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2016年度幼儿园视导员工作总结

时间:2017-10-07   来源:工作总结   点击:

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2016年度幼儿园视导员工作总结 第一篇_2016年度幼儿园教师个人工作总结

2016年度幼儿园教师个人工作总结

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的"最近发展区"与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

再次,在自身发展与提高方面。

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

最后,经过这一个月的努力学习,我深知"书痴者文必工,艺痴者技必良"的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

2016年度幼儿园视导员工作总结 第二篇_2016幼儿园老师年度个工作人总结

2016幼儿园老师年度个人总结

(说明:此文为WORD文档,下载后可直接使用)

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课

都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在

2016年度幼儿园视导员工作总结 第三篇_2016年度幼儿园工作总结

2015年度幼儿园工作总结

回首这一年的工作,我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗位,积极进取,推动了幼儿园的发展,通过全体教师的努力,我园创建为“枣庄市平安和谐校园”,并通过省示范幼儿园的初验。

一年来,在市局及镇教委各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报:

一、园务管理:落实制度,明确职责

为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。

二、教师培养:加强学习,提高素质

为了提高教师的素质,我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次采取走出去的方式。在暑期我园派了贾真玉、周华、侯颖老师去市实验幼儿园参观学习,回来之后给大家作了“市实验幼儿园跟踪学习一周”汇报的交

流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

三、教育教学:注重细节,提升质量

一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。

四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动 、环保创意种植开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。

四、卫生保健:落实安全,细化保育

我园制定《晨午检工作制度》、《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展,为幼儿提供有利于健康成长的环境。

(一)细化制度,提高安全管理力度

细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书,做到人人有责。

(二)细化工作,规划保育工作程序

在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

五、家长工作:家园合作,有序开展

《幼儿园教育纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。

3月份、结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。

4月份、我园开展了幼小衔接家长会,请来了 中心小学校长李晓辉、一年级教师张显英、刘静老师和陆景艳、贾真玉、周华等园长

进行了讲座。同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗等亲子活动,增进了亲子、家园间的情感。

5月份、中、大班开展了家长半日开放活动。

6月份、举办了丰富多彩的庆“六一”文艺汇演活动。

8月份底召开了小班新生家长会。

10月份、中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动。

10月中旬、迎接枣庄市“平安和谐校园”的创建工作。

11月份全园开展了亲子运动会。

12月召开全园幼儿家长会,举办大、中班家长开放日活动。 12月中旬、迎接枣庄市“对省示范复验”的初验工作。

我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对老师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。

七、思考与展望

教师的业务能力急待加强。我园非公办教师居多,在教师的成长上还需花费一定的精力。

教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨,没有以身作则,在2016年起从自我做起,带领大家多些写论文。

以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更好。

东郭镇中心幼儿园

2016年1月11日

2016年度幼儿园视导员工作总结 第四篇_2016年度幼儿园工作总结

2015—2016学年幼儿园工作总结 在颍泉区教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,

并取得了一些成绩:阜阳市级一类园园长例会在我园召开,我园以此为契机,对幼儿园各项

教育教学工作进行了全面梳理,全面提升:丰富了自然角、户外活动、区角活动等区域的材

料;提升了环境创设的质量;常规化了户外、区角等日常活动,以全新的面貌迎接市教育局

领导朱建春、区教育局领导及各位园长的督察和指导,并获得了各级领导及姊妹园领导的好

评;同时,我园于十一月首次向全区公开了半日活动。 回顾一年工作,我园在以下方面取得了成效:

一、规范管理,保教并重,全面提高办园水平

1、建立和建全各级机制,理顺管理网络。 我园设立了工会、家长委员会、教研组、教

职工大会五个组织机构,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管

理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。随着幼儿园的不断发展,我们也

对园内部分制度进行了修改,做到与时俱进,如:园务公开制度、学习制度、考核奖惩制度

等,进一步完善了各项规章制度。逐步规范档案管理,保证档案资料的完整、准确,易于使

用。

2、坚持目标管理和常规管理。 我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据

幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每

月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

二、加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

1、努力提高教职工思想素质 作为市级一类园,我园一直以来重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规

程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展“师德演讲比

赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位 上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好

