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第十小学中心组理论学习计划
第十小学党支部
2016年1月
第十小学中心组理论学习计划
2016年是全面贯彻落实党的十八大精神党的群众路线教育实践活动，也是我校稳步发展的关键之年。根据上级的要求和总体安排，结合我校工作实际，特制订2016年度学校中心组理论学习计划。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以建设学习型党组织为主线，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，深入学习和不断研究新形势下开展教师教育工作的重大理论和现实问题，努力提高履职能力，全面建设学习型、创新型、务实型的领导班子。
二、学习组织
根据学校的实际情况，调整中心组学习组织，中心组成员为学校领导班子。其中，校长、党支书记孙世利同志任中心组组长，党支部委员祖丽菲亚同志为中心组副组长。
三、学习重点
一是认真学习党的十八大精神。加深对举什么旗、走什么路的认识，对“五位一体”和“四化同步”的总体布局和战略要求的理解，使学校班子的理想信念更加坚定，工作思路更加清晰，工作激情更加饱满。二是认真学习党的方针政策。强化党的理论和历史知识的学习，拓展理论学习和研究的广度深度，努力打好干事业的思想根底和知识功底。三是认真学习党风廉政建设相关内容。进一步认清反腐败斗争的
长期性、复杂性和艰巨性，不断提高对反腐倡廉建设重要性的认识。四是认真学习全国“两会”等会议精神。深刻理解党的路线、方针、政策，全面了解当前教育教学的工作重点。五是认真学习有关教师教育的理论知识及法规文件。提高履职能力、服务能力和学习创新能力，增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
四、学习形式
坚持集中辅导学习与自学相结合，着重抓好集中学习：一是主题学习会。认真学习传达中央和自治区、地区的重要文件、领导同志重要讲话、重要会议精神，联系实际研究贯彻落实意见。二是理论研讨会。围绕学校中心工作，中心组成员深入开展调查研究，撰写调研报告，开展学习交流。三是专题讲座。邀请有关专家和领导举行专题讲座辅导，深化对重大问题的认识，不断更新知识结构。四是学习交流。通过学习交流，借鉴其它地方、其它单位开展工作中的好经验、好做法，进一步开阔眼界、拓展思路、创新方法，推进工作更有效开展。
五、有关要求
一是加强领导，明确工作责任。把加强中心组学习作为推进领导班子自身建设、增强工作能力的重要抓手。中心组组长要认真履行第一责任人的职责，认真审定学习计划、确定研讨专题、提出学习要求，客观地对成员年度学习情况作出鉴定。中心组副组长主要协助组长抓好中心组的日常工作，要认真审阅学习计划，组织学习活动，指导、检查和督促成员的学习。
二是认真安排，精心组织实施。根据年度中心组学习安排，认真组织每一次集中学习研讨活动，中心组集中学习参加对象可扩大至学校全体党员乃至全体教职员工。要及时总结中心组学习情况，年底对学习情况进行全面自查，对全年学习情况进行总结。
三是强化自学，形成良好习惯。中心组成员学习要以自学为主，充分利用业余时间通过读书、看报、网络、电视等各种途径自觉加强学习，做到自我学习、自我教育、自我消化、自我提高。自我学习应形成一个习惯，即：做到每月阅读1本书，有1本专用学习笔记本，每年参与1个课题研究。
四是联系实际，加强成果转化。注重理论学习成果运用，紧密联系本人思想和工作实际，坚持学用结合，学以致用，做到学习理论与谋划思路相结合，提高理论水平与增强工作能力相结合，转变思想作风与转变工作作风相结合，真正把理论学习成果转化为教师教育工作的强大动力，转化为破解难题、解决矛盾的科学方法，切实提升学习的实效性。
五是从严要求，严格落实制度。要严打考勤和严格请假制度，每次集中学习由中心组负责人负责点名。实行学习评定考核，年底前对中心组成员的学习进行一次集中考核评定，对成员年度学习情况作出鉴定。
叶城县第十小学党支部
第十小学中心组2016年学习安排表
2015-2016学年第二学期校党委中心组理论学习安排意见 2015-2016学年第二学期校党委中心组理论学习安排意见
2016年是深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，迎来“十三五”规划的开局之年。为深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步加强党员领导干部自身建设，不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力，根据省委、省委教育工委有关文件精神和本学期工作的有关要求，结合实际,现将我校2015-2016学年第二学期校党委中心组理论学习工作安排如下：
