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培训班总结

时间:2018-01-30   来源:工作总结   点击:

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培训班总结 第一篇_培训后工作总结

学习工作总结

我在陕西咸阳师范学院参加了教师培训学习,虽然学习时间短暂,但确使我受益匪浅。从对培训的精彩内容的学习中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了自己以往工作中的不足。通过这次培训,我的眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质,还学到了基本的师范专业教育教学知识。这半年的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的半年,也是促进我教学不断成长的半年。所以我一次又一次地告诉自己必须要以十二分的干劲和热情努力!

培训至今已两年有余,培训结束,我便在淳化县方里学区中心小学代五年级数学课,教育教学过程中我深感之前的培训对我工作的帮助多么必要,多么重要。为了更好地发挥自己培训所学到的专业知识,进一步提高教育教学成绩,现将我两年来所代五年级数学课的教育教学工作总结如下:

一、更新教学观念,大胆教改创新。

我培训的是师范专业语文,回校后代的是小学五年级数学,表面看是专业不对口,但实际上不论代什么课教学理念是最主要的。所以,我结合所学的专业理论知识,认真钻研五年级数学教材,向有经验的数学老师请教,更新教学理念,大胆进行数学课堂教学改革,在推进

“自主_______创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了良好的效果。

二、深挖教材内容,认真备好每一节课。

上课前,我做到了充分的备课,不打无准备的糊涂仗。备教材、备学生、备教法、备学法,做到心中有数。坚决杜绝教不得法,教到哪里那里歇,只管自己讲,不管学生学的错误做法。

三、关心每一位学生,上好每一节课。

教育,首先是一种人文关怀。作为一名教师,如果不爱学生,学生也将不爱他;如果不爱学生,学生的学习只能一落千丈;如果不爱学生,差生的比例将越来越大。所以,在关心学生上,我一碗水端平,像对待自己的亲生孩子一样去关怀每一位学生,让他们感受到学校就是家,老师就是妈妈。

重视和关注学生心里特点,让学生喜欢数学。教学时无论是教师语言的运用、教学方法的选择、直观教具的运用等方面,都力求做到符合学生的心里特点、认知特点,注重突出趣味性和欣赏水平,增加学生学习的兴趣,使学生感到数学学习是一件有意义的事,从而愿意认真学习数学。

重视创设问题情境和开放空间教学,培养学生的思维能力。教学过程中,我努力开发课程资源,创造性的组织教学,为学生提供自主学习、合作交流的空间,实现学生的自主探究和个性化学习,创设一

些开放性的问题,使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法,从而获得成功的体验,增强学好数学的自信心。

总之,课堂上做到以教材为重点,以学生为主体,精讲多练,多算多练,必定熟能生巧,巧能获益。

四、课后及时反思,及时总结。

一堂数学课上完后,联系学生作业批改情况及时反思,及时总结,及时调整自己的教学思路,为上好下一节课打好基础、做好准备。针对学困生,我做到课堂上耐心指导,课后耐心辅导,帮助他们树立了学好数学的自信心,收到了良好的效果。

五、荣誉让我信息倍增,更加热爱教育事业。

两年多来,我所代的五年级数学在学校的统一质量检测中,每次都取得了优异的成绩,受到了领导和老师们的肯定,荣获了教学质量先进教师先进个人奖。今后,我将一如既往,倍加努力,为教育事业做出自己更大的贡献。

培训班总结 第二篇_学员代表在培训总结会上的发言

在“2012年‘协力·盛天’隆林各族自治县中小学教师培训班”

总结会上的发言

学员代表:隆林各族自治县新州一小 玉英红

尊敬的各位领导、各位学员:

大家下午好!我叫玉英红,是隆林新州一小一名普通的语文老师。

三天来,我和1000多名教师有幸参加了‚2012年‘协力〃盛天’隆林各族自治县中小学教师培训班‛的学习。现在又荣幸地代表全体学员在这里发言,我倍感荣耀!

