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第五课 《言之有“理”》导学案
备课组成员：高秉盈 尚立胜 马银 刘景升 张永霞 曾瑞 秦海明 李明琴
主备人 马银
【学习目标】
1．理解并掌握虚词的性质，辨析常用虚词的用法，区分易混淆的虚词。
2．掌握正确划分复句层次的方法，能够理解并掌握一些常见关联词的使用方法。
3．明确造成病句的原因，并学会修改病句。
4．了解语句歧义的产生原因、歧义句的类型，并学会消解语句歧义的方法。
【重点难点】
1．理解虚词的表意功能，辨析常用虚词的用法，区分易混淆的虚词。
2．正确划分复句的层次，掌握一些常见关联词的使用方法。
3．掌握造成病句的原因，并学会修改病句。
4．了解产生歧义的原因，学会消解语句歧义的方法。
【学法指导】
第一节，通过自学“工具箱”掌握虚词及下属各个种类的概念，理解其内涵。在报纸、杂志上
找些句子来进行成分分析，找出虚词和实词结合充当句子成分和几个特殊的副词充当状语的例子。
第二节，通过“工具箱”，初步掌握复句的概念，能分辨复句的两大类十一小类；大致了解各种
复句中常见的关联词，并试着造句。
第三节，通过“课堂活动”，初步认识修改病句的方法和出现病句的原因。
第四节，通过“课堂活动”，在生活中找出一些歧义句进行分析，然后通过各种方法消除歧义。
【学习过程】
第一节 “四两拨千斤”——虚词
【预习案】
1．为什么说虚词并不“虚”？
2．现代汉语中的虚词使用应注意什么？
答（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） 。
【探究案】-------
1．词在语法上可以分为 和 两个大类。
2．实词是有 并且可以充当词组和句子中主、谓、宾、定、状、补等句法成分的一类词。
虚词是不表示实在意义并且一般不做词组和句子成分的一类词。它可分为 、助词、________、________和语气词等几类。
3．副词是表示动作行为的 、 、 、 等修饰意义的词。 学生
讨论探究副词的用法。
【训练案】
1．请在下列关联词中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中。
既然 不管 尽管 无论 既而 因而 然而
① 古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们 ② 是现实主义者，思
想中就不能不具有唯物主义的成分， ③ 他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。
2．（2011全国卷）请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。
从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了，这十几年间，每每有不懂的问题，就去先生家， ① 有问，必有答。先生偶有记不清楚的， ② 亲自去图书馆查来，抄得整整齐齐地给我。这些年来，问的问题不计其数， ③ 也不乏幼稚之处。 ④ 张开嘴后自己都悔之不已，但是先生却认认真真地为我解答；有时先生才说两句我就表示懂了，先生 ⑤ 要我说出来，看我想得对不对。 答：① ② ③ ④ ⑤
【学习反思】
这节课你的收获是什么？还有哪些不足？
第二节 句子“手牵手”——复句和关联词
【预习案】
1．复句在结构上有哪些特征？
（1）
（2）
（3）
（4）
2．如何区分单句和复句？
（1）
（2）
（3）
（4）
3．如何从结构上划分二重复句？
（1）
（2）
（3）
【探究案】
1．复句按其分句间的语法地位的关系不同可分为 和 两大类。
2．联合关系的复句包括表示 关系的复句，表示 关系的复句，表示 关系的复句，表示 关系的复句，表示 关系的复句。
3．主从关系的复句包括表示 关系的复句，表示 关系的复句，表示 关系的复句，表示 关系的复句，表示 关系的复句，表示 关系的复句。
【训练案】
1．将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。
①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。
②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。
③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
2．（2011大纲全国卷）把下面的这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成
功的经验或失败的教训，悟出个中的道理、得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。
【学习反思】
这节课你的收获是什么？还有哪些不足？
第三节 有话好好说——修改病句
【预习案】
举例说明，修改病句要注意哪些问题？
（1）
（2）
（3）
（4）
【探究案】
1．所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语 、不合 ， 不当而造成的“不通顺的语句”。常见的病句类型有成分残缺或赘余、 、 、不合逻辑、结构混乱等六种。
