【www.gbppp.com--学生随笔】
关于深入开展“爱国主义教育活动”的活动总结 2010年我校认真贯彻关于“爱国主义教育活动”相关活动精神，深入开展全校师生的爱国主义教育，培养广大师生的爱国主义意识和情操，积极引导学生建立起爱国、卫国的责任感和使命感。针对学校“爱国主义教育活动”的深入开展，作出如下总结：
一、 指导思想明确
学校一直坚持爱国主义教育是学校教育和思想政治工作的重要
内容的观点，认识到爱国主义教育是教育引导中小学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定中小学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。
二、 提高认识，明确任务目标
我们认为，学校教育是爱国主义教育的重要保障，学校要积极运
用社会上有利的正面影响，发挥教育方式多渠道的优势，通过开展内容丰富、形式多样的的爱国主义教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培养爱国主义情感、自觉履行爱国主义责任。
三、 建立组织机构，协调管理工作
为了确保“爱国主义教育活动”的顺利实施，我校专门成立了以
党支部书记罗新莉为组长，副校长陈重宇为副组长，各部门主要负责人及各班主任为成员的“爱国主义教育活动”专项实施领导小组。明确领导成员工作职责，各部门协调工作任务，积极推动学校爱国主义教育活动的开展。
四、 爱国主义教育活动切实落到实处，取得一定成效
在一年来的各项爱国主义教育活动中，学校力求抓住和利用好每
一个教育时机，大力推动教育活动的开展，将爱国主义教育活动落实到位。通过全校师生的共同努力和呃积极配合，各项活动有序开展，进展顺利。主要有以下活动得以实施：
（1）开展每天升国旗活动。自2010年1月1日起，我校每天组
织全体师生举行升旗仪式，并作为制度长期坚持。
（2）开展唱红歌、看红色电影活动。由音体美教研组吴刚老师
负责选择50首优秀爱国主义歌曲，并充分利用校内各种资源大力开展教唱红色歌曲活动。由信息组王和玲老师具体负责，各年级组、班主任辅助协调，通过周末影院、多媒体课堂等形式，每个月至少组织学生观看两次红色电影。
（3）具体落实开展爱国主义主题教育活动
结合我校学生学习、生活实际，设计主题鲜明、形式活泼的各种
活动，吸引学生广泛参与，是我校对学生开展爱国主义教育如脑入心的根本保证。
三月份，由语文教研组牵头，各年级组配合开展“爱我祖国”读
书活动，保证每个学生一学期课外阅读爱国主义题材的书籍不少于一本。同时，组织各班开展以“爱我祖国”为话题的作文竞赛活动，保证每个学生一学期布置不少于一篇的以爱国主义为主题的作文，激发学生热爱祖国的高尚情感。
为积极响应爱国主义主题活动精神，学校以班为单位，利用班会
活动，开展了爱国主义教育主题班会，深化学生爱国思想。
为使学生深刻感受爱国氛围，熏陶学生爱国情怀，在清明节期间，
由学校团委发起，学校组织学生到林基路纪念管参观纪念，进行爱国主义教育实践活动。让学生对爱国主义有更深层次的理解和体会。
学校针对不同年级，开展不同的活动方式进行爱国主义教育。校
委和各教研组积极配合，设计不同内容和不同难度的题目，组织以爱国主义为主题的演讲比赛，在学生中普及爱国主义知识。并以班为单位开展歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的教育活动。或以故事大赛形式，组织学生网络收集或自编自讲有吸引力的爱国故事，激发学生的爱国情怀。
学校还利用自身教育特色优势，立足本县本校实际创造性的开发
一门特色鲜明的爱国主义教育校本课程。在政治思想课、历史课、语文课中穿插爱国主义教育，做到处处教育，时时教育。
在本学期结束前，对我校爱国主义教育活动工作的相关开展情况
进行总结表彰取得成绩的集体和个人，给予工作肯定和鼓励。
总之，在此次爱国主义教育活动中，我校充分利用学校广播、宣
传板报、班会等方式，加强爱国主义宣传教育，凝聚人心、鼓舞士气，增强民族自信心和自豪感。努力营造我校深入开展群众性爱国主义教育活动的良好氛围。加强对“爱国主义教育”活动开展情况的检查指导，及时总结、推广好的做法及经验，将我校爱国主义教育工作推向新的舞台。
2010年11月24日
入开展群众性爱国主义教育活动
李子林
2009年第8期 ——文化建设
今年是中华人民共和国成立60周年。围绕新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动，是今年宣传思想文化工作的重中之重，也是庆祝新中国成立60周年纪念宣传活动的重要组成部分。为此，我们必须深化对深入开展群众性爱国主义教育活动重要性认识，准确把握开展这一重要活动的主要内容、任务和基本要求。
（一）
爱国主义是人民群众对自己祖国最深厚最神圣的情感，是全国各族人民共同的精神支柱，是民族精神的核心内容，是鼓舞动员全国各族人民自强不息、团结奋斗的旗帜，是推动我国社会发展进步的巨大精神力量。在我国革命、建设和改革开放的各个历史阶段，我们党始终高举爱国主义伟大旗帜，充分动员和团结一切力量，为共同的理想目标不懈奋斗，取得了一个又一个新的伟大胜利。在新世纪新阶段，在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴，是爱国主义最深刻的时代内涵和最本质的时代要求。因此，深入开展群众性爱国主义教育活动，对于增强人民群众对中国特色社会主义伟大旗帜，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义伟大道路的情感和信心，把人民群众的思想统一到“一面旗帜，一个理论体系，一条伟大道路”上来，把各方面的力量凝聚到实现中华民族伟大复兴上来，具有十分重要的意义和作用。
