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省级文明单位创建工作汇报材料
洛阳义安矿业有限公司
（2012年7月）
近年来，在各级文明委的关心、支持和正确指导下，洛阳义安矿业有限公司以创建“省级文明单位”为目标，广泛开展“安全质量标准化煤矿”、“无尘化矿井”等主题创建活动，夯实了安全基础，提高了职工文明素质，美化了矿区环境，提高了经济效益。投产以来，煤炭产量一直稳定在120万吨/年，利税1亿元，职工人均年收入5万元以上，2010年以来，公司先后荣获国家级“安全质量标准化煤矿”、国家级“煤矿瓦斯综合治理示范矿井”、煤炭工业二级安全高效矿井；省管企业先进基层党组织、省“五优”矿井、省“安康杯”竞赛优胜单位；洛阳市级“文明单位”等荣誉称号。
一、领导重视，组织有力，创建工作扎实开展
一是完善创建机制，强化组织领导。成立了党政一把手为组长，各职能科室负责人为成员的文明单位创建领导小组，强化文明办职能，制定了创建规划和实施意见，明确了责任主体，形成了党政工团齐抓共管，全体职工人人参与文明创建的工作格局。
二是组建志愿服务队伍，广泛开展学雷锋活动。成立公司志愿服务总队,建立工作制度，制定志愿服务工作方案，先后开展了“关爱他人、关爱社会、关爱自然”大型募捐活
动、志愿献血和“清洁家园”活动，参与人数达到800多人，取得良好社会效果。目前公司志愿者书面登记900多人，上网登记500余人。公司团委弘扬雷锋精神，组织青年团员和志愿者开展缝补工作衣、修理电器、免费理发、义务植树，到井口送安全茶、安全水果等便民服务，在矿区营造了“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的浓厚氛围。
三是开展清洁家园行动，提升矿区环境。我们提出了“义安矿业是我家,文明创建靠大家"的口号，2010年7月以来，组织开展“清洁家园”活动80多次，对矿区各单位卫生区、办公室、车间、宿舍、卫生间及道路边沟等各类卫生死角进行了全面彻底的清洁整理，并组织专项检查82次，查处整改文明卫生问题累计1000多项，矿区环境面貌得到不断改善和提升。
四是落实“创建为民”宗旨，为职工群众办实事、办好事。一是持续开展井上下文明创建活动，建设国家级质量标准化煤矿，为职工创造了安全、舒适的工作环境。二是投入800多万元对职工公寓进行旅馆化改造，统一配备了空调、电视，安排专职公寓服务员，保证冬有暖气、夏有空调。三是制定阳光棚改房分配方案，把集团公司分配的棚改房真正分配到了困难职工手中。四是持续开展困难职工救助，2010年以来先后发放慰问品、救济款项合计46000多元，把企业的关爱送到困难职工的心坎上。
二、扎实开展“四德”教育，做文明有礼河南人
一是认真落实《公民道德建设实施纲要》，践行社会主义核心价值体系。充分发挥文明学校的作用，不断加强对职工进行爱国、爱企、爱岗教育，坚持中国特色社会主义价值观，大力弘扬民族精神和务实创新时代精神，树立社会主义荣辱观，促进了安全生产平稳发展。二是开展文明道德大讲堂活动。通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥，把积极的人生追求、高尚的情感境界、优秀传统文化传递给职工，潜移默化中进行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。2010年以来，先后命名表彰文明科室12个、文明区队9个，文明班组50多个，文明职工289人，井下精品工作面22个、精品巷道40多条、精品硐室7个，公司文明尚德的氛围得到不断加强。
二是大力弘扬“真诚、同心、感恩你我他”的企业精神，选树身边的好人和道德模范。以“三平”精神为指导，开展“感恩”教育，评选身边的“感恩之星”。2010年以来，先后组织评选了感恩之星13人，劳动模范24人，优秀共产党员45人，先进工作者300多人次，在职工生产生活、社会交往的各个领域树立社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德典型，塑造了可敬、可亲、可学的“三平”精神模范形象。使“以人为本、爱岗敬业、孝老爱亲、友爱互助、关心企业发展”等感恩精神如春风化雨，深入人心。
