培训的相关法律法规、标准及其他要求等内容由

相应部门负责人进行整理及准备。除全员性质的培训外,科内学习与培训由科室负责人组织

开展,各科室负责人或科护士长对各个科室和部门的学习情况进行监督和检查。

三、 培训主要内容

医院结合自身情况,对我院人员主要进行如下法律法规、标准的学习和培训:

(一)医生以《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》《医务人员行为规范》、

《医疗机构管理条例》、《医师外出会诊管理暂行规定》、《麻醉药品临床应用指导原则》、《精

神药品临床应用指导原则》、《抗菌素临床应用指导原则》为主要学习内容;

(二)护士以《护士管理办法》为主要学习内容;

(三)药剂师以《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《抗菌药物临床应用指

导原则》、《处方管理办法试行》为主要学习内容。

四、 学习培训形式

(一)全员集中培训,主要包括:新出台的相关法律法规、标准及相关要求;上级主管

部门要求必须全员传达的相关规定;院内依法制定的规章制度。

(二)小范围的集中讲座,如医师人员、护理人员、药剂人员等,主要包括具有岗位针

对性的一类法律法规培训学习。

(三)科室内部自行培训,为最有效深入的学习形式。由科主任负责进行,内容主要为

将法律法规及相关规范与日常工作的结合,利于医务人员更好的落实与执行国家的有关规定。

(四)岗前培训,将法律法规加入岗前培训内容,真正使普法覆盖全院,消除新职业的

法律盲点,持续保障医疗质量,杜绝医务人员违法违纪行为。

五、培训要求 医院每年必须对国家相关法律法规进行两次以上地全员性质培训学习,此外,对于上级

部门要求组织学习的相关规定必须由医务科组织全院工作人员进行集中培训。岗位培训(如

医师、护理人员、药剂人员、检验人员等)的组织与实施,由医务科负责,各分管领导负检

查与监督责任。对于院务会议要求传达的或与科室相关的新法规、新标准及要求,由各科主

任对本科室人员进行培训传达。对院级的培训、学习要记录在案。同时各科室负责人还应主

动督促本科室人员在空余时间加强自学,不断提高自己的法律意识。 xxxxxxx医院医务科

2014年1月26日篇三:学习法律法规计划 中和镇中学学习法律法规活动计划 为加强我校教师的法律素养,建立一支懂法守法的师资队伍,提高教师的综合素质,提

升依法教学的能力和水平,适应法制教学不断发展的新形势,结合我校实际,特制定本学习

培训计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及依法治国、建设社会主义法制国家的基本方

略为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕县教育局加快推进依法教学的部署,加强教师的

法律法规知识学习,进一步增强教师的综合素质,进一步提升法制教学的形象,努力建设一

支懂法、守法、文明的师资教学队伍。

二、工作目标

(一)教师法制教育深入开展,实现普法教育的规范化、制度化,教师的法律意识和法

律素质显著提高,形成尊重法律、遵守法律、维护法律权威的良好氛围。

(二)教师全年法律法规学习培训不少于15天(包括 日常工作中的自学、讲座、案件研讨和集中培训时间),全体教师受训覆盖面达100%。

(三)各级领导干部法律素质、业务能力、知法效能进一步提高,法治理念、服务意识、

履责能力进一步增强,使法制教学做到公平、规范、文明。

三、工作任务

(一)认真抓好普法依法治理教育。以《全面推进依法行政实施纲要》和“五五”普法

读本、新颁布的法律、法规为主要内容,安排好学习和辅导。

(二)举办教师集中培训班。根据工作需要并结合新的形势要求,全年组织举办针对性

的集中法律法规培训班2次,并组织相关知识考试。【法律法规专题学习计划】

(三)抓好在职自学。规定教师、校领导干部的自学时间和内容,定期检查学习笔记;

积极鼓励教师积极参加法律专业学历教育,不断提高自身的法律素养。

(四)积极组织参加有关培训班。根据工作需要和上级有关要求,积极组织参加组织选

调及本系统举办的相关培训班、进修班。

四、组织实施

(一)普法依法治理教育

1、时 间:自2009年2月至2009年12月每半年至少1次

2、内 容:《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未成年人犯罪》等

法律法规。

3、参加人员:全体教师及校领导干部。

4、组织形式:参加培训学习并认真做好学习笔记

(三)举办执法队员集中培训班

1、时 间:4月份、8月份各1次

2、内 容:教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未成年人犯罪》等

法律法规。

3、参加人员:全体教师

(四)在职自学

1、时间要求:教师及相关工作人员每月自学法律法规知识时间不少于6学时;

