首页 > 兴趣百科 > 爱好 > 机电专业老师座右铭

机电专业老师座右铭

时间:2015-10-03   来源:爱好   点击:

【www.gbppp.com--爱好】

机电专业老师座右铭(一):机电专业职业生涯规划

第一步 分析自身条件

我叫冷娟燕,今年18岁,是无锡机电高等职业技术学校机电系高职二年级的一名学生。

我的性格

自信开朗的我始终坚信,坚持不懈的努力定可以找到属于自己的天空;幽默友善的我,

身边总是围绕着朋友和笑声。

我的兴趣爱好

我是一个爱好广泛的女孩,爱好学习,喜欢看书,喜欢按照书本上的知识进一步探讨,

同时喜欢上网、听音乐。

我的在校情况

我在班级担任宣传委员一职,同时在系团总支担任组织部部长,也正是这两个职务时刻

鞭策着我学习成绩名列前茅。到现在取得了“全国英语等级考试二级”证书和“全国计算

机考试一级B”证书。同时,现在的我除了注重学习以外,还表现出了自己的政治梦想,如

今,我已经第二次参加由学校组织的业余党校了。平时,老师交给我的任务,我总是能够尽

力完成,虽然有时候会和同学之间发生点冲突,但是我们仍然相处得和睦融洽。

我的优点

吃苦耐劳,使我能从容的面对今后严峻的就业环境;乐观开朗,使我能积极的接受今后

残酷的竞争压力。

我的缺点

身为女生,在机械类专业处于弱势,如果想要做得出色,更是需要付出多倍的努力。

我的座右铭

吃得苦中苦,方为人上人。

定义适用于任何人,不管他的人生焦点是什么。这个定义还能让人按自己的价值观念和理想

来“裁剪”自己的成功。与此同时,你可以看出来,重大的目标是不可缺少的。没有明确的

目标,就不可能获得成功,因为成功就是这些目标的实现。

它的作用是极大的。目标使我们产生积极性;目标使我们看

目标引导我们发挥潜能------因此,正确适当的目标

我选择的是高等职业

这个专业是数字控制技术

工业已经是经济发展的中心,我想通过这几年的

第三步 规划发展阶段

第三阶段:

工作成熟阶段

(2009以后)

在积攒了丰富的工

作经验后我会选择一家

第二阶段: 具有发展潜质的数控类

工作初级阶段 公司工作,努力成为一

(2007-2009)名出色的数控维护技术

人员。

本阶段的我主要是通过实际

的工作,积累经验资本,掌握实际

第一阶段: 的工作技能。在不断的工作中让自

在校学习阶段 己适应行业的轨道、磨练自己的意

(2004-2007) 志。同时抓紧业余时间充实自己。

中专阶段——1.学习基本的理论知识和技能;

2.除学习本专业知识外,多选择相

关专业的选修课;

大学阶段----1.多参加各种技能比赛,多动手

操作;

2.多参加社会实践活动,培养自

己的组织能力和团队精神;

3.利用假期打工,磨练自己的意志。

第四步 制定发展措施

只有付诸行动,目标才可能实现,为此我制定了我的“筑梦五部曲”:

第一步:我要在五年的高职生涯中,努力学好各公共课和专业知识。学好《语文》、《数

学》、《英语》、《日语》、《计算机应用基础》、《机械制图》、《工程力学》、《电工技术》、《单片

机原理及其应用》、《数控机床》、《数控加工工艺与编程》、《数控机床故障分析与维修》等课

程。。

第二步:学好理论知识打好基础的同时,认真完成每一次的实习任务。把每一次的实习

都看成在公司工作,不仅要正确及时的完成实习老师布置的工作,更要自觉遵守实习车间的

纪律。通过理论联系实际更好地掌握所学知识,争取在毕业时达到高级工水准。

第三步:在寒暑假通过参加社会实践活动、打工等途径接触社会、了解社会,与社会接

轨,为不久踏上社会时能更及时适应社会环境而努力。同时,做一名优秀的数控技术高职毕

业生,通过学校的推荐和自身的努力争取到一份适合自己的工作,拉开我的职业生涯帷幕。

第四步:此时的我已是一名公司员工,当我以满腔的热情投入到工作中去时,我又告诉

自己要从基层做起,一步一个脚印,踏踏实实地认真工作,不断积累工作经验,掌握实际的

工作技能。工作的同时,时刻给自己“充电”,充实自己的知识,紧跟时代的步伐。

第五步:在积攒了丰富的工作经验后,选择一家自己满意的具有良好发展潜质的数控类

公司工作。在工作中,继续努力,钻研业务,争取更大的进步,努力成为一名出色的数控维

护技术人员。

结束语:

要实现自己的价值,挑战的时候说:“我永远不会放弃!”【机电专业老师座右铭】

超越梦想,拥抱未来

——从“皮王”到“戏王”的梦幻之旅

人的一生是漫长而短暂的,而我们活着到底是为了什么?每个人都会在人生的某一个时期思索这样的一个问题。没有人会告诉我们今天该干什么,明天的我们又会变成什么样。人活着总会有遗憾,有失意,而如何把遗憾减到最低限度也许就是人生的一个真谛吧!