三是开展职工文明行为养成教育。我们提出了“文明用语牢记心，文明行为常伴随”的口号，制定了职工基本行为规范，20条员工日常行为规范、10条行为禁忌、30句日常文明用语等一系列文明行为规范。利用文明学校、政治学习日等阵地，开展学习宣灌和文明行为督察活动。组织文明知识礼仪培训班，普及日常文明礼仪常识和社会交往礼仪常识，引导广大职工讲文明话、做文明事，当文明人。
四是开展文明交通、文明旅游、文明餐桌系列活动。为创建文明交通环境，公司通过“交通安全警示教育讲座”，交通事故案例图片展，司机集中学习月例会，促进安全出行、文明驾驶；在恶劣天气给司机职工发送安全驾驶短信，提醒交通安全。在职工外出疗养期间，发放“文明旅游倡议书”进行社会公德教育，时刻注意自己的言行符合文明职工要求，树立“义安人”的文明形象。在矿区职工食堂我们张贴、发放文明餐桌倡议书，倡导不剩饭、不剩菜，培育勤俭节约、文明就餐的良好生活习惯。
三、创建学习型企业，培育企业创新力和竞争力
一是有计划的开展政治理论学习活动。落实中心组政治学习制度，公司党委以学习实践科学发展观中心，每月下达政治理论学习计划，每月至少两次集中学习，开阔视野，统一思想，提高认识，提升了各级领导干部驾驭企业安全生产、科学发展的能力和素质。
二是组织职工广泛开展读书交流活动。我们开辟了职工阅览室，藏书5000余册，订阅杂志30多种、主流报纸近20份，为职工提供了丰富的精神食粮和宽敞舒适的学习场所。为了提高学习效果，我们制定了读书交流活动实施方案和考评标准，列出推荐书目，围绕感恩、企业管理等读书主题，典型引路，示范带动，写读书心得，交流学习体会，引导职工形成自觉学习、终身学习的良好习惯。
三是围绕安全生产，积极开展技术比武、科技创新活动。围绕安全生产，我们以技术培训、技术比武为载体，掀起业务技术学习高潮，鼓励技术人员科研攻关和技术成果应用转化。三年来，先后完成科技创新、技术革新、技术应用成果70多项，命名表彰了技术能手300多人，科技先进工作者30多人，发放科技项目奖金42.51万元，大大激发了职工学业务，学技术的积极性。其中《新安煤田“三软”煤层煤与瓦斯突出防治体系研究》项目获得“河南煤矿安全生产科技进步二等奖”，“总体研究成果达到国际先进水平”。
四、建塑优秀企业文化，提升企业管理水平
一是精锻企业文化理念体系，引领企业管理规范提升。“企业文化也是生产力”。2010年以来，我们对投产以来的企业文化进行梳理提炼，把公司的价值理念、工作标准和经验做法提炼为通俗易懂、顺口易记的文化理念，形成了具有义安特色的目标愿景体系、企业文化理念体系和分支文化体
※※※人民政府办公室
创建省级文明单位工作汇报材料
近年来，※※※政府办公室在许昌市文明委的指导下，在市文明办的大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极把创建工作与我市开展的执行力提升活动及学习实践科学发展观活动有机结合起来，紧紧围绕市委、市政府中心工作，按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，强化工作的主动性和创造性，按照“一流队伍、一流素质、一流工作、一流业绩、一流服务”的要求，扎扎实实开展了文明单位创建工作，塑造了“团结、务实、廉洁、高效”的良好形象。2008年2月被许昌市委授予许昌市维护稳定工作先进单位；2008年4月被评为许昌市无线电管理工作先进单位和许昌市民族团结进步模范集体；2008年5月被省委、省政府命名为河南省对外开放先进单位；2008年5月被许昌市政府评为许昌市政务信息工作先进单位； 2008年6月被省委组织部授予全省“五好”基层党组织；2008年6月被※※※委授予先进基层党组织；2008年7月被许昌市政府授予许昌市督查工作先进单位称号；2009年1月被评为河南省粘土砖瓦窑厂整治工作先进集体；2009年11月被评为河南省民族团结进步模范集体；2010年1月被河南省委省政府授予2009年度安全生产工作先进单位称号；2010年5月被命名为全市招商引资工作先进单位；先后被评为许昌市2009年度招商引资工作先进单位、
