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【关于父母的作文】他，她_800作文
他和她牵着我的手，陪我走过了幼年，童年，来到了少年......
他和她对我的爱没有华丽的包装，没有隆重的形式，却如水一样溢满我生活的空隙，将我保护，不想尖锐的世界伤害我。
他，一个男人，一个坚强的男人。在我面前，他永远是一副铁人的样子，从未有过一滴泪流。曾经的我以为他的不流泪是因为他不痛，可是我错了，他的不流泪是因为他不痛，是因为他深知他的眼泪不能流。当我在家享受阳光的温暖时，他在外面领略寒风的刺骨，在他在外面受尽风雪的摧残后，回到家里，本可以痛痛快快地抱怨一下在外面有多艰辛或者嘶声竭力地好好哭一场，可见到了我们，他的妻子与儿女，他选择了保持沉默，收拾好情绪，扬起嘴角来面对我们。他自己心里很清楚：他是个男人，是个父亲，是整个家庭的支柱，他没有权利脆弱。
她，一个女人，一个曾经和我一样被捧在手心里的公主，她曾经和我一样被她的他们宠溺着，也是一个舞台上被闪光灯聚照的主角，可当我介入她生活的那一天，她开始明白了什么是责任，为了我，她抛下了锦衣玉食的生活，开始为柴米油盐酱醋茶而发愁，为一个人的未来去开始铺路，她开始不再像以前一样去哭了，开始啰嗦，开始整天为了一个人而忧心忡忡的了，开始长皱纹，有白发了。
不知多少次他告诉我要勤俭节约，可又有多少次我伸手朝他要钱时，他还是毫不犹豫的给了我，我知道他是舍不得我吃苦。他从小告诉我做人要正直，要宽容，要大方，可当有人欺负我时，他总是第一个无论谁是谁非就扬言帮我出气的人。他会责骂我，可当我为他字字如针扎的话语而感到伤心时，他投来的眼神是交织着太多复杂的神情，但更多的是满眼的懊悔。
那是一个带着栀子花香的一个下午，她微笑的对我说，说我长大了，可以独当一面了。也许是她对我的第一次认可，我竟很想哭，可却还是憋着眼泪，红着眼眶，倔强的回答道：还好啦。回想这些年她的用心良苦，和所用歌颂母爱的诗句一样，母爱确实是世界上最伟大的爱。
他和她，我没有太过华丽的潜词造句，而正不如他们的爱吗？朴实而又深沉，深沉而又伟大。
谢谢他和她陪我长大爸爸妈妈。
母亲
母亲很普通，普通的就像一棵长长的树在老树的家里。虽然每天，每天都听到风和叶的声音，但从来没有注意到。
等到秋天，拿起黄色的树叶吹开北风，只是突然意识到老树的样子：夏天的树叶是给人们阻挡太阳，留下厚厚的;冬天光秃秃的树干是多做太阳通过树枝来温暖人们的心。突然回头看，在这棵老树荫的母亲，我已经长大了。
经常听到人们说：世界上有一本大书，从来没有读过，那就是母亲。是的，母亲给了我爱无处不在，细致。每次你从学校回家问候，母亲总是关心问候;每一次病床，看到母亲总是覆盖着血腥的眼睛;每个测试完成。得到母亲的热烈鼓励，一天天，我成熟的一天，我的母亲每天老化。
母亲是一整天，她太累了。有一天，我看到她不停地咳嗽，臀部有腰，有时用拳头回来。然后跑过去， 说：妈妈，我帮你锤。母亲笑了很高兴，但这个笑容很快消失了。她说：快回房间写家庭作业去，只要你，未来会是一个好，母亲受苦受不了什么。在这个时候，我发现母亲的寺庙添加了一种银色的白头发，皱纹的数量越深。拳头的拳头像在院子里的老分支结在结上。我看着眼睛，痛苦的心。突然，生出一种哭泣的感觉。但我没有，我吞下了我的泪水在我的心。我不能让我的母亲看到我的眼泪，孩子的泪水会让母亲悲伤。从那时起，我决心努力学习，打破自己的方式，让母亲幸福的微笑。
