【www.gbppp.com--工作总结】
**县教育体育局
领导班子述职报告
（2014年）
各位领导、同志们：
今年以来，在县委、县政府的正确领导和关怀下，县教体局领导班子紧紧围绕县委、县政府工作大局和教育改革发展的中心工作，以办好人民满意的教育、体育事业为宗旨，带领全县广大教职工团结拼搏，克难奋进，创新思路，务实工作，全县教育、体育事业健康发展。下面我代表县教体局党政领导班子作述职报告，请予评议。
一、加强思想政治建设，团结一致谋发展
我们始终把思想政治建设摆在班子建设的首位来抓，努力做到政治坚定，作风过硬。一是加强学习，提高班子成员的思想政治素质和政策理论水平。建立健全了党委中心组学习制度，组织班子成员认真学习了党的十七大以来中央、省、市、县委的一系列方针政策，深入学习了全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以及教育、体育政策法律法规、现代教育管理理论知识，并以普通党员的身份，积极参加了党委班子和机关支部创先争优活动。今年以来，党委中心学习组组织集体学习31次，参学率达到98%，班子成员人均记学习笔记3万字
左右。二是勤政廉洁，树立立党为公、执政为民的班子形象。班子成员坚持以事业为重，把精力放在抓工作落实上，把心思用在加快发展上，精心谋事，潜心干事，积极破解教育、体育发展中的大事和难题。严格履行党风廉政建设责任制职责，以身作则，严于律己，带头廉洁自律，不图名，不谋利，不追求个人享受，力戒官僚主义和形式主义，赢得了干部群众的信赖。三是加强团结，形成发展合力。局班子成员紧密团结在抢抓机遇加快发展、努力办好让人民满意的教育体育事业这个主题之下，互相支持，密切协作，分工负责，大事讲原则，小事讲风格，始终保持了班子的团结统一，形成了抓工作一盘棋、谋发展一条心的整体合力，得到了上级组织和全县教体系统干部职工的充分肯定。
二、不断完善工作思路，把握全局做决策
科学决策是推动教育体育事业健康发展的关键。局班子认真回顾总结“十一五”期间全县体育教育工作，深入分析当前我县教育体育事业发展形势，提出了“整合资源、实现均衡，突出特色、内涵发展，精细管理、提高质量”的“十二五”教育体育工作基本思路，确立了“喊响一个口号（办人民满意的教育），坚持两大主题（均衡优质、内涵发展），提高三个水平（教育质量和办学水平、城乡教育均衡化水平、教育现代化水平），实现四大目标（抓项目、强管理、提质量、保安全）”的2011年工作思路，突出抓好教育管理、队伍建设、教育质量和项目建设等重点工作。针对教育发展不协调、师资结构不合理、布局调整不到位、教育管理不够精细和科学、教育质量和办学效益有待提高等问题，认真开展调查研究，班子成员深入基层对中小学教育质量、
教师队伍建设、职业教育、学前教育、义务教育均衡发展等教育重大课题进行了调研，形成了工作思路和对策。在此基础上，广泛讨论，反复研究，修订完善了“十二五”教育、体育发展规划，科学制定了学前教育三年行动计划，以县委县政府名义制定印发了《坚持教育优先发展建设教育强县基本实现教育现代化的决定》、《关于加强中小学校长和教师队伍建设的意见》、《关于加快发展职业教育的意见》等一系列重要文件，明确提出了创建省级教育强县的宏伟目标，为“十二五”期间全县教育体育事业发展绘制了蓝图。
三、立足实际扎实履职，求实创新抓落实
（一）不断深化教育管理，教育科学发展迈出新步伐。一是优化管理促效能。严格实行目标管理，建立重点事项督查督办机制，从严落实校长管理责任和局领导包片、干部包校措施。实行校长履职月报告制度、述职制度和包校人员工作考核制度，确保各项目标任务落到实处。二是强化督查促落实。切实加大过程管理和考核力度，组织开展教育教学常规大检查6次，专项检查16次，严格做到有安排必检查、有检查必通报、有通报必整改，有效规范了中小学办学行为，促进了各项工作任务的落实和学校管理精细化水平的提高。加大教育督导和骨干体系建设力度，实施并完成了4所中学、6所小学、1所幼儿园教育督导“316工程”评估任务。指导**镇高标准实施省、市教育强镇创建工作并通过市级初验，**小学市级语言文字规范化示范校，**小学市级法治校园，**寺小学市、县级绿色文明示范学校顺利通过验收。三是从严治学促规范。加大督查力度，切实规范办学行为，严格落实
