【www.gbppp.com--活动策划】
“手机课堂”主题活动
策
划
书
统计学院保险132班 2014年12月8日
一、活动背景
在现在这个信息交流异常便捷的时代，手机无疑是交流媒介中的主力军。相对大学生这一特殊的群体，针对手机的使用，几乎基本做到人手一机，随处可见大学生一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或发短信，这已成为了一种生活方式。然而，在课堂上，有些人控制不住手机的诱惑，不但在课堂上明目张胆的玩手机，甚至部分同学可以不抬头的玩一节课。大学生对手机的依赖程度愈来愈重，这样不仅影响大学生自身的成长和发展，而且严重影响了教学活动的正常开展。因此提出“放下手机，亲近书本”的倡议。
二、活动名称
无手机课堂
三、活动主题
放下手机 亲近书本 四、 活动对象
统计学院保险132班学生
五、 活动地点
上课课堂
六、活动目的
1. 减少大学生在课堂上低头玩手机现象，保证课堂正常秩序，归还良好课堂纪律.
2. 让学生通过活动能够“勇敢”放下手机，专心投入学习。
3. 通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间性、空间性，真正用好手机。
4. 督促大学生高效利用课堂，在班级内形成良好的学风，提高整体教学质量。 七、前期准备
1、班委制作ppt，找手机危害短片材料
2、班长、团支书准备一场主题班会 3、班委草拟一份“无手机课堂倡议书”
八、 活动流程
1、通知班级学生开展一次主题班会，以“拇指滑动的一瞬，你遗失了生命中最美好的两样的东西：无价的知识，无法复得的时间”为班会主题
2、班长宣讲“无手机课堂倡议书”；并做有关ppt播放讲解
3、相关班委在活动中进行多角度、全方位的拍照
4、主题班会结束后班委要在之后的课堂上进行监督，并拍照记录活动进展状况
九、 活动经费预算
倡议书: 2.5元
统计学院保险132班
2014年12月8日
无手机课堂倡议活动
暨
爱国主义教育学风建设月启动仪式
策
划
书
主办方：卓越化工团学会 协办方：卓越化工学检部
目录
一． 活动背景
二． 活动目的
三． 活动主题
四． 活动对象
五． 活动时间与地点
六． 活动流程
七． 活动人员安排
八． 活动经费预算
九． 活动困难估计及应对措施
附录一：无手机课堂倡议书
一、活动背景
由于学生对手机使用场合和时机不太注意，经常在上课、开会、自修或听报告时听到此起彼伏，花样百出的手机铃声。不仅影响了课堂秩序，影响老师同学，还降低了学习效率和教学质量，破坏良好学风。针对手机频频干扰同学课堂听课，教师讲课，影响课堂纪律的不良现状这一现象，我院举行了“无手机”课堂活动。
二、活动目的
为了减少学生对手机的依赖，让他们专心听课，让大家清楚明白的认识到上课玩手机的危害，珍惜美好的大学时光，促进学风建设，还原课堂教育模式。为了更好的加强我院学习文明建设，引导广大同学认真落实文明修身进一步严肃课堂纪律，规范课堂教学秩序，提高学习效率，加强学生文明意识。
三、活动主题
无手机课堂
四、活动对象
化工15级全体成员
五、活动时间与地点
时间：10月8日 20:30 地点：建B二楼报告厅
六、活动流程
七、活动人员安排
1.前期宣传：高珠怡 杨剑武 王天杨 陈梦
2.海报制作与张贴：联合三原广策 3.会议主持：林宝莲
4.点名人员：王春雨 张晗月 朱韵
5.礼品和手机袋发放：柴克倩 左静 张豆 陈慧秀 6.照片拍摄：联合宣传组
7.新闻稿撰写：王天杨 高珠怡 杨剑武 陈梦 8.总负责人：张彭裕
八、 活动经费预算
教师教育学院
无手机课堂
策
划
书