今年是我们应对国际经济形势复杂变化，保持我国经济平稳较快发展的重要一年。在这种形势下，深入开展群众性爱国主义教育活动，用新中国成立60周年特别是改革开放30
年来的光辉历程和伟大成就教育干部群众，在全社会大力唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好的时代主旋律，对于激发人民爱国热情，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有极其重要的意义。
湖北既迫切需要通过深化群众性爱国主义教育活动，来激发人民群众爱国爱乡之情，敬岗报国之志，增强人民热爱湖北，建设湖北的自豪感、使命感，又迫切需要通过深化群众性爱国主义教育活动提振信心，凝聚力量，着力实现弯道超越，努力把湖北建设成为促进中部地区崛起的重要战略支点。湖北历史悠久，文化昌盛，具有区位、生态、工业、农业、科教文化等方面优势。三江（长江、汉江、清江）、三山（武当山、神农架、大别山）山水相映，是中华文明与近代工业、近现代革命重要发源地，是著名的炎帝神农文化、三国文化、荆楚文化、辛亥首义文化之乡，兼具祖国北方历史文化资源丰富之优和南方山清水秀之美，得天独厚，得水独厚，得中独厚。孕育了炎帝神农与荆楚先人筚路蓝缕开拓进取精神，屈原、王昭君报国献身精神，近代工业先驱创新创业精神，辛亥首义志士敢为人先的勇敢革命精神和“54”、“98”顽强拼搏的抗洪精神。
新中国成立以来，在党中央、国务院的英明领导下，在省委、省政府的带领下，我省建设和改革取得了辉煌成就，综合实力大幅提升，人民生活不断改善，精神面貌发生深刻变化。英雄的湖北人民用自己的勤劳、勇敢和智慧谱写了最壮丽的篇章。当前，全省干部群众正在深入贯彻落实科学发展观，着力推进经济、政治、社会、文化建设以及生态文明建设和党的建设，夺取全面建设小康社会新胜利，这些都是我们深入进行群众性爱国主义教育活动的极好教材，用这些宝贵的精神财富对人民群众进行爱国主义教育，对激发全省人民热爱湖北、建设湖北、振兴湖北的热情，增强人民群众构建促进中部地区崛起重要战略支点的自豪感、
使命感和责任担当精神，提振人们战胜困难、实现弯道超越的信心和决心，具有十分重要的作用。
（二）
深入开展群众性爱国主义教育活动，必须把握中央和省委提出开展这一活动的指导思想和根本要求。概括起来，就是要牢牢把握“五个一”：围绕一个大局，即围绕党和国家保增长、保民生、保稳定的工作大局来进行；贯穿一条主线，即始终贯穿新中国成立60周年，特别是改革开放30年光辉历程、巨大成就和宝贵经验这条主线；突出一个主题，即广泛深入开展爱国主义教育；唱响一个主旋律，即在全社会唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好的时代主旋律；达到一个目标，就是统一思想、凝聚力量、提振信心，把各族人民思想统一到党的理论路线方针政策上来，增强化危为机、共克时艰的信心和决心，努力实现经济社会又好又快发展。根据上述指导思想和根本要求，我们必须落实好六个方面教育内容和任务。
1．深入开展热爱中国共产党的宣传教育。着重开展中国近现代史、中国共产党史和中华人民共和国史的宣传教育，引导人们深刻认识到，没有共产党，就没有新中国，中国共产党的领导地位是历史形成的，在中国共产党领导下走社会主义道路是历史的选择、人民的选择，更加坚定自觉地永远跟党走。
2．深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育。引导人们深刻认识到，新中国的成立、社会主义基本制度的建立，实现了中国历史上最广泛最深刻的变革，从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向，为当代中国一切发展进步奠定了根本的政治前提和制度基础。
3．深入开展新中国成立60周年特别是改革开放30周年辉煌成就的宣传教育。引导人们深刻认识到，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路，必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，坚定不移地走中国特色社会主义道路，不动摇、不懈怠、不折腾，始终不渝地把改革开放和社会主义现代化事业推向前进。
4．深入开展中国特色社会主义的宣传教育。引导人们深刻认识到，中国特色社会主义具有无可比拟的优越性，中国的发展道路和发展模式具有强大的生机活力，只有中国特色社会主义旗帜能够最大限度地团结和凝聚不同阶层、不同利益群体的智慧和力量，只有坚持中国特色社会主义道路才能实现中华民族伟大复兴，只有中国特色社会主义理论体系能够引领中国发展进步，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。
