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七岔小学综合治理及平安建设
工 作 总 结
长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将2014年春期综合治理及平安建设的工作总结如下：
一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。
当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。
二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。
我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请司法部门的领导专家为师生作法制报告，订购法制学习材料，供师生自行阅览。
三、开展各种形式的法制教育活动。
预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与乡党委、派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行法制报告会，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。
四、我校长期坚持定期学习制度。
每学期开学前对全体老师进行专题培训，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。
五、健全规章制度，完善工作机制
1、建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重
要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。
2、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、值班责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度；门前三包，确保清洁，无车辆乱停乱放现象。
六、学校社区互动，净化周边环境
内强素质的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理活动。我校校长亲自带队，组织师生在街道上开展环境整治工作。经过几次活动，环境大为改观。
总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综
小店乡七岔小学
2014年7月3日
包家店镇学校平安校园建设
工作总结
2013年，学校社会治安综合治理及平安校园创建工作在县教育局党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“创建平安校园、建设和谐学校”这一主题，以制度落实、责任落实为重点，加强了学校安全防范基础工作，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保了师生安全，维护了校园的，维护了校园政治稳定、治安环境和正常的教学秩序，促进学校持续、快速、健康、协调发展。现将近一年来我校 “平安校园”创建情况总结如下：
一、加强组织领导，健全创建网络
创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境，促进学校各项事业发展的有力保证。为切实加强对平安校园建设工作的领导，确保平安校园建设各项工作落到实处，学校成立了由党支部书记任组长的平安校园建设工作领导小组，统领平安校园建设工作。同时，学校还成立了以校长为组长的安全工作领导小组和书记为组长的综合治理和意识形态工作领导小组，加强对校园安全、综合治理和意识形态等重点工作的组织领导。学校细化了分工，明确了各部门职责。德育处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教务处主要负责教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室、多媒体教室和学生活动场所、课堂教学的安全检查。总务处主要负责检查学校设施设备安全状况、电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况，消防设施质量及性能，楼道、楼梯、扶手、照明等安
全情况。学校把平安校园创建工作作为学校一项重要工作与学校教育教学工作一起同部署、同落实、同检查。
二、开展宣传教育，增强平安意识
1.开展平安建设宣传，提高师生思想认识。
学校通过政治学习、综合治理工作会议及学校广播、教职工大会、校园网络等多种途径和方式，广泛深入地开展综合治理工作的宣传教育，使全校师生充分认识综治工作的重要性，增强全校师生维护学校稳定，创建平安校园的自觉性。尤其是在“减负”以后，学生在校时间相对减少，管理难度加大，综治工作显得更为重要。思想认识上的统一，进一步强化了教师的教育管理意识，对学生的管理力度也得到了进一步的加强。
2.开展法制宣传教育，提高依法治校水平。
学校以“法治进学校”活动为契机，编写了学校“法治教育”读本，大力开展法制宣传教育活动，规范办学，依法治校。一是进一步完善了学校管理制度和工作机制，落实了党组织领导下的校长负责制，完善了民主监督，切实维护了学校、教职工和学生的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实和学校正确的办学方向，形成良好的教学育人环境。二是采取专题讲座、创办主题手抄报（黑板报）、召开主题班（团、队）会等形式和途径，组织广大学生开展了以“法制伴我行”等为主题宣传教育活动，学校法制副校长、石油基地派出所干警张琪同志为全体初中学生举行了法制教育专题讲座。三是学校通过主题班会、电子屏、校园网、征文比赛、手抄报等途径和形式，在学生中广泛宣传《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规，对学生
