【www.gbppp.com--演讲稿】
感谢一路有你们相伴
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们。
因为有了生命，我们才能尝到酸甜苦辣；因为有了生命，我们才能体会悲欢喜乐；因为有了生命，我们才能感受风雨彩虹。然而，生命来自于父母的给予，我们应该用一颗感恩的心去回报父母。
要问谁能够不求回报地为你付出，那么我告诉你：是父母，也只有父母。 一段爱情，需要时间作催化剂，宽容作反应物，两者都要付出是反应的充要条件。如果只是一方一味地付出，那么爱情不会长久，因为它会计算回报率。 一份友情，需要理解来浇灌，真诚来施肥，两者都要付出是培养的必要过程。如果只是一方在付出，而另一方只负责接受，那么我敢肯定友谊不会长久，因为它以报酬营利。
一种亲情，不需要任何调料，它依旧能够让人欣赏品味，这种亲情叫大爱，这是一种无私的爱，不计任何得失的爱。能付出这种爱的只有父母，他们只想要子女健康快乐地成长，没有怨言。
父母之爱，是一支古老的藤，承载着岁月的眷恋和对往事的缠绵；父母之爱，是一片深情的海，描绘着春天最美的画卷，夏日里瑰丽的诗篇；父母之爱，是一条金丝带，让心相拥，让爱汇集。历史分不开，岁月剪不断，千年万年寻觅觅，天涯咫尺紧相连。
妈妈给我讲过我刚出生时，奶奶是那种有封建思想的老人，她不喜欢女娃，就要把我丢掉，但爸妈没听奶奶的，带着我回到了妈妈的娘家照顾我养育我。小时候，爸爸总是把我架在他的脖子上，像一只携带幼崽的老鹰带着我飞，满脸疼爱。妈妈就在一旁唱着歌打着节拍，嘴里洋溢着幸福满足的笑，像一道暖阳融化了我心中结起的小冰晶。因为有了“马马驾”，（在我们这里，这种游戏的方言叫“马马驾”）我的童年总是少不了欢声笑语。记得小学毕业那年暑假，我第一次来月事，当时的我并不懂这些。夜间我感到肚子疼就醒了，看到那抹红当时就吓哭了，就在叫妈妈。妈妈赶来，当时也没反应过来，妈妈假装镇定，微笑地哄着我：“萌萌，别怕，妈妈和爸爸带你去医院。”可我知道妈妈怕了，我看到她的额头在冒汗。爸妈连拖鞋都没来得及换就急匆匆把我送到了医院，后来才知道搞了个大乌龙，虽然挺糗的，但我明白了爸妈是有多在乎我，有多爱我。
自那以后，我就一直扮演着乖乖女的角色，因为我知道我唯一能替他们做的就是让他们少为我操些心。我明白我该感谢他们一直这么的付出。虽然我们并不富裕，但我们生活得很快乐很幸福，因为父母在奉献，我在感恩。爸爸妈妈，有时候看到你们为我那么劳累、那么辛苦真的好心疼，可我又不敢上前去告诉你们我有多心疼，只能一个人蒙在被子里默默地抽泣，悄悄地流泪。我知
道我唯一能做的就是好好学习、乖乖听话，让你们省省心。我今年已经成年了，我也该长大了，你们为我付出那么多，我也总该做点什么吧！即使我知道你们不求回报，可我必须感谢你们，感谢你们伟大的爱。
我感恩你们，因为在你们的陪伴下，我健康快乐地成长；在你们的支持下，我度过重重难关；在你们的教育下，我一直都有着良好的品德修养。你们给了我太多太多，我必须拿出点实际行动来，因此我一直都在努力奋斗，为了将来能够给你们更好的生活。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍„„”这首《爱的奉献》讲的是人世间所有的爱，而我想将这首歌唱给你们听，只为感谢你们对我的爱的奉献。
月光撒落窗檐，静静倾听，虫儿鸟兽也在和我共唱感恩之歌，共谱感恩之乐，共写感恩之诗。
感谢一路有你们相伴，因为你们，我不会孤单。生命因有你们而精彩，再次衷心地谢谢你们——我亲爱的爸爸妈妈。
四年级:赖婉琪
一路有你 感恩相伴
生活是什么？我们苦苦追寻着它的含义。从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真诚。也许，生活就是这样一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到了太多的感动，当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现：自己是世界上最幸福的人！
我们伴着第一声啼哭来到这个世上，自从那乌黑的眼珠迎来第一轮朝阳，我们便开始了人生。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟，在这过程中，我们会遇到别人给予的关心和帮助，也许我们无法一一回报，但我们会时刻怀有感恩之心。
我们一行人，从遥远的大西北，来到数千公里外的大东北，看似遥远，却又那么近，因为这一路有市政府领导对我们无限的呵护、关爱；从秋风袭人的乌鲁木齐，来到雨雪交加的吉林市，看似严寒，却又那么温暖，因为衣食住行都有北华大学师生们对我们细心、周到的帮助；从温馨和睦的家中孤身来到陌生的吉林培训班中，看似孤立无援，却又那么亲切，因为出行的一路上，都有同学们欢声笑语，老师殷切叮咛。我们是幸运的，因为我们的一路上都有幸福作伴，因此，我们心中常怀感恩。
