2016年秋季高中教导处计划

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时间：2015-01-26 来源：爱好点击：

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2016年秋季高中教导处计划(一)：2016秋教导处工作计划(共10篇)

篇一：2015-2016年秋季初中教导处工作计划

2015-2016年秋季昌德中学教务处工作计划

一、指导思想

本校以“全面打好基础，发展爱好特长，培养创新精神，提高人才素质”为基本目标。教务处将以学校工作计划为指导，坚持以育人为本，提高质量为核心，改革创新为动力，全面实施素质教育。进一步牢固树立“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”。以规范办学行为为契机，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能，强化教学工作的过程管理。

二、工作目标

1.加强教务处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2.积极推动学校师资队伍建设，充分发挥骨干教师的引领作用，带领青年教师迅速成长。

3.加强师资培训力度，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

4.继续加强教育教学过程管理，提高教师的教学业务素养。

5.继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6.加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，促进教师的专业技能。

7.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。

8.加强听“随堂课” 的力度。

三、工作内容

(一)强化教学管理，规范教学常规

1.抓好两表的制定和管理。作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格执行课程计划，开足课程，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，全体教师都有责任维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。要求教师提前一分钟进入课堂，如遇特殊情况需调课必须告诉教务处。

2.加强学生学习规范的养成教育，培养学生良好的学习习惯。要求学生学会预习，学会课后巩固，特别是要求上好自习课。

3.进一步规范和强化教学常规工作。

(1)开学后一周内收取学科学期教学计划，教研组工作计划。学期末写好相应的总结。

(2)把功夫下在课前，把力量放在课内，把补困放在课后。所以，教师备课要提前，精心备好每一课，要避免出现无教案进课堂的现象。教师每堂课尽可能做到优质高效，在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。建议采取补救措施：如建立后进生成长档案；任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底，教学时要分层次教学；教师利用课余时间对后进学生进行个别辅导；经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有

所进步，就给予肯定和鼓励等措施。

(3)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键。认真处理好学、教、练三者的关系，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得知识。

(4)教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性。注重基础知识的掌握与巩固，努力实现基础知识课课清。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。

(5)做好培养学优生、转化学困生工作。我校地处农村，其学生学习能力、水平参差不齐。我们要求每位教师要结合学生实际，坚持个别辅导与指导自学为主的原则，重视对优等生的培养，鼓励其创新精神和超前意识。对于多数学困生，每位教师要树立“人人能成材”的观

点，查明原因，倾注爱心，培养其学习兴趣，加强家长与学校的双向反馈交流，实现家庭教育与学校教育的互动，促进学生健康发展。

(6)教务处加强随堂听课的力度，尤其要加强听“随堂课”，每位教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。

4.鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

5.全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科任务，加强指导，精心组织，力争取得好成绩。

6.完善图书、实验、电教等的管理。各工作人员要严格要求自己，

坚守岗位，确立为教学一线教师服务的思想，保证一线教学的需要。图书室管理人员每天向师生开放。实验室工作人员要严格把好药品安全管理关，特别是有毒药品的使用应做好记载，同时对实验仪器应妥善保管，登记造册。电教工作人员也要严格按照要求对该室进行管理。

7.加强校园网上教务信息宣传工作。充分利用我校的信息平台，对开展的教研活动和教务工作进行及时的宣传报道。

8.严格规范考试，组织好学校各种形式的考试工作。考试是教学常规不可缺少的环节，为此，我们要严格考试过程，严格考试纪律，发挥考试功能，了解真实情况，营造公平竞争氛围，调动师生教与学的积极性。我们精心制定考试方案及相关材料，做到方案落实、责任落实，加强监考过程管理，加强考纪、考风教育。考后认真组织阅卷，做好试卷分析工作，召开年级质量分析会，找出存在问题并提出相应的改进措施，使教学更具实效性。

9.做好教育教学基础资料的收集、整理、存档工作。本学期每位教师上传五份试卷作为昌德中学题库的积累。要求教师精挑细选。必须做到题量适当，难易程度适当。教务处把其按年级按学科分类备用。

10.做好七年级新生入学的教育安慰工作,抓好学生的养成教育,让七年级新生更好地适应初中生活，迈好初中第一步。学校集中开展以纪律意识、心理准备、环境适应为主要内容的行为习惯养成教育，帮助学生调整好心态，鼓励学生面对新的生活，尽快适应新的环境，积极主动的去熟悉新班级、认识新同学、了解新老师，重新定位自己，打造自己，组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规

范》，规范学生的言行，养成良好的文明行为习惯。

(二)开展教研活动和校本培训，提高师资水平外树形象，内强素质，把更新教育思想观念，提高教师教育教学的责任心作为重点，通过对教师的理论和业务培训，促进全体教师以新的理念指导教学行为。