2．“结构混乱”也就是 。其中包括两种情况：一是格式混用，即把两种格式混杂在一起组成一句话，造成句子语义不清晰。二是 ，即前后两句话该用同一种句式而杂用了不同的句式，造成句子语义不连贯。
【训练案】
1．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．昨天，北京市2008环境建设指挥部办公室召开了奥运立法工作会议，公布的5类共计65项首批奥运立法研究项目的初步方案。
B．黄土高原是华夏文明的诞生和发祥地，其厚厚的黄土层是数百万年历经沙土堆积而成的，历
尽了沧桑岁月。
C．被拆迁人选择货币补偿形式或原址产权调换的，拆迁人应当按原自住建筑面积每月20元/平方米向被拆迁人、房屋承租人支付3个月的临时安置补助费。
D．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词
语用得是地方。
2．下列句子里没有语病的一句是（ ）
A．“好”的课堂应当使每一个生命体都能分享从释义到质疑的过程中涌现出的快乐，在课堂中
实现知识与精神的同构同生，彰显出学生生命的涌动和成长的快乐。
B．由于政治地位极为敏感，使得贝·布托被刺事件引起了巴基斯坦国内的巨大动荡，很难说政
府能否控制住这一局面。
C．购物袋已成为“白色污染”的主要来源，今后各地应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，并将实行塑料购物袋有偿使用制度。
D．六方会谈危机与转机的反复中曲折前进，其根本原因是朝美在战略上存在巨大差异并相互较
量的结果。
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．为有效净化音像市场秩序，维护企业和消费者的合法权益，北京市和新闻出版局决定在 全国范围内开展集中打击盗版贺岁影片和“恐怖灵异类”音像制品的活动。
B．春节期问，很多地方举办了以祭天礼、祭祖礼为内容的“过传统春节，行中华礼仪”的活动吸引了众多市民参与，成为春节文化活动的新亮点。
C．2008年伊始，国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策和财政保 障政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。
D．教育部决定在全国10个省(直辖市)进行京剧教学试点的通知几天来引起巨大争议，在 所有的质疑中，15个学唱曲目有13个为“样板戏”成为最大焦点。
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．国际社会普遍认识到，海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。
B．现代阅读理论认为，作品是一个开放结构，只是一种意义的可能性，读者的参与才意味着意义的生成及作品的最终完成。
C．有一部分家长自己省吃俭片，供孩子吃喝玩乐。正是因为这种过分的溺爱，才造成很多学生缺乏自制力、生活上互相攀比、奢侈浪赞的后果。
D．新《劳动合同法》规定：凡符合在用人单位连续工作满10年左右或连续订立二次固定期限劳动合同等条件后，用人单位应与劳动者订立无固定期限劳动合同。
5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．窗口服务行业，要制定相应的行为规范，以促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神。
B．成都老百姓和海内外游客在天府广场不仅可以感受到巴蜀神韵，还可以感受到民族文化的永恒魅力之所在。
C．有关专家表示，中国加快制定国家气候战略与中国以及世界气候日益变暖导致生活环境恶化有关。
D．我国是否受到国际社会的尊重，必须靠经济和科技实力的增强，靠人民生活富裕幸福，还要靠较高的国民素质、完善的民主法制、高尚的精神文明和道德力量。
6．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．3月24日，对中国观众陌生在希腊却家喻户晓的女明星玛利亚，在古奥林匹亚遗址为北京奥运会采集圣火。由此，她不仅和中国建立了特殊的关联，还注定写入北京奥运的历史。
B．要继续保持中国经济的平稳增长，就必须解决经济发展中不稳定、不协调、不可持续的问题。目前最大的困难是抑制物价的过快上涨和通货膨胀的压力。
C．“两会”期问，省政府与铁道部在北京就加快推进江苏铁路建设的问题举行了会谈，提出江苏铁路网在全国率先实现公交化，成为世界一流水平铁路网的构想。
D．当前，正规商品在农村的售价比大城市还贵，使得被城市市场拒之门外的“三无”产品、过期食品、不合格商品以及假冒伪劣商品在农村大行其道。
7．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．身为院士的老校友谆谆教导我们要学好数学，他说如果不学好数学，学习自然科学就不可能有条有理，严密的思维能力。
B．为了避免学生不再发生集体性地到网吧打游戏的现象，学校一方面加强了思想教育，另一方面也制订了严格的规章制度。
C．西方发达国家的经济发展经验表明，一个国家的人力资本和技能水平是决定经济持续增长的直接驱动力。
D．前天我去更俗剧院观看浙江越剧团的演出，坐在第一排，演员的表演、唱词、道白都听得一清二楚，确实是美好的艺术享受。
