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就算全世界都否定，我也要和你在一起。 对全世界宣布爱你，我只想和你在一起。 你又不是我的谁，管我难过还是微笑。 我也想是你的谁，管你难过还是微笑。 谁住在左心房，不能忘的地方。
谁看见右心室，言不出的苍茫。
你是俄的男人,俄不允许你在外面沾花惹草 你是俄的女人,俄不允许你在外面沾草惹花 勾勾手说好不分手，维也纳的海风永不失约。 拉拉手说好一起走，爱琴海的誓言永不磨灭。 所有的书都能读懂 唯独读不懂你的心 所有地方都能走进 唯独走不进你的心 此时此刻我正在想 能不能和你天长地久 此分此秒我正在想 能不能和你地老天荒 现在的记忆，终究是我放不下的伤痛。 曾经的回忆，终究是我放不下的狼狈。 再明显的爱,也透露不出我对你的爱。 再显明的情,也隐瞒不了你对我的心。
谢谢你的照顾你的体贴 给我一个美好的世界 谢谢你的照顾你的离开 让我对爱有更多了解 你给我的温暖，胜过冬天的暖炉。 你给我的关怀，胜过夏天的骄阳。
看着你对我那无言的温柔 我的心被你触动 看着你对我那灿烂的微笑 我的心被你溶解 致命的诱惑，让我后悔的撕心裂肺。 致命的吸引，让我无奈的痛彻心扉。 爱，曾留下的痕迹，你，已刻在了心里。 心，从陌生到熟悉，梦，还重复的做着。 关于你、记忆中得你、我会珍藏一辈子。 关于你、记忆中得你、我会珍藏一辈子。 网 我的翅膀 被一滴泪烫伤 飞不到天堂 我的天堂 遗失了那泪光 找不到翅膀 我拿我的全部来赌,你怎舍得让我输 你那你的全部来赌,我怎舍得让你输 望天笑笑。阳光勾勒唯美微笑。
望地哭哭。泪水晶莹落地成殇。
你不要太难过 因为我一直都在
你不会太寂寞 因为我不曾离开
我爱你，爱到我的世界不可以没有你。 你爱我，爱到你的世界不可以没有我。 青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。 爱情并不复杂、却被我们诠释的如此苦涩。 在我的心底里，最爱的人是你。
在我的世界里，最爱的人是你。
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是 不 是 ,( 即 将 结 束 ) ?
感觉，你的离去会是迟早的事
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这 （冬 天 ） 狠冷、狠冷......
纪海威、莪就这样为你发疯。就为你这样失去所有自尊。
那些懷念著的XX年裏 那些風雨、甜蜜 傷心、離去 那份耀眼的美麗 鸟儿飞,单飞,幸福飞>
丶 譕可奈何吆西、土/路 ′浅唱、緈諨 ι﹏ 朱 益 ／ ------ 伱 昰 我 唯㈠ 旳 执着、
蔚小媛，你也开始害怕孤独了吧，自己选的卜是么。
屲 腰 吶 棵 艹 、 （ 吂孒愛、。 ⊥
那些失落的歌曲 歌唱不起……那些折斷的畫筆 勾勒不起…… 懸 崖 吶 朶 花 、 （ 丆會笶、。 ⊥
禁止孤单,幸福蔓延:~
根据中央和省委、市委、县委的有关部署，为深入推进我委党的群众路线教育实践活动，充分发挥党委班子及成员的示范带动作用，现就党委班子开展教育实践活动作出如下具体安排：
一、扎实进行动员准备（2月26日—3月3日）
1、2月26日，召开党的群众路线教育实践活动领导小组第一次会议，传达学习中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神，特别是习近平总书记重要讲话精神，对贯彻落实习总书记讲话精神和群众路线教育实践活动有关准备工作进行部署。
2、2月27日，召开党的群众路线教育实践活动领导小组第二次会议，学习传达省委党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神和市委动员大会精神，对贯彻落实群众路线教育实践活动有关准备工作进行部署。
3、2月28日，召开党委委员会议，学习传达全市、全县群众路线教育实践活动动员和工作会议精神，研究讨论党的群众路线教育实践活动实施方案、党委班子开展党的群众路线教育实践活动工作方案，提交党委会审定。
4、3月3日，研究审定《中共县工信委委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》、《县工信委党委班子开展党的群众路线教育实践活动工作方案》，对召开动员大会有关工作进行部署。
5、3月5日，召开党的群众路线教育实践活动动员大会。会前，组织参会人员开展民主评议，发放民主评议表，评议的主要内容为：对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。会议期间，民主评议表由县委督导组回收汇总，县委督查联络组派员配合。
二、学习动员、听取意见（3月6日—3月30日）
（一）开展一次集中学习交流活动
学习主题：坚定理想信念、提高群众意识、加强作风建设。
学习内容:党章、廉政准则、十八大报告、十八届三中全会决定、党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话汇编、省委十三届七次、八次全会领导讲话、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《龚全珍日记选》以及专题片《永恒的信念》、《筑梦之基》等，以上部分内容已经组织学习的不再组织集中学习，活动期间除了组织党委委员集中学习，各位委员还要参加本单位的学习，进行自学。学习资料由“活动办”提供。
1、3月6日，邀请党校理论专家作党的群众路线学习辅导报告。
