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一、礼貌当先
细节往往透露出你的不足之处，因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重拿着简历回答问题。若接电话时正好手边有简历，记住一定要把它拿出来，对照着回答问题。一般来说，面试方会进行常规的简历信息核实。对于一些跳槽多次、工作经验复杂的求职追求真实。进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。总的说来，面试自我介绍十分重要，良好的表达，不仅可以展现自己，而且可以大大提高用人单位的好感者，对照着简历可以避免错报数次以及跳槽时间等内容，免得留下“不诚实”的印象。，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好！”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。
另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭，千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。
二、仪表庄重
仪表庄重，严肃会给老师留下良好的第一印象。在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉，更有利于整体的气氛把握。
三、行为动作
在复试之前，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。因为每个人，在紧张时候都会有自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么？然后再面试之前要训练自己，让自己努力克服掉。
四、谈吐清晰
在英语面试的时候，如果是自己口述而不是老师问问题的话，应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩，语速千万不要太快。如果你语速太快而且句式复杂的话，会给老师一种表现太过的感觉，这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。关键是在老师面前说话要说的清楚明白，让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些，再怎样谦逊，老师是不太会介意的。
五、态度诚恳
专业面试的时候一定要诚实，不会的时候就诚实的说自己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来。不要企图认为可以蒙骗过去，因为以前就有这样的同学。老师问她看过一些什么相关的专业书籍。她其实并没有看，只是偶尔记得几个书名就说了。以此表现一下自己的
专业素养，殊不知当老师接着让她说说看这些书籍后的感受或收获时，自己就只能傻眼了。结果自然给老师留下了不好的印象。因此一定要态度诚恳，实事求是。
六、英语面试
1。英语口语
不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。有些制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有些只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备，并形成一套属于自己的表达框架：一是自我介绍，如来自哪里，毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时，老师有可能就本专业展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。因此考生对此要有所准备，先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换，提高语言质量，让考官感觉表述地道，有利于获得好成绩。
2。英语听力
对外经济贸易大学的蒋昕说，各招生单位的外语听说能力考试形式略有不同，有的学校听力和口语放在一起考试。外语口试一般两人一组，随机抽取话题，由两位考生对话，老师根据两人的表现给分。听力测试的形式一般是听录音做题，类似大学英语四级、六级的听力。考生可在考前半个月集中训练。在练习听力时，考生不光要听磁带，还要做做相关的练习。吃饭时，走路时，睡觉前都可以听听磁带，培养语感，“磨磨”耳朵。考生练习口语时，新概念英语第一册和第二册中的对话练习对考试很有帮助。