2、学习内容:以与本职岗位相关的法律法规、业务知识及其他新知识为主;

3、学习形式:参加法律学历学位教育自考,研读法学理论教材,阅悉法律法规条文,撰

写论文、调研报告、学习心得等。

(五)组织参加有关培训班 根据有关教师用法等方面的培训信息,组织选派教师参加有关培训班。同时适时组织教

师赴外市考察学习,进一步提升法制教学能力和水平。篇四:法律法规学习计划 新城小学教师法律法规学习计划 一、指导思想: 为贯彻十八大精神精神,我校将在四月份进行为期一月的法律法规以《中共中央国务院

关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》等学习,进一步增强教师的法制意识,

责任意识、大局意识。特制定本计划。 二、学习内容:

1、中小学教师职业道德规范

2、《教师法》《 教育法 》《全面推进依法治校实施纲要》

3、《中共中央国务院关于进一步将强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》

三、学习重点:

(一)认真学习中小学职业道德规范和教师法,树立教师的形象和师德风范。 (二)要

注重把政策法规学习与依法治校结合起来,把师德建设和校园文化建设结合起来,要树形象,

重品行,努力营造浓厚的学习氛围。

(三)教师继续学习必备的教学修养,倡导终生教育的理念,提高教师的专业知识和基

本技能。

四、学习方法和学习方式 1、集中学习

2、分散自学 五、时间安排 1

新城小学 2013年4月

2篇五:幼儿园学习法律法规计划 幼儿园学习法律法规计划 结合我园实际,现对教职工法律法规学习计划制订如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十七大精神,以科学发展

观统领幼儿园发展全局。紧紧围绕我园三年发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,

着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决幼儿园发展

中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,坚持解放思想,实事

求是,与时俱进,开拓创新,为推进改革,办好人民满意的教育做出应有的贡献。

二、学习内容

2009年全体教职工要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”

重要思想的基础上,重点学习以下内容:

1、学习党的十七大精神。重点学习党的十七大报告和十七大精神。采取通读报告原文,

收听、收看音像辅导讲座等形式进行,帮助教职工学习好、理解好、把握好十七大报告的精

神实质,充分认识党的十七大的历史地位和重要意义,深刻领会十七大提出的重大理论观点、

重大战略思维、重大工作部署和新的要求。

2、经常开展形势教育。组织教师学习各类会议精神,强化“爱国主义、集体主义、社会

主义”教育,提高教师的思想政治素质,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而

树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好

的政治理论基础。

3、坚持进行各类法规学习。要以《宪法》为纲,组织教职工系统学习《义务教育法》、

《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,使之树立

“依法治园、依法治教”的思想,自觉维护教职工自身和幼儿的合法权益。

4、强化师德师风教育。开展“为人为师为学”等师德建设系列专题活动,注重师德内涵

的建设,创新师德建设的理念,拓展师德建设的载体。坚持“真人真事真情”原则,重点挖

掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的

师德风范可亲、可近、可学。

5、开展教育理论学习。结合教育工作实际,深入学习课程改革有关书籍、文章,将学习

的理论联系工作实际,不断提高业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

6、构建和谐校园。开展和谐校园创建的系列活动,围绕我园实际,从理论和实践的层面

思考如何构建和谐校园的一系列现实问题。

7、根据实际需要,适时增加学习内容。

8、学习各级行政部门颁发的有关文件资料。

三、学习形式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合以及外

出参观学习等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。

四、学习要求及措施

1、提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用。

2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到

学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

3、园领导班子做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导,为提高本园的学习效果

尽职尽责。

4、学习活动的召集者,做到事先阅读,带头发言,积极发言,并督促教师准时参加;教

研组长是学习活动的中心发言人,并及时作好记录。

5、全体教职工必须要认真学习,积极发言,勤作笔记,努力实行,从而进一步提高自己

的政治修养。

6、坚持完善制度,不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治理论学习计划。两周一

次的政治思想学习,要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。

第二篇:法律法规专题学习计划

法律法规学习计划

指导思想

现阶段,学法、知法、懂法、用法是社会对每位公民提出的必然要求,是一个国家稳定、一个学校健康发展的基础。我国正处于建设法治国家的时期,作为一名教师应更全面、深刻地了解、学习法律知识,这是自身工作的需要,是国家建设的需要。他将为今后的工作按健康、正确的轨道去发展,为培养一代新人的下坚定的基础。

