【www.gbppp.com--工作总结】
201x年，在县委、县委办班子的领导下，我团结和带领县委督查室全体干部，认真学习党和国家法律法规，学习并掌握省州县党委决策部署精神，认真履行职责，以开拓创新的精神抓好各级党委决策部署的贯彻落实，以实事求是的态度扎实抓好领导批示件、交办事项的办理落实，以严谨细致的作风做好综合目标管理工作，以能参善谋为目标做好文秘服务工作。 一、201x年工作总结 (一)规范管理，努力开创督查工作新局面 在201x年的督促检查工作中，我特别注重加强与省州党委督查部门与基层分管督查干部、督查员的沟通协调，规范管理，切实保证各级党委《关于进一步加强和改进督促检查工作意见》的贯彻落实。 一是县委对督查工作的领导得到进一步加强。县委、县政府主要领导及县委、县政府班子成员高度重视督查工作，县委常委会年度内先后三次研究督促检查工作，县委督促检查工作领导小组先后召开四次会议，总结201x年工作、研究部署201x年工作，讨论全县综合目标管理考核等问题;县级财政安排了县委督查室工作经费10万元;州委常委、县委书记张涛先后四次对督查工作作出批示，多次对整合督查资源抓落实提出明确要求;县委副书记、县长苏畅在历次年度中心工作中对县级督查部门履行职责推进工作交任务、压担子、提要求;县委副书记、县纪委书记、县委督促检查工作领导小组组长李志明认真履行职责，经常深入县委督查室指导工作，带领督查工作人员深入基层开展督查、调研活动，有效地促进了各项工作的开展。 二是强化培训，提高素质。在3月6日、5月22日召开的全县督查工作会议、综合目标考核工作及重点项目建设月报制度业务培训会上，亲自编撰督促检查工作培训讲义、制作幻灯片，对各乡镇、各部门督查工作分管领导、督查员、重点项目建设月报制度业务人员进行了业务培训，全县各级各部门对抓督查促落实有了新的认识，广大督查干部业务水平有了新的提升，督促检查工作、重点项目建设文字材料质量有了新的提高，报送各类督查材料更加及时、规范，促进了全县督促检查工作的正常有序开展与重点项目建设的积极稳步推进。 三是完善制度，明确职责。根据新形势对督查工作的新要求，进一步完善了督查工作制度、措施，县委督查室工作逐步实现常规化，制定并实行了《中共蒙自县委督查室岗位职责》等规章制度，明确了职责，细化了分工，做到了人人有担子，事事有人做。实行了县委督查室每周例会制度，总结研究督查工作。四是加强学习，提高素质。在积极参加上级业务部门、县委、县委办组织的各种政治业务学习的同时，我还充分利用工作余暇既学习党和国家的方针、政策，学习各级领导重要讲话，学习各级党委、政府文件精神，学习钻研包括督查业务在内的文秘工作基础知识，不断提高政治理论、文秘工作业务等综合素质。加强了与省委督查室、州委督查室及各县(市)委督查室的沟通交流，先后组织县委督查室干部到河口、屏边、绿春等县开展学习取经活动;7月10月，选派金惠英到州委督查室跟班学习。 (二)开拓创新，扎实抓好各级党委决策部署的贯彻落实 为保证各级党委、政府决策部署在我县的贯彻落实，我认真履行职责，勇于开拓创新，不折不扣抓落实。 一是创新思维，打破定势，开创党委政府决策部署督查工作新方式。为使县十二届三次党代会工作报告、县xx届二次人代会政府工作报告决策部署尽快转变为各级领导班子、领导干部和全县各族人民群众的实际行动，推动全县各项工作在开拓创新、攻坚克难中取得新突破、实现新发展。在县委、县政府主要领导的亲自指导下，一改以往县党代会决策部署、县人代会政府工作报告分口立项督查的做法，将县十二届三次党代会决策部署、县xx届二次人代会政府工作报告所确定的重点工作、重点建设项目落实和推进情况合二为一，编制了《县十二届三次党代会决策部署和县xx届二次人代会政府工作报告重要工作分解立项目录》，对县委、县政府决策部署进行立项督查。这一措施的施行，开创了全州党政督查工作的新河，是我县督查工作的又一创新之举。 二是认真领会上级党委、政府有关文件精神，保证省州重点项目建设在我县的顺利开展实施。按照省州党委、政府相关文件精神，结合我县实际，在县发改局等相关部门及县政府办督办信息科的大力协助下，认真编制上报了我县201x年25项重大工作事项，得到了州委督查室的充分肯定，高度评价，并作为示范样板发送全州各县市参考借鉴。同时，还根据我县实际，