感恩国家，完善的民生政策，才使我们怀才不遇的心安
定了下来；周全的培养计划，让我们身居边疆的学子有机会开拓眼界，吸取更丰富的知识，茁壮成长，更好的回报国家。
感恩北华大学，热情的迎接队伍，让我们感到家的温暖；精彩的课堂生活，让我们惊叹不已；多彩的拓展训练，让我们受益匪浅。
感恩老师、同学，朝夕相处，谆谆叮咛，给予我们一种浪迹天涯却一朝有家的感觉。平淡中蕴含亲切，微笑中透着温馨。
感恩的心，感谢一路有你，让我们有勇气走好这人生关键的一段路，有信心过好该珍惜的每一天。
一路有你，感恩相伴，让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的魅力，不断诠释生活新的意义。
“感谢一路有你”主题班会教案
“感谢一路有你”主题班会教案活动背景：
“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。我们组织这次以“感恩”为主题的班会课，题目为《感谢一路有你》，希望学生能够心存感恩，学会懂得感恩父母和老师，感恩他人，回报社会。
活动目的：
让同学懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德准则。 活动准备：
1、搜集感恩小故事。
2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。
3、准备想对父母表达的话。
3、同学准备小品---我们班的那些老师
班会流程：
（开场白）
A：在这个阳光明媚下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
B：此时此刻，我们心潮澎湃，让我们一起来表达我们的感恩。
A：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
A：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。 B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节“感恩父母”。
A：我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
B：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
A：常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
AB：好，让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。
一、播放公益广告视频“Family”，导入第一环节“感恩父母”。
B：父母的爱像一杯浓茶，【感谢一路有你们】
需要我们细细品味。
A：让我们过上幸福的生活，让我们无忧无虑地成长，
是天下所有父母的愿望！
B：我们应该学会感恩，学会感激，
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
A：下面请欣赏由„„同学给我们带来的故事“跌落在风里的爱”。
二、欣赏故事“跌落在风里的爱”，引起大家情感共鸣。
B：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
A：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
AB：拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
B：下面就请欣赏由女生带来的小合唱“脚踏板”，把我们的感谢送给我们
爸妈。
三、女生小合唱：李宇春“脚踏板”。
A：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我；
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我；
B：爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我；
爸爸的眼花了，他把明亮的双眸给了我；
A：面对爸妈深沉的感情，殷切的心愿
我想我们一定有很多话要说给他们听；
B：下面请欣赏有学生代表真情表白“爸妈，我想对你们说„„”
四、学生代表表白“爸妈，我想对你们说„„”
A：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节：
AB：感恩老师！
第二环节“感恩老师”。
A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。【感谢一路有你们】