“两开、两增、两减”减负要求，从严制止义务教育乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅资料、赶撵学困生行为和限制学生高、中考以及幼儿教育“小学化”等现象，办学行为进一步规范。
（二）深入推进素质教育，教育质量实现新突破。一是德育工作富有成效。坚持把德育工作作为推进素质教育的突破口，全面加强学校日常德育工作，深入推进“学生日常行为规范达标学校”创建及《弟子规》进校园活动，并结合庆祝建党九十周年，在中小学生中组织开展了“诵读古今经典、弘扬传统文化”演示比赛、红色经典诵读比赛、红色影片播映、“红领巾心向党”主题队会、“忆党史、颂党恩、党在我心中”青少年演讲、感恩励志专题报告会、党在我心中征文及书画展等大型活动。年内配发《弟子规》读本11660册，播放红色优秀影片68场次，收集各类书画作品3200多份、征文200多篇，聘请县教育学会会长作传统文化专题教育报告21场次，15所学校18000多名师生、家长受到了感恩教育，收到了良好的教育效果。在全省庆祝建党90周年征文活动中，4名学生习作获省级表彰奖励，县教体局被省教育厅评为优秀组织单位。同时，切实加强学生法制和安全教育，指导学校建成了乡村少年宫，组织开展了教师进社区帮扶留守儿童等活动，进一步提高了德育工作的实效性。二是教学改革凸显亮点。坚持把“高效课堂”作为教学改革的着力点，作为提高质量的有力抓手，实行局领导包片、教研员包校制度，采取专题培训、示范引领、调研座谈、交流研讨等有效措施，扎实推进教改实验。年内组织开展中小学校长教改项目专题培训3次，实验教师专题培训5次，组织市县级推导员开展巡回培训34场次，组织10所学校230余人赴外县区观摩学习，并采取集中或联片形
式举办观摩研讨活动25次，召开调研座谈会1次，组织专项检查2次，有效促进了教改项目在全县小学四至六年级、初中所有年级、高中一年级的深入开展。先后两次成功举办了全市高效课堂观摩研讨会并在会上介绍工作经验，市内12个兄弟县区的56所学校560多人次来我县**小学观摩学习，省教科所也对我县教改项目开展情况进行了专题调研，市教育新干线栏目对我县教改实验进行了专题报道。教改实验的扎实推进，有力地促进了中小学教学质量的提高。今年，我县高考二本上线244人，上线率31.16%，比去年增加34人，增长16.19%，高考成绩创历史最好。三是艺体教育绽放活力。认真落实学校体育、卫生工作条例和艺术教育规程，坚持上好“两课两操”，严格落实眼保健操及学生每天锻炼一小时有关要求，依托阳光健体工程设施，深入开展了阳光体育“五坚持”、冬季长跑等活动，促进了学生健康成长。注重发挥**历史文化积淀优势，坚持开展“欧体书法进课堂”活动，努力培养学生的书法素养和乡土情感。成功举办了庆祝建党90周年师生书画展、第七届全县中小学生科技节和全国优秀青少年走进**夏令营等活动，组织参加了“中华诵〃2011全球华人学生暨全国学生规范汉字书写大赛”，1名学生作品被推荐参加全国决赛。充分发挥青少年校外活动中心育人功能，积极开设书法、舞蹈、古筝、四驱车等特长班，坚持假期对外免费开放，不断培养学生的创新意识和实践能力。全县22件作品荣获第26届青少年科技创新大赛省、市级奖励，22件作品荣获第十一届中小学生电脑制作活动省、市奖。
（三）扎实推进项目建设，办学条件得到新改善。成立项目协调推进、监督落实工作机构，精心谋划，抓早动快，加强协调，
教育局领导班子工作总结 -总结