2、3月7日—3月16日，各位委员自学党章、党的十八大和十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和省、市委有关教育实践活动的会议和文件精神。
3、3月17日，集中学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，观看专题片《永恒的信念》、《筑梦之基》。
4、3月18日，党委理论中心组学习，组织专题学习2016年中央重要文件和领导重要讲话精神。
5、3月19日，党委委员联系思想和工作实际，围绕“坚定理想信念、提高群众意识、加强作风建设”这一主题，撰写学习心得体会。
6、3月20日（1天时间），党委会开展学习交流。邀请县委督导组参加，各位委员发言。
（二）开展一次廉政教育
3月21日上午组织开展一次党风廉政建设专题学习，邀请县纪委有关领导作专题辅导，下午组织班子全体成员参观省检察院驻靖办案基地，接受党性党风党纪教育。
（三）广泛征求意见
3月初至月底，围绕党委班子及其成员贯彻落实中央八项规定，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的情况广泛征求意见，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
1、3月1日开始，在政务平台公布群众路线教育实践活动专用电子信箱和手机号码，通过网络征求社会各界的有关意见。在办公地点设立征求意见箱，广泛征求党员和群众意见。
2、向企业家代表征求意见。组织规模企业开展问卷调查，征求意见。
3、3月下旬，班子成员到企业指导工作，集中一周时间，深入企业、基层调研走访，听取意见。
4、书面征求对党委班子加强作风建设的意见。征求意见范围：党委委员。
5、开展专题调研活动。党委委员分别结合争建“五强”班子、争当“五型”干部活动和所分管工作，到挂点支部、企业召开座谈会征求意见，开展调研活动。
6、开展党委班子接访活动。对包案对象约谈一次，并做好约谈记录。对群众的合理诉求，及时督促有关部门依法按政策解决；对不合理诉求，做好解释疏导工作。
3月下旬，汇总梳理从各种渠道征求到的意见，形成《关于对工信委党委班子加强作风建设征求意见的情况报告》、《关于工信委党委会贯彻执行中央八项规定和省、市、县委有关规定情况的报告》，并及时报县委督导组。
三、查摆问题、开展批评（4月1日—6月31日）
1、深入查摆问题（4月下旬）。召开党委专题会议，听取和审议《关于对工信委党委班子加强作风建设征求意见的情况报告》、《关于工信委党委班子贯彻执行中央八项规定和省、市、县委有关规定情况的报告》，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，结合班子成员专题调研和平时了解掌握的情况，对党委班子在执行中央八项规定、反对“四风”、加强作风建设等方面存在的突出问题进行梳理查摆，明确整改重点、方向和责任分工。
参会人员：党委委员及领导干部，群众路线教育实践活动领导小组成员，邀请县委督导组到会指导，邀请部分党员群众代表列席。
2、开展谈心活动（5月中旬）。党委主要负责同志与党委班子成员、党委委员之间、党委委员与分管股室负责人之间进行谈心谈话，互相征求意见，互相批评提醒。党委委员之间在谈心过程中，要以书面形式提出1条以上的批评意见。
3、撰写对照检查材料（5月下旬）。党委班子对照检查材料由党委书记主持，活动办提前介入起草，并在一定范围内征求意见。党委委员认真梳理征求到的意见建议，撰写个人对照检查材料。党委班子对照检查材料交由县委督导组审阅，党委班子成员的对照检查材料先由党委书记进行审阅，提出修改完善的意见，再提交县委督导组审阅。
4、召开专题民主生活会（6月中下旬，具体时间和方案与县委督导组沟通后商定）。在充分准备的基础上，用1天时间，召开党委党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会前，听取县委督导组通报掌握的党委班子建设情况和存在的突出问题；邀请企业家代表和党员群众代表参加对党委班子及其成员的民主评议。会议议程：（1）通报《关于对党委班子加强作风建设征求意见情况的报告》和《关于贯彻执行中央八项规定精神和省、市、县委有关规定情况的报告》；（2）党委委员分别对照习近平总书记的重要讲话精神和为民务实清廉要求，结合个人的工作和思想实际，谈认识，找差距；对照“四风”现象，深入开展批评和自我批评；（3）党委书记讲话；（4）县委督导组进行点评。
参会人员：党委委员，工信委主任、委群众路线教育实践活动领导小组成员；邀请县委督导组、县纪委、县委组织部同志到会指导；邀请部分企业家代表和党员群众代表列席。
有关要求：采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一开展批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。
会后，在规定范围通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料，形成党委民主生活会专项报告，报县委教育实践活动领导小组和县纪委、县委组织部。
四、整改落实、建章立制（7月1日—9月30日）
1、制定整改方案。7月上旬，召开党委专题会议，研究讨论整改方案。整改方案由活动办提前介入起草。整改方案审议通过后，在一定范围内公示。
2、集中抓好整改（7月上旬至9月）。对整改任务进行分解，明确责任人，明确任务书和时间表，对作风建设突出问题加以集中整治。整改任务书和时间表向群众公示，整改方案和结果在一定范围内公布。
