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九年语文古诗词训练题
1. ，在河之洲。窈窕淑女， 。 2.参差荇菜，左右采之。 ， 。 3.求之不得 。悠哉悠哉， 。 4.北风卷地白草折， 。 5. ，愁云惨淡万里凝。
6.中军置酒饮归客， 。 ， 。 7轮台东门送君去，去时雪满天山路。 ， 。 8.茅飞渡江洒江郊， ， 。 9. , 白露未晞。所谓伊人， 。 10. ，秋天漠漠向昏黑。 ， 。 11.安得广厦千万间， ， 。 12.《关雎》中，用来形容美丽善良的姑娘的成语是： 。
13.《关雎》中描统摄全诗的诗句是： ， 。极写追慕之心的诗句是 ， 。极写相思之苦的诗句是 ， 。描写亲密相爱的诗句是 ， 。渲染欢快热闹的诗句是 ， 。
14.由于《关雎》为《诗经》之首，所以老师在讲中国诗歌的修辞手法中的“比兴”手法时，常常举其中的 ， 。两句来做例证。 15.《蒹葭》中表现了诗人思见心切，望穿秋水的诗句是： ， 。揭示了现实与理想的距离的诗句是： 。
16.《白雪歌送武判官归京》中写塞外风狂雪早的诗句是： ， 。以春花喻冬雪，构想奇特美妙，比喻新颖动人的诗句是： ， 。运用互文，突出戍边将士苦寒生活的诗句是： ， 。既展现了冰天雪地，
万里愁云的景象，又自然引出下文送别的场面的诗句是 ， 。极写送别宴会上的热闹情景的诗句是： ， 。诗中红白映衬，色彩鲜明的诗句是： ， 。依依不舍，为归客的艰难旅程担忧的诗句是： ， 。把送别的感伤延伸到远方的诗句是： ， 。
17.诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以写实手法写出了秋风的威力的诗句是： ， 。表现茅飞情状的诗句是： ， 。表现面对群童抢茅无可奈何的诗句是： ， 。不仅浓墨渲染了阴沉昏暗的雨夜景象，也烘托出诗人凄苦愁闷的心境，含有“黑云压城城欲摧”意境的诗句是： ， 。刻画诗人生活极端贫困的诗是： ， 。 ， 。 表现诗人忧国难眠的诗句是： ， 。体现诗人崇高理想的诗句是： ， 。表现诗人舍己为人，至死不渝的诗句是：18 野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”写出了国家衰败的景象；岑参的《白雪歌送武判官归京》中“ ， 。”渲染了边塞的苦寒 19杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中运用“。”两句表现了诗人的美好愿望。
20 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中描写安史之乱使自己感到极度痛苦，长夜难眠的诗句是： ， 。
21 对偶是语言文字组合的形式，词性相对的外延也是很宽泛的，岑参《白雪歌送武判官归京》表现展示那种沙漠纵横，浮云万里的环境的对偶句是： ， 。
5、名句默写
（1）《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： _______________，______________。
（2）大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“_______________，______________”。（填写常建《题破山寺后禅院》中的诗句
七年级上册古诗词理解默写梳理
大明学校：葛青松
1、《论语》十则：
①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 ③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示。 ⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，
是知也。
⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
⑦ 表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐
乎？”
⑧阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。【奈何的诗句】
诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观
沧海。
3、王湾的《次北固山下》：
诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
表达乡思之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳
边。
4.马致远的《天净沙 秋思》：
描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。
表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
马致远在《天净沙•秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
5.白居易的《钱塘湖春行》:
直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空整理
1．《龟虽寿》
①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：老骥伏枥。
⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
⑧配乐所加与内容无关的句子是：幸甚至哉！歌以咏志。
⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：烈士暮年，壮心不已。
⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
有哲理的诗句
最佳答案
1、 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
简析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。
2、 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。（.曹操《龟虽寿》） 简析：发挥主观能动性，乐观向上，积极进，将终生有益、无憾。
3、 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙?一曲新词酒一杯》） 简析：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时，仍然有美好事物的再生，生活不会因消逝而变得一片虚无。（常用来表达一种“想要挽留却又不能留住”的心态。或对人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散，也如这花开花落、燕去燕来。）
4、 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
简析：它蕴涵着要透过现象看本质，不被假象所迷惑的道理。
5、 问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
简析：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。（或：人要心灵澄明，就得不断学习，时时补充新知。）
6、 江山代有才人出，各领风骚数百年。（清朝赵翼《论诗》）
简析：常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理。
7、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
简析： 历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）。
9、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》
简析：劝勉人们努力珍惜青春年华，世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的哲理。
10、谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙?山下兰芽短浸溪》） 简析：表现作者虽处困境，仍力求振作精神 。只要主观努力，心理健康，仍然能青春永驻，老当益壮。
11、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧的《赤壁》）
简析：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。
12结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》）
简析：它蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无\喧嚣\之感。
13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《 行路难》）【奈何的诗句】
简析：坚信不怕困难、勇往直前，抱负是必能实现的。
