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不给自己任何借口

时间:2018-07-12   来源:时尚知识   点击:

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不给自己任何借口 第一篇_不要给我任何借口

不要给我任何借口

他是个不幸的孩子,仅3个月大时就因眼部感染导致左眼完全失明、右眼几乎失明,他的记忆是从黑暗开始的。看着爱子如此,作为知识分子的父亲,锥心般的疼痛过后,想,孩子既然眼睛盲了,绝不能让他心盲,于是把他当做正常孩子来对待。有了父母的疼爱,他的童年充满了幸福。

转眼,到了入学年龄,纽约市几乎所有学校都拒绝接收他进入正常班级学习。他的父亲不知在多少个夜晚独自抽着闷烟,也动了妥协的念头,可是一想到孩子从此要贴上盲人的标签,便觉得纵然是倾家荡产也不能放弃。功夫不负有心人。终于,长岛一所学校出于对这位执著父亲的敬意,勉强答应接收他进入正常班级试读。于是,他举家搬至长岛定居。 尽管,此前他接受了父亲的训练,对家里的每一个地方都很熟悉,在家里和常人无异,可是在学校毕竟换了新的环境,他一开始确实很难适应。他知道机会难得,而父母也不容易,即使哭泣,也是一个人将头深深地埋进被窝。父亲看着他红肿的眼睛,心疼而又严厉地说:你必须学会坚强,这才是男子汉,才会让人瞧得起!他抹了一把眼泪,和父亲拉勾,并且保证,以后绝不让父亲失望。

他视力微弱,斗大的字都需要仔细分辨,阅读异常困难,那么首要的是抓住上课的时间,聚精会神地听老师讲课,而在老师停顿的空闲以及课间休息,他就反复地揣摩老师所讲的内容。睡梦中,他的脑海响起的是老师的声音,有时半夜里他大呼小叫地把父母吵醒,原来他是在求解老师布置的思考题。慢慢地,他的记忆力好得出奇,几乎过目不忘。课堂上,他是最积极的一员,赢得了同学们的一片喝彩。学校的一些演讲比赛和话剧演出,他都踊跃参加。 因一心忙于学习,他的体质越来越差了,一次体育课后,他因头昏摔倒在地,吓坏了同学。这一切惊醒了他——不能只关注学习了!为此,他每天早早地起床锻炼身体,并加入了学校的篮球队,还跑马拉松。渐渐地,他练出了结实的肌肉,每天的精力都异常充沛。这时,老师和同学们都发现,他是学校最活跃的一个学生,他的优秀令正常人也为之汗颜。 长期以来,他既不使用导盲犬和拐杖,也不戴黑色眼镜,外表看起来与近视者无异。他不仅在近距离仍可辨认人的相貌,而且能记住别人所说的话,通过听声音就能很快辨别出对方。他还常常和一些朋友说起连他们自己都已经忘记说过的话,令他们惊讶不已。而和朋友们一起外出,他更是朋友们的记忆器。

他就是现年53岁的大卫·帕特森,2008年3月17日,他就任纽约州州长。

帕特森不仅是纽约州的第一位黑人州长,而且是这个州的第一位盲人州长,以及继富兰克林·罗斯福以来的第一位残疾地方长官。因为这些“第一”,他引起了美国媒体的广泛关注,也引来了人们的好奇:“帕特森为何是盲人,却又要和正常人一样,是作秀吗?”其实,帕特森早就说过:“尽管我是少数群体中的一员,同时又是少数群体中的少数群体,但是我可以做到任何事,不要给我任何借口!”

是的,有了借口,就有了千万个退却的理由,因而失去了前进的动力。帕特森把借口踩在脚下,尽管世界在他眼中依然是模糊的,他难以欣赏世上的

美景,但是他却给了世人一道亮丽的风景!

孩子们:

二阶考试近在咫尺,你们准备好了吗?想必又有好多同学为自己找好了考不好或退步后应对父母和老师的理由了吧,因为你这一个多月的学习状态你自己是非常清楚的,面对二阶考试你心里能估计出你大致能取得的成绩,对吗?