今天的我站在哪里并不重要,重要的是下一步我将何去何从?当我意识到这点时,我决心重新了解自己,明确梦想,制定方案,开始行动„„

一、了解自己

:我叫徐佳,今年19岁,是海宁市职业高级中学高二计算机专业的一名学生。

从小到大,“徐佳”不等于“品学兼优”。

小学:活泼好动,疯疯癫癫,得外号“皮王”;

初中:爱上网络游戏,玩得昏天暗地,炉火纯青,又得外号“戏王”;

高中:学习计算机专业,决定“弃暗投明”,让“戏王”之名真正的名副其实。

未来:用汗水筑起梦想„„【机电专业老师座右铭】

二、明确目标

我要做一名游戏的主宰者,创办属于自己的游戏软件开发公司,做真正的 “戏王之王”。

三、环境分析

1、自身所处环境:

我出生在城镇,是一名地道的富家子弟,对社会上的一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣。父母亲是自己办厂的,家庭经济可以算得上富裕了。 学习成绩一般,特别是数学和英语成绩不理想,但特别喜欢听计算机的专业课。所以,我准备参加高职升学考试,只想再学点专业知识,为将来就业创业打下良好的基础。

由于我很小的时候家里就开厂了,有时我帮着干点事,所以学会了一些小的知识,小的技能,在吃苦耐劳方面还算可以。

2、IT业的市场环境:

教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部日前联合发布计算机人才需求每年增加100万。据介绍,目前我国的计算机应用水平还处于初级阶段,现有计算机和信息技术设施的功能没有得到很好的开发和运用,比发达国家落后10-20年。但我国信息技术在不断地发展中,目前的软件营业收入是十年前的25倍,随着我国软件业规模不断扩大,软件人才结构性矛盾日益显得突出。教育部关于紧缺人才的报告称,软件从业人员近60万人,其中专业人才约有34万人(其中高级人才4万人,中级人才20万人,初级人才10万人)。人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构,不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师,也缺少大量的从事基础性软件开发人员。根据国际经验,软件人才高、中、初之比为1∶4∶7。按照合理的人才结构比例进行测算,到今年,我国需要软件高级人才6万人,中级软件人才28万人,初级软件人才46万人,再加上企业、社区、机关、学校等行业,初步测算,全国计算机应用专业人才的需求每年将增加百万人左右。

而动画行业更是前景无限。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。中央电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。

一个产业的新兴,必然需要大量专业人才,但目前我国此类专业人才不过万人,游戏设计、动漫设计等专业的市场需求很旺盛。目前一些从事动画制作行业的人士,月收入万元以上,但国内受过动画专业系统教育,具有专业技术素养的本科生、研究生却寥寥无几,很多是学广告设计或建筑设计的人士转行投入到动画制作行业。

【机电专业老师座右铭】

机电专业老师座右铭(二):个人简历机电一体化(整套)

个 人 简 历

☆【心动不如行动,行动证明一切!】

个 人 简 历

☆【】

个 人 简 历【机电专业老师座右铭】

个 人 简 历

谢谢您浏览完我的简历,我认为人生就像这泉水一样,不断的喷出新泉,落下陈旧的水珠。我会和这泉水一样,不断的充实我自己,使自己不断的放出新的光彩,让我的青春留下一段不平凡的历程。再一次衷心地感谢您的浏览。请把您的意见留在wangyin.cn@163.com或给我电话.

个 人 简 历

机电专业老师座右铭(三):幼儿园教师座右铭 教育无小事;教师无小节

随笔吧为您精选幼儿园教师座右铭 教育无小事;教师无小节请您欣赏。

真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

有所尝试,就有所作为。

用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

用爱奉献一生。

以人为本,是一切教育的出发点。

言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

喜欢孩子,善待孩子。##幼儿园教师座右铭 教育无小事;教师无小节

堂堂正正做人,兢兢业业工作。

踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。

努力把自己当成一个孩子。

教育无小事;教师无小节。

多一份赏识,就多一份成功的希望。##幼儿园教师座右铭 教育无小事;教师无小节

不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

以上是关于幼儿园教师座右铭 教育无小事;教师无小节的全部内容,如果觉得比较好别忘了转发哦!

机电专业老师座右铭(四):小学教师个人述职总结

范文一:小学教师个人述职总结 【机电专业老师座右铭】

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习******主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

范文二:小学数学教师年度述职总结

一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

一、自觉提高业务素质。

一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案

本文来源:http://www.gbppp.com/xq/170106/

推荐访问:

热门文章