学习要求

1、要求每位教师掌握一些法律法规的基本知识,掌握学习过的法律法规的基本内容。在工作总运用法律武器维护自己的、学生的合法权益。运用学过的知识教育学生、影响学生。

2、每位教师积极参加学习,认真讨论,做好笔记。

3、每次法规学习后作好总结。

学习原则

1、集中学习与分散学习相结合的原则

2、学习内容与工作实际相结合的原则。

3、言行统一原则。

4、榜样示范原则。【法律法规专题学习计划】

学习方式:

1、讨论相结合。

2、做读书笔记写心得体会

书森小学

2010-3-5

第三篇:法律法规专题学习计划

法律法规学习计划

关于印发《法律法规学习计划》的通知

各室(所)、队:

为不断提高全局工作人员的法律素质和依法行政的能力水平,根据州局和县党委政府普法工作会议精神关于学法工作指示要求,现就我局2016年度法律法规知识学习工作,制定计划如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,全面推进依法治国。以服务地方经济科学发展为主题,以促进转变经济发展方式为主线,以从严治检、强化监管为着力点,着力打造法治XX,建造一支科学、公正、廉洁、高效的XX队伍。

二、工作目标

通过学法活动,推动依法治理,实现以下目标: ㈠学法机制完善

领导学法、科室学法、个人学法机制建立,努力形成各司其责、协调配合、齐抓共管的学法格局。

㈡法纪意识严谨

干部职工学法尊法守法用法意识浓厚,用法律法规武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和主动性增强。 ㈢法律素质提高

干部职工对XX相关法律法规知识内容掌握全面,运用法律知识和法律手段解决问题的能力增强。

— 1 —

㈣法治成效显著

干部职工服务意识增强,依法行政理念深化,管理科学化,执法规范化,杜绝一切违法乱纪行为。 三、学习内容

㈠学习党的十八届四中全会精神,引导广大干部职工深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则,准确理解党的十八大提出的一系列新思想、新观念、新论断,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。

㈡学习宪法、“七五”普法读本、新颁布法律法规等内容,逐步实现全体工作人员由提高法律意识向提高法律素质的转变,由注重由行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,使全体干部职工学法工作深入健康发展。

㈢学习依法行政方面的法律法规。深入学习行政许可法、行政处罚法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法、立法法、行政法规制定程序条例、规章制定程序条例、国务院全面推进依法行政实施纲要等法律法规,进一步加强依法行政理论知识的学习,促进我局干部职工增强现代化法治意识,全面提高依法决策、依法行政、依法办事的水平。

㈣学习民族区域自治法及民族宗教政策方面的法律法规。民族区域自治法是实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律,对于维护国家统一和加强民族团结,做好现阶段民族工作具有重要的意义。我局要结合本局实际加强民族区域自治法及民族宗教政策方面法律法规的学习,将有关具体要求落实到日常工作中。

㈤学习质量技术监督法律和规范性文件。重点学习与日常业务工作息息相关的法律法规的内容、立法目的、法律精

— 2 —

神和主要制度。通过加强自身法制学习,进一步明确执法权限,规范执法行为,加强执法队伍的自身素质建设,努力锤炼一支作风过硬、业务精通的行政执法队伍。

四、学习要求

㈠提高认识,端正态度,严格遵守学习纪律,积极参加集中学习,做到不迟到不早退。做好学习记录和笔记。

㈡主讲人员要预先认真研读指定讲解的法律条文,查找相关资料,抓住要点,突出重点,并且课后向局法规室提供书面讲解大纲和教案。

㈢要不断创新学习模式,突出学习针对性、运用性,以促进提高解决实际问题的能力,增强学习的实效性,做到 “缺什么、学什么、弱什么、强什么”认真撰写学习笔记、学习心得体会做到学习、工作两不误。

附件:《2016法律法规学习计划表》

— 3 —【法律法规专题学习计划】

附件:

2016年度法律法规学习计划表

— 4 —

第四篇:法律法规专题学习计划

法律法规学习计划

2015年度卫生法律法规学习计划

为了加强员工的卫生法律意识,更好的保障员工们的身心健康,使全院员工更好的懂法、守法,实现卫生部门对医院医疗安全的要求,特制定本学习培训计划。

一、 学习培训的目的

为进一步提高员工的法律法制意识,提高法制管理能力和水平,构建“平安医院”“和谐医院”,为医院的总体运行创造良好的法制环境。因此有必要对适合我院的相关法律、法规、标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工的法律意识,规范员工的操作,减少医疗事故的发生,进一步提高员工的综合素质。