我在无意中读到了这篇《不要给我任何借口》的文章,觉得很有必要拿来与你们一起品读一下,读完这篇文章后,觉得自工作这十余年来,真的是活在借口中,工作中无时无刻不在听着学生跟我诉说这样那样的借口,生活中自己也无时无刻不在为自己的工作和生活找各种各样的借口,其实想想又何止是自工作这十多年,从会找理由开始,从会找借口开始,生活不就这样了吗?在借口中荒废了自己的大好青春,勉勉强强读了一个师范,在借口中荒废了自己的工作热情与斗志,做了十几年普普通通,平平凡凡的老师,在普通与平凡中还有多少次因为自己认为的冠冕堂皇的借口而误人子弟呢?自己也不知道。

都说拥有了不知道珍惜,帕特森不给自己找借口的理由难道就是因为他残疾?因为没拥有健康的身体而逼迫自己拥有一种让健康人无地自容的恒心与毅力吗?或许是吧,看来上天真的是公平的,当他为你关上一道门的时候一定会为你打开另一扇窗,而可悲的是有太多的人因为借口而让自己没有机会看到那扇窗,更何谈窗外的风景呢?

后退的借口有一万个,但前进的理由只有一个,说出来容易做起来是何等的艰难啊,因为人性的自尊与虚荣让每一个人都渴望得到别人的理解和认可,而且自我保护是人的生存本能,那么当自己做了一件有碍于自己的面子或生存受到威胁的事的时候,想尽一切办法挖空心思的找让朋友,同事,上司真正理解的借口是本能的反应,是生存的需要,是无可厚非的吧。可是同学们,我们有多少次为自己找的借口只是为了掩饰自己的过错啊,只是为了找一个让家长和老师能不惩罚你的理由啊,只是想为自己的不负责任和所犯的错误开脱啊,于是我们便在这一次次的借口中活成了现在这个样子。

也许当初你为自己犯错找的第一个借口让你尝到了没有受到相应的处罚的甜头;也许当初你为自己找的第一个怠惰的借口让你享受到了片刻安逸的快乐;也许当初你为自己找的第一个放弃的理由让你解除了当时承受的痛苦;也许当初你为自己找的第一个没做好的理由让你逃脱了自责的愧疚,于是我们在这第一次之后又忍不住第二次,第三次------直到我们养成了已经习惯了借口存在的习惯,所以现在再为自己找借口时已经像吃饭睡觉一样平常,毫不觉得很多借口是不应该找的,于是我们在借口下意识不到自己的毛病,也就谈不上改进与提高了。

孩子们,有很多时候老师总在训你:别为自己找借口,那不是理由。其实在更多时候老师也在为自己找借口,而且不比你们找的少,于是我们也就活成了现在这个样子。不是吗?

我不想号召什么,也不想提什么倡议,只是想咱们师生一起向借口宣战,从你我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,当你再迟到面对我的时候,当你再不及格面对我的时候,当你再退步面对我的时候,当你再因为该做好而没做的事面对我的时候;当我再暴跳如雷的面对你的时候,当我再口不择言面对你的时候,当我再以我也无能为力消极地无所谓地面对你的时候,你能提醒我,我能提醒你,我们都能真诚的说一句,发自内心的说一句:我应该做好的,我没有借口,我没有理由。然后用你我的实际行动为没做好的

事埋单,为所犯的过失负责。

不给自己任何借口 第二篇_不给自己找借口的机会

不要给自己找借口的机会

有这样一句话“人往往很容易原谅自己,却不容易原谅别人”,说白了,就是很容易为自己找借口。其实,在日常生活中我们也经常说这样一些借口――早上没有按时起床,有人会说“昨天学习太累,实在太困”;学习成绩不够好,有人会说:“老师讲的太乏味,太枯燥,我听不进去”;四级没考过,有人会说“我运气不好,我的这套题太难”;作业没做完,有人会说“题目太多,作业太繁重”……总之,似乎自己所有的过失和错误都可以用借口来掩饰、来搪塞,而一旦有了借口,就可以推卸责任,避免惩罚。久而久之,我们就成了制造借口的专家,用借口来开脱自己的罪责,用借口来减轻自己的愧疚。

