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有关主持活动的实践计划

时间:2017-09-10   来源:学生随笔   点击:

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有关主持活动的实践计划 第一篇_2013主持人策划

山东建筑大学第四届主持人大赛

山东建筑大学管理学院学生会

目录

前言 ......................................................................................... - 1 - 相关信息 ................................................................................. - 1 -

一、活动目的: .................................................................................................................. - 1 -

二、活动时间: .................................................................................................................. - 1 -

三、活动地点: .................................................................................................................. - 1 -

四、活动对象: .................................................................................................................. - 2 -

五、参赛要求: .................................................................................................................. - 2 -

六、大赛流程: .................................................................................................................. - 2 - 宣传方案 ................................................................................. - 3 -

一、宣传主题: .................................................................................................................. - 3 -

二、宣传具体内容赛与形式: .......................................................................................... - 3 -

三、效果预估: .................................................................................................................. - 3 - 赞助商回报............................................................................. - 5 - 经费预算 ................................................................................. - 5 - 赞 助 方 案........................................................................... - 6 -

一、赞助形式: .................................................................................................................. - 6 -

二、赞助单位权益 .............................................................................................................. - 6 -

三、赞助合作回馈条件 ...................................................................................................... - 6 -

附件;

附1:山东建筑大学主持人大赛具体流程

附2:山东建筑大学主持人大赛评分细则

附3:山东建筑大学主持人大赛活动具体安排

附4:山东建筑大学主持人大赛选手要求

附5:山东建筑大学主持人大赛选手履历表

附6:山东建筑大学主持人大赛选手舞美登记表

前言

古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,山东建筑大学主持人大赛本着发掘优秀主持人员和为社会培养优秀人才的目标,以“公平、公正、文明”的准则指导实施。旨在为同学们创建一个展现个性魅力,锻炼口才的梦想舞台,更好的促进校园文化交流,从积极乐观、关注时事、关注生活等多方面展现大学生的精神风貌,为大学生活增设一道亮丽风景。

舞台有你真精彩,不一样的你,不一样的我,却拥有同一颗年轻的心,来吧!朋友们,秀出真我风采。

相关信息

一、活动目的:

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为建大爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现建大学子的亮丽风采。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我,提供一个建大各学子之间相互学习与交流经验的平台,一扇社会了解大学生精神面貌的窗口,特举办此次活动。

二、活动时间: 2013年4月上旬至4月下旬

三、活动地点: 报名:映雪长廊 初赛:科技110

决赛:大活文艺厅

四、活动对象:建大在校大学生

五、参赛要求:

(1)对主持有浓厚兴趣,并愿借此机会展现自我的在校同学;

(2)普通话标准,具有较强的应变能力;

(3)品貌端正,形象好,气质佳。

(4)参赛形式不限,参赛内容要求积极向上。

六、大赛流程:【具体请看附录】

印象百分百【自我介绍】

缤纷大展台【栏目展播】

嘉宾表演

复活环节:铿锵四人行

嘉宾表演

终极pk

颁布奖项

宣传方案

一、宣传主题:

“挑战电视主持人,秀出自我真风采”

二、 宣传具体内容参与形式:

(一) 前期宣传:

1.发挥网络优势,建立主持人大赛人人主页,扩大宣传效果:

2.由技术部建立微博主页,并进行互动,多方面宣传活动相关情况:

3.比赛一周前,在映雪长廊悬挂条幅并设立报名点

4.在比赛一周前,向各学院班级发放报名通知

5.在映雪长廊摆放手绘海报

(二)中期宣传:

1.表现本次活动的专业性和参与性,并着重介绍本次活动的趣味化,最大限度的吸引参与人群和关注人群

2.在赛中拍摄相片撰写新闻稿,积极向各个媒体投稿,扩大赛事影响

(三)后期宣传:

赛后,获奖的选手信息将以海报的形式张贴在各参赛院校橱窗, 进行大赛反馈,并在人人主页与微博界面发布。

四、效果预估:

1.本次赛事宣传周期将近一个月,可以使大学生们了解到本届主持人

大赛的最新动态资讯。

2.吸引有主持才能的大学生,积极报名,踊跃参赛。

3.打响此次主持人大赛的知名度。

有关主持活动的实践计划 第二篇_2014寒假社会实践表彰大会策划书

南方医科大学2014年

“实践青春行,成就笃行梦”

寒假社会实践报告会暨表彰大会策划书

主办单位:共青团南方医科大学委员会

承办单位:共青团南方医科大学委员会社会实践部

目录

一、活动主题........................................................ 3

二、活动背景........................................................ 3

三、活动目的........................................................ 3

四、活动组织机构.................................................... 4

五、活动时间........................................................ 4

六、活动地点........................................................ 4

七、活动对象........................................................ 4

八、活动前期准备.................................................... 5

九、活动当天流程.................................................... 6

十、活动后期安排.................................................... 8

十一、资金预算...................................................... 9

十二、注意事项及应急方案............................................ 9

十三、附录......................................................... 11

1、 颁奖........................................................ 11

2、开场视频的制作要求: .......................................... 11

3、“笃行计划”宣传视频的制作要求: .............................. 12

4、发言稿撰写要求 ................................................ 12

5、场地分布图 .................................................... 12

6、优秀团队名单 .................................................. 13

一、活动主题

实践青春行,成就笃行梦

——2014年寒假社会实践报告会暨表彰大会

二、活动背景

为深入贯彻落实共青团广东省第十三届委员会第二次全体会议

的会议精神,强化青年素质教育,引导学生知行结合,我校于2014

年寒假开展了以“实践铸就青春梦,奉献续写南医情”为主题的大学

生社会实践活动。在此期间,南医学子以招生宣传、寻访校友、志愿

服务、知识宣讲等形式进行了社会实践活动,增长见闻,收益颇丰;

我校涌现出一批硕果累累的优秀社会实践团队和表现突出的社会实

践先进个人。为此,校团委社会实践部举办以“实践青春行,实践笃

行梦”为主题的2014年寒假社会实践报告会暨表彰大会,展社会实

践之风采,对优秀实践团队及先进个人予以嘉奖。

三、活动目的

1、总结和巩固2014年寒假社会实践活动的成果,表彰在此期间

表现突出的社会实践团队和个人,鼓励其再接再厉。

2、为社会实践团队及个人提供广阔的展示平台,提高团队的知

名度,增加南医学子了解社会实践活动的渠道。

3、为2014年“笃行计划”暑假社会实践系列活动作动员,充分

调动南医学子参与社会实践的主动性和积极性,鼓励更多的同学投身

到社会实践活动中去。

【有关主持活动的实践计划】

四、活动组织机构

主办单位:共青团南方医科大学委员会

承办单位:共青团南方医科大学委员会社会实践部

五、活动时间

2014年5月7日19:00-21:00

六、活动地点

南方医科大学顺德校区国际会议厅

七、活动对象

团委领导及指导老师、学院辅导员、学院社会实践部学生代表、

寒假社会实践先进个人及优秀团队代表

共青团南方医科大学委员会社会实践部

八、活动前期准备

5 / 14

有关主持活动的实践计划 第三篇_励志青春 主题活动策划书

励志青春 主题活动策划书:

一、活动目的:

青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学习。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题,让同学们关注心理健康,认识生乐观活的积极意义。

二、活动主题:

励志青春,守护心灵,仰望天空

三、活动形式: 室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、知识有奖答题。

四、活动时间: 2012年3月21日晚上18:30至20:30

五、活动地点: 二号教学楼1506

六、邀请嘉宾:

辅导员老师

院团委学生会主席团嘉宾一名

心理学教研室考评嘉宾一名

七、活动流程:

活动前期:

【有关主持活动的实践计划】

为整个活动做好规划以及完成好活动策划; 召开实践社内部会议,讨论各项工作的安排; 将实践社会员分若干小组,各理事任组长,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买; 制作海报并粘贴展示; 教室申请及布置; 制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。

活动开展:

由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾; 实践社社长介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;

播放励志讲座,友谊讲座视频; 会员代表上台讲述自己对友谊的看法;开始知识有奖答题环节; 全体实践社会员合唱《朋友》歌曲; 由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈

实践社为共创友谊,和谐校园,红布签名 实践社全体成员及嘉宾合影留念; 活动结束,欢送嘉宾。

活动后期:

活动结束后勤人员留下清理现场; 活动成果展示; 召开活动总结会议; 各理事做好总结并上交。

八、工作人员安排:

主持人: 题目整理:周怡 李珍

【有关主持活动的实践计划】

嘉宾邀请:刘永超 视频整理:纪伟 余舍红

教室申请:吴巧红 海报制作:蓝筱璐

教室布置:邹逸舒 谢依凝 合唱组织:刘永超 周怡

现场拍照:邹逸舒 物品购买:李珍 谢依凝

机动人员:余舍红 纪伟 工作监督:刘永超 周怡

总策划人;超哥

九、经费预算:

海报制作:5元 答题奖品:50元 嘉宾饮水:5元 签名红布:10元 签名笔:经费:74元

4元 总

有关主持活动的实践计划 第四篇_综合实践活动方案中秋节

综合实践活动方案

黄浦江路小学 刘彩霞

2012年 月

花好月圆赏中秋

一、活动背景

我们发现现在最受学生欢迎的节日是儿童节和圣诞节,而对于我国传统节日中的春节、中秋节、端午节等,竟少人问津。其原因还是因为对传统文化了解太少,如果向学生介绍我国的传统节日,学生同样会表现出浓厚的兴趣。中秋将至,为了能让同学们和家长过一个团圆佳节,我们学校应家长要求还特意调整了假期。我们将“花好月圆赏中秋”作为语文综合实践活动的主题,旨在促使大家通过本次活动了解中秋节的来历、习俗等,感受中秋节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力。

二、活动目标【有关主持活动的实践计划】

1.激发学生主动了解中秋节的热情,引导学生感受中秋节的文化内涵,促使学生感受我国传统节日的独特魅力。

2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

3.激发学生的探索欲望,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。

4.为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。

三、活动重点

1.能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋节。

2.能采用自己喜欢的方式展示实践成果,张扬学生的个性。

四、活动准备

学生准备:放假前请学生以小组合作的方式,据学生年龄特点,选择相应的主题,通过上网、查阅读书、咨询等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。 教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

五、活动过程

(一)探寻中秋节的来历

(二)了解中秋节的习俗

(三)感受中秋节的美景

(四)品味中秋节的诗词

(五)介绍中秋节的月饼

(六)分享中秋节的快乐

六、活动成果展示

主持家庭赏月会,并且向家长汇报研究的成果。

七、活动评价

本次评价采用自评、教师师评、家长评价相结合的办法进行。

1、我的收获:

2、家长的话

3、 老师的话

综合实践活动调查记录表

姓名

中秋节的由来与传说

一、 中秋节的由来 1、我知道中秋节是农历的 月 日,今年中秋节是公历(阳

历)的 月 日。

2、中秋节是起源于古代 的风俗。

3、中秋节正式定为民间的重要节日是在哪一个朝代?请你选出一

個正确的答案:

〈1〉汉朝 〈2〉唐朝 〈3〉元朝 〈4〉清朝

4、中秋夜的月亮是什么形状? 形

5、中秋节也称为 节。【有关主持活动的实践计划】

二、 中秋节的传说

1、 请写出三项有关中秋节的传说:

〈1〉 〈2〉

〈3〉

2、 中秋节的传说中我最喜欢的是为什么?

3、 小朋友,假如你是嫦娥,你会怎么做?