制定出台了《关于实行重点建设项目月报制度的通知》(蒙办发〔201x〕48号)等文件措施，对上报州委、州政府的25项重大工作事项，蒙自县推进城市建设重点项目(9个)及201x年在建、新开工的33个项目进展情况，实行了定期不定期督查、抽查与月报制度，坚持按月分别向州委、州政府及县委上报州、县重点项目进展、存在的问题和困难、意见及建议等情况。5月以来，先后组织开展重点项目实地督查活动10次，深入乡镇、县级部门开展督查调研48天，对我县重大工作事项、重点建设项目的顺利推进起到了积极作用。 三是认真落实协调配合好州委、州政府针对我县的重点建设项目月度督查、中期督查工作。 四是积极做好省州党委、政府相关决策部署工作的督查。先后组织开展了建立村(社区)干部激励机制、完善和深化卫生事业改革、抗旱保春耕、中低产田地改造、企业服务月、甲型h1n1流感督查及201x年度中期督查等工作。 五是认真做好《蒙自督查专报》、《督促检查情况》的编发工作，全面向省委督查室、州委督查室、县委及县政府反馈我县经济社会发展情况。112月，共编发《蒙自督查专报》40期，上报县委、州委督查室，其中，被《红河督查专报》综合采用10期，《蒙自县全方位开展城市绿化建设着力打造良好人居环境》被《红河督查专报》采用并上报省委督查室，《蒙自县完善就业再就业体制努力实现保民生保稳定目标》被州委办公室《督促检查情况》采用;编辑《蒙自督查专报》增刊19期，上报省委督查室;编发《督促检查情况》8期。 (三)实事求是，扎实抓好领导批示件、交办事项的落实 始终遵循批则必查,查则必清,清则必办,办则必果，果则必报的查办原则，认真做好各级党委领导批示件、交办件的办理落实工作。先后召开有关查办件办理落实情况专题会议5次，组织查办件调查小组深入信访件当事人村社(单位)、当事人家中走访调查核实相关工作7批次，走访相关人员26人次。一是办理落实州委书记刘一平等州委领导批示查办件2件。二是完成了州委常委、县委书记张涛201x年度批示信访件、批示件的办理落实情况的整理工作及201x年批示查办件、交办件的办理落实工作;三是满腔热忱地做好群众来访接待工作，努力化解矛盾纠纷。先后接待了原老寨教委民师吴汝镇、文澜镇红寨村委会红地脚村民吴崇喜、文澜镇水沟村委会三孔桥村王展妹及原县木材厂部分退休职工，做好来访人员思想安抚工作，努力做到理顺情绪，化解矛盾，维护稳定。 (四)严谨务实，积极做好综合目标管理相关工作 一是完成了201x年综合目标管理考核奖金预算、兑现工作，共发放综合目标考核奖119万多元。完成了201x年综合目标管理考核表彰暨201x年综合目标管理考核责任书签订会议的筹备等工作，州委常委、县委书记张涛，县委副书记、县长苏畅分别与11个乡镇、29个综合党群部门、34个政府部门、8个垂直管理部门签订了201x年目标责任书。二是在认真总结分析201x年度考核工作经验、存在问题的基础上，对原《蒙自县规范检查考核评比工作实施意见(试行)》(蒙办发〔201x〕121号)进行了大幅度的修改完善，使之更加符合我县实际，更加科学合理、公正客观，更能进一步的指导开展好工作，并将标题修订为《蒙自县综合目标管理考核工作意见(试行)》(蒙办发〔201x〕21号)。三是根据乡镇、部门工作意见、建议，进一步修订了《蒙自县综合目标管理考核办法》(蒙办发〔201x〕61、62号)。四是在201x年度中期督查工作中，认真做好综合目标管理考核业务指导工作。 (五)积极做好县效能监察局、县委督查室、县政府办督办信息科合署办公前期各项准备工作 201x年8月，州委常委、县委书记张涛在县委中心组201x年第二次学习活动上的讲话中，提出了将县效能监察局、县委督查室、县政府办督办信息科合三为一，集中办公的要求。为进一步整合督查力量，加大督查力度，提高督查实效，按照张涛书记及县委副书记、县纪委书记、县委督促检查工作领导小组组长李志明的要求，在学习借鉴兄弟市县经验的基础上，结合蒙自实际，认真拟定了《蒙自县效能监察局县委督查室县政府办督办信息科合署办公方案》，该方案已经县委督促检查领导小组讨论，并提交县委常委会审阅通过，成立了蒙自县效能督查问责领导小组，11月县效能监察局、县委督查室、县政府办督办信息科开始合署办公。为保证县效能督查问责办工作的顺利进行，积极争取县委、县政府在政策、资金等方面的支持，三个科室负责人享受副科
