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《和谐家庭的行为准则》
第一章 总则
第一条 家庭是社会的细胞。要构建和谐社会，首先要构建和谐家庭，打造家
庭的幸福生活。为了适应建立和谐社会的需要，规范家庭的家风和行为，保护丈夫、妻子和孩子等家庭成员的合法权益，维护家庭秩序，促进和谐家庭的发展，根据国法家法，制定本规则。
第二条 本规则所称成员是指丈夫、妻子和孩子。
第二章 和谐家庭的设立和组成条件
第三条 和谐家庭的设立
双方一致同意彼此是通过恋爱进而自愿结婚组成家庭的。孩子是双方爱情和婚姻的结晶。夫妻双方一致确认永远彼此倾心相爱并承诺完全接受才决定结婚。不得从心里，语言，文字等任意形式否认一下内容，否则即视为影响和破坏和谐家庭关系，违反本规则。
1. 不是因为当初为了负责而去结婚的；结婚就意味着要承担对对方、对家庭的责任；
2. 不是因为寂寞和对方随意恋爱的；
3. 结婚不是被迫或被骗的，是自愿的；
4. 了解并接受对方的生活习惯和背景；
5. 了解并接受对方的性格；
6. 结婚是经过双方认真和长期思考决定的；
7. 婚前曾经承诺选择结婚就不再离婚；
第三章 夫妻爱情和婚姻守则
第四条 爱情和婚姻守则：（和谐家庭中的丈夫和妻子要尽力遵守如下原则，
如有违反，先从自身做起，主动改进。）
家庭的纽带是婚姻。婚姻的质量决定家庭的质量。婚姻要以爱情为基础，婚姻法是底线。和谐家庭中的丈夫和妻子完全同意并遵守家庭中遇有不和谐因素时，主动先从自身对照自己是否有违如下内容：
1. 爱情源于发自内心的真爱，建立在平等的基础上；
2. 彼此忠诚，互相信任；不要猜疑和伤害对方；
3. 长久的婚姻是平平淡淡，彼此真心相爱；如果婚后没有恋爱时的感觉好则是因为缺少真爱；
4. 彼此都真心相爱而无须表达，是爱情的至高境界；
5. 牢记家庭没有爱就不会有活力，更不会有进步和成功；
6. 要努力谦让对方；互相体谅，互相包容；
7. 记住真正的爱情跟人品和面包没有多大关系；婚姻也一样； 8. 双方要尽可能的多地寻找共同语言；努力为对方改正自己的缺点；
9. 不要自作主张，遇事要互相通气、协商；彼此真心相爱就没有什么值得隐瞒的；
10. 要理解、欣赏对方，而不是以自以为是的关心去管对方；
11. 不要拿恋爱和婚姻相比，因为环境和目标都不同
12. 应该为了对方打扮自己，注意自身形象；在家的谈吐，反映你真实的修养；而着装，则展示品味；
13. 爱情不是婚姻的全部，学业、工作、朋友、亲人也是人生的组成部分； 14. 一个萝卜一个坑说的就是爱情和婚姻，要专一；不得有任何形式的破坏婚姻、越轨行为；不能为达到任何目的而见异思迁；
15. 性爱是重要因素；要做到不据绝，不强迫；
和谐家庭中的丈夫同意并随时检讨如下内容：
16. 所谓“男人味”就是豁达勇敢；
17. 适当的“油嘴滑舌”，“花言巧语”和浪漫是应该的；
18. 给妻子送礼虽然不是真正的浪漫，但记住几个重要的日子不要吝啬； 19. 学会让聪明的女人变得“愚蠢”；
20. 男人要有才华，但也不能自以为是；
21. 不要指望他永远青春靓丽，参考第1.2.3条；
和谐家庭中的妻子同意并随时检讨如下内容：
22. 所谓“女人味”就是要温柔体贴；
23. 努力做妈妈型女人。成功的男人背后，常常有一个默默无闻的支持他的女人；
24. 也努力做妹妹型的女人。所谓的小女人不是贬义词。不要好强，示弱撒娇才能被呵护；男人总喜欢表现自己很男人的一面；大男人主义有时候是必须的；
25. 指望丈夫一辈子宠爱自己的人不是真正懂得爱情的；真正的爱情是要让丈夫下辈子还会爱自己；参考第1.2.3条；妻子应该记得“买一把花，不如买一斤虾”；【家庭关系的标准】
第四章 家庭成员通用守则
