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2014-2015下学期教师个人工作总结
2014-2015下学期教师个人工作总结
?2014年可以用短短的6个字总结：期待、惊喜、收获。带着这份上天赐予至宝后的激动心情，我于2015年3月顺利回归到工作岗位上。这也是每位一线教师人生中有一个重要的转折点，同时也是自己个人成长与蜕变的关键时期。这其中包含了校领导的理解、关心与支持，也包含了同事们无微不至的照顾。通过一学期的调整，本人顺利地过渡到工作状态。根据这阶段的工作情况，特将本学期工作总结如下：
一、调整状态，适应工作节奏
其实，在产假结束的前一个月就开始调整自己的状态了。从心理到作息，再到宝宝饮食的配合上，希望自己在工作之前就能从全方位的适应新的节奏。所以回来上班的自己并未感到过多的吃不消，加之领导人性化的工作安排，送奶与上课的调整在一个月的时间内就顺利步入正轨了。
二、特色工作，丰富业务水平
这学期我担任了一年级的思想品德老师以及一至六年级的国学老师。一下子熟悉了全校的学生，而且还丰富了自己的业务能力。
起初在接手国学特色课时，特别感恩领导的精心安排，因为那时自己和宝宝也十分受益，这是一门珍贵的胎教课。如今在和全校的学生一起步入国学的经典课堂，感受那渊远的国学文化，又觉得这是一种熏陶与享受。更加庆幸和欣喜的是，孩子们貌似也很喜欢这门校本特色课，经常有一些孩子跑到我跟前对我说“老师，这周的国学课能准时上吧？我的《国学小报》都办完了。”虽然根据高中低三段孩子们的学习特点设置了不同的国学内容，可是学习热情同样高涨，尤其低年级的孩子经常向我反馈将学到的内容运用到平时的一些生活小事上，还有的把其中的小故事讲给爸爸妈妈听，用学过的句子更正大人的一些不良生活习惯。中高年级的孩子还学会了通过自己查资料丰富课内的信息量，争做小老师。
同时每次课前都快乐地分享了他们在思品课上布置开展的一些实践活动。班主任老师反馈说，家长经常在微信圈里晒和孩子们一起种的种子，每到收获的时候，开心的不得了。点点滴滴都让自己的特色教学生涯更加的丰富多彩，充实快乐！
三、充电学习，回归课堂前沿
不仅感激领导体恤特殊时期自己的不足，更加感激能提供的宝贵学习机会，生怕自己教
育理念、前沿思想的滞后。所以校内的语数教研、观摩活动课能参加的都积极参加聆听，不能参加的就是调课也要坚持学习。尤其在5月10日，有幸聆听了“全国著名特级教师好课堂小学数学教学观摩活动”中吴正宪、徐长清两位名师的课，不仅仅是受益匪浅，更加让自己的心灵接受了一次洗礼。吴正宪老师的课堂洋溢着热情与真诚；徐长清老师风趣幽默处处彰显智慧。一天的学习让我懂得了什么是真情流淌的生态课堂，前沿的课堂就是这样本真、回归质朴，名家的风采便是这样无痕。
四、盛情难却，斗胆接受任务
回校后的第二个月接到了“刘静语文名师工作室”刘静老师的工作安排，为各个县市区的工作室成员上一节“低年级识字特色教学”的观摩课。深知自己新理念触觉度不高，害怕上不出味道，几番推辞后在领导的鼓励与帮助下斗胆接受任务。课后回味之际，虽有遗憾之处，但是透过这个过程再次找到了回归课堂的工作状态。
五、校园采摘，家校欢乐共享
本学期还担任了二年二班的副班主任工作，一回校便通过冯主任了解孩子们的情况，并积极辅助配合班级工作。利用这次采摘节，配合班主任做好采摘的小组分工，口号练习，更好的陪同孩子、家长尽享采摘的快乐。
在校领导的理解与关怀下，产假回来后的这段时间既满足工作需要又能兼顾宝宝的成长，为此深怀感恩。同时这也激发了我在工作上夯实基础，在业务钻研上下大力气更进一步的决心和斗志。对于接下来的工作我充满信心，也享受着来自家庭的更多支持，新的学期中，必将全力以赴，为新征程增添绚丽的一笔！
2015年7月
2014---2015学年度第二学期工作总结
一年的工作结束了，回顾本学年的工作，我认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所的，不断提高，从而不断提高自己的教育教学水平和思想水平。因此，在各方面都取得了一定的成绩，但也存在许多不足，主要事迹如下：
一、拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，自觉遵守法律法规。处处以教师道德规范来严格要求自己，努力学习先进的教育教学理论，认真实施新课程改革，热爱教育、敬岗爱业、对待工作一丝不苟，尽职尽责、为人师表，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人，谦恭避让，团结同志，约束自己，务求成为一名符合现代要求的新型教师。注重培养学生的良好品德，关心爱护每一位学生。得到了大家的一致好评。
二、在工作上，不断学习新的教学理论，积极参加教研教改活动，认真实施新课程改革，不断总结成功的经验和失败的教训，不断向别人学习先进经验，我坚持每次观摩课都写下自己的点滴感受与自己的反思，使自己能不断的细细回味与学习、积累，以此来提高自己的教学水平。胜任自己所从事的教学工作。我深深地明白：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，积极进
行课堂教学改革，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣。我任教的四年级英语、数学学科能按照教学常规要求，做到课课有计划、有备课，并能超周备课，及时批改作业。各项工作都能保质保量的完成。同时作为一年级班主任的我，注重和家长交流，形成合力教育学生，因此我经常家访，和家长交流孩子的优、缺点。帮助学生克服困难，树立学习的信心。我们班的好多后进生有了可喜的进步。