的职业道德和敬业精神。

2、加强对保教人员的岗位培训 由于本园实际需求,我园后勤人员由原先的5人增加到现有的9人。为了保障园后勤工

作的开展,我们有计划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,定期召开一

次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消

毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯

常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员

工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的

服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,

但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。

3、重视教研活动的开展,提高保教质量

(1)充分发挥教研组的作用。以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、

能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式

开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣

识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。

(2)开展丰富的教研活动。由于本园教师大多为教育教学经验较为缺乏的年轻的教师,

所以本年度我们加强对年轻教师的专业化素质培养:指导青年教师任陈晨设计公开课,上好

区级公开课;辅导徐明媚老师开展参评活动课,通过多项帮助,徐老师页成为我区教坛的一

颗新星;推选骨干教师路丽娟参加区规范字比赛,调动教师的竞争意识;组织全体教师进行

园内示范课,并在听课后及时进行授课教师自评、他人点评、二研再评、特色课专研等形式

的教研活动。

(3)重视对幼儿各方面素质的培养。一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚

持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养: 正逢重阳节,我园组织小朋友到社区里进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育;11月份,

结合我国推行的“阳光体育运动”,我园举行幼儿亲子运动会;新年即将到来,老师又带着孩

子们开展了内容丰富的迎新晚会。

(4)每月,我们还开展“我是小小交通安全员”活动,通过环境创设、游戏操作、模拟

联系、实地观察、知识竞赛等方式让孩子在生的有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应

的能力。

(5)颍泉区区直幼儿园一直加强对幼儿的艺术熏陶。今年,在绘画方面,由路丽娟、申

玲老师指导的幼儿绘画作品被国家级幼教刊物《早期教育》录用。值得一提的是,9月份,

在陶艺大师丁南阳先生的指导下,又开办了阜阳市第一家幼儿陶艺班,通过一学期的教学实

践,效果很好,深受孩子们和家长的喜爱。陶艺班在丰富了幼儿艺术领域内容的同时,又为

区直幼儿园艺术教育特色增添了新的亮点,阜阳市电视台《金太阳》栏目对此做了专题报道。

【2016年度幼儿园视导员工作总结】

三、加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活

内容和时间,做到动静交替,内容丰富,在天气允许的前提下保证幼儿每天户外活动半小时,

充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,在11 月下旬,成功举办

了第三届幼儿运动会,通过这些活动,小朋友跑、投掷、拍球、爬、钻、跳绳等动作得到很

好的发展。体质增强了, 而且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康

受检测率达100%。

2、加强膳食的管理,本学期在原有的经验基础上,严格把好了肉、菜质量验关。要求不

买半成品菜,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量。本学期肉、菜都是从雨润超市购

买的,在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼

儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费。合理使用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形惧

全,认真处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、保证了幼儿在园

的饮食营养。

3、定期检查校园急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作。

四、积极做好家长工作,家园、社区共育

1、注重家长工作是我园一贯传统,今年也不例外。开学初,各班便对家园联系板块进行

改造,并专门组织教师就“如何丰富家园联系栏”进行讨论,使其内容更加科学化、儿童化、

趣味化。

2、请专家给家长讲课,我园分别进行了“谈幼儿脑潜能的开发”、“如何培养幼儿良好习

惯”等专题讲座,使家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

3、学期初,对家长进行安全知识问卷调查,调高家长安全知识警觉性,也使幼儿初步感

知安全的重要性。

4、定期召开家长会,园举行运动会、联欢会,均邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之

乐。

一年的工作中,我们取得了一定的成绩,也存在着一些不足;既得到了社会及家长的肯

定,也不断进行自我反思。 2015年度幼儿园工作总结 回首这一年的工作,我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗

位,积极进取,推动了幼儿园的发展,通过全体教师的努力,我园创建为“枣庄市平安和谐

校园”,并通过省示范幼儿园的初验。

一年来,在市局及镇教委各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼

儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、快乐地成长的

办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来

的工作向大家做个汇报:

一、园务管理:落实制度,明确职责 为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工

明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的

工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。

二、教师培养:加强学习,提高素质 为了提高教师的素质,我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训,

开展形式多样的师德教育;其次采取走出去的方式。在暑期我园派了贾真玉、周华、侯颖老师

去市实验幼儿园参观学习,回来之后给大家作了“市实验幼儿园跟踪学习一周”汇报的交 流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中【2016年度幼儿园视导员工作总结】

成长。

三、教育教学:注重细节,提升质量 一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根

据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主

观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生

活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点

评纠正。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地

等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,

艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。 四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一

日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的

实际情况,灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界

水日、世界无烟日、护绿活动 、环保创意种植开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。

四、卫生保健:落实安全,细化保育 我园制定《晨午检工作制度》、《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、