据了解，大多数学校都以现有的成型考试作为英语听力的测试内容。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如四、六级的历年听力真题。同时，还可以泛听一些英语材料。听力备考做到精听与泛听相结合。精听与泛听相结合能让考生在最短时间内提高英语听力水平。
七、专业课面试
回答问题技巧：第一，反应很重要。第二，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开，老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去。
八、面试前关注导师的著作有助面试随机应变
在复试之前，有好多学生千方百计地要拜访老师，打听专业的情况。但是复试“双盲”制度施行后，简单的拜访某个导师对于复试没有什么作用了。
阅读导师的论文和其他著作，也能够了解到学科发展的状况和最新的学术前沿，对于扩大专业知识的面非常有好处。对于跨考的同学来说，这是准备复试不可少的重要一步。
九、展现较强的动手能力
拿着简历回答问题。若接电话时正好手边有简历，记住一定要把它拿出来，对照着回答问题。一般来说，面试方会进行常规的简历信息核实。对于一些跳槽多次、工作经验复杂的求职者，对照着简历可以避免错报数次以及跳追求真实。进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。总的说来，面试自我介绍十分重要，良好的表达，不仅可以展现自己，而且可以大大提高用人单位的好感槽时间等内容，免得留下“不诚实”的印象。
对于理工科专业，导师通常很看重学生的动手能力和独立研究学习能力。比如理化、生物、计算机等专业的复试通常是在实验室完成的，动手能力在复试中占有很大比重。考官通过观察考生的动手情况，从侧面考查学生的观察能力、研究能力和创造性。所以，理工科的考生有必要在这方面下功夫，进一步熟悉相关常识、操作流程等。
十、注意培养自己的综合素质
考生的综合素质面试成绩占复试总成绩的一半左右。中科院研究生院研招办主任高随祥说，复试侧重对考生综合能力的考核，因此考生要事先准备一些能够证明自己综合素质的材料或实物，如优秀的毕业设计、发表的文章、比赛获奖证书或科研实践成果等。北京化工大学研究生徐翊桄认为，在很多招生单位，面试能基本确定考生是否会被录取。面试跟考官的个人风格有很大关系，但尽管形式多样，提问不拘一格，还是主要以专业相关问题为主。考生较为保险的复习策略是在面试中突出自己的优势和强项，如本科期间有没有发表过学术论文，是否跟老师做过课题，有没有重要的实践经验等。同时，要全面复习本科重要基础课中的基本概念、基本定理和基本方法。考生在完成上述工作后，还要了解一下本学科的前沿问题，如果对学科前沿问题把握较好，面试老师会刮目相看。
(1) 专业课知识考核之应对：
复试的重要内容之一便是对专业课知识的考察。无论是跨专业还是非跨专业的考生，在面对专业课问题的提问时(具体形式可能是口述或者笔写)要有意识体现自己思路的独创新鲜性，因为导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法，新思路。若对某问题实在无独到见解，则可采用此手法：即质疑提问(argue)法——对针对该问题一般性回答提出一到两个的质疑，或者对问题本身甚至与问题相关的话题提出问题或潜忧，然后与导师探讨，展开话题，探讨得越激烈越是利好信号，能够引发一场讨论也是学术素养之一。而且，将来进入研究生学习阶段，常见的课堂授课方式即是讨论课，所以，考生有必要在面试环节体现自己眼光的独到性，和对新问题的敏感性。再若质疑也难以提出，那么中规中矩地回答问题也可，但要保证逻辑思路的清晰和条理。在一问一答的交谈过程中，导师可以鉴察到学生知识面是否广博，思路是否独到清晰，学术潜力有否，甚至对学生的谈吐风貌都可由此见一斑。
(2)专业课之外内容考核之应对：
需要指出的是，对于跨专业考入的学生，要特别预备诸如“为何换专业”“本科专业和今后的研究专业有何关联”“本科专业对今后研究专业有何推助作用”“自己今后研究的优势在哪里”等等诸如此类的发难式提问。对此，应本着实事求是的原则，多多从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。如问：“你本科的化学专业会对今后所研究的企业管理专业有何帮助呢？”可回答：“四年化学学科的研习培养出自己注重条理逻辑和追究方法步骤的这一理工科思维习惯，而随着管理学等人文学科的进一步发展和研究的深入，需要相当的数据支持已是方向之一，那么严谨的理性思维便可为发散浪漫的人文体验提供理论支持和逻辑化规范。”等等诸如类似。可见，面试前，实在有必要搜集相关资料，了解该领域的研究现状乃至最新研究动向，而可以预见的是，任何学科都在走向边缘化和交叉化，这是跨学科考研学生在面试时不可不提到的一点。
