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主持文艺晚会的几种方法（一）
分享 2009-07-31 23:44:43 阅读560 评论4 字号：大中小 订阅
主持文艺晚会的几种方法
主持人恰如其分的语言技巧，对整台晚会能起到承上启下、锦上添花的作用。常用的方法主要有： 设 计一段精彩的开场白。开场白是一台晚会的“脸面”。一段好的开场白无疑会先声夺人，使观众耳目一新，为之一振，观赏情趣陡增，从而收到未曾开戏先有情的艺术效果。开场的方式可以不拘一格：直抒胸臆。如，一个部队慰问地方的文艺晚会的主持人开场白：“尊敬的东营市领导、亲爱的各界朋友们：晚上好！军民鱼水情 意浓，黄河岸边喜相逢。我们怀着无比激动的心情，带着部队首长的殷切嘱托，带着全体官兵的衷心祝福，向东营人民学习来了……”开门见山几句话，说明了来意，道出了心声，表达了情感，一下子拉近了双方之间的距离，体现了鱼水情深般的军民关系。高度概括。开场白无须长篇大论，面面俱到。在一次解放军部分三军 官兵联欢晚会上，有这样一段开场白：“带着南国海疆官兵真诚的渴望，带着黄河两岸官兵热切的期盼，带着塞外大漠官兵殷切的呼唤；为了一个多年的梦想，为了一个绿色的希望；从大地，从天空，从海洋，从将军的摇篮里，我们走到一起来了。今天我们要用自己的歌，来歌唱这一难忘的时刻……”寥寥数语，高度凝炼，抒 发了来自不同战斗岗位的三军指战员的真情实感，内涵十分丰富。回顾追溯。“当一曲曲难以忘怀的旋律在耳畔响起，昔日那一幕幕壮丽的画卷映入眼帘；从嘉兴南湖的红色航船到八一南昌的辟地开天；从井冈山上的星星之火到雪山草地的深沉呼唤；从游击战争的艰难困苦到八年抗战的不熄烈焰；从战略决战的波澜壮阔到开国 大典的独立宣言……”这是纪念红军长征胜利歌咏晚会的开场白，运用排比的手法回顾人民军队诞生、成长、发展、壮大的历史，具有教育启迪意义。 串联好每一个具体的节目。如果把节目比作是一粒粒散落的珍珠，主持人的串联便是贯穿珍珠的一根红线。恰如其分的串联，能使节目锦上添花。串联的方式多种多样，有时可用概括式。比如，某单位文艺晚会上有个《初为排长》的相声，串联词是这样概括的：“人之初，离不开良好环境的熏陶；兵之初，离不开正确教育的引 导；排长之初，应如何迈好第一步呢？请听……”这段剥笋式层层递进的串联词，使观众未欣赏节目之前，先领会了其概要和主题。有时也可以用启发式。比如，小品《羊毛出在猪身上》的串联词是这样说的：“一个要买书，一个要买猪，公说公有理，婆说婆有理，究竟是先买猪还是先买书呢？还是请观众自己来评判吧！”短 短几句，道出了物质文明和精神文明要一起抓的深刻含义。有时候还可以用设问式。比如，“观众朋友，您见过万里长城吗？下面的一曲《长城长》，将把您的思绪带回历史的遐想中。”这种设问的方式，常常给老节目赋予了一种新鲜感。有时不妨采用借代式。“干我们这一行的，常年奔波在外，很容易得胃病，得了胃病不要 紧，怕就怕遇到那些草菅人命的庸医。您瞧，他来了——”这段串联词，就是借用了大家十分熟悉的电视广告词，把《庸医》这个小品引发出来的。有时候，主持人的客串不是在节目之前，而是等节目演完之后，再不失时机地插上一段话。比如：“一曲《战士第二故乡》终了，不仅使我们想起了大海、小岛，更使我们感受到了 海防战士的胸怀像大海一样宽广。”这种情况可谓之照应式。
讲究一个完美的结束语。成功的结束语，或是在火爆动情中将晚会推上高潮；或是营造出一种余音绕梁的艺术氛围，给观众以回味无穷的心理感受。一是以继往开来的方式结束。比如：“昨天，我们到黄河口来，看到的是经济建设的春潮澎湃；今天，我们到黄河口来，看到的是日新月异的腾飞世界；明天，我们还会到黄河口 来，期待着石油新城更美的风采……”这当中既包含了对共建单位以往取得成就的赞美称颂，又寄托着对美好明天的良好祝愿，这样的结尾，怎能不使人心潮起伏，豪情倍增？！二是在深情赞美的气氛中结束。如：“有位著名的作家这样说过：在所有的称呼中，有两个最闪光、最动听的称呼——一个是母亲，一个是教师。我们 的老师就是这样以敬业奉献为荣，以教书育人为本，笑迎冬寒夏暑，喜育春华秋实。他们培养的学生，有的当上了工程师，有的成为了科学家，有的走上了各级领导岗位，而他们自己