一、总体要求
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，紧紧围绕学校党政中心工作，充分认识习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》重要批示精神，认真贯彻执行中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，持续深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会、习近平总书记系列重要讲话和中央、省委相关会议精神，紧密联系高等教育改革发展实际，不断提高党委领导班子理论素养、领导能力和水平，为全面实现本学期各项工作目标提供强有力的思想保证、理论支撑和精神动力。
二、 学习内容与时间安排
专题一：深入学习贯彻习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》重要批示精神
要充分认识习近平总书记重要批示的深刻意义，把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育重要内容，在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫，真正把握《党委会的工作方法》的基本思想，提高领导能力和水平。
参考学习材料：
中共中央组织部印发《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委（党组）领导班子建设的通知》；
《党委会的工作方法》，人民出版社2016年2月版；
《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》等相关材料。
专题二：认真贯彻执行中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，深入开展“两学一做”学习教育活动
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，结合实际开展学习教育防止大而化之，力戒形式主义。
参考学习材料：
中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》；
《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等相关材料。
专题三：深入学习贯彻全国“两会”精神，认真落实教育事业各项改革发展举措
结合深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习、深刻领会2016年全国“两会”精神，进一步明确我国、我省经济社会、教育事业改革发展的总体要求、主要任务和重大举措，全面准确、客观辩证地分析把握当前全国及全省教育工作的基本形势和我校发展面临的形势与机遇，坚定信心，凝聚力量，认真落实国家及我省教育事业各项改革措施，努力推动学校各项事业科学发展、跨越发展。
参考学习材料：
2016年全国“两会”会议公报、政府工作报告以及中央领导讲话精神等相关材料。
专题四：持续深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会、习近平总书记系列重要讲话精神以及党中央、省委关于推进高等教育改革及建设的相关重大部署和重要会议精神
全面准确理解党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及习近平总书记系列重要讲话的重大意义，深入领会党中央、省委重大战略部署和重要会议精神，结合高等教育改革实际，进一步优化知识结构，提升素质能力，把握工作重心，提高执政水平，全面加强学校党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，努力为教育事业科学发展提供坚强的思想和组织保障，把思想和行动统一到上级的决策部署上来，推动各项工作扎实开展。。
参考学习材料：
《全面小康热点面对面》，学习出版社、人民出版社2016年1月版；
《“四个全面”学习读本》，人民出版社2015年3月版；
《党的十八届五中全会〈建议〉学习辅导百问》，学习出版社、党建读物出版社2015年11月版；
《“五大发展理念”解读》，人民出版社2016年1月版；
党中央、省委领导的相关重要讲话以及教育部、教育工委、教育厅等上级部门召开的重要会议精神。
专题五：坚持反腐倡廉专题学习，加强和改进党的作风
以福建省委省属高校巡视组到xx大学开展巡视工作为契机，持续深入学习党中央和省委关于党风廉政建设和作风建设有关会议文件精神，深刻领会坚持不懈抓好反腐倡廉的重要意义。通过持续的反腐倡廉专题学习，切实增强政治意识、宗旨意识、责任意识、
