【www.gbppp.com--学生随笔】
本专业培养精于矿山测量,能从事道路、桥梁、隧道、工民建施工, 能够胜任建筑、交通、地质勘探、城市规划、采矿、数字化测量、信息管理、土地管理等工程测量和基础测绘技术工作，善于工程组织与管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。学生毕业时除获取学历证书外，还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。专业面向城镇规划,市政建设,建筑工程 ,测绘,国土资源,水利水电,交通,农业,环保,地质,矿山等部门。
本专业实践环节完善，有地形测量实习、数字测图实习、计算机制图综练、线路测量实习、摄影测量实习、地籍测量实习、GPS测量实习、施工测量实习、矿山测量实习、工程测量实习、生产性实习、顶岗实习。实习实训设备齐全，有水准仪、经纬仪、全站仪、墨线仪、罗盘指向仪、垂直定向仪、动态GPS等设备
充分利用校内实训资源的同时，还积极与企业联系，建立校外实习实训基地7个：义棠煤业公司、灵石煤矿公司、段王煤化公司、中国煤炭博物馆、山西省物探测绘院、晋中煤炭规划设计研究院、太原易仁勘测公司。
工程测量技术专业具有50余年的办学历史，为水利水电、测绘、交通等行业培养出了大批优秀测量人才，在职业教育方面积累了丰富的办学经验和管理经验。 2002年被国家确定为教学改革试点专业，2004年顺利通过验收，并被河南省命名为河南省示范专业。 2006年被国家教育部确定为首批28所高职高专示范性建设院校中唯一一个
测绘类示范建设专业。该专业下设工程测量和地籍测量与土地管理两个专业方向。其毕业生遍布祖国的大江南北，蜚声海内外。
一、培养目标：
工程测量技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标，立足河南、面向全国，培养德、智、体、美等全面发展，掌握测量基本理论和基本技能，能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。学生毕业时除获取学历证书外，还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。
二、主要课程：
工程测量技术专业的核心课程和证书课程有：数字地形测量、控制测量、勘测规划测量、工程施工测量、工程变形监测、地籍测量、土地管理和GPS测量。
三、主要实践环节：
地形测量实习、数字测图实习、计算机制图综练、线路测量实习、摄影测量实习、地籍测量实习、GPS测量实习、施工测量实习、工程测量实习、生产性实习、顶岗实践或毕业设计。
四、就业方向：
毕业生面向测绘、水利水电、城建、道路、桥梁、工业与民用建筑、土地管理等部门，从事测量工程的设计、施工和组织管理工作。
工程测量技术的发展趋势
展望 21 世纪,工程测量将在以下方面将得到显著发展:
测量机器人将作为多传感器集成系统在人工智能方面得到进一步发展,其应用范围将进一步扩大,影像、图形和数据处理方面的能力进一步增强。
在变形观测数据处理和大型工程建设中,将发展基于知识的信息系统,并进一步与大地测量、地球物理、工程与水文地质以及土木建筑等学科相结合,解决工程建设中以及运行期间的安全监测、灾害防治和环境保护的各种问题。
大型复杂结构建筑、设备的三维测量,几何重构及质量控制,以及由于现代工业生产对自动化流程,生产过程控制,产品质量检验与监控的数据与定位要求越来越高,将促使三维业测量技术的进一步发展。工程测量将从土木工程测量、三维工业测量扩展到人体科学测量。
多传感器的混合测量系统将得到迅速发展和广泛应用,如 GPS 接收机与电子全站仪或测量机器人集成,可在大区域乃至国家范围内进行无控制网的各种测量工作。
GPS、GIS 技术将紧密结合工程项目,在勘测、设计、施工管理一体化方面发挥重大作用。
在人类活动中，工程测量是无处不在、无时不用，只要有建设就必然存在工程测量，因而其发展和应用的前景是广阔的。
关于工程测量技术的发展综述
摘要：过程测量技术是一门学科，直接关系到我国国民建设和国防建设，具有重要意义。本文阐述了工程测量的主要任务与内容，并探讨了测量技术的发展应用，同时也预测了其今后的发展趋势。
关键词：工程测量；发展；展望
Abstract: the process measurement technology is a scientific discipline, directly related to our national construction and national defense construction, to have the important meaning. This paper expounds the main task of the engineering survey and content, and discusses the development and the application of the measurement technique, and at the same time, forecasts its future development trends.