仍然是一名默默无闻的普通教师。他们一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，执着从教几十年痴情不改，忠诚于党的教育事业这一神圣使 命，无愧于这一伟大闪光而动听的美名——”这段串联词从人们最为崇尚的教师的职业特点讲起，字里行间，充溢着赞美颂扬，每每听到这样的语句，一种对人民教师的敬仰之情会油然而生。三是以希冀憧憬的方式结束。如：“催征的战鼓已经响起，眼前是一片崭新的天地；时代在召唤，未来在昭示；面对挑战，跨越世纪；时 不我待，只争朝夕；让我们投身建功立业的大舞台，让壮丽的凯歌奏响在鲁豫大地！”这样的结尾，似催征，如号角，很能鼓舞士气，激发力量，使每一位出征者
如鼓满风的帆等待起航，从而使晚会在高潮中落下帷幕。
注意不失时机地拾遗补缺。有了现成的开场白、结束语和每一个节目的串联词，并不等于万事俱备，届时照本宣科就行了。作为节目主持人，一个很重要的基本功就是对于演出中的纰漏，能够及时给予弥补，确保晚会顺利进行。某团在官兵同乐文艺晚会上，有个爱兵知兵的节目，要求上台的连队干部当场说出指定的本连战士的 简历。结果有个指导员把战士的出生月份多说了一个月，引起哄堂大笑。这时，主持人灵机一动，当众圆场道：“大家不要误会，刚才这位指导员说的是阳历，幻灯上显示的是阴历，其实都是一回事。”这样一来，不但给这位指导员解了围，还让观众领略了主持人的机智灵敏，晚会反而显得更活跃了。初登舞台的演员，由于临 场经验不足，很容易因怯场而出现“卡壳”，有时是“千呼万唤终不出”，急得直抓耳挠腮。遇到这样的情况，主持人不妨接过话茬：“刚才这位同志实在是太激动了，下面让他放松一下，我们猜个谜语。”演员从这热情鼓励的话语中，得到了理解，恢复了平静，说不定就能“眉头一皱，计上心来”。主持人除了熟记事先拟好 的台词外，还应事先准备一些诸如谜语、笑话、对联、智力游戏等小点缀。一旦场上出现演员失误或音响、灯光等出问题，便能临急不慌，有条不紊地搞一些小穿插。这样，既保证了节
目自始至终不断线，又活跃了晚会的气氛，增强了晚会的魅力。
首先，让你做主持，你就肯定有自己的优势， 你要把自己的优势拿出来，不然别人是不会让一个什
么都不会的人去做主持人的，所以，你最需要的就是自信！
具体的，在舞台上，主持人是有一定的要求的。
1、上台时，一定是女士在前，男在后；报完幕下台时，男士应先向后退一步，让女士走，男士要走
在后面，
2、上台时，要面带一定的微笑，微笑要适当自然，不然就会适得其反。右手拿话筒自然下垂，但食指要放在话筒开关的地方，以方便打开话筒开关。走路时，手的摆动弧度不要过大，稍稍摆动就可以了。
以防上下台时，话筒未关，而引起杂音。
3、说话前，一定要先站定之后在开始，不要人还未站立，你就开始说主持词
4、站立时，女士最好站“丁”字步，男士正常站立就行了，两脚尖微微分开。
5、说主持词时，话筒不要离嘴太远，以免声音效果不佳。但也不要过近，太近会影响声音质量。
6、说话时，话筒有两种对嘴的方法，一种是与水平方向成60°左右的角放在在嘴边，一种是垂直放
在胸前嘴的下方。
7、主持词最好能将上下节目衔接起来，而且内容要准确。报幕时，要结合到内容调动自己的感情。
论文艺晚会主持人的素养
文艺晚会是一种特殊的艺术表现形式。文艺晚会又称综艺晚会，音乐、歌曲、舞蹈、戏曲、曲艺、杂技等等都可以在晚会中得到利用和体现。文艺晚会正是以它的综合多样性、同步互动性和广泛的群众参