活动主办：教师教育学院团总支
活动承办：教师教育学院学生会学习部
策划时间：2014年11月25日
策划人：李孟晴
一、活动背景：
随着时代的发展进步，现在我们处于信息化时代， 大多数的90
后患有严重的“手机依赖症”，每天手机几乎不离手；近半数的90
后患有“手机恐慌症”，几分钟看一次手机。大学生基本人手一部手
机，手机功能多，学生上课时经常用手机刷微博、登QQ或者玩游戏，
课堂上也经常会传来QQ和微博消息提醒的声音，影响了课堂教学秩
序，也影响了其他同学听课。所以教师教育学院举办无手机课堂活动。
二、活动目的：
切实减少学生对手机的依赖性，督促学生专心听课；切实实让学
生认识到上课玩手机的危害性，督促学生珍惜大学生活；切实促进学
习风气建设，督促学生开启课堂专心学习模式。
三、活动主题：
杜绝手机依赖，享受知识课堂
四、活动主办：
教师教育学院团总支、学生会
五、活动承办：
教师教育学院学生会学习部
六、活动对象：
教师教育学院全体同学
七、活动时间：
待定
八、活动地点：
潍坊学院教师教育学院
九、活动过程：
（一）前期准备
1、秘书处下达有关“无手机课堂”活动的通知。
2、与宣传部合作，做好前期活动宣传工作。
3、外联部寻找赞助商，为活动提供物质基础。
4、素质拓展部准备手机袋、标签等活动物资。
5、各班召开班委会，班委会讨论协商具体事宜的安排。
（二）中期执行
1、为保证顺利性，班委成员进行分组，分工明确，实行责任制。
2、为保证严肃性，根据手机上交情况记录出勤，未交手机视为旷课。
3、为保证秩序性，手机收纳袋标签标明姓名学号。
4、为保证安全性，手机收纳袋放在讲台一侧，由负责人坐在前排看管。
5、为保证实行性，学生会学习部与辅导员老师进行抽查监督工作。
6、为保证贯彻性，学情部负责拍照录像，记录活动执行情况。 7 、为保证方便性，负责人随身携带保存手机收纳记录表。
（三）后期总结
1、召开班会，班级负责人进行工作总结。
2、学情部整理有关的影像资料。
3、学习部进行后期活动总结。
十、注意事项及应对措施：
（一）为方便手机收发，专业中两个班分开坐区，分左右两侧坐。
（二）为防止同学使用备用手机，班干部散坐在各排，若发现予以劝告。
（三）为保证手机安全，每位同学仅限领取自己的手机，不可代领。
（四）若有迟到的同学，及时自觉上交手机，手机全部静音。
（五）班干部、学生会成员可能会随时有通知，为保证信息畅通，中途下课休息可查看手机信息。
无手机课堂活动策划书【无手机课堂策划书】
---互联网应用学院 谷星君
一、活动目的
减少我院学生在课堂上低头玩手机现象，保证课堂秩序，归还良好课堂纪律，专心投入学习。督促在校大学生高效利用课堂，在学院内形成良好的学风，提高整体的教学质量。
二、活动意义
随着我国经济持续稳定的增长和人民生活水平的提高，手机已经成为人们必须的通讯工具之一。大学生是一个特殊的群体，针对手机的使用，几乎人手一机，对于二十一世纪的大学生来说，随处可见大学生一边走路一边拿着手机打电话、发短信。面对越来越离不开手机的大学生而言，特别是针对大学生课上使用手机的现象。目前由于大学的生活环境和学习环境都相对宽松，对手机的使用并没有过多限制、老师干预和制约学生的活动也少了，同时很多同学在自我约束和控制方面的能力欠缺，许多同学也变得肆无忌惮起来。不但在课堂上明目张胆的玩手机，而且部分同学可以不抬头的玩一节课。大学生对手机的依赖程度上升，这不仅会影响大学生自身成长和发展，而且严重影响了教学活动的正常开展。
三、活动名称：
将手机放进口袋，将知识装进口袋。
四、主办单位：
沈阳城市学院互联网学院
五、主要对象：
互联网学院全体同学
六、活动分工