[]津市市教育局党委有成员9名，下属基层党组织25个（其中党工委2个，党总支1个，党支部22个），752人，。教育系统隶属乡镇党委基层党组织7个，党员158人。今年以来，局党委严格按照市委、市政府的和要求，以邓小平理论和“三个代表”重要为指导，全面贯彻落实《党章》和党的十七大、十七届三中、四中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持、、合谐、奋进的宗旨，不断增强协同配合的综合能力，坚持“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”要求，贯彻落实党风廉政建设制，深入开展“四好班子”，班子建设平得到进一步提高，班子内部团结、和谐，民主风气浓，组织严，实，实干精神强，精神状态好，各项工作任务完成圆满，有力推进了教育强市建设进程。一、主要工作与取得成效 一是以“抓班子”为切入点，加强民主团结，构建合谐团队。坚持理论联系实际，加强，不断加强班子成员的观、价值观、世界观的改造，不断提高班子成员的工作和水平。班子成员在“班长”的带领下，认真学习贯彻《干部选拔任作用条例》、《廉政准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和《津市市领导干部“五五”暂行办法》等相关规定，严格履行党风廉政建设责任制，积极开展领导干部作风整顿建设活动，充分发扬民主，自觉民主集中制原则，虚心听取各方面的不同意见，善于采纳合理化建议，坚持人、财、物等重大问题集体决定，班子成员开诚布公、坦诚相待，上下齐心、形成合力、促进工作，为党工委工作的制度化、规范化奠定了基础。 二是以“带队伍”为关健点，努力带出一支高素质的干部队伍。抓好班子、带好队伍，坚决做到“出成绩、政绩，出，不出问题”，让干部保持良好的工作状态，不断提高干部的执政水平。进一步搞好规范化服务型机关的建设，坚持用心想事、用心谋事、用心干事的要求，努力增强党委统揽和把握教育工作全局的能力。通过强化“办人民满意教育”理念，顺应构建和谐教育的要求，谋求教育发展新思。坚持科学发展，敢在普教、职教、、力量办学四路争先。紧紧抓住提高“教育质量”这个中心，围绕学校、、队伍建设、德育建设这四个基本点，突出教育布局调整、排危、信息技术教育、师培、、督导、用人机制、干部梯队、干部激励和各项制度建设等十大重点，进一步巩固和提高义务教育水平，大力推进教育稳步发展，努力提高教育质量。 三是党委班子的凝聚力、力明显。坚持“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”要求，加强班子自身建设，认真按照“党要管党”原则，按照民主集中制的要求，充分发扬民主。党委讨论重大工作时，尤其是在涉及他人切身利益或工程招标等问题上，始终坚持充分发挥党内民主和群众监督作用，做到公开、公平、公正。班子内部团结，作风实，风气正，班子的凝聚力和战斗力得到较好体现。 四是党风廉政建设责任制落实，党风廉政建设水平得到进一步提高。结风建设，贯彻落实中纪委关于《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》专项治理等专项活动，贯彻落实党风廉政建设责任制，特别对干部工作中的选人用人上，把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理的各个环节，力求监督关口前移，超前防范。坚持任人唯贤，坚决防止不正之风，党风廉政建设得到加强。 五是突出主题，狠抓活动载体。 1、教育局机关以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能、创满意机关”为主题，以开展“讲、重品行、作表率”活动为重点，通过党员示范岗、党员示范窗口、结对共建等发挥党员作用，切实改进机关干部作风，提高服务质量，创建人民满意机关。 