B：老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。
A：是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
B：您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
A：下面请欣赏名人的感恩老师的小故事。
一、欣赏名人感恩老师的小故事。
名人尊师的故事1：江泽民百忙中看望老师
名人尊师的故事2：居里夫人
二、播放视频“邹越演讲之感恩老师”。
A：亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
B：您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。 A：因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
B：您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良
素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。
A：进入到高中已经一个学期了，相信全班同学对我们班的各科老师都有很深的了解，我们的老师们也肯定给我们大家留下了各种各样感人的瞬间。
B：下面请欣赏小品“我们班的那些老师”。
三、表演小品“我们班的那些老师”。
A：“捧着一颗心来，不带半根草去”正是我们的老师心境的真实写照。
B：您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
A：下面请欣赏由„„同学带来的散文朗诵“献给敬爱的老师”！
四、配乐散文朗诵“献给敬爱的老师”。
第三环节“感恩同学、回馈社会”。
B：感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的；被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我们要感恩的人太多太多，老师、父母、同学„„地球上的万事万物都值得我感恩。下面让我们进入主题班会的第三个环节——
AB：感恩同学、回馈社会。
A：当童年走过我们的年少，【感谢一路有你们】
我们就不得不感恩于那份天真的岁月；
B：当家人走过我们的一生，
我们就不得不感恩于那种血肉的真情；
A：当师长走过我们的生命，
我们就不得不感恩于那份真挚的呵护；
B：当朋友走过我们的生活，
我们就不得不感恩于那种珍贵的相知。
A：下面请全班同学齐参与，一起来讨论一下我们该如何去感恩父母、老师及同学，回馈社会。
一、讨论：
男生：如何去感恩父母、老师？
女生：如何去感恩同学、社会？
二、全体同学宣誓。
《青春感恩宣言》
三、用心聆听歌曲《感恩的心》。
A：亲爱的同学们，在看着太阳又一次从地平线上升起时，
让我们感恩于这个世界的和平吧；
在看着父母相依偎于门口等你回家时，
让我们感恩于他们的坚韧与包容吧
B：如果师长这一刻还在灯下读着你的文字
就让我们感恩于他们的执着与无私吧
如果朋友这一刻心里还记着你的名字
就让我们感恩于他们的信任与爱护吧
A：最后让我们一起来用心聆听歌曲《感恩的心》。
结束语：（班主任致辞）
我
天空飘落的零星雨，寒冷和人们感觉舒适和舒适。好像没有春天的渗透，夏天来了匆忙。空气甜，街绿绿色油绿色，好像一滴油来了。在这一点上，坐在检查室努力打我，阅读你的一路跟从，读你已经，一直，从来没有离开... ...
我是一个小笔记从早，所以蹒跚学步的时候，场景，也模糊，模糊地记住。这是一个非常漂亮的女人，它是非常漂亮的你，在一个像孩子的笑脸一样的豆，伸出你的白手，引导她一步一步前进。妇女和儿童，在春天的软草缓慢前进。突然，孩子跌了。女人的脸瞬间暴露了不良的表情，但她没有伸出援手，她仍然热情地微笑，热情地告诉孩子 - 告诉我：摔倒，我们必须起床！
这是我的生活第一种方式，谢谢，你已经一路走了！
我记得大约七，八岁，我去参加钢琴分级，毕竟在一位专业教授面前表演我的年轻还钢琴，我很害羞的胆小。在入院前，我很焦虑，眼睛似乎挤出了水 而你，还是那么轻柔地笑着告诉我：不要害怕，我相信你！我们已经练习了这么久，什么是考试！当它是实践，记住，勇气，总是！我点点头，真的没有舞台惊吓，拿着优秀的证书。
这是一个曲折在我的生活，你，所以冷静地告诉我什么是勇气和信心。谢谢你一路 就在我参加考试之前，你仔细地为我的粥冷，眼睛轻轻地看着我Gulu Gulu喝。当我把我的包拿出书，你就像突然想到的是什么真正站起来，冲到后面的房间，出来，手，拿着一把伞。今天下雨了，不，你笑着说。我的女孩是最好的，小心，自信，勇气去，走！我不知道为什么鼻子突然有些酸，我拿你的手伞，笑了，应该是，去考场的向前。
