【www.gbppp.com--工作总结】
2012年**区青少年校外活动中心运行
情况汇报
一年来，**区青少年校外活动中心在各级政府和教育主管部门的关心支持下，以公益性方向为指导，以服务青少年成长为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，立足于**区情，打造校外教育特色，开展了多种适合青少年学生的校外活动，丰富了青少年学生的课余生活，培养了学生多方面的爱好和兴趣，有效地加强了对广大青少年周末、节假日的正常引导，深受广大青少年的喜爱，年参与校外活动达2万多人次，使活动中心真正成为青少年校外活动的乐园。现将有关情况具体汇报如下：
一、基本情况
**区青少年校外活动中心地处袁河南岸，仙来开发区中心地段，占地1560㎡，建筑面积3940㎡，室外活动面积11286㎡，总投资超1980万元。分室内活动区和户外活动区两部分，室内活动区设播放厅、图书室、阅览室、电脑室、音乐室、舞蹈室、器乐室、书画室、科技室、体育室等功能室；室外活动区建有2个篮球场、2个羽毛球场、1个网球场。活动中心内部场所宽敞，门类齐全；外部环境优美，设置了绿化隔离带，设施完善，可一次性容纳近1000余名青少年学生同时开展活动，是全区青少年学生校外实践活动的教学基地，是开展全区广大青少年社会教育的重要机构。
二、运行情况
1.规范管理。一是领导重视，提供了有利的校外教育发展环境。为解决全区校外教育培训鱼龙混杂，管理混乱的问题，经**区青少年校外工作联席会议研究决定，**区青少年活动中心承担全区校外教育管理职能，对全区校外辅导机构进行清理整顿，实行办学许可制度，一年进行一次年审，根据《民办教育促进法》，并结合当地实际情况，对存在安全隐患或无证办班行为进行取缔。同时加强了对乡村少年宫的业务指导，拓展了校外教育空间，实现了校内外有效衔接，弥补了活动中心白日空现象。二是进一步完善了各项规章制度。中心始终坚持规范化、科学化、人性化管理，狠抓制度建设，坚持以制度理事、以制度管人的管理理念。年初制定了《**区青少年学生校外活动中心2012年工作计划》，进一步完善了《管理守则》、《开放制度》、《安全工作制度》、《外聘人员聘用、考核条例》等一系列管理制度及评估考核细则，实行主任负责制下的聘用合同制，建立了有效竞争的用人机制。坚持民主管理，实现了以制度约束人、以制度推动各项工作的开展。三是狠抓了安全工作。我们始终安全工作放在第一位，对玻璃幕墙、围墙、扶梯、窗户、水电等地方定期进行了安全隐患排查；为确保学生安全，我们在开学初就与学生家长签订了安全责任状，进一步明确了双方在学生管理上的责任，原则上要求家长按时接送学生，对住在中心附近、年龄较大确实不需要接送的学生，家长要在责任状上签署要求不接送的意见。同时，中心严格落实《值班制度》，门卫实行24时有专人值班，节假日有管理人员对开放的各功能室进行有效管理。由于防范措施到位，一年来无一例安全事故发生。四是财务管理规范。中心对确实消耗耗材的活动项目收费严格按区物价局规定的标准执行，设银行专门账号，经费独立使用，财务制度健全，有正规的经费收支账目和固定资产账目，坚持收支两条线管理，认真管好用好有限的资金。
2.活动丰富多彩。一是合理利用好中心各功能室，充分发挥青少年校外活动阵地育人的作用。我们聘请了责任心强、执教经验丰富的老师来中心执教，确保了活动质量。节假日不仅免费开放了图书室、计算机、乒乓球室等功能室和户外劳动实践基地，还举办了科技模型、计算机等免费培训班，对确实消耗耗材和人力成本过高的智能班和艺术类培训班只象征性的收取了一点工本费。优秀的师资团队、严格高效的教学管理、出色的教学效果，赢得了学生家长的高度赞誉和认可，一年来，在中心本部参加活动的人数就达10000多人次。二是组织开展了各类体艺竞赛活动，为学生提供了锻炼机会和展示平台。一年来，中心组织开展了一年一度的运动会、艺术节、六一文艺汇演、教师节文艺汇演、青少年乒乓球比赛、青少年男
