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两学一做个人自查自纠

时间:2018-05-02   来源:心得体会   点击:

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两学一做个人自查自纠 第一篇_两学一做问题查摆及整改措施个人报告

通过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,在各个方面得到更大进步和提高,做一名合格的党员。

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。

二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。

三是生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青

团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的

是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

通过认真剖析和总结,上述问题产生的主要原因有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后,必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,身体力行“三个代表”重要思想,时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务意识,提高为考生服务的水平,努力丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己

的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

文章二:

按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精

两学一做个人自查自纠 第二篇_两学一做教育活动个人自查报告

“两学一做”个人剖析材料

根据院党委的中心要求,按照科研党支部的具体安排,通过这次认真学习,深刻体会,虽然让我已经真正的认识到了开展这次活动的重要意义,但是我作为农业科研队伍中的一名普通党员,结合自己的思想、学习、工作实际,进行深刻反思,认真剖析之后,仍然还存在有不足之处。针对自身存在的问题,认真查找其根源,并提出相应的整改措施、明确今后的努力方向:

【两学一做个人自查自纠】

一、存在的问题及根源:

1.对待学习的认识有所欠缺,学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充。虽然自己也制定了学习计划,但在工作中常常存在“以干代学”的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。主要是思想上未能引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想觉悟和指导自己言行的武器,加强业务学习是提高工作能力、拓展业务水平的重要保证。

2.学习态度有所偏向、广度和深度有所欠缺,学习不够全面、系统。主要是:一是有时认为学习政治理论知识离自己的本职工作较远,学的少、想的浅,并且通过平时的浮浅了解,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有再深入系统地学习掌握。二是由于平时工作中注重于专业知识,在学习时也偏重于本岗位工作的实际需要,只注重于一些蔬菜育种方法、育种动向、农业发展动态等方面的业务知识和自己感兴趣知识的学习。因此,在政治理论学习的广度方面比较缺乏,对思想和灵魂的触动不够,学习仍停留在表面上,从而对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面。【两学一做个人自查自纠】

3.在工作中思想较为保守,缺乏全局意识。虽然对于科室交给的工作任务,能够认真贯彻执行,对于自己所承担的各项工作能尽心尽力,尽职尽责,确保顺利完成,不是自己责任范围内的事就关心较少,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,思想较保守教条,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻烦,怕主观愿望与结果相悖,事事求稳妥。存在惰性心

理,缺乏全局意识。

4.在工作中创新点少,创新意识不强,在有创造性地开展工作方面有待加强。主要是在工作中没有把解放思想、创新观念的理念贯彻始终,有时因循守旧,按部就班,缺少创新精神,工作方法创新点少,有时表现在工作上不够科学,不能够尽善尽美。

5.在工作中缺乏进取心,缺少向同事请教学习、沟通交流。在实际工作中对自己的工作有一种盲目的满足感,有时认为只要服从科室的安排,遵守单位的各项规章制度,尽力把自己的本职工作干好,把单位临时安排的工作完成,在工作中没闪失,不出差错,比上不足,比下有余就可以。而没有向那些业绩十分突出、进取心很强的老专家、优秀党员看齐,缺乏积极与同事交流,没有主动向优秀党员请教学习。

二、整改措施和今后努力方向:

1.加强理论学习,革新自我。

从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到理论知识是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高政治思想觉悟、指导实际工作、规范自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识,抓住时代特色、社会发展特点、新农村建设的要求和本单位科研工作发展的需要。首先制定好个人学习计划、明确学习目标,改变以往的学习方法,认真学好理论知识,再用理论知识去指导自己的实际工作。其次,围绕我所“蔬菜研究项目”这一中心任务,努力学习本岗位专业知识,及时掌握现代农业发展的新动向,通过学习提高自身的业务能力,良好地完成各项工作任务。

2.增强敬业意识,养成良好的工作作风和生活作风。

对于一个党员来说,就是要坚定正确的理想和信念。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以较高的标准,较严的要求,更踏实的工作作风要求自己,养成严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,服从领导的安排,与同事能友好协作,虚心接受领导的批评,同事的建议。在工作中要积极主动,无论问题大小都要尽心尽力,立足本职,在岗位上创先争优,确保自己所承担的各项试验工作不在自己这里延

误,尽量避免差错不在自己这里发生。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统。

【两学一做个人自查自纠】

3.分清主次,树立大局意识,更新思想观念。

在工作中,首先要分清其轻重程度、紧迫程度和难易程度,具体工作具体对待,克服本位主义思想,消除工作时的急噪、浮躁情绪,彻底改变工作中的不良思想观念,做好影响全局、关系根本的各项工作。在认真细致、尽职尽责完成本职工作的同时,顾及大局,多为科室、单位的全面发展和长远发展考虑。