进行了普法教育，增强了学生知法、懂法、守法的意识，提高了学生的自我保护意识。四是利用教职工大会、专题讲座的形式组织全体教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，组织教职工参加“五五”普法考试，促进教职工学习法律知识，增强教职工依法执教的自觉性。
3.深入开展安全教育，增强学生安全意识。
一是学校坚持每周一国旗下讲话时间对学生进行安全教育，结合学生年龄特点和季节特点进行教育，帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全，引导学生加强防范意识。二是班主任利用小班会和班队会以多种方式方法对学生进行安全教育。如组织学生观看安全教育电教片，带领学生检查校园设施安全，组织学生进行各种预案的演练，召开安全教育演讲会，指导学生排查身边的安全隐患等。三是通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传，掀起创建“平安校园”的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。在学期初开展了以交通安全为主题的教育活动，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。学期中举办防震、消防安全紧急疏散演练，夏季对学生进行防溺水教育。
4.持续开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动。
学校坚持把意识形态领域反分裂斗争再教育作为“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动的重要内容，持续不断地在广大师生中开展了马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育，严防“三股势力”的渗透和破坏。根据自治区、地区和分局的统一安排部署，在广大师生中集中开展了“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动，通过活动使
广大师生彻底认清了“三股势力”的险恶用心和罪恶本质，把思想和行动统一到了中央和自治区党委的指示要求上来，进一步提高了广大师生维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性和坚定性，筑起了维护安全稳定、反对分裂破坏的钢铁长城。同时，我们坚持把意识形态领域反分裂斗争再教育与反邪教宣传教育相结合，通过开展“崇尚科学、反对邪教”警示宣传教育活动，让广大师生了解了邪教的本质和特征，认清了邪教的社会危害，提高了识别邪教、防反邪教、拒绝邪教、反对邪教和用先进文化抵御邪教渗透的能力。
5.坚持开展民族团结教育活动。
在第29个民族团结教育月期间，学校党支部围绕“热爱伟大祖国，建设美好家园”这一主题，组织广大师生深入开展了形式多样的民族团结教育活动。在“六、一”儿童节之际，学校组织部分师生到民族团结共建校，共同开展了红歌赛和文艺表演活动。学校还张贴了地委宣传部下发的《“四个认同”宣传画册》，在学生中广泛诵读了《新疆新歌谣》，组织师生观看了电影《乌鲁木齐的天空》。
三、加强治安管理，营造良好秩序【教育局综治平安建设工作总结】
1.加强日常管理，促进平安建设。
学校加强了教师值周和学生值日力度，确保校园无一片垃圾、教室无一点污迹、设备无一处隐患，自行车停放一条线、学生课桌对齐一条线，卫生工具摆放一条线，也保护了学生安全。同时，值周教师和值日学生经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，建立值周检查记录，即查即治，不留隐患。学校保安利用校园监控系统全天进行校园安全值勤。在学生上
下学人员密集时段，学校值周教师、门岗保安、油田治安巡逻大队协警共同负责疏导人流和交通，确保学生安全。
2.加强门卫管理，维护校园秩序。
建立健全了门岗管理巡查制度，为门岗治安保卫人员配备了盾牌、头盔、警棍等防卫器械，加强了进入校园人员管理，对外人进入校园，问清情况，并一律登记，否则拒绝进入。在校期间学生出校门坚持班主任审批，小学生要有通知家长提前在校门后接，门岗保卫人员检查出门单后方可离校。严格控制机动车辆进出校门，学生在校期间，禁止一切外单位和学生家长的机动车辆进入校园。
3.落实一岗双责，构建和谐校园。
学校提出每一名教师既是知识的传播者，还是学生安全稳定的责任人。班主任对班本学生治安管理负责，教师课堂治安管理负责，形成班主任、任课教师齐抓共管的学生治安管理体系，彻底遏制学生不文明行为，促进了和谐校园建设。
四、落实防范措施，促进平安建设
1.加强教职工思想教育，促进平安校园建设。
学校党支部坚持每季度开展一次教职工思想动态分析，准确掌握教职工思想动态，并通过“三五八”谈心家访、书记“会客厅”等方式解决个别教职工的思想波动。坚持通过教职工大会、党员大会、年级组（教研组）会议组织教职工政治理论学习，开展教职工思想政治教育，确保教职工队伍稳定。
2.加强学生网络安全教育，促进平安校园建设。
教育局综治及平安创建工作述职报告
xx年，教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下，以科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕教育教学这一中心工作，正确处理教育改革、发展、稳定的关系，以落实领导责任制为龙头，以排查化解矛盾为主线，以平安校园创建为载体，以解决突出问题消除安全隐患为重点，以建立综治工作体制机制为支撑，通过扎扎实实的辛苦努力，实现了“大事不出，小事也不出，确保万无一失”的综治工作目标，为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。作为教育局综治工作领导小组组长和区综治委成员单位负责人，我切实履行了自己的工作职责并取得了理想的成绩。
