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我愉快的家

时间:2018-11-15   来源:汽车知识   点击:

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第一篇:我愉快的家

家庭带给我的快乐

家庭带给我的快乐

家是一棵大树,爸爸是树根,妈妈是树干,而我和哥哥是那一个个树叶;家是一辆汽车,爸爸是车轮,妈妈是方向盘,而我和哥哥是那必不可少的零件;家是温馨的小屋,爸爸是屋顶,妈妈是墙,而我和哥哥是那一扇扇玻璃,他们为我遮风挡雨,我感到非常快乐。

从小跟爸爸要钱,是快,最容易,最快乐的,因为爸爸总是很宠我,我先是慢慢地走过去,在甜甜地叫一声“爸爸”,爸爸就被我顺服了,再对他露个笑容,他就知道我要干嘛了,“又想要钱了”然后就从口袋掏钱,那时候我可开心了兴奋的拿着钱就往商店跑,然后抱着一包吃的蹦蹦跳跳的跑回来对爸爸灿烂的笑一下,爸爸就会觉得值得了而我就匆匆跑去吃零食,那时不知有多美了。

妈妈虽不说是溺爱,但对我的也是加倍疼爱,每回等我说话就像朋友一样,对我的学习更是抓紧,每回不会的题,妈妈总会耐心的给我教,但没等她说完,我就明白了,虽然不是自己独立思考的成果,但我仍很开心因为我又明白了一道题,并解决了它,这使我很快乐。

哥哥很疼我是在我们那个巷子出了名的,因为小时候,爸妈不在身边就属哥哥最疼我了,每回去哪儿,都带着我,给我买好吃的,饿了就给我做一点简单的饭,比如:鸡蛋汤、米饭,汤饭等虽然没有妈妈做的好吃,但也很美味,心里吃的暖暖的,很开心,因为毕竟是哥哥做的,有他这样的一个好哥哥我觉得很快乐。

家人对你的疼爱是胜于一切也是高于一切的,他们对你的关爱,无不体现现在各个地方,让你无时无刻不感觉到暖暖的,开心的,快

乐的,是你沉浸在他们温暖的怀抱里,让你在他们的怀抱下快乐成长。

第二篇:我愉快的家

《班级是我们快乐的家》教学片断

《班级是我们快乐的家》教学片断

活动二 我为班级争光彩

师:集体带来的快乐让我们的生活充满乐趣,集体给我们的温暖让我们有一个共同的家,可是我们的班集体还需要大家为它来争光彩。

1. 师:课前老师了解到咱们班在学校举行的接力赛跑中,拿到第一是吗?真棒!听说为了这次比赛大家积极准备,说说你们是怎么做的?

2. 大家都想为这次比赛尽自己一份力,所以在咱们共同的努力下取得了第一。在这个争夺荣誉的过程中,你们又有哪些收获呢?

3. 师:同学们的收获可真不少!看来集体活动要多参加。为班级争荣誉不仅仅表现在获奖上,在很多小事上我们也能为班级争荣誉,谁来说说

4. 师:看来为集体争荣誉是每个同学的愿望,这不学校要开运动会了,就发生了这样一件事情,让我们来看看吧!(阅读教材34页,说说运动会前班上发生了什么事)

5. 师:大家对这件事有什么样的看法?(此时班上出现两种意见争执不下)

6. 小小辩论会:该不该让东东参加运动会?

7. 师:东东特别想为班级争荣誉,可惜自己的能力达不到,你们帮他想一想,他还可以为运动会做什么?

8. 小结:只要我们为班级做一些力所能及的事,就是为集体争光。

9.轻松小游戏:照镜子(出示一面镜子)谁愿意来照照,说说自己最满意的地方。

10. 刚才两位同学通过镜子看到的是自己的外表,其实我们除了外表美外,更重要的是内在美。谁能通过镜子看到自己的内在美。

11. 根据学生回答教师相机引导:那你能为班级做什么呢?