首先,我要代表全体学员真诚地说一声感谢。一是感谢自治区政协办公厅和广西协力扶助基金会的领导!你们主办的这次培训班,为我们提供了充电、加油的机会;二是感谢各位授课专家的精彩讲座和精品课,让我们提升了理论知识,增强了实践的理论指导。三是感谢隆林各族自治县县政协、县教育局、教师进修学校、隆林中学和隆林二中的精心组织和热心服务,为我们提供了良好的学习环境。

这次培训学习,通过聆听几位专家的出色讲座,我们了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,学到了外地先进的一些教育管理理念,对许多问题有了新的认识和看法,特别是对‚如何更好地设计、开展高效的班队会‛有了更深刻的认识,学到了许多有用的新做法,得到很多启示,各位专家介绍的宝贵经验和做法都将是我们今后工作的努力方向,也是指引我们今后工作的法宝。

总之,经过本次培训学习,我们学到了一些理论知识和先进的实践经验,也看到了自己的不足,明确了今后努力的方向。我们将把学到的先进教育理念和先进的管理经验带回工作单位,结合本校实际,切实做到学以致用,努力把各项工作做得更好。同时也希望/自治区政协办公厅、广西协力扶助资金会以后继续关注我们隆林,多为我们组织这种学习活动!百年大计,教育为本。捐资助教,功德无量!这几天,我们隆林暖流涌动,爱心飞扬!广西协力扶助基金会‚盛天助学金‛的爱心善举,见证了他们尊师重教的款款深情!隆林人民将永远铭记广西盛天集团的拳拳爱心!

现在,请允许我再次感谢为这次培训付出辛劳的组织者和培训团的专家老师们!最后,衷心祝愿各位领导、各位同行身体健康,工作顺利,家庭幸福!我的发言到此结束,感谢您的聆听!

二○一二年十二月九日 1

培训班总结 第三篇_关于一份教育培训总结的优秀案例范文

关于一份教育培训总结的优秀案例范文

一份关于教育培训总结的范文,作者为THLDL培训中心的学员,这篇教育培训总结关于领导力提升和领导力培养,意义非凡。

3月31日至4月4日,按照人力资源部的安排,赴清华大学北京院领导力培训中心学习市场营销管理专题课程,先后有5位专家进行授课,主要内容有《颠覆传统营销》(韩庆祥授课)、《国学思维与顾客优势营销之道》(陈东授课)、《数字营销案例分享》(于明授课)、《转型300天》(郭成林授课)及《老板如何管销售》(王文良授课)。各位专家利用自己对营销的理解、积累、经验、总结和思维沉淀给我们深刻诠释了营销精髓,即幽默生动又不乏智慧火花,对我们今后的广电网络产品的营销思路启发挺大。写这一篇教育培训总结,希望能够让更多的人看到,让更多的人了解清华北京院领导力,了解THLDL。

思维是概念的运动,以营销促基业常青,新时代的竞争概念应该融入互联网思维。参加领导力培训,让我懂得通过互联网思维进行营销定位,发现消费者群在哪儿,聚焦消费群体,定位出我们产品的品类,而不是品牌;通过大数据分析,整合出消费者的认知差异,进而由认知差异寻求努力方向,抓住消费者的需求,抓住行业内外对手的迟疑,谁先依据自身优势进入市场销售谁就是第一。