2、各基层党组织以“推进教育改革、服务教育强市、办人民满意学校”为主题，以“党员示范岗三创三争活动”为重点，开展“师德师风双”（评议学校、学生评议）活动、“师德与”活动、“教师职业规范学习宣传月”活动、“师德师风示范校”创建活动。 3、“到户工作法”得到了较好的运用。局党委领导干部带领包点股室站党员下到联点学校，了解，摸清底子，建立帮扶结对联系对象，把机关党员的示范作用辐射到学校党员、教师和学生。各基层党组织班子成员到年级、到班级、到教研组，各党员到包班、到学生。上下联动，形成了活动帮扶结对联系网络。 4、围绕主题，将创先争优活动融入学校工作的各个环节。学考期间，一中、二中、五中、灵中等考点党组织高调开展了“发挥党
组织和党员的先锋模范作用，争创考点，争当优秀考官”的活动，确保了高考学考的顺利进行。一小、二小、五中等学校党组织开展了党员课堂教学示范课活动，一小教研组今年被评为常德市芙蓉标兵岗，一小党员马瑶芳被评为常德市芙蓉标兵。一小、双济等学校党组织开展了营造书香党员带头活动，提出了“党员教师日学一小时，月读一本书，年写一万字”的目标要求，涌现了李悦、吴丽萍、熊运梅等党员读书活动。一中党组织开展了党员示范岗星级活动，涌现了徐元清、易建华等学校星级党员。教育局机关、一中、二中等32个党组织认真开展了党组织和党员党性活动，撰写党性分析980多份，各党员根据党性分析过程中需要的问题向党组织递交了公开承诺书。开展了“一人一瓶水，心送灾区”特别行动，教育系统党员向玉树地震灾区群众捐款近30000万元。 【2010年教育局领导班子工作】 的相关参考：统计局调查队工作总结
2010年市文联工作总结
2010年市物价局工作总结
工程管理工作总结
2010年纪检工作总结
药品监管系统宣传教育工作总结
公路收费站工作总结及工作
2010年区关工委工作总结
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六是狠抓教育均衡发展，强化学校建设。 1、全力建设品牌车胤中学。一是按照“高标准、高质量、高效率”目标，按60个教学班、3000名学生（其中寄宿生1500名）建设规模选址在桑园路以西、s302线以北，总用地面积132.6亩，总建筑面积50550平方米建设新车胤中学。二是一期工程政府投入8000多万元，完成科教楼、教学楼、食堂、办公楼、田径运动场等五大以及其它配套设施和60套教师公寓建设（公寓建设在金海岸小区内），8月份竣工，9月学校正式招生。 2、义务教育阶段合格学校建设加速。一是我市已建成合格学校9校。今年市委、市政府计划再投入800万元完成保河堤镇中心小校、渡口镇中心和市七小等3所合格化学校建设。二是现保河堤镇中心小校教学楼三层封顶，学生宿舍楼破土动工；渡口镇中心小学教学楼和学生食堂工程完成了招投标和老食堂的拆除开工兴建；市七小的室和操坪已做出了建设。三是补充图书和实验器材及实验药品。 3、校安工程顺利推进。一是纳入我市中小学校舍安全工程中央2010年第三批扩内需项目共（5校）11个，其中新建项目5个，投资720万元，新建面积6450平方米；抗震加固项目6个，投资370万元，加固面积4449平方米。建设总投资1090万元，建筑总面积10899平方米。二是市教育局成立了项目办，抽调了专职工作人员，建立了工作机制、制定了、进行了工作部署、展开了组织、实施了排查与、完善了规划、进行了加固改造与拆除重建、建立了校舍安全信息管理系统、落实了监督检查等系列工作，对项目严格实行市级领导联点，局级领导包项目，项目学校校长为第一责任人的工作机制。三是按照工作日程图，现新建的5个项目已完成了基建计划、定位图报批、地质勘探、单位设计、联合审图、预算编制等工作，新建项目的保河堤镇中心小学教学楼拟投资180万元，现三层已封顶；其余4个新建项目已于4月28日完成招投标，现进行基础。抗震加固项目正进行深度鉴定和施工图设计，准备7月初动工，8月底完工。 七是推进素质教育，强化机制，努力提高教育质量。 1、加强和改进学校德育工作。抓好德育队伍建设，大力开展德育教育活动。注重加强青少年思想道德建设。开展青少年道德教育主题活动。举办“校园拒绝xx图片展”、主题团会、班会、献活动、远离三室一吧活动、者活动、教育、做合格公民活动等；坚持升降，保证德育教育的效果；营造浓厚的校园文化氛围，通过办好校园、宣传橱窗、学习园地、板报、等，让学生在潜移默化中养成守纪的良好。 2、