廉洁意识，为推动学校各项事业科学发展提供坚强政治保证。【2016学校党员中心组制度】
参考学习材料：
习近平在中国共产党第十八届中央纪委第六次全体会议上的讲话精神；【2016学校党员中心组制度】
《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，人民出版社2015年1月版；
中央纪委《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》；
中央纪委全会、省纪委全会、全国教育系统党风廉政建设会议、全省教育纪检监察会议精神。
三、学习要求
1．校党委中心组的学习要坚持做到有计划、有记录、有考勤。把集中学习和个人自学结合起来，把政治理论学习和学习当代政治经济、科技、法律、文化知识、历史知识、时事政治结合起来，结合以上所列专题，灵活安排每一次的理论学习内容。
2．党委宣传部要与有关单位密切协作，根据学习进度适时提供必要的学习材料，安排适当的辅导报告。
3．要创新形式，采取系统学习与专题学习相结合，个人学习与集体研讨相结合，主题发言与专家辅导相结合的多种学习形式，确保按计划、按要求进行学习，真正做到吃透精神，把握实质。
4．如遇国内外政治、经济、社会生活等领域发生其他重要事件，上述专题适当进行调整。遇有重要事件、重要工作，学习时间适当调整。
中共xx大学委员会
2016年3月1日
2016年学校“七一”活动方案
2016年学校七一活动方案
为纪念建党94周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发全校党员干部以更加饱满的热情投入到教育教学中去，积极营造敬业爱岗的良好氛围，在学校的可持续发展中，更好地起到党员的引领作用。学校在七一前后，开展系列活动庆祝党的生日。
1、演讲征文活动。各党小组围绕爱岗敬业、 党员的榜样作用、我自豪，我是一名共产党员等主题，进行演讲征稿，每小组推选2篇，择日举行庆七一党员演讲会。
2、各党小组出一篇宣传简报，以庆祝建党94周年为主题，结合本党小组党员工作情况，颂成绩，提希望，简报将刊登在校报上或校园网上。
3、召开一次部分建党积极分子座谈会，通过座谈，增强建党积极分子坚信党的信念。座谈会将围绕对党的信念，入党动机，自己的思想工作而进行，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。
4、读一本好书。为回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，结合自己本职工作，选读一本书，进行精读，利用假期完成，并写好读书心得，下学期开学交党支部。
5、开展一次参观学习活动，通过参观活动，加深了解祖国的发展变化，学习、回顾党的历史，进一步激发党员的爱国主义热情。
2016年学校七一活动方案
为纪念中国共产党成立94周年，以 强组织、增活力、创一流 为主线，把纪念建党活动与群众路线教育实践活动结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。
一、主要内容
1、迎七一，召开全体党员大会，组织学习习总书记系列讲话精神，做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进，选树典型，营造健康向上、乐观奉献的良好风气。
2、作表率，就是作好 六个表率 。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率，解放思想、创新求实的表率，维护团结、促进和谐的表率，艰苦奋斗、勤俭节约的表率，积极进取、爱岗敬业的表率，廉洁自律、克己奉公的表率，切实发挥党员先锋表率作用。2016年学校“七一”活动方案2016年学校“七一”活动方案。
3、比贡献，具体开展 三比 活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中，比成绩、比实效;在生活点滴中，比文明、比素养。
二、具体方式
1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆 七一 座谈会，组织广大党员进行座谈，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，本着 立足岗位比贡献 的指导思想，就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和（2016社区春节慰问活动方案800字3篇）党员的模范表率作用座谈交流。
2、撰写一篇学习心得体会。每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月15日前，交学校办公室。
