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《风筝误》歌词赏析 梨花树下卷丝轮 随风纷纷
谁裁木鹊一缕魂 落别村
风影无心惊扰了 对棋人
幔里和诗 怕春雨成盆
玉指揽风风不住 茜纱窗昏
舟上摇波波不停 渡影重温
错认庭前过马人 醉几分
一抹笙香 吹梦成真
风筝误 误了梨花花又开
风筝误 捂了金钗雪里埋
风筝误 悟满相思挂苍苔
听雨声 数几声 风会来
上元溪旁点烛荷 千盏承诺
怎捱雾锁红尘客 阴差阳错
阳台梦中风几里 又几何
梦醒推门 她仍在研墨
风筝误 误了梨花花又开
风筝误 捂了金钗雪里埋
风筝误 悟满相思挂苍苔
听雨声 数几声 风会来
风筝误 误了梨花花又开
风筝误 捂了金钗雪里埋
风筝误 悟满相思挂苍苔
听雨声 数几声 风会来
风筝误 悟了一句情似露珠
谁约我 又在这 风烟处
风筝误、
在百度百科里面《风筝误》是一部戏剧，讲的是少男少女通过放风筝交流对诗，其中的误会促成了一段美满的姻缘。我把这首歌听了上百遍以后，突然觉
得这首歌词似乎写的就是这部戏剧里的故事。
梨花树下卷丝轮 随风纷纷：春天来了，梨花随风飞舞。
谁裁木鹊一缕魂 落别村：木鹊是一种会飞的木鸟，就是风筝的意思。不知是谁放风筝，飘落在了别村。
风影无心惊扰了 对棋人：落下的风筝还惊扰了下棋人。
幔里和诗 怕春雨成盆：只有夏天的雨才能成盆，这里的怕春雨成盆应该是指怕春天过去夏天来临，就不能放风筝了。少男少女通过风筝对诗，希望这美好的时光不要过去。
玉指揽风风不住 茜纱窗昏：黄昏时，少女通过窗户，揽着随风飞舞的风筝。 舟上摇波波不停 渡影重温：少女坐在摇摆的舟上，重温着他们在一起的情景。（“重温”说明他们已经见过面了）
错认庭前过马人 醉几分：居然认错人了，真是醉了。
一抹笙香 吹梦成真：突然有一天，她所期待的人吹着笙来了，美梦成真。
风筝误 误了梨花花又开：风筝误了一段情，最后这段情还是成了。
风筝误 捂了金钗雪里埋：风筝误了一段情，一段情就此消失。（感觉这句和上句的理解有点稀烂。）
风筝误 悟满相思挂苍苔：风筝让大家心中挂满相思。
听雨声 数几声 风会来：下雨了，等待雨过去，风筝就会来了。（或者是就可以去放风筝了。）
上元溪旁点烛荷 千盏承诺：上元节的时候在溪边放了很多荷灯，祈求姻缘。 怎捱雾锁红尘客 阴差阳错：可是没有料到自己苦等的意中人没有来，却阴差阳错的等到了另外一个人。
阳台梦中风几里 又几何：大家还在睡梦中的时候，她就在阳台放风筝，可又怎么样呢。（感觉这句理解有问题。）
梦醒推门 她仍在研墨 ：在大家睡醒后的清晨，她还在磨墨作诗。
风筝误 悟了一句情似露珠：感情就如同露珠那样美好。
谁约我 又在这 风烟处：在红尘中，谁又在等我呢？
2013年4月份百题精练（1）
语文试题
（一）
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
（ ）
A．辍学/阔绰 纯粹/猝然 地壳/脑壳 ．．．．．．
B．伺候/整饬 拘泥/忸怩 拗断/执拗 ．．．．．．C．悭吝/纤维 炮制/庖厨 偏裨/裨益 ．．．．．．D．缉拿/汲取 狙击/诅咒 屏气/屏除 ．．．．．．
2．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是（3分）
“双节”长假首日，全国各地相当多的高速公路因免费通行成为中国式拥堵中的一道别样风．．
景，专家认为中国高速公路全面取消收费必须循序渐进，不能企求一挥而就。相关机构．．．．．．．．
应该关心的是，免费之后该怎样治理拥堵？不能因噎废食，让拥堵成为继续收费的理由。．．．．
（ ）
A．别样 B．循序渐进
3．下列句子中，没有语病的一项是（3分） ．．．．C．一挥而就 D．因噎废食