在这种习惯的作用下,即使是做出了不好的事,我们也会认为是理所当然。可是仔细想一想,很多时候我们的失败,不就是找借口所造成的吗?不愿意承担责任,处处为自己开脱,抱怨、责怪,认为一切都是别人的问题,自己才是受害者。其实当我们在抱怨、在找借口安慰自己、宽容自己的时候,我们已经成了借口的奴仆,在被借口牵着鼻子走。借口让我们不断暗示自己:我没有办法克服客观条件造成的困难,我的失败是可以原谅的。在这种心理暗示的引导下,也就不再去思考克服困难,从而丧失了进取心,也就永远失去了成功的机会。

借口,是拖延的温床,是自我放纵的开始。第一次因为疏忽或别的原因没有及时解决问题时,以借口逃脱了自我惩罚,第二次、第三次……久而久之,在同样的事情上,也自然养成寻找借口的习惯,形成恶性循环。因为借口,在遭遇挫折后,分析原因、汲取的教训不再深刻,争取成功的愿望也不再强烈,敷衍的过日子,欺骗领导,欺骗别人,甚至到最后连自己都欺骗。

一个成功的人,字典里绝不会有“借口”两字,因为他们会坚毅地完成每一项任务,会果敢的为自己确立一个目标,然后不顾一切地去追求目标。我们想要获得幸福的生活,唯一的途径就是摒弃借口,用决心、热心、责任心去对待生活,百折不挠的挑战,

奋斗、失败、再奋斗、再失败……直到最终成功。

“永远不要给自己找借口的机会”。确实,只有让自己没有退路,没有选择,让心灵时刻承载着巨大的压力去拼搏,去奋斗,置于死地而后生,只有这样,我们内心深处的潜能才会最大限度地发挥出来。记得西点军校有一个广为传诵的悠久传统,就是遇到军官问话,只有四种回答:“报告长官,是!(Yes,Sir)”“报告长官,不是!(No, Sir)”“报告长官,不知道!(I don't know, Sir)”“报告长官,没有任何借口!(No excuse,Sir)”除此之外,不能多说一个字。“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。就因为如此,二战后,在世界500强企业中,西点军校培养出来的董事长有1000多名,副董事长有2000多名,总经理,董事一级的有5000多名。任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才。“想要获得成功,就永远不要为自己找借口,平庸与出色只在一线之间。”

千万不要放纵自己,不要为自己寻找借口,要让“放弃、不可能、办不到、没法子、行不通„„”这些愚蠢的字眼从自己的字典里去掉。这个时候,你还会对自己未来没有规划或没有其他什么的找借口吗?没有任何借口,你要做的是:想到了,马上就去做!只要你努力了,世界上,没有你做不到的事情。

不给自己任何借口 第三篇_不要给自己找借口

西点军校给学生的警示是:永远不要给自己找借口。

不要给自卑找借口。

24岁的公司小职员爱因斯坦发表了三篇论文,足以改变世界,改变物理学的历史。如果爱因斯坦因为学历,地位而给自卑找借口,那么物理学的历史将滞后百年。长相不好,身材不高,社会地位太低的曹操,如果因此给自卑找借口,那么三国鼎立的情势,挟天子以令诸侯的伟绩,苍凉悲壮的诗文恐怕都将只能永远隐匿在一个自卑者灰暗的心中。

不要给懒惰找借口。

美丽的玛利·居里,剪掉了长发只身前往巴黎求学。以她的美丽,也只要稍一回头,便会会笼罩在追幕者盛赞的泡沫中;只要稍一停留,便会衣食无忧。但她决不要给懒惰找借口,她在冰冷的实验室里一天只吃两顿粥研读课本,她埋头于镭的提炼中,以至于在她死后的40年里,她的笔记本里仍有射线释放于是,他永远的站进人类的历史里,成了一座永远的丰碑。

不要给脆弱找借口。

沙漠中,几乎寸草不生。然而却有胡杨。胡杨生三千年不死,死后三千年不倒,倒下三千年不朽,在坚苦卓绝的环境中,胡杨坚守着。它若给脆弱找借口,那么世界上便永远失去了那片翠绿与金黄的奇迹。狼,生活在密林中、草原上、雪域里。如果它们为脆弱找借口,哪里还会找到那浩荡的狼群,那坚毅的眼神和步伐,那矫健的身躯和难得的睿智?哪里还有我们祖先的狼图腾?