三、一学期下来，我严格遵守学校的各项规章制度，按时参加业务学习，准时参加政治学习，并认真做好笔记，写下自己的感想，准时上下班，做到不迟到，不早退，有事主动请假。时刻保持良好的工作状态。为更好的完成教学工作，奠定了坚实的基础。
四、作为一名青年教师，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，在各位领导和教师的大力支持下、帮助下、这学期本班的纪律、学习、生活习惯、日常行为都有了很大的转变为今后的教育教学工作打下了坚实的基础，使得我们班里许多次被评为文明 班级，同时，我认真落实教学改革，大力对推进素质教育，使得我所任班级的教学质量大面积提高，我任教的一年级数学学科成绩稳步上升，名列前茅。
尽管如此，在工作中仍有很多不足。因此，在以后的工作中，我要更加兢兢业业，勤奋工作，不断学习先进的教育教学理念，认真进行新课程改革，实施素质教育，多向有经验的老教师学习，取人之长，
补己之短，加强自我修养，提高自身教育教学水平。
优秀教师先进事迹材料
王
建
华
冶陶镇固镇小学
教师学期末个人工作总结
爵溪学校 石阿林 在本学期，我认真学习党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水平和思想素
质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学
校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注
意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，并且在日常工作
中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结 如下：
一、教学工作：
在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、
评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多
思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所
得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。 在制定教学目标时，注意学生的实际情况。认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、
教学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真
及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放
矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形
成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，
充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生【教师下学期总结】
在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气
氛，相应提高了课堂教学效率。
二、师生关系 作为教师，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生，就必须得到
家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，
无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说 通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点
是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师
的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好
后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找
到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，
动之以情。 总之，怎么样让学生和老师关系和谐，怎么让学生成绩提高，学习有成功感。怎么让班
级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼，让学生正确表达能力越来越强。这些都是我
们的教育教学内容，使我们的学生学习到应具备的高素质的能力，这些在本学期的教育教学
中都是我努力完成和实践的目标篇二：新教师学期工作总结 新教师学期工作总结
2010年3月，我很荣幸来到了树人学校，开始我的教学生涯。我刚刚结束了大学生活，
走上教师这个神圣的工作岗位，这里的一切对于我来说都是新的、陌生的。站上教师的岗位，
面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践的冲突，使我不得不重新审
视自己，所以在一开始的工作上我遇到了不少的困难，在学校领导和老师们的帮助下，我顺
利地克服了这些困难，很快适应了这里的生活。我非常感谢学校领导和老师们对我工作的支
持与帮助。时光荏苒，一学期就这样过去了，回头看看从身边流逝的这个学期，我不禁好好
地回顾：
什么自己抓住了，什么自己错过了??