知识产权工作先进单位和职业教育攻坚工作先进单位。现将创建省级文明单位活动工作情况汇报如下：
一、抓领导班子，进一步加强创建组织保障 我们始终把搞好班子的自身建设、提高班子领导创建的素质和水平摆在重要位置，以抓好领导班子建设推进文明单位建设工作。按照领导小组成员分工，进一步明确了创建相关责任，并把创建文明单位工作列入重要议事日程，纳入年度工作目标，形成了主要领导亲自抓、分管领导联系抓、各科室具体抓的工作机制，建立起层层抓好落实创建工作责任体系。围绕创建文明单位工作，领导班子每个成员都严格对照创建标准，坚持深入贯彻落实科学发展观、坚定执行党的路线方针政策、自觉维护领导和政府权威，自觉做到了解放思想、实事求是、与时俱进，树立了团结协作、开拓创新、勤政廉政的良好形象，在推进文明创建工作中发挥了主导作用。结合执行力提升及学习实践科学发展观活动，领导班子带头践行并大力倡导全体党员和干部职工，积极投身主题教育活动，转变工作作风，提高自身素质，推动精神文明建设，以更好地实现“三个服务（为领导服务、为部门服务、为基层群众服务）”宗旨，为两个文明建设积极贡献。同时，围绕创建目标要求，把创建工作纳入岗位目标进行考评，并积极开展争创“文明科室”和“文明个人”等活动，强化了争创文明科室、争当文明公务员意识，努力唱响“服务”主旋律。这些工作和活动的开展，丰富了文明单位建设的内容，调动了广大干部职工的积极性，在全市
率先树立起了团结、高效、文明、争先、廉洁的机关形象，收到了良好的社会效果。
二、抓作风建设，进一步夯实创建思想基础
我们坚持把思想作风建设作为推进创建工作的关键环节，切实抓紧抓好。一是以学习提升思想作风。认真坚持集中学习制度，积极创建学习型机关，在学习形式上，坚持平时个人自学与集中学习相结合，专题学习与讨论相结合；在学习内容上，紧密联系办公室工作实际和个人思想实际，认真学习讨论了十七大、十七届四中全会精神和科学发展观理论，形成了刻苦钻研、积极探索、求真务实的学风，进一步提高了全体干部职工的政治思想素质、业务水平和解决实际问题的能力。二是以主题教育活动提升思想作风。认真扎实地开展了干部作风集中整顿教育活动、学习实践科学发展观、执行力提升和创先争优活动，开展了深入广泛的思想解放大讨论，检查剖析出了制约办公室加快发展、科学发展的主要问题和思想根源，针对存在的问题制定了切实可行的整改方案和分析检查报告，并积极制定措施进行整改落实，有力推动了办公室工作。三是以“三讲一有”提升思想作风。我们要求办公室每位干部职工，要坚持做到“讲服务、讲大气、讲奉献，有团队精神”。讲服务，就是为领导、为部门、为基层、为办公室内部工作搞好服务。要以服务意识强不强、服务质量高不高、服务效果好不好，作为衡量每位同志工作成绩的一项最终标准。不论是主任、科长，还是各个科室人员，都要以服务为天职，扎扎实实
干工作，真正做到服务周到、具体、细致。讲大气，就是既要有想大事、干大事的愿望，又要有能干事、干成事的本领。要一切以事业、工作为重，把集体利益、本职工作看得重一些，把个人名利看得青一些；凡事多考虑大局、多考虑工作，少考虑个人得失。要把工作标准定得高一些，所经手的每一件事，都要力争尽善尽美、不留遗憾。讲奉献，就是默默无闻、不计名利、任劳任怨。就个人而言，不但要做好本职工作，凡属领导交办的事情都要做好，不讲条件，不讲价钱，确保完成；就科室而言，不但要保质保量完成科室内部的工作，还要着眼于全市工作大局，主动想大事、谋全局，自加压力，多出成果；就领导班子成员和科级干部而言，就是要牢固树立责任意识，工作上身先士卒，率先垂范，相互支持，相互配合；生活上克勤克俭，关心同志；作风上不事张扬，踏实肯干，努力克服一切不适应办公室工作新形势、新要求的行为，使办公室领导班子和科级干部队伍更具凝聚力和战斗力。有团结精神，就是牢固树立大局观念和“一盘棋”思想，为了办公室的整体利益，去思考问题、做好工作、搞好协作，让领导满意、基层满意、部门满意、同志们满意。各位主任、各位科长、各个科室既有分工，更要合作，要在加强沟通、强化合作、促进办公室整体工作上台阶方面发挥各自应有的作用，以新的动力、新的活力，不断开创办公室工作新局面。
三、抓环境优化，进一步营造支持参与创建的良好氛围 我们始终把优化环境作为一项重要工作来抓，坚持以主题创