THLDL领导力课程的设置,让我们明确企业要引入体验营销模式,改变传统营销,不再仅仅单向地在整个销售过程中排斥消费者地进行以产品鼓吹来吸引人们的眼球,而应该将消费者的体验融入整个销售过程,让消费者真正体验到产品的价值,体验到产品品类的消费满足,从消费者的切身感受体验到产品提供者的人文关怀。这篇教育培训总结有所涉及。 营销致胜-商业模式,是当代营销竞争的核心,而不是传统意义上的产品、质量、品种、价格,也不是非常重要的买点-服务;是企业为实现某个目标而采用的途径和方式,是一种按照逻辑实现某种价值的过程,李霆道:职业化素养专家。曾在甲骨文(中国)、联想、北大青鸟等知名企业担当业务经理、HR经理、事业部总监、校长职务。潜心研究职业化技能发展10年,对职业化技能均有自己的独门造诣已研究。8年培训授课经验;丰富的大、中型演讲会经验;擅长8090管理、职业化素养、OFFICE工具类、礼仪修养类培训、沟通管理类等课程开发及管理。现任北京天下伐谋咨询公司高级合伙人、独家讲师、首席职业化专家。授课风格:1、课堂感染力、把控力强,课堂气氛融洽活跃;2、反省、体验、感悟式现场点评,充分把握各类培训方式的独特角度,讲解实用性强,技巧易于应用,调动参训人员的培训激情和专注力,感悟及参与,意义深远。是盈利模式而不是扩张模式,是运营模式而不是促销模式,是创新模式而不是延伸模式。商业模式的灵魂是创意,通过创新思维用新概念去思考,旧事物融入新见解实现创新的新突破,比如:消费者,原来指购买者,其实可以成为销售过程的参与者、投资者和创意的提供者,共同参与销售体验、娱乐、享受。商业模式遵循市场经济按风险分配的原则。利益则是营销模式各环节的连接点,模式中的障碍则是模式创新的课题。实现价值链联合,使价值链的每个环节得到优化,资源共享,实现成本和风险的分担,让消费者的风险趋于零,不让消费者担风险,维护消费者的利益,将服务进行到底,一切困难归我们自己。

商道即人道,不同的思维意味着不同的思维方式,不同的思维方式导致不同的行为。关于教育培训总结,在<国学思维与顾客优势赢销之道>内容中,THLDL陈东老师从国学天人合一理论讲起,深入浅出,将博大精深的道家、儒家基本思想,通俗地展现在我们面前,人性、人行和人际的不对称,在现实生活中反映在营销管理上的不对称,是必然的,进而市场是混沌的。

顾客的“自以为是”决定顾客购买。现实中,没有理性人,市场信息的不对称是绝对的,

自觉遵守市场规则的主体是不存在的。有道者,以道为师,法自然耳;无道者,以心为师,顺自己矣。以心为师的意思就是自以为是。顾客的“自以为是”也就是顾客优势所在,顾客的需要、需求、满意和价值体现只不过是消费的过程而已。在营销过程中,产品不仅能满足顾客所需所欲,而且该产品在所有备选商品中具有被顾客内心认可的综合比较优势。顾客优势按国学思维讲是一种宏观的市场观,市场是一种集顾客、对手与自己之间的互动关系。顾客优势是一种以“赢得顾客为导向”的商业思维。诚然不能以我们的“自以为是”向顾客灌输产品优势,而是站在顾客立场上,充分把握用户的“自以为是”。抓住关键要害紧紧攻击,不需追求完美,允许不完美。

通过一周的学习,关于教育培训总结,确实受益匪浅,于是写下这篇领导力培训心得体会,是一份关于教育培训总结的分析,也是关于教育培训总结的引导。有些观点和方法,可以尽快融入目前公司的营销中。

1、为最大限度的利用客户的从众心理,需想办法培养、维护优质客户的荣誉感;要通过认真调研分析,针对客户的差异化,细化我们的节目品类,因人营销。

2、要千方百计搞好用户服务,解决我们和客户间的障碍,取得互信,建立我们的顾客优势,想用户之所想。

3、利用微信公众号这一新的自媒体传播平台,建立起公司与用户间的密切联系,信息透明,增加粘合度,从而发展用户,留住用户,在这份教育培训总结范文中,也许这一点需要格外注意。

4、组建销售团队,进行有创新创意宣传,尤其是对付费节目、高清电视、高清互动、宽带网、屏屏通等增值业务方面加大广告宣传的力度,通过好的策划创意,让用户对我们的产品品类和业务有一个清晰的了解和认识,迎合顾客优势。