子篮球赛、青少年象棋比赛等赛事活动及文艺展演活动，孩子们的参与热情逐渐高涨，参赛水平逐步提高，为青少年提供了展示自己、提升能力的舞台。三是以绿色文化为切入点，开展爱我家乡系列活动。**历史悠久，人杰地灵，山清水秀，森林覆盖率达50%。毓秀山森林公园总面积6.7平方公里。这里群山起伏，重恋叠嶂，林木葱郁、翠竹如画，山谷幽幽，怪石嶙峋，有**岭、狮子流诞、一片门，写帽石等巧夺开工、神奇美妙的自然景观，峰顶有始建于唐，重修于明的仰岗庙遗址，是**人休闲的好去处。为宣传好、利用好这一宝贵的教育资源，中心在广大学生中开展了登毓秀山、拍毓秀山照、画毓秀山景、讲毓秀山故事、唱毓秀山歌等系列活动，使孩子们在活动中增长了知识，锻炼了身体，感受到了家乡的美丽。四是利用好爱国主义教育基地，开展感悟红色经典活动。1930年10月，毛泽东同志在****区陈家闹主持召开了红一方面军总前委与江西**的联席会议，史称罗坊会议。 罗坊会议是在我们党走向农村包围城市道路，为抵制左倾错误，坚持正确道路的关键时刻召开的一次重要会议，现建有罗坊会议纪念馆。中心充分利用这个得天独厚的红色资源对青少年进行爱国主义教育，还邀请一些老战士来中心为孩子们讲革命故事，加强了未成年人思想道德建设。通过组织开展竞赛、展演、感悟红色经典、爱我家乡等活动来促进本土文化与校外教育的有机结合。
三、活动成果丰硕
1、在全省2012年7月青少年航海建筑模型锦标赛大赛中，简佳亮、饶建业、张振宇、袁鹏同学获省团体一等奖，本次大赛共有27人次获省级奖。
2、在2012年11月江西省青少年校外活动中心竞赛活动中，中心派出的3名选手积极参与，不畏强手，沉着应战，各参加一项竞赛全部获奖，其中何冬冬同学获陶艺制作比赛二等奖，肖瑀譞获青少年航海模型锦标赛三等奖，张振宇获青少年航空建筑模型锦标赛鼓励奖。
3、黄奕潼、徐乐晟同学在**市迎春杯学生、少儿围棋赛中荣获低段组第一名和第四名。 一大批学生在各级比赛中获**誉，我们的校外活动使青少年朋友们感受到了成功的喜悦，赢得了家长、社会的赞誉。回顾一年来本中心工作，虽然取得了一点成绩，但我们非常清楚，我们的工作刚刚起步，与领导的要求、社会的期望，跟先进县区相比还有一定的距离，还存在一定的不足，如场所稍偏给孩子们活动带来不便，设施简陋、耗材消耗过多，专业教师配备不齐等问题都不同程度地制约着活动中心的发展，这些问题还有待于我们在今后的工作中不断完善和解决。在今后的工作中，我们将进一步加强学习，开拓创新，进一步将中心打造成全区青少年朋友的校外活动乐园，建设成全区未成年人思想道德建设的重要平台，为构建和谐、平安、幸福**做出应有的贡献。
一、校外活动中心总结
本期，我有幸被校外活动中心聘为辅导教师，担任动漫班辅导老师。本社团每次活动人数28人，学生来自市区的五所中学。社团学生对动漫活动兴趣浓厚，但操作水平参差不平，本学期共开展了十余次教学活动。
经过三个多月的活动，我尽心尽责地进行辅导，让每一个参加活动的同学都能获得收获，取得进步。由于我是第一次从事这种多校口、周期长的辅导活动，在辅导中也难免会出现或多或少的不足之处。
在活动之初，我和我校的杨永强老师就本段活动认真制订了一份教学计划，希望学生能学到丰富的知识。但在具体执行过程中，也发现了计划与实际情况难免有一定出入，我们针对具体情况对内容进行一定的修改。本段我们辅导的重点是图片、声音、视频等素材的搜集处理和AVS Video Editor的软件使用，在每次活动中都力求激发学生的兴趣，让学生在循序渐进中不断提高。如：在讲解图片裁切的时候，我们从图片的格式、分辨率、长宽比等要素入手。让学生对图片格式有了一定认识后，再进行裁切要领的讲解，从而激发学生的学习欲望，使学生学习的时候更有动力。在作品创作环节，我们立足于样例观看——仿制作品——自主创作三大环节，力求让学生真正认识一个作品创作的细节。