Keywords: engineering measurement; Development; looking
随着我国经济的快速发展，工程建设项目逐渐增多，工程测量技术的应用及其普遍。工程测量是一门以应用为主的学科，直接为国民经济的建设以及国防建设服务，是紧密地有生产实践相结合的学科。作为测绘学中相对来说比较活跃的一门学科，工程测量有着悠久的历史，经过几十年的发展，在最近20年来随着测绘科技的飞速发展，工程测量技术也发生着快速而深刻的变化。电子计算机、微电子技术、激光技术以及空间技术等新技术的发展和成熟与应用，为工程测量技术的发展提供了必要的保障和新的手段。另一方面，改革开放后城市的建设不断扩大出现很多大型建筑物和特种精密建设工程等，使得工程测绘技术服务的领域不断的增加，有力的推动和促进了工程测绘事业的发展和技术的进步。本文就工程测量技术的应用和发展做简要的探讨，希望有所裨益。
一、 工程测量的任务与主要内容
工程测量的任务是将图纸上的已经设计好的各种工程建构建筑物，按照设计的要求测设到相应的地面上，并设置各种标识作为用于施工的依据，并和只会各种工序的施工衔接起来，保障建筑工程符合要求。通常来讲，根据测量工作的先后顺序以及作业的性质，工程测量的任务主要有一下几个方面：
1、勘测设计阶段的任务。建筑工程建设一般都必须的按照自然条件和预期的目标进行规划设计，在这个阶段的测量工作中，主要是测绘各种比例尺的地形图，同时，还要为工程、水温地址勘探以及水温测验等进行相关的必要测量。对于一些重要的工程，还需要对底层的稳定性进行观测。工程测量中的地形测绘还包括水下（比如江、河、湖、海等）的地形测量和各种纵横算面图的测绘。
实习名称:
地点：
起止日期：
班级：
组号：
姓名：
学号：
指导老师：马玉晓工程测量技术总结报告
前言
实习目的:工程测量是测量学教学的教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂教学和实验中所学知识和技能的必要环节。通过测量学实习培养学生理论联系实际，分析问题和解决问题的能力，使学生树立严格认真的科学态度，实事求是的工作作风，吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。通过测量教学实习可以将已学过的测量基本理论，基本知识综合起来进行一次系统的实践，不仅可以巩固，扩大和加深学生从课堂和实验环节所学的理论知识，系统的掌握测量仪器操作，施测计算，地形图绘制的基本技能，获得测量实际工作的基本技能和初步经验，还可以了解基本测绘工
作的全过程，使学生在业务组织能力和实践方面得到锻炼，为今后从事测绘工作打下良好基础。任务和要求
1、熟练使用常规测量仪器和工具，要求在规定时间范围内完成水准仪、经纬仪的技术操作。
2、能独立组织与实施导线测量、普通水准测量，观测值和成果均符合精度要求。
3、能熟练用经纬仪测绘法测绘大比例地形图。
4、能进行道路纵、横断面测量，并能够绘制道路纵横断面图。
5、能场地平整的测量工作，并计算工程土方量。
6、能运用极坐标法计算放样元素，并运用经纬仪和钢尺进行点位放样。
7、高程测设。
三、实习组织
实习期间的组织工作应由主讲教师全面负责，每班除主讲教师外，还应配备2～3位辅导教师，共同担任实习期间的辅导工作。
实习工作按小组进行，设组长1人，负责组内实习分工和仪器管理。负责借还和保管本组的仪器设备，负责本组实习，监督考勤工作，保管本组的测量成果资料。
实习过程中各组要在组长的统一指挥下，分工协作，每项工作要求由组员轮流担任，不要单纯追求进
度，注意提高工作质量，按时完成实习任务。
实习内容：1)实习项目名称：河南城
建学院6号教学楼1:500大比例尺地形图的测绘 任务来源：工测量学指导教师 实测目的与精确度要求：本次测量主要是对本学期测量学学的学习进行实践对整个学习过程进行总结。
各种测量读数和取值的要求
表四
工程施工测量技术准备【工程测量技术】
工程施工测量技术准备
1) 施工测量前，根据工程任务的要求，收集规划、勘察、设计、及施工等有关资料：
(1) 规划部门的测绘成果
(2) 工程勘察报告
(3) 施工设计图纸及有关变更文件
