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篇一：2015-2016第一学期小学体育教学工作总结
2015-2016第一学期小学体育教学工作总结
2015-2016第一学期小学体育教学工作总结
xx实验学校马统延
一转眼，本学期又要结束了，回想这一个学期的教育教学工作各方面，我都有太多的感触，收获要与大家分享，在教学中，我不断的累积经验，将技巧传授给学生们，让大家对体育课程有了更深的了解，并且能够在课程中强身健体，下面做一下这个学期的体育工作总结。 转眼间，本学期的教学工作即将结束。回想本学期所教的班级体育教学工作，有许多的感触与收获。通过教学中，不断的加深反思和总结经验，对体育工作的重要性有了更深的认识和了解。
现总结以下几个方面：
一、认真备课。
教学不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序和时间布置都做了详细的措施，认真写好教学设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，使自己的课堂充满活力和吸引力。
二、增强上课技能，提高教学质量。
课堂教学中要 讲解清晰化，条理化，准确化，简单化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲的尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到响应的提高。
三、虚心请教其他经验丰富的老师。
在教学上，有疑必问。在教学方法上，向他们吸取精华，克服自身的不足，结合自己的经验，促进自己的教育教学方法。
在这个学期的教育教学中，我知道成为一名合格的体育老师还需要不断努力，出色地上好每一堂课，让学生们体会到更棒的体育锻炼，使学生科学的锻炼安全、健康、快乐的成长，不断的提高自身的专业知识水平。篇二：2015—2016学年第一学期小学体育教学工作总结 2015—2016学年第一学期小学体育教学工作总结
2015—2016学年第一学期小学体育教学工作总结
一学期就这样匆匆然结束了，回想这一学期，有许多方面需要静下来认真思考，同时也为下学期的工作指明方向，总结如下：
一、体育教学
我们学校已申报成全国校园足球特色学校，它的特色之一：每班每周一节足球课。虽然足球的教案书写较简单（与其它体育课教案书写形式，内容有差别），但是它的技术动作教学对我来是很困难（上学时学过，但很久没练习了，很生疏）。所以，自己利用空余时间，自己通过看图示、看视频，来练习，在技术较为成熟时，在传授给学生。现在，情况变得好了许多，我们每周开设了两节足球课，每位学生自备一个足球，课堂的密度达到了60℅；同时足球社团也按照计划，有教案的进行训练。
二、校级联赛
我们每级每班成立了男、女足球队，每队都有队员8—10人。再2015年11月份，学校组织了“校长杯”班级联赛，共16场比赛，最后六二班的男子足球队获得冠军；五二班的女子足球队获得冠军。
三、镇级联赛
在2016年元月，镇中心校组织了校际联赛，我们学校的足球队以10:1胜了陈沟学校；以
2:1胜了新民小学。学生的精彩表现，赢得了其他队队员的喝彩和称赞。但是，我们与我们制定的目标还存在一定距离，这是今后的努力方向。
四、教学成绩
本学期，我们学校的田径队、跳绳队都取得了较好成绩。2015年10月参加了洛阳市的“河洛跳绳节”，获得了一等奖；2015年10月底，取得了李村镇秋季运动会田径组第一名，跳绳组第一名；2015年11月，取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名，小学组总分第二名。
成绩已成为过去，明天还有很多工作去做，我们现在静下来就是更加认真制定明年的工作计划，安排好明年的任务，按照安排的步骤一步一步的去落实，找差距，去改进，去完善，我相信明天会做得更好。篇三：2015—2016学年度上学期小学体育教学工作总结
2015—2016学年度上学期小学体育教学工作总结
2015—2016学年度上学期小学体育教学工作总结
一、制定合理的教学计划，认真备好每一节课，以饱满的热情上课。
我所担任的体育课是二个年级的，因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主，同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动，让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课，掌握简单的卫生与安全常识；三年级的体育课在规范队列队形，根据区内的政策，加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习，并进行测试，以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课，教案与上课内容相一致，在课堂中以积极饱满的态度面对学生，与学生交流时以正能量的语言引导学生，让学生在体育课中不但身体得到了锻炼，学生的精神世界也更加绚丽多彩。
二、积极参与学校和进修学校组织的教研活动
本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动，体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习，还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习，在教研过程中发现问题及时解决，认真听课和评课，并对讲课的老师给予客观的评价，教研活动扎实有效的开展。
三、带好学校训练队
本学期依然延续足球队的训练工作，及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获，从自身做起，足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教，积极向经验丰富的学校学习，阅读大量专业知识，刻苦钻研，尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成，通过反复基本功练习和小型比赛，使学生对足球比赛不断加深认识，分工明确，能独立完成战略和指挥跑位。