级待遇的政策得到县委常委会确定;争取3.5万元经费，配置了摄像机、数码相机、录音笔等办公设备;县级财政自201x年始，年均核拨县效能督查问责办工作经费10万元;争取配备督查工作公务用车一辆。 认真落实县委办全员办信息制度，积极撰写新闻、信息稿件。与李跃飞合作撰写的《推进特色农业产业化》被《云南通讯》采用，还有部分稿件被州级以上媒体采用，其中，《红河日报》采用2篇，《今日蒙自》、《蒙自》周刊采用4篇，《蒙自信息》采用1篇。积极配合相关科室工作，完成了县十二届三次党代会报告部分章节的起草及大会服务等各项工作，完成了县委领导部分讲话稿等文稿的撰写工作。全力支持、协助相关部门做好2·13案件警示教育活动、学习和实践科学发展观巩固成果，查缺补漏阶段等各项中心工作。按照县委办公室的统一安排，选派罗建勇到文澜镇多法勒行政村进行社会主义新农村建设指导工作，组织开展了调研活动，发挥县委督查室群体优势作用，出点子、谋思路、定规划，使其更有效地指导、开展好社会主义新农村建设工作。 201x年，在全州党委系统抓督查促落实工作考核中，我县以95.61分的成绩，名列全州第一名，获得了州委的表彰奖励;在云南省党委系统督促检查考核工作中，县委督查室荣获二等奖。 二、存在的主要问题 一是由于县委督查室格级为副科级部门，实施督查活动中存在底气不足，腰杆不直，畏惧怕难的现象。 二是自身政治理论水平不高，督查业务不精，文字功底不扎实，组织材料能力有限，督查工作各类报告、材料与上级督查部门、县委领导要求存在着较大差距。 三是阅读上级党委相关文件范围有限，也很少有跟随县委领导下基层督查与调研机会，难以准确掌握各级党委决策部署精神，难以深刻领会县委领导工作思路，难以全面深入了解全县各行各业发展状况，督查工作各类材料不能完全体现领导意图，抓不住要点、重点，把握不住亮点、特色，造成督促检查工作相对滞后。 三、201x年工作要点 一是扎实抓好各级党委、政府决策部署的贯彻落实工作，推进全县经济社会持续健康发展。 二是强化措施，整合力量，转变方式，立足重点，抓好重点项目建设、重大工作事项的督促检查力度，确保省州县重点项目建设、重大工作事项的顺利推进。 三是积极配合上级相关部门做好各类督查调研等工作，积极支持协助县级部门开展好各类中心工作的督促检查，确保各项工作目标任务的完成。 四是采取有力措施，转变工作方法方式，实事求是地做好各级领导批示件、交办事项的办理工作。 五是组织精干力量，加强协调，认真组织开展好综合目标管理考核工作。 六是进一步转变作风，积极深入基层、深入重点建设项目现场开展督查调研，为领导决策提供翔实、科学的参考依据。 七是加强管理，认真履行职责，努力抓好目标任务的落实。 八是加强学习，努力提高督查工作业务水平与能力。
督导工作总结
本年度是学院推进骨干高职院校建设，全面实施争先创优活动关键的一年，分院督导组在督导处的领导下，全体人员认真履行职责，创造性地开展工作，坚持督与导相结合，以导为主、以督为辅的工作方针，本着深化教学改革，提升教学质量的基本思想，坚持在常规管理中抓规范，在规范管理中求创新，对稳定教学秩序，提高教学质量起到了积极的作用，现总结如下：
一、加强督导队伍建设，加大课堂教学的监控力度
师范分院督导组本学期进行了改组，基本形成了数量充足，质量较高，覆盖各专业的督导队伍。人数共7人，全部由具有12年以上教学经验且在专业中是教学骨干的教师组成，这些人员教学水平高，工作责任心强，能够认真履行督导规程职责。
为了便于督导和管理，结合督导组成员本人的业务专长，根据相关性原则，将教学督导人员根据教研室进行了分配，每位督导员主要负责1个教研室的督导工作。本学期督导人员在各自的范围内共听课113学时，被听课教师人数为64人次，按照听课人不重复计算，被听课人数为416人。进一步加强对二级学院督导小组的建设与工作指导，在评价性听课方面取得了一定的成效。从教与学两方面大大提高课堂教学的监控力度。
二、加强教学检查，规范教学秩序
师范分院督导组的工作分常规检查和专项检查，专项检查主要以期初、期中和期末教学检查为主，在扩大课堂、实践教学的督导面的同时，强化了课堂教学的针对性和引导性。
1、在狠抓课堂教学质量督查的基础上，特别重视了青年教师、学生有所反映教师的授课情况，重视了技能课的教学检查。
2、加强了对一些薄弱环节的关注。特别是加强了音乐、美术教研室教师的督导工作，一方面加强教学的规范性，另一方面加强了教学文件的管理，加大了对实践课堂的督查力度。对听课中发现的问题