2) 依照施工组织设计及施工方案认真作好资料成果与现场桩位交接工作，并妥善保护好桩位。
3) 为保证建筑定位依据点的准确可靠，平面控制点使用前进行内业校算与外业校测，定位依据桩点数量不少于三个。
4) 复核水准点及坐标点：对规划勘测部门或业主提供的坐标桩及水准点进行复测，确定水准点和坐标的准确性。对前期基坑尺寸及主要轴线、红线进行复核。
4 人员准备
本工程的测量工作，拟派有丰富经验的具有中级职称以上的测量人员负责该工程的施工测量工作。测量人数数量如下：
测量工程师1人，测量技术员2人，配合工人4人。
施工测量技术措施
1.1 测量定位
1.1.1 本工程测量定位采用先进的高精度全站仪1套，激光垂直仪1台，经纬仪1台、水平仪2台；轴线控制点采取混凝土加固保护措施。整个定位工作由我公司专职测量师完成。每隔25～30m设一中间控制轴线，用钢尺分别丈量出每根轴线并用红漆做出醒目标记。
1.1.2每隔25～30m设一中间控制轴线，用钢尺分别丈量出每根轴线并用红漆做出醒目标记。
1.1.3 所有轴线控制点必须远离挖土影响线，一般为边轴线向外3～5m，并用砼加固，以防控制点松动移位，并每2周对控制点进行一次复核。
1.2 施工期间轴线和标高的垂直传递
上部结构采用根据地面层设置的控制网、控制点并通过楼板留洞300×300中整平至垂直刻度，在开顶上方放置目标分划板激光光点调至最小，水平旋转经纬仪，移动分划板，使分划板中心点位于旋转光点的圆心，调整误差值，最后所取点即垂直控制点，连接控制点形成控制轴线，用钢尺校对，调整误差，最后细分全部轴线；标高的控制采用钢尺从下层引入标高，基点位置固定，可通过预留孔引上来，同样应调整钢尺的温度及拉力误差，然后利用水准仪同层抄平，为确保上部结构轴线的精确性。
1.3 垂直控制点的设置、转换及测量方法
根据本工程建筑平面造型在基础承台上测设若干个垂直控制点使其成为控制网，其点位误差控制在±2mm以内，以这些点为基准进行垂直控制测量。根据结构平面的变化，垂直测量控制网也作相应调整进行垂直控制点的转换，但其精度要求和测量原理不发生改变。
1.3.1 投测方法：在地面层结构施工中，利用基准点和已复核的轴线为依据，利用线锤，从各基准点引出轴线，并在地面层上利用直角坐标法结合板坐标法进行校核，准确无误后，将其用钢板固定，作为以后向上投测的基准点。
1.3.2 垂直度偏差控制
为确保本工程建筑的总垂直度，本工程上部结构垂直偏差采取内控法，在每楼层面设置若干个300mm300mm的垂直偏差观察孔，结构每施工一层后即由我公司专职测量师采用激光垂直仪进行复核，确保层间垂直度偏差≤3mm，工程总垂直度≤20mm。
1.3.3 通过以上这些控制网的建立及相互校核，可以保证本工程测量处于精度要求范围以内。
1.4 测量精度及误差控制范围
1.4.1 我们定下的测量精度目标是每层轴线之间的偏差在lmm以内，层高垂直偏差在±2mm以内，总高度垂直偏差在±20mm以内。
1.4.2 为保证即定的测量精度目标，在实际施工过程中，我们将采用精密的测量仪器，实施科学周密的测量方案和测量复核方案，力求使实际测量精度完全控制在要求范围以内。 测角：采用三测回，测角中误差5"以内，总误差5mm以内；测距：采用往返测法，取平均值；量距：用鉴定过的钢尺进行量测并进行修正。
2 桩基工程施工方案
2.1桩基工程概况
根据场地地质条件，本工程基础采用静力压入式预应力管桩（10G409）,第一种桩型为PHC-400(95)-B-C80-13,13桩长26m,桩径400，桩顶标高为-5.900,桩数416根，桩尖进入⑦1层草黄色砂质粘土；第二种桩型为PHC-400(95)-B-C80-13,13桩26m,桩径400，桩顶标高为-5.600米,桩数93根，桩尖进入⑦1层草黄色砂质粘土。【工程测量技术】
本工程单桩竖向承载力特征值为870KN。本工程单桩竖向抗压静载荷须采用静载荷慢
速加荷法.最大加荷量不小于1740KN。
2.2 PHC管桩施工
2.2.1施工流程
2.2.2施工方案
2.2.2.1压桩准备
1)试桩施工前再次逐根检查，即检查混凝土桩有无严重质量问题，对管桩两端清理干净，施焊面上有油漆杂物污染时，清刷干净。