建创优环境、以优美的环境激发干部职工的工作热情，进而促进业务工作的开展。今年以来，我们围绕营造创建氛围，对创建宣传橱窗、板报及教育培训场所等进行了整理或更换，并进一步完善了员工的图书阅览室，规范了创建标语标牌。同时，立足强化机关内部管理、落实效能提升和卫生检查制度、营造务实高效的工作氛围和整洁优雅的办公环境，根据办公室的实际情况，制定下发了《市政府办公室工作效能与日常卫生检查实施办法》，采取定期检查与随机检查相结合、全面检查与抽查相结合、联合检查与单独检查相结合的办法，在行政科例行检查的基础上，推行了各科室轮流负责日常卫生检查和工作效能检查的工作机制，每周定期或不定期对各科室人员在岗情况、工作情况及室内卫生状况、物品摆放情况等进行全面检查和抽查，并由行政科负责对检查结果进行建档备案，每周汇总通报一次，将其作为科室和个人年度绩效考评的依据。通过建立和运行这一机制，科室创优环境的自觉性和积极性明显提高，迎创建、促创建、人人支持创建、人人参与创建的氛围日益浓厚，工作环境和服务环境得到明显优化。
四、抓干部队伍，进一步强化创建主力团队
我们坚持把提高办公室干部职工的综合素质，作为创建工作的首要任务来抓，通过强化队伍建设，努力塑造政府办公室的良好形象。一是着力提高政治素质。我们在以往学习制度的基础上，进一步建立了每周集中学习制度，每周五下午定期开展理论学习活动，采取集中学习、开办专题讲座、观看视频光碟等形式，系
创建日照市文明单位申请报告
莒县刘官庄镇中心初级中学
按照市文明办要求，我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备，现将创建工作汇报如下：
一、基本情况
刘官庄镇中心初中位于柳清河南畔，206国道西侧。东傍风景秀丽的沭河。校园环境优雅，景色宜人。
学校始建于1963年，1997年新校建成，迁入现址。学校占地100亩，建有教学楼、办公楼和实验楼各一座，建筑面积7458平方米。学校能容纳32个教学班，现有22个教学班，在校生1262人，教职工119人，专任教师学历达标率为100%，学生入学率、毕业率均达100%。
在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，学校抢抓机遇，加快发展，办学条件发生了巨大变化。目前，学校建成水泥硬化篮球场两个；8跑道400米标准体育场1处；图书室藏书20000余册，语音室、阅览室、史、地、音、体、美、劳技教室、卫生室、理、化、生实验室等一应俱全；建有多媒体教室各13口；建立起了校园局域网，并与莒县教育信息网，连接因特网，教育现代化水平逐步提高。
二、学校工作情况
（一）、领导坚强有力，组织机构健全
1、我校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的管理原则，实施“科研兴师，名师强校”的发展战略，努力朝着建设县域内一流的农村初级中学的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进“三个文明”建设，带领全校教职员工艰苦创业，勤奋工作，与时俱进，开拓创新，使文明单位建设不断发展，不断巩固，不断深化。
2、学校领导班子成员精诚合作，求真务实，廉洁高效，锐意改革，开拓进取，在建设文明单位工作中，发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体，扎扎实实地开展学校各项工作，做到有目标、有计划、有部署、有考核。我们先后多次召开创建市级文明单位动员大会，实施以文明创建为主
题的系列活动，努力打造健康向上、文明和谐的校园，如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。
3、为了适应新世纪教育改革与发展以及新课程改革的不断推进，我校要求学校中层及以上领导干部必须认真学习新课程理念和现代学校管理学理论，主动提高自身素质和管理水平，牢固树立“管理也是服务”的思想。要求领导班子成员做好四种人，即政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”、工作上的“敬业人”。为提高学校的科学管理水平打下了良好的基础。
