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“民族团结教育”主题班会设计方案
一、 时 间：2010年9月30日
二、 地 点： 普通八年级教室
三、 班会主题：“五十六个民族是一家”主题班会
四、 班会背景：
我国是由五十六个民族组成的，而新疆是少数民族聚居众多的地区，尤其是在南疆。自从2009年“7.5”以来，国家对新疆中小学民族团结教育非常重视，注重培养学生的爱国情操和激发他们的爱国热情，避免受到不法分裂分子的挑拨。而少数民族地区学校分为汉族学校，维族学校以及民汉合校。柯平二中属于民汉合校，尽管是这样，但是少数民族占了98％以上。在国庆临近之际，对学生进行爱国性的教育。
五、班会目的：
1．通过这次班会，是学生了解到自己作为中华民族的未来的花朵，肩负着建设祖国的伟大重任，增强他们的对祖国，对社会的责任感和使命感.，同时激发他们的爱国热情，增强他们的爱国意识。
2．通过主题班会上的节目表演，可以提高学生的组织管理能力、创新想象能力和自我表达能力，在努力学习的同时丰富他们的课余生活，同时也能给一些同学展示他们多才多艺的一面。
六、班会准备：
1． 请全班学生参与，每人以“民族团结”为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定
下本次活的主题为“五十六个民族是一家”。
2． 要求学生在班会前亲手制作一个围绕“民族团结”的手工艺品，培养学生动手操作和创造的能力。
3．将全班分成六个小组，每个小组要组织一个小小的节目表演，如相声、小品、唱歌、跳舞、朗诵、演讲等等各种围绕“民族团结”主题的形式都可以。
4． 召开班干部会议，广泛采取同学很多创意想法。
5． 成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。
七、 班会过程：
1． 布置会场，同学进场。
2． 主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始。
3．用多媒体展示同学们制作出的各种手工艺品。
4．各小组进行节目表演。 5．班主任总结：今天的《五十六个民族是一家》主题班会活动开展的很成功。展示了同学们各种各样的才艺表演，充分体现了同学们的创新精神和团队精神。你们是21世纪的中学生，是祖国的未来，民族的希望。希望大家在以后的日子里能够时时牢记我们身上肩负的重任，增强爱国意识。只有这样，我们才能在稳定团结的环境中健康地成长，才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟，最终实现自己的人生价值。
爱国主义教育主题班会活动方案
南华中心小学 赵淑玲
【活动目标】：
1.通过这节课的学习，激发学生的爱国主义情怀。
2.培养学生从小树立远大的理想，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念。
【活动准备】：
1.收集古今爱国人士的小故事。
2.准备上课用国歌的音频。
3.学会唱《国歌》。
【活动过程】
一、回顾历史，讲讲爱国故事，了解国旗的由来和象征意义
1.每年清明节之际，我们每个人的心情都非常激动，这也让我们想起那些为国捐躯的烈士们，下面请同学们讲讲你的了解。 …（关于爱国的故事很多，我主要是举几个例子而已，意在熏陶学生。）
2.讲解有关国旗的知识。
二、唱响国歌，知道会唱国歌也是爱国的表现【爱国团结主题班会活动方案】
1.过渡句：（放国歌）听着国歌，我们的心此起彼伏。现在以不是战争年代，更不需要你为国捐躯的这样壮烈的举动，那和平年代的你如何表达你对祖国的爱呢？
2.学生自由回答后小结：
我们的任务是好好学习。具体表现为：认真上好课，珍惜时间，按时完成作业。孝敬父母，尊敬老师，感恩祖国。同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦熬炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！
三、齐唱国歌
过渡句：我觉得任何语言都表达不了我们内心对祖国的爱，让我们再次唱起我们的国歌。
四、班主任总结，班会结束。
爱国律己，践行社会主义核心价值观
——四（1）主题班会
一、活动主题：“热爱祖国、严于律己。
二、活动目的：
1、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得树立正确的价值观的重要性， 形成爱国的意识。
2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
3、通过各种表演形式。学生能形成爱国意识。
三、活动准备：
1、组织学生排练《理想》的小品，完成以“爱国”为主题的作品。
2、指导学生完成诗朗诵 ：《祖国啊我亲爱的祖国》。
3、在课余时间，搜集爱国的小故事，有关祖国的相关资料。
4、选出两位优秀的主持人
四、人员: 四（1）班全体学生
五、活动过程
（一）教师开场白
以什么什么为贵、为重、为先、为本等，是我国传统价值观的表达范式，比如“兵贵神速”、“重义轻利”、“先公后私”、“以人为本”等等。这不禁让我想起去年中国网事感动中国十大人物，全国媒体对其进行了连续报道，引起社
会各界强烈反响，他们这种实现自我的价值观，不正是社会所需要的么？到底是什么样的价值观，让这些“感动中国”的人们有如此壮举，又是什么样的价值观，是新一代的人们需要学习和培养的。2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”所以我们借此机会举行这个主题班会，现在我宣布“热爱祖国，严于律己”的主题班会正式开始。
（二）学生主持
男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男：在上千年的历史长河中，民族精神哺育着中华儿女。
女：同学们， 2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观。你们知道是什么吗？（全班同学一起背诵）接下来我们一起倾听《社会主义核心价值观之歌》
（播放社会主义核心价值观之歌）
男：在这里，我代表学校，代表国家，要求同学们要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，铭刻于心
女：没错，古往今来，大多很有作为的人，都是在少年时代就能够严格要求自己。