3、开展一次 大走访、大调研 活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研，充分体现党组织的关怀和温暖。
4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片，从而在全校党员干部中营造出 学先进、找差距、比贡献 的浓厚氛围。
5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题，开展支部书记讲党课活动。 #from 2016年学校七一活动方案来自 end#
6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动(彭塑);拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子，报市教育局机关党委，统一组织入党积极分子培训(陈亦辉)。
三、相关要求
1、加强组织领导。2016年学校“七一”活动方案文章2016年学校“七一”活动方案出自，此链接！。各党支部要把开展主题活动列入重要日程，及早研究、认真部署，切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成主题活动任务，扎实有效推进各项工作。
2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，形成创先争优的良好局面。
3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度，对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查，防止搞形式，走过场，确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时，学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。
2016年学校七一活动方案
为了隆重纪念党的生日，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模 范作用,结合象山社区实际，现就做好今年七一庆祝活动有关事项安排如下：
一、活动的原则
1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。
2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。
二、活动的安排
1、召开七一座谈会。请社区全体党员到社区会议室召开座谈会，邀请第九干休所的周学功参谋讲述党史，重温共产党的建党伟业。
2、慰问募捐活动。走访慰问本单位各类优秀党员，特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型，在社区全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。同时，为社区困难户开展募捐活动，在党员队伍中兴起帮扶助困的风气。
3、开展参观活动。请社区党员参观福州，看看改革开放后福州的巨大变化，共同体会社会的进步。2016年学校“七一”活动方案活动方案。
4、广泛宣传。大力宣传先进性基层党组织及优秀党员先进事迹。利用板报、宣传栏、信息等形式，在全社区开展先进基层党组织、优秀党员事迹宣传活动。
三、几点要求
1、加强领导，提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。各支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
2、实事求是，合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上，结合各单位目前的中心工作和实际情况，安排活动内容。
3、加强监督，及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义，严格按照局党委要求进行，保证活动内容积极、健康、向上。篇二：2016年学校党务工作计划
2016年学校党务工作计划
1、2016年学校党务工作计划
本学期党务工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大以来的会议精神，用科学发展观分析和认识学校实际，并通过巩固党员先进性教育成果来促进“双创”（既创“人民满意学校”、创评“五好班子”）、“双带”活动（党员的带头和带动作用），要以加快内涵发展为策略，进一步加强党的思想、组织、作风建设和党风廉政建设，努力发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，为办好人民满意的学校提供坚强有力的政治和