_______________________

三、 中秋猜谜

在中国传统文化的璀璨天幕上,谜语,从来就是一颗散射着独特魅力的亮星。千百年来,她同中国文化的其他艺术形式一样,也与月亮结下了不解的情缘,流传着无数意趣隽永的涉月之作。

中秋之夜,和爸爸妈妈一起开动脑筋,猜一猜:

1、“明天日全食”(打一字)____

2、“二月平”(打一字)______

3、“月与星相依,日和月共存”(打一字)____

4、“一对明月毫不残,落在山下左右站”(打一字)__

5、“掬水月在手”(打一个成语)_____

6、“中秋菊盛开”(打一个成语)_____

7、“天秋月又满”(打一种水果)_____

(谜底见页底)【有关主持活动的实践计划】

四、诵读咏月诗词。

水调歌头 作者: 苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

月下独酌 作者:李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 举杯邀明月,对影成三人。 醒时同交欢,醉后各分散。 月既不解饮,影徒随我身。 永结无情游,相期邈云汉。 暂伴月将影,行乐须及春。

背一背:

月来满地水,云起一天山——郑板桥

露从今夜白,月是故乡明——杜甫

海上升明月,天涯共此时——张九龄

明月松间照,清泉石上流——王维

谜底(可不会那么容易就让你知道哟,它们就藏在下面的字中,再动动脑筋。)

明 月 崩 上 掌 好 月

珠 朋 圆 花 桂 圆 腥

有关主持活动的实践计划 第五篇_2015道德实践活动计划

第1篇:道德实践活动计划

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十七大精神和江苏省文明办、教育厅等联合组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动的决议,进一步推进我校未成年人“做一个有道德的人”主题实践活动的深入开展,我校以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高未成年人文明素质为重点,根据未成年人的身心特点和成长规律,积极开展多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代二中人。

二、组织机构

加强领导机构建设,完善“做一个有道德的人”主题实践活动领导小组,新增了心理辅导老师。成员如下:

组长:吴毓(校长、书记)

副组长:唐桃元(副校长)、刘芹华(德育处主任)

组员:夏一峰(德育处副主任) 徐 欣(德育处副主任)

刘海云(团委书记、心理咨询室主持人) 李慕贞(大队辅导员)

各年级组长、全体班主任及学科教研组。

三、活动目标

按照简单易行、切实有效、就近就便、力所能及的原则,适应未成年人身心特点,突出学校“主题月”教育特色和抓好重点活动项目的要求,组织未成年人在日常生活中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,争当“家庭好孩子”、“学校好学生”、 “社区好公民”。

活动是教育载体,德行是受教育的真正体现。我校紧紧围绕省市两级文明办下达的“做一个有道德的人”主题实践活动的文件精神,精心设计,大力宣传,周密安排,努力搞好学生各项活动,增强活动的吸引力,提高了活动参与覆盖面,确保活动精神广为深入人心,尽力使更广大的未成年人来争“做一个有道德的人”。

四、活动重点

1、组织初一新生入学教育。加强养成教育,着重抓好“五个一”的训练;并在全体新生中树立行为规范、文明礼仪学习典型,进行广泛宣传,充分发挥道德优秀学生的示范引领作用,激励全校同学切实践行“做一个有道德的人”的倡议,提升学生文明素养和道德水准。

2、以“庆祝建国60周年”为主题,观看国庆阅兵式并写观后感,团委组织开展“我眼中的新中国”、“镜头中的家乡巨变”征文、摄影比赛,大力弘扬“爱国主义精神;以“中秋节”为契机,开展亲近家人、亲近传统的活动,体验民族精神,弘扬中华美德。。

3、评选各类“校园之星”。通过全校范围的评选,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到在学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。

4、继续实施“帮教工程”。在学困生、贫困生、后进生等“三生”和校行政、骨干教师、社会热心人士之间,在老一辈、退休教师与青少年之间,开展各类“手拉手”结对帮教活动。