精选作文:一路有你们(500字)作文 有一条路叫做人生，这条路有着芬芳，带着荆棘。还有路人留下的足迹，时而深时而浅。他们，踩着步伐，在我的人生之路留下一串串足迹。 她-背影 静谧的夜空，几颗残星瑟瑟发抖，月光懒懒的洒着。几天的感冒折腾的够呛，躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，一阵阵咳嗽声冲向隔壁。隐约听到断续的脚步声，越来越近，越来越急促。 门缓缓开了。 一阵刺眼的灯光挤进，她轻轻的帮我盖好被子，如春雨滋润大地般的呵护。我，强忍着灯光，一个模糊却熟悉的身影映入眼帘。她穿得很单薄，衣角似乎也在瑟瑟发抖。 她的背影渐渐远去，她我的母亲。 他-眼神 小学时，一时兴起，向他承诺以后每周都要写篇周记，他笑着告诉我说绝对不能食言。没过几天，这件事便忘得一干二净。 那天下午，当我有些哆嗦的把空白的周记本交给他时，原以为他会狠狠的责备我，但他只是深深地看了我一眼，那种夹杂着失望、夹杂着些许愤怒的眼神，让我的眼泪不争气地流出。 他用手轻轻抚摸我的头：以后，说话一定要算数。 她与他-幸福 傍晚回家时，看着父亲在十字路口等待的身影，听着母亲轻轻唤着我的小名，便是最本质，最香醇的幸福。 有一个港湾叫做家，在这里满载着甜蜜，满载着幸福&&初三:余悦
篇一：一路有你作文
一路有你
不知大家有没有听过这么一首歌：“一路上有你，苦一点也可以„„”是啊！在人生这条漫长的路上，有多感人的片刻，有多少让你感动的人，这些人在背后默默的支持我们，在人生的路上正因为有了这些人，我们才能一步一步前进，一点一点成熟坚强。
母亲，一路有你。你给我爱的温暖，家的港湾，就如冰心的诗句一样：“母亲啊！当风雨来了，我只愿躲到你的怀里。”在我身心疲倦时给我爱的鼓励，您总是无私的奉献着自己，成就我的明天。
父亲，一路有你。你的爱是无声的，你的爱是沉重的，也许你和我待在一起的时间是最少的，但你给我的爱绝不会是最少的。你的爱就像陈年老酒，时间越长，酒香越浓烈。在多年之后揭开那层封盖，竟是缕缕浓香。
老师，一路有你。你是为我打开知识之门的金钥匙，你步步引导我们走向丰富多彩的世界，但你也是违反纪律时的警示灯，时时警示着我们。您的责任是重大的，多少祖国的鲜花绿草在你的培育下发芽长大。
朋友，一路有你。你是我生活。学习上的知己。铁哥们，禀承着：“有福一起享，有难一起扛”的绝对主旨，总是肩并肩地走在一起。伤心时，有你的鼓励和安慰；成功时，有我们相拥而泣的泪水；遭遇挫折时，我们互相扶持。朋友一生一起走！
一路有你，是上天给予我的赏赐，珍惜生命中的那些爱你的，帮助你的人，即使上天给你一条坎坷曲折的路，但是一路有你共迎困难，又有何惧呢？
一路有你 书是人类进步的阶梯，书是文人骚客的精神补品，书是我的良师益友。一路有书的陪伴，陶冶了我的情操，开阔了我的眼界，启迪了我的思想，提升了我的智慧。
我和你相依相偎，一起度过了九年的快乐时光。你时时刻刻地提醒着我，时时刻刻地帮助着我，时时刻刻地引领着我。有你的日子，我不会觉得孤单，不会觉得无聊。有你的日子，我精神百倍，我永不言弃，我有无限动力。 书，人类智慧的结晶。你是我的良师益友，我的成长必需品，我通往成功之路的钥匙。没有你的陪伴，也许就没有现在的我；没有你的陪伴，我的生活将变得枯燥无味；没有你的陪伴，我的人生将暗淡无光。
假如我生活在一个没有书的世界，也许，我会变成痴呆，我会变得麻木。有了你的陪伴，我的人生路上才没有出现类似情况。书为学之骨，有书就有学习，学习才会成长，学习才能成就梦想，而学习的前提条件正是拥有书。所以有书，有心，有成功。
你是我的朋友，老师，亲人。我无时无刻都离不开你，即便离开一天，我也像有了一种莫名的遗憾，所以我的路上一直有你。你告诉我很多知识，很多道理，让我懂得了语文的魅力，数学的巧妙，物理的秘密，化学的情趣，让我懂得了大千世界无奇不有。文字是你华丽的外表，境界是你完美的内在，爱心、大义和追求的欲望则是你圣洁的灵魂。
有时你是一盏明灯，指引我走向成功；有时你是一杯清水，滋润我干涸的心田。有你，我的旅程更加完美，我的前途更加辉煌。
书，你已经是我生命中不可缺少的一部分。书，我一生的朋友；书，我一生的老师。我将跟随你的脚步，一直前行。相信我，你的终点，会有我梦想的实现。
一路有你，我的人生更加丰富多彩。
篇二：一路有你作文 一路有你
每次看到你，都是那么欣慰„„
每一次看到你，都感到亲切；每一次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。
歌德曾说过：“一书一世界。”
儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉，心中有着一阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉，爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟着你童话般的思绪行走着，想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶房，里面住着你和我 ，想象着我在和你倾心交谈„„有时渴望白云上开满了花朵，我和你在周游列国。彼时的你和我，幼稚而又可爱，懵懂亦很快乐。 从那时起，我便爱上你，爱上与你一起行走的感觉爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快„„
现在读着你，不为黄金屋 ，更不为颜如玉，为的只是你的思想，你那指间的一行字，韵味十足，令人回味„„ 你是大千世界的缩影，你将无限的世界归置于有限当中。你有时带着我在天地间游走，带回阳光和雨露，浇灌
着干涸的大地；有时你牵着我的手行走于田间 阡陌之上，欣赏着眼前一块快翡翠，充满了久违的生命气息，带回一股纯净的空气，清新宜人；你带着我执著地行走于世界各个角落，了解各地民族风情；最后让我乘着那一缕朴实的风归来。我感觉到你的亲切和温暖，感受到你和我曾经留下的脉搏，那“怦怦”的跳动声，有规律地在空中回旋，荡漾„„
在午后无人时，饮一杯香茶，我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑，人世的兴衰；你让我感觉到世界的博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。细细品味着手中的香茶，眯着眼随你的思绪畅游„„
一路有你——我的挚爱朋友——书的陪伴，我不断前行，渐渐长大。
简评：主题集中鲜明，语言较生动优美，对书的热爱，使你的文章充满灵动和诗意！语言还须锤炼，书写效果欠佳。得61分
一路有你
一曲悠远宁静的《姑苏行 》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央„„”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。
十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感谢一路有你。
记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。
于是，在人生的路上，我便有你相伴。
记得
后来的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。
中考的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却
一路有你
如果我是一只风筝，那么你就是牵绊风筝的丝线，若失去了你，我就失去了高飞的力量;如果我是一条鱼，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇气;如果我是一粒种子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生长必需的养分。
在母亲去世的这八年里，是你陪着我一起走过那段岁月。在我孤独时，不善言辞的你买来书籍陪伴我，让我爱
上文学;在我生病时，你虽没有给我煮鸡汤，只是简单的送我到医疗站，付了钱，匆匆离去，但我却明白你那句“疼要疼在心里”的含义;在我取得进步时，你没有给我什么特殊的表扬，只是憨憨地说：“毛泽东的话总不会错的，‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’”我很知足，因为我有你的一路陪伴。
考前一个星期，老师发下一张家长函，很少有人会像你一样认真去看，并且按照上面写的去做了。饭桌上，你烧的菜很丰盛，两素一荤一汤，一直以来，你就是一个很好的“厨师”，菜的味道当然不容置疑，但让我困惑的是平常的一菜一汤怎么变成三菜一汤?你说中考快到了，也帮不上什么忙，但营养得跟上。我也没有多说一句，只是尽量将嘴塞得满满的。
考试临近，我说我紧张，问你有没有吃了不紧张的药，你平生
口，你没有远远地停在远处，而是很自豪地送我到最近处，就差没开进学校，你那身装束很扎眼，我将头埋进衣领里，你却毫不避讳，好像你开的是奔驰、宝马，车上坐的是学成归来的我。
每次考试，你虽比我紧张，但你从不问我考得顺不顺利，只是每天的三菜一汤和让我免于挤公车的接送。直到考完后，你才激动地问我考得如何，我才知道这句话你憋了很久。我告诉你，还好，我看到你额头上的眉毛在欢快地抖动。
曾经，面对母亲的离开，我非常不能接受，也抱怨老天的不公，但现在，我明白了命运在冥冥之中都注定了的，也说不上公不公平，母亲离开，父亲健在，而我也懂事了很多，这才是公平。
今年9年，我即将升入离家更远的高中就学，我很清楚父亲没有了我这份挂念，会更拼命，甚至忘记吃饭、睡觉，我希望父亲为我好好留住健康，因为对于父亲来说，他的女儿，还要他陪她一起走下去!
