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有你相伴真好
倘若让我馈你二字，我想，那应是——感谢！
——题记
黑夜，在瞬间将世界吞噬，难言的冷清，难言的寂静。然而，仅仅一刻钟左右，耳畔边，倏的音乐乍起，轿车的雷厉风行，人群的喧闹叫嚣，在刹那间搬上“荧幕”。但一沉不变的，是这扇窥视外界的玻璃窗后方，那盏白亮的台灯，那个奋笔疾书的身影„„
这就是我！
说实话，我是真的要垮了！整整一个下午，我只身在题海中“孤军奋战”，为一个又一个骇人的学术巨浪所膛目结舌„„可这又有什么办法呢？中学生，始终逃不过这个劫呀！
不知何时，我的耳边隐约捕捉到一阵细细碎碎的脚步声，慢慢靠近了。“砰砰！”一阵轻柔的敲门声响起。门，随之叩开。“累了吗？”只见你手捧着一杯奶茶，亲切地慰问我。“还行还行。”我敷衍地回答道。话音落地，你便蹑手蹑脚地步至我的书桌前，小心翼翼地，在铺满密密麻麻书籍的桌上，理出一片空间，轻轻地放下那杯褐色的醇香奶茶。旋即，你转身离去。
我依旧疾书奋笔，但心中却泛起了阵阵涟漪。那似乎，是温暖的味道吧？ 我侧一瞄眼，忽见你拿起遥控器，将精彩纷呈的电视剧调至静音状态，我的眼虽能感知到光线的强弱变化，耳边却无半点嘈杂。
待我完成那堆积如山的作业，站起身来，慵懒地伸了伸懒腰后，忽的发现，你侧躺在沙发上，走近时方知，你已睡了„„这时，我好像想起什么大事似的，行色匆匆地跑回房间，推开衣橱，费劲地抽出一条被毯，然后返回客厅，将被毯轻轻地盖在你身上。此刻，只见你蠕动着嘴唇，喃喃道：“儿子，加油！”与此同时，你的嘴角，扬起了难以察觉的弧度。那笑很淡，却足以能够感动人心，震撼人心！
我于是乎再次返回房间，继续攻钻习题。那杯奶茶在此刻，又闯入我的视线。望着它，我的心略微一颤。我暗自思忖：莫非，这就是爱的味道？
感谢你，在我无助时，给予我安慰；感谢你，在我苦时累时倦时无措时，给予我支持！【有爱相伴真好】
妈妈，有你相伴，是我一生的幸福！
有你相伴真好
春去秋来，一年又是一年。花开了又谢，鸟飞了又来。母亲，感谢你陪伴着我走过了13年。有你相伴，真好，冬天也依旧温暖。
在初中这个新的起点上，我本以为会如同五月灿烂的阳光一样灿烂、美好而轻松。可事与愿违。成绩不理想、作业枯燥而繁琐-------这一系列令人大不为快的事使我心烦意乱，彻夜难眠。
一天晚上，我正坐在床上看书，想用书中精彩的故事把我的注意力从烦恼中移开。可书中第一篇文章就是讲学校里发生的倒霉是儿的，竟与我有几分相似。我深有同感。便递给母亲看，母亲变看边说：“对了，你怎么不说说你学校里的事情？”“哦，没什么新鲜事儿好说，”我随便找个理由搪塞过去了。母亲抚了抚我的头，用一种世事洞明的平静口气对我说：“没事的，把心里的想法都说出来吧。”我先是顿了一下，而后又鼓起了勇气，一口气把事情全盘托出。我越说越气越填胸，就像大海从波光粼粼到汹涌澎湃一般。说完后，静了下来，连我和母亲的呼吸声都听得一清二楚。
过了一会儿，当我的心再一次恢复到波光粼粼时，母亲点了点头，问了一句：“现在好点了吗？”我愣住了呆在那儿，一动不动了。母亲轻轻叹了一口气，放下书，说：“其实这些事是必然会发生的，我们做的应该是面对。就像路边的石子儿一样，你要是一路走一路捡，会被累死咋路边；你要是把它放下去，就能轻松地走完这条路。”我点了点头。后来的几天，心情很好。母亲，有你相伴真好。
月考之前，我周末在家里拼命复习，一门又一门，就像无数的冰雹，把我打的抱头鼠窜------想着想着，就困了。摇了摇头，清醒了一点。继续复习。过了一会儿，时针悄悄地指向了十点。母亲走到我的房间，叫我睡觉，我说：“不用了，再背一会儿好了。”母亲摇了摇头，走了。不久，我变进入了梦乡------“嗯？”睁开朦胧的双眼，发现身上多了一条外套。双眼湿了，渐渐地模糊了------母亲，有你相伴，冬天也依旧温暖，
一年又一年，整整13年。母亲，有你相伴，真好。
读书，有你相伴真好