男：我们要向英雄人物、先进人物学习，向榜样看齐。相信大家都听过《鸡毛信》、《小兵张嘎》、《王二小》等少年英雄的故事。同学们，你们知道哪些关于爱国的小故事呢？
（学生畅所欲言）
女:我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星 。让我们来欣赏诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》，大家欢迎。
男:谢谢他们深情的朗诵。亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的祖国，可你了解我们的祖国吗？（学生畅所欲言）接下来就让我们通过视频来了解我们祖国的风光（播放视频）
女:是的，在祖国母亲的怀抱中，我们正幸福而快乐地成长着，当然我们也有礼物送给我们的祖国，下面让我们一起欣赏美术队的作品《祖国风光》 男:谢谢美术队用优美的画笔将我们带入祖国的优美画面，到现在我依然陶醉于中。下面就让我们接着我们带来的快乐时光吧！请欣赏小品《理想》
女：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中。没有理想的人，就像是无头苍蝇，到处乱撞。作为21世纪的新中国的建设者，应随时做些力所能及的事，来表达我们的爱国之情。我们是幸福的一代，也是责任重大的一代，让我们一起树爱国之心，立报国之志，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。请欣赏小合唱《先锋队队歌》
男：我们是共产主义接班人，祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；
女: 祖国，一个充满深情的名字，让我们无限憧憬，祖国，一个人人敬仰的词汇，让我们永远铭记，
合:朋友们，让我们在歌声中许下心愿，愿我们的祖国，明天会更好！
（三）、班主任总结
同学们，今天的主题班会开得很成功，真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。真正爱国
更应该体现在平时的一言一行中，没有对父母、对老师、对同学、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。同学们，好好学习，严于律己，长大为祖国添砖加瓦，使祖国更加繁荣富强。谢谢大家！
合：下面我宣布《热爱祖国，严于律己》的主题班会圆满结束，谢谢大家。
附件
社会主义核心价值观之歌
壮哉中国，富强兴旺，荣辱沉浮，民主富强， 中华文化，文明共享，十亿民众，和谐所望。美哉华夏，自由传唱，沧桑千年，平等解放， 变革风霜，公正兴党，社稷千秋，法治流长。吾辈学子，爱国流芳，共襄盛举，敬业莫忘， 乾坤旋转，诚信立邦， 民族复兴，友善四方，民族复兴，友善四方。
壮哉中国，富强兴旺，荣辱沉浮，民主富强，中华文化，文明共享，十亿民众，和谐所望。美哉华夏，自由传唱，沧桑千年，平等解放， 变革风霜， 公正兴党，社稷千秋，法治流长。吾辈学子，爱国流芳，共襄盛举，敬业莫忘， 乾坤旋转，诚信立邦， 民族复兴，友善四方，
民族复兴，友善四方。
神州一统，群英堂堂，舒天朝晖，磅礴东方， 吾辈学子，爱国流芳， 民族复兴，友善四方。 神州一统，群英堂堂，舒天朝晖，磅礴东方， 吾辈学子，爱国流芳，民族复兴，友善四方。 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善
先锋队队歌 我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进！ 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进，前进！ 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人
朗诵稿祖国啊我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船
把纤绳深深 勒进你的肩膊；
合：——祖国啊！
我是贫困， 我是悲哀。
我是你祖祖辈 痛苦的希望啊，
是“飞天”袖间 千百年来未落在地面的花朵； 合：——祖国啊！
我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯(fei)红的黎明正在喷薄；
爱国主义教育主题班会教案 八（3）班
教学目标：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国
的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 主要形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1学生学唱爱国歌曲。 2准备英雄故事。
3了解祖国近年来的成就。
4搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 教学过程：
一、 班主任老师讲话。（导入） 五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国
歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出
现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的
国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集
在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
二、演讲英雄故事。
1.主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看?? 同步播放录象片段。
2.主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。学生小组交流，然后各
组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
1.主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里
