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亲情与感恩活动记录

时间:2016-11-22   来源:亲情   点击:

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亲情与感恩活动记录(一):“孝敬父母、体验亲情”感恩教育活动记录

“孝敬父母,体验亲情”主题教育活动

一、活动目的:

组织全体学生开展“孝敬父母,体验亲情”活动。通过组织开展一系列活动,让未成年人知亲情、悟亲情、报亲情,在活动中进行爱父母、爱亲人的伦理道德教育,让学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。

二、活动时间:2012年10月23日

三、活动对象:学校全体学生

四、活动记录:

亲情与感恩活动记录(二):感恩亲情活动实践报告

【亲情与感恩活动记录】

感恩亲情实践活动报告

在这个假期,我院实行了感恩亲情活动,其中包括六个项目。虽然简单,但却包含着对父母的浓浓情深,这六个项目是为了让自己更好的了解父母,与父母更好的沟通。虽然代沟依然存在,但我们与父母之间的隔阂也减少了许多。

这个假期对我意义重大。因为我与父母的关系在这个假期改善了不少。我在这个假期看到了我以前为注意到的一些人和事的改变,我深思我也该改变了。

以前的我只是认为父母霸道罗嗦不理解我的想法,因此我一直在忽视他们对我的好,反抗他们。但自从我对他们做了一个子女该做的事后,从他们惊讶的面孔中,我知道我以前是多么不懂事,也伤害了他们。爱之深责之切,亲情是永远不会割断的,这是我所坚持和相信的。

这个假期过的有点忙,因为奶奶得糖尿病的并发症出现了,我要到医院照顾奶奶。这些都是我以前未做过的,因为奶奶很少住院,但这次却病得不轻,连路也走不好了,无法做事,所以准备过年的事全放在妈妈一个人的身上,我也分担了一些,终于明白她的辛苦,但她从来不向我们表现出她的软弱和劳累。也许就是母亲吧。我也思念过母亲,那往往是远离家在校园的时候,正是应了屈原的那句话“贫困惨淡未尝不呼父母者也”,儿行千里母担忧,妈妈也很关心我在学校过的好不好,这不禁让我想起我在书上看到的一段话“保尔紧紧的抱着母亲。他望着母亲那因为忧伤与期待而消瘦了许多的脸,心中十分酸楚,牵挂着儿子的母亲啊,脸上又增加了多少道皱纹啊!多少个日夜,多少苦难的岁月啊!”是啊,一直

以来父母都是把爱埋在心里,并没有表现的那么直接。就像我坐车回家,爸爸不顾严寒在冬天送我回家,妈妈给我准备回家的物品。这又像书上的情形“伤心的母亲在家里为儿子收拾出门的行装。保尔默默的望着母亲。他看见母亲正偷偷的抹着眼泪。‘保尔,亲爱的,你就不能留下来吗?我都这么大岁数了,孤孤单单的日子不好过啊!不管样多少孩子,一长大就都跑了。你怎么非得去那大城市呢?这里不也很好么,是不是你也在那里看上了一个剪头发的秃尾巴鹌鹑?瞧你们,都一样,有什么话也不跟老妈说。阿尔焦姆的亲事没跟我说过一个字,你呢,就更不用说了。你们生病啊受伤啊,这才让我看见你们。’她低声的埋怨着,把儿子那几件简单的衣物放进一个干净布袋里。”不管我们伤害的有多深,父母还是一如既往的照顾我们,孩子长大了,也许就会离开父母了,也一定会让父母感到无奈。但这是社会发展的必然结果。我们也在成长,但不能忘记父母,不能让工作代替父母,毕竟他们是我们最亲的人。不要到头来出现子欲养而亲不在的悲痛往事。

