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毕业班辅导员学期工作计划

时间:2018-11-15   来源:工作总结   点击:

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第一篇:毕业班辅导员学期工作计划

六年级下学期辅导员工作计划2014-3

六年级下学期辅导员工作计划

一、班级管理指导原则:

临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级三班现有学生60人。男生38人,女生22人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保 “优秀班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。做合格的呼小小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、发挥家校联系的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

五、各月活动安排:

三月:

1、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

2、做好新学期值周工作。

3、班级展示栏展示寒假生活内容。

4、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

四月:

1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。【毕业班辅导员学期工作计划】

2、办一期班级板报“我们校园”

3、开展班级小课题研究活动。

五月:

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校” 六月:

1、做好毕业班毕业的各项工作。

【毕业班辅导员学期工作计划】

2、写好学生毕业评语。

3、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

6、毕业典礼 “再见了,母校”。

第二篇:毕业班辅导员学期工作计划

2014-2015年度辅导员工作计划

2014-2015年度辅导员工作计划

本学期担任土木工程系的辅导员。坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,现就2014年秋季学生工作作如下安排:

一、做好迎新工作

新生报名前后时间段,做到全天都在场,迎接新生,引导学生做好报道流程,第一时间给予关心和照顾。告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。晚上带助导深入宿舍,探望新同学,为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。因为是新生,做好学生的安抚工作,告之基本的防暑知识、生活知识、安全知识。做好新生见面会准备。

二、入学教育

1、从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。

2、开学初,组织新生做好入学的教育工作。包括学习学校的各项章程,安全方面的知识等。【毕业班辅导员学期工作计划】

3、邀请有经验的学长学姐,召开经验交流会,使班级同学对大学的学习、生活、工作,等有一个大概的认识,也吸取别人的一些经验,鼓励他们初步规划大学生活。

三、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

2、切实抓好九一八、辛亥革命一百周年等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《大学生日常行为规范》、《学生手册》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。

4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书。

5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

四、积极做好班委的选拔工作。

开学前一周内落实每个班的负责人。新生一周过后,等大家互相了解后,公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、心理委员、团支书、副团支书、组织委员、宣传委员。班委各负其责。

五、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。

1 、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。

2 、学生干部的管理与指导工作:通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

3、选择好英语导学员,组织成立英语学习兴趣小组,抓好第一学期的CET4过级率。

六、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

1 、以学习为中心,丰富第二课堂。利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化提高。经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2 、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3 、我们针对 2014级新生现在的心理状态,及时的做好疏导工作。

4 、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。

七、做好学生日常行为及安全管理工作。

1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生每日早操,促进学生积极进行课外体育活动,并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。

2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如赌博行为的滋生。

3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好

班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

八、做好新生军训工作

我校的军训安排在元旦过后,我会配合好学校的新生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

九、其他工作

1、做好班级的助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。

2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

3、加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。 每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。每学期至少与专业学院领导、辅导员联系一次,参与专业学院的学生活动一次,加强与专业学院的沟通,熟悉专业学院的培养模式,并开展相应的活动,为学生的专业学习打好基础。每月至少到学生宿舍进行访谈12次,了解学生的学习生活情况,关注特困生的生活情况,身体情况,并检查学生寝室卫生情况和安全情况。每月至少与学生谈话8次,关注学生的学习、生活、感情问题,对表现不佳的学生进行教育,对有心理问题的学生进行心理辅导。

辅导员熊国海

2014年9月1日

第三篇:毕业班辅导员学期工作计划

辅导员年度工作计划

辅导员年度工作计划

通过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下:

一、指导思想:

以邓--理论和三个代表为重要指导思想,认真、全面贯彻党的xx大和xx届四中全会会议精神和xx同志在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作。

1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。

面对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐校园。

三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设。

1、通过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;

2、以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;

3、加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”

四、具体工作安排:

三月份:

1、做好学生返校后的思想工作

2、以男生宿舍卫生为切入点,加大宣传检查力度,进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。

3、针对自身,加强理论学习,强化服务意识,营造和谐师生关系,进一步拉进师生的距离。

4、在学生中做好评估宣讲工作。

5、配合迎评估开展一系列活动。

第四篇:毕业班辅导员学期工作计划

高校辅导员新学期工作计划 【毕业班辅导员学期工作计划】

职业技术学院2005-2006年第二学期辅导员工作计划

本学期,根据学校和院里的工作安排,结合我院

学生的特点和工作实际,继续坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。

本学期工作要点如下:

一、配合院领导抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯

彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏

感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育

工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为

本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。【毕业班辅导员学期工作计划】

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

1、院风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集

体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;要进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进院风建设。另一方面,要进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,要大力抓好典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的形成。

2、学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,开展“学、转、谋、见”活动(学:学理论、学业务,提高认识;转:转变观念、转变作风;谋:探索规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时,积极开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻、务实、有效,对有价值的科研成果,要积极转化为指导思想和工作措施。