2016年，我市教育局领导班子在市委、市政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻省、市教育工作会议精神，深入实施“科教兴市”战略，团结带领大家尽心竭力干工作，一心一意求发展，取得了比较好的成绩。现将工作情况汇报如下：述职报告
一、突出重点，全面提高办学水平策应我市发展的新目标、新定位、新要求，从我市教育发展的实际出发，在年初全市教育工作会议上，提出了今年的主要任务：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以优先发展、协调发展、加快发展为主线，以促进教育均衡、教育公平为突破口，以实施人才强教战略、加强教师队伍建设为根本，以全面实施素质教育、提高教育质量为中心，以推进依法治教和强化行风建设为抓手，加快建设教育强市，促进教育事业又好又快的发展，更好地为建设小康淮安、和谐淮安服务，以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。本年度，我们较好地完成了各项目标任务，我市教育继续持续健康发展。
1.统筹协调教育发展，提高事业水平。
坚持义务教育、素质教育、职业教育、民办教育、农村教育“共同发展，着力抓好幼儿教育、特殊教育、社区教育、成人教育，积极为高等教育创造良好条件，建立了较为完整的现代国民教育体系。全市在校生总数达103万人，教育事业总体规模进一步扩大。学前三年幼儿入园率88.07%;义务教育入学率达100%，巩固率达99.5%;初中毕业生升学率达91.9%;残疾儿童入学率达95%。普通高中在校生12万人。新创建三星级高中2所。职业高中在校生10万人，普职比例趋于合理。正在建设8个实训基地;10个省示范专业通过验收。全市有各类学历教育的民办学校58所，在校生7.8万人，占地3037亩，建筑面积70.1万平方米，总投资10.38亿元。全市共有非学历教育机构176个，其中民办幼儿园111个，年培训3.6万人次。
2.加快学校建设步伐，改善办学条件。
加快基础设施建设。农村寄宿制学校扩容至8.5万人。全面启动“十、百、千”工程，积极建设素质教育实践基地和农村劳动时间场所。“四项配套”工程总体完成，农村中小学基本达到合格学校标准。农村中小学现代远程教育工程扎实推进，校园网覆盖率达75%。职教办学条件不断改善。投入6000多万元对实训基地设备设施进行改进和配置;生物工程学院投入2000多万元、淮阴卫生学校投入8000万对基础设施和仪器设备实施改造工程。
3.稳步推进素质教育，提高教育质量。
坚持德育为首。切实加强和改进未成年人思想道德建设。开展了形式多样，内涵丰富的各类主题教育活动。做好心理健康教育工作。加强心理健康咨询室建设;创建了10所心理健康实验学校。本年度，全市刑事作案人员中在校生比例继续保持在万分之四以下。
深化课程改革。努力提高高中阶段新课程实施水平。普通高中方面，举办了推进课程改革系列活动;职教方面，制定实施课改方案，重新修订实施性教学计划;加强职教教材建设，建立职教教学资源库。深入开展推进素质教育的青少年科技创新大赛、六个一”现场观摩会等活动。进一步加强体育、卫生、艺术教育，深入开展“阳光体育”运动，实行大课间制度。