我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。他就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。 可是上了三四年级后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫？猫和老鼠会是朋友？猫能听懂人话？老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了？ 自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔〃柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；《假如给我三天光明》，书中主人公海伦〃凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高
了。我可喜欢它们了，一有时间就看。夏天午休时，乘爸爸妈妈睡着了，我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午，而下午没有精力学习。每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头里，开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿，并告诉我：“看书是好事，但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行！”。
现在我已经上了初中，学习到了非常时期，但我依旧会抽出一些时间看书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理和知识！书是我最好的导师。
2015年山东滨州中考满分作文赏析：
有你陪伴，真好
请以“有你陪伴，真好”为题目，写一篇文章。
要求：①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整，卷面整洁。
【解读】
本次写作属于全命题作文类型，其题目设计显然具有回归本真，引导学生关注生活，关注自我的特点，写作空间依然聚焦于学生的成长历程，写作上的开放性不仅没有因为命题受到制约，反而给了学生更多挥洒自我的空间。题目《有你陪伴，真好》与2012年滨州中考命题作文《生命中不能没有你》在审题、选材、构思方面有很多共同的地方，这个题目没有“犹抱琵琶半遮面”的含蓄，没有“山重水复疑无路”的曲折，它更一目了然，表述简明扼要，毫无审题障碍，避免给学生思维造成不必要的干扰或错误暗示，内容贴近学生生活，关注学生成长，能让学生集结自己在学校、家庭、社会三方面的生活画面，调动自己的生活感悟，走进自我内心深处，有事可叙，有情可抒，有感可发，学生可以在星辉斑斓里自由放歌。
虽然没有太大的审题障碍，但还要咬定“题眼”不放松，在审题时梳理好几个关键词，首先，“陪伴”的内涵是伴随成长的一段时间，不是简单的存在，也不是单纯的在一起，“陪伴”意味着成长路上的指引和伴随。其次，选择自己熟悉的，能触动心灵的某个点确定“你”的定位问题，可以是亲人、朋友、抑或是名人甚至是文学作品中的一个形象；也可以是某件物品，或者一棵树，一条路等等，还可以是某种意志品质或者一种感觉，如自信、勇气、快乐等等。立意上前者以情动心，后者以理服人。第三，“真好”体现于发自内心的一种感受，要侧重于写出为什么会有这样的感受，“你”的陪伴对我的成长有何重要意义显然是写作的重心。
【误区】
误区一：弱化关键词，不能突出“陪伴”，只是浅层次地触及“有你真好”这个命题点，不能体现出在成长的历程中发自内心的生命感悟。可以设置两三个“陪伴”的场景展现成长的旅程。