一、提高认识，强化领导，健全机构，为完成综治责任书规定的任务提供组织保障
为切实推进综合治理和平安创建工作的开展，教育局多次召开会议，提高对平安创建综合治理工作的认识，调整、充实了平安创建领导小组，并由教育局安全科具体负责"平安单位"创建的相关工作。年初，教育局强化了综治工作领导小组的工作职责，明确了今年综合治理工作任务和相关人员的指导、协调、检查、督促职责，各基层学校也建立和完善了以校长为组长的校园综合治理及安全稳定领导小组；制定了教育系统开展平安创建活动的实施方案；教育局专门召开了基
层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议，与各校签订了工作目标责任状。
二、精心部署，认真实施，扎实开展系列创建工作，确保平安创建工作取得实效
根据平安创建工作责任状，教育局平安创建工作领导小组多次召开会议，拟定教育系统开展平安创建系列活动的活动方案，并按职责分工将活动任务进行分解落实，分头实施。
1．重视综治工作的宣传报道，责成党委工作部负责宣传报道工作。以新抚教育网和《新抚教育信息》简报为主要宣传阵地，采取各种丰富多彩的形式，大力宣传平安校园创建工作的目标、任务和重要意义，提高干部、教师对 “争创”活动的知晓率和参与率，加大对先进典型的宣传力度，及时推广经验，努力营造浓厚的创建氛围。深入开展普法和《信访条例》的宣传教育工作，积极参与民心网上评议学校活动。
2、重视校内及周边治安秩序专项整治工作。亲自带队对学校周边治安环境进行督察，组成专项检查组协同有关单位开展校园周边治安秩序专项整治工作。重点对校内及周边侵害师生人身和学校财产安全隐患问题、学校门口50米内摆摊设点问题、学校周边200米内网吧、歌舞厅、游戏厅问题、校内治安安全隐患问题、校车运行安全问题、区内幼儿园安全工作等进行督察，并现场拟定整改措施，落实解决方案。
校园综合治理平安建设工作总结
2013年，学院以“十八大”精神和科学发展观为指导，锐意进取，深化改革，开拓创新，加快推进内涵建设，大力实施教学、科研、管理创新，按照“平安校园”创建考核验收细则的要求，以服务师生安全、服务学院发展、服务社会稳定为宗旨，以完善“人防、物防、技防”为着力点，以“平安校园”创建为抓手，坚持预防为主、防治结合的方针，实施工作重心、管理重心、服务重心前移，全面推进学院安全综合治理，努力营造平安和谐的校园环境。经过不断创新推进，我院综合治理及平安校园建设工作得到各级政府部门的肯定。现报告如下：
一、综合治理及平安建设基本情况
（一）领导重视 组织健全 责任明确
学院把平安校园的建设工作作为事业发展的重要组成部分，将平安建设工作与加快推进内涵建设有机结合起来，与学院的中心工作结合起来，学院党政领导班子高度重视综合治理及平安建设工作。通常以党委常委会、党政联席会、校长办公会等不同形式和类型的会议和活动来总结分析、研究部署“江苏省平安校园”建设工作，落实各项安全实践任务。首先成立了由校党政主要领导担任正副组长，相关部门负责人组成的学院综合治理领导小组和平安校园建设工作领导小组”；各部门成立基层建设领导小组，综合治理办公室挂靠院党政办、平安校园建设办公室”挂靠院保卫处，落实专门工作。其次学院将综
合治理及平安建设工作纳入2013年度工作计划，制定了综合治理及平安建设工作检查考核验收标准及实施方案，并拟定了综合治理及平安建设工作活动规划和综合治理及平安建设工作活动议事制度。学院还及时调整充实了校园综合治理、维护稳定、治安保卫、防火安全、安全生产、人民调解等工作组织和领导小组成员。
为全面贯彻落实综合治理及平安建设工作目标，明确责任，确保各项建设措施落到实处，学院综合治理及平安建设工作领导小组将目标任务分解，责任落实到人。安全工作分管校长与部门，各职能部门系部与教研室、下属科室层层签订责任书，明确学院主要领导对全校的安全稳定工作负总责，各部门主要领导为安全稳定工作第一责任人。全院共签订目标管理责任书五十多份，有效地促进了各项工作措施的全面落实。
（二）调整结构 确保经费 优化队伍
学院把安全稳定工作队伍建设放在首位，建成了一支素质强、作风硬、能战斗、敢管理的专职保卫队伍。保卫处作为学院独立设置的中层机构，学院组织保卫人员经常参加省、市公安机关组织的岗位培训和业务技能学习，从而提高保卫队伍的业务素质。机构改革以来，学院改革人事制度，实行按需设岗、双向选择、竞聘上岗，充分调动保卫人员的工作积极性，并以此不断完善内部管理，规范管理行为，提高管理水平。
保卫处办公用房及办公设施符合正常工作需要；每年申报的工作经费单列预算，能够满足工作需求，2013年保卫预算达到120多万
元，特别是为了深化校园交通安全工作，2013年还单列交通建设经费14万元，确保校园各项安全工作需要。多年来，学院按照省市有关文件规定逐步实施和完善了保卫人员加班补贴、夜餐补贴和特殊岗位风险津贴等制度，目前实施了保卫人员通讯补贴和夜班人员误餐补贴等。
为提高安全保卫工作效率，近年来，学院拨出专项资金为保卫人员配备了电动巡逻车、警棍、对讲机、摄像机、照相机等工作装备。
保安队伍建设也日趋规范，在对保安公司进行严格考核的基础上，实施全面外包。保卫处十分注重加强对保安人员的思想教育和业务培训，现在保安人员人人获得国家保安人员证书，不断培养他们法制意识，践行“安全、有序、亲情、形象”的服务宗旨，做到自觉依法办事，文明服务，优质服务，认真做好“校园110”接处警工作，得到了师生员工的好评。
（三）健全制度 规范管理 重在践行
学院围绕“十二五”发展战略开展综合治理及平安
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