另外，导师一般还会问及学生为何考入此校，以及未来打算等等。如“研究生毕业后打算如何求职抑或深造？”该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答时，实事求是上策，不可伪装作纯粹为了科研所以才来此读研，完全可坦诚回答为将来更好地求职，获一满意工作等等。若导师进一步追问“打算寻觅什么样的工作”，该问题旨在考察学生的兴趣所在，内心诉求所向，所以回答时要有所考虑，本着收敛谨慎的态度。其实，直抒胸臆也无妨，因为关于未来，有太多不确定，此处露出少许破绽或不当，并无大碍，因为任何一个人，包括导师在内，都不会对诚实坦荡反感。
拿着简历回答问题。若接电话时正好手边有简历，记住一定要把它拿出来，对照着回答问题。一般来说，面试方会进行常规的简历信息核实。对于一些跳槽多次、工作经验复杂的求职者，对照着简历可以避免错报数次以及跳槽时间等内容，免得留下“不诚实”的印象。
(3)外语能力考核之应对：
提前撰写英文自我介绍，熟读至背诵还是有必追求真实。进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。总的说来，面试自我介绍十分重要，良好的表达，不仅可以展现自己，而且可以大大提高用人单位的好感要的，此外，若提问时间允许的话，多介绍自己英语方面的高水平弥足重要，因为进入研究生学习阶段，辅助导师完成一些外文资料的查寻和翻译是一项重要的工作，若外语上佳，在导师眼中被视为得力助手。面试前突击口语表达当然也有必要。
(4)非智力因素考核之应对：
撇开学术问题，导师或许营造轻松对话氛围，让学生放松下来，就爱好，兴趣等等畅所欲言，学生也大可不必紧张，时刻提防，只要口气自然自信沉着即可，过分城府和老道反而适得其反。最后，考研复试本质上是一场面试活动，一场人与人之间的会面交流，作为学生一方，要着装得体，言谈温雅，谦虚诚恳，甚至注意手机调至振动等等细节，这些实属交往所尚之礼节，无须赘述。1
篇一：[面试] 保研面试十大注意
[面
试] 保研面试十大注意
面试之前的准备工【保研复试】
作：
1.面试前一定要搞清楚面试的内容
任何一个面试，都有一定的要求。这些要求，希望大家特别的注意。比如说时间方面，如果
人家要求1分钟的自我介绍，那么你就要准备50－70秒的介绍词为宜，如果是3分钟，就要
准备2分半到3分钟为宜„„还有就是要搞清楚面试对语言等方面的要求，比如说要不要英
文介绍啊，会不会有英语提问什么的，一定要有所准备。
2.对面试的评委要有一定的了解
保研这种面试，一般都会有不止一位评委，首先要弄清楚评委的人数，这也是有意义的。假
设人家安排了10人以上，而你却只认为有3-5人，估计一进门就会特别有压力。（不过一般
都会在6-8人左右）而最好要对评委有一定的了解，一般这些评委中有一个人是负责人，他
会向你提出主要的问题，这些问题对你的分数影响较大。而同时，搞清楚各个评委的身份的
好处还在於，如果人家问你一个专业问题，而人家又是这方面的专家，千万不要瞎扯，知之
为知之。
3.正视简历的作用
可以的话，面世之前一定要打印一分个人简历，一般以1页为宜。因为评委们没有太多的时
间，所以如果可能的话，尽量在一页纸上充分的展示自己，让人在短短数秒之间就能了解到
你的特点。就算人家不看，估计也会感受到你的诚意，对你的印象分有帮助哦！
面试时要注意的：
1.注意你的穿着
有一句最最最俗的话叫“人靠衣妆马靠鞍，狗配铃铛跑的欢”，面试时的穿着的确对你会有一
定的影响，一套得体的衣服无疑会增添你的印象分。当然，在学校里，没有必要搞的特别正
式，没有必要西装革履，打个领带，整个发型什么的。但是，切记不可太随便，有的同学拿
着水壶，背着书包，下身穿个短裤，上身穿个球服什么的，趿拉着拖鞋，好像上一刻还在中
二什么地方上自习呢，而且准备面试完了接着去上。这显然给人一种不重视对方的感觉，显
然是不行的。
2.注意你的举止
人的举止最容易反应一个人的素养，进门前的敲门啊，进入后的关门啊，自我介绍之前的问
候啊，传递物品时用双手啊，说话用敬语啊„„都是一个人举止的反应，良好的举止显示了
良好的修养，更能给你带来丰厚的回报。
3.诚实守信
还是那句话，知之为知之，不知为不知，是知也。一个理工学科的人，最重要的就是这一点。
千万不可弄虚作假，虚情假意，这是最让人讨厌的。当然，这种面试，专业的知识应该不是
很多，但是如果人家问到，一定要如实回答。
4.千万不要过分紧张，要懂得调节气氛
紧张是必然的，但是千万不要过分的紧张，导致你说不出话或者大脑反应迟钝就不好了，这
样的话，即使你做了很多的工作，但是由于你无法充分的表达，也很难受到别人的重视。当
你紧张的时候，一定要学会缓解紧张的方法，比如自嘲什么的，你的镇定自若才能充分的展
现你的才华和风度。
5.不要冷场，不要过分的追求问题的答案
这种面试，一般都会问你一些对某些事情的看法，比如你为什么要读研啊？还有的就是通过
