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对孩子鼓励评语

时间:2017-12-15   来源:评语大全   点击:

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对孩子鼓励评语 第一篇_家长对学生评语大全

作者:admin 教案来源:教师互联点击数:71524 更新时间:2010-2-20

小学生家长评语大全

庄梓灵家长评语:

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

曾深远家长评语:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

肖泺家长评语:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

魏近午家长评语:

魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

李钰峰家长评语:

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

杨庭骏家长评语:

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

懂你的妈妈

黄天元家长评语:

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

李根家长评语:

你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

陈科苇家长评语:

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

黄润钰家长评语:

【对孩子鼓励评语】

本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

高思琪家长评语:

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

龚致源家长评语:

本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

林涵菁家长评语:

你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

徐芊歆家长评语:

五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

陈畅家长评语

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

孔越家长评语

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

李静欣家长评语

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

杨倩如家长评价:

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

张容笑家长评语:

张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

付亨利家长评语:

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

蔡韦婧家长评语:

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

石柏钎家长评语:

你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

秦羲和家长评语:

姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

吴浩天家长评语:

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

龙哲昊家长评语:

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

彭微家长评语:

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。【对孩子鼓励评语】

曾文楚家长评语:

楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

李威麟家长评语:

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

谢晋家长评语:

本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

杨彦妮家长评语:

在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

对孩子鼓励评语 第二篇_学生作业激励性评语

小学生作业激励性评语集锦

1、你很聪明,再把数字写的漂亮些,会更棒!

2、做错题不要紧,只要以后努力,就一定能取得好成绩。

3、你的作业很秀气,老师很欣赏!

4、这次作业出了点问题,请不要灰心,只要细心,下次一定会很出色。

5、你很会观察生活,留意生活与数学的联系,你是未来的大赢家!

6、只要你认真细心,什么问题也难不倒你。

7、题做错了,找到原因了吗?

8、算得很正确,如果写的再认真会更好。

9、你做题很细心,从不出错。

10、数学会让你变的越来越聪明!

11、今天的作业比以前又认真了许多。

12、有错题不要紧,下次细心就好。

13、你很会动脑筋。

14、再细心一些,准没错!

15、题题正确,非常出色!

16、每次作业你都能认真完成。

17、细心就会进步!

18、你的思维敏捷,解题方法灵活多样,真棒!

19、你真行,一次比一次有进步!

20、你的进步可真大,老师为你感到高兴!

21、每次打开你的作业本就有一种美的享受。

22、你的作业总是令老师很满意。

23、老师相信你,经过努力一定能做的更好。

24、我相信,只要你认真思考,这道题一定能做出来!

25、老师很愿意帮助你。

26、盼望着,你下次做的更好。

27、再细心一些,相信你会做的更好!

28、相信你会一直努力下去!

29、你做题很细心,老师很欣赏你! 30 、你的作业设计的很美观。

31、你若是把字再写工整,会更优秀。

32、你是老师最值得骄傲的学生。

33、你的作业质量有明显提高。

34、你的计算方法很巧妙。

35、思考好,再作对,会更好。

36、只要你再细心一些,就不会把题做错。

37、老师批改你的作业真是一种享受。

38、有点小错不要紧,你已经进步了。

39、你的作业很有创意,老师很佩服你。 40 、你的作业令人耳目一新,老师心里感到很佩服你。

41、如果你努力,相信你有更大的收获。

42、你的解题思路和独特。

43、你要改掉粗心马虎的毛病,就更好了。

44、不要灰心,努力一点,就会很棒。

45、老师认为你是最有发展潜力的学生。

46、你真棒,老师很想很你交朋友。 你与众不同的见解,真让人耳目一新。 你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习。 你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了。 这真是奇思妙想,棒极了! 方法很好,仔细查一查,看问题出在哪里?希望你告别粗心,与细心交朋友。 如果再仔细一点,相信成功一定属于你。 对作业认真,字迹工整,但内容有错的评语是:多漂亮的字呀!要是再仔细一点就好了! 而对书写潦草,尚欠认真的学生,给的评议是:做得很好!如能把字写的再漂亮点,就

更好了。 大有进步,再加油!

你真棒,有这么大的进步,老师真为你感到高兴! 这么难的题,你还做对了一道,真不简单! 只要全心全意投入进去,什么都难不倒你。 再努力一把,相信你会更好! 一丝不苟,值得学习!