风筝上升，不能帮助螺纹留下;大白飞南，仍然经常回头。
教 师：
学 校：
时 间： 谭 琼 鱼池小学
父母的爱
一、教材分析
《父母之爱》是人教版课程标准实验教科书五年级上册第六单元的习作。此次写作是基于本组教材、口语交际学习的基础之上，学生对父母之爱有所感悟，而自然表达的心声的练笔。这次习作，就引导学生把所学的表情达意的方法，运用于自己的习作中，学会让“笔下的故事本身说话”，在具体的故事讲述中来表达真情。
二、教学目标
1、从生活中学习选择素材、写作方法、题目确定等，表达真情实感。
2、根据习作提示，选择自己感兴趣的内容进行习作，能写出最想对爸爸妈妈说的话或者是感受到父母对自己的爱，要表达出真情实感。
三、教学重难点：表达自己的真情实感，要用具体事例表达对父母的感激之情。
四、教学准备：收集生活中的父母之爱的素材。
五、教学过程
第一课时
一、导入
1、教师讲述：2008年5月12日，一个让所有中国人难以忘记的日子：汶川发生了强烈的大地震．一瞬间，血流成河，数十万人丧失生命．倾刻间，无数房屋建筑化为灰烬，无数家庭妻离子散！数不尽的孩子失去了父爱母爱．大地在哭泣，我们的祖国――母亲在哭泣．无情的地震吞噬了一个个鲜活的生命，面对悲惨，我们每一个人的心情都是无比沉痛。但，天地无情人有情，在这场灾难面前，一段人间最真挚的感情在那一刻悄然呈现，请大家用我们的心静静地听、静静地看：（课件出示汶川地震图片资料）
2、孩子的生还，是妈妈在生与死的瞬间，把生的希望留给了孩子，此时的爱是用生命来换取希望。这是一种“震撼心灵的爱”。
3、我们许多孩子都不会去经历这样的灾难，那父母的爱又藏在了哪里？生活中点滴的小事中让我们从不会到学会，都浸润着父母那“平凡的爱”。
4、父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们， 直到永远。 父母的爱， 是一种对儿女天生的爱， 自然的爱。
二、出示习作要求
1、通过生活中发生的一些事情，感受父母对自己的爱。
2、你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱。
3、你想和父母说的其他心里话。
4、题目自拟，文体不限。
三、自主选择，小组合作
1、自主选择.各自思考选择适合自己的话题，准备写什么内容。
2、小组合作.请前后四个同学组成一个小组，说说自己选定内容，互相评议一下，看看有哪些需要改进的地方，并推选代表准备在全班交流。
3、如何选择材料。一是材料要新颖，二是要真实，三是要典型。
（1）、写生活的小细节。要写父母，其实是最容易的，每天生活在一起，注意一下生活的细节就可以找到无穷的材料，爸爸每天等你自习回家做夜宵，或者为了你改掉了一个坏毛病；妈妈有时候很唠叨，可是和你却情同姐妹。看似不经意的东西，其实已经包含着爸爸妈妈的爱在里头了。不论写谁，我们都可以考虑从一些生活小细节入手，然后扩大加以描写。
（2）、写某个具体时期或者某个具体地点的人，在特殊时期的人，常常会表现出特殊的状态，如地震时期，你身边的人怎样表现的？在不同的社会地点，一般人们表现不同的社会角色，在家的和在办公室的爸爸一定看起来很不一样。
四、范文宣读
爸爸妈妈，我爱你们
爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。