5、单一的产业发展会比较难,极易受到冲击,我们应该多元化发展,提高核心竞争力,在传统产品的基础上,培植新的业务增值点,如:付费节目、高清电视、高清互动、宽带网、屏屏通等,提供“核心+优势”品类产品,增加用户的选择概率,拓展用户群的广度和深度,我们的收益也就自然而然增加了。

培训班总结 第四篇_2013年度培训工作总结

2013年度培训工作总结

回顾流逝的时光,不经意间,来 已经一年多了,在这段时间里,我接触了人力资源各方面的工作,最后培训逐渐转移成为了工作的重点,在一边工作一边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工最大的福利”。在此主要是对过去培训工作做一个总结:

一、 培训工作的开展情况

截至到2013年12月4日,本年度共举行培训300余场次,参与人数达4105人次。其中企业内部培训占比90%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右,培训经费达20680元,培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达86%以上。

二、培训课程概括主要分为以下几大类:

1、新员工入职培训:随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩大,每月都有新员工入职,按照培训相关要求,每月定期组织新员工入职培训,培训主要涉及企业文化、规章制度;安全教育;微生物基础知识;GMP基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识。培训由相关部门提供课件支持,并由相关人员讲授,最后会对培训进行现场考核,以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。

2、专业知识培训:产品的质量靠公司全体人员的努力,但在职人员的专业素质参差不齐,为了保证对产品质量每一步进行把关,同时响应国家药监部门及集团公司相关号召,公司投入大量人力、物力、财力开展制药研究,生产质量相关的专业知识培训,以提升员工的专业素质,保障生产出来的是合格的,精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。

3、在岗培训:此类培训涉及到的层面比较广泛,(例如:岗位SOP培训、GMP相关文件培训、设备操作培训、卫生管理培训、安全生产培训等等)它是整个培训体系中占比最大的一部分,月均培训次数20场次左右,同时此类培训会根据实际情况以及培训需要进行相关的考核。

4、部门内部培训:新员工入职培训结束后,将新员工安排至新的岗位,由部门根据实际情况安排各种实际性培训,这类培训,主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。

三、培训工作分析

1、取得的成绩:

a:顺利完成了2013年度注射剂二车间GMP认证需要的培训方面的支持工作。

b:顺利完成了索法酮新药项目检查需要的培训方面的支持工作。

C:基本顺利的完成了2013年度培训计划里面的相关培训。

2、存在的不足:

a:自身对专业培训方面了解的不够,导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。

b:培训执行方面,大部分员工对培训工作还是比较支持的,但少数部门领导及员工对培训认识不够,觉得培训耽误工作时间,可有可无,对培训支持力度不够。

C:培训讲师的责任心不高,部分培训存在一个问题,就是讲师在上面讲自己的,不管参训着是否理解或者听懂,对着培训资料照本宣科,忽略了培训互动的原则。

d:原则性不强或者说没有相应培训奖惩制度,不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

e:内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,需要改善并进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

F:按照相关资料对培训的要求,一个完整的培训,必须要包含的资料之一就是培训现场的图片或视频,从而督促培训工作落到实处,切实符合实际的执行下去。

根据过去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我将会主要从以下几个方面入手,逐步的对培训工作进行优化,并合理化的执行:

1:从各种渠道去了解,学习培训专业知识,并根据实际情况去解读分析,将自身专业水平提高,从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。

2:切实了解,分析员工对于培训的实际需求,真正做到培训为员工而做。

3:加强与各部门的沟通交流,使培训工作得到各方面的充分理解和支持。

4:培训以年度计划为方向,每月监督执行,完成后必须提供相关的资料包括现场视频或者图片,让培训落到实处,员工切实受益,不再仅仅成为各项检查的附庸。

整个年度我都在从事着培训以及人力资源的各方面日常性工作,逐步的加深了我对该行业的了解,同时更加深刻的知道自身的不足。在此要感谢部门领导及同事在工作中的指导,专业领域方面的渗透,能让自己了解到该行业广阔的的前景,让我在今后的工作当中能更好的找到自己的定位,并为之努力的方向。在新的一年中,在做好培训相关工作的同时,我会

