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教科主任年度小结

时间:2017-05-22   来源:活动资讯   点击:

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教科主任年度小结(一):2014年度教科主任工作述职

2014年度教科主任工作述职

各位领导、老师:

大家下午好!

根据学校领导的分工安排,我负责学校教育科研工作和教师培训工作;配合教务处抓好教育教学工作,制定教研计划,督促检查,开展教育教学科研活动。现把2014年度本人的岗位工作情况向大家作简单的汇报。

一、岗位工作回顾

1、教科常规工作

本年度最主要的工作是落实区教育局和教科院计划,进行课堂教学改革,开展小组合作学习和小组捆绑评价。春季开学后,我们借助“高效课堂论坛”这个平台,介绍外省市高效课堂教学模式,解读高效课堂教学要素。四月份组织全校教师学习山西太谷张主任《做智慧型教师》专题报告,了解山西太谷高效课堂教学模式。此后,我们组织教研组进行太谷模式研讨,撰写学习心得。同时布置各教研组以学科为单位,研讨符合我校学情的高效课堂教学模式,上好学科课型研讨课。另外,我们选派三名教师赴山西太谷进行为期一周的观摩学习,利用暑期校本培训时间,为全校教师进行专题汇报,帮助教师进一步了解太谷模式。秋季开学后,我们先后制定学校课堂教学改革实施方案和小组捆绑评价实施方案。印发有关学案教学二次备课指导材料和有效开展小组合作学习指导材料,对教师进行集中培训,帮助教师有效使用《易学方案》进行课堂教学。制定小组捆绑评价相应细则和表

格,对班主任、班长和小组长进行小组建设、管理及捆绑评价记载的培训。有效地指导各班进行小组建设,实施小组捆绑评价。同时我们切实做好学校小组捆绑评价月评比、月表彰,督促各班各小组做好个人、小组和班级的周小结、月总结。学期末组织进行班级小组捆绑评价问卷调查和学科小组合作学习问卷调查,及时统计调查结果,做好班级和教师等级评价。

其次是做好课题研究工作,本年度课题研究工作重心是小组合作学习和高效课堂模式。我们依托每学期进行的研讨课,进行高效课堂教学模式和小组合作学习模式的研讨。春季我们开展了学科高效课堂四种课型模式研讨课活动,秋季开展课堂教学改革研讨课活动,教师全员参与上课、说课、评课、反思活动。

2、学校迎检工作

本学年学校迎接上级检查工作较重,我们教科处主要是协助学校相关处室做好迎检资料的整理和完善工作。全年配合学校校办和档案室进行国家均衡教育检查迎检材料准备工作,先后五次补充相关材料。秋季配合教务处迎接区“教学常规管理检查”,整理教育科研常规管理相关材料十一卷,为教务处补充六卷材料。另外年末配合德育处迎接区“德育常规管理检查”,准备小组捆绑评价相关材料三卷。

3、教师继续教育工作

配合区教育局教师管理科和两训办,组织教师参加教师行动网网上学习和新进教师远程培训,国培计划暑期培训和顶岗置换培训,组织学校暑期集中校本培训,以及学期中区内各种专题报告和讲座会

议。年末组织教师参加省“一师一优课,一课一名师”活动,指导教师进行网上注册,完善个人信息,报名参加晒课活动。另外,收集准备材料,做好年度继续教育学分登记工作。

二、工作中的不足和问题

总结过去一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但还需要努力和改进的方面还很多。如对课堂教学改革的理论钻研不深,个人教科研水平还需要提升。缺少为学校和教师服务的思想,不能更高更严的要求自己,有怕困难、得过且过的思想,这些都极大地影响我校教科工作的深入开展。

三、今后工作努力方向

1、进一步强化角色意识,强化为学校和教师报务意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步完善教育教学常规管理制度,努力促进教师专业化发展,促进学校教科工作良性发展。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校、科研强校”意识,落实教科研常规工作。

3、加强对教师课堂教学和学生课堂学习的了解和关注,多进课堂听课,多组织学生培训和座谈,及时了解课堂教学改革和小组合作学习以及小组捆绑评价中存在的问题,更快更好地解决问题,推动学校课改工作良性发展。