2)施工桩位测设
根据桩基施工图进行桩位测设，并提前进行平面定位和高程复核以及控制点复核。 经项目质量员复核后，最后由监理核查认可，方可施工。
3)堆存吊运
按照审定的桩基施工总平面布置图进行管桩堆放。
现场堆放场地要平整、坚实，垫木间距依吊点位置确定，堆放层数不得超过三层，不同规格的桩必须分开堆放。
管桩堆存设计两个支点(图1)，其吊点符合图2所示的位置要求。管桩堆存需要使用软垫(木垫)。管桩起吊运输中要防止振动、冲撞。
卸桩时采用两点吊，可先将桩身吊起0.2－0.3m，检查机身稳定性、制动器的可靠性和吊具的牢固性，确认一切状况良好后，再缓慢起吊、转向，下降时必须低速轻放，避免桩身受损。
4)管桩龄期的确定
管桩从制造成型到打桩施工的间隔时间尽量长些，混凝土强度达到设计强度等级标准值(因为在工厂制造，按100％的设计强度等级标准值出厂)，现场堆存一定量的桩，按“先进场桩先打”的原则，满足管桩的强度要求。
为确保管线的安全，在桩基施工前每个承台开挖样洞，结合样洞开挖摸清管线分布情况，在保证确保管线安全的情况下进行沉桩施工。
桩基轴线和样桩的定位点，设置在不受沉桩直接影响的地点，并在施工中定期做好系统的检查，定位点需要移动时，先检查其准确性，并做好测量记录。
认真做好桩基的测量放样记录，并及时提请监理复核，复核手续及时、完善，经监理复核通过后再施打。
2.2.2. 2打桩阶段技术措施
各个承台打桩流程，根据各个承台桩位的具体布置形式，沉桩顺序由一端向另一端连续退打进行，但当桩基平面尺寸比较大或比较小时，采用由中间向两端或四周的沉桩顺序进行。
1)插桩
桩打入过程中修正桩的角度较困难，因此就位时正确安放。第一节管桩插入地下时，尽量保持位置方向正确。开始轻轻打下，认真检查，若有偏差及时纠正，必要时拔出重打。校核桩的垂直度采用垂直角，即用两个方向(互成90°)的经纬仪使导架保持垂直。通过桩机导架的旋转、滑动及停留进行调整。经纬仪设置在不受打桩影响处，并经常加以调平，使之保持垂直。
2)压桩
①开始沉桩时应观察桩身、桩架、桩锤等垂直一致。
②下节桩施工，经纬仪应跟踪观测，同时打空冷锤，以防下节突然窜入土中；桩垂直度控制在L/200以内，当垂直度大于此数值时应及时调整。当位移较大倾斜也较大时，必须拔出，插入重新施压，以减少平面偏位。
③送桩时，经纬仪跟踪调整送桩器垂直度，其垂直度偏差值应<L/200。
④施工时按有关规定，严格做好沉桩记录，内容有：入土深度、焊缝外观检查、桩的垂直度及平面偏位、打桩原始记录必须：真实、齐全、清晰，严格按要求逐项填写。
3)接桩与焊接
①接桩时使新接桩节与原桩节的轴线一致，两施焊面上的泥土、油污、铁锈等预先清刷干净。当下节桩的桩头距地面1—1．2m时，即可进行焊接接桩。接桩时可在下节桩头上安装导向箍，以便新接桩节的引导就位。上节桩找正方向后，对称点焊4—6点加以固定，然后拆除导向箍。管桩焊接施工时由有经验的焊工按照技术规程的要求认真进行；施焊第一层时，适当加大电流，加大熔深。采用手工焊接，第一层用ф3．2或ф4．0的E4320型焊条，第二层以后用ф4．0—ф5．0的E4320型焊条，保证焊接质量。焊接保证不少于三层以上并及时将焊渣清除干净。 ②上、下节桩焊接时，采用小电流焊接，最大限度的避免因焊接温度过高而影响砼结合部的强度。
③上、下节桩对接检查合格后，先进行定位点焊，点焊时所采用的焊接材料与正式施焊时相同，点焊如有缺陷及时铲除。
④焊接前，将焊缝附近的铁锈、油污、水气和杂物清除干净。焊接时，焊接件表面保持清洁。 ⑤焊接完成后，由项目部质量员检查合格后，请监理检查。检查合格后，保证冷却5分钟后施打。
⑥上、下节桩对中，不偏斜，（二台经纬仪控制）按图施工，误差在两节桩之间出现间隙，采用厚薄适当的铁片填实。焊接时要采取防风措施，减少焊接变形，焊缝连续饱满，并确保规定的焊缝长度。
⑦打桩时详细、准确地填写打桩记录。特别注意最后贯入度，即最后50cm桩长的锤击高度及桩的贯入度。
4)送桩
为将管桩打到设计标高，需要采用送桩器，送桩器用钢板制作，长4m。设计送桩器的原则是打入阻力不能太大，容易拔出，能将冲击力有效地传到桩上，并能重复使用。【工程测量技术】
5)停压