记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢！我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！
还记得有一天晚上，我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏，爸爸马上拒绝了。这个游戏很大，而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所，突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”！我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的样子，忍不住流下了眼泪„„要知道，那是感激的泪水啊！
爸爸妈妈，我爱你们！
五、习作指导
1、写事需注意的问题
（1）故事老套陈旧，写父母，总是冒着风雪背着我们去看医生；下雨的时候，父母给我吗送伞。
（2）、塑造的人物过于模式化
汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举，很遗憾，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈祥，爸爸总是严厉的，老师总是充满关爱的，没有缺点的人物是不饱满的。
2、作文开头和结尾
好的作文开头应做到:一简、二新、三美。结尾要求简洁，恰到好处，点明中心思想。
3、再次出示写作要求，学生习作。
4、学生写作文、师巡视，指导。
五、总结
我相信，你们能感受到父母对你们浓浓的关爱之情。你父母的微笑会因你而永恒。让我们再道一声爸妈谢谢你，让我们再道一声爸妈辛苦了，让我们再道一声愿天下所有的父母幸福、快乐！
[父母的爱作文]
心中的日月
母亲的爱像一杯浓浓的牛奶，细腻中夹有清香；父亲的爱像一杯咖啡，苦涩中夹有甘甜。
幼时的我是一个爱哭鬼，只要有一点不称心，就哇哇大哭。每当这时母亲就会过来用那甜美的声音轻轻地哄着我，可父亲永远不闻不问，任我哭得多么厉害。于是在我幼小的心中，父亲永远是陌生而又严厉的。
上了一年级，我十分顽皮，经常和同学打架以致伤痕累累。带着伤的我一回到家就会扑向母亲温馨的怀中，让母亲的温暖与关爱抚平我身体与心灵的伤痛。可是，有一次，母亲因为加班没有在家，放学后的我又带着一身的伤回到家，刚打开家门就看到父亲那张严肃的脸。本以为父亲会狠狠地教训我一顿，就站在门口一动也不动地等待“暴风雨”的来临，却没有想到，父亲看到我的膀子破了，急忙把我拉到一边，给我上药、包扎。处理好伤口后，还温和的问我：“还疼吗？”。这轻轻的一声关爱，使我的心中荡起层层涟漪：原来爸爸也是爱我的。
随着年龄的增长，年级的升高，学习的压力越来越重，同学之间的竞争也越来越激烈。有一段时间，我对学习失去了信心，成绩一落千丈。时常听到母亲的哀怨，看到父亲的默默。我更加痛恨学习，它使妈妈不再爱我，爸爸不再宠我。我常想也许爸爸比妈妈更讨厌我，要不他为什么总是沉默呢？
一天晚上，我半夜口渴，起来到客厅喝水。看见父母的卧室里还亮着灯，我蹑手蹑脚地走过去想看个究竟。我看见父母正在批改我的家庭作业，错的地方用铅笔轻轻地打个小叉。我睡意全无，翻然醒悟：父母都没有放弃我，我又怎能畏缩不前看轻自己！又有什么资格玩世不恭自暴自弃呢！从此我如涅槃的凤凰，奋起直追，很快大大小小的考试我都能取得骄人的成绩。虽然父亲仍是一脸严肃，但温馨又重新在母亲的额头绽放。