不要给欲望找借口。

在关键时刻,上了《谏逐客书》的李斯,曾在秦王扫六合的伟业中起过举足轻重的作用。如果李斯不以自己的贪欲为借口,如果他不屈从于长有封侯的利诱,如果他不继续阿顺秦二世的暴戾,也许他永远是功盖历史的丞相,也许他不会落的个“具五刑,诛三族”的下场。

不要给自己找借口,当我们把握了人生的方向,明确了奋斗理想,就请义无返顾吧。不要给自卑、懒惰、脆弱及欲望找借口,不要迷失在人生的路途中,努力洁净自己的心灵,朝着心中的理想不懈前进。也许会有打击、痛苦和失败。但只要不给自己找借口,我们就永远是强者,我们的生命也就无悔。

第一, 优良的道德素质,这其中包括守时、正气、光明磊落。

第二, 良好的心理素质,包括激情、顽强、忍耐和承受力。

第三, 良好的身体素质,是勤学苦练的根本保障、迅速及时有效地作 出任何反应的前提。

第四, 不怕苦的精神。

第五,勇敢顽强的拼搏精神。

第六, 团结协作的精神。

同志们,努力地锻炼自己吧!相信自己,相信不久的将来成功属于你们。

不给自己任何借口 第四篇_不给自己找借口(班会设计)

班会活动设计【不给自己任何借口】

不给自己任何借口 第五篇_七上语文期中测试卷

株洲市建宁中学初中一年级期中考试语文试卷

命题人:曹婷 复审人:刘秋晓 时量:120分钟 满分:100分

亲爱的同学们:

你还记得第一次月考的语文试卷吗?在沙场秋点兵之后,我们一起来——期中大阅兵。

十年磨一剑,霜刃未曾试。

今日把君示,谁有不平事?

唐代诗人贾岛寒窗苦读,十年磨一剑,但报国无门,英雄无用武之地,落得个空悲叹。我们在为他惋惜的同时,也应该为自己感到庆幸。因为,我们生活在一个呼唤人才的时代!只要我们辛勤耕耘,就有用武之地!快快拿起笔吧,在试卷中一展雄风。

一、积累与运用(23分)

(一)单项选择(共10分,每小题2分)

1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )(2分)

A.犄角(jǐ) 枯涸(hã) 应和(hâ) 霎那(shà) ....

B.满载(zài) 济南(jǐ) 时辰(chen) 憎恨(zēng) ....

C.栖息(xī) 着落(zhuó) 蜷曲(juǎn) 模样(mó) ....

D.梦寐(mâi) 菡萏(hán) 粗糙(cāo) 黄晕(yùn) ....

2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)

A.蜷伏 偌大 朗润 绿草如茵

B.振落 酝酿 感概 花技招展

C.抖擞 芦蓬 贮蓄 恍然大物

D.椎形 乌桕 晌晴 呼朋引伴

3.下列句子中加点的成语运用有误的项是( )(2分)

A. 广场上花团锦簇,一片节日气氛。 ....

B. 近几年来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议。 ....

C. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。 ....

D. 她俩总是形影不离的,像是一个人。 ....

4. 下面句子中没有语病的一项是:( )(2分)

A. 为避免中小学校园不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育。

B. 有没有接触过活禽,成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。

C.我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。

D.只有紧紧依靠人民,不断为人民造福,我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

5.对下列公益广告运用的修辞方法及作用理解不正确的是( )(2分)

A.别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)

理解:运用拟人的修辞方法,表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。

B.说好普通话,“知音”遍华夏。(“推广普通话”公益广告)

理解:运用引用的修辞方法,突出了学好普通话的显而易见的好处。

C.为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)

理解:运用设问的修辞方法,引发思考,呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。

D.带上平安上路,载着幸福回家。(“交通安全”公益广告)

理解:运用对偶的修辞方法,表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。

(二)古诗文默写(6分)

6.按要求写诗句,每空1分。(6分)

(1) ,闻道龙标过五溪。

(2)《次北固山下》写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句_____________,______________。

(3)《〈论语〉十二则》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子

是 , 。

(4) ,若出其里。

(三)综合性学习(7分)

7. 语言运用。阅读下面一段话,回答问题。(4分)

近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。某校七年级(1)班发起“交通安全你我

他”活动。请你参加相关活动,完成以下任务。

活动一:探究下列材料,简要写出你的发现。

【材料一】央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路:十字路

口1小时600人闯红灯”,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”

