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珙县巡场镇第一小学校
二0一六年党风廉政建设工作计划
二0一六年学校党风廉政建设工作的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届四中全会会议精神，深入贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，紧紧围绕学校教育改革、发展和稳定大局，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入推进学校党风廉政建设和反腐倡廉工作，为教育事业的健康、快速、均衡发展保驾护航。
一、加强党风廉政宣传教育，不断提高干部、教职工的反腐倡廉自觉性
1．认真学习、贯彻十八届四中全会会议精神，加强能力建设。要紧密联系教育系统工作实际，深入学习贯彻党的十八届四中全会会议精神，把广大干部、教职工的思想和行动统一到会议精神上来。研究贯彻落实意见，明确今年工作思路，抓好各项工作的部署和落实。
2．积极开展学习党章的活动。要充分认识新时期学习贯彻党章的重要意义，把学习党章活动纳入先进性教育和反腐倡廉工作，统筹考虑，周密安排，突出重点，认真开展。学校领导干部要带头学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章，发扬党的优良传统和作风，牢记党的宗旨，维护党的团结和统一，遵守党的纪律，构建先进性教育的长效机制。
3．大力推进学校廉政文化建设。把加强廉洁教育、推进廉政文化进校园工作，作为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要措施之一来抓，全面开展廉政文化进校园教育活动，分层次对领导干部加强廉洁自律教育，对教职工加强师德师风教育培训，对学生加强廉洁教育。
4．开展社会主义荣辱观教育活动。胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，概括精辟，寓意深刻，代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求。在干部教育、师德师风教育和学生德育工作中，要认真组织学习胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述，充分理解“八荣八耻”的精神实质。
5．进一步加强师德师风建设。加强师德师风建设，重点抓体罚学生、有偿家教、乱办班现象的治理。高度重视近年来少数教师抄袭他人论文、职称申报中弄虚作假等违纪违规行为，完善制度、实施监督，坚决纠正学术活动中的不正之风。
二、构筑惩防体系，狠抓党风廉政建设责任制落实
1．狠抓党风廉政建设责任制的落实。要认真学习贯彻党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，继续把党风廉政建设责任制作为反腐倡廉的龙头来抓，抓好组织领导和责任分工，坚持和完善党支部统一领导，党政齐抓共管、部门各负其责、依靠群众支持和参与的反腐倡廉领导体制和工作机制。要加强党风廉政责任制执行情况的检查和考核，校领导班子成员每年对照责任分工认真检查一次；学校党政主要领导要每学年结束前书面总结向教育局报告党风廉政建设执行情况，并进行考核，把考核结果作为领导干部业绩评定、奖惩和选拔任用的重要依据。纪检监察组织要加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织协调，着重在抓部署、抓督促、抓检查、抓考核上下工夫，充分调动各职能部门积极性，推进各部门各负其责，形成反腐倡廉的合力。