当贯入度已达到控制贯入度，再锤入10cm左右或锤击30～50击，如无异常变化时，说明不是遇到障碍物等情况，此时桩尖标高与设计要求标高相差不大时可停锤。若桩尖标高与设计规定标高相差过多时，需要考虑桩的侧向稳定是否足够，与设计等部门研究确定。 为防止桩上浮和附近的桩上浮，锤击时将桩锤停留在桩头时间长一些。
3地下室施工方案
3.1挖土施工方案
3.1 .1土方工程施工前，根据测量提供的控制点，用石灰定出基础的开挖边线，包括30cm的施工操作面。
3.1.2 土方开挖顺序：测量放线→分层开挖→修坡→整平→留足予留层人工扦除。
3.1.3挖土方法
本工程基槽及基坑采用不放坡形式进行机械挖土。机械挖土挖至标高以上200㎜，余下土方改用人工修平至底标高，标高误差和平整度均严格按规范标准执行。机械挖土接近坑底时，由现场专职测量员用水平仪将水准标高引测至坑底。然后随着挖机逐步向前推进，将水平仪置于坑底，每隔4～6m设置一标高控制点，纵横向组成标高控制网，以准确控制基坑标高。在基坑及基槽边缘上侧布置临时堆场或临时堆放材料、挖机时，应与基坑边缘保持1m以上的距离。
3.1.4挖土机械配备
本工程土方开挖配备4台履带式液压反铲挖机及若干辆土方运输车，配置数量可按实际土方量作适当增减，保证按预定计划完成。
3.1.5基坑排水
在挖土期间，防止地下水位过高影响施工，挖土过程中沿坑底四周设置排水明沟，沟宽200mm，沟深300mm，泛水为1％，并设置集水井，集水井沿基坑周边设置，尺寸为500×500×800（深），集水井内置15m扬程潜水泵1台，由专人负责排水工作。井内积水随时抽净，以此确保坑底明排水畅通，坑底干燥。
3.1.6在基坑土方挖开，槽底暴露后就及时进行垫层混凝土浇捣施工，并及时开展后续基础结构的施工。
3.1.7挖土期间如发现基底土质与设计资料不符合时，我方将立即会同各有关单位研究处理，决不放过一丝有影响质量的问题。
3.1.8 土方回填
（1）将需回填的基面内的垃圾清理干净，基底无积水，填土前做好隐蔽验收，合格后方可
开始填土；
（2）回填土应呈坚硬、硬塑状态，不宜选用流塑状态的粘性土、弹簧土，回填土内不应含草皮、塑料及其它有机杂物。
（3）回填方法：土方开挖时在现场预留约8000立方土在现场，用于基坑回填，采用机械和人工倒土，人工、机械混合夯实的方法，填土应按先低后高的顺序回填。人工打夯时，每层填土厚约200mm，一夯压半夯，每层土厚约250mm，不留间隙，夯打遍数不少于3遍；采用“薄填、慢驶、多次”方法，每次土厚约300mm，打夯方向从两边到中间，重叠宽不小于250mm，当轮子下沉不超过20mm时，土的密实度达到要求。回填土按要求作好取样试验，压实系数≥0.94。
3.2垫层施工
3.2.1施工准备
（1）垫层施工根据挖一块施工一块的原则，随土方开挖的面的形成，随挖随浇。垫层砼浇筑时严格用水准仪测量控制标高，间隔3m设置木桩标高控制点，木桩顶与垫层上表面标高一致，采用3m刮尺将砼刮平，保证垫层标高及表面平整。
3.2.2砼垫层施工
（1）根据土方工程施工的情况，随基坑挖土的进度而确定基础垫层的施工时间，做到随挖随施工，垫层试块每台班一组。
（2）在挖土至基坑底标高后，在基坑中设置排水盲沟，排水沟及集水井。
（3）基础垫层施工前应验槽，将地面浮土清除。
（4）为控制基础垫层的标高，每4平方米内设一标高临时基准点。
（5）在基础垫层施工时，应采取排水措施，使基坑保持无积水状态。
（6）垫层施工时，按设计要求做好后浇带处的节点防水处理。
3.3桩基验收与接桩
垫层浇完后，协助建设方做好与质监站的联系，在对桩的标高、位移进行测定并组成有效记录后，由建设方组织对桩基础的进行验收。
当垫层砼浇筑一定时间后，进行管桩接桩的施工。按设计要求把接桩的钢筋笼放入管桩内，外留长度以钢筋锚入承台的长度、桩伸入承台高度均应满足设计要求和规范要求。
3.4地下室结构施工
3.4.1地下室钢筋工程
1）钢筋连接：地下室底板优先采用机械连接（直螺纹），也可以采用对焊连接，墙的竖向主筋和柱钢筋采用电渣压力焊连接，部分梁也采用对焊接长和绑扎搭接，顶板钢筋采用绑扎搭接；接头的位置数量按规范和设计要求。
2)钢筋绑扎