现象近日引起热议。

【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察发现:约30%

的车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约

30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。

(1)(2分)探究发现: 活动二:生活处处有语文,请你仿照示例,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行

人在穿越斑马线时注意安全。

【示例】你让出的是一点时间,收获的是一份安全和幸福。

(2)(2分)温馨提示:

8.名著阅读(3分)

普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只

装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很

快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。

二、现代文阅读(20分)

英国文学大师莎士比亚说过,书籍是人类的营养品。是的,书籍里蕴涵着人世间的酸甜

苦辣和喜怒哀乐,需要你去细细地咀嚼,她才会有滋有味——

(一)春(节选)(10分)

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织.........

着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,

上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起

伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里

静默着。

9、给选文加一个小标题:_______________。(2分)

10、“密密地斜织着”一个“斜”字不仅在写春雨,而且也写了__________。“织”

字是承上句“像细丝”的比喻,准确表现了春雨__________的特点。(3分)

11、对“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字,你是如何理解的?(2分)

12、对文中加点的句子,请你说说它所用的修辞方法及其作用。(3分)

还记得居里夫人的那句话吗——生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精

神。的确,人生在世,当你选定一个目标,然后为之奋斗的时候,你会发觉,在这条道路上,

到处是坑坑洼洼,到处是杂草丛生,让你一次又一次地摔跟斗。你是否会因此而坐地不起模

拟是否会因此而徘徊不前。那么,请阅读下面的美文,它会让你时刻记住一句叮嘱——

(二)不给自己任何借口(10分)

①她是个不幸的孩子,19岁那年,正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际,却意

外地发觉自己双眼模糊,后被诊断为视网膜脱落。

②经过家人的劝说,她接受了手术,可结果是她仍然无法恢复正常视力。医生建议她卧

床一年,叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖,不能扭头,同时需要控制脸部表情,才能达到调养效

果。

③她心急如焚,跳芭蕾舞的人都知道:芭蕾一天不练自己知道,两天不练同行知晓,三

天不练观众明白,她明白一年不练在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路。

④她苦苦哀求,丈夫只得辞去工作,陪伴在她身边。每天,她让丈夫的手指替代脚尖,

在自己胳膊上表演古典芭蕾剧目。一天又一天,一月又一月,虽然不曾舞蹈,但她内心那份

感觉却真实地存在。

⑤一年以后,她重新登上舞台,一下子就找到了久违的自己。她手持纱巾,翩翩起舞,

尽情地出演了《吉赛尔》、《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《海盗》、《卡门》等经典芭蕾舞

剧。凭着精湛的舞技,她获得了鲜花和掌声,受到人们的好评。

⑥表演事业蒸蒸日上,可视力却一天天衰弱。不久,她仅有一只眼睛视力也模糊了,丈

夫劝说她放弃芭蕾舞,可倔强的她又选择了双人舞,因为在双人舞舞段中,一般规则是由男

演员来引导女演员。在舞台上,她的舞伴都是精确定位,引导着她婀娜多姿的舞步,而台下

的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。

⑦功夫不负有心人,她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪,她呕心沥血打造出的古巴

国家芭蕾舞团,成为了世界十大顶尖芭蕾舞团之一,她就是赫赫有名的阿隆索,2010年7

月9日,这位著名古典芭蕾舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。

⑧当媒体曝光她“双目失明”事实时,她再度成了人们心目中的奇人,每当记者好奇地

追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩?”阿隆索总会淡淡一笑:“不给自己任何借口,

将‘借口’踩在脚下,翩翩起舞,也就一路走到了今天„„”

⑨不给自己任何借口!一个人如果能秉持这种信念,就能斩断后路,不断超越自己,收

获属于自己的成功。 (摘自《百姓生活》)

13.请你简要的概括故事情节。(50字以内)(3分)

14.文段③中加点词语“死亡之路”的意思是 (2分)

15.文段⑤中,再次演出的阿隆索为什么“一下子就找到了久违的自己”? (2分)

16.历史上,像阿隆索那样不给自己任何借口的人还有许多,请你列举一个,并简要评论。

(3分)

三、古诗文阅读(17分)

(一)《咏雪》(9分)

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似”兄

子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕

女,左将军王凝之妻也。

17.解释下列句中加点的字。(2分)

(1)俄而雪骤 ( ) (2)差可拟( ) ...