5．深入开展民族精神和时代精神宣传教育。引导人们始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，不断增强民族自信心和自豪感，把全省人民的力量凝聚到应对国际金融危机，共克时艰，促进经济平稳较快发展上来。要开展民族团结和民族政策教育，坚决维护国家统一和民族团结。
6．深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。引导人们正确把握中央政策，准确把握国际国内两个大局，理性表达爱国热情，为我国改革发展营造良好国际环境，更加自觉的维护社会稳定。
（三）
要把上述群众性爱国主义教育活动指导思想、重要内容和任务落到实处，必须落实以下基本要求：
1．广泛吸引群众参与，开展多种教育活动。人民群众是群众性爱国主义教育活动的主体。因此，要广泛吸引群众参与，开展多种形式教育活动。要广泛开展宣讲活动。要成立爱国主义教育宣讲团，组织新中国成立60周年发展成就报告会，围绕我国我省重大发展成就、重要发展历程、重要发展经验、重大发展战略，组织各类主题突出、特色鲜明报告会，使人们知晓发展成就和经验，感悟发展变化和成果，增强对祖国热爱之情。组织“迎国庆、讲文明、树新风”、“万人祭奠开国先烈”等主题教育活动，开展“与祖国奋进、展时代风采”教育实践活动和“情系祖国情系湖北志愿服务活动”，使人们在参与各种活动中受到教育、接受熏陶。要大力开展学习先进典型活动，认真组织评选60位感动荆楚人物和100位为新中国建立作出突出贡献的荆楚英雄模范人物，力争我省更多先进典型和模范人物入选100位感动中国人物和100位为新中国成立作出突出贡献的人物，认真开展推荐评选学习全国全省道德模范活动。认真开展评选学习先进党组织和优秀党员、各级各类劳动模范等活动，使人们见贤思齐，激发人们学习先进、热爱祖国、建设祖国、报效祖国的热情和积极性。要积极开展丰富多彩文化活动。认真抓好新中国成立60周年文艺精品生产，开展爱国歌曲大家唱活动，举办各种形式、各种类型“祖国颂”文艺晚会，广泛组织开展企业、校园、社区、村镇、机关、军营广场文化活动，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好主旋律。要精心组织媒体宣传。积极向中央媒体重点栏目“经典中国”、“光辉60年”、“我和我的祖国”、“共和国先行者”、“新中国档案”等提供高质量的节目和稿件，宣传我省改革开放成就，展示我省人民精神风貌。办好“光辉60年”、“我和我的祖国”专题专栏，宣传新中国成立60年、湖北60年所取得的伟大成就，营造新中国成立60周年舆论环境，营造群众性爱国主义教育活动氛围。要抓住党的生日、建军节、公民道
在宗教界人士和信教群众中
深入开展爱国主义教育活动总结
为全面贯彻落实全国、全区、全市宗教工作座谈会议精神，切实依法加强对宗教事务的管理，加速张程乡宗教工作的规范化、制度化、法制化建设的进程，增强张程宗教界人士和广大信教群众爱国爱教、团结进步、维护稳定的责任意识，结合乡宗教工作实际，在宗教界人士和信教群众中广泛开展了爱国主义教育活动。
一、坚持用“三个代表”重要思想统领宗教工作，真正把在宗教界人士和信教群众中开展的爱国主义教育活动落到实处。【广泛开展爱国主义教育】
全国全区宗教工作会议和宗教工作座谈会召开以来，特别是《宗教事务条例》颁布实施以来，市委、市政府先后召开了宗教工作座谈会，这表明全国上下对当前宗教工作的高度重视。我们充分认识到，为了我党的执政地位和维护我国的社会稳定，必须以“三个代表”重要思想为指导，切实加强宗教工作，特别是要加强在宗教界人士和信教群众中开展的爱国主义教育活动。因此，我们始终坚持在宗教界人士和信教群众中开展爱国主义教育，组织信教群众开展国情、县情情、乡情教育。
1、 乡党委、政府十分重视宗教工作真正把宗教工作纳入议事日程，充分发挥职能部门作用，对宗教工作中出现的重点、难点问题及时有效地采取措施，把问题解决在最低限度。对上级工作及早安排、行动迅速。形成了党委统一领导，有关部门各司其职，密切配合的领导体系和工作机制。进一步加强和完善了县、乡、村民族宗教工作三级管理网络，使基层单位都能够认真落实责任状中所规定的各项目标和任务。认真执行《宗教工作责任制》。
2、隆党发（2010）29号文件下发了《关于在全乡开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务隆德发展”主题教育活动的实施方案》，要求各基层单位在辖区内全面贯彻落实。特别是有宗教活动场所的基层单位，主要采取板报、墙报、聚会和办培训班等形式在信教群众中宣传，并通过“法轮功”、“门徒会”等邪教反面教材对人类、社会、家庭的危害进行教育。
二、以创建“文明宗教活动场所”和“文明教职人员”活动为主线，在信教群众中广泛开展“爱国、爱教、爱家乡”教育。
1、在宗教界人士和信教群众中广泛开展“爱国、爱教、爱家乡”教育，是积极引导宗教与社会主义社会相适应的重要措施，也是保持社会政治稳定的一个重要方面。为此，乡委统战部下发了在全区宗教界人士和广大信教群众中广泛开展维护祖国统一教育、民族团结和形