与性对舞台主持人提出了较高的要求。现结合笔者在黔东南电视台的工作经历谈几点感受。
一、舞台主持人应有艺术气质
“气质”包括一个人的个性、仪态及语言风格。文艺节目主持人在未开口说话之前首先给观众的第一印象，就是仪态、形体；主持人表述和串联活动内容时，应当以什么样的举止来配合，都是在把握活动时所要细致考虑的，这是主持人是否赢得观众信任打动观众的第一步。当然，艺术型气质的体现是多方面的，它还包括内涵与口才的完美结合。传播学者在研究中发现有两类人易被受众接受，一是在他们谈论的领域中有威望的人，另一类是与他们自己相似的人。文艺活动的主持人不是专家、学者，他(她)应亲切，平民
化，是与受众相似或熟悉的人，好像是受众的兄弟姐妹、亲朋好友。
二、舞台主持应有良好的语言表达能力
语言是表达感情和知识的最好工具。当主持人面对话筒，面对观众进行串联活动时，语言就是主持人魅力的灵魂。语言是一台文艺晚会的脉络，是渲染气氛和调动观众控制活动节奏的关键。语言的表述、停顿、节奏和音色无不展示着主持人的魅力。一个外貌和风度都好的主持人，如果在语言表达和用词上出
现差错，其形象在观众中就会大打折扣。
语言风络指语言的内容和表达形态。语言的内容决定其表达形态，但语言形态有相对独立的特性。在中文表达中有许多讲究：如词汇运用的精彩，声调的起伏动听，音色的优美悦耳；句子的排列讲究对仗、排比，句式多用四字句、五字句、七字句等等。语言形态本身就有一定的魅力。当然，主持人的语言表达形态在不同类型的节目当中各有特点：新闻类节目语言讲求精练准确，生活类节目语言讲求亲切自然，文艺类节目语言讲求浪漫动听。所以新闻节目主持人在情绪的表达上咄咄逼人、感情控制强、语速较快而稳。音色不一定要求如何优美，发音硬实，多用中低音区，而文艺活动主持人常常追求散文和诗化的语言，或机智幽默给人以娱乐消遣之趣，故感情起伏较大，语气更委婉，语调抑扬顿挫，语速有快有慢，音色一定要优美，发音以悦耳的中音区为多。一般有经验的主持人在拿到稿件后，往往还要根据自己的思维方式重
写或进行调整，把它化为带有个人习惯的语言。
三、舞台主持人应具备多方面的素养
在气质的各元素当中，人的外表可以通过后天的训练而很快改变。而语言风格的依据是内在修养，却不能只靠一时的修炼和工作热情就能具备，而是需要长期积累，并随时随地地加以丰富。主持人应该对自己所从事的艺术门类的历史、现状或将来、表现形式或理论特征，进行系统学习并有一定程度的钻研。实践中我们可以随处发现许多文艺活动的主持人有文艺特长，是行家。他们能把艺术表演特长与活动更好地融合，一旦展示，很得观众的心。这非常有利于主持人整体艺术形象的塑造。所以我们主张文艺节目主
持人应该有音乐、舞蹈、美术、表演等方面的素养。
四、舞台主持人要有表演才能
在各类型的节目主持人中，舞台主持人的表演成分更重要。因为活动本身主要就是依靠演员的表演来完成，与新闻等节目依靠现实生活本身就可构成或完成是有很大区别的。文艺活动是对生活的再加工、再创造，这类活动的内容往往都是经过精心设计。主持人的言行，也于事先做好了安排。主持人对自己的定位，就是在确定自己所要扮演的角色。于是，所有美丽的女主持人都要把自己扮演成“天使”或“女神”，或活泼大方、清纯亮丽，或亲切温柔、韵味十足，而无论好在生活中有多么泼辣、干练，不够美丽的也要在包装上下功夫，扮成独具魅力的艺术品。而男主持人一般也都是英俊潇洒、风流倜傥，成为现实中众望所
归的形象，或者就是“丑”星形象，以诙谐、机智、幽默见长。
无论如何，言谈举止皆是经过思考或平时自觉训练的结果，或事先已有大致的设计，而非生活中的本来面目。在演播之前，主持背诵台词、走台、彩排、选择服装、寻找镜头内的最佳形象角度、与对手交流等等，都与表演是相通的。在演播中，主持人也随时处于自己理智的监督之下，主持人语言行为的情感把握、轻重缓急，演播区人员方位的调度，都与节目整体节奏和气氛有密切联系，对观众也起引起和暗示