父母是与我们关系最亲密的人,或许他们有时候的教育手法不对,会让我们伤心无奈,但他们是为我们好。我们要理解他们,关心他们,用心去交流,这样才能把各自的心结打开,才能走出被伤害的阴影。这样生活才能更开心快乐。百德孝为先是我们祖国五千年来留下来的传统,我们要遵守也要传承下去,这样我们的社会才会更安全,祖国才能更强大,人民才会更幸福。

亲情与感恩活动记录(三):2014母亲节感恩活动记录

母亲节感恩活动记录一:

活动背景:

世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

活动目的:

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

活动准备:为学生创设良好的自然环境和人文环境。

自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

人文环境:一.设计体验活动:可选择其中一个或多个

1.为妈妈梳头或洗脚;

2.送妈妈一句温馨的祝福;

3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)

二.制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

三.写一篇感恩母亲的文章

活动基本步骤:

一.班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

二.请3—5名同学描述体验活动的过程和感受

三.学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲

四.选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读

五.集体合唱《感恩的心》

六.发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价

自我评析:

本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。

班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。

感恩卡”板块,学生妙语连篇,感恩之言发自肺腑;

“诵读作文”板块,感恩之音,温馨悦耳;

“集体合唱”板块,童声合唱《感恩的心》把活动主题进一步深化、延展,同学们激情投入,在深情的氛围中得到了心灵的洗礼,使感恩教育主题永驻同学们心中。

母亲节感恩活动记录二:

为大力弘扬孝敬父母、珍视情亲的传统美德,引导广大青少年学生从理解、关心父母开始,培养感恩之心,共同打造和谐家庭、和谐校园文化。根据上级通知,决定在5月8日母亲节期间广泛开展“感恩母爱•共创和谐”主题教育活动。各班要以节日为契机,开展有针对性、实效性的教育活动。现将方案计划如下:

一、活动目的

通过开展母亲节感恩教育活动,让学生表达对母亲的感激、爱意和祝福。感受到母亲的伟大,感恩于母爱的春晖,弘扬中华民族的优良传统,激发学生的学习热情,引导广大小学生学会拥有一颗感恩的心,回报他人,奉献社会。

二、活动时间

20xx年5月5日---5月10日

三、活动主题

感恩母爱 共创和谐

四、活动内容

(一)宣传教育活动

1、利用多种渠道进行宣传。在母亲节前夕,利用班队会进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义。利用国旗下讲话、校园广播、悬挂横幅、板报等宣传形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

2、开展以“感恩父母”为主题的班队会。各班级广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过讲故事的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的伟大,体会父爱母爱的真正内涵。

(二)亲身实践活动

1、制作“感恩父母”图文集。引导学生选送一至两张和父亲或母亲合影的照片,并配以简洁的文字说明,表达对父母的感恩之情。学校组织编辑。

2、为父母做一件力所能及的事。 倡导学生在家为父母做一件力所能及的事(给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等)。

3、送给母亲一张“母亲节贺卡”活动或给母亲写一封感谢的信的形式,加强对学生进行感恩教育,充分表达自己对母亲的节日祝愿与感激之情。

4、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。【亲情与感恩活动记录】

母亲节感恩活动记录三:

一、活动目的

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳,为表达我班孩子对女教师、母亲的一片感恩之情,为迎接妇女节的到来,结合我班感恩活动开展,在同学们中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐的校园、家庭氛围,特开展以下活动。

二、活动安排:

(一)活动名称:“感恩的心,感谢有您”情感体验大放送活动

(二)参加对象:全班学生。

(三)活动准备:

1、了解母亲节的来历。

2、了解自己名字的寓意

3、观察妈妈、老师一天做的事。看看妈妈、老师一天做了哪些事,分析她们哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会她们的辛劳。

(四)活动过程:

主持合:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛。高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂。

主持甲:妈妈的眼睛,流出圣洁的爱。

主持乙: 妈妈的嘴边,诉说爱的叮咛。

主持甲:妈妈的身躯为我挡住风沙

主持乙:妈妈的手臂领着我向前走。

合:母亲——多么亲切的称呼,母爱——多么伟大的力量呀!