（ ）
A．互联网不仅能浏览信息、收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能
化、个性化。
B．深圳民营医院有70家之多，数量超过公立医院，已成为国内民营医疗开放程度最高、
服务份额最大的城市。
C．作为一名武警官兵，我决心用十八大精神武装头脑、净化灵魂、完善自我，自觉坚持【风筝误歌词】
和发扬军队的优良传统，用出色的工作成绩报效国家和人民。
D．“核光谱望远镜阵列”（NUSTAR）日前首次对位于银河系核心部位的巨型黑洞进行了观
测，并抓拍到该处发生的一次爆发事件。
4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分）
（ ）
①疏疏的高干子，英气隐隐逼人。
②我想月下的海棠，大约便是这种光景吧。
③我爱繁花老干的杏，临风婀娜的小红桃，贴梗累累如珠的紫荆；但最恋恋的是西府海
棠。
④可惜没有趁着夜色看过；王鹏运有两句词道：“只愁淡月朦胧影，难验微波上下潮。” ⑤海棠的花繁得好，也淡得好；艳极了，却没有一丝荡意。
A．③①⑤②④ B．③⑤①④② C．⑤①③②④ D．①⑤③④②
二、本大题7小题，共35分。
余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之时，蚤食后出门，．
而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理钓丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，浮子寂然，则徐牵引之，仍自．
寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。盖逾时始得一动，动而掣之．
则无有。余曰：“是小鱼之窃食者也，鱼将至矣。”又逾时动者稍异，掣之得鲫，长可四五寸许。．
余曰：“鱼至矣，大者可得矣！”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率如前之鱼，无有大者。．
日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以出，乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎？余示以篮而一相笑也。乃饭后仍出，更诣别塘求钓处，逮暮乃归，其得．鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多得，且或无一得者。余疑钓之．
不善，问之常钓家，率如是。【风筝误歌词】
嘻！此可以观矣。吾尝试求科第官禄于时矣，与吾之此钓有以异乎哉？其始之就试有司也，是望而往，蹲而视焉者也，其数试而不遇也，是久未得鱼者也；其幸而获于学官、乡举．
也，是得鱼之小者也；若其进于礼部，吏于天官①，是得鱼之大，吾方数数钓而又未能有之者．
也。然而大之上有大焉，得之后有得焉，劳神侥幸之门，忍苦风尘之路，终身无满意时，老死而不知休止，求如此之日暮归来而博妻孥之一笑，岂可得耶？ 夫钓，适事也，隐者之所游也，其趣或类于求得。终焉少系于人之心者，不足可欲故也。．
吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉！
（清·吴敏树《说
钓》）
注：①天官：吏部列六部之首，后世因以“天官”为吏部的通称。吏部掌全国官吏之任免、
考课、升降、调动等事。
5．对下列句子中加点字的解释，正确的一项是
（ ）
A．盖逾时始得一动 逾:更加 ．