4、加强党支部建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和保证监督作用。我校建立了党员学习制度，积极开展争创先进党支部、争当优秀共产党员的活动，充分发挥了党员的先进、先行和走在前列的作用，以密切党群关系，增强党组织的感召力和集体的凝聚力。
5、推行民主管理和校务公开工作。充分发挥工会、教代会、共青团和妇委会的作用，合理规划和制定学校的重大决策，有力保障了教职员工当家作主的主人翁地位。利用校务公开栏，对学校校务、政务、财务、招生、调资、职称评审、评优评先、党风廉政建设、计划生育等工作做到客观公正，及时公开，接受教职工的监督，切实提高了学校管理的效益和透明度。
（二）、队伍建设科学，师德师风良好
1、积极开展业务培训，提高教育教学水平。面对知识经济时代，我们要求教师牢固树立了终身学习的观念，并有目的、有计划、有步骤地开展了校本培训活动。全体教职员工能自觉参加有关业务理论学习和岗位培训，实施“走出去，引进来”的战略步骤，使青年骨干教师的理论素养和实践能力得到不断提高，以适应新世纪对教育提出的新要求。
2、实施“科研兴校，名师强校”的发展战略。“科研是提高教育教学质量的第一生产力”、“名师造就名校，名校培育名师”、“教学研究课题化，课题研究教学化”等均已成为我校广大教师的共识。本学期我们尝试开展了“三新课堂达
标”活动，旨在通过此项活动，合理利用校内外名师资源，指导已积累一定教学经验并具有发展潜能的年轻教师进行科学地学习，培养一批青年骨干教师，使师资队伍呈现合理的梯状结构。
3、强化师德的现代化建设。首先，要求广大教师热爱学习，努力做一个学习型的教师。其次，要求教师有强烈的民主意识和依法执教的意识，努力做一个民主、平等型的教师。第三，要求教师具有为人民服务、为学生服务的思想，做一个服务、指导型的教师。第四，要求教师具有独立的人格和高超的教学能力，做一个探索、独立型的教师。第五，要求教师具有创新意识和创新能力，做一个创新、发展型的教师。
（三）、德育特色鲜明，活动内涵丰富
1、开展五星级文明班级、文明学生创建活动。学校始终坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育和民族精神教育为主要内容，以学生日常行为规范养成教育和基础道德教育为重点，以文明班级、文明学生创建为主要形式，广泛深入地开展传统道德教育，使文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中，充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用。
2、开展丰富多彩的献爱心教育活动。我校团委、学生会以“我为学校添光彩”为主题，开展系列爱心教育活动，如助残日捐款、慈善一日捐等等爱心教育系列活动，做到寓德育于系列献爱心教育活动之中。同时，让学生在系列活动中地接受了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育。
3、开展校园文化建设活动。学校确立校园文化建设“陶冶、激励、感染、提示”八字方针，以精心规划的绿地、草坪、树木和净化美化的校园，陶冶学生；以伟人生平简介、校训和有益于学生成长的标语，激励学生；以优秀影视片、优秀作品，感染学生；以富有学生生活气息的名人名言、格言警句，提示学生，努力营造了浓厚的、先进的校园文化氛围，使学生的道德情操得到了熏陶。
4、精心打造主题教育月活动。我校政教处积极开展了“主题教育月”系列活动，并努力使这些活动落到实处，抓出实
效，形成特色。如3月份为“学雷锋教育活动月”，９月份为“行为规范教育月”。主题鲜明，内容丰富，措施落实，效果明显，为打造先进的学校文化奠定了基础。
（四）、教学中心突出，质量意识巩固
1、狠抓教学常规管理。认认真真、扎扎实实地贯彻教学规范，努力使教学的各个环节管理趋于制度化、规范化和科学化。我校现已逐步形成“以新课程改革理念为指导，教师为主导，学生为主体，思维训练为主线，培
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