我很喜欢学生，因为他们是那样的天真纯洁，在他们的眼睛里我看到了自己的价值。一
学期，我忙碌并快乐着，向着自己追求的目标努力。以下是我对本学期工作的总结：
一、思想认识方面：
在这个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，本人利用业余时
间认真学习有关教育教学法规，学校教学常规细则，认真领会文件精神，加强学习业务。积
极努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的各项工作安排。同时我在做好各项教育
教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与家务之间的关系。在工
作方面能够团结同事，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，工作认真负责，关心学生，
爱护学生，为人师表。
二、教学工作：
在备课的过程中我认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况来考虑问题。平日
里多向前辈请教，多向有经验的教师学习。这学期我作了一节新教师汇报课，从接到任务的
时候开始就积极准备，因为我在对自己说：只要努力就一定会做的更好，相信自己！正是由
于这种积极的心态、自信心，我的公开课也顺利完成了。 在平日的工作中，我接触到了许多同事，许多事情，虽然看起来有的与教育教学关系不
大，但我认为这些都在使我慢慢成长、慢慢成熟，感谢大家给我锻炼的机会。 在即将结束本学期课程的时候，我也会好好把握的，我会尽最大努力去完成教学任务，
让我的学生们能真正的有得所。 半年里我从领导、老师、学生们身上学到了许多，看到了许多闪光之处，不仅是在教育
教学方法上，更是在自身素质方面都有所得，感谢各位对我的帮助与关爱，我会不断地提高
自己、努力前进。 回首过去的半个学期，感触很深，走进新的环境，走进新的朋友，无论是在思想上还是
在学习、工作上，我都改变了许多。我会在接下来的日子里继续努力，也恳请大家能再给予
我支持和帮助使我的教育教学水平等各个方面再有所提升。 教师的职业生活是丰富多彩的，教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去的话，
必须要用自己的爱去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养
学生。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，但是我始终相信通过自己的努力，一定能做个
出色的教师。篇三：新教师一学期个人工作总结 走在新教师的道路上
——流谭中心学校水浒小学 汤伟 时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了，在学校领导的信任
鼓励下，在各位老师的帮助和支持下，我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期，对自
己的工作表现有满意也有遗憾，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自
己的教学水平，我主要做了以下几点： １、备课 开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行提前备课，仔细听，认真记，
领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻
研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难
点。为了上好一节课，我上网查资料，看教学视频，集中别人的优点确定自己的教学思路。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作学具，
教具。【教师下学期总结】
2、多学习，多请教
作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努
力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。
我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常
向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才
是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不
足之处。
3、多看书，多上网
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进
行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不
断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常
网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。经过这样的学习，无论是在和
学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，都使我收获不少。
4．及时写教学反思
我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教
学能力不断进步。
当然，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位；教师用语不够精炼，
缺乏课堂语言的艺术性；不能灵活、多变的运用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微 之处的能力；控班能力仍待加强。 针对以上问题，我也想到了解决对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重