的作用。
有的主持人对表演的钻研非常认真，甚至去寻求应该属于哪一个表演的流派。从根本上说，主持人的表演，最重要的是要有主持人本人的真情实感，以自己的真实个性作为表演的出发点来真切感受活动内容与现场气氛，才能焕发出自然、真切、动人的表演，这也许和中国戏曲表演“当众自如”的所谓“真情体验，
理智把握”更为接近。
口才训练计划
欢迎进入这里朋友，你好，很高兴认识你。正所谓不是一家人就不进一家门，进了一家门就是一家人了，我想你和我一样都有积极的人生，都向往着自己能够把握着一种神奇的力量，能够改变自己的人生，
可是，凭什么呢？
没说两句话就把心爱的姑娘给吓跑了；当众演讲，没两句话就语塞了说不下去；面对应试，一阵脸
红，就胡说八道了。这是我们需要的吗？
不，我们拒绝失败，我们拒绝由于我们的表达能力不足而把我们的真正实力给淹没了，我们拒绝别
人因此而全盘否定自己，我们拒绝..........
可是如何改变呢？口才不良一直陪伴了我们几十年，我们还能改变吗？
我可以告诉大家：一定能，而且很快就能够看到成效。因为我们节选的一些方法是国家辩论队的修炼方法，是许多人总结出来的方法。只要你按照教程训练下去，你就能够在很短的时间内获得很大的进步，
真的，因为我试验过。
但是在学习前，我想让你自问一下：“我只是有点想改善口才而已，还是一定要”如果你是有点想，那么，我的建议是：请去别处看看自己真正需要的东西，在这里可能会浪费您的时间，因为这里只说练，练，
练，不说其他的。
思考半分钟
..................................想清楚了吗？一定要，就继续看下去，否则，你只是在浪费你的时间。
这里不要你整天趴在电脑前发短信，写帖子，只要你能够每天抽出三四十分钟进行口才操练，然后
在周末再上来大家交流体会，互相激进。
如果决定了一定要改变自己的口才，那么
就在该贴后面打上如下字：
我一定要改变自己的口才。我非常希望能够加入这个训练的队伍，和大家一起接受严格的训练和探
讨并接受大家的监督，我一定会成功的！
打如上文字的作用在于强化自己的信念和决心，这对自己是一种负责与激励，不打上而悄悄跟着学，我告诉你，你一定会半途而废的，这是浪费你自己的时间。因为你还没有真正下决心。
标准教程：
脱口而出口才训练计划一
目的：培养“讲话”的兴趣和自信
内容和方法：
1，一周五次以上，每天四十分钟：
A，二十分钟朗读（最大声，最清晰，最快速）
朗读的内容：古今中外的经典演说，尽量找点积极豪情的（当然这要根据你希望成为什么样的人来定）比如马丁路德“我有一个梦”，闻一多的“最后一次演讲”，乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等。
B，二十分钟唠叨训练。
1，走到街边见到什么说什么，比如见到一位老大妈提着篮子走过来，你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来，她穿着什么样的衣服，走路的姿势怎么样，还有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。 2，先指定没有联系的A物和B物，然后尽量拖时间从A物谈到B物，其中可以编故事，说道理，
反正你的说话就是不能间断和犹疑。
要求：
1，有所成绩和体会就上来和大家谈谈，一来加强自己的兴趣，二来大家讨论能够激励心态
2，如果同意这个教程并愿意执行的可以跟贴“我同意跟着此标准教程进行训练，愿意和大家一起脚踏实地地训练和探讨并接受大家的监督”。不同意就跟贴写出自己给自己的教程（时间是一个月），并注名：“是否愿意和大家训练和探讨并接受大家的监督”，如果对标准教程有异议的也可以发表意见，标准教程可以做适当的改动（发挥脑力激荡写出的教程必然比几个斑竹定的好，而且使得大家有参与感是激发训练最