强化教育督导。组织开展了对各县(区)政府教育工作目标完成情况、义务教育阶段中小学课程设置和“减负”情况等7项专项督查，进一步促进了“以县为主”管理体制的贯彻落实，推动了学校教育管理法制化进程。
质量持续提升。2016年高考取得突破性成绩，本科达线8558人，与2016年相比增加了1067人，达线生数、达线率居苏北五市前列。万人口上线数达到16.2，完成学年初提出的教育教学质量目标。
4.加强教师队伍建设，提高整体素质。
加强师德建设。创新师德监督考评机制，加大师德在教师考核重的权重;注重培育先进典型，表彰师德模范。加强师能建设。组织教师参加各级各类培训。今年，我市小学教师大专率达61.3%，初中教师本科率达40.5%，高中教师本科率达87.8%，分别比上一年提高了7.9%、6.2%、4.9%。加大“双师型”教师培养力度。全市职业学校本科学历达标增加3个百分点，研究生学历比例增加1.2%个百分点。组织专业教师200多人参加各种专业资格考核的教师。实施名师战略。加强骨干教师队伍建设，成立了全市基础教育专家指导组;为优秀骨干教师发放130万元的特殊津贴。;加大职教“名师”培养和聘用力度。建立培养档案，制定并实施市、县、校三级联合培养计划。加强农村教师队伍建设。全市共212所学校、1049名教师参与“三百工程”;192所学校参与“千校万师支教计划”，共选派251名教师下派支教，选拔208名农村骨干教师上挂进修，有力地推动了城乡基础教育水平的整体提升。
5.不断深化教育改革，增强办学活力。
改革教育保障机制，全年教育总投入达27.03亿元，基本实现“三个增长”。农村义务教育保障机制进一步健全，全市共免收学杂费1.83亿元，惠及65.6万名学生。改革教育评价机制，进一步完善中考方案，修订中考考试课程、分值，引导素质教育深入实施。改革办学模式。以强带弱的形式，组建教育集团，有效扩大优质教育资源，迅速提升薄弱学校的办学水平。
6.狠抓热点问题不放，保障健康发展。
深入开展济困助学工作。筹措资金3260万元，资助各类贫困生12.1万人次，育才助困工程覆盖率达14.2%。深入开展治理商业贿赂和预防职务犯罪工作，进一步强化监督，注重从源头上预防商业贿赂案件的发生。深入开展治理教育乱收费工作。严格实行收费申报审批制、公开承诺制和公示制，对全市城乡义务教育阶段免杂费和“一费制”执行情况进行了专项检查，对乱收费重点县(区)实行重点监控。深入开展行风软环境建设活动。深入推进政(校)务公开;继续开展“校长接待日”活动;进一步做好信访稳定工作，严肃查处违纪案件。今年，共受理各类信访146件，办结率100%，查处各类案件6起，处理责任人6人。
二、凝心聚力，全面加强班子建设为充分发挥局领导班子核心作用，我们把班子自身建设作为工作的第一要素，常抓不懈，不断提高领导班子分析问题、解决问题的能力，增强班子的凝聚力和号召力。
1.加强学习，提高理论素养。理论素养是领导干部必备的素质。我们注重班子成员的理论学习，把“三个代表”重要思想和党的十七大精神作为学习的基础内容，把市委、市政府下发的各类文件作为班子成员必学内容，同时，订阅必读的报刊，强调人人有读书笔记。
2.科学分工，健全议事规则。根据班子成员的特点和特长，合理分工，各司其职,相互配合，形成合力。完善并坚持执行工委议事规则，确定局务会制度。对大额支出、大活动的确定及干部人事的安排和调整，视情况分别由工委会和局务会研究确定。多次召开班子民主生活会，开展批评和自我批评。
3.求实创新，提高决策水平。班子成员注重调查研究，特别是事关中心工作、发展规划、重点项目、规章制度等方面的工作，都要深入基层，听取各方意见，在此基础上，清醒地分析我市教育的现状和发展趋势，做到思路清晰，措施有力，工作落实。
4.廉洁自律，保持良好形象。一年来，我们把廉洁自
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