一.活动前
1、与院领导做好协商，务必使全院领导及老师大力支持本次活动。
2、写好本次活动的倡议书，内容真切，有号召力。
3、制作宣传海报，内容生动形象。
4、收集有关手机危害等方面的资料，为宣传做好有力的事实依据。
二．活动中
1、组织学生干部张贴倡议书和海报，争取让各班班长开展关于本次活动主题班会。
2、在全院举行关于本次活动的教室内文明标语的征集活动,建议各班制定适合本班实际情况的相关条例制度，提高同学积极性。
3、动员班级上课前3分钟由专人负责将各位同学的手机统一关机、收齐并放在讲台旁显眼位置。
三．活动后：
1、收集各班的文明标语并评奖。
2、调查任课老师，班委，同学代表关于本次活动的完成情况和看法。
3、收集各班班会和上课时的照片并撰写新闻稿。
4、组织部门做好本次活动总结。
七、活动细则：【无手机课堂策划书】
1、各班准备收纳袋，实行责任制，将各班分组。
2、根据手机上交点出勤，未交手机者视作旷课（未带手机或请假的需向当天值班组长提前说明）。
3、为保证手机的安全性，把手机收纳袋放在教室讲台侧面，同时值班组长坐在教室第一排，看管手机。
4、在收纳袋上标明姓名，学号。
5、院领导和辅导员会不定时抽查上交手机情况，院部或辅导员等其他查课领导发现有上课玩手机，或者不交手机者，第一次没收手机一天，第二次没收一个星期，自己到院部或者辅导员处认领。
6、值班组长需在所有同学手机领取完毕的情况下方可离开教室。
7、手机收纳袋由值班组长轮流携带。 策划书附录：
突发情况应急措施：
1、每人仅限领取自己手机，不得代领，防止拿错；
2、上课前三分钟，由负责值日的组长暂时将同学们的手机保管，等到达下课时，有需要用手机的同学再取回，防止混乱与丢失；
3、为防止同学带备用手机，只交一部的事情发生，让班干部分散坐在同学中间，如果发现有同学上课玩手机，班干部和其他同学可予以劝告；【无手机课堂策划书】
5、上课迟到同学必须在小课间按时交到手机收纳袋，否则按旷课处理。
资源与环境学院学生会 “无手机课堂”
策
划
书
一、活动名称
无手机课堂
二、活动背景
针对现今学校课堂频频出现“低头族”，课堂上此起彼伏的手机铃声等各种影响同学们学习，干扰教师课堂授课的玩手机行为，为加强学院学风建设，贯彻学校的指示方针，规范课堂教学秩序，我们特此举办“无手机课堂”活动。
三、活动目的
通过开展本次活动，使同学们集中精力投入到紧张的学习中去，能自觉遵守课堂纪律，加强我院学风文明建设。同时全面提升同学们的文明素养，给学院营造一个乐学向上的学习氛围。
四、活动对象
资源与环境学院全体学生
五、活动流程
（1）分别以条幅、海报、宣传板、微信微博等形式进行大规模宣传。
（2）以各班级为单位举行主题班会。
（3）以班级为单位，每班上课前由班长将学生收集，统一放在一个地方由人统一保管，下课后及时领取。手机都保持静音状态。
（4）学生会不定期组织抽查，对表现良好的班级提出表扬。
附：
亲爱的同学们：
大学前，我们向往专业高深的大学知识，坐在大学课堂，我们却沉溺于各种手机游戏，聊天软件之中。本该是收获知识的时候，却拿着手机陷入虚拟世界中。
手机作为一种社交工具，本应该给同学们提供便利，可是不正当的使用却给同学们的学习造成了巨大的负面作用。课堂上，聊不完的网络聊天，看不完的电子书籍，玩不完的手机游戏，不仅影响了同学们的听课质量，也严重干扰了正常的教学秩序，破坏了良好的学风。为建设良好的学风，我们提出如下倡议：
1.上课前自觉将手机放入提前准备好的手机袋中，使手机保持静音状态。
2.各班班委，学生会成员要以身作则，同时对班级同学做好监督工作。