好不过的事情。）
3，做完一个月的训练，希望能够发表一篇体会。不需要多长，只需要尽兴去说，这样可以强化自己
的兴趣。当然如果遇到什么困难，也不妨讲出来大家一起解决。
训练计划二：幽默训练
目的：使得语言幽默风趣，添加个人魅力，增加友谊减少摩擦
方法内容：
1，每天找一条笑话，把笑话背熟，反复操练，尽可能讲的风趣幽默诙谐
（笑话要求简短易背的，这样容易产生成功感，这个我尽可能负责每天打出一条在《每日笑话》里，大家可以跟，也可以自己打在《每日笑话》里自己跟自己的，反正这个《每日笑话》就是集中笑话由每个
人选择去练的）
2，每天务必在工作或生活中找到一个东西事物的幽默一下。最好就是当众幽默，实在不行事后自己
也可以自嘲幽默补一下。
该法坚持一个月，你会发现心境也不同了。真的，不信试一试。
一、自我暗示
我一定要改变自己的口才，我一定会成功的；至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲，想象自
己成功；每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。
二、形态训练
至少5分钟在镜前学习微笑，展示自己的手势及形态；培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，
锻炼亲和力；训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。
三、话题信息
平时我们会看电视，看报纸，看杂志，看书，交谈，观察。在这些活动中，有可以拓展话题的源泉。拿一个本子，把在这些活动中听到看到想到的趣事，要事，重要观念，好句子等记下来或剪贴下来，然后
如何做好主持开场
讲师：杨东暄
一、主持开场公式
作为会议或活动的主持，一定要做好开场白，学会介 绍嘉宾、发言人，营造会场气氛。主持开场的公式是“称、迎、重、人、请”，只要充分掌握这五个字的含义，就可以减少在开场主持中的失误。
1.称
称是指称呼。在会议或者活动中，得体恰当的称呼是主持好的开始，对于来宾、观众的称呼要有所讲究。
案例
——得体的称呼——
某讲师受邀到监狱做一
场演讲，如何称呼罪犯成了
比较棘手的问题。如“各位
罪犯朋友”“各位朋友
们”“先生们、女士们”等，
这些称呼既不合适，也让人
感觉不舒服。
经过深思，该讲师的开
场为：“各位触犯了法律的
朋友们，你们好！”这个称
呼是中性词，既没有轻视、
刺激罪犯，又显得庄重、真
诚，是非常得体的称呼。
称呼的选择一定要结合主持的场合，不同场合要有不同的称呼，同时还要注意用词、语气和语态。
(朱军“艺术人生”开场和郭德纲的开场见视频。)
演讲
——例会的开场——
“各位同事，下午好！
今天我们来开这个月的维护
例会。我先介绍一下参会的
人员——主管维护的刘兵副
局长、维修部经理玉秀明主
任、维护部各位职员、质监
室各位职员和营业厅主任。
接下来按照每个月维护例会
的流程，首先由维护部小吕
进行本月的月维指标和重点
工作的传达，然后由质监室
的李杰做本月服务指标和重
点工作的传达，接着请各部
室的人员说明近期的工作，
最后结束会议。”
【分析】上述开场白，虽然采用的是最简单的模式，但却包含了“称、迎、重、人、请”五个要素。作为主持人，即使无法把开场做得精彩，但一定要保证有最基本的要素。
演讲
——同学生日聚会的开场——
“各位同学，晚上好！
今天是365天中非常平凡也
可能不平凡的一天，因为今
天下着很大的雪，但是对我
们在座的某一位来说却是非
常重要的一年一次的节日。
在24年前，或许也是这么一
个大风雪的夜晚，他降生到
了人间，他的眼睛不大但是
脸很大，身材不高但是腿很