母亲的爱犹如温暖的阳光，哺育我健康成长；严厉的父爱总在我陷入黑暗时，照亮我前进的方向。我心中的日月啊，你们永远是我的骄傲！
阳光
最早洒在了我们的路上
风儿
最早吹开了我们的心窗 少先队员的神采哟 如诗一般飞扬
伴着艺术节的歌声 我们心情舒畅
小鸟在枝头欢歌
鲜花向蜜蜂吐蕊
我们与春天有一个约会 把艺术的火花放飞 我们的校园
今天已沉醉
山，被春风唤醒
水，把风筝倒映
我们挥舞艺术的画笔 笔端流淌理想的身影
鸟儿在欢快地叫
花儿在嘻嘻地笑
放飞的心哪
今天，荡漾着烂漫的情调
绿枝缀满硕果
笑脸映红朝霞
飞翔的燕子
与我们一起把快乐描画
艺术节，让我们生活变得高雅 艺术节，让我们迈上高的品位
同学们
把我们的歌唱起来 把我们的舞跳起来吧
你快乐
我快乐
他快乐
愿艺术与你我永远在一起
天空晴朗
彩霞闪光
我们的心情
像鸟儿一样舒畅
在这快乐的节日 我们把自己的歌欢唱
伸出你的手
伸出我的手
艺术与我们手拉手 风也过去了
雨也过去了
我们幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黄色的手
我的手
黑色的手
他的手
我们手牵着手， 爱将汇成一条河
小草拱出了地皮 微风吹绿了大地 艺术节的七色彩虹 将成为我们童年永恒的记忆
今天
我们换上美丽的新衣裳
今天
我们与花儿一起来到草地上 我们勇敢，我们坚强
让我们一起
过一个快乐的节日 向蓝天放飞我们理想
美丽的田野上有条小河 岸边的白杨唱起歌 大自然敞开了胸怀 让我们跳舞 欢歌
阳光
最早洒在了我们的路上
风儿
最早吹开了我们的心窗
东方的少年
以幸福为话题的作文800字：
例文 1、 幸福的定义
幸福是什么?在我看来，幸福就是妈妈对我的关爱与呵护，就是爸爸对我的宽容与关怀„„
妈妈的陪伴让我觉得温暖而幸福。妈妈既要工作又要顾家，还要把我培养成出类拔萃的人。于是她很少出去串门，单位组织旅游也不去，别人都笑她傻，可她总是说以后会有很多时间。除了工作其余时间她都陪在我身边，片刻不离：写作业、学英语、学萨克斯、去书店„„ 记得有一次从书店回家的路上突然下起了大雨，寒风一阵阵吹来，我不禁打了一个寒颤，妈妈赶紧把她的外套披在我的身上，把我抱在怀里。而任大雨肆意地打在她的身上，任狂风无情地吹着她弱小的身子。一回到家，她急忙拉开披在我身上的外套，看到我身上都是干的，于是她便长长地出了一口气。而妈妈则几乎全身湿透了，被雨水浇湿了的头发贴在脸上，雨水成股地流下来，一双靴子里都是泥水。看到妈妈湿漉漉的样子我哽咽着说：“妈妈，您赶紧换衣服，要不然会感冒的”。这，就是母爱，无私而伟大。只要孩子能得到温暖——这就是她的慰藉。而这，更是我的幸福!
爸爸对我的关怀无微不至，对我的宽容像大海一样广阔。爸爸在外地很努力地工作，很少回家，并且通常一忙起来就是几个月不回家。没有办法，都是为了养家。虽然爸爸很少回家，电话却是每天好几个。问我每天学到了什么，懂得了什么，学校发生了一些什么事情„„ 爸爸总是从这些事情中引申出做人的道理，让我学会了理解与宽容。当我做错事的时候，爸爸从来不责怪我，而是跟我讲道理。有一次我玩硬币把家里的电视机砸烂了，我吓的哭了，爸爸却并没责怪我，而是耐心地跟我讲一个小数点毁了一艘飞船的故事，从此我改掉了马虎的坏习惯。这，就是父爱，浓郁而深远。只要孩子能茁壮成长——这就是他的慰藉。而这，更是我的幸福!
妈妈的关爱与呵护，爸爸的关怀与宽容伴随我一路成长，这就是我的幸福!