12. 师小结:每个人都有自己的优点,如果大家发挥自己的优点为班级服务,我想一定能为班级争不少光,添不少彩。(板书:我为班级争光彩)

【设计意图:教师不是知识的直接传授者,而是学生活动的指导者、支持者。教师不是"教"教材的人,而是为儿童的活动创造条件的人。因此,在实施课程的过程中,要善于挖掘各种教育资源,给儿童提供建议,剌激儿童活动的积极性,引导活动向正确方向发展。当学生在辩论的环节不分上下是时,可以引导学生“班上还有没有比你跑得快的的同学?”让学生明白为班级做事是好事,但要做力所能及的事。通

过“照镜子”,让学生发现到自己的优点,让学生轻松的认识到除了为班级做力所能及的事外,还可以发挥自己的特长为班级服务。增强集体荣誉感和班级主人翁意识。】

第三篇:我愉快的家

家庭给我带来了快乐

家庭给我带来了快乐

家庭的力量无比强大。是你伤心是的开心果;是你和朋友闹矛盾时的和事老;是你失败沮丧时的信心源;是你考试失利时的快乐泉。 我的家是快乐的四口之家,由耐心的妈妈,谨慎的爸爸,淘气的弟弟和快乐的我组成了这个与众不同,每天都会给我带来快乐和力量,让我在家庭中感受到了爱的温暖,也感受到了爱的甜蜜。

爸爸,爸爸是我学习上的指明灯,是他教会了我做题严谨和做事认真,是我失败是站起来的动力和信心,一次数学考试,我只得了六十分,回到家,原以为是一场狂风暴雨,但爸爸却没有生气,坐下来心平气和的和我一起钻研错题的根本原因,并出了几道和我错的题是一类的数学题,让我重新做,进过爸爸对我的反复训练,那几道题果然被我记得非常牢。在下一次的测验中,取得了令我满意的成绩。而且在家庭作业方面还教会了我认真检查作业的好习惯。【我愉快的家】

妈妈,妈妈是我生活的良师益友,无论是卫生状况还是生活习惯,都能够让我摆脱烦恼的束缚。妈妈知道我的学习压力很大,所以,每次我放学回家都会有一大桌丰盛可口的饭菜等着我,妈妈还会变着花样的给我解压,比如说:今天的菜是涮羊肉,而明天则有可能是牛肉土豆,后天便是肉煎土豆片……【我愉快的家】

弟弟和我,弟弟是家中的淘气包,每次放学回家,给我开门的总是他那银铃般的笑声和胖嘟嘟的笑脸,看我放下书包,总会趁我吃饭时偷偷把我的文具盒或尺子藏起来,如果我又丢了什么东西,找他准没错,因为家中只有他才会这么淘气,但他做的事情从不过分,如

果他偷偷藏的时候被你发现了,那他一定会对你绽开花一般的微笑,让你不忍心去说他。我是家中的和事老,无论家里发生了多大的冲突和矛盾,都被我机智地一一化解了,所以在我们这个温馨的家里,一家人总是其乐融融的。

家庭给我带来的快乐无法用语言来说明,因为家总在我孤独的时候,给我一个温暖的怀抱;家总在我疲惫的时候,给我一个结实的臂膀。家,永远都是我心灵的最好归宿。

第四篇:我愉快的家

宿舍,我们快乐温馨的家

作品名称 宿舍,我们快乐温馨的家

【我愉快的家】

作者姓名 黄婷婷

作者性别 女

作者院部班级 统数学院数学0802

作者联系方式 15990903728

作者籍贯 山东菏泽

作者特长 读书

作者担任职务 组织委员

作者曾获奖项 一等奖学金、二等奖学金、

国家励志奖学金各两次

宿舍,我们快乐温馨的家

巢是鸟的栖息之地,家是人的避风港.那么我要说:大学宿舍是八个人自由自在成长的乐园。大千世界,你我都曾素不相识,大家相聚集在一起;人海茫茫,你我曾擦肩而过。无论往日的陌生或一面之缘,但求今日聚集在同一个宿舍与大家一起朝夕相处,共同生活学习。我们虽然远离了家乡和亲人朋友,但那份热情和亲情却并没有随之而去。命运之神为我们指引方向和道路,让我们相遇、相知,想求。最重要的是共同缔造了一个快乐的家、温暖和温情的家。

在我们这个集体小家庭里居住不仅仅是四面有雪白的墙壁和屋顶,更多的是爱的源泉,是温暖的地方,磨练人意志的地方,无论是大或小,无论是新或旧,它都维系着一份份深深的眷恋和我们寝室成员的那段深深的感情。