在进行教学活动中，学生不仅对信息技术更感兴趣了，而且每一个学生都在活动中取得了进步。同时，经过本段的培训我们发现学生身上还存在着一定的问题。首先是学生的自制力问题，有的学生的自
制力较差，总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏，造成不好的影响。其二，学生视野不开阔，不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。
因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：1、加强管理，约束学生的上网聊天和玩游戏行为。2、在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。3、动员学生参加各级各类动漫设计比赛，在条件许可的情况下，举行动漫创作比赛。
在本段的校外活动中心辅导工作中，我学到了许多经验，学生也取得许多进步，希望来年的兴趣小组活动能够让我们获得更大的收获！
二、优秀学生评定
毛宇鑫 党晨曦 张伊扬
薛嘉隆 李木子 左锦旭
郭一林 关瑞萍 邹萍萍
三、优秀作品观看
青少年校外活动中心2013年度工作总结
各位领导：
大家好！
当我们还沉浸在闭幕不久的十八届三中全会兴奋之中，又迎来了一年一度省、市级校外教育验收与评估工作。xx县青少年校外活动中心在各级领导的重视、关怀与支持下，走过了三年健康成长的历程。三年来，从当初蹒跚学步的稚嫩婴儿逐渐长大为能够踏步前行的可爱少年：队伍壮大了，活动丰富了，受益学生面广了，社会影响力扩大了。可谓是：常规活动形式多样、主题活动丰富多彩、培训活动魅力无穷、特色培训彰显品牌。现就我中心一年来的具体工作汇报如下：
一、以谋求领导关怀为前提，确保个性工作高效运作
我们深知，要把中心工作做好、做实，确保高效，前提是要获得各级领导大力支持：
首先是县教育局对校外工作非常重视，把校外工作纳入到年初工作计划之中，大力支持我中心开展各项活动，安排资金为我中心装备了功能齐全的舞台灯光、音响等设备，为开展活动提供更好的帮助。
教育局领导对我中心的发展提出了很多指导性的意见以及殷切的勉励：“依托中心、依赖本土、依靠教师”“基础扎实、管理严谨、求真务实”等一直激励着中心全体教师继续发挥“干事一条心”“拧成一股绳”的力量，努力提高各项工作成绩，努力提升中心的社会影响力。
其次是县财政局在人员经费、办公经费、运行经费、收费管理等方面给予大力关怀，按要求拨足了各项经费，确保了我中心各项工作顺利开展，高效运作。
二、以提高中心品位为策略，遴选能师彰显师资优势
教师素质的优劣不仅影响到教学质量，更影响到事业的成败与否和社会的口碑。为进一步提升中心办学品位，我们坚持“人才是第一资源”的理念，遴选高水平的特长辅导教师充实中心师资力量。一年来，我中心在原有基础上聘请省级普通话测试员、xx县实验小学卢艳梅等老师开办口语交际课程，旨在提高学生口语交际能力，进而提高社交能力，开班时来听他们公开课学生、家长挤满整个教室；聘请在书画界享有声誉的书画美术教师、xx县第一小学李太平老师执教美术课程，他俊秀的书法，优美的钢笔画无不让家长、学生啧啧称赞；聘请一直在深圳从事乒乓球培训的李俊教练开办乒乓球兴趣班，他传授学生发球、接球、站姿等一招一式非常规范，效果显著。中心汇聚了各路英才，形成了名师效应，彰显中心师资优势。以此应对社会“作坊式”办班的挑战。
同时，中心更加注重教师教学能力的培养和业务水平的提高，积极组织专业教师赴xx、xx、xx等地参加了省级培训及其它学习交流；采用“练内功”的方式，通过中国校外网等学习其它中心的先进经验和优秀成果，潜移默化地提高了教师的内在素养。
三、以发挥公益职能为根本，让群体活动惠及青少年