5、精心组织第三届校园文化艺术节系列主题活动。具体包括校园歌手、经典诵读、书法、绘画、摄影、球赛等。

五、具体安排

㈠8月份,围绕开学工作,做好各项准备事项。

1、学校围绕"做一个有道德的人"为主题,做好新学期主题实践活动计划。

2、召开班主任、年级组长动员会议;迎接新老生报到,做到文明、周到、有序。

3、通过教研组活动,倡导丰富教学形式,加强在课堂内外渗透道德教育。

㈡9月份,围绕“行为规范教育月、弘扬和培养民族精神月”主题,着重抓好新生入学教育和养成教育。

1、隆重举行开学典礼,并表彰先进。

2、初一新生入学教育,精心组织新生一周军训和队列表演仪式。

3、组织“向教师节献礼”征文活动,并动员参加利用家校通编发祝福短信的活动。

4、继续实施“帮教工程”,在“三生”和校行政、骨干教师、社会热心人士之间,结对开展各类“手拉手”活动。

5、各班切实加强养成教育和学生干部队伍组建、调整与培训工作。并招募新一期校园监督岗志愿者和青年教师志愿者。

6、完善“五项评比”检查制度和不文明行为通知制度,加强行政督查、记载,加大对班级、学生日常行为规范的监督力度。

7、推荐参加“我和我的祖国”苏州市红领巾征文评比活动;各班以主题班会、黑板报等形式庆祝建国60周年。

8、组织评选“校园自强之星”。

㈢10月份,围绕“爱国主义教育月”主题,着重抓好国庆系列活动。

1、庆祝“建国60周年”和“中秋节”。以“庆祝建国60周年”为主题,观看国庆阅兵式并写观后感,团委组织开展“我眼中的新中国”、“镜头中的家乡巨变”征文、摄影比赛,大力弘扬“爱国主义精神;开展亲近家人、亲近传统的活动,体验民族精神。

2、继续进行初一新生入学教育,组织评选“校园规范之星”。

3、在全校开展“先进班集体”创建活动,强化规范班貌、仪表、文明行为等。

4、组织参加廉洁文化主题系列活动(课程开发、板报、电子小报、征文等),并鼓励未成年人“学柏庐精神,养勤俭习惯”。

㈣11月份,围绕“法制教育月”主题,着重开展“法制教育”系列活动。

1、各班组织学习“两法”,以主题班会、黑板报、知识竞赛等形式加强法制观念;组队参加市中小学生法律知识竞赛。

2、与法制教育共建单位联系,开展法制教育共建活动。

3、利用苏州网上家校及其家校通、二中网站、家长会等多种资源,长期开展家长学校相关活动,努力提高家长们的教育理念和水平。

4、举办“诚信考试”宣誓仪式,承诺书签名,严肃考风迎期中考试。

5、精心组织第三届校园艺术节,开展一系列主题活动。

6、组织团知识讲座、新团员培训与宣誓、团干部培训等活动,举行“团员意识”主题活动;

㈤12月份,围绕“感恩敬老月、革命传统教育月”主题,开展感恩尊老、敬老活动。

1、开展“孝敬父母,体验亲情”活动,如分担家务、写封信感谢父母长辈、亲手做小手工送给父母等,以主题班会、黑板报或联合社区慰问孤老等形式弘扬中华美德。

2、出好忘年交电子小报,让老一辈与青少年手拉手。

3、组织参加由苏州网校承办的家校联系大型咨询活动。

4、纪念“一二.九”系列活动。

5、精心组织少先队换徽仪式。

6、各班自行开展“辞旧迎新”主题联欢活动。

㈥ 09年1月份,围绕“辞旧迎新”主题,做好年度总结活动。

1、学校召开年度“校园之星”颁奖大会。

2、各班组织学生写好学期小结,选举产生校级“三好”学生、优秀学生干部初评和单项积极分子推荐名单,班主任拟好学生的品德评语。团委做好市级优秀团干推荐工作。

3、组织青年志愿者参加社区“12355”活动。

4、精心组织休业仪式,作年度总结,并部署寒假工作和社区教育活动。

5、发放社区活动卡,动员积极参加社会精神文明建设,倡导每名学生做一个“爱心小天使”、 “社区小义工”、 “文明小使者”,开展走访敬老、参观美术馆纪念馆科技馆、社会调查等力所能及的活动。

第2篇:道德实践活动计划

一、指导思想

为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,本学年我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“人人争当四好少年”为学期少先队活动的主线,用丰富多彩的实践活动和激励措施,培养少年儿童的道德观念和社会责任感,使学生从小树立公民道德意识,养成良好的道德行为习惯,提高全体学生思想道德素质,弘扬中华传统美德。

二、活动目标

以2015年建党九十周年为契机,广泛动员全校学生积极参与主题鲜明的道德实践活动,践行道德规范,增强道德意识,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,力求在规范中求创新,将各项活动充分整合,努力做到简约而不简单,把我校的五小道德实践工作推向一个新的发展高度。