的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。 以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
2.知识竞赛题目：
1、（1949）年（10）月（01）日中华人民共和国成立，揭开了中国历史的新篇章，这是
中国人民在（共产党）领导下，经过28 年的浴血奋战换来的。 2 、中国共产党是（中国工人阶级）的先锋队， 同时是（中华人民和中华名族）的先锋
队，是中国社会主义事业的领导核心。 3 、中国共产党以马克思列宁主义、（毛泽东思想）、邓小平理论和（三个代表）为自己
的行动指南。
5、（发展）是我们党执政兴国的第一要务。
6、我国正处于并将长期处于（社会主义初级）阶段。 8、2008 年8 月8 日至24 日，第29 届奥林匹克运动会在（北京）举行，这是我国首
次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体
育代表团共获得（51）枚金牌，位居金牌榜第一。 9、2008 年5 月12 日发生的四川（汶川）特大地震，是新中国成立以来破坏性最强、
波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。
10、我国共划分为（23）个省（5）个自治区、（4）个直辖市、（2）个特别行政区。
11、我国有5 个自治区分别是（内蒙古自治区）、（宁夏回族自治区）、（新疆维吾尔自治
区）、（西藏自治区）、（广西壮族自治区）. 12、1921 年7 月23 日，中国共产党第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊
的哥哥李书城家里)召开，最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。 13、1982 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《（义勇军进行曲）》确定为
中华人民共和国国歌。
14、1964 年10 月16 日，中国第一颗（原子弹_）爆炸成功。1967 年，中国第一颗（氢
弹）爆炸成
3.竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。【爱国团结主题班会活动方案】
四、爱国歌曲大家唱。 主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我
们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大
pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。 这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们
日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担
当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
六、全体起立，再次齐唱国歌。
七、主持人宣布活动结束。 八（3）班爱国主义教育主题班会记录 时间：2011年10月8日 地点：八（3）班教室
参加人员：全体学生，班主任 主持：班长
内容： 一、 班主任老师讲话。（导入） 五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国
歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出
现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的
国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集
在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
二、演讲英雄故事。
学生小组交流，然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
1．以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
2.竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们
日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担
当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
六、全体起立，再次齐唱国歌。
七、主持人宣布活动结束。篇二：爱国主义教育主题班会--我们小学生该如何爱国 “爱国主义教育”主题班会 ——我们小学生该如何爱国 和静县八小二年级1班 活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、的崇敬之情，
会唱国歌。懂得尊敬国旗、会唱国歌也是爱国的表现。并把爱国这句口号落实到行动中来。 活动过程：
一、导入：
1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民
族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，
代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
2、国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将
自己的荣辱与它们联系在一起呢？
二、了解国旗的由来和象征意义
1、六十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面
五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗
又象征着什么呢？
2、理解国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗
面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往 往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产
党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民
共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资
产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、知道会唱国歌也是爱国的表现 1“、一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究
竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，
作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，
增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来
1、作为小学生的我们，生活在美好的和平年代，我们不能像烈士先烈一样为国捐躯，浴
血沙场，我们又能怎样践行爱国呢？
2、我们的任务是好好学习。具体表现为：认真上好课，珍惜时间，按时完成作业。孝敬【爱国团结主题班会活动方案】
父母，尊敬老师，感恩祖国。同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能
全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学
校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能 忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴
需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦熬炼，掌握科学文化知识，把明
天的祖国建设得更繁荣富强！
五、总结：
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号
也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越
时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗
的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，
不懈奋斗。
和静县第八小学
二年级1班
2012年4月2日篇三：爱国主题班会教案2010 爱国主题班会设计
活动目的：了解中国1840年到现在所经历的沧桑和取得的巨大成就，明白爱国首先要爱
班、爱校，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。 活动形式：①班主任主持。②分小组学生抢答、讨论、发言、评价。③班主任总结。④
全体学生齐颂、齐唱。
活动过程：
一、你了解中国吗？（1840年到新中国成立的10个重大事件；新中国成立到现在的10
个重大事件）
形式：1.抢答（时间、地点、人物、影响）。
2.老师小结。鸦片战争到中华人民共和国成立，是中国的近代史；从中华人民共和国成
立到现在，是中国的现代史，中国经历的还有很多很多，我们的祖国就是这样一步步走过来，
历经沧桑，当我们面对灾害和困难，我们义无返顾、众志成城，凝聚力量、迎难而上,让我们
的祖国更加文明、民主和富强。作为中国人，应该感到骄傲。
二、为什么要爱国？
形式：1.学生齐颂《我骄傲，我是中国人》。
2.老师小结。身为炎黄子孙，身为龙的传人，身为这古老民族的后代，爱国是与生俱来
的情感，爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的
爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不
聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经
过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。
我们能不爱我们的祖国吗？
三、我们怎样爱国？ 形式：1.老师总结。热爱祖国不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴，每一分
每一秒都在做的事，作为一名中学生，要爱国首先要做到爱校爱班，爱国应从我们的爱家开
始。连自己的家都不爱，还何谈爱国呢？
2.分小组罗列不爱家的现象。我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸
团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里的灯、风扇有时没人管；校园里看到
同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管；课室、
公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。
3.教师总结：只要我们把班级的事，学校的事当成是自己的事，改掉不好的习惯，树立
良好的形象，爱家、爱校，那么，我家、我校、我国的生命力会更强。让我们把爱播洒到每
一个地方吧！
4.学生齐颂：爱是担当，用爱负起责任；爱是真心，用爱诚信朋友；爱是理解，用爱友
善家人；爱是付出，用爱克服困难；爱是力量，用爱谱写梦想；爱是荣耀，用爱荣耀中国。
让我们诚信自律，团结文明；让我们惜时勤奋，合作竞争。今天我以三班为荣，明天三班以
我为荣；今天我以西中为荣，明天西中以我为荣；今天我以祖国为荣，明天祖国以我为荣。
四、班主任总结发言：孩子们请牢记我们的班风、学风，用自己的实际行动爱家、爱校，
让爱荣耀我们的祖国，让我们为中国的崛起而读书。
五、小组评价，学生齐唱《国家》，结束班会。 附：
1.鸦片战争
鸦片战争(sino-british opium war)，中国近代史上一共有两次鸦片战争：第一次鸦片
战争：1840年6月～1842年8月。第二次鸦片战争：1856年10月～1860年10月。两次鸦
片战争使旧中国逐步沦为半封建半殖民地社会。进入中国现代史.