二、 组织领导

医院的培训由医务部具体组织负责,制定培训的计划。各科室在定期召开的例会上要有卫生法律法规、标准及其他要求的内容,并做好相关的记录。由医务科对各科室的学习情况进行监督和检查。

三、 学习培训内容

医院结合自身情况,对我院人员主要进行如下安全法律法规、标准的学习和培训:

中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国职业病防治法、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国治安管理处罚法、执业医师法、护士条例、精神卫生法、中华人民共和国献血法等

四、 学习培训形式

以科室为单位单位在定期召开的工作例会上进行学习,相关的法律法规发放到各科室的负责人,同时在制定我院培训计划时,必须详尽的考虑对法律法规、标准的学习,具体由医务科负责,体现在医院的培训计划上。

五、 学习培训要求

以科室为单位的学习小组每次学习法律法规、标准的时间不得少于20分钟,院级的培训活动中对法律法规、标准的学习培训不得少于一个学时。护士长负责对本科室成员进行抽查和监督,对院级的学习、培训要记录在案。同时各位员工还应该在空余时间加强自学,不断提高自己的法律意识。

第五篇:法律法规专题学习计划

法律法规知识学习计划

编号:

SJYG-AP-FG-201501

山东世纪阳光纸业集团有限公司 法律法规知识学习计划(2015)

第六篇:法律法规专题学习计划

法律法规学习计划

2014年度卫生法律法规学习计划

各部门:

【法律法规专题学习计划】

为了加强员工的卫生法律意识,更好的保障员工们的身心健康,使全院员工更好的懂法、守法,实现卫生部门对医院医疗安全的要求,特制定本学习培训计划。 一、 学习培训的目的

为进一步提高员工的法律法制意识,提高法制管理能力和水平,构建“平安医院”“和谐医院”,为医院的总体运行创造良好的法制环境。因此有必要对适合我院的相关法律、法规、标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工的法律意识,规范员工的操作,减少医疗事故的发生,进一步提高员工的综合素质。 二、 组织领导

医院的培训由医务部具体组织负责,制定培训的计划。各个班组和部门在定期召开的科务例会上必须要有卫生法律法规、标准及其他要求的内容,并做好相关的记录。由院长对各个班组和部门的学习情况进行监督和检查。 三、 学习培训只要内容

医院结合自身情况,对我院人员主要进行如下安全法律法规、标准的学习和培训:

中华人民共和国职业病防治法、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国治安管理处罚法等

四、 学习培训形式

由于我院目前部门划分较小,因此,对于日常的学习以班组为单位在定期召开的工作例会上进行学习,相关的法律法规发放到各部门的负责人,同时在制定我院培训计划时,必须详尽的考虑对法律法规、标准的学习,具体由医务科负责,体现在医院的培训计划上。 五、 学习培训要求

以科室为单位的学习小组每次学习法律法规、标准的时间不得少于20分钟,院级的培训活动中对法律法规、标准的学习培训不得少于一个学时。院长负责对本科室成员进行抽查和监督,对院级的学习、培训要记录在案。同时各位员工还应该在空余时间加强自学,不断提高自己的法律意识。

附:各部门卫生法律法规学习计划

二〇一四年一月一日

卫生法律、法规学习计划

第七篇:法律法规专题学习计划

《相关法律法规》学习计划

学习计划

《相关法律法规》(2014年)

11.10

11.11 第一章(第2、3课) 上午:做习题,讨论;下午:复习 11.12~13

11.14

11.17~19

11.20

11.21、24

11.25

11.26~27

11.28

12.1~15

12.16

12.17~19

12.22~24

12.25、26

12.29~1.1

2015.1.2 第二章(第4~7课) 上午:做习题,讨论;下午:复习 第三章(第8~13课) 上午:做习题,讨论;下午:复习 第四章(第14~17课) 上午:做习题,讨论;下午:复习 第五章(第18~20课) 上午:做习题,讨论;下午:复习 第六章(第21~42课) 做习题、讨论 复习 第七章(第43~48课) 做习题、讨论;复习 复习全本书的内容 做一套历年真题,讨论

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