式任务教育、宗教政策及法律法规教育、宗教与社会主义社会相适应教育、坚持独立自主、自办原则和“三自”方针教育为主要内容的爱国、爱教、爱家乡教育活动实施方案。要求各宗教活动场所，以贯彻执行党的宗教政策和国家有关法律法规为主线，“爱国、爱教、爱家乡”教育活动实施方案。要求各宗教活动场所，以贯彻执行党的宗教政策和国家有关法律法规为主线，在信教群众中把爱国、爱教、爱家乡的思想融入到具体教会活动中，融入到参与全区经济社会发展和三个文明建设中，融入到行善好施、团结友爱，为社会多做好事的具体行动中去。通过此项活动，推动了我乡宗教工作的健康运行。
2、采取办宗教教职人员培训班或以会代训的方法，深化爱国主义教育活动。今年九月，乡委统战部在全乡范围内开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务张程发展”主题教育活动，结合《宗教事务条例》，认真学习了党的有关宗教政策和法律法规，并对乡宗教形式进行了认真分析和引导，号召各宗教活动场所，在开展双文明活动基础上，认真评选出文明教职人员和文明信教群众。在教育活动上还强调了加强宗教场所的规范化管理，防止宗教渗透，抵制邪教、杜绝未成年人信教问题，使他们的宗教政策、法律意识、宗教学识和道德修养等综合素质普遍得到了提高。懂得了只有爱国才能爱教。
三、坚持制度管理，确保信教群众在安全有序的环境中开展正常宗教活动。
1、按照场所、活动、人员三要素，规范管理的原则，使我乡各宗教活动场所的宗教活动进一步走上了规范化运作的轨道，确保了宗教活动在政策、法律、法规允许的范围内进行。目前，全乡宗教活动场所都能够坚持“三自”办教方针，努力加强自身建设和自养建设。健全和完善了组织机构，明确了责任和分工，强化了责任制，健全和完善了各项规章制度，并使之管到了实处。做到对信教群众底子清，情况明，宗教活动正常，场所管理有章可行。
2、创新工作机制，强化宗教管理。一是以人为本，构建和谐社会的理念得到了加强。通过考试，提高了宗教教职人员对构建和谐社会的认同，而且增强了他们的政治责任感。二是贯彻落实《宗教事务条例》，依法加强管理宗教的力度得到了加强。进一步规范了宗教管理秩序，强化了教职人员队伍建设。三是提高了宗教教职人员的政治责任感。解决了过去一盘散沙式的谁都可以登台讲道、主持宗教活动现象。四是强化了宗教教职人员提高文化素质和道德修养，净化了宗教环境，维护了社会稳定。
总之，我们通过各种形式，在宗教团体和信教群众中，开展了爱国主义教育活动，收效很好，使广大信徒进一步增强了爱国意识，懂得了只有爱国才能爱教。
张程乡委统战部
二O一O年九月十五日
“祖国在我心中”爱国主义主题教育活动总结
为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面落实党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展爱国主义教育活动，引导广大学生了解祖国，热爱祖国，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标发奋学习、不懈奋斗，根据上级的文件精神在全区各中小学组织开展“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动。 现将活动总结汇报如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以课堂教学为主渠道，以教育活动为载体，深入开展爱国主义教育。通过开展丰富多彩、生动活泼的主题活动，使广大学生了解祖国悠久的历史，灿烂的文化，壮丽的山河以及改革开放以来取得的瞩目成就，增强民族自豪感。自觉把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、制定活动方案。
认真贯彻落实市教育局工作要求，结合各校实际，特制定出了“祖国在我心中”爱国主义教育主题教育月活动方案，对方案中开展的每一项活动都做出了详细的部署，提出了明确的要求。方案设计了五个主要实施步骤：（一）、“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动启
动仪式。 （二）“祖国在我心中”宣讲活动。（三）认真开展“八个一”爱国主义主题教育活动。即：1、做好每周一次的升旗仪式。
2、召开一次爱国主义教育主题班会。3、组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。4、举行革命歌曲传唱活动。5、推荐学生读一本爱国主义题材的好书。6、开展一次爱国主义演讲比赛。7、举办一次爱国主义知识竞赛。8、举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺会演。（四）加强校园文化建设，创设爱国主义教育氛围。
（五）搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
三、开展精彩活动
(一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动启动仪式。9月上旬，各校如期举行了启动仪式，通过启动仪式，加强宣传，让全体师生了解本次主题教育活动的目的、意义及具体方案，扩大主题教育活动的影响力，提高师生参与本次主题教育活动的积极性。