2．加强制度建设，强化源头治理和预防工作。一要不断深化政务公开、校务公开工作，继续规范公开的内容，拓展公开的范围，创新公开的载体，提高公开的针对性和有效性。要完善教职工代表大会，拓展群众民主监督的渠道。继续通过校务公开工作，不断在巩固、深化、提高上下功夫。二要进一步坚持和完善公开招投标、政府采购制度。加强对基建工程、大宗物品、仪器设备、学生用品的公开招投标和采购行为的管理与监督，规范操作程序，强化纪律约束，对发生违反招投标、政府采购规定行为的，追究直接责任人和有关领导的责任。三要继续贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》。全面推进领导班子公开选拔、竞争上岗和向社会公开招聘制度，纪检监察组织要积极参与干部选拔任用工作的全过程，并实施有效监督。要进一步扩大干部群众对领导干部选拔任用工作的知情权、参与权、选择权、监督权、完善领导干部廉政档案，严格执行干部选拔任用“党风廉政一票否决制”。
3．加强监督检查，建立和完善监督约束机制。一要加强党内监督，进一步落实领导干部廉洁自律各项规定，重点查处领导干部下列顶风违纪行为：①违反规定收受现金、有价证券和支付凭证的行为。②“跑官要官”的行为。③放任、纵容配偶、子女及其配偶和身边工作人员利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介组织谋取非法利益的行为。④利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财的行为。⑤参与赌博的行为。要继续实行纪检监察负责人同下级党政主要领导干部谈话、干部任前廉政谈话、诫勉谈话制度。二要继续加强教育行政效能
监察工作。要把机关效能监察作为一项长期的工作，切实抓好，不断规范行政行为，强化监督检查力度，构建长效机制，严格责任追究，严格执行教师“十条禁令”。要紧紧围绕学校工作重点和重大改革措施，针对腐败现象易发多发的薄弱环节、重要部位和损害群众利益的突出问题，加强教育行政监察工作，确保政令畅通，促进勤政廉政。三要坚持和加强教育内部审计监督工作。要积极推行财务预算执行情况审计，开展效益审计，规范经济责任审计，加强建设工程和修缮工程审计，加强对收费合法性的审计。要加强审计调查和研究，认真解决新情况、新问题，增强审计工作的针对性、有效性和预见性。
三、全面实施“阳光工程”，切实维护人民群众利益
1．进一步规范教育收费行为，实施“阳光收费”。要继续把治理教育乱收费作为行风建设的重中之重工作，进一步落实各项行之有效的治理措施。建立和完善收费责任制、收费公示制、收费督查制、收费审计制和责任追究制。要紧紧抓住农村义务教育经费保障机制改革的机遇，从根本上治理教育乱收费。要进一步规范义务教育办学行为，不准借其它名目乱收费。要严格执行义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法。对群众举报乱收费行为的信件，要实行“必查制”和“必报制”。平时经常组织明查暗访，加大查处力度。对经常发生乱收费的班级，要按照责任追究制度，追究直接责任人和主要领导责任。
2．实施“阳光招生”，继续加强招生考试监察工作。学校招生、考试工作是学生、家长、社会十分关注的热点问题，事关考生的切身利益，事关招生和教育的形象，事关社会稳定。招生考试机构和学校要严格按照上级规定的规则和程序进行操作，坚持原则，公平竞争，有序规范，操作到位，坚决抵制和防止不正之风及违纪舞弊行为的发生。纪检监察要对招生考试管理工作的全过程实施监督，并邀请监督员、监察局、纠风办的同志共同参与监督，切实保障学生的切身利益，努力维护好招生考试工作公开、公平、公正的良好秩序。
四、认真做好群众信访工作，及时查办违纪案件
要认真贯彻落实《四川省信访条例》，高度重视群众来信、来访、来电以及网络咨询、投诉和举报，努力做到件件有着落，事事有结果。建立健全有效的信访处理机制，妥善解决集体上访、重复上访、越级上访等问题。认真处理好“民师”问题，做好思想工作，努力维护社会稳定。要注意从群众信访问题中掌握违纪违法线索，加大执纪办案力度。根据教育系统的特点，继续重点查处在经济上贪污、受贿等以权谋私案件；在工作上严重失职、渎职，给国家和集体造成重大损失
的案件；在工作和生活中侵害群众利益、严重影响教育形象的案件；在各类招生考试中违纪舞弊的案件；在学术活动中弄虚作假，性质恶劣的案件等。