聂中华

2015.1

教科主任年度小结(二):教科室主任年度总结

教科室主任年度总结

作为一中的一员,我时刻以学校为重,全心全意地为一中的发展服务;作为教科室的一员,我时刻以教师为重,全心全意地为教师的发展服务。在这一理念的指导下,我踏实肯干,认真研究,拼搏进取,倾情工作,在工作中不断历练自己的各项能力,在工作中不断磨炼自己的工作水平,在工作中实现自身的价值,在工作中实现自己的成长。

【教科主任年度小结】

一、在组织工作中历练自己,不断成熟

1、顺利组织年度论文评审工作,激发教师的研究热情

今年是我第一次组织论文评审工作,时间紧张,情况复杂,既要有学科组教师参加论文评审,又要把优秀的高三总结一起进行评审。我认真熟悉工作,细心组织评审,保证论文评审工作顺利完成。对222篇上交论文进行学科组初评和科研室初评,综合教科室评价和学科组评价的排名,选择83篇论文进入复评。加上从63篇高三总结中评选出的27篇,共110篇文章进行复评,其中文科理科各45篇。经过复评委员会的严格复评,评选出前100篇论文进行奖励,其中一等奖20篇,二等奖30篇,三等奖50篇。从论文评审的组织来说,我觉得细心准备,耐心组织,保证评审工作的顺利进行。

2、组织召开研究型学科组建设的专题研讨会,集中研究学科组建设 因为陈主任外出学习,从十一月准备到十二月初召开,这个研讨会准备的时间比较长。在准备期间,我给学科组长提供研讨交流的主题,提供学科组建设需要挖掘的主题,指导他们完成学科组建设的文章。最终,研究型学科组建设研讨会取得了比较好的效果,学科组长的研讨渗透着新理念,渗透着研究型团队的建设。如语文组在实践中摸索出一套有本校特色的校本教研机制;生物学科组提出了“以研究课引领常态课”的教研理念;英语学科组提出了以“smart work”的理念引领学科组建设的理念;政治学科组提出了建设研究型学习型学科组的理念。目前,以研究引领学科组建设已经成为学科组工作的基本理念,研究型学科组建设已经得到了广大老师的认可。

3、组织召开第十三届教育科研活动周,宣传推广科研成果

从大会的筹备到召开,时间紧,任务重。本来要在11月完成发言稿的采集,由于种种原因,到12月初开完学科组长会才基本上定下来。接下来就是紧张的科研周准备,当然其中还夹杂着其他事。如临时决定要把《顺义一中学科教学思想与教学模式》一书与科研周大会材料一同印刷。可是当时还没有完成前言和相关的设计工作。没办法,抓紧时间吧。一周时间,把《顺义一中学科教学思想与教学模式》和科研周大会材料搞定。这虽然是比较满意,但其中也有一些遗憾,如稿子改得不精,没有完全达到高质量高标准。

另外紧急的还有做幻灯片,两天时间完成书记幻灯片的制做和发言稿的修改,还要完成其他发言幻灯片的编辑和审定,真是觉得时间不够用。但最后还是如期完成了,虽然几个中午没休息,但看着最后完成的作品,还比较满意。

4、组织青年教师基本功大赛,为青年老师搭建舞台

这几乎是11月的主要工作,因为从月初的培训与组织到月底上交,其中最繁琐的就是安排教师的授课时间,其实很简单的事,但涉及到很多协调的问题,和青年教师协调,和电教人员协调,让人焦头烂额,每天都要在放学前确定第二天的录课情况,再与电教进行协商,有时一节课要打若干次电话。同时我还力争到录课现场参加录课。最终,由于安排充分,又有学科组长和骨干教师把关,38节录像课如期完成录制上交,并且撰写了初评总结上交。学期末又组织青年教师参加了课件制作的比赛,保证了全员参加。

由于组织了若干次会议和活动,目前我不惧会议,我不惧活动,我能够轻松自在地组织活动,而且能够与老师进行轻松自在的交流,我喜欢与老师交流研讨的氛围,喜欢与他们讨论他们工作中的问题与困惑。