我爱我的宿舍,爱它的温馨,爱它的热闹。我们宿舍最快乐的时光,要数中午午睡前和晚上上完自习回到宿舍后,那时就像回到了自己温暖的避风港似的。那份美好的感觉真是没的说了,又像是一个流浪汉回到了家。大家纷纷交流一下自己的所见所闻,谈谈自己今天的小小收获。就比如,中午,我们会抓住有限的时间,坐各自睡在自己的被窝里,谈校园里所见到的帅哥美女,谈将来的就业形势,谈各自的家乡风景,谈童年发生的乐趣,谈明星,讲笑话以及班上发生的人与事,谈未来找什么样的男朋友……有时大家会谈起喜欢的电影,电视剧。说起这电影,可不得了,开了头就有点收不了尾了.本已睡下的舍友,一听到谈起电影,那真是千般精神,立即坐起来,加入到队

伍中来,那激动,那高兴,哪里像个大学生倒像是一个小孩子.看得你呀,也只好摇摇你的脑袋了.当然吸引人的是我们舍友中有两个能将电影,电视剧讲的绘声绘色的,那表情,神态,动作都没的说。光听是不够的,舍友们你一言,我一语,争着发表自己的看法。有没看过的剧情,看过的会将具体情节,细细的讲给大家听,大家洗耳恭听。最近宿舍又玩起了植物打僵尸、美女找茬,有时候三个人打,两个人在旁边当指挥,那两个指挥的可是我们宿舍的活宝,比我们真正玩的都带劲,特别热闹,气氛好融洽的。同样我也相信别的宿舍也和我们一样,每个宿舍都有它自己的特点,都有着属于他们的快乐与欢笑,而我们宿舍是我心中的一片乐土而已.

我爱我的宿舍,爱她的团结,爱她的温暖。在这里,我感受到了家的温暖,友情的珍贵。大学的友情,比小学来得有选择,比中学来得有情趣,比工作后来得有诚意。这是一个心灵最为开放的时期,渴望友情如同渴望爱情一样强烈。在成长中遇到志同道合的伙伴.找来感兴趣的事一起做,为的是品尝生活的蜜到底有多甜。朋友间的影响是巨大的,很多事情都是在相互鼓励和支持中完成的:排演一个节目,参加一次实践,甚至谈一场恋爱。我们有那么多的事需要询问,需要参谋,需要靠得住的盟军。值得一提的是:从大一到现在,我们宿舍的几个,都一起吃饭,一起上自习,一起出去逛街。生病时一起照顾病人,开心时一起分享快乐,烦恼时一块寻开心。就拿舍友生病来说吧,如果一个舍友病了,其他人就会急忙找药找医生,围在你身边问哪里不舒服,给你端茶倒水,帮你买饭。有一次,舍友早上五点多肚

子痛,痛的都站不起来了。我们几个全部出动,给她倒水找药,但吃了不能立即见效。所以我们特别急,我和一同学疯跑着去找医生,当时药店还都没开门,跑了好几家才见着医生。等回来的时候,我累得实在跑不动了,不过看到她病好了,我也就有成就感了。

当然,人生酸、甜、苦、辣、咸,少了哪味都不全。生活中不可能只有欢笑。我们也曾吵过、闹过、冷战过。毕竟我们来自不同的地方,在不同的环境中长大,有着不同的生活习惯、性格特征,摩擦在所难免。比如:宿舍有两个走得特别近,关系比和其他几个关系好得多,我们中的一位开始嫉妒了,觉得对她冷淡了,所以心情不好,不愿和她们交流,渐渐地关系越来越僵,以至于不愿在一块住下去了。但后来我们敞开的心扉,矛盾也化解了。因此有了争吵,才有了了解。在矛盾中,我们不仅建立了友情,更拥有了亲情。从中我们学会了替别人考虑,学会了善待他人,因此我们才融洽地生活在一起.当然,清洁、卫生的环境也是宿舍生活必不可少的。在我们宿舍的每一位成员的共同努力下,宿舍卫生保持的特整洁。清洁美丽的环境让我们拥有了在家时的舒适感觉,甚至我们宿舍的一位舍友总是老爱大呼: “咱们要打扫的有家的感觉”。