为充分体现校外活动中心的公益性，不忘发挥公益职能，我中心以服务青少年为宗旨，将“公益大门”打得更开，形成了对外免费活动、常态化，开展了经常性、大众化、实践性强的公益活动，参加各种活动的青少年达3000多人次。提高了学生综合素质，培养了学生创新实践能力。
1. 航模陶艺免费培训。航模运动、陶艺制作是一项深受少年儿童喜欢的活动，可以更好地培养学生细致入微的观察力、丰富奇幻的想象力、增强动手操作能力、锻炼分析问题和解决问题的能力、普及现代科技知识。每当学员操纵遥控飞机在天空中飞翔时，他们的心也随着飞机一起放飞，脸上写满无穷的欢喜„„水池中舰艇的冲刺，轨道车道上太阳能汽车的寻轨行驶、手捏泥巴再现脑中想象模型烧制出陶艺等，充满无穷的乐趣。我们开展的航模、陶艺培训实行全免费。
2.中华经典诵读。为大力弘扬中华优秀文化，在经典中感受中华传统文化的博大精深，引导广大青少年把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来，继承和发扬中华优秀传统，树立远大理想，做一个有道德的人，实现“我的中国梦”。中心积极参与了教育局开展的以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题的中华经典诵读教育实践活动。2013年9月30日，参赛节目《放飞少年梦》以独具匠心的编排形式、气势恢宏的舞台演出博得了在场观众、特别是评委们的一致赞誉。
3.图书漂流活动。为了更好地调动学生的阅读兴趣，让学生在书海中自由畅游，同时也为了避免资源浪费，我中心组织开展了“图书漂流”活动。通过“图书漂流”活动，孩子们在课外有了更丰富的精神食粮，不少参与活动的家长都表示，孩子迷上了阅读，课余时间玩电脑游戏的少了，互相讨论书中内容的多了。通过图书漂流，再次让书香浸润了每个家庭，让每个孩子在阅读中享受到了快乐。
4. 自办文化大餐。为丰富学生的文化生活、满足学生的展示欲望，也为盘点过去、展望未来，今年“六.一”，我中心精心组织了汇报演出活动。全体师生欢聚一堂，吹拉弹唱、学说逗唱、载歌载舞，用精彩的节目、精美的表演来抒写心中的喜悦之情！
5. 弘扬体育精神。传承武术“传承武术运动魂，演绎中心学子情。”为了给我中心武术爱好者丰富课余生活，提供展示能力和特长的平台，更为了带动社区居民积极参加体育锻炼的激情，弘扬“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育精神，我中心组织武术班的学生走进社区，走入广场，为百姓义演了一场场“舞龙狮”、刀、枪、棒等演出活动。此项活动见证了我中心教育的成功，博得了社会如潮的好评。
四、以促进快乐成长为目标，抓特长培训强学生素质
“节假日把孩子送到哪里去？”“就送到县青少年校外活动中心去吧！”这一问一答式的对话现在已经深深地烙印在许多家长的心中。【校外活动中心工作汇报】
三年来，我们脚踏实地，以中心为基地，以树品牌为制胜手段，实实在在地开展各项培训工作。坚决杜绝与学校联合变相办补习收费班，蒙骗家长蒙骗领导的现象发生。充分发挥自身
优势，开拓创新，与时俱进，积极捕捉和创设教育热点，做到了“人无我有”“人有我优”“人优我精”，取得了有口皆碑的效果。
中心本着“培养兴趣、启迪智慧、彰显个性、发展潜能”的培训理念，开设了舞蹈、器乐（吉他、葫芦丝、小提琴）、武术、航模、陶艺、幼儿绘画、书法、围棋等特长培训班，根据社会需求和家长的要求又增设口语交际、乒乓球等特长培训班。在培训中，引导学生健康成长，不断体验着成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进，拓宽知识视野，培养综合能力，凸显个性特色，为青少年快乐学习、茁壮成长打下了坚实基础。
五、以提升竞赛成绩为亮点，积极参赛炼就优秀人才