3、学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作

的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

4、学生社团工作。本学期指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、以学习为中心,丰富第二课堂。组织每周一次的英语角,调动学生学习英语的积极性;督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生。

2、加大学生宿舍卫生检查力度。增加宿舍检查次数,提高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生教育工作,使之尽快熟悉我院卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“文明寝室”的评比活动,为同学们

树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。

3、发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球比赛,并让学生积极参加到学院举行的活动中来,以促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全教育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努力使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。

4、深入开展“摒弃陋习、文明修身、健康成材”为载体的主题教育活动,引导学生讲文明、讲学习、讲正气、讲奉献,促进学生的个性发展,培养学生的创新精神,提高学生的道德素养,强化学生的成才意识。

四、以学生会改革为抓手,切实加强学生干部队伍的自身建设

1、做好学生会成员的自身建设工作,是学生会充分发挥其桥梁纽带作用,做到上通下达。院领导能够及时了解学生的思想动态和学生自身面临的问题,同学们也能够及时了解到学校和系里的处事原则和工作

第五篇:毕业班辅导员学期工作计划

辅导员下学期工作计划

2012-2013下学期工作计划

柯登峰

冬去春来,新的一年开始了。一天之计在于晨,一年之计在于春,经过一个学期的磨合,对班级学生有了进一步的熟知,为认真落实学院的工作计划,使本学期工作更有成效,结合自身实际情况,特制定以下工作计划:

一、指导思想

以财经系2013年工作计划为指导方向,以学学院2012年学生手册为指南,紧紧围绕学院“创先争优”这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,进一步做好学生管理工作。

二、班级基本情况分析

三、加强思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、加强思想政治教育工作,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,配合学院和系部有针对性的开展各项活动,帮助学生树立正确的、人生观、价值观,继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。

3、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

4、加强班级心理健康教育,定期组织班级心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。建立严格的心理干预机制,确保学生的身心健康。

5、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,以学生们的人身安全为第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。建立严格的安全工作责任制,继续加强班级信息员的培养和使用,

梳理信息渠道,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、任务措施

1、进一步加强学生工作的日常管理

(1)加强自身建设。多向身边有经验的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵经常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。

(2)严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

(3)完善学生请假与考勤制度。每天做一次考勤,每周日定期汇报考勤情况;统一请假程序,需请假的学生需完善各项手续,严禁私自外出,确保人生安全;有连续旷课或夜不归寝的学生及时汇报,掌握学生的动态,同时方便管理。

(4)做好本学期学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。对考试挂科情况严重的同学,及时了解其学习与生活状况,既批评又开导,鼓励其努力学习,不要荒废学业。对班级问题学生根据学生手册的规章制度做出处分,以儆效尤。

(5)加强与各位班委的沟通,认真做好学生工作的上传下达,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为学生的日常管理工作分忧。

(6)加强安全教育工作。把安全放在第一位,定时查寝,禁用违规电器,为学生们灌输安全的重要性,养成良好的自我保护意识,防微杜渐。

2、开展主题班会,了解学生思想动态,加深与同学们的思想交流,加大对学生的思想政治教育、素质教育以及行为规范教育。主要内容如下:

(1)新学期开学例行会议。总结上一学期的工作,跟学生交流一下这学期工作开展方面的需求。清查学生到校情况,确保学生领取教材。通知本学期的活动计划与主要任务,督促学生们尽快进入学习状态,并通知学院新的规章制度。

(2)定期约谈。崇尚科学、遵纪守法、拒绝邪教,加强对学生的思想教育,把握学生的思想动态,定期跟每一位学生谈话,并做好约谈记录,为推荐积极优秀的学生入党工作做准备。

(3)安全教育。学校曾多次发生盗窃案件,且我系学生多有电脑等贵重物

品,为确保学生的人身安全与财产安全,在长假前对学生开会进行安全教育,若有假期离校者需完善相关手续。

3、量化系内管理工作,加强班级学风建设。

(1)紧密配合学院和系部各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动,努力建立和谐班级、和谐寝室。

(2)积极响应“学雷锋”的号召,大力开展学雷锋活动,对学生进行精神文化教育,加强班级文化建设。

(3)要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。与期末考试成绩不良的学生谈话,针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习,并积极掌握学生思想动态,帮助舒缓补考压力。

4、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如班级团日活动、科文化节等比赛。鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

5、发掘学生特长,树立学生的信心,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

(1)多开展主题班会、创新活动、演讲比赛等,锻炼同学们动口动手能力。

(2)发挥班级里部分出色学生的特长,并有计划地让这些出色的学生带动其他学生,把其他学生的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。

(3)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。

6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。一个好的领导班子是班级的灵魂,在学期初,对原有的班委进行调整,让每位班干部都明确自己的职责,做好信息的上传与下达,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

7、做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视、有网瘾倾向的以及家庭困难的,这些情况都可大可小地影响了学生的学业与生活。