长，那么现在就有请我这位
非常要好的同学上来做一个
自我介绍以及生日感言
吧。”
【分析】这是一个不错的开场，如果能在结构或语言上有所调整，将会更完整。
在做开场时，除了要注重语气、语态和内容，还要善于运用画面语言来打动人。主持人起到穿针引线和衬托的作用，主持用词不需要特别热情洋溢，但一定要说最关键的话，切忌喧宾夺主。
2.迎
迎，即欢迎。在欢迎时一定要能巧妙地带出本次会议、活动的主题。
烘托气氛
主持人主要负责会议、活动的气氛烘托，给整个气氛
定位。活动的定位不同，主持人需要渲染的气氛也是不一样的，比如，朱军在《艺术人生》中介绍嘉宾时，先描绘嘉宾的特点，从而引起观众的兴趣，再引出嘉宾。
带出议题
主持人在欢迎的同时，要直接阐述会议的类型，同时带出会议的主题。
3.重
重是指重要性和意义。在开场主持中，要将活动的意义说出来，比如，“在职场中大家会碰到各种需要沟通和互动的场景，有时我们解决的不是特别得当或者做得不是特别好，所以我们来到这个场合学习”。
4.人
在开场主持中，一定要将请来的人介绍给大家。对于很重要的人物，可以用留有悬念的方式，将嘉宾的重要信息像猜谜一样传递给大家，最后揭开谜底，从而增加嘉宾的吸引力。需要注意的是，留有悬念的方式只适合具有某种资格和成就的嘉宾。如“今天请到的嘉宾在学术界具有举足轻重的地位，尤其是天体物理学的研究在国际上呈领先的地位，她最近发表的一篇论文登上了××杂志„„”
5.请
请嘉宾时首先要把眼光传递过去，其次配合手势，最后说“有请”。比如，请某专家上台，只要“请”字说出，眼光和手势就一定要传过去，以增加观众的期待感。需要注意的是，请嘉宾时要和观众有交流，且嘉宾不能是随便请来的一个人。
二、主持开场实战演练【主持人主持方式】
【演练准备】一个经常面对的场景，或者是可能要开场主持的场景。
【演练要求】利用主持开场的公式，从称呼开始，注意语气、语态和称呼的内容，迎接即将到来的嘉宾，说出议题的重要性，为介绍的嘉宾留些悬念，可以着重介绍嘉宾的资格，请人的时候要结合眼光和手势，把握每一个细节。
【演练方式】两两相对，假装一个场合，互相点评，之后逐个上台演练。
1.集团大客户业务探讨会
主持人的开场白模式
1、 问候学员。“大家好，欢迎参加这次培训。”
2、 自我介绍。“我是某某，是本次培训的主持人”。
3、 介绍课程背景。“本次培训的主题是。。。。。。目的是为了。。。。。”（可以导入开场白正式内
容，比如故事、活动）
4、 介绍主讲老师。因此我们今天邀请的主讲老师是。。。。。主讲。。。。。。。（身份三个）
5、 宣布培训纪律。“在主讲老师上场之前，我宣布培训纪律：第一，。。。第二。。。。，第三。。。
6、 引导欢迎老师。“大家准备好了吗？好，让我们用热烈的掌声有请老师上台。。。。”
7、 交麦克风，下台
以管理技能为例:
1、 问候大家:亲爱的朋友们，大家上午好！欢迎大家参加“优秀管理者五项修炼”培训。
2、 自我介绍：我叫某某，是今天培训的主持人。
3、 背景介绍：为了让大家提升管理技能，成为优秀的管理者，公司特别安排了本次培训。
4、 推崇老师：我们专门邀请了这个行业的专家****老师为大家讲授。****老师是。。。。（介
绍培训师的三个身份，最有特色的部分）
5、 宣布纪律：为确保培训的顺利进行，我宣布一下培训纪律。第一，请大家将手机关机，
或者调整到静音。场内不要接电话，有电话请去教室外面接。第二，场内不要吸烟，吸烟的同事请在休息的时候去教室外面吸。第三，教室内请不要随便走动，请大家配合老师的安排。大家准备好了吗？
6、 邀请老师：好，现在让我们用热烈的掌声欢迎****老师。。。
7、 向前几步，交麦克风，然后弯腰下台。
培训师的开场白模式
1、 问候大家。“各位同事（学员、伙伴），大家好，欢迎参加今天的培训。”