3.全身心投入到课堂中去，认真做课堂笔记，自觉遵守课堂纪律，保证课堂学习质量。 同学们，让你的手机休息一节课，你的收获会有很多。让我们行动起来，一起全身心的投入到无手机课堂中来吧！
无手机课堂倡议书
关于创建“无手机课堂”的策划书
12审计一班
一． 现状概括
随着经济和科技的高速发展，手机成为人们日常交流沟通的主力军。它以它便捷的绝对优势，占据了人们的生活。与此同时，人类对手机的依赖也越来越深。不少80、90后患上了“手机依赖症”，大学生群体更是人手一机，刷微博、发微信、玩游戏„„终日手不离机，甚至在上课时也不例外，有人经不住手机的诱惑，在课堂上看视频、聊天，既耽误了自己的青春时光，又影响其他同学的学习。这种现象引起全社会的关注。
二． 活动目的
在课堂上玩手机，既耽误了自己美好的大学时光，又影响其他同学的学习。为了让大家更加深刻地认识到课堂上玩手机的危害，严格遵守校规校级，促进学风建设，共创和谐校园，我们班将开展“无手机课堂”为主题的班会活动。
三． 活动时间
2014年9月
四． 活动流程
1. 开展“无手机课堂”为主题的班会，由宣传委员主持。 班会要点：分析使用手机的利弊；
使用手机对课堂的影响；
我们应当怎样做。
2.文艺委员应在班会过程中，全方位、多角度的进行拍摄。
3.活动结束一周后，班长应及时向辅导员反映同学课堂听课以及使用手机的情况。
无手机课堂策划书
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1. 无手机课堂策划书
2. 无手机课堂策划书
3. 无手机课堂活动策划书
4. 资源与环境学院无手机课堂策划书
5. 关于创建“无手机课堂”的策划书
1、无手机课堂策划书
一、活动背景：
六成90后患有严重的“手机依赖症”，每天手机上网时间超过3小时，近半数的90后用户患有“手机恐慌症”，不到15分钟就查看一次手机
二、活动目的：
为了减少学生对手机的依赖，让他们专心听课让大家清楚明白的认识到上课玩手机的危害，珍惜美好的大学时光，促进学风建设，还原课堂教育模式。
三、活动时间：2014年4月29号~待定
四、活动对象：土木12级全体成员
五、活动准备：
1.召开班委会，与各班委协商讨论
2.召开班会介绍活动内容和要求，动员班级同学，提高同学积极性
3.购买手机收纳袋和标签
4.实行责任制全班分成4个小组，分组如下：
六：活动开展措施和要求：
1、根据手机上交点出勤，未交手机者视作旷课（未带手机或请假的需向当天值班组长提前说明）；
2、为保证手机的安全性，把手机收纳袋放在教室讲台侧面，同时值班组长坐在教室第一排，看管手机；
3、在收纳袋上标明姓名，学号；
4、系部领导和辅导员会不定时抽查上交手机情况，系部或辅导员等其他查课领导发现有上课玩手机，或者不交手机者，第一次没收手机一天，第二次没收一个星期，自己到系部或者辅导员处认领；
5、值班组长需在所有同学手机领取完毕的情况下方可离开教室；
6、手机收纳袋由值班组长轮流携带。
七：突发情况应急措施：
1．为防止两个班同学出现混乱。15,16班在上课时按照左右两侧分开坐。（面对讲台15班右侧，16班左侧）；
2．每人仅限领取自己手机，不得代领，防止拿错；
3．大课间时，由负责值日的组长暂时将同学们的手机保管，等到达上课的教室时，有需要用手机的同学再取回，防止混乱与丢失；
4．为防止同学带备用手机，只交一部的事情发生，让班干部分散坐在同学中间，如果发现有同学上课玩手机，班干部和其他同学可予以劝告；
5．上课迟到同学必须在小课间按时交到手机收纳袋，否则按旷课处理。
2、无手机课堂策划书
一、活动名称
无手机课堂
二、活动背景