例文2、 我的微幸福
幸福就像六月的江南，花香满径，彩蝶翩跹，令人沉醉不知归路；幸福就像飘雪的塞北，虽然春风不度玉门关，但依旧千树万树梨花开„„
年少轻狂的我们，总是身在福中不知福，身在蜜中不知甜。当你在曲折漫长的人生道路上停下脚步，回头遥望时，是两个互相扶持，蹒跚向前的苍老身影，他们急于追赶你的步伐，为你撑起一片辽阔蔚然的天空，即使再苦再累，他们也甘之如饴。他们的身影在余晖下熠熠生光，只要你一回头，他们便迎上亲切又和蔼的笑脸——这就是我的微幸福
当清晨的第一缕阳光照在一如既往的小道上，落下影影绰绰的痕迹，背着书包踏进始终如一的可爱又温馨的教室时，聆听三尺讲台上老师的淳淳教诲，在广阔无垠的知识海洋中与书一起畅游玩耍。书香之气席卷弥漫于整个校园。我在《水浒传》中与108位好汉相遇，品味他们的壮志豪情和聪慧机敏；我在《西游记》中与孙悟空相逢，体会他的古灵精怪和高强武艺；我在《培根随笔》中与培根畅谈，感受他的人生心得和深刻哲理——这就是我的微幸福
当你绞尽脑汁，思绪烦躁，炙热的太阳如一颗巨大的火球，吞没你的耐心时，似深山里剔透清澈的老泉般的温润细语，清新凉爽，沁入心脾，“我来教你做吧。”这一句话立刻使人神清气爽，思绪如混乱的丝线，慢慢被整理，有条不紊的排列着。流畅地提笔写下过程，再对上同学真挚又亲切的笑脸，心里那份烦躁已经被清水冲刷的干干净净，如在炎炎夏日中被清风温柔地拂去汗水般——这就是我的微幸福
陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是一种幸福。而我
的幸福，是挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶，是考试前的一句嘱托和叮咛，是到家时迎上的一张温柔的笑脸，和热腾腾的饭菜„„
其实，幸福与你与我近在咫尺，就像一艘船，只要你拉紧心中的纤绳，幸福就会靠近你温柔的港湾。即使只是一抹极淡的痕迹，也弥足珍贵。
例文3 这就是幸福
拥有阳光是一种幸福，拥有快乐是一种幸福，拥有自由也是一种幸福，我为拥有母爱而幸福。
从我呱呱坠地到我长大成人，无时无刻不在享受着母爱的幸福，它也许是一丝微笑，也许是一个动作，也许只是一声“加油”，可我认为这就是幸福。
一鸡蛋中的幸福
我的学习任务日渐繁重，每天只睡五六个小时，妈妈为了让我多睡会儿，每天早起半个小时为我做饭。这天早晨，我像往常一样，揉着惺忪的睡眼走到饭桌前，看着两万热腾腾的鸡蛋面，我顿时倦意全消，立刻拿起筷子狼吞虎咽起来。可当我正要吃那白中透黄的鸡蛋时，却发现妈妈的碗里毫无鸡蛋的踪影，我问妈妈：“怎么您的碗里没有鸡蛋？”妈妈停顿了一下说道：“我吃过了。”我半信半疑，借口有事跑到厨房里，看着垃圾箱里的两个鸡蛋壳，我恍然大悟。
当我回到屋里，妈妈正巧去卧室里拿东西，我连忙将一个鸡蛋塞到妈妈碗里，“隐藏好”便拿起书包冲出屋门喊着：“妈，我走了！”我悄悄躲在窗外，看着妈妈端起那碗特殊的面，忽然她一惊，若有所悟，脸上露出了笑容，可我的心里早已乐开了花，我的心里暖洋洋的，既兴奋又感动，我知道这就是幸福的感觉。
二巴掌下的幸福
这天，天气阴沉沉的，四周格外寂静，连鸟儿也不叫了。我拿着那张成绩单，看着上面特大的78分，不知该怎样向妈妈交代。果然，不出我所料回到家里看过成绩单的妈妈，脸上立刻晴转多云。妈妈狠狠地教训了我，说我不应该考前还看电视不复习，越说越气，她一巴掌向我的头上打来，我如五雷轰顶一般泪如雨下。晚上，我躺在床上，看着妈妈桌前的背影。灯光很暗，可我却清楚地看着两滴晶莹的眼泪滴在成绩单上。早上，我走到桌前以为发现在试卷右上角：
有两个不大却很鲜艳的字“加油”，一股暖流涌上心头，心里既自责又欣慰，那是幸福的感觉，是巴掌下隐藏的幸福。
幸福就在咫尺间，只要你仔细寻味，一定会发现幸福的存在。母爱就是幸福，我为拥有母爱而幸福。
例文4 嫁给幸福
[标签：幸福 800字作文 高三 议论文]
我曾无数次问佛，叶的飘零，是风的追随，还是自身的皈依？佛曰：“一星陨落，暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。”