能及时地在课后同教师进行沟通和交流，并及时在学院督导会议或在分院教工会上进行信息反馈。
3、加强了青年教师的培养，从整体上促进教风与学风建设。督导组在听评课过程中，对青年教师课堂教学的引导比较突出，既了解他们的情况，反映他们的意见，又充分肯定他们的成绩，客观公正地指出他们的不足。
4、通过督导，教师的授课更加规范。从整体上看，老教师课堂授课认真，教学过程严谨，重难点突出，注重学生学习积极性的调动，课堂效果好；年轻教师有很强的创新性，课堂气氛活跃，讲解条理也比较清楚。如青年教师汪铁楠组织教学的能力很强，教学过程严谨，讲课时重难点突出，讲授能够深入浅出。姜晓燕老师根据学生层次调节自己的教学进度和教学方法，重视艺术的相关性，教学语言规范严谨，态度认真，项目齐全。王宏宇是一个很有潜质的年轻教师，讲课活泼自然，语言流利，思维敏捷，重视学生的体验与参与，重难点突出，重视学生数学思维及能力的培养。其他如季瑞红、陈悦、夏微等讲课各有各的特点，有的亲切，有的有讲有练，有的全面严谨。在教学环节的安排，教学内容的设计，能力培养等方面都有自己的特点，都比较注重学生主体性的发挥，课堂气氛比较活跃。
三、 存在的问题及今后的打算
（一）存在的问题
1、个别教师在授课内容上重点不突出，难点讲的不透彻，交代不清。特别是从事理论课教学的教师在授课时缺乏理论联系实际，举不出生动贴切的实例，教学案例不够丰富。
2、教学方法的运用有待提高更新。不少教师还沿用过去的教学方法，课讲的不活，课堂上照本宣科。没有积极采用启发式、讨论式等新的教学方法，缺乏对教学新理念、新方法的研究。
3、教学环节不够完整，结构层次不够清晰。个别教师上课无提问、或在课堂教学过程中提问时间较长，影响本节课的教学进度。还存在新课授完无小结、无重点等现象。在知识的传授过程中，教学层
次出现混乱的情况。
4、 课堂组织教学能力不强。课堂上大部分老师能够竭尽全力组织教学，维持课堂纪律，但个别教师在课堂教学中，课堂组织能力薄弱，缺乏德育渗透，责任心不强。
（二）今后的打算
1、继续加大听课力度，认真落实师范教育分院年初制定的工作目标，提高教学质量监控体系；
2、继续加强督导队伍的建设和管理，强化责任意识，为进一步提高对课堂教学的监控，探索提高教学质量的长效机制；
3、继续加强教学检查，规范教学秩序和教师的教学行为。树立科学的管理理念，不断提高管理质量；
4、鼓励青年教师，多出课，出好课，在督导职责的范围内，推出新人，树立年轻教师中的标杆，使青年教师中的优秀者涌现出来，从整体上形成崇教，乐教，以教为乐，以教为荣的良好教风。
师范教育分院督导组
二0一二年十一月二十八日
督导部工作总结
尊敬的老师：
期末临近，回顾这一学期，我们都曾在这里撒下了辛勤的汗水，结识到了新的朋友，我
们相互关怀，团结一心，组成了一个友爱温馨的集体。也许我们的所做都是微小的，不足道
的事情，但正是这些微之甚微的工作，才是最入人心，最周到，与同学们的生活联系最密切
的。为了能给同学们营造一个更加舒适的生活与环境，我们的工作将会无止境的开展下去，
望老师能够给予宝贵意见。 在这过程中，每个人都在不断学习，不断提高，通过各种活动与工作锻炼自己，提高各
方面能力。以下就是这学期我部的具体工作总结：
一、出勤率统计。
我部根据工作与活动需求多次开展部门例会，其干部出勤率为100%，干事出勤率为70%。
晚归检查工作：干部出勤率为100%，干事出勤率为90%。日常点操工作：干部轮流值班督促
指导，干事出勤率为100%。集体出游：干部出勤率50%，干事出勤率为65%。
二、常规工作进展。
我部本学期在各项工作中做到了尽心尽职尽责，无论是晚归检查，还是日常点操， 我部
都能尽力完成。我部还按照老师的指示不定期进行查课。 在工作上我们部门能做到一丝不苟，
从未敷衍了事。遇到问题及时向老师反应，与老师沟通，通过老师的指导解决问题，继续工
作。诸如同学不配合我们的工作，态度恶劣，甚至无理投诉等， 我们从不灰心，始终坚持我们的原则，始终坚持老师的正确引导。天气方面，无论刮风
下雨，我们都坚持工作，从未间断。
三、团队建设。
我部通过开展主题例会促进干事与干部及干事之间的交流沟通。并且通过聚餐加强了部
门的凝聚力。我们还积极参与集体出游，加强与其他部门的交流，促进整个系自律会的大融
合。
四、存在的缺陷。