（1）底板钢筋绑扎按先电梯、集水坑，再底层钢筋，然后焊钢筋支架，再绑扎上层钢筋，最后绑扎墙柱插筋。
（2）钢筋绑扎时应按设计图纸尺寸、间距划线，摆放钢筋，然后进行机械连接。
（3）绑扎钢筋时间距必须符合设计要求、每个交叉点绑扎牢固，均匀顺直。双层钢筋应排列对齐。
（4）底板上下层钢筋间距采用钢筋支架控制，支架的距离按@1500设置。
3)墙柱的插筋：在安装墙柱的插筋时，先根据垫层上的控制轴线和墙柱的边框线安放钢筋，然后在底板的上层钢筋面设一个箍筋或水平钢筋，对竖向钢筋逐根电焊固定，确保在浇筑混凝土过程中不发生位移、钢筋间距正确。
4)顶板的梁板钢筋：顶板的钢筋制作安装要求同底板，只是钢筋的接头位置稍有不同，下部钢筋的接头设置在支承点，上部钢筋的接头在跨中1/3范围。
怎样学好工程测量技术
工程测量技术指在工程建设的勘测设计、施工和管理阶段中运用的各种测量理论、方法和技术的总称。
1、工程测量
讲授工程建设中的地形图的应用、施工放样的基本方法及精度分析、建筑工程测量、管线测量、贯通测量、建筑物变形观测和高精度工程测量等内容。使学生掌握施工放样、变形观测和工程施工中的常规测量方法；
2、遥感基础与应用
讲授各种遥感平台获取信息的方法和手段、信息的传输和接受、各种数据的分析和处理等内容。使学生了解遥感数据信息的获取、传输、处理的过程，初步掌握多时域、多光谱的遥感数据的分析和处理；
3、控制测量 讲授控制测量绪论、电磁波测距、水准测量、三角高程测量、导线测量、参考椭球和高斯投影计算。使学生掌握三、四等平面控制测量和高程控制测量方法；
4、地理信息系统
讲授地理信息系统(GIS)的基本概念，GIS数据源、数据模型、编码及特征表达，GIS空间数据的输入、编辑和组织，GIS数据库及属性库的操作，GIS空间数据处理，GIS的基本空间分析操作，三维空间数据模型及其应用，GIS数据及其产品的输出等内容。结合软件操作，使学生对地理信息系统有一个完整的认识；
5、误差理论与测量平差
讲授测量平差基本理论、条件平差、两组平差和间接平差、导线网、测边网、边角网平差，高程控制网平差等概念。使学生掌握平面控制网和高程控制网的平差方法。重点使学生掌握现有平差软件的使用；
6、地形测量学
讲授测量基本知识，常规仪器的基本结构和使用方法，图根测量，地形测图，地图绘图、误差理论及地形图应用等内容。使学生能掌握常规仪器的使用方法，地形图测绘的方法，建立测量误差概念；
7、数字测图 讲授数字化测图的基本原理、作业过程、野外数据采集、数据编码、数据传输、图形编辑和图形输出等内容。使学生初步掌握数字化测图方法；
8、地籍测量与房产测绘
讲授地籍控制测量，地籍细部测量，面积量算，计算机地籍数据处理等内容。使学生了解土地管理的基本知识，初步掌握权属调查和计算机地籍数据处理的方法，掌握地籍控制测量、地籍细部测量方法和面积量算的方法。
工程测量技术专业
建设方案
山东省水利技术学院
二○一○年八月
目 录
一、专业需求与定位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
(一)专业需求 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1-2
(二)专业定位 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
二、建设基础与优势„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
（一）与行业联系紧密，实训条件优越„„„„„„„„„„„„„„„„„3-4
（二）技能培训条件优越，社会服务成效显著„„„„„„„„„„„„„„„„5
（三）教师团队结构合理，素质优良 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
（四）不断完善实践教学体系„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
（五）以课程建设为突破口，积极进行教学改革 „„„„„„„„„„„„7