于是，我有了一丝禅语：
人生乃对立统一，有苦有乐，有喜有忧，有美好有丑恶，重要的是我们应有乐观的态度。 “历史的道路不是涅氏大街上的人行道。它是完全在田野中进行的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时越过沼泽，有时行经丛林。”俄罗斯文学大师，车尔尼雪夫斯基曾说。人类行进在历史中，总会遇到无数的苦难，只是文明窥视的是那些“平坦的康庄大道。“历史向前发展，人类文明才得以延续。历史是这样，人又何尝不是这样呢？
巴尔扎克曾说：“不幸，是天才的晋升之梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”面对【以父母为话题的作文,】
美好与苦难，面对困难与胜利，我们需要的是乐观的心态。
正如面对半杯水，悲观者说：“唉，只有半杯水了。”乐观者则说：“真好，还有半杯水呢。”同样面对的半杯水，悲观者只能痛苦郁闷，最后眼睁睁的看着半杯水，含恨死去，而乐观者却以一种积极的心态面对，不仅品尝了甘洌的泉水，而且收获了人生的喜悦。
欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。就像一首是写得：天空/我看到是彩虹/而你/看到的是/凄零。面对人生的鲜花与荆棘，我们有乐观、达官、坦然、释然的心态。生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不是一马平川，不会总是春风得意。就像史铁生诉说乐观的人生；张海迪完成人生的航程；贝多芬与命运抗争；阿炳用《二泉映月》讲诉乐观的心灵。
汪国真曾写过这样一首诗：
“未来有一个目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的飞蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的是你不停的脚步/飞旋着的是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无返顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福。”
有一天，我醒来，佛对我说：“守住人生的半杯水。嫁给乐观，嫁给幸福。” 蓦地，我又陷入了禅语：
嫁给乐观，嫁给幸福。
例文5 幸福小语
幸福是什么？
司马迁说：幸福是我撰写成的“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄，只记得当人们纷纷传送争看《史记》时，我流泪了。擦一擦幸福的泪水，用一个舒心的笑容来回应我百味的幸福。
陶潜说：幸福是我茅屋前茁壮成长的菊丛。淡淡的菊，幽幽的香，孤洁的菊花，花中的隐君子，何其快乐！“采菊东篱下，悠然见南山”便是我淡然的幸福。
李太白：说一杯甘醇，一把利剑，信手拈来的几首诗歌，这便是我的幸福。“天生我材必有用，千金散尽还复来”是我幸福的狂妄；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”是我幸福的不羁。踩着玉阶，我去太空看玉兔捣药；月光如银，泻满我的衣裳。从此我乘着黄鹤一去不返。太空近在咫尺，而大地却远在天涯。狂妄是我幸福的吟诵，不羁是我幸福的怒吼。 刘禹锡说：一杯清茶，一卷诗书，窗明几净，这便是我的幸福。吾是陋室，苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。其曰：何不幸福？
陈景润说：幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题，继续攀登难以超越的数学巅峰，才是生命延续的动力。为了追逐我的梦而奋斗，我是幸福的。