珙县巡场镇第一小学校
二0一六年二月一日
思南县唐乔初级中学
2016年度党风廉政建设
工
作
计
划
2016年3月
思南县唐乔初级中学
2016年学校党风廉政建设工作计划
一、工作思路
贯彻落实党的十八大精神，以中国特色社会主义理论为指导，以“办人民满意的中学”为宗旨，以廉洁教育为重点，以制度建设为根本，
以落实责任为载体，以群众关心的热点和难点问题为切入口，坚持教育与治理并重，引导与监督并举，积极探索完善学校党风廉政建设和行风建设工作机制，为全力创建一流的学校提供良好环境。
二、工作措施
（一）健全机制，落实责任，抓紧党风廉政建设。
1、构建惩防体系。扎实推进惩治和预防腐败体系建设，严格落实“一岗双责”（一个岗位，两种职责），按照“谁主管，谁负责”和“分级管理，一级抓一级”的原则，明确领导班子成员分管工作范围内的党风廉政建设责任，把党风廉政建设和业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，形成反腐倡廉的责任体系和工作合力，形成“总支统一领导，党政齐抓共管，部门各负其责，职工支持参与”的党风廉政建设工作格局。【2016党风廉政教育计划表】
2、强化廉政监督。坚持完善制度与执行并重，监督检查与责任奖惩并重，定期和不定期检查落实党风廉政建设工作情况。完善重大事项集体决策制度、财务内部监管制度和廉政教育通报制度，落实重大事项报告制度、民主生活会制度和党风廉政建设责任考核制度，推行行政干部述职述廉制度、党员诫勉谈话警示制度和教师廉政承诺制度，保证学校风正源清。
3、筑牢思想防线。以学校领导班子为重点，以树立正确的价值观、权力观、利益观为根本，加强思想道德和党纪国法教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。扩大廉政教育的覆盖面，对广大教职员工重点进行权利意识和职业道德教育，促进教职员工自觉廉洁从教。
4、突出廉洁教育。把廉洁教育与日常思想道德建设相结合，把反腐倡廉与师德教育相结合，充分运用廉政专题讲座、廉政主题讨论、张贴廉政格言、观看反腐倡廉电教片、在校园网上开辟反腐倡廉专栏等有效形式和载体，加大宣传教育力度，努力形成以廉为荣、以贪为耻的校园环境。
4、建设廉政文化。继续开展“廉政文化进学校”活动，把廉政教育渗透到学校管理、教育教学的各个层面，营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围。以廉政文化艺术为载体，促进廉洁理念进校园，通过开展廉洁演讲、廉洁征文、廉洁书画、廉洁故事宣讲、廉洁歌曲演唱等活动，形成“风清气正、和谐向上”的校园风尚。
5、学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁自律准则》中的“禁止”和“不准”，严格遵守廉洁自律各项规定，教职员工坚决做到思南县教育系统“十不准”（不准从事有偿办班活动；不准违规向学生推销或变相推销学习资料和物品；不准利用师生关系委托学生家长为自己谋私利；不准歧视、侮辱、谩骂、体罚、变相体罚学生等）。
7、改善工作作风。加强贯彻学习《思南县中小学常规管理督导实施方案》、《思南县教师教学责任事故认定办法》，加强对行政干部作风状况的监督检查，及时发现和解决行政干部在工作作风方面的苗头性、倾向性问题。大兴密切联系群众之风、求真务实之风，多为师生办好事、办实事、办成事。开展批评和自我批评，把工作作风情况作为民主生活会对照检查的重要内容。
8、加强维稳工作。重视和认真办理各级转办的信访件，做到有访必接、有案必查、有查必果、有错必究。认真落实信访工作逐级负责制，把问题解决在基层，解决在萌芽状态，避免越级上访。严格信访纪律，对越级上访、集体上访和闹访、缠访等违规信访行为，依规依纪处理。
（二）明晰要求，规范行为，抓实师德师风建设。
9、明晰师德规范。以职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心内容，有计划地组织教师学习政治理论、教育方针、政策法规、师德规范等，提高教师对师德规范的认识，引导广大教师倾情维护为师之道，修炼为师之德。