组织保障。
一、坚持科学的发展观，加强干部队伍建设
1、增强干部学习意识，努力提高理论素养和政治思想水平
坚持理论中心组学习制度，干部要带头多学一点，学深一点，要保持政治上的清醒和工作责任上的明白。本学期的学习重点，一要结合学校教代会拟订的“十一五发展规划”，认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵，以利于解决好学校在改革发展中的实际问题；二要结合两支队伍建设，从思想理论上研究探索内涵发展的主要途径，以利于提高党员、干部和全体教职工的思想认识及工作主动性；三要围绕“三学”（学政治理论、学管理理论、学法律知识），细化安排，有计划，分专题，力求学习的实际效果。中心组成员要在本学期内按照区委和教育局党委的布置撰写1—2篇较高质量的论文。
2、加强领导班子的思想作风建设
结合党员在先进性教育活动中查找到的问题，加快落实整改，健全完善长效管理机制。要以局党委确定的作为、作风年”为契机，以争创“五好班子”为载体，倡导重实际，说实话，办事实，求实效的工作作风。要坚持落实“一岗双责制”，干部要深入课堂听课、评课，促进质量提高，坚持深入群众，及时处理群众关注的热点问题。青年干部原则上不脱离教学，尽可能带课，走又红又专的道路。
要认真学习和贯彻落实中纪委六中全会的精神和党风廉正建设责任制，完善教育、管理、监督并重机制，不断规范办学行为，争创“三无”学校。中层以上干部履行职责情况，廉政勤政表现要坚持在教代会中进行考评。
3、坚持民主集中制原则，完善议事规则
领导班子对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，要坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，提高领导班子驾 驭能力。
4、加大力度，积极培养、任用和推荐青年干部
要发挥我校青年教师比例较大的优势，在抓紧抓好中青年教师骨干研修班、青年班主任培养班的同时，广泛听取群众意见，挑选培养青年干部，并形成我校后备干部的梯形储备。要交任务，压担子，重实绩，看能力，积极向各级组织推荐干部。
二、以先进性教育为契机，进一步加强党组织和党员队伍建设
1、要保持和发扬党员先进性教育集中活动阶段那样的精神状态，要有针对性地加快整改提高的步伐。党员个人的整改检验情况仍采取向群众通报并进行测评的办法，力求教育活动的最好效果。
2、本学期要在校党总支委员中进行责任分工，以充分发挥班子成员的作用。
3、坚持“三会一课”制度，采取多种形式组织党员学习，严格考勤记录，切实提高学习效率。
4、切实加强党员责任区工作。要发挥党小组在年级组中的作用。要求群众做到的，党员必须带头做到；要求群众不做的，党员必须自己不做。全体党员要用自身的带头作用，带动组内群众。积极争当教育教学的排头兵，精神文明建设的示范者，教职工群众的知心人。教师党员要在学校校本培训中走在前面，争当骨干教师，争创优秀班主任。
5、积极做好入党积极分子的教育，培养和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案，抓好发展对象的教育管理。二季度力争发展两名新党员。
三、加强精神文明建设，创建和谐校园
1、全体党员要认真履行思想政治工作职责，进一步树立以人为本的观念，认真落实党员思想政治工作责任制。要通过党员作用的发挥，逐步建立民主、平等、互相尊重和相互支持的干群关系、同志关系和师生关系，创设和谐氛围，建设和谐校园。
2、开展文明处室创建系列活动。结合我区开展的“创、办、做”活动和争创省级先进教育区活动，各年级处室要在学校拟订“创建文明处室方案”后，明确创建的标准和要求，结合自身实际细化实施措施。要在弘扬正气，抵制歪风，规范办学，杜绝违纪上抓住正反两方面的典型，发挥激励和警示的效应。
3、认真抓好人文环境建设，尤其要抓好先进典型的宣传，继续办好《校园周刊》。
四、认真贯彻中纪委六中全会精神，加强党风廉政建设
1、继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动。不断完善我校已经建立的各项监督、管理制度。我校教代会通过的“四个文件”是
创办“人民满意学校”的基础性校本管理措施，党员干部要坚持贯彻执行，不打折扣。
2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开制度，充分发挥工会的民主监督作用。
3、领导班子和党小组要开好民主生活会，坚持党员干部民主评议和民主测评制度。
五、结合学校工作特点，扎实推进群团、统战工作