希望老师能给给予我们宝贵意见，支持我们的工作。
1、关于人员。纳新时人就不够，这是老师也知道的事实，但是老师又不及时给人，又催
促着要点操要查晚归要开始工作，当时只能把干事一个人当三个人用，大家都很辛苦。其次，
老师给我的积极分子，也不通知他们需要工作，也不提前告诉他们一下，搞得每次通知工作
都要跟他们解释半天，一来二去不仅浪费话费也浪费时间耽误工作。大多积极分子都非常配
合我们的工作，但有个别态度不够端正。希望老师能在人员上及时给我们支持，让我们顺利
开展工作。
2、关于工作。某些专业辅导员给的学生名单就有误，转专业号数变了之后就应该及时更
新名单。要不会给我们的工作造成不便，还给某些想钻空子的同学创造机会。希望老师能在
这方便看到我们的困难，切实为我们解决这些本不应该出现的问题。还有，由于当初人数 凑不齐，后来纳入的成员大多未经过审核，导致部分干事本身不适合做我们的工作，或
者无心工作。因此工作中状况层出不穷。为了保证工作质量，四个干部只好得轮流值班，天
天紧跟。对于这点，我们部门自身也会通过反省，思考解决方案，提高工作效率。 以上是我们部门这一学期的工作总结，希望老师能够指出我们的不足并多提建议，以使
我们的工作更加顺利、完满的开展。同时，在这里也要感谢老师对我们长期的关注与支持，
有您的关注和支持，才使我们的工作更上一层楼。篇二：督导组工作总结 督导组工作总结
发布时间:2014-08-13 来源:工作总结网 按照要求，现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶段督导工作总结
如下。
一、督导工作开展基本情况 全市党的群众路线教育实践活动启动以来，按照市教育实践活动领导小组《关于派出市
委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》(丽群组[2014]2号)督导分组安排，第二督导
组负责督导的单位为市政府办(含后勤服务中心)、市政务服务管理局、市发改委、市交通运
输局、市环保局、市住建局、市规划局等7个市直部门。为深入贯彻市委《关于在在全市党
员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(丽发[2014]3号)和全市党的群
众路线教育实践活动督导工作会议精神，第二督导组在狠抓“四好”上下功夫，扎实开展督
导工作，使督导单位教育实践活动有序推进、不断深化。
(一)统一思想，迅速行动起好步 市委党的群众路线教育实践活动督导工作培训会议结束后，第二督导组立即召开小组工
作会议，认真学习了中央和省、市委有关文件精神，领会政策，把握原则，进一步明确任务
分工，细化工作安排，全体成员立即进入工作状态。同时，深入督导单位，主动了解情况，
交换看法，研究问题，立足部门实际，增强做好督导单位教育实践活动的针对性和实效性。
为确保督导单位开展教育实践活动不走过场，不流于形式，召开一次高质量的动员会议，2
月19日，第二督导组组织督导单位教育实践活动分管领导和办公室主任召开筹备动员会议协
调会，与督导单位进行了初步沟通与交流，对做好教育实践活动动员会议前期准备工作进行
了安排部署，要求督导单位进一步统一思想，高度重视，使教育实践活动开好头，起好步。
(二)规范程序，严格把关履好职 根据市委教育实践活动实施方案，为切实加强对督导单位开展教育实践活动的督导检查，
第二督导组结合实际，及时制定督导工作方案，进一步明确了督导工作主要职责、工作流程
及任务要求。同时，在教育实践活动伊始便坚持高标准严要求，认真指导帮助所督导单位做
好各环节工作。
(1)会前，严把质量关。结合督导单位工作特点，认真准备督导组长讲话稿的基础上，主
动与督导单位联系沟通，提出意见建议，督促督导单位多次不断修改、完善切合实际、可操
作的教育实践活动实施方案、主要领导在动员会议上的讲话稿，并经督导组组长提前审阅、
签字、认可。按照市委关于在2月28日前各单位、部门必须召开动员会议，全面启动教育实
践活动的要求，第二督导组根据各督导单位筹备工作情况，坚持进度服从质量，对督导单位
召开动员会议合理安排时间，并报 市委教育实践活动领导小组办公室。具体为：2月19日下午市政府办(含后勤服务中心)，
2月25日上午市政务服务管理局，2月26日上午市发改委，2月27日上午市交通运输局，2