本章内容涵盖家庭教育、亲子关系、民主平等、家规、家风、生活方式等； 以下条款适用全体家庭成员，共同遵守，互相支持和促进；
第五条 凡事尽最大努力，争取最好结果；
第六条 按时作息，吃饭；要守时；
第七条 多读书，多学习，多干对全家都有用的事；
第八条 要共同为家庭富裕的目标而努力；尊重彼此工作，不以收入作为衡量
标准；
第九条 要有积极向上的心态，禁止不思进取，随遇而安；
第十条 日常要节俭，杜绝浪费；
第十一条 加强文体活动，促进身心健康；
第十二条 家庭的人际关系应当是亲密的平等的关系。家庭成员间要在思想、经
济、生活等各方面互相关心，互相帮助，要尊重和保护妇女、儿童和老人的合法权益，做到人人相爱，家庭和睦。孝敬和尊重老人是中华民族的传统美德；
第十三条 要全力支持和配合对方（或三方）的事业；
第十四条 不无事生非，日常生活学会幽默，营造快乐气氛；
第十五条 要以合作的语言交流，不得有伤害和以对方不能接受的方式说话； 第十六条 要养成良好的卫生习惯和健康的生活方式；
第十七条 要勤劳；有劳动能力的家庭成员都要承担家务劳动；
第十八条 家庭具有一定的经济职能，要不断增强家庭经营管理的科学性，要不
断调整家庭的生活构成。不断改进家庭的生活方式，使家庭生活和新技术革命相适应；
第十九条 不要为家庭琐事争执，杜绝家庭闹剧、循环剧；
第二十条 家庭是人生的第一所学校，也是永不毕业的学校，父母应加强对子女
的教育，充实家庭教育的内容，提高家庭教育的艺术，父母的教育观念要一致；培养孩子身心健康是首要的；同时，家庭成员间要开展相互教育。
第五章 责任和处罚
第二十一条 第三章和第四章是家庭中夫妻双方要遵守的内容，不适用其他成员。家庭中引起争执、摩擦或不和谐因素时，首先必须停止一切行为，对照以上每一条，如有违反，当即改正，并记录下违反的具体条款，违反一条扣一分，（此处每条包括条款中的细分条目）累计扣分达10分的必须写书面检讨，检讨内容以全体成员满意为准。并可由其他成员提出处罚条件，接受处罚后，扣分分值可清零。夫妻双方同时达到时，互相写书面检讨，同时接受处罚；
第二十二条 累计扣分达50分的成员，对方可以提任何合法处罚条件，包括家庭解体，离婚条件由其他家庭成员提出，扣分达标者无条件接受。
第二十三条 其他情况参照《婚姻法》等国家政策法规。
关键词：家庭 和谐 生活 夫妻 幸福 准则 规则 守则 家规 爱情 婚姻 家庭教育 恋爱 结婚 爸爸/丈夫 妈妈/妻子 儿子/孩子 白头偕老
男人的戒律：
A 结婚后必须了解女性的大众特点，包括女性的吃零食、说闲话、好逛商场、不守时、喜欢化妆品等等，如果不了解这些男人自己就很难把握自己的对象。
B 女人喜欢小恩小惠、包括小礼物、小表扬等等，记住了这些，随时使用会使你受益匪浅。
C 无论什么事情，无论谁错了，不要去较真，不要寄希望女人会去认错，一定要自己去认错，挽救危局。
D 不要以自己的优势总是去嘲笑、讽刺自己的老婆做事，女人做事情和男人做事情有着本质的差异，不要希望女人和男人一样做事。
E 无论在多么难受的情况下，都不可以动手打老婆，即使老婆对你动武。要知道你的手非常的重，动手后你不仅会伤害老婆的身体，同时也伤害了老婆的心。 F 家是大家的家，不是老婆一个人的家，对于夫妻双方都要工作的家庭，既然经济是大家承担，那么家庭事务也应该大家承担，不喜欢的可以不做，但比如用洗衣机洗衣服、买菜、带孩子就不能不做。
G 家的概念女人要比男人强的多，所以，家中的小事尽可能不要去同老婆计较，一切权利归老婆，作为男人，支持、放心，少很多吵架何乐而不为？ H 性生活是家庭的磨合润滑油，正事进行之前，多一点温柔，事后多一点温暖，可能要好许多。
婚姻法第4条规定：“夫妻应当互相忠实，互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。”