（二）“祖国在我心中”宣讲活动。各校依托主题班会、国旗下讲话、团队活动、形势政策讲座等载体，邀请专家学者、先进模范人物、“五老”校外辅导员等，讲解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史，使学生懂得没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国、才能发展中国；讲解可爱的中国，使学生初步了解祖国的资源、人口、民族、环境，初步了解祖国的古代文明史，认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族；宣讲我区现代
化建设的丰硕成果，皮革新城建设的巨大成就，城乡建设的新变化，教育和引导学生热爱清河门，立志为清河门发展做贡献。
（三）认真开展“八个一”爱国主义主题教育活动。
1、做好每周一次的升旗仪式。各学校将升国旗仪式作为爱国主义教育的重要载体，在坚持重大节日、纪念日举行庄严、隆重升国旗仪式的基础上，认真组织好每周升国旗仪式。认真安排学校领导或师生代表进行国旗下讲话及献词。每个学生都要学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽的含义，让爱国主义旋律唱响校园。
2、召开一次爱国主义教育主题班会。各中小学校在9月召开“祖国在我心中”爱国主义教育主题班会。通过主题班会，使学生感受祖国的伟大，为祖国骄傲。铭记今天的成就是无数革命先烈用鲜血换来的。懂得要做一个堂堂正正的中国人，要从小做起，从现在做起。培养学生强烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母，对老师，对同学，对班级，对学校、对家乡的爱，就没有对祖国的爱。无论何时，都不能忘记自己是中国人；无论何地，也不能忘记自己是炎黄子孙。要时刻牢记自己的使命，要为中华振兴而读书。
3、组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。各校在10月份积极组织学生开展“寻访新变化，畅想新生活”活动。组成小记者团以“最美清河人”、“最美清河景”、“最美清河事”等为主题，深入厂矿、企事业单位、社会团体、街道社区等地方开展社会调
查，参观走访活动。使广大学生切身感受清河秀丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活。尤其是近年来清河在经济、社会、文化、生态等方面取得的巨大成就，发生的翻天覆地的变化，并通过独特的视角、全新的创意、审美的诠释，充分展示皮革新区的魅力和美好前景。实小、新北、十中等几所学校在校内举办了“最美清河”摄影作品展。
4、举行革命歌曲传唱活动。10月30日，我局举办了中小学生“祖国在我心中”合唱比赛。本次比赛，各校高度重视，精心组织，指导教师认真排练，学生积极参与。在比赛中，各校以不同的形式表现歌曲的内涵，从不同角度展现学生的艺术水平。经过激烈角逐，最终新北小学、实验小学、河西镇中心小学、第十中学获得最佳表演奖。乌龙坝镇中心小学、二十三中学、第四小学、第一小学获得优秀表演奖。于晨等12名教师被评为最佳指导教师。
此次合唱比赛是全区中小学生才艺的一次大展示，也是全区中小学生思想道德素质的大亮相，反映了全区素质教育的丰硕成果。同时也在广大师生中掀起人人唱爱国主义歌曲的热潮，形成班班有歌声，人人唱好歌的良好氛围，让广大师生在传唱革命歌曲中接受爱国主义思想的熏陶。
5、推荐学生读一本爱国主义题材的好书。各校积极组织学生读爱国主义图书，开展了《我的梦.中国梦》的阅读活动。通过阅读，使学生进一步了解何为“中国梦”，“中国梦”的历史底蕴和时代内涵是什么。“中国梦“离我们有多远，作为学生如何在学
习、生活中实践“中国梦”。引导学生将自己的“个人梦”与“中国梦”结合起来，不断追求梦、展示梦、实现梦。同时也安排了其它书籍的阅读活动，按局推荐的优秀书目，组织阅读，撰写读后感。在11月中旬开展了“祖国在我心中”读书笔记展评活动。
6、开展一次爱国主义演讲比赛。在12月份各校以班为单位，在全校范围内开展了一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结、热爱学校的演讲比赛。要充分利用这一活动，使学生明白爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。要以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱，让爱国主义在学生心中扎根。
7、举办一次爱国主义知识竞赛。每年4月份，各校根据不同年级学生的年龄特点，设计不同的竞赛题，组织一次热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的知识竞赛。以知识竞赛活动为载体，广泛普及爱国主义知识，深入进行爱国主义教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，激发广大师生爱国热情，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，为营造文明和谐的社会氛围做贡献。