月27日下午市环保局，2月28日上午市住建局，2月28日下午市规划局。
(2)会上，严明步骤关。动员会议召开当天，督导组全体成员出席，督导组组长在动员会
议上作重要讲话，对督导单位的教育实践活动传达了中央、省委和市委有关精神，提出了贯
彻的具体要求，进行了具体安排部署。并在动员会议上由督导组收回班子及班子成员民主评
议表进行汇总。
(3)会后，严守督导关。动员会议结束后，督导组及时对督导单位发出谈话预告，进行了
领导班子、科(室)长、财务人员和部分干部职工预约谈话。同时，不断深入督导单位，听取、
了解、掌握教育实践活动开展情况，重点查看第一阶段的学习教育与听取意见安排部署、会
议记录和读书笔记规范情况，对需要进一步改进和强化的有关方面进行了督促、落实。 在教育实践活动第一阶段督导过程中，第二督导组始终做到了“两个坚持”：一是坚持整
体推进原则，“面对面”全程督导。按照教育实践活动的进展情况，采取参加会议、审核材料、
听取汇报、座谈了解等方式，不定期深入各督导单位，采取“面对面”的方式，专项督导教
育实践活动推进情况。二是坚持突出实效原则，“背靠背”调研督导。深入各督导相关单位，
“双联”现场，采取“背靠背”的方式，重点调研督导开展教育实践活动与业务工作统筹兼
顾的实际效果，进一步坚定工作信心，形成强大合力，扎实推进教育实践活动。
(三)严明纪律，严于律己带好头 为切实履行职责，便于开展工作，市委第二督导组于2月18日进驻市文广大楼进行固定
集中办公，向各督导单位发出了督导工作公告，设置了征求意见箱，公布了联系电话。一是
严明工作纪律，要求全体成员按照督导组内部工作分工，切实履行自身职责，严格遵守工作
纪律，特别是遵守保密纪律，对督导组掌握的重要情况不随意泄露。二是带头贯彻执行中央
“八项规定”和省、市有关督导工作要求，坚持把履行职责寓于服务之中，做到尽职不越位，
督导不包办，用良好形象开展督导工作。
(四)强化责任，推进活动开好局 按照市委教育实践活动领导小组办公室和市委督导组的要求，督导单位党(组)委高度重
视，树立大局观念，强化责任意识，认真研究部署，周密组织实施，扎实做好第一阶段深入
学习、征求意见环节的各项活动内容，呈现出较好的发展态势。
(1)思想认识到位。全市教育实践活动全面启动后，各督导单位及时召开党组(党委)会议，
领导班子带头专题学习，研究贯彻意见，落实部署措施，明确了开展教育实践活动的目的、
意义、任务和目标。同时， 由一把手挂帅成立教育实践活动领导小组及办公室，为教育实践活动的开展奠定了坚实
的基础。
(2)准备工作到位。各督导单位按照督导组的要求，做到了领会精神，投入精力，充分准
备。督导单位一把手抽出时间和精力，对教育实践活动实施方案和动员讲话进行了亲自审阅、
反复修改、不断完善，结合实际制定了切实可行的实施方案和第一环节工作计划。在阶段性
工作计划中，进一步明确了开展教育实践活动的具体目标和措施，在规定动作不变样的前提
下，自选动作有特色，为整个教育实践活动的开展注入了活力、实效。
(3)动员部署到位。各督导单位加强与督导组沟通、协调、联系，主动征求和听取意见，
对教育实践活动高起点谋划、高标准要求、高质量推进，在充分做好相关准备工作并经督导
组认可同意的基础上，按照时间安排召开动员会议，进行了全面安排部署。2月19日，市政
府办(含后勤服务中心)的教育实践活动动员会议召开，标志着第二督导组督导单位教育实践
活动正式启动，会上，市长和良辉在百忙之中抽空出席会议，并做了动员讲话，为严要求、
高质量开展教育实践活动开了一个好头，同时，也为其他督导单位扎实开展教育实践活动做
出了表率。
(4)采取措施到位。这次教育实践活动，重点是党员领导干部，基础在深入学习、征求意
见。为此，各督导单位紧紧抓好中心组的学习教育，营造良好的学习氛围，带动党员干部的
深入学习。采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、必学与选学相结合的办法，
在以支部为单位开展深入学习活动的基础上，组织全体党员分批进行了集中学习。在学习中，
发放学习资料，规范会议记录，统一读书笔记，灵活学习方式，深化学习效果。如：市政府
办(含后勤服务中心)邀请市委党校教师上党课、专题讲座等，进一步丰富了学习教育方式;