你的自我介绍，比如说你喜欢古典音乐，人家可能就会问你对古典音乐的理解啊，什么是古
典音乐啊？这些问题都没有正确答案的，关键你要言之成理。最好要有一套自己的体系，始
终围绕着自己的体系来阐述问题，这样就能把别人的提问变成对自己的充分展示了。所以，
有的时候学些哲学还是很有用的。
6.最好可以开启一个话题
如果可能的话，开启一个话题让别人来参加讨论，这样你就会立于不败之地，通过话题来阐
述自己，得到别人的认同，同时也可以活跃气氛，不让现场冷场。
7.注意时间
任何人的面试都是有时间限制的，在规定的时间内阐述了你想阐述的内容就足够了，不要有
太多的奢望，当然，如果人家愿意跟你多交流的话，当然是求之不得的了。
最后，我想说一下写这些东西的原因，这些大多是我对保研面试的理解，不一定很贴切，但
我想把我的想法与大家交流，在交流中才能有进步与提高。另外，感受到我们身边的好多同
学都是如此的优秀，但是就是因为没有能够充分的展示自己而失去了许多的机会，我感到特
别的惋惜。难道我们真的就比别人差吗？不是的，只因为我们没有机会去锻炼自己，没有勇
气去表达自己的想法，希望我们的学弟学妹们能够抓住这次机会，勇敢的超越自我，为了以
后取得更大的成就而努力！
篇二：保研面试问题
问题
集锦
1．你为什么要报我
们的研究生？
第一， 我非常热爱
动画专业，也是动画将我引入了美术行业的。
第二， 通过本科阶
段的学习，我具备了专业所需的基本素质，并且我勤奋，自信，有坚持不懈的毅力，
我想更深入钻研，
继续深造。
2．你怎么看待影视
动画专业？谈谈你对影视动画专业的看法？
3，你若被录取，你
打算作哪一方面的研究？为什么？
（做哪方面的研究，
其实我都是可以接受的，如果一定要让我做个选择的话，我可能会比较偏向二维动画方向或
影视后期研究。）
4，对于你至今所取
得的成果，你是怎样看待的？
经过大学四年的学
习，我收获了很多。对于我的取得的成果总结起来归为三点
首先，“兴趣是学习
最好的老师” 我非常热爱动画，这无形中就给了我学习的动力。
其次，我有明确的
目标。从大一开始我就决定考研，因为这个原因，前六个学期的学习我不敢有丝毫松懈，我
积极与老师交流专业方面的知识和做人方面的道理，得到了老师的认可，也取得了相对令我
满意的成绩。最后，我认真、勤奋、刻苦。以后不管我在哪里、从事什么职业，我都会坚持
这样的处事态度。 以上就是我对自身取得成果的一些看法，谢谢老师的提问！
6, 你最大的弱点
是什么？
我公开演讲话能力
不是很好。在公共场合讲话的时候，我会感到特别的紧张，不过谈论我熟悉的领域我会比较
轻松。所以当我需要作公开发言的时候，我必须要准备的很充分，我确实很羡慕那些无论什
么话题都能侃侃而谈的人。
7，你对于未来有什
么打算？
（从小我就有一个
梦想，长大后成为一名教师。为了这个梦想，我努力奋斗着。我把自己的未来规划得很
明确，朝着教师这条路，坚定不移的走下去。）
8，在你的本科学习
中，你觉得哪门课比较吃力？
体育课。我每学期
都担心体育会挂科。
相对于高中来说，
本科的课程都比较灵活。至少到目前，我觉得还没碰到较吃力的课程。
9，你认为男生和女
生在这个专业上有什么区别？
（女生在体力上可
能会比男生差一些，但是我觉得在专业上是没有区别的。）
10，如果你保研失
败了，那你是继续考研还是找工作？（你什么打算？）
我会继续考研，(朝
着我当教师的梦想，坚定不移的走下去。)
11，学校组织的活
动你都有参见过哪些？有什么收获？
我参加了南昌大学
校学生公寓委员会，负责全校公寓文化建设工作，在其中担任过宣传教育部部长、团支部副
书记和公寓科科长助理。在校学生公寓委员会中，我曾组织过多次大型的集体活动，收获和
感触颇多：首先，我的沟通交流能力得到了锻炼。
其次，我释放了我
的青春，真诚的交到志同道合的朋友。与他们交往，我对艺术学院之外的世界有了更多的了
解。
此外，社团还给我
提供了一起学习的好机会，社团有我的前辈，有什么不懂，有什么不明白，我找前辈。学生
组织让我真正学会“自我教育、自我管理、自我服务”。
最后，在学校组织
中我的综合能力得到了锻炼。葛优说的“21世纪最珍贵的是什么？”对，是人才，只会读书
的人已经称不上是人才，21世纪的人才必须是德智体美劳全面发展的综合性人才。学生组织
就给我提供了这样一个锻炼综合能力的平台。
以上是我的实践收
获以及看法，谢谢老师的提问！
12，假如你研究生
毕业遇到困难，你有什么打算？
（遇到困难是很正
常的事情，我会以一个乐观的心态来面对问题，运用理论联系实际，把在以前所学到的知识，
很好的与问题先结合，从而来解决问题。）
13，你有什么优点，
又有哪些缺点？
我的优点是对一些
感兴趣的东西比较能“钻”。比如，我很崇尚中国古典美，我就会上网或是去书店搜集历朝历