三、活动内容

在家庭:做父母的“小帮手”

1.学会独立,自己的事情自己做。

2.学会沟通,经常与父母交流生活、学习等情况。

3.学会尊敬,外出和到家时,主动向父母打招呼。

4.学会孝敬,主动承担力所能及的家务劳动。

在学校:做同学的“小伙伴”

1.按时到校,不迟到,不早退。

2.认真学习,上课专心听讲,勤于思考,积极发言。

3.团结同学,互助互爱,和睦相处。

4.讲究卫生,做好值日,保持教室、校园卫生。

在社区和公共场所:做环境的“小卫士”

1.不乱扔果皮纸屑。

2.爱护花草树木,不随意攀折。

3.节约能源,不浪费水,不浪费电。

4.维护公共卫生,打扫一次楼道,清除一次乱贴乱画,捡起一片废纸。

在社会:做文明的“小标兵”

1.遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道。

2.遵守公共秩序,乘坐公交车时为需要帮助的人让座。

3.爱护公用设施、文物古迹,爱护花草、树木。

4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架。

在独处时:做独立的“小主人”

1.相信自己,树立起自信心。

2.自尊自爱,树立起正确的世界观、价值观。

3. 志向远大,确立一个努力目标,并行动起来。

4. 自强不息,不断鼓励自己奋勇前进。

四、活动细则

(一) “感恩父母”活动

1. 引导学生尊敬父母、感恩父母。为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,培养孝心,学会感恩。

2.培养生活自理能力,引导学生在家中主动为父母分担家务,培养自理、自立能力。

3.养成勤俭节约的习惯。不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

(二) “和谐校园”活动

1. 推行校园文明礼貌用语,做到讲文明,知礼仪,对老师、同学能主动打招呼。

2.在同学之间提倡团结互助友爱。倡导同学之间结对互助,养成关爱他人、乐于助人的品德。

3.培养学生从小树立热爱祖国、孝敬长辈、举止文雅、诚实守信的道德行为习惯。

4.组织在校中小学生积极参加“做一个有道德的人”征文活动。

(三)开“奉献社会”活动

1.开展未成年人“文明出行劝导行动”活动。让学生走向社会,对行人翻越隔离栏、穿越绿化带、乱穿公路、闯红灯等不文明行为进行劝导;并向广大市民发放宣传品,宣传普及公民基本道德规范和基本交通规则。

2.开展积极服务社区活动。积极投身社区建设,倡导为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供义务服务。

(四)开展“小道德模范”评选表彰活动

1. 通过组织主题班会、队会活动,引导学生争做“小道德模范”,实现自我教育、自我提高。

2. 在深入开展道德实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,在全校评选表彰 “道德小模范”。

五、活动组负责人员

组长:金良

组员:钱萍、何菊芳、吴玲玲、孙春华

六、具体措施

1.大队部起草倡议书,利用国旗下讲话时间,号召广大同学从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯。

2. 充分利用各种宣传媒体和阵地,以橱窗宣传栏、小露珠广播站、手抄报等多种形式加强宣传。

3. 通过更多的学习、交流活动,提高学生的自身素质,并树立楷模,形成先锋模范作用,寻找典型,为学生树立楷模。

第3篇:道德实践活动计划

为深入贯彻党的十七大精神,进一步落实开展“做一个有道德的人”主题实践活动方案。现制定三年三班年度活动计划如下:

一、活动主题

“做一个有道德的人。”

二、组织机构

班级成立贾滩小学“做一个有道德的人”主题实践活动小组。

活动组组长:肖卫武

活动组副组长:肖坤

成员:全体学生、

三、活动内容

围绕公滨小学校“做一个有道德的人”主题实践活动方案,根据三年级学生的年龄特点,在日常生活学习当中,组织简单易行、切实可行、力所能及的实践活动。

(一)开展“感恩长辈”活动

1、培养学生的生活自理能力。提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力。

2、引导学生尊敬父母。向父母道一声辛苦、为父母捶捶背、洗洗脚、知道父母的生日、制作一个小礼物送给父母、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。