1、发挥工会组织优势，引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时，更要多宣传个人责任，工作实绩，更要正确认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系。继续发挥校工会在民主管理，扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活的作用。
2、发挥团委、学生会“自我教育，自我管理”的作用。以加强未成年人思想道德为中心，开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。教工团要多组织青年教师开展理论学习和专业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。
3、关心离退休老同志，做好统战工作。经常与他们取得联系，共同商讨学校改革和发展的方法与途径。
中学总支委员会
2、2016年学校党务工作计划
为了提高新时期我校党组织的战斗力，发挥学校党总支、党支部在学校工作中的领导作用，提高学校党员的思想素质，发挥党员在学校管理、教学、服务工作中的先进作用，促进我校教育事业可持续发展，制订本年党务工作计划如下：
一、基本情况：
我校现有中共党员55人，中共正式党员48人，预备党员7人；在职党员50人，离退休党员6人；在岗领导干部党员15人，在岗教职工党员35人（其中15人担任班主任、教研备课组长）。根据**镇党委20xx年30号文件，批准我校成立党总支，直属大河镇党委领导，总支成员6人，下设文科、理科、后勤3个支部。近几年，随着我校教育事业的发展，教职工队伍的扩大，我校每年都有一些优秀教职工发展入党，也有一些在高校入党的新同志来我校工作，为学校党组织不断增添活力。自20xx年起，我校开始了培养青年学生入党的工作，4年来，共有15名学生在五中读书期间入党。
二、指导思想：
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以《中国共产党章》为准则，树立全心全意为人民服务的宗旨，在区教育局及**镇党委的部署领导下，创造性地做好学校党建工作，坚持开展党员先进性教育学习，引导学校党员开拓思想干事业，立足岗位作贡献，坚持做好培养优秀教职工和优秀青年学生入党的工作，努力提高我校党建工
作水平，争创先进党组织。
三、工作要点：
1、坚持开展党员政治理论学习按照上级党组织部署要求和学校实际情况，分党总支、党支部不同层次开展学习活动，学习内容：党章；十八大以来有关决定、条例、报告，改革发展时期涌现的党员先进典型事迹等，各支部每学期进行1—2次党员集中学习活动，做到有学
习材料，有学习活动记录，有学习主讲人，有党员学习心得。11月，学校请党校或有关领导来校上党课。
2、开展评比“优秀党员”教育活动学校党总支倡导全校党员“立足岗位干事业，争做优秀共产党员”，按照思想素质、工作表现、事业成绩、群众反映四个方面评选优秀党员，6月份评选，各支部评选1—2名，由学校党总支审核，将在“七一”或教师节上集中表彰，并向上级党组织推荐表彰。在评选优秀党员时，对各支部党员进行民主评议，对于少数丧失党性的不合格党员，将上报上级党组织进行处理。【2016学校党员中心组制度】
3、做好新党员的培养和纳新工作各支部要对各支部的预备党员心中有数，对各支部所管的学科范围的先进教职工和入党积级分子心中有数，加强平时的观察和培养，引导先进教职工追求政治进步。各支部在6月份要推荐入党积极分子到镇党校学习，推荐条件基本成熟同志作为今年发展对象，今年学校计划发展1—2名教职工入党，发展2—3名青年学生入党。学校团委和各年级要了解申请入党的学生情况，加强平时的关心和培养，在六月份确定重点对象和发展对象，向学校推荐。在推荐发展对象时，必须坚持标准，保证质量，符合程序，不徇人情，在全校形成正确的导向。有关教职工入党的社会调查工作，由各支部按照要求完成，青年学生入党的社会调查将分解到文、理科支部完成。
4、组织学校党员外出考察学习组织党员外出考察学习，是为了开拓党员思想视野，提高党员思想境界，学习先进党组织的党建工作经验，不是搞变相旅游。学校拟在6月或10月组织一次党员外出考察学习活动，到革命各地，先进党建单位，届时有具体部署要求。
5、做好学校党总支、党支部的档案管理工作，建立党员登记表，按正常程序接纳和转入党员，有较完备的党务活动资料。
3、2016年上半年学校党务工作计划
按照学校党委确定的20xx—20xx年党建工程“调设置、强基础、创特色、出成效、树品牌”五步走的总体部署，20xx年学校党建工作主要任务是：强化综合素质，改变工作作风；发挥支部作用，取得工作实效。