作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。 每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。 工整、正确的作业常常是同学们的榜样。 翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。 尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。 每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。 每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜

欢。

你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。 你写作业的速度更是令人

惊讶,你的作业本干净,整齐。

你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。 儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。 一开学老师

就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。 这学期的进步很大,很少有不能完成作业的现象。 这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯,看着你的学习成绩不断进步,老师

为你高兴、为你自豪。

你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。 当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。 作业里藏着

小马虎?

有时贪玩,可别忘记了做作业呢! 如果书写再认真一点,是不是就和你上课的表现一样好呢? 老师相信你能学得更棒,我们就从认真写字开始好吗? 我们一起来改掉粗心这个毛病,好吗? 老师相信你是能学好的,就从按时交作业和改错做起,好吗? 加油!老师相信你会越学

越好!

瞧!只要认真了,你就会有这样棒的表现!加油! 老师见到这样做的又对又好的作业是件最高兴的事! 相信自己,你能学得更好! “看你的作业,是一种享受”, “老师为你感到骄傲”,

“批改你的作业, 老师的心情真好, 谢谢你”, “有实力, 真羡慕你敏捷的思维能力”, “看在眼里,喜在心里”, “老师更喜欢你了”

“你能发现其中的错吗? 找一找”, “你这样做是不是更好? ” “试着和你的好朋友探索一下这道题的最佳解法”, “你对这部分内容喜欢吗? ” “你喜欢老师的数学课吗? ” “信你,你一定行的”,

“聪明的孩子,书写规范些,老师会更高兴”, “期待着你的进步”,

“你的解题正确率又提高了,你还会再进步的” “老师看你的作业真的是一种艺术享受!” “你真聪明!但是爱清洁的你,怎么会把你心爱的东西弄脏?”、“凭你的聪明劲儿,坚

信你会写一手好字!”

“你不会不爱惜自己的心爱之物吧!”。 “在家和爸爸妈妈讨论一下,你一准能做好”、 “告诉妈妈,你今天的作业进步了”。篇二:学生作业鼓励性评语[1] 你与众不同的见解,真让人耳目一新。 你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习。 你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了。 这真是奇思妙想,棒极了! 方法很好,仔细查一查,看问题出在哪里?希望你告别粗心,与细心交朋友。 如果再仔

细一点,相信成功一定属于你。 对作业认真,字迹工整,但内容有错的评语是:多漂亮的字呀!要是再仔细一点就好了!

而对书写潦草,尚欠认真的学生,给的评议是:做得很好!如能把字写的再漂亮点,就更好

了。 大有进步,再加油!

你真棒,有这么大的进步,老师真为你感到高兴! 这么难的题,你还做对了一道,真不简单! 只要全心全意投入进去,什么都难不倒你。 再努力一把,相信你会更好! 一丝不苟,值得学习!

作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。 每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。 工整、正确的作业常常是同学们的榜样。 翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。

尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。 每

次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。 每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜

欢。 你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。 你写作业的速度更是令人惊讶,你的作业本干净,整齐。 你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。 儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。 一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。

这学期的进步很大,很少有不能完成作业的现象。 这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯,看着你的学习成绩不断进步,老师

为你高兴、为你自豪。

你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。 当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。 作业里藏着

小马虎?

有时贪玩,可别忘记了做作业呢! 如果书写再认真一点,是不是就和你上课的表现一样好呢? 老师相信你能学得更棒,我们就从认真写字开始好吗? 我们一起来改掉粗心这个毛病,好吗? 老师相信你是能学好的,就从按时交作业和改错做起,好吗? 加油!老师相信你会越学越好! 瞧!只要认真了,你就会有这样棒的表现!加油! 老师见到这样做的又对又好的作业是件最高兴的事! 相信自己,你能学得更好! “看你的作业,是一种享受”, “老师为你感到骄傲”,

“批改你的作业, 老师的心情真好, 谢谢你”, “有实力, 真羡慕你敏捷的思维能力”, “看在眼里,喜在心里”, “老师更喜欢你了”

“你能发现其中的错吗? 找一找”, “你这样做是不是更好? ” “试着和你的好朋友探索一下这道题的最佳解法”, “你对这部分内容喜欢吗? ” “你喜欢老师的数学课吗? ” “信你,你一定行的”,