代的服装、衣纹图案，文献资料，风俗习惯，历史故事等等。我会为此查阅大量的历史资料，
并在脑中给其中的人物创造更多的故事发展空间。当故事形成后，我会抽取其中一个动人的
瞬间，把它反映到画上来。
我的缺点是公开演
讲话能力不是很好。在公共场合讲话的时候，我会感到特别的紧张，不过谈论我熟悉的领域
我会比较轻松。所以当我需要作公开发言的时候，我必须要准备的很充分，我确实很羡慕那
些无论什么话题都能侃侃而谈的人。
以上就是我对自己优缺点的一个总结，谢谢老师的提问！
14，课余时间你都
用来做什么？
课余时间我主要做
四件事：
第一， 看电影、玩
游戏。对于经典影片、经典游戏，我喜欢反复的看、反复的玩，当看多了、玩多了，
好像就有那么一扇
门打开了。我是个“宅女”，对于感兴趣的东西，我有着一宅到底的精神。
第二， 读英语。三
年来，我一直坚持读英语，因为英语对我们来说太重要了。
第三， 参加学校组
织活动。我认为，在大学不能一味的埋头读书，培养自己的综合能力非常重要，所以
课余时间我积极参
加社团活动。
第四， 看书。动画
专业是一门综合性很强的专业，在拥有绘画技巧和软件技术的同时，还要拥有一定的
文化底蕴，这是我
们创意、灵感的源泉。因此，在课余时间，我会多读一些自己感兴趣的书籍。 以上就是我的
课余时间安排，谢谢老师的提问！
15，你觉得你能战
胜其他的竞争对手，取得这次的成功吗？
对于未知的事情，
我一般不做这个假设。（稍微笑一下）但是我敢说，今天站在这里，我比其他人付出更多的努
力。看着我在7天中画出的那些画，你们就能明白为了梦想，我所付出的努力。
面试法则：面试需
注意的小细节
1、要笑，一定要笑。
让人感觉你很有亲和力。
2、进门前要先整理
下自己的衣服头发，鞋子。看是否都整齐。
3、进门的时候，面
带微笑，一定要和面试官有个眼神的交流。
4、面试的时候，不
知道该看哪里的时候，就看面试官的发际线上方。
5、忘记词的时候，
记得来个冷笑话，缓解下。
6、出门的时候，一
定要记得，最后和面试官来个眼神的交流。看着他们的样子，你就基本知
道什么结果了。
7、如果有门的话，
出来时，别忘记 ，随手关门下。
篇三：保研面试问题汇总
在复
试过程中一定要自信，多谈自己的优点，杜绝谈自己的缺点，积极的心理状态会给你带来满
意的结果。一个成功人士的思维方式应该是积极肯定自己的。
还有就是回答问题的时候一定要有逻辑性，话不在多，但要回答到点上，并能说出个123来
个人概况：
姓 名： 性 别：女
出生年月： 民 族：汉
户 籍： 现所在地：**省 **市
毕业院校：**************** 学 历：本科
专 业： 外语等级：六级
联系电话： 计 算 机：二级
学习成绩： 专业排名： /
校级以上获奖情况：
****年********月荣获国家奖学金；
****年********月荣获国家励志奖学金；【保研复试】
****年********月被评为校三好学生；
国家级科创项目：
名 称：
项目简介：
项目角色：
项目主要参与人，负责项目申报书的撰写、试验方案拟定及参与操作、实验日志记录、实验器材及经费管理等。
担任职务：【保研复试】
****年****月-****年****月，于**学校担任班级团支部书记。
****年****月-****年****月，于**学校担任学院纪检部部委。
****年********月-****年********月，于**学校担任校报记者团学生记者。 ****年********月-****年********月，于**学校担任**省西部网论坛校园记者。 实践与实习：
****年****月，于**省**市参加寒假社会实践活动。
****年****月，于**省**市担任校外家教。
****年****月，于**省**市、**省**市及**省**市参与专业综合实习。 文化艺术与身心发展
****年********月，于**学校北校田径场参加校越野赛冬训。
****年********月，于**学校北校田径场参加校越野赛。
****年****月，于**学校北校田径场参加校运动会春训。
****年****月，于**学校北校田径场参加校运动会方阵。
1、着装、礼仪：提高印象分
首先在复试面试过程中，除了充分准备复试的内容(专业课和英语之外，还需要注意一些其他的细节，比如礼仪、着装等方面。因为，导师对考生的印象是非常重要的，会直接影响到考生的最终得分以及录取情况。