4.解放思想,强化创新意识。

在工作中,要进一步解放思想,强化创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方式、方法。发扬勇于创新、敢于行动,克服自己一贯胆小怕事的心态,多为科室的发展出主意、想办法,促使自己的各项工作不断向前发展。

5.工作中多请教、多沟通,以增强自己工作的时效性。

在工作中,遇到问题多思考、少顾虑,向周围的同志多请教学习、多沟通交流,通过请教学习,借鉴其人之长补己之短;通过沟通交流,听取同事的意见和建议,及时改正工作中存在的不足,以便于能更好更快完成各项工作任务。

二0一七年一月五日

两学一做个人自查自纠 第三篇_“两学一做”自查报告

“两学一做”自查报告

红崖子沟中心学校党支部

(2016年3月28日)

根据互助县教育局《关于在教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动的通知》互教委[2016]16号文件精神,我校结合实际,积极开展“两学一做”专题教育活动,并从以下几个方面进行了自查,现将我校自查报告结果简要汇报如下,不妥之处,敬请指正。

一、党员教师如何以习近平系列讲话指导教育教学工作

深入学习贯彻讲话精神,是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的迫切需要。学习好、贯彻好讲话精神,对于促进党员教师进一步凝聚发展共识、明确改革方向,增强教育改革的活力和发展的动力,推进教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。为此,在专题学习讨论会上,我校党支部书记靳永录就面向全体学生,如何促进学生全面发展和主动发展是素质教育的核心理念这一问题做了严格要求。首先,从全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量入手,进一步明确教师职责,扎实开展教学工作。其次,学校通过讲座、学习讨论等形式转变教师的思想认识,提高教师实践素质教育的自觉性,努力贯彻“生本教学”理念。另外,把重点放在促进教师工作作风转变上,一方面通过制度来规范学

校管理,一方面通过观摩、交流和评价进行指导年轻教师尽快成长。

二、党员教师如何坚定理想信念、强化意识

结合我校实际,党支部书记靳永录就党员教师中存在的理想信念不坚定、意识淡化等现象做了严格要求。

充分认识实现中国梦必须走中国道路、改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的一场新的伟大革命,要求党员教师和广大师生为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。立足本职,积极投身于全面深化教育综合改革。

深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法。要深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求,解决好党员教师的世界观、人生观、价值观问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。

三、党员教师如何如何在工作中发挥先进模范作用

在专题报告会上就如何在教育工作中发挥共产党员的先锋模范作用,我校党支部副书记杨绍武从三个方面进行了探讨。

(一)坚定信念,提高政治素质

通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们党员教师保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。自觉的以马列主义立场、观点、

方法认知世界、认识人类社会的发展规律,建立正确的世界观、人生观和价值观。因此,只有树立坚定共产主义理想信念,只有不断地改造主观世界,才能实现共产主义普遍真理与党员个体个性的结合,否则,共产党员的先进性和共产党员的先锋作用自然大大折扣。

(二)爱岗敬业,坚持修德修身

百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,成为科学发展观的学习者、宣传者、实践者。【两学一做个人自查自纠】

(三)努力工作,争取创造佳绩

作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

两学一做个人自查自纠 第四篇_‘’两学一做‘’正风肃纪自查自纠报告

“两学一做”正风肃纪自查自纠报告

为推动公司健康有序发展,严明工作纪律,优化工作作风,提升工作业绩,公司党委开展了全方位的正风肃纪督导工作,以“两学一做”学习教育和巡视整改为契机,以最大力度、最强震慑、最严纪律和最高标准开展综合督导,着力解决公司当前存在的突出问题,努力促进“两个责任”落地生根,让党的纪律震慑有力,彻底根除公司存在的“四风”问题,创建政治清明、清廉从业、事业有为的新常态,形成荆旅集团良好的政治生态,为公司发展聚集强大正能量,提供强大推动力,为公司长远发展奠定坚实基础。

作为全面从严治党的重要制度,问责条例就是要把利剑高悬,告诫和警示全党,党中央对问责是动真格的,党的领导干部不担当、不负责就要被追责,谁也不能例外,谁都必须尽责。执行制度关键在人,关键是各级党组织和领导干部敢于较真碰硬、狠抓制度落实,真正把管党治党的责任担当起来。只有把自己摆进去,紧紧围绕贯彻党的路线方针政策、协调推进“四个全面”战略布局强化问责,坚决破除好人主义、一团和气,让失责必问成为常态,才能让问责条例落地,成为党员履职尽责的有力约束和经常性提醒,确保党中央的集中统一领导和政令畅通,确保党的团结统一。

忌滥用职权。《中国共产党问责条例》是规范党员干部行为准则的“标尺”,是全面从严治党的制度,党员干部要严格遵守不越“雷池”,时刻谨记权利是党和人民群众所赋予的,要公平、公正、公道,将权利为民所用、造福于民,要有坚定的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律,学会向一切歪风邪气说不。