四、参加学校运动会的制定及区运动会带领工作
本学期在九月份，举办了学校趣味运动会，我有幸参与到组织筹备当中，与老教师学习宝贵的经验，运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。
五、提升自己的专业能力，以良好的形象展示自己
在上好课的同时，要不断提升自己的专业能力，在教学中给学生展示出体育老师的风采，让学生佩服体育老师；我面对的的是小学低年段的孩子，孩子的认知能力在形成阶段，所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前，在这里要做到语言文明，老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前，给学生以正能量的引导。
以上是我对本学期的体育教学工作的总结，在教学工作中还存在很多不足，需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足，提升自己的教学水平，使自己的教学能力有所提升，同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。
一学期就这样匆匆然结束了，回想这一学期，有许多方面需要静下来认真思考，同时也
为下学期的工作指明方向，总结如下：
一、体育教学 我们学校已申报成全国校园足球特色学校，它的特色之一：每班每周一节足球课。虽然
足球的教案书写较简单（与其它体育课教案书写形式，内容有差别），但是它的技术动作教学
对我来是很困难（上学时学过，但很久没练习了，很生疏）。所以，自己利用空余时间，自己
通过看图示、看视频，来练习，在技术较为成熟时，在传授给学生。现在，情况变得好了许
多，我们每周开设了两节足球课，每位学生自备一个足球，课堂的密度达到了60℅；同时足
球社团也按照计划，有教案的进行训练。
二、校级联赛 我们每级每班成立了男、女足球队，每队都有队员8—10人。再2015年11月份，学校
组织了“校长杯”班级联赛，共16场比赛，最后六二班的男子足球队获得冠军；五二班的女
子足球队获得冠军。
三、镇级联赛 在2016年元月，镇中心校组织了校际联赛，我们学校的足球队以10:1胜了陈沟学校；
以2:1胜了新民小学。学生的精彩表现，赢得了其他队队员的喝彩和称赞。但是，我们与我
们制定的目标还存在一定距离，这是今后的努力方向。
四、教学成绩 本学期，我们学校的田径队、跳绳队都取得了较好成绩。2015年10月参加了洛阳市的
“河洛跳绳节”，获得了一等奖；2015年10月底，取得了李村镇秋季运动会田径组第一名，
跳绳组第一名；2015年11月，取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名，
小学组总分第二名。 成绩已成为过去，明天还有很多工作去做，我们现在静下来就是更加认真制定明年的工【2016小学体育工作总结】
作计划，安排好明年的任务，按照安排的步骤一步一步的去落实，找差距，去改进， 去完善，我相信明天会做得更好。篇二：2015—2016学年第一学期小学体育教学工作总
结
2015—2016学年第一学期小学体育教学工作总结 2015—2016学年第一学期小学体育教学工作总结 本学期体育工作按照开学初制定的计划逐步落实，现将工作落实情况作以总结：
一、足球 本学期**足球队（兴趣小组）继续进行了常规的训练，利用每周四下午第七节课组织学
生进行训练，并制定了训练计划和内容。学生热情高，训练比较刻苦。
二、大课间 我校大课间内容还是以学生广播体操、棍操和班级特色活动为主，冬季大课间内容变为
长跑，保证1—2年级每天1000米；3—5年级每天1500米，让学生体质充分得到锻炼。大
课间还有抽冰嘎，拉雪爬犁等活动，增强学生们的热情。 三丶冰雪活动 以上就是本学期的工作小结，还有许多方面存在不足，我将在以后的工作中加以改正。
篇三：2015—2016学年度上学期小学体育教学工作总结 2015—2016学年度上学期小学体育教学工作总结 2015—2016学年度上学期小学体育教学工作总结 一学期即将过去，自己也来到学校整整一年了，本学期我承担一年级5个班和三年级1
个班的体育教学工作，每周17节课。一年级都刚刚进入校园，什么都不太懂，学生体质也是
很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来，作为一名新教师我深刻体验到了体
育教师的艰辛和快乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就
本学期我个人方面的情况作简要的总结，以为新学期的工作确立目标。
一、制定合理的教学计划，认真备好每一节课，以饱满的热情上课。 我所担任的体育课是二个年级的，因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。
一年级主要是学习队列队形和广播体操为主，同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动，让一
年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课，掌握简单的卫生与安全常识；
三年级的体育课在规范队列队形，根据区内的政策，加入了足球进课堂的次数和体质检测标
准项目的练习，并进行测试，以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课，教案与上课内
容相一致，在课堂中以积极饱满的态度面对学生，与学生交流时以正能量的语言引导学生，
让学生在体育课中不但身体得到了锻炼，学生的精神世界也更加绚丽多彩。
二、积极参与学校和进修学校组织的教研活动 本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动，体育教学基本功、校园足球
基本技能知识及足球训练培训学习，还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂
等活动的观摩学习，在教研过程中发现问题及时解决，认真听课和评课，并对讲课的老师给
予客观的评价，教研活动扎实有效的开展。
三、带好学校训练队 本学期依然延续足球队的训练工作，及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。
为了使足球队的学生有所收获，从自身做起，足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教，
积极向经验丰富的学校学习，阅读大量专业知识，刻苦钻研，尽全力让每一个付出汗水的学
生在足球练习的基础上学有所成，通过反复基本功练习和小型比赛，使学生对足球比赛不断
加深认识，分工明确，能独立完成战略和指挥跑位。
四、参加学校运动会的制定及区运动会带领工作 本学期在九月份，举办了学校趣味运动会，我有幸参与到组织筹备当中，与老教师学习
宝贵的经验，运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。
场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。
五、提升自己的专业能力，以良好的形象展示自己 在上好课的同时，要不断提升自己的专业能力，在教学中给学生展示出体育老师的风采，
让学生佩服体育老师；我面对的的是小学低年段的孩子，孩子的认知能力在形成阶段，所以
作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前，在这里要做到语言文明，老师以阳光自信的
良好形象展示在学生面前，给学生以正能量的引导。 以上是我对本学期的体育教学工作的总结，在教学工作中还存在很多不足，需要我在今
后的教学工作中弥补自己的不足，提升自己的教学水平，使自己的教学能力有所提升，同时
也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。篇四：2015-2016上期三年级体育教学工
作总结
2015-2016上期三年级体育教学工作总结 本学期即将结束，通过一个学期的教学工作，发现了教学过程中的一些缺点和长处，为
了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：
1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿
身心缺陷起到了很大的作用。特别是对三年级的学生，使他们能养成了良好的行为习惯和正
确的课堂常规
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级
和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面
的全面发展。
3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学
生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原
则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他
了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
4、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行
多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握
和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求
5、通过不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体
育锻炼的兴趣。 本人在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进
行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽
强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日
子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待
我的每一节课。篇五：小学一年级体育教学工作总结(2015—2016学年度上期) 一年级体育教学工作总结 (2015—2016学年度上期) 一学期的工作已临近尾声，本学期我担任一年级体育教学工作，孩子们的天真可爱、活
泼调皮让我记忆深刻。为了进一步提高教学质量，现将具体工作总结如下：
一、努力提高自身业务素质，服务教学。
1、在开学初进行各种理论学习，积极参加各种形式的培训，从理论课到专业课；从课改
理念、目标到具体操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方
位的提高。
2、在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教
学民主，使学生学有所得，断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。
二、切实提高教学质量，顺利完成体育教学任务。
1、根据一年级学生的年龄特点及学生的实际情况，我选择了适合学生全面发展的教学内
容，并通过创设情境教法，游戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在快乐中成长，
在快乐中学习。
2、特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以减少伤害事
故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方
法。
3、我在教学过程中
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