误区二：情感虚化。“真好”是一种感觉，一味罗列这类直接抒情的语句并不能形成情感共鸣。只有重视自我体验，将这种感觉通过具体事例栩栩如生的呈现才能触动阅卷老师的心灵。
误区三：选材单调。对“你”的定位千篇一律造成选材没有新意，作文来源于生活，有生活体验的素材，说真话，诉真情，才会避免单调的选材铸就的味同嚼蜡的篇章。
误区四：人称混乱。人称的转换太突兀，不如直接用第二人称更便于直接抒情，娓娓道来。
【范文】
有你陪伴，真好
圆滚滚的身体，呆萌萌的表情，还有几年来摩擦过的痕迹。啊！小小的不倒翁，体型虽小，但你那不倒的精神却在成长的道路上不断激励着我。
“啪嗒，骨碌，骨碌。”当你再一次在我眼前滚过，又坚强地站起来时，不知演绎过多少次的画面又在眼前浮现，眼前一片朦胧，仿佛又回到了那个天真无邪的年代，那时，我们相识。
“哇——哇——”一阵嘹亮的哭声。
闻讯赶来的妈妈又看到了坐到地上早已哭作一团的我，就知道调皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想过去拉我起来的妈妈却在一瞬间改变了主意。“啪嗒”一个圆滚滚的身体从他手中脱落，“骨碌，骨碌”的滚到我的脚边，突然站立起来。呆滞的表情中仿佛也充满着对我的嘲讽，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你这个圆滚滚的不倒翁。
“呀，不倒翁都能自己站起来，我相信你也能自己站起来。”妈妈的声音从背后传来，那一刻，我站了起来，拿起你，从此，向你许诺，许诺有你的坚强，从哪里跌倒，就在哪里爬起来。【有爱相伴真好】
“啪嗒，骨碌，骨碌”当你又一次在我眼前滚过，我看到了一条伤痕，那是撞击留下的痕迹。当你再一次站起时，眼前的朦胧，又将我带去了另一个回忆。
“哈——欠”一声充满困意的哈欠。
已经快被作业折磨到癫狂的我又一次伸出无力的手伸了个懒腰。手指一挥，触到了你。看到你脸上的表情似乎在看我的热闹，急需发泄的我看到你的表情后随手一抓，向空中一扔。看到你在空中划过一条优美的弧线，重重的摔在地上。看到你落地的惨样，我的心中不觉有了些许快感。
“骨碌，骨碌，啪！”不服输的你又一次站了起来，但有些歪斜，那是被我摔出去的结果。但看到你顽强的精神，我不觉想起多年以前对你的承诺，虽然这次没有跌倒，却摔倒在了坚持。受伤的你都坚持站立，我还有什么理由不拿起笔奋斗？那一刻，我树立起了信念——做一个不倒翁！我一定能坚持站立。
“啪——”所有的画面在你站立时消散，看着你圆滚滚的身体，呆萌萌的表情，还有几年来伴我成长所留下的痕迹，我只想说：成长长路上有你陪伴，真好！
【解读】
选材新颖，不落俗套是本文的制胜法宝。从小小“不倒翁”作为玩具陪伴小作者写起，串起一个个成长的画面，如果没有真实的生活体验是写不出这样妙趣横生又理趣盎然的场景的，而俏皮生动的文笔尤为抢眼，使得文章具有更多地可读性和趣味性，另一方面，小作者驾驭素材的能力可圈可点，游刃有余，开篇名义，将小小不倒翁展现在读者面前，巧妙地设置了一个悬念，吸引读者去思考小小不倒翁如何激励我，倒叙开头，使叙事从起点开始更自然连贯，从而突出“陪伴”这个中心词。同时，选材收放自如，诙谐幽默的言语点到为止，像一个恰如其分的休止符，回忆依然定格于这个小小的不倒翁圆滚滚的身体呆萌萌的表情，一切戛然而止，结尾一语，回扣题目，让人不由点赞。
有你陪伴，真好
记忆里一直有你的存在。
当我考砸被骂号啕大哭时你陪在我身旁，当我为莫扎特癫狂愤怒砸琴时你陪在我身旁，当我准备许久的演出失败当我遭到别人冷嘲热讽当我被告知付出的努力都要重来，当我遇到一切令我大哭、崩溃、伤心痛苦难以放下的事，我都告诉自己，去找你吧，长跑，你一定会陪在我身旁。
初二下学期我成绩突然下滑，物理和英语无论如何也提不上去。几个月来，我上课紧绷着弦，回家便是紧锣密鼓的作业、练习、实验。可是当71分的考卷发下来，曾经满满的信心与希望都好像在张开大嘴嘲讽着我。看着那些写得密密麻麻的考卷与练习，那些划满了重点、工工整整的笔记，耳边回响着老师诧异的质问与父母失望的叹息。我心中充满了对现实无力的逃避与对未来丧失信心的茫然，为什么，为什么会这样？这时，我脑海里响起一个清晰的声音，它告诉我，去找你吧，长跑，你一定会陪在我身旁。