【点评】有人说：“父爱如山!”它深沉内敛，需要我们去用心感受。本文的小作者用饱含深情的笔触，讲述了失去母亲之后的自己如何在父亲的关怀下一起走过的日子。平时的点点滴滴，父亲从细小处关心着女儿，让失去母亲的女儿内心世界变得丰富，喜欢上文学，学会做人。重点写了中考前的几个细节，如何改善伙食，如何送女儿上学，从细微处感受到浓浓的父爱。朴实的语言洋溢着淡淡的父女之情，真正达到了“于无声处听惊雷，写于细处感人心”的境界。
下页 余下全文篇三：2013年中考《一路有你》优秀作文精选
2013年中考《一路有你》优秀作文精选
范例一一路有你 每次看到你，都是那么欣慰„„
每一次看到你，都感到亲切；每一次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。
歌德曾说过：一书一
世界。
儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉，心中有着一阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉，爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟着你童话般的思绪行走着，想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶房，里面住着你和我，想象着我在和你倾心交谈„„有时渴望白云上开满了花朵，我和你在周游列国。彼时的你和我，幼稚而又可爱，懵懂亦很快乐。 从那时起，我便爱上你，爱上与你一起行走的感觉爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快„„
现在读着你，不为黄金屋，更不为颜如玉，为的只是你的思想，你那指间的一行字，韵味十足，令人回味„„ 你是大千世界的缩影，你将无限的世界归置于有限当中。你有时带着我在天地间游走，带回阳光和雨露，浇灌着干涸的大地；有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上，欣赏着眼前一块快翡翠，充满了久违的生命气息，带回一股纯净的空气，清新宜人；你带着我执著地行走于世界各个角落，了解各地民族风情；最后让我乘着那一缕朴实的风归来。我感觉到你的亲切和温暖，感受到你和我曾经留下的脉搏，那怦怦的跳动声，有规律地在空中回旋，荡漾„„
在午后无人时，饮一杯香茶，我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑，人世的兴衰；你让我感觉到世界的博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。细细品味着手中的香茶，眯着眼随你的思绪畅游„„一路有你——我的挚爱朋友书——的陪伴，我不断前行，渐渐长大。
简评：主题集中鲜明，语言较生动优美，对书的热爱，使你的文章充满灵动和诗意！语言还须锤炼，书写效果欠佳。得61分
范例二一路有你 一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央„„吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。
十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感谢一路有你。记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。于是，在人生的路上，我便有你相伴。
记得