点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。通过经验
的累积，不时的精练自身的教学语言。课下及时反思，及时调整。 不论是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。我会继续努力，以一种
饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使自
己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。篇四：教师学期工作总结 2015年上半年个人工作总结 一个学期以来，我认真地做好自己的本职工作，积极投入城市轨道交通与天然气的教学
中，提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。同时，热爱学生，努力
为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组
织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育
方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧
视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师
表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提
高自身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念。紧紧围绕学习、课程，构建、课程，完
成教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习课程标准与构件新理念有机的结合起来。将
理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学理念。
树立以人为本，育人为本的思想。 其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不
迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。 在教育教学工作中，本人积极认真学习，积极、认真备好每一个 教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。与此
同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课，努力提高自己的教育理论水平；同时，
采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。 努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、
合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学
生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习
需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和
失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教【教师下学期总结】
材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经
验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。 在今后的工作中加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将课程理念落
实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学生的学
习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。 有目标就有方向，有方向就有动力，有动力就有成就！篇五：教师学期末工作总结 教师学期末工作总结 教师学期末工作总结
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们教育园丁的真实写照。能成为
一名教师，是我从小的梦想，也是我父母最大愿望。我喜欢孩子们，喜欢和孩子们融合在一
起，喜欢与她们共享，喜欢教导孩子们知识?? 我选择了教师职业， 就是选择了这份爱与责任。执著而不执迷，淡定而不淡漠，平凡而
不平庸。从某种意义上说，教师是有大爱的人，而这份爱，就蕴含于平凡的坚守与默默的奉
献之中。 教师是知识的化身，智慧的源泉，道德的楷模，是莘莘学子的引路人，我热爱这份工作。
在十三年的教学生涯中，我总是把这份职业当作一种享受，看成我人生中最大的乐趣和价值
所在，因为有对这份职业的热爱，所以我用心工作！
一、在学习中成长，在成长中实践. 在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会，
每一次的实践就是一次挑战。人的一生必须学习、实干、追求、超越。高分低能不是我们所
追求的教育效果。关注学生的思想品质，关注学生的人格发展，关注学生的生命成长，也许
才是教育的真正意义所在。而教师的工作就是要以爱育爱，进入学生的情感世界，体会学生
的喜怒哀乐，不仅要让学生学到知识，还要将爱的种子撒播到学生心间。可以说，教师不仅
是红烛，也是霓虹灯，既照亮了别人也美丽了自己。 一个鼓励的微笑、一个关怀的眼神、一句亲切的问候、一封安慰的信件、一笔善意的捐
助，付出对于我们教师而言，其实就是如此的简单与微不足道，但对我们的学生、对我们的
家长、对我们的社会却有着深远的影响。教师的爱就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一