林肯说：黑奴解放了，他们载歌载舞，黑色的肌肤绽放出幸福的花朵，这便是我的幸福。即使反动分子的罪恶之枪击中我的身体又何妨，自由与平等终将战胜一切邪恶的力量。 甘地说：幸福便是我的肚子因禁食而发出‘咕咕咕’的叫声。我为我没有在关键时刻泯灭自己的良知而幸福。我为自己战胜了饥饿而扞卫人民的利益而幸福。
我说：幸福是司马迁的忍辱负重，名垂千古；幸福是李太白的孤标傲世；幸福是陈景润攀登数学高峰后的会心一笑；幸福是林肯和甘地为人民谋取利益的高风亮节„„
例文6我生活在幸福之中（天津七年级）
留心生活，打开心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会惊异地发现，幸福始终陪伴在我们身边。 ——题记
生活中的幸福常一缕温暖的阳光，如一席徐徐的春风，如一首优美的旋律，无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多，数不清，说不尽。
父亲·伞
我的父亲不是很高大，但对我十分严厉，我也是最怕他。记得那次，窗外大雨滂沱，狠命的抽打着玻璃窗，着实令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手，是父亲！父亲递给了我雨衣。一阵寒风吹过，只穿一件短袖的我不禁打了个喷嚏。父亲不说什么，把外套脱下，裹在我的身上，带着我往雨里冲。我拉了拉外套，上面还残留着父亲的体温，如此温暖。泪与雨水交织着„„
母亲·灯
母亲是一个温柔的女人，永远为我忙碌着。夏日炎炎，天气闷得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上，电扇“呼呼”地转着，我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然，一阵柔柔的凉风吹来，抚平了我烦闷的心情。抬起头，母亲握着扇子为我轻轻扇着风，脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子，问到了淡淡的味道。母亲的味道，幸福的味道。
友情·水
友情似水，可为茶，可为酒，可为蜜。或馥郁，或清淡；或芳香，或浓烈；或甘甜，或醇厚。一天中，与我相处时间最长的莫过于同学。回首往事，一阵莫名的感觉涌上心头。那天正值晚自习，突然我肚子疼得厉害，疼痛如刀绞般传遍全身。我满脸煞白，头死死抵在桌子上。同桌的他，觉察到我的异样，伏在我的耳边轻声询问：“怎么了，没事吧？要不要告诉老师？”我冲他摆摆手。他依然担忧的看着我。下课后，前桌的她又为我倒了杯热水，思索着办法。我嘬了口水，感觉胃口暖暖的。转头嬉笑地对他们说：“你们一关心我，我肚子就不疼了诶。”他们又只能无奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道„„ 幸福像风，来无影，去无踪；幸福像蜜糖，甜到我们心里；幸福像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹„„幸福时长时短，幸福忽大忽小，幸福各式各样。
父爱如山亦如海
当我呱呱坠地的时候，是您不分白天黑夜地照顾我；当我牙牙学语时，是您不知疲倦地教育我；当我孜孜求学时，是您不厌其烦地指导我；当我饥肠辘辘时，是您不辞辛劳地为我做出香喷喷的饭菜。作为您的女儿，您的爱总是可以为寒冷的我送来温暖，可以给悲伤的我带来安慰，可以让无助的我得到勇气。一幅幅让人倍感亲切的画面，就像刻在我的脑海里一样，让我难以忘怀。看到你掌心的疤痕，就让我想起了去年的那个冬天。
记得那一回天寒地冻，您骑着摩托送我去作文班，地上的冰很薄，滑溜溜的，泛着寒光，路人都很小心，还是不断有人滑倒。您小心翼翼地行驶着，但是车子在冰上像一条滑动的蛇，七扭八拐地不受控制。突然您手一滑，摩托车像一匹脱缰的野马，冲了出去，我坐在车上心惊肉跳，猛地，我的世界一下子倾斜过来，“啪——”的一声，摩托车倒了下来，冰面向我压了过来。就在那电光石火的一瞬间，您的温暖的大手稳稳地抓住我的右手，托住我的身体。我稳稳着陆了，车子却重重地砸在您的身上，轮子还在飞速地旋转，排气管冒着黑烟。您的身上还压着车子，却不管不顾，就像不知道疼似的，只是不停地问我：“有没有受伤？有没有哪疼……”我惊魂未定，但您的关切话语让我倍感温暖，我毫发未伤，再看您，戴着白色油漆手套的左手，却慢慢渗出殷红的鲜血，像一大片海棠花。我一声惊呼，你却淡淡一笑。您的手留下了一道道疤痕，一直也没有消失，像一道蜈蚣一样叮在你手掌。