针对现今学校课堂频频出现“低头族”，课堂上此起彼伏的手机铃声等各种影响同学们学习，干扰教师课堂授课的玩手机行为，为加强学院学风建设，贯彻学校的指示方针，规范课堂教学秩序，我们特此举办“无手机课堂”活动。
三、活动目的
通过开展本次活动，使同学们集中精力投入到紧张的学习中去，能自觉遵守课堂纪律，加强我院学风文明建设。同时全面提升同学们的文明素养，给学院营造一个乐学向上的学习氛围。
四、活动对象
资源与环境学院全体学生
五、活动流程
（1）分别以条幅、海报、宣传板、微信微博等形式进行大规模宣传。
（2）以各班级为单位举行主题班会。
（3）以班级为单位，每班上课前由班长将学生收集，统一放在一个地方由人统一保管，下课后及时领取。手机都保持静音状态。
（4）学生会不定期组织抽查，对表现良好的班级提出表扬。
附：
亲爱的同学们：
大学前，我们向往专业高深的大学知识，坐在大学课堂，我们却沉溺于各种手机游戏，聊天软件之中。本该是收获知识的时候，却拿着手机陷入虚拟世界中。
手机作为一种社交工具，本应该给同学们提供便利，可是不正当的使用却给同学们的学习造成了巨大的负面作用。课堂上，聊不完的网络聊天，看不完的电子书籍，玩不完的手机游戏，不仅影响了同学们的听课质量，也严重干扰了正常的教学秩序，破坏了良好的学风。为建设良好的学风，我们提出如下倡议：
1.上课前自觉将手机放入提前准备好的手机袋中，使手机保持静音状态。
2.各班班委，学生会成员要以身作则，同时对班级同学做好监督工作。
3.全身心投入到课堂中去，认真做课堂笔记，自觉遵守课堂纪律，保证课堂学习质量。同学们，让你的手机休息一节课，你的收获会有很多。让我们行动起来，一起全身心的投入到无手机课堂中来吧！
3、无手机课堂活动策划书
一、活动目的
减少我系学生在课堂上低头玩手机现象，保证课堂秩序，归还良好课堂纪律，专心投入学习。督促在校大学生高效利用课堂，在学院内形成良好的学风，提高整体的教学质量。
二、活动意义
随着我国经济持续稳定的增长和人民生活水平的提高，手机已经成为人们必须的通讯工具之一。大学生是一个特殊的群体，针对手机的使用，几乎人手一机，对于二十一世纪的大学生来说，随处可见大学生一边走路一边拿着手机打电话、发短信。面对越来越离不开手机的大学生而言，特别是针对大学生课上使用手机的现象。目前由于大学的生活环境和学习环境都相对宽松，对手机的使用并没有过多限制、老师干预和制约学生的活动也少了，同时很多同学在自我约束和控制方面的能力欠缺，许多同学也变得肆无忌惮起来。不但在课堂上明目张胆的玩手机，而且部分同学可以不抬头的玩一节课。大学生对手机的依赖程度上升，这不仅会影响大学生自身成长和发展，而且严重影响了教学活动的正常开展。
三、活动名称：
将手机放进口袋，将知识装进口袋。
四、主办单位：信息工程系分团委学生会
承办单位：信息工程系分团委学生会纪检部
协办单位：信息工程系分团委学生会宣传部
五、主要对象：
信息工程系全体同学
六、活动分工
l活动前
1、与系领导做好协商，务必使全系领导及老师大力支持本次活动。
2、写好本次活动的倡议书，内容真切，有号召力。
3、制作宣传海报，内容生动形象。
4、收集有关手机危害等方面的资料，为宣传做好有力的事实依据。
l活动中
1、组织学生干部张贴倡议书和海报，争取让各班班长开展关于本次活动主题班会。
2、在全系举行关于本次活动的教室内文明标语的征集活动,建议各班制定适合本班实际情况的相关条例制度，提高同学积极性。
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/512558/
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