束阳光，温暖着孩子，净化着我们自己。在我从教十三年的岁月里，我坚持一名人民教师对
学生无私的爱与关怀，寒来暑往，我无悔于教师这份职业与自己辛勤的付出。看到自己的学
生一批批的毕业、走入社会成为自强不息服务社会的劳动者，我深深地意识到教师的责任是
重大的，师爱是平凡与伟大的. 培养学生良好的行为习惯是班主任的一项重要职责，也体现着班主任对学生更深层次的 爱。因为习惯可以决定人的一生的成败。近年来，在商界流行一句名言叫“细节决定成
败”。我把它用到了我的教育教学实践中。为了培养学生专心听讲的好习惯。我同样从细节入
手，反复强调学生上课时要坐稳，安静，注意地听老师讲课；听同学发言，要听入耳、听入
神，边听边思考。同时，我还强调学生当堂知识当堂掌握，理清思路。我把这些要求反复强
调，学生也有意识的反复强化，最终形成了良好的习惯。教师的工资并不多，但我还是用自
己微薄的薪水去帮助着渴望学习但家境贫困的学生。班里有个叫小哲的孩子，在读学前班的
时候，家里不幸遭遇了火灾，可谓一无所有，天灾之后，孩子除了辍学，已是无路可走。我
不忍心这样一个聪明又好学的孩子从此再不能跨进课堂，新学期开始，我便像为自己孩子准
备上学一样，替他准备了新的衣物以及一切日用品。在这期间，多厄的命运和艰难的家境使
他几次产生退学的念头，我总是不断的鼓励他，支持他，帮助他。每当我看到这个今天已经
很有成就并懂得感恩的孩子时，心里真的很欣慰。这可能就是一个为师者最大的快乐吧！ 教室搬走了讲桌，教师走下了讲台，课堂因师生互动而更加精彩了。我们在注重课堂教
学方法的同时，往往忽视了师生之间平等、和谐关系的建立。教师只有彻(转载于:教师本学
期工作总结)底放下架子，走近学生的心灵，学生才能主动的参与，我们的课堂才能真正成功。
作为一名教师，我们也需要不断增强自己的“服务“意识，为学生“服务”，为家长“服务”。
所以我们要努力提高自己的师德修养，提高自己的专业水平，用心教学，真诚地赏识每一个
学生。有一句话是这样说的：昨天的孩子，课本是他们的世界；今天的孩子，世界是他们的
课本。所以身处这个时代的教师，应该快乐地迎接每一天，以正确的态度面对自己的事业，
面对自己的工作，面对自己的学生，全身心去研究课程、教材、学生、教法等，让自己的教
育教学水平得以提升，做到得才兼备，让每一课的知识变得生动有趣，并培养学生的能力，
做到教书育人。同时追求上进的教师还要不断加强科研意识，刻苦钻研课堂教学艺术，争做
善于吸收的亲民型教师，善于研究的教师，敢于探索的教师。 教师的工作是平凡的，但同时又是伟大的。平凡是因为我们每天所面对的都是一件 一件的小事，算不上什么惊天动地的大动作。从备课到上课，从教室到办公室，再从办
公室到教室，日复一日，周而复始， 默默无闻。教师的工作又是伟大的，因为教师的一言一
行塑造的是一个又一个的人生。 二、持之以恒，做好学校工作. 教师的任务是教书育人，而
在这一任务中最为重要的是育人。教育名言，“教育无小事，处处是教育”，也说明了为人师
表的重要性。于是在生活中、工作中，处处严格要求自己，为学生做好表率。在对待学生的
问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以应得的关注。公正、公平、真诚、无私与爱
心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每学期的学生评议中都得到学生很高的评价。每
当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。 在班级管理上，我充分培养孩子们的自
我管理能力，推荐或选出几个得力的班干部，放手让他们去管理班级和处理一些班级的日常
事务，我班每周星期一的班会课，那将是学生展示自我，增强交流的舞台，让他们组织合理
的、有趣的、有益的的各种活动，让每个同学的才能和才艺得以充分展示和发挥，同时又贯
穿教育的一条主线：“寓教于乐”，这时我也可能是个参与者，有时也是一名忠实的观众，我
会在学生的座位上发现每一个学生的特长、潜能以及不足，同时尽情地享受着他们带给我的
快乐。 在我的教育教学过程中，我真正做到用心投入，以一种高度的社会责任与良知去工作，
以满腔热情去感染学生，力争让每节课都达到“未成曲调先有情”，我非常注重学生的学习能
力、良好的学习习惯、优良的学习方法的培养，让他们养成勤学善思的好品质，坚持“授人
鱼不如 艺术、教材处理是否也该变一变？读专业理论期刊可以使我置身于专业教学科研的前沿，
有机会接触、探讨和使用最新的教学理念（方法、手段和过程），从而在最短的时间获得最大
的收益，启发自己的智慧。要善于积累。为了便于在书山云海中穿起颗颗珍珠，我要学会积
累，做到教学既有实践创新，又有理论依据。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”知识
的海洋无边无涯，我们只有不断地学习才能不被时代所淘汰。 我每隔一段时间读一本好书，
不仅从中受益匪浅，趣味无穷，还让人有所悟，有所思，有所得。 总之要善于学习，勤于学
习，乐于学习，在学习中不断充实自己，丰富自己。二十一世纪是互联网时代，世界变成地
球村，网络为我们开辟了一个从未有过的广阔空间，它的信息量是任何其他媒介无法比拟。
互联网中有无限的教学资源，所以我们老师应当是一个网络爱好者，善于从网络中阅读吸纳
“潮流”的观点，去粗取精，去伪存真，不但能开阔自己的视野，而且能提高自己的辨别分
析能力。“他山之石，可以攻玉”，别人的优质资源可以为我所用，别人的新颖技巧可以为我
所法。在网络中可以毫无拘束地向同行学习，向专家学习。缤纷的网络为我们提供了一个自
由学习的平台，提供了多样化的材料，做一个勤奋的教师，就会使自己的知识仓库更加灿烂
2011——2012学年度第一学期
个人工作总结
环县红星小学 张 雄
时光飞逝，转眼间，一学期已经结束。在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁多，而我自己在繁忙的工作中也学到了很多，得到了很多的教学经验，现将本学期个人工作总结如下：