二、在研究工作中不断成长,体会成长的乐趣

1、精心打造课题成果,推广学校的优秀做法

教科主任年度小结(三):教科室主任年度总结

教科室主任年度总结 -总结

[]作为一中的一员,我时刻以为重,全心全意地为一中的发展服务;作为教科室的一员,我时刻以为重,全心全意地为教师的发展服务,。在这一理念的指导下,我踏实肯干,认真研究,拼搏进取,倾情,在工作中不断历练自己的各项能力,在工作中不断磨炼自己的工作平,在工作中实现自身的价值,在工作中实现自己的。 一、在组织工作中历练自己,不断成熟1、顺利组织评审工作,激发教师的研究热情今年是我组织论文评审工作,紧张,复杂,既要有学科组教师参加论文评审,又要把的一起进行评审。我认真熟悉工作,细心组织评审,保证论文评审工作顺利完成。对222篇上交论文进行学科组初评和科研室初评,综合教科室和学科组评价的,83篇论文进入复评。加上从63篇高三总结中评选出的27篇,共110篇进行复评,其中文科理科各45篇。经过复评委员会的严格复评,评选出前100篇论文进行奖励,其中一等奖20篇,二等奖30篇,三等奖50篇。从论文评审的组织来说,我觉得细心准备,耐心组织,保证评审工作的顺利进行。2、组织召开研究型学科组建设的研讨会,集中研究学科组建设因为陈主任外出,从十一月准备到十二月初召开,这个研讨会准备的时间比较长。在准备期间,我给学科组长提供研讨的主题,提供学科组建设需要挖掘的主题,指导他们完成学科组建设的文章。最终,研究型学科组建设研讨会取得了比较好的效果,学科组长的研讨渗透着新理念,渗透着研究型团队的建设。如组在中摸索出一套有本校特色的校本教研机制;生物学科组提出了“以研究课引领常态课”的教研理念;学科组提出了以“smart work”的理念引领学科组建设的理念;政治学科组提出了建设研究型学习型学科组的理念。目前,以研究引领学科组建设已经成为学科组工作的基本理念,研究型学科组建设已经得到了广大的认可。3、组织召开第十三届教育科研周,宣传推广科研成果从大会的筹备到召开,时间紧,任务重。本来要在11月完成发言稿的采集,由于种种原因,到12月初开完学科组长会才基本上定下来。接下来就是紧张的科研周准备,当然其中还夹杂着其他事。如临时决定要把《顺义一中学科与教学模式》一书与科研周大会一同印刷。可是当时还没有完成前言和相关的设计工作。没办法,抓紧时间吧。一周时间,把《顺义一中学科教学思想与教学模式》和科研周大会材料搞定。这虽然是比较满意,但其中也有一些遗憾,如稿子改得不精,没有完全达到高质量高标准。另外紧急的还有做幻灯片,两天时间完成书记幻灯片的制做和发言稿的修改,还要完成其他发言幻灯片的编辑和审定,真是觉得时间不够用。但最后还是如期完成了,虽然几个中午没休息,但看着最后完成的作品,还比较满意。4、组织教师基本功大赛,为青年老师搭建舞台这几乎是11月的主要工作,因为从月初的与组织到月底上交,其中最繁琐的就是安排教师的授课时间,其实很简单的事,但涉及到很多协调的问题,和青年教师协调,和电教人员协调,让人焦头烂额,每天都要在放学前确定第二天的录课情况,再与电教进行协商,有时一节课要打若干次电话。同时我还力争到录课现场参加录课。最终,由于安排充分,又有学科组长和骨干教师把关,38节录像课如期完成录制上交,并且撰写了初评总结上交。末又组织青年教师参加了课件制作的,保证了全员参加。由于组织了若干次和活动,目前我不惧会议,我不惧活动,我能够轻松自在地组织活动,而且能够与老师进行轻松自在的交流,我喜欢与老师交流研讨的氛围,喜欢与他们他们工作中的问题与困惑。二、在研究工作中不断成长,成长的1、精心打造课题成果,推广学校的优秀做法课题研究是科研室的主要工作,也是我的主要工作。因此,对于课题研究和课题成果我重点下功夫。上学期,我精心修改,着力打造的十三项科研成果参加区阶段性研究成果评选中,有7项成果获得一等奖,深受区的好评,认为一中的科研在领跑顺义科研。本学期,经过认真修改与打造,我们又推荐史树芳、王树清、赵向军、辛加伟四项课题成果参加区科技进步奖的申报;推荐史树芳、李玉珍、蒙广平、辛加伟、张福林的成果参加教育第五届教育科研成果的评选;推荐4篇论文参加XX年度市基教所的征文。目前结果还没有揭晓。我乐于在文字的推敲中下功夫,乐于在打磨文章中较真劲,看着改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果会的材料,我提出