主持甲:母爱是亲昵的哄逗;每当婴儿哭闹着不肯入睡,母亲总是轻轻地唱起《摇篮曲》,让他进入梦乡。

【亲情与感恩活动记录】

主持乙:母爱是温暖的抚摸;每天出门上学,您总是抚摸着我的头说: “孩子,要好好读书,认真完成作业,路上小心点。”

主持甲:母爱是柔情的臂湾;每当我有开心或者委屈,我都会扑进妈妈的怀抱,尽情诉说。

主持乙:母爱是避风的港湾;每当我伤心了,害怕了,妈妈的港湾总是能让我感到安全、可靠,让我有力量在摔到的地方重新爬起来。

合:母亲是多么的慈爱呀,母爱是多么的无私呀!

主持合:六一班“感恩的心,感谢有您”主题班会现在开始

主持甲:我们生活在父母的身边,是他们把我们抚养大。父母是我们的第一任老师,也是我的终身老师,我们要感谢父母!

主持乙:在座的同学都记得妈妈的生日吗?在你生日的那天,当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时,你是否想到今天是妈妈的苦难日,妈妈费了多大劲,承受了多少痛苦,才十月怀胎生下了你!难怪人们都说《世上只有妈妈好》(齐唱 )

主持甲:是啊,在妈妈的怀抱里幸福享不了。

主持乙:随着,岁月的流逝,亲爱的妈妈您为我们付出了多少艰辛,让我们看看眼前这位慈爱的母亲,她此时在忙什么呢?

请看小品:由一大组表演一位围着围裙的妈妈正在帮他的儿子穿衣裤,儿子嫌妈妈煮饭的手弄脏了他的衣裤,不满地将衣裤乱扔。此时,妈妈已急得满头大汗,穿好了,他不要妈妈背出去……)

主持甲:可怜天下父母心,为了孩子付出如此大的代价,同学们你们说这位同学的做法对不对?该怎样做才对?各抒已见。【亲情与感恩活动记录】

主持乙:妈妈的一生一直为儿女心中的一片阳光,而她的一生都是雨季。(诗朗诵《妈妈的雨季》)配乐

我的童年是妈妈的春天,

她流泪因我甜蜜的笑意。

我的青春是妈妈的夏天,

她流泪因我喷发的血气。

我的中年是妈妈的秋天,

她流泪因我凝霜的忧郁。

只为儿女的心中的一片阳光,

妈妈的一生都是雨季。

主持甲:还有许多平凡的母亲,她们甘作落叶,发挥奉献精神,你们却不知道,你们仔细观察过妈妈一天的工作吗?妈妈这么忙,你该怎么做?

主持乙:每个孩子的名字里都凝聚着妈妈的期望,妈妈的爱,同学们可知道你们名字的由来?(音乐)随音乐出示赞颂母亲的名言:

A、我的真正的教师,把性格传给我的是我的母亲,她给我的是生命的教育——(老舍 )

B、我感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我走上革命的道路。 ——(朱德)

主持甲:同学们,喜欢航海吗?第四小组的同学将带着我们一起去体会航海者的心。心理游戏《航海者的心》认识父母在自己内心的重要性,感受亲情!

主持乙:同学们,你们都知道了父母在你们心里的重要地位,也知道了,他们对你们最无私的爱!下面就把你们想要说的话写在亲情卡上吧!放音乐<感恩的心>

主持甲:下面请辅导员为我们讲活:

主持合:六一班“感恩的心,感谢有您”主题班会到此结束。

活动延伸:

1、在母亲节那天,紧紧地拥抱你的母亲、奶奶等长辈,感受她们对你无私的奉献,传达你对她们养育的感谢。

2、在母亲节那天,在老师、母亲、奶奶等长辈耳边说一句最贴心的话,表达你的真心。

3、在母亲节那天,为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事,如:洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜、写一封信、唱一首歌、做一首诗、送一支康乃馨等。