（六）毕业生广受欢迎 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
三、建设目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
(一)建设总目标 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
(二)具体目标 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
四、建设内容 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10
(一)人才培养模式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10-12
(二) 构建以岗位工作任务为主线的课程体系，加快建设优质核心课程„„„„12-15
(三)师资队伍建设规划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15-16
(四)实践教学环境建设 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17
(五)教学管理 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18-19
五、经费预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20
六、可监测成果„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20
七、保障措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20-21
工程测量技术专业建设方案
项目组组长：冯秀军（山东水利技术学院水工系副主任、副教授）
副组长：马艳艳（山东水利技术学院测量教研室主任、副教授）
成员：赵曰霞（山东省水利勘测设计院测绘队队长、高级工程师）
董其军（山东明嘉勘察测绘有限公司董事长、高级工程师）
冯向前（山东明嘉勘察测绘有限公司总工、高级工程师）
张建平（山东水利技术学院水工系、副教授）
张月修（山东水利技术学院水工系、副教授）
杜建丽（山东水利技术学院水工系、讲师）
一、专业需求与定位
（一）专业需求
1．测绘行业概况
工程测量技术主要研究工程建设在勘测、规划、设计、施工、运行管理各个阶段的测量技术和方法，广泛应用于水利、建筑、市政、交通、农林、采矿等各种工程领域，在社会主义现代化建设中起着非常重要的作用。工程测量有着悠久的历史，近20年来，随着测绘科技的飞速发展，工程测量技术发生了深刻变化，并取得瞩目成就。主要原因：一是科学技术的新成就，计算机技术、微电子技术、激光技术、空间技术等新技术的发展与应用，为工程测量技术提供了新的方法和手段；二是改革开放以来，城市建设不断扩大，各种大型和特种精密建设工程急剧增多，对工程测量不断提出新的课题和要求，使工程测量的服务领域不断拓宽，从而有力地促进和推动了工程测量事业的进步与发展。目前以GPS(全球定位系统)、RS（遥感技术）和GIS（地理信息系统）“3S”技术的应用和发展使传统工程测量科学产生了质的飞跃。1998年美国副总统戈尔提出“数字地球”概念后，一场新的技术革命浪潮正在世界范围内产生。截至目前，我国国家测绘局试点和推广的数字城市已达112个，约占全国地级市总数的1/3，其中已有20多个城市基本完成了数字城市建设任务。现代工程测量技术是“数字地球”的基础、信息框架和技术支撑，因此，工程测量技术具有广阔的应用和发展前景。
《中华人民共和国测绘法》于1992年正式实施，并于2002年进行了修订。测绘法的颁布和及时修订为测绘事业发展提供了有力的法律保障，推动测绘工作取得了一系列可喜的成就，测绘保障服务功能进一步增强，测绘保障服务范围、服务方式、服务层次也与时