2.太平天国运动
太平天国运动（1851年－1864年）是清朝后期的一次由农民起义创建的农民政权。中国
封建社会最后一次大规模的农民起义运动，轰轰烈烈却仍然以失败告终。领导人为洪秀全，
称号为“天王”。
3.洋务运动
洋务运动，是清末洋务派官员本着“师夷长技以制夷”目的，在全国展开的自强运动。
自1861年底开始，1895年大致告终，持续35年。中国历史上第一次开始放下一些天国的尊
严，开始向外国认真学习一些东西，尽管是非常不彻底的。洋务运动对中国的社会经济产生
了深刻的影响。
4.甲午战争
是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。它以1894年7月25日丰岛海战的爆发为开端，
到1895年4月17日《马关条约》签字结束。是中国近代屈辱的顶峰，割地赔款、丧权辱国,
由此为根源造成的台湾问题至今仍未彻底解决。
5.戊戌变法
戊戌变法又名百日维新，1898年6月11日—9月21日，103天的短暂政治改革运动，
让进步的国人意识到改良已经没有可能，只有革命才能救中国。
6.辛亥革命
1911年10月10日，在孙中山民主革命思想的旗帜下集结起来的湖北革命党人，蓄势既
久，为天下先，勇敢地打响了辛亥革命的“第一枪”，并一举光复武昌，推翻了几千年的封建
王朝，成立了中华民国。
7.五四运动
是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商
人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。
是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新
民主主义革命的转折点
8.中共成立
中国共产党诞生纪念日是7月1日。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会
在上海举行。这个第一次全国大会只有13人参加的党，给中国带来了惊天动地的变化。
9.抗战胜利
抗日战争1937年7月7日到1945年8月15日，百年来中国第一次在抵抗侵略的战争赢
得彻底的胜利,波澜壮阔的抗战历史永远感动着一代代国人，卓越的抗战精神永远激励着一代
代国人。
10.新中国成立
1949年10月1日中华人民共和国成立，彻底改变了中国命运和世界格局，让中国历史
进入现代史阶段。
1.1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功，是首次核试验的成功，标志着中国国
方案一：主题班会实施方案
一、活动主题
新学期.新起点.新期盼
二、活动时间
20xx年9月3日下午第二节课
三、活动范围
1、一到六年级以班级为单位全员参与。
2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。
四、活动目的
1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去；引导他们以积极的心态去面对人生，懂得付出才有收获。
2、让师生共同融入到此次班会活动中，迎接新的学年、新的学期，共同憧憬未来并确定新的学年、新的学期的发展目标，把握新的学年、新的学期的发展机遇和挑战。
3、让学生认识到新的学年、新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑，要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划；让学生把教师、家长的期望转变为成长过程中的动力，并付诸行动来实现自己的奋斗目标及教师和家长的期望。
4、让学生体会到成长的责任与意义，教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐，学会在成长中创造自己的快乐，并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜；培养学生从小具有爱心，学会关心父母、尊敬家人，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，逐步形成良好的个性和健全的人格。
五、活动要求
1、9月3日下午各班级统一布置教室，标题要求醒目美观。