20xx年上半年党务工作的重点是深入学习贯彻十八届三中全会精神，认真开展党的群众路线教育实践活动。通过实施“分层分类学习”制度，继续推进“作风建设年”活动，不断完善“支部工作进程考核制”，达到“学习有效果，形象有改变，工作有成绩，支 部有特色”的工作目标。
一、总体部署
1.落实常规工作
⑴以“干部在线”、“周末课堂”、党员职工理论学习等学习活动为载体，以“十八届三中全会精神”为主要内容，不断推进学习型组织建设；
⑵继续加强“五个基本”建设，党务资料规范齐全；
⑶不断改进支部工作，发挥党员作用，保障基本活动经常开展；
⑷严格组织发展，积极分子、培养对象、预备党员管理规范；
⑸协同纪检部门开展《党风廉政建设宣传月》活动，做好廉政建设。
⑹切实加强网站建设管理，充分发挥校园宣传媒体的综合作用。
2.开展主题活动
⑴深入开展“十八届三中全会精神”学习活动；篇三：2015年庆七一活动方案 2015年庆七一活动方案
【篇一】学校庆七一活动方案
2015年是中国共产党成立九十四周年，为了纪念党的生日，加强党组织和党员的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动我校党建工作的开展。学校党委经研究决定开展庆七一建党九十四周年活动，现将活动方案策划如下：
坚持“周六学习日”制度 推进“学习型党组织”建设
市重点局不断加强学习型党组织建设，通过坚持学习制度，丰富学习载体，创新学习方式，形成干部学习教育长效机制，推动了机关学习风气的形成。
一、坚持学习制度
市重点局是2008年底新成立的单位。自挂牌成立以来，为确保了各项工作快捷高效运转，局党组针对局年轻人较多、工作经验不足等实际情况，将打造学习型党组织放在重要位置，通过学习型党组织建设来促进学习型机关建设。制定了每周六集中学习制度，由局领导、技术骨干、聘请有关专家教授轮流讲课，着眼“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，引导干部职工不断学习理论和履行岗位职责所需的各种知识，增强工作的主动性、前瞻性和预见性。
为确保周六学习正常运行，市重点局在年度考核办法中，把机关干部的学习情况作为重要考核内容，考核结果同评先评优、职级晋升、提拔使用挂钩。确保学习制度得到有效的落实。
二、丰富学习载体
发挥中心组学习作用。发挥局党组中心组学习在学习型党组织建设中的龙头作用。采取集中学习和自学相结合的方式，通过集中授课、班子成员轮流讲学、学习交流、专题辅导、“走出去，请进来”等多种形式，强化理论中心组学习，不断增强学习效果。
开展主题学习教育活动。以开展科学发展观、创先争优、党员先进性教育等主题教育活动为契机，对局党员干部进行思想教育和理论培训。今年以来，结合正在开展的“双联系”工作，组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强作风建设、密切联系群众的重要论述，增强了做好“双联系”工作的自觉性，促进了党员干部作风的转变。
加强学习阵地建设。充分发挥干部网络在线教育平台，建立局参学人员学习培训档案，严格干部学分考核的审核、评定、登记，从制度上保证参学对象完成学习任务。制定《市重点局职工在职教育培训管理办法》，鼓励干部职工参加在职学历教育、继续教育和业务培训，并在学习时间和经费上予以支持。加强局阅览室建设，及时更新书籍，推荐给职工业余时间阅读。
三、创新学习方式
市重点局努力探索建设学习型党组织的方式方法，注重学习形式的互动性。通过搭建学习交流平台，由“灌输式”向“研讨式”转变。开展“每人一讲”活动，由机关干部结合思想和工作实际，轮流上台主讲，探讨有关法规政策、时事政治、业务技能等方面的知识，有效解决了机关干部学习过程中“问题思考深入难、学习收获分享难、沟通交流密切难”等问题，为机关干部架起了沟通学习的桥梁，使学习的深度和广度得以拓展，激发了机关干部学习思考的自觉性和主动性。近年来，先后开展了桩基工程管理、工程质量通病防治、建筑抗震设防、建筑安全生产、基本建设程序、工程建设项目管理等专题研讨，机关党员、干部围绕课题开展学习和调研，带上问题和思考走上论坛互动交流，推动学习由被动接受向主动吸纳转变。
市重点局学习型党组织建设的扎实推进，不仅让局全体党员干部思想政治素质和业务能力都得到了明显提升，更在重点工程建设的实践过程中让自身价值得到了充分体现，为局各项工作的开展带来源源不断的动力，助推了局重点工程建设再上新台阶。
小编整理了一篇关于党委理论中心组的学习制度，仅供大家参考和阅读。
一、指导思想坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，以深入学习“三个代表”、 “七一”重要讲话、十六届五中、六中全会和市委第十一次党代会精神为重点，落实科学发展观，树立社会主义荣辱观，进一步提高理论学习的质量和效果，推进理论学习的广度和深度，为全面完成经贸系统各项任务提供强有力的思想保证和精神动力。