俱进，测绘工作的地位和作用越来越凸显。西部测图、927工程、2007年7月全面启动全国第二次土地调查等一批重大基础测绘项目顺利实施，现代测绘基准体系建设、测绘卫星项目取得明显进展，公众版地理信息公共服务平台基本建成。在青海玉树抗震救灾、西南抗旱、南方抗洪、贵州地质灾害防治、甘肃舟曲泥石流灾害抢险救灾等工作中，测绘部门都提供了及时可靠的服务保障，展现了关键时刻“拉得出、冲得上、用得好”的先锋作用，受到了社会各界的充分肯定。
2.地方经济发展的需要
“九五”以来，山东省基础测绘工作取得了较大进展。实施了全省1：1万比例尺地形图更新任务，启动了全省C级全球定位系统控制网和三等水准网建设项目，开始进行基础地理信息数据采集与建库工作，完成了国家基础测绘设施项目山东省单位工程，为国民经济和社会发展提供了基础测绘服务保障。
近几年，我省全面启动了南水北调、胶东调水、东调南下、大中型水库除险加固、骨干河道整治、大型灌溉配套建设与节水改造以及村村通自来水等重大水利工程，标志着我省水利事业进入一个大投入、大建设、大发展的新阶段。围绕水利工程规划、设计、建设和运营管理这条主线，测绘技术信息化进程也不断加快，目前，我省水利行业正在建立以遥感(RS)、全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)和计算机网络技术为支撑的数字测绘体系。遥感技术还被广泛应用于水文勘测，通过测量河道、水库、湖泊的水位值，实时测报降雨量，确定水体面积，编制洪水预报方案，供河道清障和防汛抗洪指挥决策服务；另外，在水环境现状、土壤侵蚀现状、水土保持现状等专项调查和干旱及土壤含水量实时监测中遥感技术也大有用武之地。全球定位系统还被应用于河流、湖泊、水库的水下地形测量、堤防险工险段监测、抛石护岸监测、大堤安全监测、泥石流滑坡预警监测等方面。水利地理信息系统，则在基础地理信息资源的基础上，增加河道、湖泊、水库、枢纽工程、抽水泵站、开采井等固定水利实体水利信息和水位、降水量、蒸发量、调水量等非固定实体水利信息，以供决策支持、动态模拟、统计分析、预测预报之用。不仅在宏观管理中3S技术发挥着巨大的作用，在具体工程的勘测、设计、建设管理中，3S集成技术更是得到了广泛应用。因此培养掌握数字化水利测绘技术的高技能人才迫在眉睫。
3． 测绘人才的缺口大
就山东省目前的情况来看，全省有测绘资质的单位共有450多家，加上建筑、交通、水利等行业的测绘队伍在未来5～10年需要测量工程技术人员大约15000人，而目前我省从事工程测量专业的技术人员仅有5000多人，差额较大，加快我省工程测量人才的培养
已迫在眉睫。因此我校开设工程测量专业，培养一批具有空间地理信息采集、处理、表达与应用等方面的知识和技能，能从事测绘、地理信息处理等工作的高级工程测量人才非常必需。
（二）专业定位
1、培养目标
招收高中毕业生，学制3.5年，培养目标为工程测量技师。我院紧紧依托山东水利行业和测绘行业，以服务为宗旨、以就业为导向，坚持工学结合，以能力培养为主线，培养具有积极的人生态度，健康的心理素质和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具备一定专业理论知识，熟悉工程测量技术和规范；具有质量、安全、成本意识，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员的高级技能人才。本专业实行“双证制” ，即毕业证书、测量高级技能等级证书或相应专业岗位资格证书。
2、服务对象
立足鲁中地区，辐射山东和其他部分省、市，为水利、国土、城建、交通、建筑等各类企事业单位服务，兼顾测绘新技术的推广等项目。
3、就业部门
水利水电建筑施工监理企业、水利水电工程管理单位、流域管理部门基层单位、市县基层水利单位，各类测绘生产企业以及其他行业的工程建设生产部门。
4、就业岗位
毕业生就业岗位主要是测绘行业的高级测量员，其它建设工程单位的高级测量工和工程施工管理等。
5、岗位证书
工程测量、地籍测绘、数字化测图方向的高级工和技师、房产测量员、施工员、监理员、高级计算机绘图员。
二、建设基础与优势
（一）与行业联系紧密，实训条件优越
我院与山东省水利行业和测绘行业保持着紧密联系。山东省水利厅始终将现代水利人
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