8、举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺会演。每年的5月各校要举办“爱祖国、爱家乡”文艺汇演。通过舞蹈、相声、小品等多种形式，歌颂祖国蒸蒸日上的繁荣景象，让学生在生动形象的活动中了解祖国、了解家乡，激发他们热爱祖国、热爱家乡的情感。培养强烈民族自豪感，激发学生树立建设家乡，报效祖国
第1篇：校爱国主义教育活动方案
为进一步贯彻落实市局文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：
一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。
二、成立领导小组成立领导小组领导组长：郭睿（校长）副组长：杨雪梅张静
成员：各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。
三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段：
（一）教唱阶段（2015年3月）：由音乐教师利用音乐课或课余
时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。
（二）练习阶段（2015年4月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
（三）排练阶段（2015年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练（
（四）比赛阶段（2015年5月）全校以班为单位进行歌咏比赛，：时间初步定在2015年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
第2篇：“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案根据泸委发201536号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路【广泛开展爱国主义教育】
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班（即：六个中队、六个支部）
四、活动时间
2015年11月10日－15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
（1）初赛时间：11月10日、11日下午17：00－18：00
（2）决赛时间：11月14日下午17：00－18：00
3、演讲要求：
（1）参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
（2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
（3）每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
（4）每个支部（中队）负责推荐2－3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
第3篇：爱国主义教育歌曲大合唱活动方案一、活动名称：“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱
二、活动主题：祖国在我心中
三、活动组委会：
组长：
副组长：
成员：
四：活动安排
1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲
（一）各班采用多种形式，利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。
（二）音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。
（三）学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛
（一）各班选唱一首爱国主义歌曲，在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。
（二）合唱比赛评出一等二三等奖，并进行表彰。
3、学校将选出演唱优秀的班级，录制DVD光盘参加县级评选。
五、活动要求
1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱形式不限，要求各班的每个学生必须参加。
2、本次活动要求各班主任认真落实，并作好相应的活动开展情况记录，活动结束后上交学校大队部。
第4篇：清明节活动方案—革命传统教育和爱国主义教育一、指导思想：
为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。
二、组织领导：
总指挥：徐飞
副总指挥：陈树庆
成员：随同活动的各位老师
三、具体办法：
1、时间：2015年4月4日（星期五）下午1∶00——5∶00（学生12∶50列队）；
2、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程；
3、参加对象：
六（1）、六（2）、六（3）班志愿参加活动的学生，三（3）、四（3）、五（3）每班各10名，部分带队老师；