2、 自我介绍。“我是。。。。。。。”（如果主持人已经介绍了，则可以省略）
3、 开场白正文。（直接运用前面提到的开场白模式开场）
4、 过渡到主题。“因此我今天讲的主题是：。。。。。。”
5、 1分钟介绍主要内容。“我将从以下几个部分详细阐述今天的主题：。。。。。”
6、 开始正式授课。“现在，我们开始第一部分内容：。。。。。。。”3
培训师的结尾模式
1、 总结全部内容“我今天演讲的主要内容”
2、 强调重点“其中的重点”
3、 结尾
4、 结束语。“我的分享到此结束，谢谢大家”
5、 邀请主持人上台
6、 交接麦克风，下场
培训师主持人５０种让人鼓掌的方式 (2011-02-16 12:44:03)
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标签： 分类： 能力提升
杂谈
掌声是人类发明的最具震撼的肢体语言——是心与心之 间无声的交流，是人与人之间爱的传递，是人们借以传达思 想和心情的一种表达方式和沟通形式。对于这个动作的发出 者来说代表的是：肯定、鼓励、拥护；对于得到者来说是： 成功、收获、荣耀。
如果生命中没有掌声，生命如同一口枯井，了无生趣。 人的一生不可能平坦，怎么保持一腔热血，奋斗到底？当鲜 花与泪水追逐于冷落在我们左右时，唯使你不变的让你坚定 的就是掌声，使朋友的真诚的喝彩，师长无言的鼓励。
每个人都渴望鲜花和掌声陪伴，孩子们懂得这个道理， 所以他们会相互喝彩和鼓励，一个幼小的心灵的成长需要这 份阳光雨露，常言道：好孩子是夸出来的。而播撒这阳光雨 露的人，有老师、家长和一切的成年人，面对那一颗颗纯真 的心灵，明镜如水的灵魂，我们不应吝啬自己的掌声和喝 彩。举手之劳换来的是自信的心灵，还有正在走向成熟和完
善的人格。或许因为这一小小的鼓励而改变一个人的一声也 未知。
掌声可以让山河热烈，让雪山叮咚作响；让青春之舟因 你而坚强飘荡。如一缕春风温暖心田，如一潺流水湿润苦 难，如一句震天撼地的语言鼓励人们。它是心底的阳光，它 是你意志的攀登之梯，她是温暖的。不要将自己的手放在口 袋里，不要将自己的内心封闭起来。请热情的拍起双手，大 声宣言：掌声是温暖的。
跌倒时，它给人们阳光般的帮助；迷惘时，它给人们波 涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的慰藉；成功时，它 给人们天空般的胸襟。它是寒冷时的一轮太阳，酷热时的一 阵清风；饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘霖。
当别人陷入困境时，你的掌声也许成了他生命大海中的 救命草，当别人在成功大门千徘徊不前时，你的掌声也许为 她增添了无比的勇气。朋友，不要吝啬掌声，让它想起来 吧，人生需要掌声。
下面是５０套鼓掌的方式：
1、朋友，当别人身处困境时，请给他温暖的掌声；当别人表现
非凡时，请给他喝彩的掌声，当自己收获成功时，请珍惜那阵
阵掌声。
2、昨天已经过去，明天还未到来，我们要好好把握今天，为今
天喝彩，为今天鼓掌，对吗？
3、让我们用掌声来预祝明天的成功。
4、伸出你的金掌、银掌、锌掌，欢迎……登场。
5、要不要了解一下/想听吗？那就先来点 掌声吧 。
6、给这个伟大、精彩的信息掌声鼓励一下 。
7、让我们用热烈的掌声来迎接今天/下面的课程 。
8、大胆鼓掌，为别人，也为自己；更为丰富多彩的人生和美好
的生活。
9、父母把我们生下来，我们才有机会在这里相聚，为我们伟大
的父母亲掌声鼓励一下。
10、把掌声送给会务组织的每一个人，感谢他们给了我们一个
这么好的学习机会
11、把掌声送给前后左右的人，谢谢你们（即将）给我一个好
的安静的学习环境
12、在这里我们要感谢先烈，为国争光的人，有他们才有我们
自豪的今天。
13、献给那些默默奉献的人，你们平凡但伟大，暗淡但灿烂。