8．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．飞人刘翔自从为救助华南师范大学患白血病的在读研究生发出呼吁之后，社会各界反应相当积极，纷纷踊跃捐款帮助这位患病的学生。
B．无论是提高艺术表现力，还是判断艺术的优劣高下，都不靠行政命令，而要靠艰苦的艺术实践，靠平等的争鸣。
C．具有两千多年悠久历史的苏绣，以其图案秀丽、色彩典雅，线条明快、绣工精细的特色闻名于世，一直都是新老顾客备受青睐的手工艺品。
D．面对一段情景交融的文字，老师要引导学生自己去细细品读，让学生设身处地领略语言文字所描绘的生动形象、丰富情感，从而得出性的陶冶。
9．（2011重庆卷）请找出下列三项中有语病的一项，并针对语病进行修改。
（l）与过度利用自然资源相关造成的现象，如全球变暖、土地荒漠化、臭氧层空洞扩大等，都给人类生存带来了严重危害。
（2）湖南长沙马王堆三号汉墓出土的帛书《驻军图》中，标有“箭道”二字的城堡上，可看到有道路蜿蜒而下。
（3）按照一定顺序准确无误地将一长串数字记住，比牢记内容相互关联的文本或图像难度更大。 有语病的一项是： （2分）
针对性修改： （2分）
10．（2011安徽卷）下面五个句子中四个有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。（4分）
①中国有超过300多万平方公里的辽阔海域，还有众多的内陆水域，水下文化遗产丰富。这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。
②近年来，随着新农村建设的快速推进以及农村精神文明建设的大力发展，农村文化建设有了长足的发展，农民文化生活也越来越丰富。
③在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后，本赛季战绩辉煌，夺得温布利大师赛冠军，并在世锦赛上闯入四强，平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。
④从2010年9月1日起，安徽省所有基层医疗机构都降低了药费，省医改办提供的数据显现，我省基本药物采购价相对于国家零售指导价总体下降了52．8%。
⑤日本东京电力公司正全力以赴地处理福岛核电站，这场事故或许能在短期内得到妥善处理，但东电力公司所面临的信任危机能否在短期内消除，值得期待。
这节课你的收获是什么？还有哪些不足？
第四节 说“一”不“二”——避免歧义
【预习案】
1．书面歧义中的词汇歧义和组合歧义的区别在哪里？请举例说明。
2．下面的句子有歧义吗？请用语音手段消除歧义（不得增删或改动原句字词）。
参考答案：1．(1)厉 (2)新疆：严处捕杀、盗卖野生动物违法犯罪者1.8万人(或新疆严处捕杀、盗卖野生动物违法犯罪者1.8万人。
2．要求合理搭配材料内容，组织两个转折关系的句子，语言通顺。每个句子2分，答案 只要合理均可给分。答案示例：他资助了178名贫困学生，却无暇照顾自己的女儿。 他捐赠钱物近300万元，却在身患绝症时负担不起医药费。 他只有一个女儿，却有179个孩子称他爸爸。
3．(1)要求点明节日名称和相应习俗，并说出其寓意。答案示例：清明扫墓，寄托对逝去亲人的哀思。中秋吃月饼，象征团团圆圆。 (2)有自己的观点，言之有理，语言通顺，即可酌情给分。 4．略
5．①喜欢“幸福52”的学生远远多于关注“焦点访谈”的学生。（大意对即可）
②对不同电视节目的关注反映了青少年学生的价值取向。（或“多数学生不关注社会问题”或“青少年学生特别钟爱娱乐节目”之类意思也可） 6．B
7．(3分)修改后的效果好(1分)。前者只是提醒注意，后者明确告诉了怎么做，把梯子倒下 砸人的潜在危险彻底消除。或答语言委婉，体现对人的关怀。(2分。意思对即可)
8．(3分)赠言主题积极向上1分，体现同学情谊1分，语言精炼1分。
9．(3分)基本要求：格式基本规范1分，内容符合主题2分。
10．（6）开放性试题，答案不唯一。
①有称呼，语言得体。
②准确表述组建“沙龙”的目的和作用。
③准确表述出请求老师支持、指导。
示例：王老师，为了响应市委市政府“建设文化永州，和谐永州”的号召，我们准备组建“文化永州沙龙”，目的是让全体同学了解永州文化名人，推动校园文化建设，服务地方文化发展，恳请老师支持、指导。（7）开放性试题，答案不唯一。写出文化名人，写出推荐理由。 示例：柳宗元。因为他是“古文运动”的中坚，他的“永州八记”让世人了解了永州美丽的自然风光。（8） A．“领会”改为“感受”（把语句改通，词语搭配恰当即可）
B．在第④句与第⑤句之间。补写出投稿处
示例：来稿请交初二（3）班小芳同学。或来稿请交“文化永州沙龙”筹备小组办公室。
11．①冰心 ②A．托物言志，借物抒怀； B．言简意丰，蕴含哲理； C．运用修辞手法，把抽象的道理说得形象生动。③(一)a．墙角的花!／你迎风摇摆时，／忧愁便抖落了。b．田里的谷穗，／你弯腰俯首时，／心里便踏实了。(二)a．空中的鸟!／何必羡慕飘浮的云呢?／你自有你的灵性。b．地上的蜗牛!／何必与壮硕的水牛比力气呢?／你自有你的能耐。
12．示例：看见草原奔驰的骏马
13．节水科技成果
14． A．(1)pán bǔ (
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