年三十* 发表于：07-06-05 22:23 第13楼
其实只要一条就够了:老婆永远是对的
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文明家庭基本规范
我国的家庭美德建设，主要包括三个方面的内容： 1 、建立夫妻平等相爱的伦理道德关系；
2 、父母要抚养教育好子女；
3 、子女要赡养和尊敬老人。
家庭是社会的细胞，每一个公民，不仅要讲究社会公德，还应当讲究社会美德，使家庭更加和睦、进步，为优化社会的每个细胞做出贡献。
家庭的道德要求：
第一、正确处理家庭与国家、社会的关系。要正确处理家庭生活与社会现代化建设事业的关系，不沉缅于小家庭生活，积极投身于国家的改革开放的现代化建设事业，保持家庭的和睦、团结和稳定，为社会的安定、团结和稳定做出贡献。
第二、建立健康文明家庭生活方式。积极争创“五好家庭”、文明家庭、“十星”文明户。教育家庭成员在社会上做文明市民、在单位做文明职工、在家庭做文明成员、在学校做文明学生。
第三、要树立正确的人口观念，摒弃“多子多福”、“重男轻女”等落后意识，支持育龄妇女搞好计划生育。
第四、处理好夫妻之间、父母子女之间、兄弟姐妹之
间、姑嫂妯娌之间的关系，建立一个和睦美满的家庭。另外，亲友邻里作为一种社会关系，在相互交往中有一定的社会道德规范，这就是亲友邻里关系的道德要求：
第一、要发挥助人为乐的精神。助人为乐是一种高尚的道德行为，是中华民族的优秀传统。助人为乐的道德行为，其利益价值和道德价值是相一致的。由于社会利益的多元化、多层次的特点，每个家庭和每个社会成员应该得到别人的帮助，同时，也应该帮助别人。
第二、要以礼相待、克已谦让，和睦相处。亲友邻里之间的交往要讲文明礼貌，亲友邻里之间有困难要主动提供帮助，相互求借要及时归还，讲究信用。【家庭关系的标准】
第三、遵守公共楼院的生活秩序，讲求居住环境的优美。总之，要共同创造一种和睦团结的气氛，自觉维护楼院的优美环境。邻里关系的本质是一种以居住环境相联系的社会群体关系。亲友邻里关系可以说是一种家庭生活的延伸。
和田县政府办公室干部职工文明家庭
评分标准
1 、注意生活公共秩序，不随变占用公共场院，不在过道上堆放杂物。
2 、住在楼上的居民不往楼下乱扔脏物，倾倒污水。 3 、在阳台上养花，晾衣服要注意放稳花盆，不往下滴水。
4 、不在住宅内养鸡、养鸭、养兔、养狗和大批养鸟。 5 、家里开放电视及其他音响设备的音量不影响其他人休息。
6 、爱护公共设施及环境卫生。
7 、使用公共水电，要及时合理负担费用。 8 、遵纪守法，不偷不抢，不漂娼、不赌博。 9 、不吸毒贩毒，不传播淫秽物品。
10 、不进行任何迷信活动和非法宗教活动，不把家庭变成藏污纳垢的场所。
以上各项通过在机关内进行民主测评的方式进行打分,每项各占 1 分， 5 分以下为不合格，对合格以下分数的职工处以100－200元不等的罚款，在全单位通报批评。
家庭亲密度和适应性量表中文版（FACESⅡ一CV）评分标准及量表
“家庭亲密度与适应性量表”第二版(FACES II)由Olson等于1982年编制。该量表为自评量表，包括两个分量表，共有30个项目，大约需25分钟完成。FACESII主要评价两方面的家庭功能：(1)亲密度(Cohesion)，，即家庭成员之间的情感联系； (2)适应性(Adaptability)，即家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。每个项目的答案分为五个等级，参试者的回答代表该项目所描述的状况在其家庭出现的程度。对这30个项目的每个项目参试者要回答两次，一次是对自己家庭现状的实际感受，另一次是自己所希望的理想家庭状况。