4、记下感恩活动体验日记。

5、填写好《感恩活动记录表》

母亲节感恩活动记录四:

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。四月是我校第二届感恩节,认真学习了区妇联关于母亲节活动方案后,我校根据各年级学生的年龄特点、动手能力、理解能力,开展了一系列感恩教育活动,将感恩教育落实到实际行动上。感恩活动分三大板块完成。

一.宣传到位,体验母爱的伟大。

1、立足课堂,教育在先。

在第一阶段活动过程中,首先以校本教材《背影集》为指导,结合教材第一单元《贤孝篇》二十四孝故事和第二单元《感恩篇》引领学生走进古往今来经典的感恩故事,教育学生“学会感恩”。其次,各学科教师结合自己教学活动,对学生进行感恩教育。

亲情与感恩活动记录(四):2016感恩会邀请函

亲情与感恩活动记录(五):2015创先争优活动记录

第1篇:医院创先争优活动记录

单位:孙受卫生院

时间201X、03、05地点

孙受卫生院

参加人员孙受卫生院全体干部职工

主题:“创先争优”活动安排部署开展

活动过程

我院按照全院创先争优领导小组要求对我院开展“创先争优”活动进行全面安排部署:一、充分认识开展创先争优活动的重大意义。我院现阶段即将开展的“创先争优”活动非常重要、也非常有必要通过开展这项活动对于提高我们共产党员的人生观、世界观、价值观有非常重要的意义这是全党范围内的又一件大事是对全党干部思想境界的进一步提升。我们要深入理解贯彻中央创先争优文件精神今后我们还要组织时间专门学习结合我们工作实际用心体验从领导班子到党员干部在思想观念、能力素质、作风要求等方面深刻学习查找不足。二、认真组织学习进一步提高认识着力解决在思想观念、党风党纪以及工作中存在的不足。要投入学习用心学习领会切实提高。在“创先争优”活动的开展过程中剖析自己分析工作解决问题。我们要充分利用开展创先争优活动这个契机着力预防和解决党性不强、作风漂浮等问题用良好的精神状态去开展“创先争优”活动每个同志都要以昂扬的斗志振奋的精神状态无私的工作意识投入到“创先争优”活动中去不辜负组织对我们的期望不愧于我们自身担负的职责。要组织党员专题会既要坚持严格要求、提高质量努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。三、精心组织认真开展“创先争优”活动。专门成立领导小组并制定了活动开展方案。全体人员要把“创先争优”活动当做重要的工作来进行多交流形成良好的学习体系确保取得实效。

记录人:王炳胜

第2篇:社区创先争优活动记录 【亲情与感恩活动记录】

金融社区创先争优活动记录

填报单位:兴安街金融社区党总支

填报时间:201X年6月30日时间201X年6月30日地点辖区内

参加人数社区工作人员12人

活动内容为了进一步深入社区平安建设,保障居民在正常的社会秩序下安全稳定地生活,在最大程度上避免灾害事故的发生,6月30日,社区党总支协同爱辉区安全生产监督管理局、兴安街边防派出所对辖区内的安全隐患进行了彻底的排查。其中,八12户平房区居民家中的电线出现老化问题,社区将其列入平房电线老化改造工程上报。原爱辉区老干部局现已改造成为出租房屋,电线私接乱拉现象严重,已责令房屋出租方限期整改。