《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健

工作有序、科学地开展,为幼儿提供有利于健康成长的环境。

(一)细化制度,提高安全管理力度 细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书,做

到人人有责。

(二)细化工作,规划保育工作程序 在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具

体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规

范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

五、家长工作:家园合作,有序开展 《幼儿园教育纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,把做好家

长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计

划地开展各项家长活动。

3月份、结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增

【2016年度幼儿园视导员工作总结】

进了亲子、家园间的情感。 4月份、我园开展了幼小衔接家长会,请来了 中心小学校长李晓辉、一年级教师张显英、

刘静老师和陆景艳、贾真玉、周华等园长 进行了讲座。同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗等亲子活动,

增进了亲子、家园间的情感。

5月份、中、大班开展了家长半日开放活动。 6月份、举办了丰富多彩的庆“六一”文艺汇演活动。 8月份底召开了小班新生家长会。 10月份、中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动。 10月中旬、迎接枣庄市“平安和谐校园”的创建工作。 11月份全园开展了亲子运动会。 12月召开全园幼儿家长会,举办大、中班家长开放日活动。 12月中旬、迎接枣庄市“对

省示范复验”的初验工作。 我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对老师的满意

度还是很高的,相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。

七、思考与展望

教师的业务能力急待加强。我园非公办教师居多,在教师的成长上还需花费一定的精力。 教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨,没有以身作则,在2016年起从自我做起,

带领大家多些写论文。 以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,

共同努力,争取把各项工作做得更好。 东郭镇中心幼儿园

2016年1月11日篇三:2015-2016学年幼儿园工作总结 2015-2016学年幼儿园工作总结 2016年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,

也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,

社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,

认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制 根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个

法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不

断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制

为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与

班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分

工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。 与

此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与

发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发

挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强

学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,

充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。

此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务【2016年度幼儿园视导员工作总结】

制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。 这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模

式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方

面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,

按学校需求重新雇佣季节临时工,并根 据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教

职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工

作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引

起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性

实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。【2016年度幼儿园视导员工作总结】

二、队伍建设与管理 良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们

班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持

把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加

各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增

强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,

成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学

改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前

沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的

尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。 我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队

伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他

们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,邵

鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工

作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。 教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。

为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的

活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献 精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮

助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其

次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识

熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观

念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学

历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达

大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并

与9月份起全部实行无纸备课。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定

期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名

教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将上海几名特级教师的教

育经验传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名

度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行

推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上

公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又

有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭

艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,

唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实

2016年度幼儿园视导员工作总结 第五篇_2015幼儿教师年度工作总结

第1篇:幼儿教师年度工作总结

一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基矗。

一、政治思想方面

我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

(一)扎实抓好教育教学工作

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

(三)家园工作

家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。三、钻研业务,悉心育人。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。

四、认识不足,努力进步

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

第2篇:幼儿教师年度个人工作总结

噼啪的鞭炮脆声振天,送走了XX年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了XX年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现对本学年工作小结如下:

一、悉心经营自我发展的空间,勃发青春跳动的节奏。

本学年能以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻党的xx届五中全会和省、市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园“xxx“课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比,有两位老师获本科学历。

二、耐心营造服务育人的氛围,唱响优质教育的旋律。

了解孩子,才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间,充分与每位孩子沟通交流,了解他们的需要,及时给予帮助,孩子们都亲切的叫我“missfu“。为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程,我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导,并带动园内的一些青年教师共同学习,于4月份策划、组织了“阳光宝贝”亲子园开班活动,有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动,社会反响良好。6月,我设计并主持了“我健康,我快乐,快乐六一”亲子运动会,当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐,也把在场的家长们都带回了快乐的童年

时光。11月,为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作,我指导排练的节目《腾飞!中国》参与了总部的视导展评活动,演出效果良好。给孩子一个微笑,他能还你一片晴空;给孩子一分耐心,他能给你一个惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着,我带领的小篮球队在XX年惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;在“移动杯”第二届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。

三、诚心树立为民之志的理念,谱写绚丽人生的诗篇。

作为一名年轻的管理人员,必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,汲取同行的先进理念,并及时和全园老师共同分享收获,公开了教学活动《冲泡饮料》。同时,为了提高管理水平,我认真参加了无锡市第八期园长培训班,顺利结业并被评为优秀学员。有论文《“方圆”之道》在XX无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄薇等老师设

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