市住建局在全体党员干部中开展了一次互动交流讨论活动;市发改委把强化服务意识、端正服
务态度、改进服务作风、提高服务质量作为教育实践活动的主线，认真听取基层真实意见，
在全委领导干部中开展了“三联系、三深入”活动;市交通运输局直面基层开展了“领导大走
访”调研活动。【督查组工作总结】
二、存在的困难和问题 目前，第二督导组负责督导单位的教育实践活动正按实施方案和时间安排有条不紊地推
进，取得了初步成效，但从第一阶段督导工作来看，还存在一些不足之处和问题，集中表现
在：一是个别督导单位(部门)的领导对教育实践活动重视程度不够，工学矛盾突出，集中学
习时间难以保障，有些滞后。二是个别督导单位(部门)宣传发动不够到位，极少数党员思想
准备不够充分，对教育实践活动有应付的苗头和倾向。三是督导组在谈话过程中，个别督导
单位(部门)的谈话对象多谈成绩、避谈不足，有偏离聚焦“四风”现象等。四是个别督导单
位(部门)民主评议征求到的意见少，尤其是“四风”方面的问题少之又少，影响了下一阶段
活动的效果。 针对以上情况，下一步第二督导组将不断增强搞好教育实践活动的紧迫感和责任感，加
强与市委教育实践活动领导小组办公室的协调联系，进一步找准教育实践活动督导的切入点
和突破口，把工作的着力点放到转变作风、搞好服务、加强督导上，及时发现和推动解决倾
向性、苗头性和潜在性问题，确保督导单位的教育实践活动不虚、不空、不偏。篇三：范文
督导工作总结 督导部工作总结
本学年我院自律会督导部的工作主要分为文明督导和出勤统计两部分。 文明督导主要是日常督导。在日常督导方面，我部门每周都抽选早上安排10-12个督导
人员分别于教学楼的每一层、门厅和楼道口进行督导。督导的内容为：带早餐、穿拖鞋、迟
到等。在日常督导过程中，督导人员都按要求带校徽和督导牌，不穿拖鞋，工作积极，能积
极地记录，制止带早餐，穿拖鞋的行为。另一部门工作则是监督草坪，维护草坪工作，我部
门每天安排2-3个人与各系自律会同学合作，在教学楼与食堂中间的草坪周围监督，并且能
够及时阻止破坏草坪，踩草坪抄近道的同学，拍摄下同学踩草坪的不文明行为并给公布，予
通报批评。通过我们的努力，使绝大部份同学的素质有了提升。 出勤统计方面，督导部每周一对班级进行抽选升旗出勤情况进统计，并每周作一次汇报。，
每月，督导部都会对每个班级进行不定期的抽点，以提高升旗出勤率。 督导部还每周进行会议，总结前一周的工作，布置下一周的任务。 在本部门工作之余，我院督导部还参加一些公共工作。如自律会办公室值班，各活动的
场地布置，现场维护。同时，我们还积极参加学院的工作，如各个晚会活动上的秩序维持，
部门干事之间工作积极受到了学院领导的好评。还有积极我们积极配合其他部门顺利的举办
了一系列的活动，在工作中我们部门干事工作积极，善于提出一些可行性建议，使得我们督
导部对学院更有贡献。还多次受到了自律会委员会乃至学校的表扬。在课余我们为了促进部
门的交流和沟通。我们出去小聚，在聚会上各个成员之间都敞开心扉，相互认识，相互交流，
并且对部门的工作都提出自己意见，一起拍照留影，并且实现了那句话，工作期间我们是同
事，在工作外我们是朋友。
以上就是我们督导部本学期的主要工作及活动，我们会再接再厉，争取将工作做到最好 而对于我自己的工作，我认为自己所做的还远远不够，在新的一年，我会和各位一起再
接再厉，争取将工作做到最好。 以下为我院督导部工作的图像记录： 部门兄弟每日中午顶着烈日在草坪周围做值日工作 教育督导室工作总结
各位领导：
我县教育督导室成立于1984年,隶属教育局,股级单位,现有人员3名，包括股长、副股
长、股员各一名。全县有市督学3名，县正科督学2名，有兼职督导员34名。2010年县教
育局依据《山西省教育督导规定》和《晋中市人民政府关于贯彻〈山西省教育督导规定〉的
实施意见》，提出成立人民政府教育督导室的申请。目前，县领导就成立祁县人民政府教育督
导室进行了专门会议，李丁夫县长就此做了明确指示，县编办已就相关请示手续上报至市政
府，待市政府审核批准后，便可挂牌成立。 一年来，我们教育督导室坚持以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以教育改
革与创新为动力,紧紧围绕县委、县政府提出的创建教育强县目标及教育局总体工作思路，认