(1)多和家长联系,双方共同来督促其认真学习、保障其生活质量,培养其积极向上的学习态度。并且鼓励班级同学对弱势学生多加鼓励与帮助,营造一个良好的班级氛围。

(2)做好对弱势群体的安抚和帮扶政策,落实学校各项助学策略,对经济困难、家庭遭遇重大变故的学生积极了解情况,并给予必要的困难补助。

8、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生打工兼职,目前我班有不少同学申请勤工助学岗位,表现十分积极。通过勤工助学也可锻炼学生的工作能力,为未来出身社会打下良好的基础。

9、加大对同学们的思想教育与行为规范教育,培养尊师重教的良好品行,能与同学和睦相处,有问题或困难应及时向我汇报解决,对不合群的学生多加关怀,创建一个和谐的班级。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、以学习为中心,丰富第二课堂。利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进学生素质的全面优化及提高。如成立学习小组或篮球、足球、武术等活动小组,使学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,班级活动也更加精彩;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关等级考试等有关信息,及时传达给同学。

2、开展多彩的班级活动,以学院团日活动为依托,响应“学雷锋”的主题,开展各项学雷锋活动,为创建和谐社会贡献一份力量,使班级同学更有尊老爱幼、吃苦耐劳之心。

3、组织各班学习交流会,邀请优秀的师兄师姐介绍找工作和学习的经验,让同学们能做好迎接未来的思想准备,加倍努力地奋斗。并给同学在学习生活上提供咨询和帮助。

综上是我拟订的本学期工作计划,我会多向其他老师们学习经验,抓好学生的学凤建设和日常管理工作,争取杜绝差错,严格把好每一关,使班级继续保持良好的班风和学风,成为一个和谐发展的优秀班级!

柯登峰

2012-03-12

第六篇:毕业班辅导员学期工作计划

2013-2014学年第二学期辅导员工作计划

2012-2013学年第二学期辅导员工作计划

经历了忙碌的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划:

【毕业班辅导员学期工作计划】

一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

二、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

四、经常与课任教师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

五、开好主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。

六、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反馈情况,出勤情况等进行打分,对工作中出现的问题进行指导纠正。

七、勤工俭学,为全面贯彻落实党的教育方针,帮助家庭经济困难学生解决经济困难,提高生活水平,培养综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。

八、继续全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作。鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,锻炼学生的创新能力与实践能力。督促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。

九、继续不断地提高自己的综合素质。教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

总之,下学期要做的事情还有很多,计划赶不上变化,我将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后,我相信只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就一定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。

第七篇:毕业班辅导员学期工作计划

2013—2014学年第二学期辅导员工作计划

2013—2014学年度第二学期辅导员工作计划

根据辅导员工作要求与岗位职责,结合学生特点及我院总体工作进度安排,为进一步管理建设好班级,现制定本学期工作计划如下:

一、落实安全稳定,加强学生就业、实习工作管理

落实安全稳定的同时加强学生就业、实习工作管理。本学期将通过个别谈话,多方式沟通、开小型班会等帮助学生树立正确的就业观,进而合理规划大四阶段的工作与学习。

二、多样化方式加强学生管理

1.深化学生干部的组织能力和服务水平,调动他们的积极性进而充分发挥学生骨干的作用,便于开展班级内部就业及考公务员、考研的各种调查和宣传教育。

2.促后进学生。通过学业统计了解班级学生二四级未过情况,欠学分情况、学分绩点未达毕业要求及其它不能正常毕业的学生情况。开展有针对性的帮扶和教育,积极联系相关学生家长,告知具体情况并积极沟通促进学生通过考试修回学分,进而顺利毕业等。

3.落实困难群体的帮扶与心理疏导

目前所带六个班共有学校认定的经济贫困生48人,困难学生的就业帮扶及心理疏导本学期工作的重点之一。我将继续落实学校贫困补助、勤工助学等工作;在就业方面给予贫困生充分的关心与关注,对其存在的心理问题及时疏导。与困难生进行多种方式联系及时掌握贫困生的情况,加强与学生家长的联系与沟通。

三、开展榜样式职业规划活动

大四下学期是学生对择业就业的关键时期,部分同学在就业、实习方面怯于行动,顾虑重重,不能及时调整自己投入到就业大潮中;另有个别学生迷茫与职业方向的选择;本学期将发挥优秀学生的就业示范作用,带动学生召开一系列职业规划讨论会,帮助学生进行职业规划。

四、加强理论学习提高工作水平

积极参加学校及学院组织的培训,不断加强自身的理论学习为进一步丰富知识结构,提高工作水平,本学期将尽可能多阅读哲学、历史、经济、法律等方面的书籍,完善知识结构。计划参加心理咨询师二级培训,进而提高心理疏导方面的工作能力和水平,

本文来源:http://www.gbppp.com/fw/498277/

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