金融社区创先争优活动记录

填报单位:兴安街金融社区党总支

填报时间:201X年8月17日时间201X年8月17日地点社区院内

参加人数社区居民、党员、工作人员150人

活动内容201X年8月17日上午,在金融社区举办第五届邻居节。200多名居民兴高采烈的来到现场,在一片欢声笑语中拉开了金融社区第五届邻居节的序幕。此次活动主题清晰,内容新颖,少儿长卷绘画、安全知识竞答、红歌演唱会等丰富多彩的形式为居民加强沟通与交流搭建了一个平台,从而激发邻里间的亲情,友情,真情,营造了一个温馨和谐的社区环境。少儿长卷绘画是青少年们充分展示自己才能的精彩舞台,四十多名小朋友用纯真,热情,充满想象力的画笔舒发对亲人的祝福和对生活的热爱。“文明过马路,礼让斑马线”交通文明建设活动开展以来,社区加强宣传教育,进一步增强文明行车、文明过马路的意识,养成习惯、形成风气;通过知识竞答的形式宣传了交通安全知识,让广大居民认识到文明过马路是对自己人身安全负责,也是对他人负责;红歌演唱唤起居民对过去峥嵘岁月的回忆,激发起对未来美好生活的向往。

此次邻居节的开展,为社区居民搭建一个沟通、交流的平台,缩短邻里间的心理距离,增进左邻右舍的感情,营造邻里友善互助的良好氛围。在一幅幅童真的绘画里,在一曲曲悠扬的歌声里,在一声声稚嫩的回答里,金融社区邻居节整个活动在欢乐祥和的气氛中落下帷幕。

金融社区创先争优活动记录【亲情与感恩活动记录】

填报单位:兴安街金融社区党总支

填报时间:201X年8月30日时间201X年8月30日地点居民家

参加人徐宏、肖艳卿

活动内容:201X年8月30日下午三时四十分,兴安街金融社区党员徐宏、肖艳卿在例行安全检查时发现一空置居民户的房门洞开,于是二人进入巡视,发现室内的暖气被切割已断开。立即对邻居进行走访询问,居民反映清晨2点多听到楼下有锯东西的声音,居民敲击暖气管子,之后就再没有声音了。了解情况之后,二人立即向兴安边防派出所报案,派出所的民警及时起来,同时二人又与户主取得联系,让户主将管道恢复原样,避免了供暖期间发生泄露事故,影响本楼居民正常采暖。

两位党员的认真负责的工作态度,在党员争先创优活动关注民生服务中起到了模范带头作用,得到了居民的一致好评。

金融社区创先争优活动记录

填报单位:兴安街金融社区党总支

填报时间:201X年12月1日时间201X年12月1日地点中央街

参加人社区工作人员、治安联防员30余人

活动内容:弘扬法治精神,促进社会和谐

今年是“12?4”全国法制宣传日确立十周年,也是实施“五五”普法规划的检查验收年。为了宣传和展示“五五”普法成就

,全面落实“五五”普法规划确定的各项任务,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,推进社会主义法治国家建设,金融社区举办第十个法制宣传日活动。

今年“12?4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:弘扬法治精神,促进社会和谐。201X年12月1日,金融社区组织社区工作人员、治安联防员30余人来到繁华的中央步行街,向来往居民群众宣传宪法等基本法律知识,发放宣传单和宣传手册500余份。通过此次宣传活动,把法律知识和法治精神送进千家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众依法表达利益诉求,维护自身的合法权益。

为了进一步做好创先争优工作,丽都花园社区积极落实红牌楼街道开展“创先争优”活动。在新春佳节来临之际,社区党支部干部深入党员及居民家中了解情况。通过家访中得知,我社区党员熊能新的母亲陈玉珠已年满90岁,熊老师及家人因工作原因无法照顾她,将其送到金牛区养老院,因路途较远,老人的子女不方便去探望,对老人疏于照顾,老人感到孤独,家人也倍感苦恼。为解决他们的实际困难(

1月21日上午社区两委成员来到敬老院看完陈婆婆,陈婆婆抓住陈书记的手紧紧不放,嘴里还不停的说着感谢的话。陈书记说:“这是我们社区干部应该做的”。大家还将街道发放的慰问金及慰问品给老人送上,祝福她及敬老院的老人们春节快乐,阖家幸福!