真履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，积极施行学校发展性督导评估和全县
教育工作年终综合评估，围绕全县教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专
项督导，使教育督导工作为完成我县教育目标任务起到了较好的促进作用。 下面就督导室一年来的工作向各位领导做一汇报：
一、多维度为学校定位，创新督导评估机制 为全面了解教育的整体运行情况，对县局所直属各校（县直校）的领导班子和学校管理
做出全面客观公正的评价，并建立和完善后备干部选拔机制，根据上级精神和素质教育目标
体系，我们在多方调研的基础上出台了《学校教育工作评价体系》，评价体系呈多视角、全方
位、分层次的特点，采用上评与下评相结合，定性与定量相结合，纵向考核、横向考核相结
合，民主测评、实地检查相结合的方式，突破了以往以“查”为主的模式，采用了以“评”
为主 “上评、下评、互评、测评” 的新形式。10年3月，由督导室牵头，分五个检查组，
利用一周时间，对全县所有高中、初中、各乡镇中心校、县直属幼儿园共34个单位进行了全
面的评估。采用该评估方式后，因为对各学校的校长职责履行情况、班子运行状况、学校教
育教学管理等做了比较准确的定位，所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少兄弟县市的
认可。吕梁市交城县督导室的领导，多次来我县取经学习。日前，已对这一评价体系作了进
一步完善，在本次省、市对我县检查过后，开始对我县所有县直学校进行评估。
二、围绕中心工作，做好过程性随机督导 为完成我县每年的教育目标任务，10年初，我们教育督导室根据省、市教育工作会议精
神，参照晋中市政府、晋中市教育局对我县的教育工作任务，围绕县委、县政府创建教育强
县的目标和县教育局领导确定的本年度教育工作总体思路，综合教育局各股室意见，研究制
定了《2010年度的全县教育工作目标任务书》，把我县的教育工作任务分解细化到相应的股
室、学校，并在全县教育工作会议上由教育局长与相关学校校长签定目标任务书。为推进目
标任务的落实，我们督导室还实行项目管理的办法，落实项目责任制，督促各学校做出工作
任务完成的相关计划书，制定出完成各项任务的措施、时间、责任人、逐月安排表。在一年
中，我们开展对学校的过程性随机督导，根据学校工作任务计划书到学校对照检查，有的放
矢。对按计划完成任务的学校，我们还坐下来与学校领导一起研究新的发展目标，促进学校
张扬个性，彰显特色，对完不成任务和推迟任务完成时间的学校，要求学校领导找出原因，
明析该校发展变化的轨迹、现状和趋势，寻求发展的切入点，形成文本。同时我们对在检查
中发现的诸如安全隐患、教学管理混乱、教育经费使用不当等问题当场给学校留下书面“备
忘录”。以上工作实际也是我们督导室每年的常规工作。根据目前我们过程性随机督导的情况
看，2010年我县各学校的工作目标任务已基本完成（详细的情况要等年终检查后决定）。一
年来，我们本着大学校一年最少督导两次，小学校一年最少督导一次的原则，全年共下乡63
天，深入学校134所（次），为16所学校留有备忘意见74条。
三、抓住重点，着力推进义务标准化学校建设。 我县义务教育标准化学校建设是2010年县政府和教育局的重点工作，同时也是我们督导
室的重点工作。一年来，在标准化学校建设中，我们本着“严格标准、服务学校、软硬并举、
发展内涵、突出重点、全面推进”的原则，按照督导职能，重点进行了专题研究、全面督查、
重点指导、帮助整改等工作。专题研究就是从督导评估和学校实际出发，会同教育股和个别
校长对评估体系a级指标、b级指标和细化的125项c级指标进行了认真研读，并将各项指
标完成率与我县的实际情况进行了分析和模拟打分。这样做一方面能让学校更好地了解和落
实各项指标，方便自评整改；另一方面也便于督查人员掌握标准进行检查。全面督查就是按
照全县标准化学校建设的总体部署，结合工作计划进度，以我们督导室牵头，组织相关股室
10余人，在局领导带领下，分别于5月、7月、8月和10月，对47所重点学校先后进行了4
2013~2014学年第二学期教学督导组工作总结
一、 开展的各项工作
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