因为有梦，我们走到一起，因为有梦，我们走上这个舞台，活动中心就是青少年实现“梦”的舞台。在这个舞台上，孩子们渴望展示风采，发挥才艺；在这个舞台上，孩子们收获成功，家长收获喜悦。为了实现孩子与家长更多的梦，以提升竞赛成绩为亮点，尽力抓好青少年儿童各级各类参赛工作。今年4月，武术班学员余杰赴香港参加第十一届香港国际武术节比赛，获得刀术金奖、拳术银奖；6月，珠心算班谭政、姜强小朋友在第四届心算小博士国际争霸赛中分别获得二阶、五阶特等奖；10月，我们选派6名学生参加江西省樟树市举办的省级校外活动竞赛，获得航空一等奖；航海、陶艺二等奖；围棋、乒乓球三等奖；另我们还组织一百多人次参加省武术锦标赛、市运会、县合唱、诵读、舞蹈等各类比赛，均获得个人、团体多个奖项。上半年，我们还承办了抚州市武术段位赛，中心学员表现优秀，彰显风采。学员们在各类比赛中屡屡摘金夺银，捧杯而归，一大批小选手崭露头角、脱颖而出，深得家长和社会的高度肯定与赞誉，更重要的是为孩子们实现心中远大的梦，夯实了“更上一层楼”的坚实基础。
曾记得，三年前刚成立时，我们还在与社会民间作坊式各种培训班抢生源，如今可以很欣慰的说，我们的品牌树起来了！家长非常乐意把子女送来参加活动和培训。“金杯银杯，不如家长的口碑。”每当接送学生的家长见到我们，总会竖起大拇指，连连夸赞：“你这个中心办的不错啊，真的很不错！”这是对我们的最高奖赏，也是对我们的鞭策。我们的工作多次在县、市电视台、临川晚报、抚州日报、江西校外教育等新闻媒体进行报道。当初我们制定的基本目标达到了，家长认可了我们，再不担心社会培训班的竞争了，这正是“小荷已露尖尖角，红杏枝头结硕果。”
我们深知，我们的工作还是在路上探寻，自然存在很多不足，与领导、上级主管部门的要求还有很大距离。特别是要在以下几方面努力：一、怎么着力用自身的魅力去引领家长、社会跳出应试教育的樊笼，以满足广大青少年向往校外教育的欲望；二、怎么与学校建立更广泛的联系，以发挥中心科学馆、计算机房、天文馆、图书室等物力资源作用，让更多的学生受惠。因此，让校外教育真正成为学校教育的有力补充，让校外教育真正成为学生人生发展中的美丽一页还有很长的路要走。
我给“润欣”点个赞
——老城中学“润欣”校外活动小结
2014年10月8日至13日，老城中学八年级156名学生和近10名教师在松滋市润欣青少年校外活动中心度过了难忘的一个周。这一个周，活动丰富多彩，有陶艺制作、丝网花制作、多米诺骨牌、队列动作、内务整理、军事障碍、CS射击、高空断桥、攀岩、绝壁行走、天梯、高空抓杠、沪定桥、礼让通行、盲人障碍、逃生墙、携手并进、电网穿越等。这些活动是绝大多数学生的首次体验，是他们在校内无法经历的。可以说，这一周，将是所有学生初中生活中的一生都难忘的一周。
青少年学生校外活动中心是学校教育和家庭教育的拓展和延伸，是实施素质教育的大舞台，是青少年展现个性才华的最佳场所，是培养孩子们想象力、创造力的乐土。
润欣青少年校外活动中心的课程设置科学，分为“课外实践、生存训练、素质拓展、专题教育”四大体系。在课程科目设置上突出实践性、科学性、教育性和趣味性。采用体验式的教学方法，帮助学生在实践中学会创新，在体验中感悟人生，有利于学生创新精神和创新能力培养；有利于学生磨炼意志、陶冶情操、发展潜能、完善人格，全面提高综合素质。我代表老城中学真诚地给“润欣”点一个赞！
我校八年级学生参加活动后，很多同学几乎来了一个“华丽的转身”。
老师们首先觉得同学们精神面貌有了很大的转变，整个八年级学
生显得更加阳光，有活力！
一是班级的凝聚力增添了新元素。同学们有了更强的团队合作精神。在“润欣”各班都是以中队为单位，回校以后，很多班级的同学仍然骄傲地自称“我们某某中队”，回想到在“润欣”时，由于团结的力量共同完成了某项任务，集体荣誉感油然而生。
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/362062/
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