努力的学习专业方面的知识,增进同行以及同事之间的沟通交流,取长补短,促使自己在新的一年当中能有长足的进步。

人力资源部:

【培训班总结】

2013年12月5日

培训班总结 第五篇_青年人才培训班总结

小结

时光总是过得那么快,转眼间,短暂而又丰富的园区后备人才学习培训班即将结束。心中的喜悦和感激,带着对培训班学习和生活期间的留恋和不舍,将随着时间的推移,渐渐深入到我们每个人的心中。

其实,作为才来到园区不久的“大学生村官”的我们,能被园区党工委、管委会的领导选来参加这次的集中学习培训,是一件十分光荣和自豪的事情。我们没有园区后备人才在工作上的诸多经验,也没有园区青年先进在能力上长久积淀,我们有的仅仅是刚刚走出学校的那一股对这个世界还不成熟的热情,这样的我们能被园区领导选来和大家一起参加培训,对我们来说不仅是一份荣耀,更是一次机遇。经过近半年的学习培训,通过形式多样,内容丰富的感性和理性相结合的学习,使我们在各个方面的能力和认识上又有了一个新的突破。

一、基本情况和主要特点

本期培训班采取多种教学形式,重点围绕为园区和社会培养有能力的后备人才的内容紧密展开和进行,旨在帮助我们进一步坚定理想信念,进一步增强党性修养,进一步提高整体素质和业务能力,进一步提升解决实际问题、创新工作方法的本领。

1、领导高度重视,组织协调到位

为了保证本期培训班顺利开展并取得预期效果,园区党工委在开班前,专门开会研究办班的有关事项;园区组织制定了切实可行的培训计划和实施方案;园区党工委副书记卫连清书记,特地在 月 日的培训开班仪式并作了重要讲话并在分批次小班培训开班时专门就

培训期间的有关事项作了规定,培训结束时,又全面总结了这次培训工作的经验,并就进一步巩固培训成果提出了希望和要求。

同时,为了给所有参训的学员创造一个良好的学习环境,园区还投入了大量的精力,在材料准备、课程安排、培训管理、后勤服务和资金保障等方面做了大量工作,各相关部门也给予了积极的支持和配合,确保了此次培训工作的顺利完成。

2、教学管理严格,培训秩序井然

培训班建立了严格的规章制度,对考勤、听课、小组讨论、定点就座、作息时间以及组织的其它活动都作了严格的规定,并要求各参训学员从大局出发、从工作出发、从切实提高自身素质出发,处理好培训与工作、生活的关系,认真参加培训。园区还把整个培训班分成后备人才、青年先进和大学生村官三个小组,分别从各组选派代表,从事学员管理和教学秩序的维护,从而保证了整个培训工作有条不紊、井然有序的开展。本期培训班学员出勤率和上课效果都达到了预期的目标。

3、教学内容丰富,培训形式多样

这次培训从切实提高园区后备人才的实际能力出发,通过开展理论学习、技能教授,专题讲座、课外实践和技能竞赛等各种形式相结合的方式,把整个培训活动搞得不仅有声有色、内容具体、针对性强、富有有一定的理论高度,同时又有很强的现实指导意义。我们通过公务文写作学习、演讲讲座、革命老区“红色之旅”、口才拓展和演讲竞赛等的学习和体验,真真切切的把理论学习和实践操作相结合,提高了我们各方面的能力。