18.翻译文中划线句子。(4分)

(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。翻译:

(2)未若柳絮因风起。翻译:

19.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?(3

分) (二) 《师旷论学》 (6分)

晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公

【不给自己任何借口】

曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出

之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”

注释:①炳烛:点燃蜡烛照明。炳,光明,显明。②安有:哪有 ③昧:昏暗 ④安敢:怎敢

20. 解释下列句中加点的词。(2分)

①晋平公问于师旷曰( )②臣安敢戏其君 ( ) ..

21.翻译下列句子.(2分)

少而好学,如日出之阳

22. 文中师旷用了三个比喻,意在说明一个什么道理? (2分)

答:

(三)古诗阅读(2分)

23.《钱塘湖春行》的颈联和颔联中分别从什么角度描写春天的美景?(2分)

四、写作(40分)

24.请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受。

要求:1、字数:不少于500字 2、书写工整,语句通顺,勿写错别字3、有事例,有

真情实感。

不给自己任何借口 第六篇_初二语文阅读训练

一、不给自己任何借口

①她是个不幸的孩子,19岁那年,正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际,却意外地发觉自己双眼模糊,后被诊断为视网膜脱落。

②经过家人的劝说,她接受了手术,可结果是她仍然无法恢复正常视力。医生建议她卧床一年,叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖,不能扭头,同时需要控制脸部表情,才能达到调养效果。

③她心急如焚,跳芭蕾舞的人都知道:芭蕾一天不练自己知道,两天不练同行知晓,三天不练观众明白,她明白一年不练在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路。

④她苦苦哀求,丈夫只得辞去工作,陪伴在她身边。每天,她让丈夫的手指替代脚尖,在自己胳膊上表演古典芭蕾剧目。一天又一天,一月又一月,虽然不曾舞蹈,但她内心那份感觉却真实地存在。

⑤一年以后,她重新登上舞台,一下子就找到了久违的自己。她手持纱巾,翩翩起舞,尽情地出演了《吉赛尔》、《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《海盗》、《卡门》等经典芭蕾舞剧。凭着精湛的舞技,她获得了鲜花和掌声,受到人们的好评。 ⑥表演事业蒸蒸日上,可视力却一天天衰弱。不久,她仅有一只眼睛视力也模糊了,丈夫劝说她放弃芭蕾舞,可倔强的她又选择了双人舞,因为在双人舞舞段中,一般规则是由男演员来引导女演员。在舞台上,她的舞伴都是精确定位,引导着她婀娜多姿的舞步,而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。 ⑦功夫不负有心人,她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪,她呕心沥血打造出的古巴国家芭蕾舞团,成为了世界十大顶尖芭蕾舞团之一,她就是赫赫有名的阿隆索,2010年7月9日,这位著名古典芭蕾舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。

⑧当媒体曝光她“双目失明”事实时,她再度成了人们心目中的奇人,每当记者好奇地追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩?”阿隆索总会淡淡一笑:“不给自己任何借口,将‘借口’踩在脚下,翩翩起舞,也就一路走到了今天„„”

⑨不给自己任何借口!一个人如果能秉持这种信念,就能斩断后路,不断超越自己,收获属于自己的成功。

1.请你简要的概括故事情节。(50字以内)

2.文段③中加点词语“死亡之路”的意思是

3.文段⑤中,再次演出的阿隆索为什么“一下子就找到了久违的自己”?

4.历史上,像阿隆索那样不给自己任何借口的人还有许多,请你列举一个,并简要评论。

二、文言文阅读(10分)

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)

【乙】甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,射于甘蝇,而巧过其师。纪昌者,射于飞卫。飞卫曰:“尔先不瞬,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年后,虽锥末倒眦,而不瞬也。以告飞卫,飞卫曰:“未也,必视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”昌以牦悬虱于牖,南面而望之。旬日之间,浸大也。三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之,贯虱之心,而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”(《纪昌学射》)

1.下列划横线词意思相同的一组是( )(2分)

A.蒙辞以军中多务 不辞而别 B.自以为大有所益 精益求精

C.视微如著 见微知著 D.贯虱之心,而悬不绝 艰苦卓绝

2.翻译下列句子(4分)