FACESII有两个稍有不同的版本，一个用于有孩子同住的家庭，另一个则用于无孩子同住的夫妻家庭。根据Olson的家庭“拱极模式” (“Circumpo1arModel”，Olson等，1983)，用FACESII的家庭亲密度与适应性这两个分量表的分数可将参试者的家庭区分成16种家庭类型。目前，FACESII在美国已广泛应用于 (1)对不同的家庭类型进行比较；(2)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题；(3)评价家庭干预的效果。 量表的改编与修订
中国家庭的环境状况与西方国家截然不同。因此有必要对FACESII反复进行修改以适合在中国使用并具有良好的信度和效度。这项工作的第一步是翻译和回译量表并对10名精神科门诊病人和10名精神卫生工作人员进行预试试验。根据预试中发现的问题，对量表的某些项目进行修改使其更易理解并增补更为详细的指导语。在有效完成修改后量表测试的143名参试中，精神分裂症病人20人，病人家属85人，对照组家庭的参试38人。在这次测试结果(已发表，费立鹏等，1991)的基础上又对量表进行了第二次修订。对一些在同一分量表中与其他项目缺乏较高一致性的项目和难以区别正常人家庭和精神分裂症病人家庭的项目进行了修改。按量表原英文版本的做法，要求参试者按目前实际的家庭状况和理想的家庭状况一起回答同一个问题，但中国参试者对此显得十分困难。因此第二次修订时将量表分为实际家庭状况和理想家庭状况两个部分，共60个项目。下面将介绍第二次修订后的FACESII—CV的研究结果。根据这一研究结果，我们又对量表稍加修改并编制成FACESII—CV第三次修订本(见附录)。
FACESII—CV的夫妻用本与常规用本只是某些项目的措词稍有不同。若读者需要这些量表，可与本文的第一作者联系。
量表的评分与分析
FACESII--CV量表中30个问题的答案得分为1～5分：不是=1，偶尔=2，有时=3，经常=4，总是=5。
亲密度和适应性得分分别按如下方法计算：
亲密度得分=36+I～1+I～5+I～7+I～11+I～13+I～15+I～17+I～21+I～23+I～25+I～27+I～30一I～3一I～9一I～19一I～29 适应性得分=12+ I～2+I～4+I～6+I～8+I～10+I～12+I～14+I～16+I～18+I～20+I～22+I～26一I～24一I～28 “I～X”表示第X条项目的得分。
亲密度与适应性的实际感受和理想状况得分是分开计算的。实际感受与理想状况的得分之差的绝对值表示对家庭亲密度和适应性的不满程度。差异越大，不满的程度越大。使用对照组家庭参试实际密度和适应性的均数和标准差可将所有参试家庭区分为“拱极模式”中的16种家庭类型(见表2)。如一个参试适应性得41分，亲密度得65分，其家庭即为„„僵硬一亲密型”；而适应性得53分，亲密度得58分的参试的家庭类型则为“灵活一自由型”，16种家庭类型中心的四个类型称为“平衡型”，最偏离正常的四个类型称为“极端型”，剩下的八个类型则称为“中间型”。(注意：量表第三次修订本的分界点与表2会稍有不同。) 参试者对其家庭环境的实际感受以及对理想家庭环境的概念可能会受到某些因素的响。因此，在比较两组不同家庭(例如病人家庭组和对照组)参试的得分之前，非常重要的是要搞清楚这两组之间的差异不是由于参试者特征(如性别、年龄、教育水平、婚姻状况、家庭角色等)的不同或一些无关的家庭特征(如家庭人口、家庭户主的年龄和教育水平、家庭经济状况、家庭不同的发展阶段等)的差异所致。如果两组的这些特征分布不平衡且这些因素与测定结果(即两个分量表的实际、理想和不满意程度的得分)明显相关，那么就有必要使用多变量分析，通常用回归分析来控制这些混杂因素的干扰，并决定这两组家庭是否具有真正的差异。在325名有效完成FA(2ESII—CV第二次修订本的参试中，我们发现： (1)FACESII—CV的各项评分结果与参试的性别和年龄无显明相关，但与参试的教育水平、婚姻状况和其家庭地位有关；(2)FACESII—CV的评分结果与家庭人口和家庭每月人均收入无明显相关，但与家庭户主的年龄和教育水平以及家庭不同发展阶段(即家里是否有已参加工作但未婚的子女)有关。