后来的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了仰观宇宙之大，俯察品类之盛的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。
中考的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却
慈母手中线，游子身上衣，那是古人的行吟；但愿人长久，千里共婵娟，那是东坡的低唱。我也要用我的唱
谢谢，这一路有你们的陪伴
不知不觉在幼教工作岗位上我已从事整整两年了，在这两年中让我从一名羞涩的学生转变成一名让幼儿喜欢的教师，我付出了很多，但收获的是孩子们对你的喜爱和家长对你的信任。这些收获是付出所不能来衡量的。
记得我10年真正踏入这块幼教的圣神土地，被分配到一个我不知道的地方“浦阳”，当时的我就像一个还没断奶的孩子，要面临着离开母亲那温暖的怀抱是那样的无助与迷茫。当父母把我送到浦阳，和他们道别时，我的心有许多的依恋。当独自面对那里的一切，还没转变好身份的我是那样的不知所措，也迎来了我人生中第一批孩子。当时我又要让自己尽快适应那里的新环境又要让自己快点转变好身份，以最好的状态来迎接我的孩子们。第一天面对班上28位孩子，看着他们哭闹着，家长用复杂眼神看着像孩子一样的我，把自己的宝贝交到我手上时，是那样的不信任与不舍。我尽量让自己已平常心来对待家长那复杂的眼神，并对他们说：“放心，把孩子交给我吧！”我开始试着安慰那些哭闹的孩子，用自己的怀抱来安抚他们分离的情绪。第一天就在安慰、哄骗中度过了。为了让孩子们尽快的适应幼儿园，让家长尽快的信任我，下班后我上网查阅了很多关于孩子上幼儿园的分离焦虑的一些措施，并请教蒋老师的经验，把它们牢牢地记在心里。就这样一天一天过去了，孩子们也渐渐适应了幼儿园的生活慢慢的进入的状态。一次傍晚来接孩子时，一家长对我很凶地说：“总是叫孩子坐坐好，拍拍手，你就教这个的啊，坐坐好谁不会做，还用你们老师来教啊！”说完就拉着自己的孩子走了，连声再见都没说！其他家长见状纷纷地有心无心的说了几声“艺楠爷爷是这样的脾气，不用理他的......”也都拉着自己的孩子回去了。小朋友都接完了，教室里就剩下了我一个人，委屈地我终于忍不
住的哭出来了，好想回到家里抱着妈妈诉诉苦，可是我知道，现在的我不能这样做，我把眼泪擦干，告诉自己：我现在是一名教师，家长不信任我，肯定是我哪些方面做得不够好！于是我开始分析自身的原因，并站在家长的角度去思考，为什么家长会有这样的反应。我知道，家长把孩子交到我们手上，都想自己的孩子有天能成龙成凤，他们急切的心理我能理会，傍晚来接时，他们看到教师总是教他们如何坐好之类的事，他们是很不理解的。于是第二天，我主动地和艺楠的爷爷聊了聊为什么我教他们做做好，拍拍手这些基本的常规，并发了一条校讯通告诉家长作为一个新生班，只有把常规训练好了，才能顺利的开展后面的教学活动。之后我又主动地利用傍晚来接和电访的形式向一些不理解我的家长们一一解释了，并和他们分析孩子的性格和在园的一些表现。慢慢地家长们也主动地和我聊起了他们的孩子在家的一些情况和一些上了幼儿园之后的改变，我知道家长们已经开始慢慢的接受我了。孩子们也非常的喜欢我，每次我去接班时，总能听到孩子们兴奋的欢迎声：高老师，你来了：高老师，高老师......围着你摇头晃脑地笑着。因为我是住在幼儿园的，所以每次傍晚放学，我班的家长有事不能及时来接孩子，我都会亲自陪着他和他聊天做手指游戏，直到父母来接为止，从来没有一次是把孩子放到值班室，只为了不让孩子焦急得等待而哭着喊妈妈。每次进班我都会微笑地面对孩子，真诚对待孩子，用爱使孩子如同沐浴阳光。傍晚看到家长一个个信任的眼神，让我充满了力量。就这样，两年过去了，家长们知道我要对调回来了，都纷纷地来和我说叫我不要调，竟然要鼓动全班家长到园长那里去说，不要我调。孩子们也都不舍得我，有的说要和我一起走，有的说高老师不教我我就不读书了，有的叫爸爸买车开车去我调的那个幼儿园上学......看着家长和孩子们对我如此的喜爱，与不舍真的让我好