二、学习要求学习中心组是领导干部在职学习的重要制度和有效形式。党组织负责人在中心组学习中要切实负起责任，充分认识学习中心组的地位和作用。要以身作则，带头抓好学习，落实学习任务，把学习作为一项严肃的政治任务来抓，使中心组学习真正做到制度化、规范化，并学有成效。各基层党组织坚持理论联系实际，用科学理论指导，推动各项事业的发展。
三、中心组学习机构1、各单位党组织均应建立学习中心组。党组织成员为中心组成员，可以吸收部门负责人、直属单位负责人或处以上党员干部参加。党委主要领导同志担任组长，负责审定学习计划，组织协调中心组的学习活动。组长因公不能参加学习活动应委托其他成员组织学习。
2、中心组学习秘书由党委、党(总)支部副书记或组织委员担任。学习秘书参与学习规划和计划的制定，负责学习计划、学习活动的具体安排落实工作;负责学习记录、学习考勤考核及学习材料的准备工作;完成组长交办的有关工作。每次中心组学习应指定中心发言人。
3、每年三月以前各单位均应将学习中心组成员报局党委。中心组成员工作变动时，应及时调整、充实。
四、学习内容与学习方法1、认真学习马克思主义基本理论，坚持以邓小平理论为主要内容。全面系统地领会掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，努力用马克思主义的基本立场、观点和方法指导工作实践。同时要结合学习党的路线、方针、政策和法律法规;学习党的重要文件、重要会议精神和重要文献;学习社会主义市场经济理论、现代科学技术、领导科学等基本理论和基础知识，不断提高理论素质和领导工作水平。
2、中心组学习以在平时自学、精读原著基础上组织集中讨论交流为主。集中学习研讨以专题形式展开，力求研讨内容集中，主题深入。可以采取邀请专家辅导、看辅导录像等多种形式，开展理论学习和研讨活动。
3、中心组学习应始终坚持理论联系工作实际和思想实际的原则，大力开展调研活动，学用结合，学以致用。中心组成员机关党员干部作辅导报告，以指导面上的学习。中心组成员每年要结合工作实际至少完成二篇的学习心得或调研报告。
五、制订计划与时间安排1、中心组每年初应根据机关工委的部署，认真制订好年度学习计划和实施办法。每年年度计划最迟应在3月底下发给中心组成员，并报市直机关党工委。每季或每月学习应有书面计划和安排。
2、学习中心组每季度学习时问不少于1次。因特殊情况未能组织学习讨论应在下月补上，每次学习参学率应在80%以上，因公务等特殊情况不能参加学习的应向组长请假并主动补课。
六、检查与考核1、中心组应将学习情况按季度向上级党委反映，年终形成书面总结向上级党委报告。学习情况应及时归档，包括学习制度、学习计划、学习记录及中心组成员撰写的学习心得、调查报告。
2、党委对各单位中心组学习进行不定期的检查，形式主要有：调阅中心组年度学习记录、个人学习笔记;采取“听、看、谈”的办法，即听中心组负责人介绍学习和管理情况，看学习档案，谈学习体会和收获。
关于党委理论中心组的学习制度
第1篇：党员学习制度
一、指导思想
以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，坚持理论联系实际的优良传统，巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果，建立党员的长效学习教育机制，使全党牢固树立“终生学习，自觉改造”的理念，不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性，增强自身的政治理论素质和党性修养；同时，使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性，引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业，为学院的兴旺发达做出贡献。
二、重点内容
党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行邓小平理论和“xxxx”重要思想的学习教育，坚持不懈地进行党性学习教育，坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。
三、党委中心组的学习制度
院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成，每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。通过理论学习，解放思想，求真务实，开拓创新，促进我院各项工作持续发展。
四、民主生活会制度和组织生活会制度
过好党的组
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