10、提升精神境界。结合实际开展以“弘扬高尚师德、弘扬林区传统”和“学规范，塑师德，讲奉献”为主题的廉洁执教活动，组织师德报告会、师德演讲、征文等活动，使教师在参与中得到熏陶和教育，提高教师的精神境界。
11、开展师德自塑。加强贯彻学习《思南县中小学常规管理督导实施方案》、《思南县教师教学责任事故认定办法》，引导教职员工开展“四比四查”师德活动和“师德承诺活动”，自我塑造良好的师德形象,争做一名“四有”好教师。
12、完善考核机制。把师德培养纳入师资队伍建设规划，完善师德评价办法，规范师德考核管理，将师德考核作为教师职务聘任、绩效考核、年度考评的重要依据，在评优评先、职务晋升、职称评聘等方面实行师德一票否决制。
13、重视师德评议。通过座谈会、问卷调查、设立意见箱等方式，广泛征求学生、家长和社会的意见，对照反映的师德缺失问题，采取措施予以整改。组织学生对教师的师德师风、工作态度、教育质量、廉洁从教等进行评议，促进教师规范从教行为，稳定学校教育教学秩序。
14、关注热点问题。针对师德师风方面的热点、难点问题，通过专题教育、签订责任书和据实查处等多种形式加强管理。重点抓好群众反映强烈的有偿家教、有偿办班、体罚学生、乱订教辅资料等问题，认真解决个别教师以教谋私、损坏教师形象的问题，严肃查处为师不德、为教不廉的教师。
（三）创新载体，清正风气，抓好教育行风建设。
15、以党风促行风。加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，以抓好党组织自身建设促进教育行风建设。加强党员队伍建设，提高党员干部自身修养，提倡在工作中“多
一点服务，多一点实干，多一点反思”，以党的先进性吸引、感染教职工群体。
16、以政风导行风。加强学校管理，切实依法治校，将群众关注的热点和涉及师生利益的事项如教育收费、职称评聘、考核评比、表彰奖励、经费收支等作为校务公开的主要内容，努力以民主监督促进依法管理，以依法管理促进行风建设。规范执行收费公示制，严格执行义务教育“一费制”，严格实行财务收支两条线管理。落实国家课程计划，规范教辅材料征订使用工作。规范办学行为，加强舆论和社会监督，切实处理师生反映的问题，热心接待家长的来电来访，认真办理群众的投诉。通过自查自纠、家长评议、社会评议等方式积极开展教育行风评议活动，以评促改，以评促建，维护教育形象，提高人民群众的满意度。
17、以师风净行风。倡导教师修身正身、育德养心，增强爱岗敬业、教书育人的意识，营造干部以德治校、教师以德育人的校园氛围。以关心、关爱的姿态对待学生，努力构建平等、民主、和谐的新型师生关系。加大特殊学生群体的关爱工作力度，开展“扶贫济困献爱心”活动，坚持任课教师与学困生、党员干部与贫困生、党员教师与留守生的结对帮扶活动。
18、以教风展行风。优化教师教风，加强动态管理，切实纠正庸、懒、散、慢、乱、浮等不良风气，着力整顿有法不依、执纪不严、工作慢作为、教学乱作为等教风问题。抓好学风、考风和校风，把从严治学、从严治考、从严治校作为常态工作，确保学风、校风得到学生、家长和社会的认可。重视课堂教学、学生分班、评优评先等环节的公平公正，保证学生在教育过程中的公正待遇和教育质量，以制度保障教育公平，以规范维护教学公正，努力营造风清气正的教育环境。
思南县唐乔初级中学
疏附县第一中学2016年党风廉政建设工作计划
为贯彻落实上级党风廉政建设和反腐败工作决策部署和学校党风廉政建设工作会议精神，进一步加强分校反腐倡廉各项工作，完成分校的各项工作任务，保障“十三五”规划提出的各项目标任务，特制订本工作计划。
一、深入开展主题教育活动，扎实推进廉政作风建设