附量表：
这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。 该问卷所指的家庭是指与您共同食宿的家庭。
回答时请在如下五个不同的答案"不是"、"极少"、"有时"、"经常"、"总是"，请在每一问题后面的表格中，按照问题所描述之情况的符合度，填入适当的数字，１表示很不符合、２表示不符合、３表示尚符合、４表示符合、５表示非常符合。
请您不要有什么顾虑，认真按您自己的意见回答每一个问题。 如果您对某问题的答案无法确定的话，请您尽量估计回答。
⑴ 和谐的家庭关系 家庭关系不和睦会，如父母经常吵架，甚至打架，父母不孝敬老人，这些会影响孩子的智力和品德。研究表明生活在恩爱和睦家庭中的孩子，不但心理比较健康，而且智商也比较高。孩子问题往往是家庭问题的一个反应。
为了家庭关系和谐，家长应该注意做到：
——父母要有理智，要善于调节和控制自己的情感。
——孩子在场，父母尽量不要吵架！
——父母要与孩子保持亲密无间的关系。
——父母要敬老，关心老人。
——孩子的朋友来作客时要表示热情的欢迎。
——家里有歌声、笑声。
——父母要与邻里和睦相处。
——父母要开朗、乐观，有了愁苦不要在孩子面前流露。
——对客人要热情、诚恳。
——对有困难的人要同情、关心和帮助。【家庭关系的标准】
——对任何人都不能漠不关心，要以友善的态度为人处事。
（2） 浓厚的学习氛围 信息时代对家风提出新的要求，那就是建立学习化家庭。爱学习，爱看书的家庭一定能孕育出爱看书的孩子。最后他们介绍了一条经验：从孩子一上学我们就给孩子创造一个安静的环境，一种浓厚的学习氛围。孩子说：“家里充满了读书的气氛，这种气氛对我是一种压力，是一种净化，它使我养成了专心学习的好习惯。”
（3） 良好的教养态度 家长的教养态度往往是构成家庭分为的重要因素，而它对形成孩子的情感、性格乃至行为都会起到不可低估的作用。
桥头镇中心学校
评选“五好家庭”、“模范丈夫”、“好妻子”的标准
一、“五好家庭”的评选标准：
1、家庭成员拥护党的领导，认真执行党的路线、方针、政策。
2、积极参加社会或单位讲文明树新风及各项公益活动，自觉遵守家庭美德、社会公德、职业道德，待人礼貌，行为文明，关心他人，乐于助人，邻里关系融洽。
3、至少三世同堂，孝敬老人，夫妻恩爱，教子有方，互帮互学，勤俭持家，共同承担家庭责任，家庭美满。
4、遵纪守法，无赌博、贩吸毒等违法现象。
5、家庭成员在工作和学习中取得优异成绩，在本单位曾获得先进工作者或其他荣誉称号。
二、“模范丈夫”的评选标准：
1、勤劳敬业，积极进取，不游手好闲，没有“黄、赌、毒”等不良行为，在同事、居民中都有较好的口碑。
2、热爱家庭，家庭责任感强，关心体贴妻子，乐于为妻子分担家务，绝对没有家庭暴力发生。
3、尊老爱幼，和老人孩子相处好，教育孩子有方。
三、“好妻子”的评选标准：
1、婆媳关系融洽，懂得老人心理，体谅老人困难，在情感与生活上体贴关怀公婆，尽其赡养义务。
2、夫妻恩爱，家庭和睦，妯娌、姑嫂间相互尊重，感情融洽，群
众口碑好。
3、举止文明，勤俭持家，理解和支持丈夫工作，科学教育子女，以德育人。
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