“聪明的孩子,书写规范些,老师会更高兴”, “期待着你的进步”,

“你的解题正确率又提高了,你还会再进步的” “老师看你的作业真的是一种艺术享受!” “你真聪明!但是爱清洁的你,怎么会把你心爱的东西弄脏?”、 “凭你的聪明劲儿,坚信你会写一手好字!” “你不会不爱惜自己的心爱之物吧!”。 “在家和爸爸妈妈讨论一下,你一准能做好”、 “告诉妈妈,你今天的作业进步了”。

“方法太好了,可要细心呀!”、 “解得巧,真聪明”、

“你肯定有高招,因为你是我的骄傲”。 “你的进步很大,因为你付出劳动。” “看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。” “解得巧、方法妙”

“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!” 、“结果正确,但格式正确吗?”、 “聪明的你,一定能发现简便方法!” “搬开你前进的绊脚石-----粗心,奋勇前进!”、 “和细心交朋友!”、

“你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!” “再细心一些,准行!” 鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

1.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师

和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现

出来。

2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将

你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若

能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明! 鼓励学生自信的评语

1.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提

出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是

一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定

能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以

每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非

因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,

不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨

孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相

信,你只要努力,一定会成功!

3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏

勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰

心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功

的喜悦!

4.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老

师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,

大胆展示自己,不断地锻炼己。 作业批改的鼓励性评语

肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。

1、 这一次做得不错,再努力些就会更棒!

2、 孩子,你在努力!我能感觉到!

对孩子鼓励评语 第三篇_家长给孩子的评语

家长给孩子写的评语

1、陆燕家长:陆燕重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!

2、你是个有强烈责任心的孩子,有自己的思想,不人云亦云,希望其能保持,能够不畏权威,敢于质疑,希望老师们也能给孩子们以更多的理解与尊重,倾听他们的心声。这些小家伙说不定有令您意想不到的惊喜呢!她也较活泼,希望她能永远保持这份活力,希望老师也能在课堂中或课外多教他们些积极向上的人生哲理。还有,希望他们能督促他们练好字,相信以后会受益匪浅,也会十分感激您!谢谢,在此也向肩负着崇高使命的老师们敬礼!”

3、谢晋家长:有进步,要扬长避短,继续努力。加油!

4、虽然成绩考得还不错,但不十分突出。所以在新学期一定要端正学习态度,认真听老师讲课,积极动脑,充分发挥自己的长处,不懂的就问老师。坚持不懈,争取更大进步。

5、一学期已经过去了,孩子的成绩也较为满意!望孩子永远牢记:谦受益,满招损。继续努力!争取交出更满意的答卷!希望王老师能更加严格地要求他

6、蔡韡婧家长:希望新的学年继续发挥你的长处,努力做到不急不躁,还需多阅读,拓宽自己的视野,争取新的学年取得更大的进步。

7、李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

8、黄润钰家长:本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

9、陈柯苇家长:你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

10、庄梓灵家长:庄梓灵同学孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面主动性有待加强,四年级的成绩不太理想,希望庄梓灵在新的学期里,在老师和家长的教导下秉承严谨,乐学的作风,上课认真听讲,课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

11、上学期考试考得不够理想,希望在下学期好好学习,争取考出好成绩。

12、关可为家长:关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!

13、梁皓宇家长:到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改进。希望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友。

14、我女儿在第一学期中,在学习时很努力,无论有多晚,作业有多少,她一定会写完再睡觉。但一到了放假,白天就一边看电视一边写作业,晚上电视看到深夜才睡觉。她就是这样,在学习时很认真,在放假时就玩得像个野人。在下学期还要多多努力,争取做一个全方面第一的小学生。

15、孔越家长:较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己一定会赶上那些学习好的同学!

16、希望你在新的学期中,多注重阅读与思考,多观察生活中的一些细节,尽量少少看电视多看书,‘知识在于积累’,要努力扩大阅读面,提高自己的写作水平。

对孩子鼓励评语 第四篇_鼓励小学生的评语

你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,能与同学们和睦相处。但在班上,老师和同学很少见你举手发言,也很少听到你的笑声。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都想你加入到班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否愿意改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行!

热闹的课间,有你的串串笑声;肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那独具创新思维的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。如果你能更加刻苦学习,把作业做得再认真些,你将会跑在大家的前面。努力吧,灿烂的前景在向你招手!对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你一天天懂事,学习成绩好比芝麻开花节节高!