4、培训目的明确,学习氛围浓厚

参训学员对参加本次培训的目的都有明确的认识,他们紧紧抓住这次难得的培训学习交流机会,迅速进入角色,端正学习态度,严格遵守各项规章制度,自觉维护培训秩序,形成了积极向上、求真务实、理论联系实际的良好学风。虽然有时上课时,由于各种原因,不能做到全勤。但是只要是来听课的学员,都能做到上课认真听讲,小组讨论准备充分,积极发言,特别是在外出学习考察回来后,参训学员依然积极主动参加课程,没有丝毫散漫,分组讨论,交流学习心得、工作体会,以期达到共同提高的目的。

二、主要收获

本期培训班培训时间较短,但内容丰富、形式多样、组织有力、管理有序,成效较为明显,主要表现在:

1、统一了思想,坚定了信心

【培训班总结】

通过此次学习和培训,大家进一步掌握和加强了辩证思维的方法,解决了思想观念上存在的一些困惑,澄清了工作中的一些模糊认识,明确了我们工作的目标,理清了搞好今后工作的基本思路,从而坚定了今后工作的信心。

2、开阔了视野,拓展了思路

虽然我们目前都在农村基层一线工作,但是由于大家其所处工作岗位、担负任务、面临环境等的不同,导致横向交流不够。这次的培训也为大家加强交流和开拓视野提供了一个积极的平台和渠道。通过学习考察、现场教学,以及与老师和学员的探讨交流,开阔了视野,拓展了思路,认清了形势,看到了差距,学到了如何用发展的眼光和娴熟的技能完善自我,从而更好的为园区的建设和奉贤的发展出力。

3、提高了素质,增强了本领

通过这次有针对性的培训,参训学员接受了一次新知识、新技能的熏陶,综合素质得到了整体的提高,不仅提高了理论素养,同时,通过掌握一些主要的思想方法和工作方法,进一步提高了专业工作、科学分析和正确处理等方面的能力,增强了推动村级经济和社会发展的本领。大家纷纷表示,回去以后,要继续坚持学习,并用所学的新知识、新技能指导实际工作,探索适合本地区发展的新思路、新方法。

现代农业园区培训班“大学生村官”小组

二零一零年七月二十八日

培训班总结 第六篇_公司教育培训工作总结

XXX公司教育培训工作总结

2010年,XXX公司秉承集团公司 “培训提升素质,素质推进发展”的人才培养理念,坚持以人为本,积极将企业战略发展需要与员工职业发展需求有机结合起来,不断创新和完善人才培养机制,大力提升经营管理人才、专业技术人才、生产技能人才等“三支队伍”的综合素质能力,努力企业又好又快发展。【培训班总结】

为了实现人才培养战略目标,公司建立了层次分明、类级清楚、师资配套、内容有效的培训体系,并印制《员工培训体系执行手册》,制定并督促实施年度培训计划,指导各单位、扎实有效开展培训工作。公司在组织实施培训时,通过培训需求调查确立、培训策划设计、培训组织、具体工作开展、培训效果调查评估这一流程,促使培训工作步入科学管理的轨道。通过培训体系建立,培训教师选拔等工作的开展,以培养矿山发展人才,智力支撑矿山科学发展为己任,超前关注矿山人才诉求,注重人才培养,注重一线技术技能人才培训,策划并辅助开展多项专业对口,成效显著、反响热烈的大型技术技能培训,通过抓好前期培训需求调查、优化培训方案、强化质量监控、注重细节管理,圆满完成了公司各项培训任务。 截至2010年10月末,完成培训工作37项,已完成全年培训计划的76%。共完成培训班66期,分类分层培训学员2415人次,完成远程培训1期,培训5人次,完成各类考试1955人次。