1.各教研组制订好工作计划。教研组长要负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动，组长将每次活动资料收集记录完备，及时交教务处。组织教师观看录象，学习借鉴先进教学经验。教研组长每次做好出勤记录。

2.开展好集体备课活动。各学科成立备课组，由组长负责先确定备课内容，备课组成员各自独立备课，再集中研讨、修改，最后决定上课教师，全组教师进行听课。

3.各教研组要开展好常规教研活动，组织好本组内的互听互评活动，评课活动要落到实处。由组长根据本学科的教学情况，确定授课人或按所教学科时间、工龄、教龄、年龄等由短到长安排授课人。

4.发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。

5.组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。

6.各教师每学期至少写一篇“教学反思”。

7.做好教师的基本功提高工作：要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字，

评语要用具有积极性的语言。

8.加强教师的培训和继续教育工作。支持教师进行高层次学历进修，不断提升我校教师学历、知识结构和相关教育教学能力。

(三)切实抓好毕业班工作

1.认真做好每次考试的质量分析工作，总结得失，强调分层教学，关心不同层次的学生，及时调控学科不平衡现象。

2.主动向学校反馈，主动与班主任、科任老师沟通，做好毕业班老师和学生的心理疏导工作。【2016年秋季高中教导处计划】

3.定期或不定期召开九年级情况分析会，及早发现并解决问题。总之，本学期教育教学质量的好否，就在于我们能否把有效的教学贯彻于始终，能否把提高学生的素质、能否有忧患意识，落实到我们的行动中。形势是严峻的，困难是众多的。新学年、新起点、新环境、新希望，我们教务处全体人员一定会分解目标，明确责任，直面挑战，迎难而上，以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神和大家一起携手并肩共创美好的明天! 2015年9月3日

篇二：小学2015至2016第一学期教导处工作计划

2015─2016学年度第一学期教导处工作计划在这天高云淡，秋高气爽，五谷丰登的季节，我们迎来了新学期的新起点，面临新的挑战！

为促进本学期教导处工作，教导处特别制定了本学期工作计划，计划如下：

一、指导思想：

深入贯彻上级主管部门的工作精神，积极配合上级领导完成各项任务，积极支持校长工作，积极协助老师做好各项工作，积极完善学校教育教学管理，切实加强课堂教学研究，使学校教育教学质量持续发展，稳步提高。

二、工作目标：

1、教学质量方面：各班加强教学质量的督导，努力提高教学质量。

2、教研活动方面：本学期各教研组推荐2名教师上全校观摩课、公开课，努力打造教研气氛，使教研活动开展有有神有色，切实有效。并利用期中测试成绩、测试试卷作一次教研研讨，总结教学中的得失、存在的问题，寻找提高教学质量的突破口。

3、教师队伍方面：教师树立“以德立教”、“以身立教”、“爱生重教”、“爱校如家”的意识，力争做一个敬业爱岗，乐于奉献，和谐向上，团结协作，文明诚信的教师队伍中的成员，使我校形成一个具有规范行为、崇尚育人、明礼诚信、举止文雅的仁义之师。

4、教学工作方面：确立教学的优先地位，规范课程设置，全面、

有效地完成各学科教学任务，力求年级、班的质量检测合格率、优秀率在上学年的基础上有所提高。【2016年秋季高中教导处计划】

5、德育工作方面：对学生进行中华传统美德教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的爱国热情，热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱学习，引导学生形成积极的人生态度和健康的人格品质。

6、学校管理方面：逐步推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设，打造校园文化。强调学生不在园内墙面上乱涂乱画，书写污言秽语，爱护学校花草树木，师生共同营造一个清新、优美的育人环境。

7、学科教学渗透法制教育方面：抓好学科教学渗透法制教育工作，各年级、班要与教师为操作主体，认真贯彻学科教学渗透法制教育渗透点，体现于教案中。

三、工作措施

1、加强德育建设，家校联盟管理。

各班要充分发挥主题班会的主阵地作用，把爱国、爱校、爱生作为工作的出发点。爱生

重教，弘扬正气，培养学生爱国爱家、知法守法、文明礼貌、团结互助、尊师重学、爱校如家的思想意识。

加强家长的联系和沟通。班主任和课任教师要有主动与学生家长沟通的意识，过家访等方式反映学生在校取得的成绩及学生本人的思想动态和积极表现，让家长及时了解学生在校学习、生活情况。特别要关注留守儿童的生活情况、身心健康。

2、工作秩序管理。

首先，各班级要健全各项规章制度，及时、细致制定好本学期的工作计划，完善班内的“6表框”。教研组组长要制定出本学科组的教研计划和工作历程，学期末要写出总结和反思。教师个人同样要制定教学计划和期末工作总结。这些材料都将存入教师个人档案，作为以后量化、绩效评定的依据。