根据学校要求，在分校党员领导干部中开展“恪守从政道德，保持党的纯洁性”教育活动，要以自我教育、正面教育为主，把示范教育、警示教育和岗位廉政教育、分层次教育有机结合。大力弘扬艰苦奋斗、密切联系群众和实事求是，求真务实的作风，始终保持作风纯洁。坚持和完善党委和各党支部民主生活会制度，把党性分析作为民主生活会的重要内容，认真开展批评与自我批评。加强调查研究，遵循教育教学规律，讲实话、办实事、求实效。加大问责工作力度，强化责任考核和责任追究。注重解决突出问题，以良好的党风促校风带学风。通过加强作风建设，在全校努力营造团结干事、激情干事、踏实干事和廉洁干事的良好氛围。继续抓好《廉政准则》的贯彻落实工作，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。
在学习教育中坚持突出重点，注重做到“三个结合”，不断增强学习教育的针对性和时效性。一是学习教育要与深入开展创先争优活动紧密结合，二是把学习教育与深入学习贯彻十七届中央纪委七次全会和省纪委九届八次会议精神紧密结合，三是把学习教育与本职工作紧密结合。通过学习教育，要进一步明确反腐败工作的目标任务，增
强反腐倡廉的意识，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
二、强化监督检查，确保权力正常运行
强化监督检查是权力正确运行的保证。要明确监督重点，完善监督形式，切实提高监督的实效性。一是要加强对领导干部的监督。按照坚持民主集中制原则、《领导班子民主生活会制度》和“四大纪律、八项要求”等规定，通过民主集中制、民主生活会、个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等形式，加强对领导干部遵守党的政治纪律，贯彻落实科学发展观，遵守廉洁自律规定和执行廉政建设责任制等情况的监督。二是要加强对重点环节和关键岗位的监督。进一步加强对组织人事、财务、教务、科研、后勤管理等部门工作的监督，督促职能部门完善修订制度、强化管理，规范各项工作程序，严格执行有关法规和工作制度，使重点部门和关键岗位的各项工作按程序规范化运行。三是要加强对重点项目的监督。对基建项目、大宗物品采购、职称评聘、评优以及考试等工作进行监督，杜绝工作中的漏洞，增强工作的透明度，保证这些工作的公开、公正、公平。拓展监督渠道，健全党内监督与党外监督、组织监督与群众监督协调互动机制。
三、坚持以人为本，切实维护群众切身利益
继续强化“三民”意识：一要顺“民心”，要紧紧依靠广大教职员工，一切从群众中来，到群众中去，讲顺民心的话，做顺民心的事，成就顺民心的业绩;二要应“民意”，要注重察民情，听民声，在选人用人上要把群众公认作为重要标准;三要重“民评”，认真解决群众反
映强烈的热点难点问题，切实维护群众的根本利益，使党风廉政建设和反腐败工作真正成为密切党同群众血肉联系的纽带，努力办好人民满意的教育。
在党风廉政建设中要做好几项重点工作：一是要继续加强学校收费管理，规范学校办学和收费行为，严格按规定，按标准收费，不得以任何形式收取其它费用，坚持收费公示制度，不公示的项目不得收费，如发生乱收费问题，要严肃追究当事人和部门负责人的责任;二是要进一步加大信息公开力度，把学校的办学资格，招生计划、收费项目及标准等向社会公开，确保招生、办学的公开、公正;三要签订责任书，坚持纠建并举，加大防治力度，注意解决苗头性、倾向性问题，进行纠风专项治理工作，建立纠风工作长效机制，从源头上解决深层次问题;四是要加强师德师风建设，规范教师从教行为，加强教师职业精神和职业道德教育，强化师德师品教育，严禁教师收受学生礼品、现金或变相索要财物。五要开展政风行风评议活动，对改进工作作风，提高工作效率的情况;依法治校，规范办学的情况;服务师生，办实事办好事的情况;加强职业道德教育，教书育人的情况等进行评议。
四、严格实行党风廉政建设责任制，切实抓好反腐倡廉各项任务落实
党风廉政建设责任制是推进反腐倡廉工作的重要制度保障，要严格执行党风廉政建设责任制，形成推进反腐倡廉工作的整体合力。一是要加强领导，做到领导职责到位。分校党委是反腐倡廉建设的责任
主体，要切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导，把党风廉政建设纳入分校发展和党建工作中统一部署，纳
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