在绘画比赛和钢笔字比赛中,你一丝不苟,奋勇拼搏,一举夺得了两个校级三等奖,为班级争得了荣誉。你发现了没有,只要努力一下,上课专心听讲,让脑子多思考问题,积极发言,你的学习成绩肯定也不会落于别人之后的。老师多么希望你对待学习能再积极一些,主动一些,认真些,以高标准严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的好孩子,老师时刻期盼着!

因为喜欢你,所以平时对你的要求比较严格,你能理解老师的用心吗?其实,你很优秀。本学期,在镇中心校举行的质量抽测中,你就一举夺得了全镇四年级语文单科前三名的好成绩,真让同学们羡慕!老师知道,这都是你用汗水换来的。今后继续努力,把你的聪颖与睿智不断用于创新,你将前程无量!老师期盼着你的好消息!

真人不露相,这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你能自信点,上课专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,把作业做得再认真些,那你的学习成绩会更优秀,老师也会更喜欢你的。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

我们班的劳动委员,你辛苦了!看着你每天跑前跑后的,为班集体做出了那么多的贡献,老师和全班同学都非常感激你!可是,你是否想过,在学习上你也应当表现得更为出色呢?其实啊,只要有信心,世上没有办不到的事。在学习上,如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的!待人谦恭有礼,做事诚恳尽职,学习孜孜以求,这便组成了一个立体的你。老师曾经对你说过,只要用心去做一件事,一定会成功!不是吗?现在你已经由原来的文静胆小,变成敢于在课堂上积极发言了。老师真为你感到高兴。今后,学习上再刻苦点,多读点课外书,你肯定会取得更好的成绩!在你即将踏上新的学年之际,愿你百尺竿头更进一步!。

你是一个文静、稳重的小女孩,深得老师的喜爱!纪律上你能严格要求自己,学习上你能按时完成作业,赢得了许多的赞扬。老师更希望今后能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音。 要记住哟,勇于表现自己是成功者必备的素质!

还记得那天课堂上你大胆的发言吗?我发现从那天开始,你不善交往的性格开始有所改变。老师真希望下学期能继续看到一个更加活泼开朗、热情大方、刻苦学习的陈时雨向我们走来。这有助于你今后思维的发展、学习成绩的进步啊!你不会让老师失望的,是吗?

无论何时何地,遇到老师时,你总是亲昵地叫一声:老师好!你是个有礼貌的孩子。无论

何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。今后,学习上也像劳动那样积极、主动、认真,你定能成为一个品学兼优的孩子。另外,要是你多看书,勤练笔,你的写作能力将会提高得更快,愿意试试吗?

你是个聪明、机灵而又活泼的孩子,课堂讨论常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,特别是你滔滔不绝、口若悬河般的流利回答和绘声绘色、有感情地朗读,让老师、同学赞赏不已。好样的!老师真的很欣赏你。今后,如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

像你这样文静、腼腆的小女孩,真是人见人爱。勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩不断进步。可是在课堂上,老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师多么希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音。 要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。勇敢些吧,孩子 !你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来,这说明你思维能力强。可老师发现,你在学习中还缺少一股踏实劲。要知道,很多时候爱拼才会赢。如果你具有了这种精神,我相信你今后的人生会有更多激情,更多精彩!对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你的学习成绩一天比一天好起来!

想到你就想到你那专注的眼神,想到你整洁的作业,想到你不甘服输的精神,老师由衷地为你感到高兴,因为你是优秀的!但是,老师还是希望你能有更多的优点,比如学习上能再刻苦些,课堂发言能再积极些,课外书能再多读些&&老师有理由相信,你不会让老师失望的!有一天你定会让老师有更大的惊喜的!

【对孩子鼓励评语】

你遇事有许多自己的见解,在课堂上,经常因老师的提问扑闪着聪颖的眼睛,大胆地举起你的右手;你经常为一项新的活动跃跃欲试。你总是努力进取,所以你的接受能力特别强。你的成绩让多少同学羡慕。假如你能带领其他同学在学习上一起进步,那就更好了。

你总是沉默寡言,其实,你有很好的语言表达基础,作文的文句是那样形象、生动,你一定会的,老师热切地期待着。

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