2、各班主任围绕本次班会的主题，选取能让学生学会规划人生，学会感恩，学会珍惜亲情、友情，懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材。
3、各班主任在活动前要结合本班级的实际，制定具体实施方案，精心设计，组织训练好学生，注意形式生动活泼，使活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程，切实开好此次班会。
4、各班级要邀请家长代表参与到班会活动中来，密切家校关系，增强教育合力。
5、活动设计要求：
（1）主题突出，能紧紧围绕主题选取素材。
（2）活动内容切合班级的实际，对学生有很好的教育意义。
（3）活动形式生动活泼，学生乐于参与其中。
（4）教师、家长参与程度高。
六、活动评比
1、组成校长、副校长、年级主任评比领导小组，其他校领导、中层和课任教师担任评委。
2、评选活动设计实施一等奖1名；二等奖2名；三等奖5名。
方案二：主题班会实施方案
一、基本要求
1、各班学期内上交主题班会教案应不少于5次。其中，一年级班级要安排一次主题班会公开课，所选主题及召开日期应提前上报专业系。主题班会的选题要与年级特点及专业特点相结合，与班级及学生实际情况相结合，与学校德育分层教育相结合，各班在10月底之前将所有选题及时间安排上报各专业系。专业系将根据各班主题班会的教案及其召开情况进行评比，推选好的主题班会课参加校级评比，并将优秀教案进行展示。
2、主题班会可以不拘形式，可以以活动为载体，可以以上课为形式，但是主题班会的目的必须明确，形式要为目的服务。
3、班主任可以要求班委或者团支部主持班会，主题班会一般提前二周准备，要求全班同学共同参与，班主任要有记录，并视学生的表现打分，作为学生德育素质考评的依据。
4、主题班会要预先写好详细的教案，要有主题、目的、准备、形式、过程和对本次主题班会的课后反思（小结）等内容。
二、主题班会选题参考
1、《爱国爱校教育》
标题参考：
国旗下的追忆与展望；祖国在我心中；爱我校园，从我做起；我爱我班；班级，我们共同的家园；因为有缘，我们相识相聚；集体生日班会；英雄伴我成长；弘扬民族精神，争做龙的传人。
2、《传统文化教育》
标题参考：
呼唤亲情，学会感恩；理解父母，尊重父母；道德咨询热线；我爱你，敬爱的老师；爸爸妈妈我能行；爱我家园，爱护公物；勿以恶小而为之，勿以善小而不为；争当文明小公民；为了母亲的微笑；浓情五月天，感恩母亲节；感恩伴我成长，感恩的心；算算亲情帐，感知父母恩；饮水思源…；情系灾区，心手相连；成语故事会；把班会开成“记者招待会”；环保，从我做起；我是一个小小的音符；走进经典，纯净心灵；为绿色树目标，为环保改缺点；地球是我家，环保靠大家；阳光总在风雨后；请让我来关心你；地球，我们唯一的家园；责任、担当。
3、《文明礼仪教育》
标题参考：
八荣八耻班会设计；做一个诚实守信的人；礼仪知识知多少；我文明，我懂礼；争当文明小公民；从我做起，实践基本道德规范；道德咨询热线；行规你我知，习惯你我晓；从小事做起，把小事做好。
4、《行为纪律教育》
标题参考：
行为规范教育；播下一种习惯，收获一种性格；我能管住自己；健全法律意识，预防犯罪行为；模拟法庭—开庭进行时…；我们身边的法制教育。
5、《安全防患教育》
标题参考：
安全伴我行；时时刻刻注意安全；快乐与安全同行；珍惜生命，安全第一；珍爱生命，远离事故。
6、《人际交往教育》
标题参考：
调节自己的情绪；诚信在我心中；学会说不——人际交往技巧；撒播友谊的种子；在集体中健康成长；团结合作才能成功；中职生的友谊与爱情观；架起理解沟通的桥梁；学会宽容，快乐生活；学会生存，学会学习；换位思考，律己宽人。
7、《心理健康教育》
标题参考：
不做超前消费族；特别的爱给特别的你；当产生早恋时，您该如何面对？；青春的渴望；网络与我们的生活；积极的心态，成功的一半；善待挫折；早开的花是一种美丽的错误；花季，雨季；做情绪的主人；了解自我，认识自我；逆风飞扬,直面挫折；我诚信，我美丽；正视挫折，谱写成功；做自己的一分钟老师；态度决定一切；学习文明规范，争做文明学生；失败过不等于失败者；帮助别人就是帮助自己。
8、《学习成长教育》
标题参考：
学习方法交流班会；班会发言稿《养成好习惯》；我们的昨天、今天和明天；对明天的承诺；读书与人生；快乐学习大家谈；珍惜时间，把握今天；细节决定成败。
9、《就业指导教育》
标题参考：
理想与成
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