(1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

(2)亚学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。

3.思考:吕蒙和纪昌两个人的共同点有哪些?(2分)

4.《纪昌学射》给了我们怎样的启示?(2分)

三、姥家门前唱大戏

顾振威

姥姥是个戏迷,只要听到我们公社有唱戏的,三里五里她去听,十里八里她也去听。 姥姥住的村庄是个只有四百多人的小村子,在我的记忆里,姥姥的村子只唱过一场戏。

那是一个炎热的暑假,姥姥让舅舅拉着架子车请我们去听戏。父亲要忙农活脱不开身,在我的撺掇下,母亲坐在舅舅拉的架子车上,去姥姥家听戏。 戏台就搭在姥姥家门前的空地上,我和母亲刚吃过晚饭,锣鼓家伙就“当当咚咚”地响起来了。跑出院子一看,晚饭前还空空如也的场地黑压压地坐满了人,我急得大哭起来。姥姥一脸慈祥地说,在你们吃饭时,我早把家里的小板凳搬到戏场了。姥家门前唱大戏,哪能让我的小外孙听不成戏呢? 终于开戏了,我被戏台上的人物深深吸引住了,聚精会神地听着戏。母亲趴在我耳边小声说,你在这听戏,千万别乱跑,我回家去找你姥姥。 母亲站起来走了,我哭着撵上母亲,母亲只好拉着我的手,回到姥姥家里。

如豆的煤油灯光下,我吃惊地看到姥姥俯着身子,吃力地推着沉重的石磨。汗水像小溪一样在她身上流淌着。

母亲颤着声说,娘,你——咋不去呢?你那么好听戏!

姥姥一只手扶着磨棍,一只手擦着脸上的汗,乐呵呵地说,你们好不容易才来一趟,我总得让你们吃上好面吧?

母亲知道为了给姥爷看病,姥姥卖光了家里的小麦,就问姥姥,咱家里不是没有小麦了吗?

没小麦,我不会借吗?在村里我人缘最好,到谁家去借,谁不借给我呢?姥姥一脸自豪地说。

咱俩一块推吧,磨太沉了。母亲说着就抓起地上的磨棍。【不给自己任何借口】

你是来听戏的,哪能让你掏苦力呢?姥姥说着就放下磨棍,像是轰赶小鸡一样把我和母亲轰出了院子。

在我8岁那年的暑假,我不但在姥姥家听到了大戏,还吃上了让我唇齿留香的凉面条打鸡蛋。母亲曾多次内疚地对我说,为了让咱们吃上用小麦磨的好面,你姥姥借了人家二十多斤小麦,直到两年后土地包产到户了她才把小麦还清。

姥姥是个戏迷,可那年在她家门前唱的大戏她却没听成。就是那一场戏,让童年时代的我刻骨铭心地感受到了醇浓的亲情。姥姥在几十年前就离开了我们,她坟前那经细如手指的的柳树,已经有碗口粗了。

【不给自己任何借口】

(选文略有删改)

1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分) 2.选文中画线的句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3分)

3.请品析下面句子中加点的词。(3分)

母亲颤着声说,娘,你——咋不去呢?你那么好听戏!

4.选文最后一段在结构和表达上各有什么作用?(3分)

5.读完选文后,你有怎样的人生感受?(3分)

四、 动物的自我意识

①我们与动物如何相处?应该是一种什么样的关系?也许最终落脚点,不是在道德层面,而是取决于我们的科学研究水平。让我们感到幸运的是,道义和科学这两条路正在越走越近,有些人正试图通过科学,来解放那些有可能会为科学献身的动物们。

②2012年7月,一群神经系统科学家聚集在剑桥大学,煞有其事地签署了一份宣言。不为别的,只是为了宣布,章鱼、鸟类和很多动物,也具有意识和自我意识。

③从某种程度上,意识和自我意识的存在,是我们不会被人造机器取代的关键。正因如此,其他非人类物种是否能拥有意识和自我意识,往往决定着我们对待它们的态度。

④1970年美国纽约州立大学做了一项实验,实验者将4只黑猩猩放在了镜子前。一开始,黑猩猩以为镜中的映像是别的黑猩猩,它们或怒目相向或视而不见。3天后,它们开始对镜梳妆,表明已察觉镜中的黑猩猩可能是自己。10天后,实验者将其麻醉,把红点染在它们的前额和耳尖,待黑猩猩清醒后,记录它们对着镜子触摸红点的次数。结果发现,黑猩猩会反复触摸红点,说明它们已经知道镜子里的是自己。【不给自己任何借口】