B．注意以取之，间乃一得 ．C．其数试而不遇也 ．D．若其进于礼部，吏于天官 ．间：间隙 数：多次 吏：官吏
6．下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一组是
（ ）
A．①钓之道未善也，亦知其趣焉 ②而无他钓焉，其可哉 ．．
B．①浮子寂然，则徐牵引之 ②动而掣之则无有 ．．C．①乃收竿持鱼以归 ②乃饭后仍出 ．．D．①或一日得鱼稍大者某所 ②终焉少系于人之心者 ．．
7．下列各句中，都用具体行为表现作者“喜钓”特点的一组是
（ ）
①疾理钓丝，持篮而往 ②问之常钓家，率如是
③日方午，腹饥思食甚，余忍而不归以钓 ④忍苦风尘之路
⑤更诣别塘求钓处，逮暮乃归 ⑥吾将唯鱼之求，而无他钓焉
A．①②③ B．③④⑥ C．①⑤⑥ D．①③⑤
8．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是
（ ）
A．第一段记叙了钓鱼时可能发生的情况与钓者相应的心情，多用细节描写，特别是对浮
子的动静以及钓不到鱼时的那种急于求成的心情的刻画，更是细致入微。
B．第二段是作者发出的慨叹，而结尾的“吾将唯鱼之求，而无他钓焉，其可哉”，也写出
了作者的无奈。表明作者喜于归隐，乐于垂钓的情怀，是作者一生不求功名的总结。
C．作者用“鱼”比喻官职，人人求官心切，都希望通过科举后步步高升。用具体的垂钓来
阐发抽象的求官心理，然后再通过议论点出文章的主旨所在，更能表明作者的观点。
D．作者认为，有些人醉心于功名，就像一心想钓大鱼一样，大的欲望之上还有更大的欲
望，得到之后还有更多的奢求，永不满足，到死都不会停止。
（二）
一、现代文阅读（9分）
一、语文基础知识（共1 5分，共5小题，每小题3分）
1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是
A．抨击 推枰 怦然心动 评头品足 ．．．．
B．俦侣 ．
C．氤氲 ．
D．韶光 ．踌躇 ．樱桃 ．平畴千里 ．绿草如茵 ．运筹帷幄 ．撄其锋芒 ．诏书 年高德劭 千里迢迢 ．．．
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．洗涤 凶惨 百折不回 殒身不恤
B．建树 爱戴 浅尝则止 坚忍不拔
C．烦躁 伺候 弥补罪过 卑鄙无赖
D．伶俐 埋怨 朦朦胧胧 世外桃园
3．下列各句中加点的词语使用正确的一项是
A．随着中国经济的飞速发展，不少移民放弃“美国梦”选择当“海归”；同时，一些早期移
民的后代搬离唐人街。受此影响，传统的唐人街近年来渐趋没落。 ．．
B．对于是否会将限制枪枝列为优先事项的问题，虽然白宫方面表示， “今天并不适合讨
论这一在华盛顿夸夸其谈的辩题”，但康州小学枪击惨案后，枪枝限制必将再次成为各．．．．
方强烈关注的问题。
C．李渔在杭州生活期间，创作的《怜香伴》《风筝误》《意中缘》等作品畅销一时，他也
因此成了炙手可热的畅销书作家。 ．．．．
D．吗丁啉、新康泰克、江中健胃消食片……这些消费者耳闻目睹的非处方药品牌，以后．．．．
或许不能在电视、报纸的广告中出现。
4．下列各项中，没有语病的一项是 ．．．．
A．进入幼师的门槛太低，其根本原因在于国家把学龄前教育作为基础教育的“包袱”被甩
掉了，最终导致各类学前教育机构成为少数人的敛财渠道。
B．在资溪县惨遭杀戮的不仅仅是弥猴，野生动物的日子同样不好过。它们既要提防飞来
的子弹，还要小心猎人布下的重重陷阱。
C．当野生植物到达基地后， “驯化师”开始通过人工模拟自然环境，改良植物土壤环境
和温室气候条件，对这些植物开展“驯化”，让它们适应城市生活。
D．湖北省襄阳城，很多金庸迷都非常熟悉，那里是一座军事要塞，有《射雕英雄传》郭