3、养成勤俭节约习惯。鼓励学生不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

(二)开展“和谐校园”活动

1、引导学生尊敬师长。推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节,对师长见面行礼、主动问好。

2、提倡团结互助友爱。倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。

3、继续组织学生积极参加各项社会实践活动,引导、培养学生从小树立忠于祖国、孝敬长辈、举止文雅、诚实守信的道德行为习惯。

4、组织学生开展‘我承诺:做一个有道德的人’签名活动”。

5、组织学生积极参加“做一个有道德的人”征文活动,发表感言,表达心声。

6、开展“养成好习惯、争做形象大使”活动,评选一批“班级十佳少年形象大使”。

(三)开展“奉献社会”活动

1、开展小记者“文明出行劝导行动”活动。让小记者走向社会,对行人翻越隔离栏、穿越绿化带、乱穿公路、闯红灯等不文明行为进行劝导;并向广大市民发放宣传品,宣传普及公民基本道德规范和基本交通规则。

(四)开展“小道德模范”评选表彰活动

1、在深入开展道德实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,利用班黑板报的宣传栏对典型个人和事迹进行宣传。在2015年“六一”前后评选表彰10名“三年三班小道德模范”。

四、具体活动步骤

1、按照学校活动要求,以“做一个有道德的人”为主题,组织学生开展多种形式的道德实践活动。

2、2015年5月,对涌现出来的好人好事进行宣传报道。

3、2015年6月,开展“做一个有道德的人”主题实践活动表彰会。

第4篇:道德实践活动计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、树立科学发展观,建立和谐社会为指导,认真贯彻落实党的十七大精神和中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求,以“做一个有道德的人”为主题,以“体验亲情”、“和谐校园”、“爱心奉献”为重点,在全校学生中长期组织开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识,强化道德养成,践行道德规范,使学生进一步净化心灵、陶冶情操、提升境界,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,开创学校未成年人思想道德建设工作崭新局面。

二、活动主题:“做一个有道德的人”。

三、活动领导小组:

组 长:许东亮(校长、党总支书记)

副组长:黄明鲜(副校长)、黄定斌(副校长)、凌其瑞(副书记)

主办部门:德育处

协办部门:学校办公室、教务处、总务处。

成 员:学校行政干部、年级主任、教研组长、班主任及团委会和学生会干部。

活动领导小组办公室设在德育处。

四、主要内容:

1、开展“孝敬父母、体验亲情”活动。提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导学生孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励未成年人不挑“吃”挑“穿”,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

2、开展“和谐校园”活动。引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

3、开展“爱心奉献”活动。组织学生走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难;动员学生积极投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做“社区小义工”;引导学生广泛参与“迎奥运、讲文明、树新风”活动,学习宣传礼仪知识,文明出行,文明观赛,文明上网,礼貌待人接物。

4、“做一个有道德的人”国旗下讲话。通过国旗下讲话大力宣传“做一个有道德的人”的重要意义。使学生认识到现代中华民族历来崇尚道德。具有高尚的道德是为人的至高境界。引导学生增强道德意识。从我做起,从小事做起。自觉践行道德规范,提高学生的道德情操,培养学生积极的人生态度,争做一个有道德的人。

(1)落实国旗下讲话人员、时间和具体内容。

(2)组织全校学生参加,事前交待学生听国旗下讲话后,当天第七节班会课让学生在班上交流。谈谈自己的感想,讨论结合自身实际如何做一个有道德的人。

5、开展“祖国强大我成长”书信比赛活动方案

在庆祝新中国成立60周年之际,为教育引导青少年学生深入了解祖国的辉煌成就和美好前景,引领学生进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步密切结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面的准备。结合“做一个有道德的人”活动主题,我校拟在九月份,开展“祖国发展我成长”书信比赛。旨在通过活动的开展,进一步引导学生更深入地了解中华传统书信文化的悠久历史,感受书信文化的特殊魅力,通过书信这一载体,加深与父母、朋友的情感交流,促进人与人之间的沟通与和谐,为他们健康成长创造良好的社会环

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