3、建立健全长效机制（7月上旬至9月）。根据反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的新要求，对已有制度进行梳理，行之有效、群众认可的要继续坚持并抓好落实，不适应新形势新任务新要求的要抓紧修订完善。及时把“五强”班子、“五型”干部创建活动中的好经验好做法总结上升为制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。
五、开展“回头看”（9月中旬）
根据整改方案的目标要求和责任分工，对整改方案的落实情况进行“回头看”，重点检查整改事项的进展程度。对相对滞后的工作，要分析原因，并提出加快推进的措施。
六、认真总结（9月下旬）
形成《工信委党委班子开展党的群众路线教育实践活动情况报告》和《工信委党的群众路线教育实践活动情况报告》。两个报告经党委会议审定后，呈报县委党的群众路线教育实践活动领导小组。
党委班子开展党的群众路线教育实践活动，由党委主要领导承担第一责任人的责任。党委每位成员要以高度的自觉性和主动性，落实好中央、省委、市委和县委的有关部署要求，真正做到“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
第2篇根据中央、省、市、县委的部署要求和全县党的群众路线教育实践活动动员大会精神，结合工信委实际，现就我委深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。
一、总体要求
开展教育实践活动，要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中发〔2016〕4号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤，认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，深入贯彻落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，扎实开展“争建‘五强’班子、争当‘五型’干部、争创‘五A’景区”活动，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。
二、对象范围
参加对象主要是：党委领导班子和领导干部、党员干部。实施过程中，坚持以领导班子和领导干部为重点，切实加强党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
三、重点任务
教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放，以开展争建政治纪律强、群众观念强、进取意识强、发展能力强、务实精神强“五强”班子、争当开拓型、担当型、攻坚型、亲民型、廉洁型“五型”干部活动为载体，集中解决领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题及基层组织服务能力不强的问题。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的成效真正落实到基层，让群众受益。
1、着力解决“四风”突出问题。重点要解决贪图安逸、不思进取，庸懒散拖、迟到早退、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动、办事“中梗阻”，得过且过、玩风盛行，心浮气躁、追名逐利等问题；解决门难进、脸难看、事难办，滥用职权、“吃拿卡要”，执法不公，搞选择性、随意性执法，收受“红包”、公款送礼，出工不出力、“懒政”现象突出等问题。
2、着力解决群众反映强烈的切身利益问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，解决好群众切身利益的问题，特别要想方设法解决困难群众的生产生活问题，解决好全面深化改革过程中群众关切的问题，让群众办事更加便利、得到更多实惠、切身感受公平正义。坚持和完善机关干部直接联系服务群众制度，继续深化拓展“我和群众交朋友”、作风建设“踏实工程”、城乡党组织“互联共建”、党员“先锋创绩”等经验做法，做好联系服务群众工作。
3、着力解决基层组织服务能力不强的问题。以加强基层服务型党组织建设为抓手，结合实施基层党建工作提升工程，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。
4、着力解决建设风清气正政治生态中的突出问题。全面落实中央关于党要管党、从严治党的部署要求，严明党的纪律特别是政治纪律，着力解决执行上级决策部署打折扣、讲条件、搞变通，不遵守组织制度、不服从组织管理、纪律观念不强，自由主义和特权思想严重的问题；坚决惩治腐败，全面推进惩治和预防腐败体系建设，着力解决党员、干部拒腐防变和抵御风险能力不强，党风廉政建设责任制落实不到位的问题；树立正确用人导向，认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，着力解决干部不琢磨事、专琢磨人，心浮气躁、跑官要官等不正之风问题；严肃党内政治生活，着力解决民主集中制落实不力、批评和自我批评开展不起来、党内组织生活不正常不规范的问题。
四、方法步骤
教育实践活动大体安排8个月时间，从2016年2月开始，2016年9月基本完成。坚持时间服从质量，总体上，单位动员部署工作在3月5日左右完成。主要抓好以下3个环节。
1、学习教育、听取意见环节（2016年2月至3月）。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取意见建议。