后来的作文课，我的脑海里反复播放刚才的画面。我想到了在汶川大地震时，那位弓着身子护着自己刚出生的孩子的母亲，那孩子被救时仍在熟睡，而母亲已经香消玉殒了。这令我明白了一个道理：在遇到危险时，父母的第一反应就是保护子女，您就是这样，在危急的时刻一把托着我，那一刻，我就像您的羽翼下的一只小鸟，而您就像一只雄鹰一样守护着我！您起早贪黑地为人家粉刷墙壁，您扮靓了世界，自己的穿着却永远是那样的朴素平凡。
父爱如山般厚重，亦如海般深沉，我想我用尽一生都难以报答，只有真诚地说句：
祝您每天健康开心！
爱，是一个多么温暖的字眼啊！母爱是世界上最伟大的爱，因为母爱最无私，最彻底，最愿付出而不求回报。由此，我想到了我亲爱的妈妈。
那天晚上，窗外下着鹅毛大雪，雪花飘飘洒洒，纷纷扬扬。雪已经下了一整天，但丝毫没有要停下的意思。我要去复印一个作文，可这么大的雪，怎么出去呀？我呆呆地望着窗外的大雪，心想：老天爷，帮帮忙，快停下来吧！就在我呆在原地愁眉不展的时候，一双温暖的手搭在了我的肩上，是妈妈！妈妈穿好衣服对我说：“我去吧，外面太冷了，你就在家好好学习吧。”我使劲点了点头。妈妈出门了。我不放心地目送妈妈出了门。刚回过神来，想叫住妈妈，可妈妈已经消失在茫茫大雪中了，只留下了一串深深的脚
印。
我不由地为妈妈担心，心总是踏实不下来。我在心里狠狠地责骂自己：该死！刚才怎么让妈妈出去了？妈妈还感冒着呢！唉，现在说什么也没有用了，还是好好地按照妈妈的要求，认真学习吧！于是，千言万语化作我的行动，我做到了桌前，埋下头，认真地复习所学的课程，同时，盼着妈妈能早些回来。
一个小时过去了，妈妈终于回来了。漫天飞舞的雪花依然像春天的柳絮般不停地飘舞着。看见妈妈一身洁白的雪花，连头发和眉毛也都变成了白色，活像一个雪人，我呆住了。这时妈妈把她复印好的作文递给我，“拿着吧，别弄丢了，我跑了好几家店都没有复印的，骑车走了很远，才找到一家店没关门。”妈妈微笑着对我说道。听着妈妈的叙说，一股暖流涌上我的心头。我的泪水不听话地流了下来，一时说不出话来，过了一会儿，我才哽咽着说：“谢谢妈妈！”妈妈搓着手，安慰我说：“没关系，谁让我是你妈妈呢？”我赶紧帮妈妈脱下衣服，拍去衣服上的雪，这也算是我力所能及的事儿了。妈妈，是您冒着大雪为我复印作文，您辛苦了！
这就是母爱，一种无私奉献的爱，这种爱不求回报。每当我遇到困难，受到委屈，有了病痛，母爱都会围绕在我身边，她一直伴随在我生活中的每时每刻……
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辛酸的母爱
有的家庭是严父慈母，有的家庭是慈父慈母，有的家庭是严父严母，而我的家庭却是慈父严母，很特别吧！
每次和妈妈去超市，妈妈大部分都不让我乱买东西，可如果和爸爸去那就完全不一样了，爸爸经常会给我买许多我想要的东西，很少时间爸爸也会不想给我买，我立马就开始拍“马屁”了，无奈也只好给我买了。
老师说的话我大部分都记得，可妈妈说的话我却总是忘，这不，我又犯错了，妈妈一声河东狮子吼，把我吓得一屁股坐在了地上，直打哆嗦。这时，我的“救星”---爸爸总会替我求情，让我“死里逃生”。
星期天作业本来就多，可妈妈还让我做许多卷纸和练习题，弄得我头昏脑胀。妈妈不在家，爸爸总会替我减压。
你们或许会说，爸爸是最爱我的，但我却不这样认为，因为妈妈虽然有时打我，对我的要求十分严格，甚至会有点不尽人情，但我知道她是为我好。她也是爱我的，因为每次她打了我，都会留下伤心的泪珠，所以我不恨她，我也会用心去爱她的。
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