这就是我们的宿舍,这就是我们大家共同的家。在这里我们是朋友,是关怀,是感动,是温馨,是阳光,是友情的凝结,是一切,是爱……也许,随着时间岁月的推移,三年后我们可能不在一起生活了,然而,大家在一起的宿舍生活的点点滴滴会埋藏在每个人的心底,将会成为每个宿舍成员记忆深处最美好的回忆,直到最后永远。

个人简历

第五篇:我愉快的家

因为有家,所以我快乐

因为有家,所以我快乐

家里的楼顶平台上栽着一棵美丽的夜来香。它不是婀娜多姿的少女,那挺直的枝杆使它更像一个伟丈夫。

每次放学回家,总忘不了到他跟前看看,给他浇水。他不愿像其他植物一样炫耀自己。每到深夜,他便会悄悄地散发着那特有的香味。那淡淡的花香轻轻的随风飘进我的窗子,伴随我们静静地进入梦乡。

夜晚,在他的旁边静静地看着,想着有时在想,他真像我那慈祥的父亲。父亲年轻时不正是勤勤恳恳,一步一个脚印地向前走的吗?他昂首挺胸,不怕艰苦,努力奋斗才有了今天的美好成活。

不知何时,夜来香的旁边有多了两根绿藤。它们依靠着夜来香挺直的枝杆慢慢地向上伸展。不知过了多久,绿藤繁茂的绿叶上多了许多米色的小花来点缀。每天,那只可爱的小蝴蝶便会围绕着他们翩翩起舞,忙碌着采集花粉。 多像我们的一家四口呀!我和弟弟像那两根绿藤,靠着夜来香的支撑攀延向上。而妈妈则是那只绕着我们飞舞的美丽的忙碌着的蝴蝶。这是多么幸福的家呀!每天充实的生活让我觉得快乐和幸福。我们的脸上总是一脸灿烂的笑容。 当绿藤渐渐地长大;当夜来香那挺直的腰枝开始变得弯曲;当夜来香的叶子变得枯黄,一切的变化告诉我们,夜来香,它老了。它已经无法再支撑起那繁茂的绿藤。而那美丽的蝴蝶也不再像从前那么生动,那么可爱了。

偶然发现父亲的头上已多了好几根银发。也许他不再像以前那么健壮了,也许他真的老了,也许他和妈妈都需要我们更多的关心和爱护。我开始深思,也许我们应该更加努力学习,将来好好地报答父母,继续着这个幸福快乐的家。他们曾经为了我们,为了这个家,付出了不知多少,他们真的不容易呀! 我因拥有这个家而感到幸福。因为有家,所以我快乐着。

第六篇:我愉快的家

1家庭给我的快乐作文

1家庭给我的快乐作文

说爸爸妈妈和蔼可亲,那可一点儿不假!记得那次考试,我考砸了,只考了86.5分,我本以为要挨打的,可爸爸妈妈只是说下回努力,争取考个好成绩,爸爸妈妈温柔的微笑让我不再害怕了。那温柔之中还蕴含着关爱。那天,我正做着老师布置的课堂作业,忽然觉得腿疼得不得了!当爸妈得知这个消息后,不管三七二十一跑到了学校,妈妈将我背到了附近医院,虽然累得满头大汗,可妈妈没有慢下脚步。后来经过医生口中得知,我发了高烧,需要休息,妈妈又一步一步将我背回家中,还一口一口地喂我饭吃。 姐姐是个活泼开朗的女孩,我俩是双胞胎,虽然说偶尔爱打架,但关系还是不错的!我有困难你帮忙,你有难题我解答,总之就是互帮互助。那天,我拿着剪子剪窗花,可没想到把自己的手给剪成了“窗花”,“正好”爸爸妈妈没在家,我只有自己贴创口贴了!突然,伤口处流了一摊血,我疼得“哇哇”直哭,姐姐听见了,急忙跑过来,问:“怎么了?哭什么?呀!你的手怎么了?”我哭着说:“我一不小心把手给剪了!”姐姐听了连忙帮我包扎伤口。我看着她着急的样子,打心底里笑了--我有一个好姐姐! 我呢?看样子就知道爱调皮捣蛋,惹人喜爱。一天,爸爸指着我的“心肝宝贝儿”--宠物鹦鹉,笑着说:“这个‘毛毛’,还挺聪明的,性格蛮天真的!”我一听,不高兴了,便顶了一句:“哼!我不也一样吗?难道我不聪明、不天真吗?”爸爸却接着说:“当然,它也挺笨的!饭盒一踩就翻,一翻跟头就摔跤。.....”爸爸还没说完我就接过了话头:“另外,我学别人只学好的一面。”“切!什么都只知道学别人,自己不知道培养长处。.....”我和爸爸“斗”了起来。 怎么样?羡慕吧?!这样的家庭会有人不羡慕吗?