第3篇:XX村创先争优活动情况

创先争优促和谐,真情服务暖民心

XX村13个作业组,总户数432户,总人口1668人,共有党员51人。自开展创先争优活动以来,按照乡党委统一部署,围绕基层党组织“五个好”和党员“五带头”要求,健全机制,创新方法,全面加强班子建设和党员队伍建设,村级组织活力不断增强,党员带头作用得到发挥,有力推动了村级的和谐建设,现将XX开展创先争优活动情况汇报如下:

一、统一思想,明确目标,掀起创先争优活动热潮一是领导重视,行动迅速。自乡党召开创先争优活动动员会来,我村按照党委创先争优工作会议精神,制定了工作方案,成立了领导小组,召开了创先争优活动动员会议,明确活动开展的目的、具体要求、方法步骤等,并进行详细的安排,为争创活动顺利开展提供了保障。一、是走访调研,

二、公开承诺。我村在9月末前全部完成了支部组织和党员的公开承诺。在深入走访调研的基础上研究提出承诺事项,并通过多方评诺的方式,最终围绕“拓展居民就业渠道,改善村民居住环境,促进村级和谐”的主题,从班子队伍建设、党员之家建设、平安创建、环境卫生、文明创建、社会救助、社会福利、劳动就业、人口管理、基础建设等十个方面向广大党员群众郑重作出公开承诺。三是目标明确,突出特色。

党委根据党组织和党员队伍实际,以当前的中心工作为目标,从村级维稳、计生、矛盾纠纷、困难救助、下岗失业人员服务、公共卫生等为民办实事工作着手,将创先争优工作促步在不断延伸,突出了争创活动以服务为主的争创特色,通过开展“党员之家”活动,凝聚党心民心,引导村级党员和群众积极参与建设,充分发挥了党组织在建设文明和谐村级中的领导核心作用,着力打造平安型和服务型村级,推进文明和谐村级建设。

二、创新方式,注重结合,确保创先争优活动扎实推进以“服务群众,凝聚人心,推动发展”为出发点和落脚点,以“创先争优”活动为目标,积极创新活动载体,发挥服务功能,创造安居乐业的良好人居环境。一是与“党员之家”活动相结合,增强党员群众的凝聚力。随着市场经济发展,部分企业破产或股份制改造,造成XX很多党员由“单位人”变为“社会人”,既然、为了加强对这些党员的服务管理,增强党组织的凝聚力和归属感,充分发挥党员在村级各项活动的模范带头作用,我们加强阵地建设,乡组织部配置了现代远程教育设备;建起了将藏书上千册书籍的图书室和一个面积近100平方米的党员活动之家。经过两个月的精心筹备,于201X年8月成立了第一个村级“党员之家”。“党员之家”以“服务党员、服务群众、服务社会”为宗旨,主要提供咨询、指导、协调、帮困和培训等服务,同时还成立了党员之家

志愿者服务小组,印制了“党员之家便民服务联系卡”,上面印制有党支部书记、委员的姓名、电话、分管服务事项等内容,居民一目了然,而且携带十分方便,能让居民群众在需要服务的第一时间内感到党组织的关怀,并为创先争优提供了良好的服务平台。

三、服务群众,为民办事,力促创先争优活动显实效

群众反映好是“五个好”先进基层党组织的重要标准。我们始终把听取群众意见、顺应群众期待放在重要位置。一是听取民意谋发展。我们制订了党务公开、街务公开、财务管理等10多项管理制度,村级所有重大事项都进行民主决策,提高了决策的科学性和执行力。如201X月份整修建XX村委大楼,我们财务公开,经村级工作人员、群众讨论商量,同各工程队报价比较,我们选择质量好价格廉的工程队施工,节约资金201X余元。

四是创先争优活动初见成效。党员群众关系更和谐。利用板报、宣传栏、党员座谈会等形式认真宣传创先争优活动的重要性,扩大群众知晓率。积极调

本文来源:http://www.gbppp.com/gr/125031/

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