14、我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下？
15、别人在娱乐，而我们在学习，为我们自己的选择掌声鼓励
一下。
16、今天我们学习到很多好的方法、技巧，为我自己即将有的
进步掌声鼓励祝贺一下
17、我可以，在座的各位你们都可以，觉得可以的给自己掌声
鼓励一下。可以超过我的再鼓励一下，超过我10倍的，给自己
一极棒的自信热烈掌声鼓励一下。
18、猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样，两只爪子使劲
拍，而有时许多人鼓掌时却面无表情。
19、掌声即心声，相由心生。
20、生命中不缺美，而缺赞美的掌声，对吗？
21、每个人都像渴望阳光、空气、水一样渴望别人的爱，也同
样渴望掌声。讲师也不列外
22、有人说：没有掌声的演出时可怕的，谁受得了那死一般的
寂静；没有掌声的人生是可悲的，谁愿意在压抑种生存。对
吗？
23、这段时间讲课比较多，嗓子也有点问题，不知道今天能否
坚持讲完，不过据说掌声是可以产生奇迹的。
24、今天感冒了，不过据说掌声能够治疗感冒，让我讲的更
好。
25、其实讲师不像你们想象中的那样坚强，他们内心深处也是
很脆弱的，也需要掌声来支撑。
26、我有个缺点，就是一听到掌声就比较兴奋，一兴奋就讲的 比较好。
27、据说掌声越热烈我就越兴奋，越兴奋就讲的越好。
28、我有一个缺点就是一碰到优秀的人就紧张，一紧张就越发 紧张，我相信如果能有点掌声，我会克服紧张的。
29、我有个缺点，就是人一多就脸红，一脸红就紧张，一紧张 就讲不好，听说掌声可以可以消除紧张。
30、谢谢你们稀稀拉拉的掌声。
31、在我刚学演讲的时候，我老师告诉我一个很棒的观点，千 万别辜负鼓掌的听众 。
32、掌声能带给我们鼓励、自尊和爱，你的自尊和爱在哪里。
33、只要有手就有掌声，声音存在于两手间，随时都可以发出
34、想鼓掌就鼓掌吧，想大叫就大叫
35、把内心的欢呼、兴奋、高兴……都用手表现出来吧！
36、各位，此时此刻我们状态好不好，怎么好的？
37、我从小就是一个缺乏爱与鼓励的人，所以不怎么自信，据
说掌声可以让人产生自信，不知道各位能否帮我验证一下。
38、各位，你们快乐吗？快乐的声音在哪里？
如何成为
优秀的主持人 她是谁
―初识主持人 什么是主持人？ 主持人 是整个课程节目的“驾驭”人，是直接面
向学员的“中介”人。
主持人的作用 1、传播信息，描述背景 2、衔接贯穿，承上启下 3、渲染气氛，调节气氛 如果把节目比作是一盘好菜的话，主持人的魅力好比调料，节目内容则是主料。
―――唐 ??休伊特
美国哥伦比亚广播公司制片人 你行吗？【主持人主持方式】
――主持人的基本条件 一、有自信心
自信心是走向成功的第一步
只要你觉得比别人优秀，你最
终就会真的变得比别人优秀起来。 二、形象好 真实、亲切、自然 生活化、大众化 三、口才好 具有一定的口头表达能力， 更重要的是驾驭语言的
能力． 主持人说什么固然重要， 但更重要的是怎么说。 你行
吗？
――主持人的基本条件 四、状态佳
精神状态必须饱满
有精神气、生气勃勃 状态佳，也就是要完全投入。 才能吸引观众、调动观众情绪 主
持人的仪态 主持人的仪态 1、服饰 表现个人气质 主持人的仪态 2、化妆
干净大方、贴近生活 主持人的仪态 3、发型 适合个人风格 主
持人的仪态 4、表情 眼神、微笑 主持人的仪态 5、姿态 走姿、站姿、 鞠
躬、拿麦、递麦 主持人的仪态 6、动作 肢体动作 声音占38%,内容
占7%,肢体动作占55% 主持人的信念 主持人的信念 1、我是最具有影响力的主持人 2、我
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