2家庭给我的快乐作文【我愉快的家】

同学们,你们的家庭带给你们什么呢?是温暖,还是快乐,但是,我的家庭带给我的却是烦恼。下面,大家就来听一听家庭带给我的烦恼吧!

爸爸妈妈总喜欢自己的孩子考试的好。我的爸爸妈妈也是这样。每次我拿一张九十多分的试卷去给爸爸妈妈们看的时候,他们总是非常高兴的;可我拿一张七十多分的试卷去给他们看的时候,脸就会胀得通红,我就被他们妈个狗血淋头,还时常被他们打一顿。

还有,我在周末的时候不准出去玩,得做好爸爸妈妈交给我的作业。以至于我在周末时候不能出去跟朋友们一起玩耍。

我的爸爸妈妈还在暑假的时候让我在青少年宫读文学班和奥数班。我没有一点时间可以玩的。就算有,妈妈也会让我在那段时间里看书,看《钢铁是这样炼成的》等书。我多次对妈妈提出让我玩,可我妈妈却始终不答应我的要求。只有等到我学习成绩好的时候,我才有机会去玩耍。我始终在学习中生活着。

我真想对我的爸爸妈妈说:“求你们别再让我不自由了,我也和别的小孩一样,需要温暖,需要快乐。”

3家庭给我的温暖

每个人的家庭都是不一样的,我的家庭同你们一样,一个爸爸一个妈妈,可是它却带给我不一样的温暖。

【我愉快的家】

每当我在感冒了,我的父母不会东跑西忙,也不会端茶递水,只是一句:“自己好好休息,多喝白开水”便过了。

每当我受了欺负时,父母也不会带着我到别人家里去大吵大闹,更不会夸张的和人家打一架,爸爸妈妈只会轻声说一句:“自己的事自己处理,谁站你不小心和人家吵翻了,打不过就别逞强了,现在自己还受欺负。”有好几次,我想哭,却硬生生地被我“咽”下去了。

每当我跑步不小心摔了一跤,爸爸妈妈不会关切地跑过来问东问西,更不会将我温和地扶起来,问一句:“摔疼了吗?”这些都不太可能,因为父母只会将我说一顿,说:“你怎么跑过步还摔跤,快起来!”这时,我心里就会想:“我到底是不是他们亲生的?为什么他们和别人父母有着天壤之别,别人的父母每天对孩子们温柔可亲,而我的父母„„”

每当吃早餐时,妈妈和爸爸不会说:“想吃什么?我去给你做,好不好?”而是“快吃你的鸡蛋,真是的,吃个鸡蛋也这么慢!”明知道我不爱吃鸡蛋,却一个劲儿催我,我怎么可能快得起来?为什么你不可以给我做我喜欢吃的东西呢?爸爸妈妈!

每当我给同学买生日礼物的时候,爸爸妈妈不会给我自由选择的权力,而是由他们来决定,每次都买什么“文学教育”、“快乐成长作文” „„这种东西,谁会喜欢?

每当我们全家一起去看电影时,爸爸妈妈不会让我自由选择,去看那些搞笑的,可以放松心情的喜剧片,或者是可爱的,探险的动物探险片,他们总是让我去看那些励志教育片,象什么“建党伟业”、“抗日英雄”啊,无论我怎样不愿意,妈妈最终还是会让我看那些我觉得毫无意义的且无聊至极的电影。

为什么?为什么?为什么父母在我感冒时急急忙忙送我去医院,为什么父母在我受欺负时安慰我、鼓励我?为什么父母在我摔跤时不会像受了惊的鸟儿一样问东问西,焦头烂额?为什么父母不给我做我喜欢吃的早餐,总是给我吃我不喜欢的鸡蛋?为什么父母不让我自己给同学买好看好玩五花八门的玩具和娃娃?为什么父母不给我选择的权力,不会在看电影时挑我喜欢而好看好玩的电影?为什么父母总是让我看那些我烦透了的“作文书”、“百家讲坛”和教育电影?为什么?为什么?难道我真的不是他们亲生的吗?难道他们真的一点儿也不爱我?