感动，我知道自己的努力得到了家长对我的信任，孩子对我的喜爱。同事和我开玩笑说：哎，真羡慕你啊，你才刚刚走上这个工作岗位就如此受家长和孩子的喜欢，这种事可是在我们幼儿园从来没有过的呢，也算是一种成就了。今年教师节，我接到浦阳孩子们祝福的电话和微信，听到孩子们说想我了，想听听我的声音，问我什么时候去看看他们，让我感动得不知如何是好，这不是作为一位教师毕生所追求的幸福吗！在这里，我向浦阳的孩子们真诚地说声：谢谢！谢谢这两年来有你们的陪伴让我在那边不那么的孤单，让我成长了很多，不再是一个羞涩的学生了。
是孩子的天真给了我一颗永不变老的童心，让我这个童心永不会衰败！我也要用我这颗童心给我的孩子们注入源源不断地快乐，让我的一批批孩子们带走他们亲手培育的一个个爱的种子，在新的道路上去造就更伟大的成就，这就是幸福！在这里我深深地祝福我的孩子们，也谢谢你们一路的相伴！
感谢一路有你们
上饶县 第六中学 徐歆雅
（本文获得2008-2009第四届中国中学生作文大赛全国二等奖）
【指导老师：汪显进】
是谁，在我伤心难过时教我坚强？
是谁，在我失意落寞时给我鼓励？
是谁，在我固执任性时对我微笑？
人生的道路坎坷曲折，若是一个人孤零零独走，沿途的风景再美，也必然是索然无味。
我是一个易落泪的女孩，一个跟斗，擦破点皮，我会泪流满面；一个小小的挫折，我也会痛哭流涕。还记得四年级的那次期中测试，我自以为最拿手的语文竟得了75分。我强忍住泪水回到家里，一把裹起被子竟哭得喘不过气来。妈妈你慌张地跑了进来，紧张地一个劲地问：“咋回事，咋回事？”看到我手中揉皱的卷子时，深深地缓了一口气道：“宝贝，没事！我们家宝贝潜力大着呢！别哭！别哭！一次失败算不了什么，关键是要有面对失败的勇气。像杨光，从小双目失明，但他从未悲观失望过，我们不相信眼泪。爸爸不是说过眼泪是懦弱的表现吗？”在你们的安慰下，我渐渐地下定决心，期末考试我拿了个全校第一。爸妈，是你们教会了我战胜困难、教会了我战胜自我。谢谢你们！
父母是孩子的第一任老师，同样的，老师也是学生的再生父母。小学时，我一直可以说是鹤立鸡群。毕业前的奥数联赛，本以为可以为你争光的我，不料最终却名落孙山。那一个惨景啊，无法形容。我
真想找一个地洞钻进去，不敢与你对视。是你悄悄地走近我身旁，搂着我的臂膀，抚摸着我的头，轻轻地安慰我：“没事！跌倒了爬起来！”还记得，那次年级拔河比赛，我们班一路过关斩将，正准备摘取桂冠之际，最后一轮竟鬼使神差的输给了对手。那天，我们全班同学嚎啕大哭。又是你，面带微笑地走到我们中间，大声地说：“同学们，我们尽力了，我们六（1）班好样的，我们虽败犹荣！我们是一个团结的、积极向上的班级，我以你们为荣，我为你们骄傲！”那声音至今还久久的回荡在我耳旁。老师，感谢你！
我个性刚烈，说话常充满火药味。忘不了那次出板报，我固执己见，冲你们大发雷霆，把粉笔一扔，挥袖而去。当时，你们个个目瞪口呆。没过多久，你们一伙人寻着我，一个劲地向我道歉说：“我们错怪你了，请原谅！我们还是回去把板报给办好吧！”我感动不已。当“韩流”风起云涌之际，我们为李俊基等青春偶像狂舞欢歌，甚至歇斯底里，招来的却是大人们的冷言冷语，甚至是冠以“颓废”一代的骂名。于是我们寻来大批“死党”欢聚一堂，畅叙心扉，有说有笑，想唱就唱，想跳就跳，那才叫自由，那才叫开心，我们欢呼“理解万岁”！谁叫我们是难兄难妹呢？有朋不亦乐乎！
是你们——父母，在我伤心难过时教我坚强！
是你们——老师，在我失意落寞时给我鼓励！
是你们——朋友，在我固执任性时对我微笑！
感谢一路有你们！
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