其次，加强考勤的监督管理。实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制。杜绝上班无故迟到、中途离校、在校闲逛的现象，杜绝办公疲沓拖拉、工作中喝酒上课的现象，杜绝上课期间接打电话、上班期间上网聊天、玩游戏等现象。对不履行请假手续的按旷课处理。教导处和教研组、执勤老师要切实负起责任，坚决按照规定执行考勤。

3、以课堂教学、教学研究为切入点，努力提高教学质量。一是向40分钟要质量。俗话说，“台上一分钟，台下十年功”。它说明了我们老师备课的功底。所以，需要老师们在课前多花时间研读教材，总结教学方法，在课上把知识的精华传授给学生。

二是抓好教研课。教研组本学期要继续做好教研工作，继续开展好观摩课、公开课活动。通过观摩、互评找到闪光点，找到不足，找到思路，找到创新。在教研活动中取长补短，互相启发，互相提高，在教学方法上探索出新思路。因此，由教导处与各教研组紧密配合，制定出听课评课的计划、方法和措施，

四、加强教学管理，规范教学常规

1、严格执行课程计划。坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开课堂等现象

2、提前备课。精心备好每一课，教案要有要明的教学目标、有重难点、教学准备、教学过程、课后反思、板书设计等，教学反思要及时写，做到一课一思。有法制教育渗透点的在教案中要有体现，要有渗透内容。教研组进行定期检查，检查结果作为个人业务档案和绩效成绩。

3、认真上课。教师在上课前有比较充分的教学准备，不打无准备之仗。教学过程始终体现着教学目标的落实，激发学生学习的积极性。

4、布置作业。作业有针对性，体现灵活性，控制学生的课外作业量。作业批改要认真、及时、正确，要加强批改的次数。对作业次数和批改的要求：

语文: 1-6年级每周二次或以上课堂作业批改，3-6年级一单元一次作文批改。数学：每周二次或以上课堂作业批改。

综合科（美术、科学）：每周一次或以作业批改

教师作业批改要认真，并且教师要注重给学生的纠错、更正，检查登记要有等级（a、b、c、d、e、f）评分、日期、评语等，；教案检查登记也要有等级（a、b、c、d、e）评分、日期、评语等。

5、听课制度。

本学期教研继续组织开展教研活动，具体由教导处牵头，各教研组抓落实。上观摩课、公开课后，及时与上课教师交流。要及时组织说课评课，并把说课、评课意见记录在案。本学期要求教师随堂听课不少于10节。教师要认真记好听课记录，把听课意见或建议写在听课本上，课后与授课老师交流意见或提出建议，改进教学方法，取长补短。【2016年秋季高中教导处计划】

6、月查制度，推进常规工作进展。为了严格执行教师业务考核细则，促进教学质量的提高，每月定期对教师备课和作业批改以及日常工作进行检查。具体教研组负责，教研组要把每月检查时间列在工作计划中，并将计划交到教导处。。

7、住校生管理。宿管教师要在确保寄宿学生在校学习和生活期间安全的前提下，搞好室内卫生，积极开展丰富多彩的课余活动。要组织学生上好晚自习，努力为他们营造快乐学习、健康成长的学习和生活环境，保证住宿生在校学习生活安全、健康、快乐。

五、本学期继续将下列几点列入绩效量化考核：（一般教师10分，班主任老师20分）

1、工作计划和工作总结（2分）。按时完成教学工作计划（1分）和教学工作总结（1分）该项得满分。不安时完成或无工作计划、工作总结该项得0分

2、家访记录（3分）。家访人数等于或超于本班30%人次的该项分值得满分，低于30%人次的，1人依次扣0.3分，无家访记录的该项得0分。

3、学困生转化（2分）。学困生转化等于或超于10人次的该项得满分，低于10人次，1人依次扣0.2分，无转化的该项得0分。

4、主题班会记录（3分）。班会记录纳入班主任量化考核，班会一周一次主题记录，不少于15次，少一次扣0.5分。

5、班级活动记录（3分）。班级活动纳入班主任量化考核，一周一次，不少于15次，少一次扣0.5分。

6、学期中完成班主任工作手册2分，完成德育活动工作2分，各项少一次依次扣0.3分。

7、听课记录（3分）。本学期学校中层干部、教师自行进行随堂听课，听课节数不得少于10节。少一节依次扣0.3分。

尊敬的老师们，一分耕耘一分收获，有付出就会有回报，您的学生不会忘记您的贡献，您的辛劳，您的付出，他们会记住您的！让我们一起努力，共同完成2015年秋季教学工作中的各项任务，争取新的胜利！创造出新的成绩！

福农小学教导处

2015年8月31日

4、做好期末工作总结，材料整理归档。

篇三：2015年秋季学期教导处工作计划副本

2015年秋季学期

教导处工作计划

一、指导思想