⑤只有黑猩猩、海豚和人具有自我意识的观点,曾一度保持了36年。虽然各国的科学家们都孜孜不倦地在各种动物面前摆上镜子,但均以失败告终。直到2006年,一头名叫“快

乐”的亚洲雌象才带给了他们惊喜,证明并非只有黑猩猩、海豚这些动物才有自我意识,大象也具有自我认知能力,也会照镜子!

⑥心理学家认为,大多数动物缺乏体会嫉妒、困窘、移情和内疚等高级情感的自我意识,因为这些情感远比愤怒、欲望或高兴等与即时反应相关的情感复杂。而英国的一项科学研究却发现,狗不愿看到主人对其他动物,尤其是其他的狗表现出关注,当主人把新男友或女友带回家时,它们也会表现出抵触情绪。

⑦此前研究人员还对牛、马、猫、羊等动物进行了类似研究,结果表明,动物的自我意识远远超出人的意料。英国朴茨茅斯大学从事动物情感研究的心理学家保罗﹒莫里斯在接受《星期日泰晤士报》采访时说:“我们发现狗、马,可能还有其他很多动物的情感比我们预想的丰富得多,它们同样会表现出多种简单的感情形式,而之前我们以为只有灵长类动物才具有这样的高级情感。”

⑧当一群科学家聚集在剑桥大学,签署那份题为《关于非人类动物存在意识的剑桥宣言》时,他们便已经决定,不再轻易把动物绑进实验室。 ⑨或许对于喜爱动物的人来说,也许在不久的将来,他们不仅可以挽救动物的生命,也可以救助它们的尊严和灵魂。

【问题】

1.阅读文章第②段,说说加点词语“煞有其事”的含义。(2分)

答:

2.文中第⑥段运用了哪种说明方法?其说明作用是什么?(2分)

答:

3.文章列举了哪些具体的事例来说明动物具有自我意识?请分别用简要的语言概括。(4分)

答:

4.请联系全文并结合现实,谈谈我们应该与动物如何相处?(4分)

《围棋人生》

①不下围棋的您,可能不同意我的观点:围棋是人类有史以来,最富智慧的游戏。

②即便是游戏,也有水平高低之分,也有规则制定的高低之分。围棋规则的制定,就包含着对诸多领域的模仿。时空是宇宙的基本运行方式。黑白棋子,轮流对下,就是自然界的阴阳交替。局方而静,棋圆而动,天圆地方。四个角即春夏秋冬,每个角90个交叉点即90天一个季度。棋盘外边界72格,把棋盘中除天元外,分每份5格,而天气每5天就有一个较明显的变化,即全年有72候,加起来就有360天了。天元指宇宙的中心,一子下去之后,宇宙便由一个密度无穷大的质点向四周扩散开来,而世间所有劫数,也由此产生。那一丝丝喜怒哀乐;那一场场悲欢离合,归结起来,围棋岂不是对人生最好的模仿吗?

③我爱围棋15年矣。数一数《围棋天地》的杂志,百本有余。电视上有讲座,凝神观看;网上有直播,一招不漏。《中日围棋擂台赛大幕内外》、《马晓春笑傲纹枰十二局》、《旷世奇才李昌镐对局集》、吴清源自传《天外有天》??一页页翻阅这凝聚作者心血的书局, 一次次抚摸那些纯洁无暇的黑白棋子,我不可救药地深陷其中。大开大合气势恢宏的三连星、武宫流;势利与实地均衡的中国流、小林流;先掏边角、再穿中腑的晓春流、志勋流;更有那老而弥坚、老奸巨滑、老当益壮的曹薰铉,有那青出于蓝,以静制动、天外来客一般的石佛李昌镐??一人一种棋风。真可谓棋如其人、人如其棋、棋如人生、人生如棋啊。

④最该说说吴清源。花去近3 00元买下棋界泰斗吴大师的全集八百多局棋谱,我只有一字的感受:

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