靖和黄蓉死守襄阳城抗元的故事。
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ．．．．
A．《雨巷》是我国现代诗人戴望舒的成名作，叶圣陶称它“替新诗的音节开了一个新的纪
元”，并送给作者“雨巷诗人”的称号。
B．元杂剧一般由四折一楔子构成，演述一个完整的故事。扮演男主角的叫正旦，扮演女
主角的叫正末。扮演反面男性角色的叫净或副净。
C．美国当代作家海明威在中篇小说《老人与海》中塑造了“硬汉子”的典型——桑地亚哥
的形象，体现了人的自尊自强的巨大精神力量。
D．博尔赫斯是阿根廷诗人、小说家，20世纪短篇小说大师。他在其代表作《沙之书》中
虚构了在现实生活中压根儿不存在的“沙之书”。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
阅读下面的文章，完成6-8题。
江南style为什么这样红
陈卓
所有人都想知道，一个挺着肚腩的男人，重复着几句莫名其妙的歌词，做出纵马疾驰时的蹦跳动作，以此制成的音乐视频为什么会在2012年红遍全球。根据最新统计，这段名为《江南scyle》的视频成为全世界观看人数最多的YouTube视频。其观看次数达到了82200万次，超过贾斯汀·比伯的《宝贝》。
社会学家分析说，这首“神曲”充满了对韩国首尔上流社区江南的讽刺。在韩国，日益扩大的贫富差距已经成为总统选举中的议题。心理学家则认为，演唱者朴栽相的形象迎合了西方对亚洲男性的固有想象： “在这里亚洲男人要么是功夫武士，要么是引用孔子语录的先知，要么是高中里的怪才。”
相比之下，科学家另有一番解释。美国辛辛那提大学市场学教授詹姆斯·凯拉瑞斯指出，《江南style》之所以风靡世界，与一种名叫耳朵虫的大脑神经运动有关。
耳朵虫并不是一种虫子，也跟耳朵没有太大关系。凯拉瑞斯打比方说，它是一种认知瘙痒。某些音乐片段能激发脑部的不正常反应，这些不正常的反应就像皮肤上的瘙痒，让脑子不断地注意这些音乐，结果只能是越痒越挠、越挠越痒。
这一现象和19世纪德国记忆心理学家艾宾浩斯提出的不自主记忆提取现象有关。在我们的大脑中，信息往往都是根据信息之间的相关性进行存储。有些提取的线索一旦出现，就会自动触发相关的信息。譬如看多了由《最炫民族风》伴奏的各种视频，下次看到有节奏的舞蹈，就会不由自主地哼唱起“你是我天边最美的云彩”。
《江南style》更是如此。有人评价说：“身形偏胖的朴载相，不断重复着扬鞭套马、策马狂奔的动作，配上音乐节奏，让人莫名就有了跟着一起舞蹈的冲动。”
人们很早就发现，节奏简单且不断重复的片段更容易绕梁三日。在美国作家马克·吐温1876年创作的一篇短篇小说中，主人公只是在报纸上读到了一段有着华尔兹旋律的顺口溜就因此着魔。在镇上晃荡的时候，他的脚跟着顺口溜机械地踏着节拍。有人对《江南style》进行研究发现，它有5个音节每3．6秒就会重复4次，在整首歌中重复了100次以上。
“关于耳朵虫最有趣的是它揭示了我们脑袋中有一部分很明显是不受自己控制的。”英国广播公司网站一个叫做“神经黑客”的栏目如此介绍这一奇特的现象。
根据凯拉瑞丝的说法，所有无法忘却的神曲，都是一种“不自主音乐想象”。这些想象不仅来得毫无防备，走得也莫名其妙。
在马克·吐温的小说中，被顺口溜折磨得快要疯了的主人公，恰好遇到了一个神父。把顺口溜复述给了神父后，他终于得到了解脱， “舌头获得了自由，再次吐出了欢快的言语”。可惜，神父却“中招了”。
当然，耳朵虫并不尽是烦恼。上世纪80年代，芝加哥一家主营停车场业务的公
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