的“以研究课引领常态课”“智慧工作引领学科组建设”等理念,得到了大家的好评,我都觉得很,《》()。2、注重成果交流,全面展示学校风采成果交流是展示学校的好机会,因此,任何形式的交流我都非常重视。本学期,我参加几次课题成果的交流,都取得了很好的效果。如9月22日,代表学校参加区教科室评选,做了《建设研究型团队,落实“四个引领”》的发言,交流了我校教科室的建设情况,得到大致好评。11月14日,在杨镇一中参加刘海辉的区级课题《加强体验式教学,提高学生美术素养的研究》。由于我在前期进行了细致的修改,准备比较充分,我们的开题报告是最规范的,也是专家比较满意的。11月19日,代表史校长参加市级课题中期交流,同样比较,而且对杨一的两个课题和现代学校的和课题做了交流,谈了自己的看法,得到他们的一致认同。12月23日,代表陈主任参加科研创新促学科特色发展组的活动,做了《以研究型团队为抓手,完善校本研究的组织机制,实现科研创新促进学校特色发展》的发言,交流了课题的研究成果,得到了很好的评价。最满意的是,我现在能够游刃有余地在大会上发言,说出自己的想法和看法,克服了自己的紧张情绪,这是我最高兴的。3、抓住机会高效率地工作,展示一中教科室风采天上不会掉馅饼,机会给有准备的人。我坚信这一点,因此,日常工作中,我不断加强积累,保证各方面工作高效运转。如区先进教科室的检查验收,虽然我们已经是六星教科室,虽然我们不用准备也能顺利进入先进教科室行列,但我想抓住这个机会,集中展示教科室的建设成果,因此,一周时间内,我不仅整理了学校的科研档案,而且把科研展室进行重新制作和整理,集中展示我校科研的特色活动和“xxx”的课题成果。得到了验收组专家的一致好评,认为我校教科室是免检。同时,为了更好地宣传学校的科研工作,我还在此期间制作了4块校本研究的专题展板——“建设研究型团队,打造研究型学校”,在全区进行了展示。这次成功迎检是我最得意的一件事,因为自身价值与工作业绩实现了统一,效率高与质量高达到了统一。再有就是科研成果报告会的大会材料了,一周时间,我既要修改大会材料,又要全面统筹科研周的具体事务。陈主任又临时通知说把《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷出来,我可真着急了。印刷容易,保证质量不容易。好在我已经平时在电脑上完成了书稿的前期校对,所以抓紧时间,连续几天坐在电脑前,中午都没有休息,最终如期将大会材料和精美的《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷完成,为科研大会添了彩。我喜欢这种快节奏的工作方式,我喜欢这种高效率的工作方式,在快节奏与高效率的工作中我体验了自己的价值,体会了自己的成长。4、参与综合实践活动,自己提升自己XX年新课程改革以来,我参与了学校研究性学习与社会大课堂的部分活动。本学期,面向全体高一老师和学生开展了研究性学习的培训与讲座;参与组织研究性学习展示课一节,陈惠明、马玉梅、李颖石共同指导,高一1班承担,取得了很好的效果;撰写《科技使更――顺义三高科技园区蔬香苑社会实践活动案例》,得到市教研员的好评;参与出台《顺义一中充分利用社会资源的》,得到社会的关注;参与撰写发言稿《社会大课堂,成长的沃土》,在全区社会大课堂大会上进行宣讲。同时,为了宣传学校的社会综合实践工作,我还制作社会大课堂活动展板2块,主题为:研究性学习,走进社会大课堂;制作研究性学习展板5块,主题为:新课程,新平台,走进研究性学习,一起在十中召开的国家级会议上进行了展示,得到了市区领导的好评。5、关注学校全面工作,实现总结提炼工作与自身成长的统一在踏实做好本职工作的同时,我还积极关注学校的全面工作,总结提升学校的办学,提升自己的研究水平。本学期,我撰写论文如下:《以研究提升教师的质量》、《关注教学质量,提升办学水平——顺义一中XX年教学质量》、《走在新课程改革过程中——顺义一中新课程总结》、《结经验,问题,新课程改革回眸——顺义一中实施新课程一年来的总结》、《求真务实 开拓创新 扎实推进新课程改革》《学习型学校:学习型社会的先行者》《改革开放三十年给教师带来的》《实施新课程改革 打造学校发展新平台》《新课程改革新在哪》《围绕学校中心工作抓,抓好党建促中心》,学,我如期完成了学校教科室的工作总结。正是在撰写论文的过程中,我的思逐渐清晰,我的不断提升。6、参与学科组工作,构