一、 班务工作
本学期我担任三（2）班副班主任，工作中，我以身作则，勤跟班、勤辅导，使得班级管理井井有条，主要表现在：
1、增强学生的主人翁精神。国检期间，我每天利用放学时间或周末时间，检查班级卫生，打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后，全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来，使得班级卫生有了较大改善。
2、注意班干部的培养。本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，教给他们合理的管理方法，要求他们以身作则，放手管理。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。
3、做好和家长联系的工作。期中考试之后，根据学校的安排，我们召开了家长会，通报了学生在校的表现，与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系，有效解决了一些问题学生的心
理问题，提高了部分学困生的学习成绩。
4、做好安全教育工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，本期我严格遵从学校的各项要求，加强了课间管理、路队护送等工作，确保了管理范围内的绝对安全。
二、教学工作
本学期，我担任三年级（2）班的数学课教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，深入钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。
另外，我积极参加教育研究工作，主动承担观摩课，研究课件制作方法，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收，论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。
三、校报编辑工作
因为红星校报美编岳李平老师培训，因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑，同时兼任美编。在报纸的编排工作中，我大量
查阅资料，浏览相关网站，结合小学生的年龄特点进行选材，并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。
四、自身要求
我深深地知道，作为教师，不但要有扎实的教育教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时处处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随便请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
此外，我还给自己定了详细的学习计划，尽量挤出时间阅读教育书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的教育。
在这一学期的工作中，我有一定的收获也有很多的不足，学生的考试成绩还是不够理想，自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验，不断地完善自我，更进一步提高自身具有的能力和素养，就一定能成为一名优秀的小学教师。
学期教学工作总结 一学期的工作又将结束了，可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作，我执教一年级四个班的美术，工作中有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现工作总结如下：
一、热爱教师工作，思想进步，团结同志，每天早来晚走，无私奉献，能全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不请病、事假，脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、积极参加各类学习培训，努力提高自己的教育教学水平 本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试，结合自身特点制定了业务学习计划，本学期我严格按照学习计划，有序有效地进行了学习，我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶，特别是我又认真学习了几本教育教学丛书，我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书，领悟其中的教学艺术，努力提高自己的教育教学水平，并能在日常教学工作中很好的应用。
三、教学工作和科研工作
在教学工作方面，在备课过程中认真钻研教材，深刻理解教材，灵活运用教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。教
学中，我重视学生的思维能力、自学能力的培养，一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等，一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究，着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习惯---培养能力---形成品格上，改革教学方法、手段，增大课堂容量，提高学习兴趣，实现“后进生转化，中等生优化，优秀生提高，各类学生都得到应有发展”的目标。
四、认真参与班级管理，努力形成良好班风 通过班会、晨会对学生进行的思想教育。培养班干部，主动与家长沟通，虚心接受家长的见意，并从家长的角度去考虑问题，争取与家长的教育思想达成一致。
我不
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