14、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
简析：阐明事物具有两重性。
15、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白《宣州谢跳楼饯别校书
叔云》） 简析：诗句最具忧愁、苦闷之意。极欲摆脱，却又无计可除。有“有新栽花花不发”的意蕴，也告诫人们：酒不解真愁。
16、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。（李煜《相见欢》） 简析：词句用巧妙地比喻写\愁\。寓含一种既无可奈何，又无可解脱的别人不能理解的理趣。
17、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
简析：诗中蕴含站得高，看得远的道理。与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙。
18、海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）【奈何的诗句】
简析：把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友是声息相通的。
19、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头.明月几时有》）
简析：前三句，表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永远圆满的事情。 后两句，从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：
20、兴，百姓苦；亡，百姓苦！（张养浩《山坡羊潼关怀古》）
简析：无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓。
21、岂不罹凝寒，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
简析：只要有坚贞的信念，任何艰难挫折都不会改变节操。
22、长恨春归无觅处，不知转入此中来。（白居易《大林寺桃花》） 简析：在一处失去的，将会在别出找出来。
23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
简析：常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神。
24、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 简析：表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。喻含新事物不断涌现的理趣。
25、物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
简析：景物依旧，人事迥异。有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。
1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
1、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。——徐干<室思>
2、休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。——陈蓬姐<寄外二首其二>
3、相思一夜情多少，地角天涯未是长。形容无奈的诗句。——张仲素<燕子楼>
4、天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。——李白<长相思二首其一>
5、唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。——元稹<遣悲怀三首其三>
6、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机<江陵愁望有寄>
7、问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问<摸鱼儿二首其一>
8、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁<绮怀诗二首其一>
9、直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。——卢仝<楼上女儿曲>
10、思君如明烛，煎心且衔泪。形容无奈的诗句。——陈叔达<自君之出矣>
11、欲寄彩笺兼尺素，12、一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。——柳永<昼夜乐>
13、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪<卜算子>
14、相见争如不见，有情何似无情。——司马光<西江月>
15、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊<玉楼春>
16、尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。——欧阳修<玉楼春>
17、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修<玉楼春>
18、一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠<蝶恋花>
19、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐<无题六首其三>
20、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——<凤求凰，琴歌>
21、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦<相思曲>
22、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易<长恨歌>
23、梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。()——温庭筠<更漏子三首其三>
24、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永<凤栖梧>
25、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永<雨霖铃>
26、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——晏殊<玉楼春>
27、锺情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。——朱彝尊<高阳台>
28、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青<怨>
29、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。——范成大<车遥遥篇>
30、相思似海深，旧事如天远。——乐婉<卜算子>
31、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。<——元稹<离思五首其四>
32、寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。——聂胜琼<鹧鸪天>
33、终日两相思，为君憔悴尽，百花时。——温庭筠<南歌子四首其二>
34、同心而离居，忧伤以终老。——佚名<涉江采芙蓉<古诗十九首>
35、忍把千金酬一笑?毕竟相思，不似相逢好。——邵瑞彭<蝶恋花>
36、若问闲情都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——贺铸<横塘路>
37、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——白居易<长恨歌>
38、他生莫作有情痴，人间无地着相思。——况周颐<减字浣溪沙>
39、相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。——晏几道<鹧鸪天三首其二>
40、人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。——周邦彦<玉楼春>
41、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。——击鼓<诗经·邶风>
42、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先<千秋岁>
43、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。——梁启超<台湾竹枝词>
44、相思相见知何日?此时此
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