教科主任年度小结(四):学校教科研主任最新个人年度总结范文

学校教科研主任工作岗位

=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=

转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成学校教科研主任岗位所在的单位)学校教科研主任工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好学校教科研主任岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在学校教科研主任工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的学校教科研主任所有工作任务,履行好×××(改成学校教科研主任岗位所在的单位)学校教科研主任工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成学校教科研主任岗位所在的单位)学校教科研主任工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成学校教科研主任岗位所在的单位)学校教科研

教科主任年度小结(五):教科研主任工作总结

【教科主任年度小结】

教科研主任工作总结 -总结

[]xxx年,我继续担任xxx中教科研主任,主抓科研、电教、室、图书馆并同时兼任两个班的生物课,任备课组长,带徒弟一名,。现将一年如下:一、政治素养我注意从理论上提高自己的平,每天看报,、上网搜看,关心国家大事,提高明辨是非的能力。从行为上,我能够与上级保持一致,服从学校的规定,严格上级交给的工作任务,不打折扣,妥善地解决了本部门的工作难题,为学校各项工作的顺利进行做了一些基础工作。二、协作教科研处由正、副两位主任组成,一年中,我坚持做到支持副主任工作,遇事互相协商,遇到问题共同解决。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。由于我们的密切配合和部门同志的大力支持,保质保量地完成了学校交给的各项工作。特别是在图书馆搬家、室合并等工作中,我能够仔细斟酌、周密安排,带领全体同志加班加点,圆满完成任务。在与教研中心教科研室的工作联系中,我注意尊重上级部门对我校教科研工作的意见和建议,虚心听取上级部门给我们的工作指导,彼此建立了友好往来关系。先后两次为中心教科研室提供便利场所,为油田教科研工作的进行贡献了一中大校的力量,受到好评。与一中其他部门,我们坚持服务第一、有求必应的原则,只要对学校工作有利,我都与部门同志协商,承担任务,为一线提供方便,《》()。一年中,没有因为我的失职而造成半点工作上的损失。在工作中,我还注意克服自己的急躁情绪,不断提高自己处理实际问题的能力,对不良现象敢于,并能采取科学有效的尽量让对方接受,与同事关系融洽,也得到了部门同志的支持。三、工作绩效1、教科研为了做好科研为教学服务的工作,我参与制定了学校教科研制度,并代会上通过。为了提高我校的科研水平特聘请了市教科研专家亲临我校指导教科研工作,亲自带领课题组,赴参观,经常深入课题组指导督促课题研究的整体工作,依据我校教科研制度的内容,坚持对每个课题组进行定期检查,资料齐全,分类明确,在今年海滨中心教科研督导中受到好评。由于工作到位,我校教科研工作一直在油田处于领先地位,一年中获奖并认定的就达到百余篇。2、教学方面我担任高中生物课和备课组长,和本组老师共同努力,坚持集体备课,坚持作业全批全改,坚持抓好每个45分钟效率,所教班级会考一次性全部通过,在几次油田统考统阅中,成绩位于前列,深受学生和学生的好评。3、获奖XX年我被海滨中心推荐为市级教科研,我们部门被推荐为市级电教先进。

〔教科研主任工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

教科主任年度小结(六):教学主任工作总结

篇一:教务主任个人小结

【教科主任年度小结】

个人工作总结

转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下:

一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。

理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

二、转变观念,更新方式,推进

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