一、 加大管理人员的培训力度。

一是加大中层管理人员教育培训,结合中央和公司对干部提出的有关要求,公司同XXX高级培训中心于7月20——27日在XXX共同协作举办“XXX公司班组长综合能力提升(XXX)培训班”,取得了圆满成功。通过培训的有效开展,此次培训以进一步夯实企业管理的基础工作,提高企业班组长以上管理人员的综合素质为重点,并突出中层管理人员的培训,在内容上以进行忠诚度提升、执行力建立、卓越管理技能、领导艺术、生产管理、企业文化、高绩效团队精神的塑造为培训宗旨。本期培训班共有80名中层管理人员及在工作中业绩突出,责任心强的百余名一般管理人员共计191人参加培训,通过此次培训班的举办,公司各层次管理人员的政治意识、大局意识、发展意识得到加强,突出了管理知识的学习与运用,提高了管理人员的管理能力、执行能力和综合素质。

二是加大区段、班组及一般管理管理人员的培训力度。与XXX高级培训中心合作,对区段、班组及一般管理管理人员进行培训,明确区段、班组及一般管理管理人员自身在企业发展中所担负的责任,提高执行力。通过对区段、班组及一般管理管理人员的培训,使他们的系统理论水平有较大提升,分析问题解决问题的方式方法有所创新,生产经营管理能力有较大改进,领导艺术和沟通能力有较大提高,同时也为企业中层管理岗位做好人才储备。

二、深化安全教育,提高全员安全意识和安全技能,努力实现安全生产无事故。通过安全生产法律法规、劳动保护佩戴、环境保护知识、危险源辨识等相关知识的学习。全年培训55次,轮训人数1993人次,同时在转岗、复岗职工中,继续组织相关培训,共组织培训2次,培训20人。通过各项培训工作的有序开展,保证转岗、复岗人员培训率100%。

三、做好新员工岗前培训。

1针对2010年度外雇工合同签订方式转换为同劳务派遣公司签○

订后所出现的新问题,公司进一步加大对派遣工的岗前培训力度,保证新员工的岗前培训率100%,真正做到不培训不上岗。2010年共培训派遣工1240人,培训合格人数为1240人。于此同时,通过对参加岗前培训派遣工人员信息的准确录入,及时掌握详实的派遣工人员信息,对于挂名、不满足上岗条件提前上岗等危害安全生产、企业利益等情况通过劳动监察进行有效制止,保证安全生产的有序进行。【培训班总结】

2对于新接收的大学生、军转人员,重点进行职业道德素养和○

基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工自我防范与《员工手册》以及《劳动合同法》等相关内容的培训。注重个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。共培训35人,培训合格人数为35人

四、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

2010年,公司根据上一年度技能员工培训鉴定工作的开展情况,对于部分未通过初次鉴定的43名员工组织补考。通过对技术岗位员工培训鉴定情况的分析,同XXX高级技工培训中心进行合作,适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训,增加技师、高级技师数量,使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。

公司将技师培训作为全面提升我公司技能人才队伍整体素质的有效举措,培养和选拔高技能人才的重要渠道全年共组织4名员工到XXX进行技师培训学习.在此基础上,公司于10月11日——30日,选拔51名(其中包括20名中层管理人员)学员参加“XXX公司XXX采矿高级技能人才培训班”培训,达到预期效果。

五、加强专业技术人才队伍建设,开展以知识更新为重点的专业技术人员的继续教育,全面提高专业技术人员的学习、实践和创

新能力。

1继续加大技术带头人的培训力度,有计划选派各专业技术骨○

干、有培养前途的专业技术人员进行专业理论培训,年内选派了11名技术人员进行培训,从而进一步提高了他们的学术技术水平,使其成为本专业学术技术带头人。

2在进一步加大一类(地质、测量、采矿)工程专业技术人员○【培训班总结】

培训力度的基础上,针对现有技术力量无法满足企业设备更新速度等情况的出现,结合技术发展的重点和难点,对于机电、安全、环保等专业技术人员开展新理论、新知识、新技术、新方法的专项培训。积极拓宽培训渠道,提高专业技术能力,满足企业发展需要。