（1）开展“三学三找三提高”活动，搞好学习教育。对照“五型”干部标准，紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词，针对不同层级党员干部实际，采取多种形式，以“三学三找三提高”（学党章、学讲话、学先进，找“四风”、找差距、找根源，提高党性、提高认识、提高能力）为载体，认真组织开展学习。一是抓好规定内容学习。组织党员、干部认真学习党章、党的十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神、省委十三届七次、八次全会精神、市委解放思想大讨论活动有关精神、党的光辉历史和优良传统。领导班子和领导干部要把《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》以及《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印—习近平同志在正定工作期间坚持群众路线纪实》作为学习重点内容。二是采取多种形式学习交流。及时宣传报道教育实践活动在我委的开展情况，并认真做好“身边的好党员好干部”典型事迹展播活动，要组织党员、干部参与学习交流。要用好手机、电视、广播、网络、宣传栏、电子显示屏等媒体平台，采取基层党员、干部喜闻乐见的形式，组织广大党员干部开展学习教育活动。要组织集中学习、专题讨论，克服工学矛盾，统筹安排时间，按照“集中学习不影响工作、分散学习保证质量”的原则，灵活多样抓好学习教育。本次活动不把写读书笔记或心得体会作为硬任务。
（2）直接深入群众、深入企业听取意见。一是采取自下而上方式。要采取专题座谈会、个别走访、下厂调研、问卷调查、群众评议多种形式广泛征求群众和企业对贯彻落实中央八项规定、为民为企服务等方面的意见建议。对征求到的意见，要认真梳理，建立台帐，对涉及到全局性的问题或需要县委层面协调解决的问题向县委活动办反馈。二是通过第三方征求意见。根据县督导组和纪委、组织部门掌握的情况和意见建议，收集整理意见。
2、查摆问题、开展批评环节（2016年4月至6月）。重点是围绕“为民为企务实清廉”要求，对照党章、廉政准则、改进作风要求、“五强”班子标准、群众期盼和先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆和剖析“四风”方面的问题，积极开展批评和自我批评。
（1）找准找实突出问题。一要坚持问题导向。领导干部要带头把自己摆进去，带头查找“四风”问题的具体表现，注重从关系群众切身利益的问题包括基层反映、群众诉求、街谈巷议和网民热议中查找“四风”问题。二要深入查找问题。对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。普通党员要在组织的帮助下，结合听取意见情况，有针对性地查找党性党风上的差距。三要集中梳理问题。领导班子要召开专门会议，查摆梳理领导班子及成员在“四风”方面存在的突出问题。对不愿找或找不准问题的，要严肃指出、责令改进。
（2）认真撰写对照检查材料。一要明确对象范围。领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。二要把握内容要求。对照检查材料要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。三要严格审核把关。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，党委主要负责同志和县委活动督导组要严格审核把关，防止以工作问题代替作风问题，以班子问题代替个人问题，以笼统问题代替具体问题。
（3）开好专题民主生活会和组织生活会。领导班子专题民主生活会要邀请3至5名党员群众代表列席，并邀请县委活动督导组、县纪委和县委组织部参加。原则上，领导班子专题民主生活会的会期不少于1天。会前要以适当方式，征求干部、群众对领导班子和成员的意见建议。党委书记与班子成员，督导组与班子成员，班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责同志之间，都要逐一进行谈心谈话，把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，力争把矛盾和问题解决在会前。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。会上要采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一开展批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，达到“团结—批评—团结”的目的。会后要在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报县委活动办和县纪委、县委组织部。
3、整改落实、建章立制环节（2016年7月至9月）。重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，制定整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人，坚持开门整改、标本兼治。
（1）制定整改方案。一要制定班子整改方案。领导班子要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（以下简称“两方案、一计划”），并充分听取群众意见，“两方案、一计划”要报
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