忌表里不一。荀子把“口言善,身行恶”的“两面人”称为“国妖”,一个共产党员最起码的标准在于表里如一、言行一致,台上台下、台前台后、当面背后都一样。党员干部严禁出现“两面人”现象,要敢于较真碰硬,敢于担当责任,对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的要敢于“唱黑脸”,不做人人唾骂的“两面人”。

忌损人利己。作为一名共产党员应该吃苦在前,享乐在后,要学会知足常乐,习惯过清贫和寂寞的日子,不浮躁、不攀比、不抱侥幸心理。那些将人民的权力化作私有物,为个人谋私益,给党和人民的事业带来严重的危害的领导干部就会受到《中国共产党问责条例》这把“利剑”的惩罚。通过学习“两学一做”我时时刻刻要用党的准则条例这面“正气之镜”来规范自己、提醒自己,努力使自己成为一名合格的共产党员。

两学一做个人自查自纠 第五篇_“两学一做”学习教育活动自查报告

“两学一做”学习教育活动自查报告

全市“两学一做”学习教育活动启动后,我局立即行动,及早动员部署,制定活动方案,成立了局党建工作办公室和“两学一做”学习教育协调小组,稳步扎实推进“两学一做”学习教育活动。现将有关情况汇报如下:

一、强化动员部署

4月22日,召开了党的建设工作暨“两会一做”教育活动动员会议,传达全市“两会一做”学习教育动员会议精神,安排部署党的建设和“两会一做”学习教育工作。制订了《关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(党组字„2016‟8号),成立了我局党建工作办公室和“两学一做”学习教育协调小组,负责学习教育的组织实施和督查指导,制定局党组学习教育计划,组织党组织各项活动。党组书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

二、认真开展学习教育活动【两学一做个人自查自纠】

一是开展党组书记讲党课。6月2日,我局党组书记、局长戴群为局全体党员进行了“两学一做”学习教育专题党课辅导。局长就如何学党章党规、学系列讲话,如何做合格党员,如何在学习教育中边学边改,如何有效推动学习教育等四个问题进行了深入阐述,对**系统党员干部深刻理解党章党规的实质内涵,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,开展好“两

【两学一做个人自查自纠】

学一做”学习教育有很好的启发和借鉴作用。

二是学习系列讲话。局纪检组长***带领全体党员学习了《毛泽东同志谈共产党员的标准》、《论忠诚与老实》、《党员对党要忠诚》等重要著作。

三是认真学习党的知识。进行“手抄党章”活动,集中进行了党的知识培训,并做了**市“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”试卷,全体党员签订了党员承诺书。

四是营造宣传氛围。继续创建“严格监管〃护航发展”党建服务品牌,进行“党员先锋岗”评选和“联诺联述联评”活动,把党员的先锋形象树立起来。同时,通过展板、短信、微信、印发学习宣传资料等方式,加大宣传力度,让全体党员干部深刻认识学习的必要性和重要性。

三、下一步工作计划

一是加强领导,落实责任,明确“两学一做”活动的重要意义,把学习教育活动推进到每一个科室,深入到每一名党员干部。二是强化对活动指导和督促,制定完善活动方案,明确学习任务,督促每一名党员干部认真参加好此次专题教育学习活动。三是注重总结和开展谈心谈话活动,定期进行专题交流讨论,总结经验,查找不足,并抓好整改落实。

2016年6月4日

两学一做个人自查自纠 第六篇_两学一做 自查报告

“两学一做”自查报告

通过参加“两学一做”教育活动以来,使我的理想信念和人生向往、追求和奋斗的根本目标,都有了很大的改变,同时也发现了自身存在的问题与不足。下面就我通过学习发现自身存在的问题以及整改措施自查如下:

一、 存在的问题及原因:

1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

2、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导的表扬,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。问题产生的原因:一是党章自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

3、生活工作方法有时不够恰当,不够策略,问题产生的原因:总认为自己的工作思路是好的,方法问题欠缺一些,同事们都会相互谅解的。

二、 整改措施:

(一) 1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员党章,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

(二) 1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

(三)、加强自身的法制学习,不断强化依法行政,依法办事意识,下一步努力让工作方法更加科学化、规范化、系统化。

在今后的学习工作中,我要对照“两学一做”学习教育中查找出自身具体问题,要立即采取措施加以解决。

二〇一六年七月二十九日

两学一做个人自查自纠 第七篇_“两学一做”自查自纠报告

“两学一做”自查自纠报告

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查。作为一名教师要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站„„从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在这次自查自纠过程中,应严格反省批评自己。

二、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

综上所述,在本次自查自纠活动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

存在的主要问题:

1、思想意识不够强。

不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,

更没有掌握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、 宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

经过学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求,也是我所追求的目标。

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