六、加强复合型、高层次人才培训。积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高。

七、做好特种作业人员的培训。根据上级主管部门相关要求,依照公司生产工作实际,组织开展维修电工、电气焊工、热力司炉工、压力容器操作工、信号工等特种作业岗位的培训,通过培训工作的有序开展,保证特种作业人员受训率达到100%,持证上岗率100%。

2010年共举办特种作业人员安全技术培训班24期,培训特种作业人员共计664人。

1、2月,举办特种作业人员(信号工)办、检证安全技术培训班,参加人数103名。

2、3月,举办特种作业人员(卷扬起重) 办、检证安全技术培训班,参加人数13名。

3、5月,举办特种作业人员(带式输送工、电工、主扇工、卷扬工、钳工、信号工、尾矿工、水泵工、通风工) 办、检证安全技术培训班,参加人数共计106名。

4、9月,举办特种作业人员(电工、水泵工、通风工、电气焊工、主提升机操作工、卷扬工) 办、检证安全技术培训班,参加人数261名。 5、10月,举办特种作业人员(司炉工、压力容器操作工) 办、检证安全技术培训班,参加人数90名。

以上通过安全培训的学员,经上级主管部门考核,成绩合格,均取得安全操作上岗证,达到持证上岗之目的。其中、信号工123人,卷扬工108人,带式输送工25人,电工48人,通风工21人,钳工81人,尾矿工21人,水泵工63人,主提升机操作工84人,司炉工39人,压力容器操作工51人。

八、其它方面的培训:

1、3月,协助组织部对12名组织委员进行培训。

2、4月,协助宣传部对43名宣传报道员进行培训。

3、5月,协助矿山抢险救护队对56名抢险队员进行培训。

人力资源部培训科

培训班总结 第七篇_培训班自我总结

培训班自我总结

在培训班的学习中,我不仅开阔了眼界,拓展了视野,还学到了一些平时在工作中学不到的理论知识与实战技巧。非常感谢上级部门,给了我这次非常宝贵的学习充电、反思总结和寻找差距的机会。通过学习,掌握了技能、提升了素质、锻炼了能力。现将学习总结汇报如下:认真听课,积极参与,倍加珍惜,通过培训全面提升自己综合素质虽然培训时间短,但是培训的课程安排的却是结构科学合理、内容丰富实用、教学效果显著。通过培训,掌握了实战技巧。在日常工作中,我会遇到很多人和事,有不理解医疗工作的人,有紧急求救需处理的病患,还有来自各方面带来的工作和生活的压力。通过此次学习培训,一定程度上掌握了如何处理、沟通协调、自我调适等一些比较实用的生存法则和实战技巧。培训结束后,我将会进一步领悟和总结,把理论技巧放在实践中进一步学习,提升综合能力。主要表现如下:

一、通过培训,得出了学习感悟。在此次培训的互相交流和沟通下,我感触颇深。作为一名医务工作者,要始终保持一颗良好的、平和的、积极进取的心态。学会严以律己,宽己待人。以感恩的心态面对一切,才能更好的处理医患关系,使医患关系更加和谐。

二、加强锻炼,不断增强各项基本技能。除把培训课上学到的知识加以运用之外,还要结合工作实际,通过各项工作的开展,以“不做旁观者,争做参与者”的积极主动态度,不断加强自己在临床实践、公共卫生服务等方面的能力,增强各项实战技能。

三、踏实工作,不断提升基层业务水平。基层工作可以用头绪多、事务杂、工作量大等词来形容,唯有融入工作,踏实苦干,才能进一步提升基础业务水平,也才能把本职工作做出成绩,做出亮点。

四、注重思考,不断提高举一反三能力。采取理论与实践相结合的方法,不断总结分析问题的方法、思路、出发点。工作的每天都会做很多事情、接触很多人,对照这些事情,结合自己的想法、做法进行总结和自查,好的继续保持,不足的努力改正。

总之,在培训班学习期间,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。在学习中不断完善自我,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终保持良好的作风。

本文来源:http://www.gbppp.com/fw/415081/

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