4、活动纪律：
①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（特殊情况须经向带队老师报告）
②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；
③拍照等活动由车长统一安排时间、地点；
④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学校打校旗。
第1篇：爱国主义教育活动实施方案
为了响应和贯彻中共中央办公厅近日转发了《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》，开展爱国主义教育活动的号召。特制定本方案：
一、指导思想
中共中央办公厅近日转发了《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》为指导，贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
二、开展爱国主义教育活动的意义
1、深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有十分重要的意义。
2、激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
3、学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，使学校德育工作的重中之重。通过开展爱国主义教育活动，贯彻落实科学发展观。激发全校师生的爱国主义热情。引导广大师生树立正确理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
三、爱国主义教育活动的基本原则
1。爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，必须有利于促进社会主义现代化建设，必须有利于促进改革开放，必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益，必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。
2。开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现建设小康社会、振兴中华的共同理想团结奋斗。
3。爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述，搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中，作为社会主义精神文明建设的基础性工程，作为我国社会的主旋律，坚定不移、长期不懈地抓下去。
4。爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义，我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果，也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样，中国人民才能和各国人民一道，为促进世界和平和人类进步作出贡献。
5。爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国，爱国主义与社会主义本质上是一致的，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体，有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。
四、开展爱国主义教育活动的内容
按照《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》的要求，紧紧围绕六个方面主要内容深入开展群众性爱国主义教育活动。
1、深入开展热爱中国共产党的宣传教育。
2、深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育。
3、深入开展新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
4、深入开展中国特色社会主义的宣传教育。
5、深入开展民族精神和时代精神的宣传教育。
6、深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。
五、开展爱国主义教育活动的措施
1、成立义党支部书记为组长，德育主任为副组长，相关处室领导、学年组长、班主任代表组成的领导小组。制定活动计划。
2、针对青少年的特点，运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为学生提供丰富、生动的爱国主义教材。
3、利用爱国主义基地对学生尽心该国主义教育。
以博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位作为进行爱国主义教育的重要场所。积极利用基地开展教育活动。学校将这类教育活动列入德育工作计划。