红色的塑胶跑道，生锈的铁栏杆，耳边凛冽的风声呼呼而过，奋力迈动双腿，感受到关节肌骨叫喊着疼痛的疲惫，任凭身体在风中释放最大的潜能——向前！方向只有一个，眼只望着天，抛却烦恼，抛却犹豫，抛却担忧与懦弱，只向着终点。六圈、七圈、八圈……汗水顺着脸颊流下来，我听到你问我，我，是否真的付出了全部努力？我，是否能够做到像现在这样静下一颗心，以坚定的步伐向着目标努力？我听到你说，生活，又何尝不是一场长跑呢？哪怕再累，哪怕一次次跌倒，哪怕终点遥不可及，要记得自己的目标啊！……十三圈、十四圈、十五圈！6000米，最后一圈。双腿已麻木得失去知觉，但终点却在眼中更加清晰，十米，五米，冲线！我双手撑地大口喘气，泪水却湿了眼眶。我知道，你一定会陪在我身旁。
从此以后的每一天，我都记得那天，记得摇晃着的塑胶跑道记得呼呼刮骨的寒风记得你仿佛微笑的叮咛。上学路上枯燥的听力，课间争分夺秒的演算，考前挑灯夜战的疲惫，这一次，我告诉自己，咬紧牙关，要记得自己的目标就在前方！再一次拿到试卷已是寒假，鲜红的97分，好像看到你的笑脸。
长跑，你陪了我十年。一路走来，你伴我不离不弃，一往如昔。你予我不畏艰难，接受生活给予的挑战；你伴我坚定步伐，跑过人生严寒的冬天。当我面对成长与未来，困境与挫折，我不害怕，因为我知道，你一定会陪在我身边。【有爱相伴真好】
有你陪伴，真好。
有书相伴，真好
书，洗涤人的心灵，陶冶人的情操，给予人类知识的甘霖，在成长的道路上，有书相伴，真好！
从书中，我明白了许多。我原来以为所有动物都是由妈妈生的，看了《百科全书》才知道小海马是他爸爸生的；原本认为植物不会流泪，看了《十万个为什么》，我悄然大悟，原来植物也会流泪啊；从武器书中我还认识了各种坦克、战机……
书还能激发人的斗志。那一天，我遭遇到前所未有的打击，数学错了一大堆计算，只考了69分，而一向引以为自豪的英语也只考了83分，我一把揉捽了试卷，胡乱地塞进书包里。我拖有气无力的身子走在回家的路上，雨水袭来，泪水和雨水相融而下，我不知道如何面对老师，面对父母，面对自己这么多长时间的付出 ……
回到家，我六神无主，抽出了那本《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊遇难到荒岛，并没有埋怨命运的不公，而是积极地去面对生活。没有地方住，凭借自己的不懈努力和智慧，造出了两套石房；没有东西吃，想方设法套山羊，种植大米，吃羊肉，喝羊奶；遇到了土著人，使用自己的脑力去面对，最终还找到了一个忠诚的仆人-------星期五，来帮助他度过苦难、孤单寂寞的日子……
看到这里，我想到“害怕的心理，远远比它本身还要可怕一万倍！”我合起书，仔细地想了又想，是啊，无需畏惧，无需卑微，相信自己。想到这里，我拿出了已经被我揉烂了的试卷，认认真真地验算起了错题，分析并反思了错误原因，再找出类似题目加以巩固，并要求自己下次这一类题目绝不失分！
读书还能启迪人的心智。那一天，临近期末大考，我刚刚将作业写完，便闹着要出去玩，父母拒绝了，我大嚷道：“凭什么其他同学能出去玩，而我不能”。妈妈说：“马上要期末考试了，得抓紧时间复习呀！”……大吵一番后，我跑回了房间，“啪”地一声关上了房门，独自一人在房间里生闷气。我随手抽出一本智慧背囊，看到了一个小故事，我深切感悟：我们是生在福中不知福。父母管
束我们是为我们着想，想到这儿，我拿出了复习资料，开始复习，争取考一个好成绩，不让父母失望。
刘向曾说“书犹药也，善读之可以医愚。”是啊，读书使人明智，读书使人开朗，读书使人有无限向上的力量与决心，有书相伴，真好！
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