主要有以下几个方面：着装，考生要遵循“朴素、大方、干净”的原则。在面试当天，男生应尽量穿西服、头发要理顺、胡须要干净，这样既是对导师的一种尊重，同时也会让老师感觉非常舒适。女生穿着要稳重、大方，不要穿得太鲜艳;头发长的应该扎起来，显得精神、干练一些;可以适当地化些淡妆，切忌浓妆艳抹。其次，在礼仪方面，考生应做到礼貌、谦和。面试时，在进入考场之前，无论考场的门是否关着，都要轻轻敲门，得到老师允许后方可进入;见到老师时一定要鞠躬，主动向老师问好;当老师允许后再轻轻坐下，这样可以首先提高自己的印象分。在回答问题过程中，要有礼貌、有自信心，眼神不要游离，坐姿或站姿要端正，声音要洪亮且语速不能太快，这样才能保证每个考官能听清，这样可以进一步提高自己的印象分。面试结束离开考场时，仍要鞠躬，向老师道别，可以再次表达进入学校读书的强烈愿望。这样又一次可以提高印象分。总之，如果在复试过程中注意以上细节，会大大提高老师对自己的印象分，相信你的复试分数应该不会低，这样会大大提高自己的总成绩，从而大大提高自己被录取的机率。
2、面试沟通：扬长避短
还要注意一些面试沟通技巧，在面试过程中如何扬长避短：
第一，反应很重要。
第二，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开，不要不懂装懂，老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去。
第三，注意真实。面试时，多展现自己好的一面，多说一下自己比较优秀的一面，但是不要虚夸，最好能够说出自己对专业的爱好，和自己有很强的学习能力，以及对专业知识的研究能力。对于问题的回答要有理有据，用辩证的方法全面看待问题。不要随便胡夸乱吹或者随意贬低某个学派或者观点。对于自己不懂的问题一定不能装懂，可以说不知道或不清楚，然后虚心向老师请教。总之要注意真实。 面试主要包括英语面试和专业面试两部分。
3、英语面试：提前准备
强化练习就英语复习来说，应当强化自己的英语听说能力。英语听力和口语测试是复试的重要组成部分，一方面，在英语口语测试中，通过说英语，让导师了解你的一些基本信息是非常重要的;另一方面，在英语听力测试中，通过听英语，你能够了解一些基本信息也是非常重要的。在准备英语复试过程中：要强化听力联系，准备一篇英语自我介绍，必须要熟背;此外，还要准备一些可谈论的话题。这类话题可以大致分为两类：第一类是关于日常经常能接触到的;另一类是和自己专业相关的。
4、专业课面试：理论兼顾实践
而专业课面试过程中，考查考生的角度主要有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。
第一，专业知识。考研面试中对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起
来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。
第二、研究方向。很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。
对策：对此，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。
第三、毕业论文。如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。
第四、发表论文及著作。有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。第五、阅读的著作。请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。对策：这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。
5、复试要带哪些材料?
一定要仔细研读复试单位的相关规定。学生证、准考证、身份证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四、六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果等这些一定要带。(最好把这些资料复印一份备份)另外，考生最好能带上一寸免冠照片几张(体检要用)。
6、同时填写几个招生单位的调剂表会不会发生冲突?
不会，最终决定权在你手里，你可以选择到自己喜欢的学校去复试。
7、复试的大致流程与具体流程怎样?
(1)大致流程：复试通知书(网上公布或电话通知)→准备复试的相关材料→到复试单位参加复试。
(2)具体流程：报道→体检→专业笔试、听力考试→专业面试、英语口试→加试。
8、四、六级等相关证书需要携带么?
因为四、六级等相关证书可以在复试中加分，但每个学校比例不一样，有的学校比较少，而有的院校这部分的比例却可以占到复试总分的百分之十左右。
9、复试过了就一定被录取了吗?
还有政审过程，如果没有什么意外，一般复试过了就意味录取。
10、政审函包括什么?
一般由自己所在的单位填写，自己不能看，里面有一些是有关个人表现的，所以不用过于担忧。
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