4、各个班级要组织学生开展“读爱国主义书籍”、“唱爱国主义歌曲”活动。要特别注意组织阅读反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、知识类、历史类、文化类读物。学校利用升旗仪式，校园广播，班主任要充分利用晨检，班会等多种渠道向学生进行爱国主义教育。
5、利用重要法定节日、各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神（
6、大力宣传爱国先进典型，进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物，提倡在教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的发展做出杰出贡献的领袖、先烈和名人画像、诗词、格言。
7、班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生，要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来，落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。
第2篇：爱国主义教育活动总结一、主题教育创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感【广泛开展爱国主义教育】
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
（一）上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温形势教育课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
（二）国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
（三）走近伟人，学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动，包括：
1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理，开展讲座活动并接受赠书。
2。开展向英烈学习读书活动。
3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。
4。利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。
5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
二、践行爱国主义，做合格小公民
本学期我校以献礼中华60年，争做合格小公民为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育内容渗透到日常的学习生活中。
（一）红色教育
每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。
（二）四个一教育
结合四个一活动，通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进民族小屋，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。
（四）走进社区，增强小公民的责任感
一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会责任感，树立正确的价值观。
（五）结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
第3篇：体育系集中召开爱国主义教育活动总结大会按照州委开展爱国主义学习教育活动的总体要求，根据《康定民族师专体育系爱国主义教育活动实施方案》的安排，体育系党总支高度重视、精心组织、认真开展爱国主义学习教育活动总结工作。2015年10月14日下午2：30，体育系党总支在A区2206办公室召开了全系教职工爱国主义学习教育活动总结大会。校党委书记、校长、学校爱国主义教育活动工作领导小组组长李能武同志参加了会议并作了重要讲话，系党总支副书记周谊、系副主任阳源、10位党员职工、7位非党员职工参加了学习教育活动总结大会。大会由体育系党总支副书记周谊同志主持。
会议首先由体育系爱国主义领导小组组长周谊同志对我系爱国主义学习教育活动作了全面总结：
第一、体育系党总支、系行政高度重视。及时成立了爱国主义教育活动领导小组并制定了康定民族师专体育系关于在全系师生中开展爱国主义教育活动各阶段的安排，在全系师生中大张旗鼓的开展爱国主义主题学习教育活动。体育系党总支积极组织全系师生员工开展学习教育活动，学习教育活动中严格要求党员、教师和全体学生按照有关文件精神深入细致的学习。
第二、全系教职员工积极学习、态度鲜明、立场坚定。爱国主义的学习教育活动开展过程中，全系教职员工（除一人请假在外进修学习外）都积极地投入学习，认识深刻。在整个教育活动中，做到了实施有方案、阶
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