不!不!不!这些都错了,在这一刻,我明白了,为什么我总有勇气在失败时重新站起来?为什么我的免疫力一点也不弱?为什么我对历史比别人了解的多?这些都不是因为我本身的原因,而是,这些东西都是家庭带给我的!不是我没心没肺,不是我免疫力本身比别人强,更不我喜欢那些无聊透顶的历史书,这些都是家庭带给我的!

我们家,一样的爸爸妈妈,却有着不一样的温暖,感冒不打针,是希望我有更强的免疫力,受欺负时不安慰我,是希望我能自己解决问题,跑步摔跤时不问东问西,是想让我变得更加

坚强,早餐一定要吃鸡蛋,是希望我茁壮成长,身心健康,过生日时买书,是希望我们能学得更多知识,看电影时,看历史片,是想让我对祖国更加了解,我知道了,我明白了,就在此刻,谢谢你们,给我带来的温暖,谢谢!

这,就是家带给我的温暖。不一样的温暖。

4我的快乐家庭

家庭给我的快乐作文 | 2014-06-05 16:00

我的家是个幸福的家。一进我的家门,就会有一种清爽的感觉,窗户明明亮亮的,地上干干净净的,家具一尘不染。这是谁的功劳?是她——妈妈!我是爸爸妈妈的调解员,他们生气时,我总是设法说个笑话,逗的他们哈哈大笑,他们高兴时,我又讲些学校里有趣的事儿,给他们增添几分欢乐。我们全家有一个共同的爱好——看书。柜子里、书架上、桌子上、甚至缝纫机上和洗衣机上都摆满了书。爸爸妈妈常说:“每当获得一本好书的时候,恨不得一口气把它读完。”我也觉得是这样。说起来你们也许会笑的,我们三个人在床上常常是一个人捧着一本书看。也许你们说我一家子人全是书呆子。不,爸爸妈妈可会带着我玩啦。我去过举世闻名的长城、海风习习的北戴河、威武雄壮的天安门......节假日,爸爸妈妈常带我去逍遥津、包河公园、银河公园到处都留下了我们欢乐的笑声。这就是我的一家,欢乐的一家,和睦的一家。呼市赛罕区内蒙航天学校小学部二年级一班韩丹指导教师席琼瑛

5家庭给我的爱

家庭给我的快乐作文 | 2014-06-05 16:01

在我的脑海中,家庭给了我最大的快乐,家庭中充满了温馨和爱。我非常爱我的家庭。

家庭的成员有:爸爸、妈妈和我。我们一家三口在幸福中度过光景。爸爸对我宽容;妈妈对我关心,我都无以回报,他们对我的情比三还高比还深。

就那上一次来说吧,我和爸爸去买菜,我们走到菜探上东瞅瞅西看看,看到了我最喜欢的东东----西瓜,我真垂涎三尺。可又怕爸爸说,我知道爸爸工作了一天已经很累了,而且要挣钱供我读书,便说了一声:“爸爸,您自己慢慢挑选,我回家了。”爸爸好像看出了我的心思。当爸爸回到家时,我好像看见爸爸手里拿着一个圆圆的东西,我没理会。可爸爸出去时我又偷偷去看了看。“啊!”我不由得叫了一声,眼泪不知不觉落了下来,爸爸真的买了一个西瓜,在这一刹那间,不由得感到幸福而快乐,真是知我者其父也。爸爸回来了,还假装说:“我今天看这西瓜,觉得又红又大,所谓君子也有饿时,便买了一个,你去吃一吃,看好不好吃?”其实爸爸表面这么说,其实我看出了爸爸的心思,他特意为我买的。

爸爸平时很朴素,有一点菜,总舍不得吃,还说他吃过了,留着给我吃。而他身上穿的衣服不是特别好,他总是说:“该少用的就少用点穿那么贵干嘛?”

天下父母一个心,谁不关心自己的儿女,我的父母就是一个,他们整天为我操劳着给了我的父爱和母爱,也给了我这个有爱的家,我爱我的父母。

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